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語文課前演講稿

時間:2023-01-05 16:26:00 演講稿 我要投稿

語文課前演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的語文課前演講稿,希望能夠幫助到大家。

語文課前演講稿

語文課前演講稿1

同學們:

  大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。

  我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn)。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸?shù)靡粩⊥康。當時他擁兵10萬,軍事力量明顯強于曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強的好戲,這是為什么呢?我認為可以結合《孫子兵法》,從以下兩點進行分析:

  一、曹操在戰(zhàn)前善于計算。

  戰(zhàn)前荀彧對曹操分析道:袁紹憑借“四世三公”的家族勢力,孤高自傲、沽名釣譽。而曹操卻以誠待人,不虛偽。執(zhí)法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是于“道”勝于袁紹。

  他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個人表面上寬宏大量,實際上妒賢妒能,內(nèi)寬外忌。且他反映遲鈍,優(yōu)柔寡斷,治軍不嚴,而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹,這是于“將”勝于袁紹。

  袁紹對于隊伍的編制,官吏的'調(diào)度上也是一塌糊涂。用人失當是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,而袁紹用人不當,被他們只言片語弄得十分糊涂,所以錯殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了。

  二、曹操善于用兵。

  《勢篇》中孫子曰:凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。

  《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅,大敵之擒也。

  曹操清楚的知道正面交鋒無異于以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創(chuàng)袁軍后勤補給,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來。這可以說也體現(xiàn)了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想。

  綜上,袁紹必敗。

  這就是我讀《孫子兵法》后對三國的一部分感受。

  我的演講完了,謝謝大家。

語文課前演講稿2

老師、同學們:

  大家好!

  今天的課前演講,我想先給大家講一個故事:在以前,有一個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,象附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

  故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?

  同樣的事情,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

  當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的'身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

  我的演講結束,謝謝大家!

語文課前演講稿3

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質(zhì)彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

  和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的`工作都足以讓羅琳滿足?蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?闪_琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。

  羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

  我的講話完了,謝謝大家!

語文課前演講稿4

老師和學生:

  早上好!

  今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。

  為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入和持久,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養(yǎng)日”。

  我們都知道小學是成長發(fā)育的關鍵階段,但是很多學生都有挑食、偏食、暴食的壞習慣。許多學生不知道如何珍惜自己的健康,為自己的健康負責。從今天開始,我希望所有的學生都能開始注意他們的壞習慣。

  1、首先要養(yǎng)成不挑食不偏食的習慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。一旦有了偏食挑食的習慣,就很容易造成營養(yǎng)不良,抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如多糖吃多了容易引起胃病和皮膚;吃太多肉容易導致動脈粥樣硬化和冠心。怀蕴倘菀籽獕荷叩鹊。

  根據(jù)調(diào)查,許多學生在吃飯時只選擇他們喜歡的東西。有的同學吃完了肉,結束了飯;有些學生只吃蔬菜。這些都是不正確的,都是挑食和偏食的陋習,容易引發(fā)各種疾!從今天開始,希望大家慢慢改善這個問題!

  2、第二,吃飯的時候慢慢咀嚼。不要吃得太快,尤其是小孩子。咀嚼食物要更仔細,因為咀嚼多了有利于提高食物的消化率,保護腸胃。

  3、營養(yǎng)飲食的另一個要點是不要吃不干凈的`食物。

  每天放學后,許多學生去學校外面的露天小販那里買食物。要知道很多食物成分非常復雜,暴露在陽光下、光化學、熱分解后會引起內(nèi)部變化和變質(zhì)。尤其是夏天,學生吃露天賣的食物,更容易吃到一些變質(zhì)的食物。

  事實上,所有的學生都處于發(fā)展階段,容易挨餓。然后這個時候,我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來吃。

  最后告訴你一個科學的進食順序:湯——蔬菜——米飯——肉——半小時后吃點水果。

  我希望所有的學生在聽完我的演講后,都能養(yǎng)成科學的飲食習慣,健康成長。謝謝大家!

語文課前演講稿5

親愛的同學們:

  你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹尤说摹

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的`她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  演講稿二:語文課前五分鐘演講稿

  敬愛的老師、同學們大家好:

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

語文課前演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我愛我班,就像我愛我家;我愛我班,就像魚兒愛大海;我愛我班,就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn),手牽著手,永不分離。

  在這種境界,我們班的同學愛班級的表現(xiàn)幾乎多的是?!我們班的xx、xx等。都是愛班級的人;看!我們班各種各樣的獎狀,這不都是我們班全部同學努力的結果嗎?

  像我們班的班長xx,她呢?總是在我們困難的時候幫助一把,他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他并沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個動勁,那么我們班的學習用品什么的.,都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現(xiàn)嗎?是的。

  我覺得我們班的同學很了不起。其實,我們的班級就像我們的家庭,需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班,珍惜這最后一年的時間,行動起來。加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

語文課前演講稿7

  同學們好,今天我演講題目是《斷箭》。

  不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!

  那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的`叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

  一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍!卑褎贁〖耐性谝恢粚毤希嗝从薮,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

語文課前演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,

  這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈!蔽覈'數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

  堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

  當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

語文課前演講稿9

  人生就像一條奔騰的河流,你我就是這條生命之河中所泛起的一點點泡沬。也許在這段流程中,泡沬會閃閃發(fā)亮;而在另一段流程中卻又黯然失色,然后在不可知的終點上消失。在人生的長河中,我們曾經(jīng)感到彷徨無助,或曾經(jīng)在時代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標,就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會令生命的泡沬發(fā)出亮麗的水彩。

  例如:被譽為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦,事業(yè)最輝煌之際,因比賽中的一次意外,導致胸部以下失去知覺。當她受傷被抬上擔架時,還想繼續(xù)比賽。在接近五小時的手術中,她忍受著最大的痛苦,密切地配合著醫(yī)生的救治。當她知道目已傷勢嚴重,有可能永遠站不起來時,并沒有半點埋怨,依然以微笑面對這厄運的殘酷挑戰(zhàn),憑著自己的信念和毅力,勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘,坐著輪椅上大學。希望用知識來改變命運,更好地為社會服務。

  在剛結束的“美伊戰(zhàn)爭”中,無辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進溝渠中;大部分平民痛失至親,無家可歸;有的甚至被炸得四肢不全,全身癱瘓。盡管如此,但他們毫不輕易放棄生命,反而掙扎著,逆境求存。可見,求生是人類的一項本能。

  “我并沒有與死神搏斗,因為我早已遺忘了它。盡管我不知道自己的生命何時結束,但我會盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命。”說這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務人員。當她知道自己患病后,沒有沮喪,如常地工作,并投入抗擊sars第一線,還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動中,各國已有近百位醫(yī)務人員在照顧病人期間不幸受感染,甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂,甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個月的薪酬,個人的得失;而是一份對社會的責任,一種使命。他們所期待的并不是別人的認同和報答;只希望病人能領悟到生命的真諦。相比起那些只為失業(yè),失戀,或別人三言兩語,或受一時不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”,他們的生命顯得更為尊貴,更有意義和價值!

  家庭,健康,名利……所有被譽為生命中最重要的生命目標,都源自于生命;這一切都是生命所賦予的“贈品”。你我能有幸地出生于這個毫無戰(zhàn)爭且繁華的`社會之中,已是上帝賜于我們的最好的禮物,;更應好好珍惜,善用。在生命之河的流程中,得失成敗是在所難免的,倘若只顧執(zhí)著,鉆入死胡同中出不來,漠視周圍,放棄生命;這未免太笨,太可惜了!俗語有云:“留得青山在,不怕無柴燒!”同樣地,只要人活著,所有難題必定有解決的方法。

  “人生如戲”這句話,只是那些虛度歲月,怠忽職守者的藉口;真正懂“戲”的人不多,懂得人生的人更少。積極活著,拋棄頹廢的生活態(tài)度;在飛躍前進的大時代,展現(xiàn)自己的生命價值,使代表自己的泡沬閃爍耀眼,才能令生命之河增添滋潤,奔流得更順暢。你認同嗎?

語文課前演講稿10

  說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結為三點:

  首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發(fā)揮。

  其次,責任讓我們只能活著。如社會的責任,家庭的責任等。如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。呵呵

  再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的'問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21.8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2.35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的;钪龇颗,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

  謝謝大家!

語文課前演講稿11

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的.人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實 下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

語文課前演講稿12

  大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。

  現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的'花園和孩子們中間感到無比幸福。

  人們常說:“贈人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

  謝謝大家!

語文課前演講稿13

  這天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵志感言。說實話我是一個需要拿自信當養(yǎng)料的病人?赡茏屛艺驹谀抢镏v自信是老天眷顧我給我機會去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督。我想當我聽見掌聲響起來的時候,就能明白這周圍并不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量!

  沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內(nèi)心,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時候,你要大膽的向前,不是因為你很丑但你很溫柔,而是你相信,相信自己平凡的腳步終會蹋出一條不平凡的出路。

  所以,請你自信。!

  成績不夠理想不要緊,你要清楚那是因為自己付出的還不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著你的夢想前行,即使是在微弱的光亮也能點燃一片黑暗。所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了期望。你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我能夠!

  受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標榜自己,更不要放下自己的生活不必那么快的去體味什么是終點。誰都會有迷茫無助的時刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對自己失去最后一點期望。還是刀刀那句名言:快樂,其實都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的!在這個世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠是你自己的神!

  所以神啊,請你自信!!

  我們期望認識的`你是智慧的,善良的,調(diào)皮又帶感性的。溫和和堅強的,理性又寬容的。優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險惡。

  如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘。

  我覺得我們生存,除了自信,就應去相信的東西還有很多。我一向相信每個人身邊都會有一個一向守護的天使,它會在你最需要的時刻化身為你身邊的某一個人,也許是以前講過一個笑話逗你開心的同學;也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是以前給過你幫忙的陌生人。這些人安靜的出此刻你的生命里,陪你度過一段或喜或悲的時光,可能終究會不動生色的離開。因為沒有誰能看足誰的成長,沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只但是是你人生中長長短短的段落。

  剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經(jīng)歷了很多也明白了很多。接下來我會學著去珍惜眼前的一切,無論是甜的還是苦的,我都會留意翼翼收好,不再有任何背棄。我同樣也會去努力作一個自信的人。因為我發(fā)現(xiàn)想說的那么多完美已經(jīng)讓我停不下筆,停不下

  感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;

  感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運的你;

  感謝提醒我天氣冷多穿衣服留意感冒的你;

  感謝因為種種而親切的叫我小憤青的你;

  感謝塞給我小紙條讓我要堅強勇敢的你;

  感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;

  感謝給了我無限快樂和溫暖的你們。

  真的真的。感謝你們。。。

語文課前演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  在賣火柴的小女孩眼里,夢是香噴噴的燒鵝和奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里,夢想是你永不放棄的信念。如果你努力,你就會成功。在雜交水稻之父袁隆平眼里,夢想是“雜交水稻莖高梁高,穗大掃帚,米如葡萄”。夢想是不斷的突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“觀世音菩薩”泰立華眼里,夢想是聾子能“聽”,瞎子能“看”,殘疾人朋友能“走”。夢想是永不放棄,努力奮斗的`精神支柱。

  夢想與我們每個人同在。夢想是美好的,它是我心中最美好的期望,所以夢想成真成為了我們長久以來的信念。

  每個人都有夢想。有些夢想很普通,有些很特別,有些很實際,有些很有野心。但是,無論如何,有一個夢想,無論大小,都是偉大的,哪怕你想成為一個掘糞人,因為和這個職業(yè)相似的石傳祥,平凡而不可或缺。他不是個掘糞人嗎?說了這么多,我還沒說我的夢想是什么。我的夢想很簡單。我只想像比爾蓋茨一樣做一份事業(yè),退休過上舒適的生活,把我的財產(chǎn)捐給那些慈善機構。當然,我死之前不會把錢都捐了。我死后會把所有的錢捐給慈善機構。我沒那么偉大,也是人類自私。

  有了夢想,就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,有了動力。夢想是一座高高的橋。不管最后能不能到達彼岸,有夢想,有追求,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們在成長。

  它會促使人們前進。也許在實現(xiàn)夢想的路上會有無數(shù)的挫折和困難,但都無所謂。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進。畢竟,未來不僅僅取決于運氣,還取決于你自己的創(chuàng)造。

  夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。我想問一下,在座的同學中,誰愿意過行尸走肉的生活?我相信我不會。你們誰都不會。

  有了夢想,就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,有了動力。夢想是一座高高的橋。不管最后能不能到達彼岸,有夢想,有追求,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們在成長。

  同學們,讓我們播下夢想的種子。

  即使你只是一滴水,你也可以和你的夢想?yún)R成一望無際的大海。

  即使你只是一朵云,有了夢想,你也可以凝結成一片高天。

語文課前演講稿15

老師和學生:

  早上好!

  當你沉浸在暖風、鳥語花香、青山綠水、良田春光之中,你會陶醉;當你面對金秋時節(jié),碩果累累如金銀,你會欣喜若狂。你有沒有想過,豐沛的春色是經(jīng)過嚴寒洗禮的壯烈,美麗的秋色是在酷暑中融化后的結晶?回過頭來琢磨,其實我們的人生也是如此。沒有經(jīng)歷過理想和奮斗的冰冷,怎么能得到收獲的芬芳?

  理想。它是第一關,就像一棵大樹,但它只是一粒種子。生活的光澤需要用理想來裝飾,給生活最亮的指示燈。有了它,我們會堅持在自己的道路上越走越遠,有偉大的理想,可以是一生的理想,可以是一個階段的理想,可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一個月、一天、一個小時、一分鐘的理想,都能點燃你心中最美的火花,從而一路沖掉塵埃,一路前行。春天的花朵如何綻放,夏天的星星如何在銀輝閃爍,你如何揚帆起航,你如何將一首詩吸引到天空?我覺得答案很簡單,就是讓心里能長成大樹的“種子”生根發(fā)芽。

  奮斗是第二個層次。樹再大,也需要一個過程才能生長。青春本身就是一個璀璨耀眼的詞匯,是在我們這樣一個燦爛的時代背景下產(chǎn)生的。年輕的心不禁憧憬了很多。是的,誰不想做自己的舵手,帶領生命之舟駛向另一片海和天空?從潛心學習讀書的學生,毅然匆忙成為上班族。我們跨過了成年的分割線,生命中最絢爛的篇章就從這里悄然開始了。我一心想從父母的羽翼中飛出,和自己的重云戰(zhàn)斗九天。畢竟我的青春應該是自己決定的!一邊大張旗鼓地喊著口號,絕望地離開溫室,我們是不是在茫茫的世界面前迷茫了?該不該靜下心來:我的青春,我該怎么做決定?在生活中,每個人都會遇到不愉快的事情,遭受挫折,被誤解,被批評等等。當時的感覺無疑是不可逾越的障礙。但這不就是成長中的苦樂參半嗎?大樹的生長需要陽光和養(yǎng)分。必要時,請慷慨地獻出你的信心和勇氣。記。夯ǚ坷锏幕m然艷麗,但絕不會散發(fā)出骨子里的芬芳。

  收獲是第三個層面:金秋來了,我們的`大樹就真的長大了。它的成長反映了一條光輝的人生道路。無論“樹”是否挺拔,枝葉繁茂,甚至開花結果。也不說這棵樹最后的收獲是否等于它過去的努力。只要收獲了,就已經(jīng)是結果了。就像生活一樣,如果你成功了,你會得到鮮花和掌聲。如果失敗了,你會獲得一段時間的經(jīng)驗教訓,然后重新開始。只要我們用堅持打破命運的枷鎖,用信心和勇氣照亮人生。植理想,不懈努力。我相信總有一天“鵝來悲,山來好月”。相信會有收獲的!

  往事如歌。在人生的旅途中,雖然有過坎坷和遺憾,但青春的美好并沒有失去。相信自己,總有希望,讓我們記住那句話:錯過太陽我不會哭,否則,我會錯過月亮和星星。所以,讓我們一起加油吧!

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