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學(xué)會(huì)做人演講稿

時(shí)間:2023-01-05 19:33:16 演講稿 我要投稿

【推薦】學(xué)會(huì)做人演講稿三篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)做人演講稿3篇,歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)會(huì)做人演講稿三篇

學(xué)會(huì)做人演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們: 大家好! 同學(xué)們:我們一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那末醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

  一、學(xué)會(huì)做人的意義

  北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō):“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我以為學(xué)做人更重要。假如你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即使你把握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專業(yè)技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對(duì)原則。也就是說(shuō),“成才先得做人!

  二、學(xué)做人的含義

  1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能應(yīng)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)

  2、“做中國(guó)人”。我們要酷愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史,愛(ài)這片生育自己的土地,愛(ài)與自己有一樣命運(yùn)的同胞。具有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來(lái),盡力進(jìn)步中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁華富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。3、“做西小人”。我們要酷愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的光榮歷史,愛(ài)自己天天生活的美麗校園,愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。具有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

  三、學(xué)會(huì)做人的途徑

  在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過(guò)以下的途徑,在平常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的.練習(xí):

  1、鍛煉強(qiáng)健的身體;

  2、陶冶良好的道德品格;

  3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;

  4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;

  5、培養(yǎng)畢生服務(wù)社會(huì)的精神。

  四、這樣學(xué)會(huì)做人

  著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路固然漫長(zhǎng),但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由于這段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不知道珍惜,讓它從身邊偷偷的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí),后悔也來(lái)不及,也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切!1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。

學(xué)會(huì)做人演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得老生常談?我們都十幾歲了,活得好好的,生活誰(shuí)不會(huì)呀,還要學(xué)?學(xué)會(huì)做人?就更不用說(shuō)了,那么,我要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們:你們知道生活的內(nèi)涵嗎?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中:生活的解釋很多,但其中最重要的一條就是:人和生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。

  前幾年有幾句話很流行:有個(gè)玩樂(lè)的少年,就有個(gè)辛苦奔波的中年,也就有個(gè)凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水還是淚水,直接關(guān)系到我們將來(lái)的.生活質(zhì)量,所以我們要學(xué)會(huì)生活。

  那么我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢?

  首先,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫”燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,可時(shí)間如同流水一般一去不復(fù)返。要學(xué)會(huì)生活,請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起。請(qǐng)珍惜你青春時(shí)光的分分秒秒吧。

  其次,要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,生命是最寶貴的。從個(gè)體來(lái)說(shuō),生活就是為了生存和發(fā)展,而想要生存和發(fā)展,就得健康的活著,所以我們要珍愛(ài)生命,也要珍愛(ài)他人的生命,贈(zèng)人玫瑰手有余香,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。別人就是你的一面鏡子,所以我們要愛(ài)惜自己。敬愛(ài)師長(zhǎng),憐愛(ài)弱者,善待身邊所有的人。

  然后,要學(xué)會(huì)與人相處,做文明人。在我們的校園里,在我們的身邊,常會(huì)有人發(fā)生糾紛,我們要有寬容大度的胸懷,不要為了一件小事兒發(fā)生糾紛。要學(xué)會(huì)包容別人,容忍別人。忍一時(shí)分平浪靜,退一步海闊天空。我們要以寬大的襟懷來(lái)和諧相處,共同發(fā)展。

  最后,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)首先從書(shū)本知識(shí)學(xué)起,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,請(qǐng)認(rèn)真讀書(shū)吧,同學(xué)們。莫等閑白了少年頭,空悲切。希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,希望大家能愉悅而充實(shí)的度過(guò)每一天,更希望大家能自信的擁抱明天,加油吧,少年!

學(xué)會(huì)做人演講稿 篇3

同學(xué)們:

  我們一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。

  一、學(xué)會(huì)做人的意義

  北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō):“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”

  聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說(shuō),“成才先得做人!

  二、學(xué)做人的含義

  1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)

  2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史,愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地,愛(ài)與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來(lái),盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。

  3、“做西小人”。我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的光榮歷史,愛(ài)自己每天生活的美麗校園,愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。

  三、學(xué)會(huì)做人的'途徑

  在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過(guò)以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。

  四、這樣學(xué)會(huì)做人

  著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí),后悔也來(lái)不及,也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切!

  1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起!澳陨菩《粸椤。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡(jiǎn)單的例子:如我們一些同學(xué)在離開(kāi)教室時(shí),明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

  2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō):“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。

  3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念,那就是做人是長(zhǎng)大以后的事,是將來(lái)的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?我們來(lái)舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?

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