【熱門】環(huán)境演講稿集合九篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,
拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán),身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的.口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計3的賀莉,今天我演講的題目是《我愛,我承諾》.
無意中,我讀到這樣一句話:"以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為."心里深深地感動,我對自己說:"我愛,我承諾!"
什么我的眼里含著淚水,因為我愛這土地愛得深沉,小時侯乘火車,過黃河,浩浩蕩蕩的黃河水奔騰向前,茫茫的黃土平原一望無際.整個天空只剩下黃濁一片,我被這樣鋪天蓋地的黃震撼著,列車上響起高亢激越的歌聲:"黃河的源頭在哪里哎,在牧馬漢子的酒壺里……"那一刻,年幼的我感到熱血奔騰,心跳的音律同黃河水一起奔涌澎湃.啊,黃河,我孕育了整個中華民族的母親河,經(jīng)歷了五千年滄桑的母親河!
我從來沒有如此深刻地感受過黃河……我的母親河.倘若有人告訴我您需要我,我會毫不猶豫地為您獻(xiàn)身.
可是,我們的母親河受傷了.從各媒體得知:黃河兩岸植被嚴(yán)重破壞,水土流失,黃河斷流了.不久又得知黃河再次斷流了,最長的斷流期竟長達(dá)10個月.兩岸的百姓騎著自行車在河道上來來往往.
我的心在流淚了.每每回憶起初見黃河時的景象,想起當(dāng)時滾滾黃河水義無返顧地奔向大海的壯士情懷,想起千百年來黃河水哺育的.無數(shù)兒女,我都會加倍痛心于今日的慘況.有什么能讓一條大河比失去水更傷心哭泣的呢
我們的母親河斷流了,欲哭無淚.
我好象面對自己辛勞一生的老母親病危的情景,無為求助而潸然淚下.
可令我潸然淚下的不僅僅是黃河……茫茫蒼穹下,我聽到這樣一段泣告:
黃河:"長江,長江,我是黃河,我是黃河,請回話!"
長江:"黃河,黃河,我也是黃河,我也是黃河!"
一直以來,喝著長江水的我把長江想象得如水晶宮一般.她應(yīng)該是明亮的,璀璨的.可是殘酷的現(xiàn)實將美好的幻想擊得粉碎.1998年夏,長江爆發(fā)百年不遇的洪水.面對滄海桑田,大禹為之膽顫心驚.作為萬物之靈的人類,在洪水的咆哮中顯得那樣無助和渺小,在凄厲的哭喊聲中骨肉離散.
我是那樣深刻地愛著我的母親河——長江,黃河,在我心中重千斤,可我只能眼睜睜看著它們斷流,發(fā)洪水……我是那樣深刻地愛著人類善良的母親……地球.她用那甘甜的乳汁哺育著大地生靈.可是人類卻永不滿足,肆意追求,用他們特有的本領(lǐng)剝削著地球的肉體,狂妄的統(tǒng)治著地球.從此,地球原本光滑的皮膚變得粗糙了;地球原本青春的容顏變得蒼老了;地球原本華麗的衣裳變得黯然失色了.沒有什么別的原因,這全都是人類偉大的杰作.
聰明的人類啊,醒悟吧!
難道你還沒感覺到污水的洪流正侵蝕著人類的生命之源——水;難道你還沒感覺到工廠的巨大的煙囪里整日整夜的濃煙滾滾正危害著人類的身心健康;難道你還沒感覺到天空不再藍(lán),小草不再綠,空氣也不再清新了嗎
聰明的人類啊,悔過吧!
你流連于山光水色,綠意蔥蘢的大自然中時,你是否想過有一天這一切的一切都將遠(yuǎn)離我們而去,留給我們的只是光禿一片.朋友,相信我吧,這絕不是危言聳聽.看:非洲大沙漠正以驚人的速度吞噬良田,人類面臨生存危機(jī);南極洲的冰層開始融化,若干年后洪水滔天不再是神話,人類正把自己推向滅亡的深淵!
同學(xué)們,看看我們周圍的環(huán)境吧!不要小看地上的一片廢紙,不要輕視那未擰緊的水龍頭.今天,你的隨心所欲將可能要以血的代價償還.讓我們共同行動起來吧,努力去節(jié)約每一滴水,每一度電,不破壞植被……我將用一顆真誠的心呼喚:珍愛綠色,就是珍愛我們的生命;保衛(wèi)綠色不被污染,就是保衛(wèi)我們的心靈不被污染.讓我們共同喊出:"保護(hù)環(huán)境,美化家園"的口號.不為別的,就為了我們的校園更加美麗,就為了我們的祖國將是一片綠色,讓我們承諾:愛惜天空,大地和生靈,選擇綠色的生活方式,讓生命的綠色永遠(yuǎn)蓬勃,蓬勃永遠(yuǎn)!"
我愛,我承諾!!
環(huán)境演講稿 篇3
同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境與人的健康息息相關(guān)、相反相承的,如果一個地方的環(huán)境優(yōu)美,那里的人們就一定會精神飽滿、健康快樂,相反就會愁眉苦臉、體弱多病。
其實,環(huán)境對人體健康十分的重要,像肺結(jié)核、癌癥等,這些不治癥都是惡劣環(huán)境所造成的,而破壞環(huán)境己經(jīng)對整個世界造成了嚴(yán)重?fù)p傷。比如:山體滑坡、泥石流、沙塵暴等對人、動物、植物造成的'傷害……等等。就拿我們遵義來說吧!到處都是灰塵滿天。更為嚴(yán)重的是,有些小孩子不懂事,俗話說:“人有三急!彼麄冎灰患,便會在馬路上或人行道上隨地大小便,使得空氣中總彌漫著那陣陣令人作嘔的怪味。大人們也是不愛講衛(wèi)生,在大街上走著走著想吐痰了,也就隨意在地上“叭”的一聲吐出?伤麄儏s萬萬沒有想到,口痰是一種氣管或支氣管襲擊膜分泌的秸液,吐在地上干了以后,細(xì)菌便會在空氣中飄散著,而這種細(xì)菌,人用肉眼是看不見的,于是,人吸了有病菌的空氣,便會感染病毒,就拿我們學(xué)校來說吧!縣然在全市我們學(xué)校是一個有著鼎鼎大名初級中學(xué)?墒黔h(huán)境也是那么不如人意,本以為中學(xué)建筑又豪華又干凈,可是進(jìn)去一看,天哪,房屋又舊又臟,操場也不是塑膠跑道,而是水泥弄成的,比我們小學(xué)好不了多少。只要一下雨,地面上便是泥坑。一到了晴天,泥漿曬干了,只需輕風(fēng)一吹,就會刮起沙塵暴,所以我們同學(xué)特怕在晴天上體育課,因為只要上體育課,我們難免會跑步,由于人多,跑起來便像萬馬奔騰,狂沙飛舞。幾圈下來,便一個個都成了“落沙雞”,好多同學(xué)因此回家都要反復(fù)沖澡。住校的同學(xué)在教室外吃飯,狂沙一來,卷進(jìn)飯里,同學(xué)們又將帶沙的飯吞下去,給身體帶來極大的危害。
我相信,如果大家都行動起來保衛(wèi)環(huán)境,從總滴做起,從身邊小事做起,愛干凈愛勞動,不久的將來,我們將生活在一個美麗的世界里,我們也更將擁有一個健康的身體。
環(huán)境演講稿 篇4
老師、親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)我們實驗學(xué)校的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線?墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁』ㄔ诼錅I,墻面在憤怒!因為在我們的校園里,有個別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的.校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇5
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和電腦的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)(一個保守的數(shù)字)統(tǒng)計,全世界每年有XX萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。
我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)法,200多項環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財政,正成為人們的自覺意識,“天人合一”,更是我們千年的愿望,我想我們應(yīng)該叫響這樣一個口號:綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域,坎坎伐木兮,置之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的`時候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪救災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當(dāng)初呢?
聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐·享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺醒,就會在危機(jī)面前積極行動起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家園。面對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心。
謝謝朋友們!
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的`單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,團(tuán)結(jié)互助,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是人類的母親。有些人類不懂母愛,不尊重母愛,F(xiàn)在我們的地球已經(jīng)病的很嚴(yán)重。
人類還是破壞地球母親的健康,所以要從小事做起,從身邊的一點一滴做起。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。
在世界里有很多戰(zhàn)爭,這些戰(zhàn)爭帶來了森林的消失。戰(zhàn)爭把茂密的森林炸枯了,美麗的`花兒被坦克踩枯。綠茵茵的大自然就會被戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失。
對不起,是我們?nèi)祟惖倪^錯。是我們過度的把樹木砍了使您受傷,是汽車發(fā)出的尾氣使您受傷,這一切都是因為我們,過去的地球媽媽和藹可親,我們共同生活在這片廣闊的大地上,可是近幾年來地球媽媽病了,是因為隨著人們的需求不斷的增加,不斷的開工廠,排黑煙把地球弄的黑乎乎的,使人們看不見所以出行很不方便,不過我所在的地方,
一個很美麗的地方—塔城,我們塔城不像烏魯木齊那么大,但是我們的優(yōu)點就是空氣新鮮和小花非常美麗,而我們塔城還有一個優(yōu)點就是在我們塔城市有很多自行車站,可以租車子,我們這里的人都很環(huán)保所以呢市民如果出來玩都會租一輛自行車,所以塔城的空氣才會好,還有一大部分市民去購物時會自己帶一個袋子,把買的東西放里面,這樣就很好,因為如果把塑料袋燒掉會污染環(huán)境,所以買東西時盡量自己帶袋子,我們應(yīng)該從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境演講稿 篇8
“低碳”“綠色”其實是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對于我們這樣一個窮國來說,有外國文字或者一點血緣關(guān)系的文字,除了“洋鬼子”,都是好東西。
但是,從另一個角度來說,其實是一種奢侈。顯然,我們不能強(qiáng)迫美洲原住民燃燒天然氣,也不能強(qiáng)迫一個辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買車使用清潔氫能。這樣想,“綠色生活”好像和我們老百姓沒什么關(guān)系。
這就涉及到一個很吸引人的話題————平等。
在西方國家的法律中,“平等”是一個出現(xiàn)頻率很高的術(shù)語。不管戴什么樣的王冠,他們總是公開宣稱:“人人生而平等。”其實并不是這樣。幾百年的教訓(xùn)告訴我們,生而平等,生而不平等。比如你出生在美國,家境殷實,前途光明,自然有能力燒天然氣;如果不用氫氣,也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸,你重生的時候走錯了路,在文明的中國出生了五千年的你,不得不背著一個已經(jīng)滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣,奔波在城市里。更不幸的是,你經(jīng)?吹交蚵牭轿鞣絿遥ɑ蜓蠊碜樱┲肛(zé)你不環(huán)保、不環(huán)保,于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠(yuǎn)的視線回望,俯視現(xiàn)實生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于地平線之外的東西。
西方學(xué)者在研究問題時總是忽視平等。當(dāng)然,這里的問題是指其他國家的利益。無論什么樣的學(xué)說或理論,都不能忽視實際情況,也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰摹疤厥鈬椤薄?/p>
生活水平、社會發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價值觀,同時也限制了他們的生活方式。綠色生活在發(fā)達(dá)國家自然可以作為一種生活方式,但不能用來強(qiáng)迫貧窮國家發(fā)展!熬G色生活”的理念自然是正確的,值得效仿,但不能強(qiáng)迫騾子為牛耕田,不能讓羊產(chǎn)奶。同樣,燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的'天然氣和氫氣。
雖然生來不平等,但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對于綠色生活來說,我們不能面面俱到,但我們可以做我們能做的,用更少的污染和浪費來減輕對環(huán)境的壓力,告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。
如果能以平等的眼光客觀看待問題,生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎?
環(huán)境演講稿 篇9
同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《維護(hù)環(huán)境,珍愛地球》。
我們生涯在地球上,由于她是我們獨一能生存的處所。咱們離不開陽光,離不開動物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同窗們曉得嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,迷信家們測算,在未幾的未來,母親的綠色會消散,我也曾作過一個實在的夢,夢見寰球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子跟玄色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)害----全球氣象變暖,南北極冰雪熔化,海平面升高,大地吞沒,南極上空呈現(xiàn)臭氧空泛,空氣一點點的流逝,動物大批滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們能夠直接應(yīng)用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微不足道?墒沁@些水害一直地被傳染著,大地上水的色彩,正不停的變換著……
我前多少天看電視得悉,在長江里,中國獨占的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
我有一個欲望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的'、大地是綠色的、云是白色的,森林籠罩率是百分之百,藍(lán)天和白云協(xié)調(diào)的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學(xué)習(xí)吧!
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