珍惜時間的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的珍惜時間的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時間的演講稿1
親愛的老師同學們:
大家好!
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌! 有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利! 在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的'心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫! 閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不! 經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂! 機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。 年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”
讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!同學們五天長假轉眼間已隨風而逝,還有不到半個月,我們將迎來這個學年的檢閱,請讓我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
珍惜時間的演講稿2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是“珍惜時間”!罢湎r間” 這是一個古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到"勝利的果實",而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事。∮腥藛桇斞笧槭裁从"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時間,勤奮學習吧!
朱自清曾說過:洗手的`時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味地看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了么?
轉眼間,已是開學第二周了,上周你過得有意義么?也許別人早早來到學校,認真讀書時,你還在小攤邊轉悠;也許別人課堂上在認真聽講,你卻把時間留給了說小話;也許別人回到家仔細地做作業(yè),你已把時間送給了電視節(jié)目。 就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會神地思考呢?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
同學們,人的生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!
我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時間的演講稿3
各位老師,同學們:
大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務,同時也要感謝鄭xx,楊xx,潘xx等老師的辛勤工作。上周學校教育教學情況都比較好,主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證,給檢查的同學看過之后就放進口袋里,有幾位同學從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒帶校牌的同學,不肯配合值周班同學的工作,直接跑掉了。我們應該意識到,校牌是你在學校身份的象征,而不只是你進出校門的通行證,正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行為規(guī)范。如果確實忘在教室,也請先登記,再去把校牌拿來給檢查的同學核實一下。撒腿就跑,這不是解決問題的方式。
今天的操場顯得格外的空曠。上周我們的高三學長在參加了高考和隆重的畢業(yè)典禮后,為自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說:“入泮宮,出府學,上青云路”,高三的同學從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業(yè)典禮上,朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光,對他們表達了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場面總有點傷感,老天在幾經啜泣后終于也潸然淚下,最后嚎啕大哭起來。雨水淋濕了大家的衣服和頭發(fā),但是我們看到的是同學們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風度!案褂性姇鴼庾匀A”,稽中學子應該有這樣的優(yōu)雅氣質和翩翩風度。
剛才吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經意間,悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但是在相同的時間里,有些同學總感覺作業(yè)做不完,時間不夠用。作為一名高中生,如果沒有養(yǎng)成良好的時間管理習慣,對于今后的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間,我想提幾個建議。
(一)制訂計劃,列出清單,明確每天的任務和目標
有了學習計劃,心中就有了奮斗目標,制訂計劃對時間的管理是非常重要的。
首先,要按照自己的實際情況來訂計劃,這個計劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計劃以每周計劃為主,再合理的分配到每一天中。在周日的'下午制訂好下一周的學習計劃,在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況,并制訂好第二天的學習計劃,把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三,計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。
比如“明天晚自修第一節(jié)課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要復習一下物理”更加具體、可行。
(二)有選擇的處理我們遇到的事情
如果對時間管理的理論有一點了解的話,應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優(yōu)先處理,這符合常規(guī)邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當這些事情一件件積累下來,緊急而重要的事情就會便多,你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來的生活才會更加從容。
(三)合理分配時間,提高學習效率
學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少,而成績卻上不去,多數(shù)是由學習效率低下造成的。那么如何提高學習的效率呢?首先要靜的下心來,靜心后才能集中精神,同時要提高自己抗干擾的能力。其次,長時間的學習一門課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規(guī)律適時交換學習內容和學習方式,這樣就可以使大腦疲勞區(qū)域得以休息,有些老師會說“政治課上累了,做幾道數(shù)學題休息一下”是有科學依據(jù)的。最后要注意勞逸結合,每天有一定的運動量和充足的睡眠時間,適當?shù)幕顒涌梢宰屔窠浿袠信d奮起來,更有利于記憶和學習。
“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間,學會管理自己的時間,等你以后回首往事,不會因為自己碌碌無為而悔恨,也不會因虛度年華而羞恥。
珍惜時間的演講稿4
大家好!
時間是清澈的流水,你聽不到它流逝的聲音,也無法阻止它;時間是倒出的一盆水,永遠收不回來。
“浪費時間等于殺了錢!边@是魯迅的名言。是的,千千成千上萬的人后悔浪費了他們的時間。最后只能“失去青春的頭顱,感到悲哀”。這一切,過的太快,讓人措手不及。
時間對每個人都是公平的,但不同的人有不同的回報。時間的腳步又在慢慢走了。但是在千千萬萬個家庭的世界里,我能做什么呢?兩三千天不停的走啊走.時間是寶貴的`生命;是不可替代的。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。時間不是金錢可以買到的,而是我們自己贏得的。在幾千天的飛行中,我們能做的只有四個字:珍惜時間!
珍惜時間的演講稿5
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵(han,意義)只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽wan留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾zhan沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁(chou)眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭tan里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛(yi)站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌(mi)補昨天的空隙(xi),去實現(xiàn)明天的崇(chong)高理想。
期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認輸。遠航的'水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問為什么,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍huo今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩shuo盈ying實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
珍惜時間的演講稿6
老師們、同學們,
早上好!今天我講話的題目是:《珍惜時間把握今天》。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧!蓖瑢W們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的.芳香;全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦
同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。愛迪生因為勤奮,一生有1000多項發(fā)明。當79歲生日時,他說按常人的工作,他已經135歲了。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!
珍惜時間的演講稿7
親愛的同學們:
今天,我想談談珍惜時間的問題。
時間是最寶貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買!”人生最大的問題是如何讓一寸時間等于一寸生命。
然而,在現(xiàn)實生活中,浪費時間隨處可見。比如上課時,老師不認真聽講,讓老師無法完成當天的教學內容,浪費了自己的時間。
也浪費了老師和其他學生的時間;中午管理班不做作業(yè),和同學聊天,玩一些小玩具,做一些不該做的事情;有些學生癡迷于電子游戲。適當?shù)赝骐娮佑螒驅ξ覀兊闹橇τ幸妗?/p>
但是迷戀電子游戲會浪費很多寶貴的時間?也許,所有人都認為這些都是小事,但時間只是在八卦之間,一個人走神的時候,一個接一個的電子游戲就輕輕而迅速的從我們指尖溜走。
今天,我想給大家講一個真實的故事。
魯迅,大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興市讀私塾時,父親病重,兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務;為了不影響學習,他必須做出精確的'時間安排。
從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時間。
他說:“時間就像海綿里的水。只要你擠,總會有!濒斞概d趣廣泛,所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。
在魯迅眼里,時間就是生命。
他曾經說過:“美國人說時間就是金錢。
但我覺得:時間就是生命。所以魯迅討厭那些“整天東奔西跑,坐在西天的人!
,說長道短”的人。
魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見,珍惜時間多么的重要,同學們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,
成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時間的演講稿8
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一向喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝我祈禱明天
……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每一天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我明白新的一天又開始了。我感激我的.爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從此刻開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
珍惜時間的演講稿9
大家好!
時間就是生命。生活中,到處都有被拋棄的時代,飄來飄去。然而,時間是有限的,生活是由時間的點點滴滴組成的。估計那些被拋棄的時光加在一起,至少能讓一億人活一輩子。如果你拋棄它,它就像海上的紙船,越漂越遠,漂到一個你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,愛它,它就會不斷為你服務。
人們常常感嘆:人生苦短,光陰似箭,百年人生才匆匆。這是你的錯。人生雖然短暫,但只要你珍惜,就會找到人生的價值。它又長又有趣。如果你能珍惜每一分鐘,那么你會覺得一切都會更順利:起床穿好衣服吃完花了半個小時,現(xiàn)在要十分鐘;等公交,等人的時候,利用這段時間做一些有意義的事情。紅燈早到,一兩分鐘不趕不上車,處處倒霉。
如果我們用寶貴的時間,每人每天種一些花草樹木,會不會怕沙漠襲擊,空氣不新鮮,環(huán)境不美?
人的`生命是有限的,但他的價值是無限的。只要每個人都珍惜時間,不浪費時間,就能創(chuàng)造無限的價值。讓我們行動起來,珍惜每一分鐘,讓生命更有價值。
珍惜時間的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們是來自XX班的學生,我叫:xx,今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。
我們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的`學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
珍惜時間的演講稿11
時間是什么?時間是世界上最寶貴的,它不是物,也不是能用金錢來衡量的。當我們發(fā)現(xiàn)它時,它已悄無聲息的溜走了。我們應該學會珍惜它。它是一根指針,永不停息的`走動著。一眨眼,今天就已變成昨日,明天也就變成了今日。時間是流水,一個不注意,就溜走了。
時間很寶貴,因為它是人生的時鐘;時間很殘酷,因為逝去了永遠不會再回來了。時間很奇怪,它讓人一開始不愛它,直到老了,才后悔沒有珍惜;時間很公平,它只會把機會留給勤奮的人,而不是懶惰的人。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間需要人們珍惜,它就如同一朵美麗的花兒,它先是種子萌發(fā),再生出幼根,然后抽芽、長苗再開花,最后凋零。人生也不過如此,在母親肚子里,再出生為嬰兒,然后長成兒童、青少年,再成人,最后衰老,死去。這些都是一分一秒構成的。你如果不好好珍惜時間,那在你的一生中會留下什么呢?
我們應該抓住一分一秒,在有限的時間,做應該做的事情,這次是每個人該做的。一分一秒可以做很多事,何況一周、一月、一年呢!在這么多的時間,我們應該多做一些不讓人遺憾的事,少做一些沒有意義的事。總之,我們一定要合理安排時間,利用一分一秒。在你空閑的時候,記得看看隨身攜帶的書本,做些有意義的事情!
珍惜時間,讓我們從現(xiàn)在做起!
珍惜時間的演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是九年級(18)班的楊xx。
今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。
在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準備,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的.發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時間的演講稿13
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!我是來自XX班的XX,今天非常榮幸站在國旗下講話,我講話的主題是珍惜時間,不再等待。
當今社會,網(wǎng)絡使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是"讓生命去等待"。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話很有哲理,很有個性。
"讓生命去等待",等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
"讓生命去等待",為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。
同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放松思想要求,讓"生命"多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂"時間就是金錢""時間就是生命"不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話:"有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。"這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!
"業(yè)精于勤而荒于嬉",這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句"讓生命去等待"這句話來說,它是多么的`有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試"常立志",我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現(xiàn)。
同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時間的演講稿14
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的',它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽wan留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾zhan沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭tan里。同時,你今天的時
珍惜時間演講稿
間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問為什么,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍huo今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩shuo盈ying實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
珍惜時間的演講稿15
朱穎:今天國旗下講話的題目是珍惜時間,合理安排時間,提高學習效率。
陳姍姍:日月如穿梭,光陰快似箭。
朱穎:剛生出來這么一點兒,一晃兒3歲進幼兒園,又一晃兒6歲讀小學,再一晃兒12歲,小學畢業(yè)了,我們進入了初中。
陳姍姍:時間過得太快了,但在現(xiàn)實生活中,浪費時間現(xiàn)象隨處可見。 朱穎:是啊,有個同學叫張小虎,老嫌時間過的慢。你看他那勁頭,一天到晚兩眼老跟掙不開似的,磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話,一說準是這句話。
陳姍姍: 說什么呢?
朱穎:“怎么還不放學呀?”
陳姍姍:老盼放學?
朱穎:脾氣倒是不錯,沖誰都笑:“你這兒干嗎吶”?
陳姍姍:我學習呢,你干什么呢?
朱穎:“嘻嘻,不知道。”
陳姍姍:作業(yè)寫完了嗎?
朱穎:“嘻——不知道!
陳姍姍:考試及格了嗎?
朱穎:“嘻——不知道。”
陳姍姍:這也不知道。
朱穎:你說,要這樣發(fā)展下去,還能畢業(yè)嗎?
陳姍姍:我看,再不珍惜時間,就不能畢業(yè)了。
朱穎:我算了一下,我們中學生,能學習的時間太少了。每年兩個學期,每學期20個星期。一年就上280天的學。
陳姍姍:去掉周末兩天,一年就上200天的學。每天睡覺八個小時,三八二十四,有三分之一睡覺了。吃飯走路每天不得四個小時啊,還剩100天了。
朱穎:這100天也不能全是學習呀!
陳姍姍:還干什么呀?
朱穎:看電視,玩游戲,打打球,沒事再聊會兒QQ,這又得占去一半時間。
陳姍姍:還剩50天了。
朱穎:上課走走神兒,下課鬧鬧事兒。
陳姍姍:別算了,這一學期還不如別的同學一星期哪。
朱穎:當然這算法有點夸張,可不珍惜時間,再不好好學習,那就會真不能畢業(yè)了。
陳姍姍:所以我希望你這樣的好同學,多給我們講講如何珍惜時間。 朱穎:我的方法就是制定詳實可行的`計劃,提高學習效率,利用好空閑時間,杜絕時間的浪費,事事抓住今天,不要把今天的事情拖到明天去辦,進行時間統(tǒng)計,檢驗自己的時間花的是否合理。
陳姍姍:我回去也要這樣做,珍惜時間,合理規(guī)劃時間,相信我的學習成績一定還能提高。
朱穎:面對國旗,我們莊嚴宣誓。
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