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環(huán)境演講稿

時間:2022-12-25 19:05:09 演講稿 我要投稿

環(huán)境演講稿模板集錦6篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的環(huán)境演講稿6篇,歡迎大家分享。

環(huán)境演講稿模板集錦6篇

環(huán)境演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。 人們對環(huán)境的思考和保護(hù)也開始重視起來,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

  自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”......

  總之,美麗的.自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

  早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們每個人都應(yīng)牢記《天天都是環(huán)境日》。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁。

環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《環(huán)境育人校園美爭做文明二中人》。

  走進(jìn)我們美麗的校園,就會看到粉刷一新的院墻上很醒目的寫著國家的教育方針:“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人”,教學(xué)大樓的三、四層欄桿上鑲嵌著我們蔭營二中的教學(xué)理念和育人目標(biāo)“以德為本、全面發(fā)展、開拓創(chuàng)新、塑造未來”,“成人、成才、成功”;校園的臺階上是一條條催人奮進(jìn),教我們學(xué)習(xí)、教我們做人的宣傳標(biāo)語;無論是國家的教育方針,還是我們學(xué)校的育人目標(biāo),都把“德”、把“做人”放在第一位。

  作為二中學(xué)子,從我邁入校門的那一天起,就深感到我們學(xué)校的德育教育不是板著面孔簡單生硬的說教,而是通過好多途徑進(jìn)行的:比如:通過升旗儀式、廣播操流動紅旗、模擬法庭進(jìn)校園等德育特色活動進(jìn)行教育,這些活動在潛移默化中陶冶著我們每一個同學(xué)的情操,培養(yǎng)著每一個二中學(xué)子良好的思想品德和行為習(xí)慣?梢哉f,在蔭營二中,每一個老師,人人都是德育工作者,在不同的崗位上肩負(fù)著教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重任。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的園丁們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。從校門外的草坪旁邊,到校園內(nèi)的每一個角落,都充滿著強(qiáng)烈的人文氣息和書香色彩。同學(xué)們,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無時無刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為蔭營二中的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼。隨著我校安全教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育的深入開展,我校的教育環(huán)境正在適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)、生活。

  然而,就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,也有一些令人不滿意的事情發(fā)生.我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的飲料瓶、零食袋、瓜子皮;在整潔的操場上有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;以上這種種現(xiàn)象,不僅損害了我們二中學(xué)子的形象,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的.優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  同學(xué)們想過嗎學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要你,我的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們二中學(xué)子文明,高尚的形象,每一位二中學(xué)生的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以一個共青團(tuán)員的名義呼吁:從現(xiàn)在起、從自己做起,從點點滴滴的小事做起、我們要爭做文明二中人。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的彎腰行動。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,我們的校園會因為有你我的存在而更加美麗!

  衷心地祝愿每一個二中學(xué)子早日成人、成才、最后收獲成功!衷心地祝愿我們的老師都收獲桃李滿天下的幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:杭城是我家,人人愛護(hù)她。

  秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園,她以獨特的魅力傲立在閩西之巔。清代著名詩人丘逢甲曾為她的`美麗留下了千古佳句:四面青山三面水,一城如畫夕陽中。杭城的山姿水韻不僅令詩人傾倒,更讓杭川子女唱起歡樂之歌:一里山水一盤景,千姿上杭千般情。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情:杭城是我家,人人愛護(hù)她。

  清晨,走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面,呼吸著清新甜潤的空氣,聆聽著啾啾鳥語;享受著暖風(fēng)中傳來的陣陣花草香。置身于此情此景,恍如神仙。突然一句話語傳入耳中:媽媽,別把面巾紙掉地上,會破壞美景的。小朋友邊說邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶!羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指!晨練的人齊聲贊到:景美人更美!

  中午:我們排著整齊的隊伍等候漂亮方便的公交車,上車時,大家井然有序,車上的叔叔姨姨直夸我們乘車文明呢!看:前排坐的那位大哥哥,看到有老人上車,馬上主動走上前去扶他們,還把座位讓給老人。我們和大哥哥讓禮儀之花開得更加燦爛,乘客們夸道:車美人更美!

  晚上,漫步在汀江河畔,爺爺告訴我:汀江河是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈得像一面大鏡子,甜潤得讓干渴的人們笑盈盈地開懷暢飲。那咚咚的搗衣聲,那歡跳的魚蝦,那嬉戲的蝴蝶和那點水的蜻蜓,那是多么讓人懷念!如今河水不但渾濁,還夾雜了一股股難聞的臭味……我告訴爺爺,縣政府已經(jīng)對污染企業(yè)進(jìn)行了整治,我們少先隊員也開展了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河的活動,我們立志實現(xiàn)自己愛護(hù)母親河而且傾盡所能影響身邊人,讓河中無垃圾,沒污水,相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊!

  親愛的同學(xué)們:杭城是我家,人人愛護(hù)她。我們?yōu)樽约荷钤诿利惖募覉@而驕傲。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園!相信我們一定會把杭城的明天建設(shè)得更加美好,更加輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。 水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存,社會的發(fā)展和進(jìn)步更是無從談起.

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量??這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿我們身邊的桃溪河來說吧!據(jù)老人們說:很久以前,我們的桃溪河是那么清澈,那么美麗,猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮(zhèn)張渚平添一抹秀色,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的桃溪河變了,河水不再清澈,魚蝦幾乎絕跡,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水??日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——桃溪河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲??這一切的`一切,都是人類破壞水資源的惡果!

  同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

環(huán)境演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

大家好!

  今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理--人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的.小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

演講人:

日期:

環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  低碳是什么,環(huán)保又是什么?其實答案很簡單,只要我們少用一次性用品,減少白色污染,不要隨手亂扔垃圾……

  當(dāng)今社會,科技與交通越來越發(fā)達(dá),但是又誰想過,因為我們?yōu)E用的化學(xué)物品,給美麗的大自然帶來了多大的傷害,有多少的河流被污染,又多少樹木被殘害。現(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對身體有害的化學(xué)成分與二氧化碳,而這些化學(xué)成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的'電腦還有電視機(jī)都會有很大的輻射,會對人的身體造成傷害,尤其是對我們這群小孩。

  一出門,地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,我們的世界會變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動起來,反對破壞環(huán)境,提倡低碳環(huán)保。

  首先,我們要從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,如:

  1、平時不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習(xí)慣。

  2、盡量少用空調(diào)、冰箱等電器。

  3、外出的時候盡量走路或者騎自行車、電動車。

  地球媽媽是我們大家的,所以我們要共同保護(hù)她,不讓她受到傷害。前不久,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動,讓大家都有了環(huán)保意識,學(xué)會了節(jié)約每一滴水,愛惜每一棵樹,減少對大自然的摧殘。我相信只要努力,一定會讓地球媽媽恢復(fù)原貌,讓我們的家園變得更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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