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環(huán)境的演講稿

時間:2023-01-07 03:57:39 演講稿 我要投稿

關于環(huán)境的演講稿集錦15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的關于環(huán)境的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于環(huán)境的演講稿集錦15篇

關于環(huán)境的演講稿1

  同學們,你見過樹嗎?不,你見過的是街道兩旁或公園里的樹,單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不,你見過的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。你見過鳥嗎?

  不,那是籠中之鳥,呆呆的、只會要吃的。 近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴重的`破壞,如果我們還不行動起來,保護環(huán)境 ,那么在未來的某一天,我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。 由于我國人口素質還不夠高,對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認識、不了解自然規(guī)律,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無力供應干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件

  雖說我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當?shù)谋Wo,我們即將跨入21世紀的大門 ,擔當起主人的重任,我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當?shù)谋Wo。 我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。 先輩陸蠡說:“綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是安慰、是快樂!毙煜伎鸵苍f ,遍及高山大川,迎風沐雨,為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。

  前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。 朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。

  擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

關于環(huán)境的演講稿2

尊敬的各位領導、遠方的客人們:

  大家好!

  朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

  今天,我演講的題目是:做保護環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。

  翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉(xiāng),孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道。

  走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。

  走進七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構成美麗的一角;

  走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環(huán)繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙。我們農(nóng)村變了面貌。

  面對如此美妙的景色,我們怎么能不心曠神怡呢?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時,時常會出現(xiàn)不和諧的樂章。

  請看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場,鮮花爭奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

  公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫著手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。

  寒來暑往,花開花謝,我已經(jīng)是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認識到環(huán)境保護的刻不容緩。

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質變壞!边@段順口溜真實地描述了上世紀70年代經(jīng)濟發(fā)展過程中忽視環(huán)境保護所導致的惡果。很難想像,如果沒有30年來在環(huán)境保護方面的持續(xù)努力,如今的我們會生活在一個怎樣的'環(huán)境中?遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語,可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識。

  水可以載舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護環(huán)境,不節(jié)約能源,野蠻對待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒有,有沒有告訴你周圍的人,要保護環(huán)境,要愛惜環(huán)境?其實,你要做的很簡單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節(jié)約用水,就是隨手關燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

  垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來的某一天,當你決策一個偉大的工程的時候,你突然想起,我有沒有注意到環(huán)境保護?有沒有做到節(jié)能減排?

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為。心里深深地感動,我對自己說:我愛,我承諾!我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。

  有關于保護環(huán)境的演講稿3

  敞開心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現(xiàn)在起。

  制定計劃,環(huán)保在心中。

  首先,要制定一個計劃,能騎自行車的不乘公交車,不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類,不隨地扔東西,熱愛大自然的一草一木,我們同生在一個地球上,難道不能和平相處嗎?

  付出行動,環(huán)保在我手中。

  有了計劃,就要行動,在學習中,將用完的廢紙保存下來,放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個包包,快樂在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產(chǎn),把我環(huán)保,我快樂六字記在心頭,多植樹造林,為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?

  呼吁大家,環(huán)保在腦中。

  每一個人腦海里都應有保護環(huán)境的意識,在草叢邊寫一些標語,多設一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個又一個的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?

  此時,我沉默了,低下了頭,人類呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動,那會是快樂的,難道們一個人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?

關于環(huán)境的演講稿3

  許多人認為,地球上海,陸,空的資源是取之不盡的。他們毫無顧忌地把千萬噸的廢氣排放到空中,把數(shù)億噸的垃圾,污水排放到大海……

  我看到成群的.鳥兒在森林上空盤旋,但是,今天那一棵棵高聳入云的大樹——鳥兒的樂園,只剩下一排排低矮的樹墩。我仿佛聽到小溪里的魚兒在哭泣,人們把污水排放到小溪,魚兒紛紛死去。仰望天空,一根根高大的煙筒冒出滾滾濃煙。

  俯視大地,小草已經(jīng)枯黃,地上到處是垃圾。

  天空不再蔚藍,草兒不再嫩綠,花兒不再嬌艷,溪水不再清澈見底。

  我們要保護地球,保護地球上的生態(tài)環(huán)境,相信不久的將來,地球會恢復往日的神采!

關于環(huán)境的演講稿4

  敬愛的老師們、同學們大家好!

  今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起!

  大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158。1666萬棵樹,“158。1666萬”這是多么驚人的數(shù)字!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

  汽車也是破壞環(huán)境的.一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。科學家預計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

  那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?

  同學們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”

關于環(huán)境的演講稿5

  地球——這位人類的母親,這個生命的搖籃,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環(huán)保危機......

  看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們?nèi)绻煤脨巯,她就會變得美麗無暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的`天空!

  小的時候,爺爺就告訴我:“你長大了以后,一定要保護對面的那棵大樹,因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹下,給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個環(huán)保之人。

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都都無法收回!

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴……我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……

  可是,這一切的一切,都只是幻想。而現(xiàn)實,總只能扮演殘酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時不時見到一兩個散發(fā)臭味的水洼……使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當然,這個樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過錯,全都因為人類的貪婪,人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環(huán)保意識;工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

  為什么,人類的貪婪總會戰(zhàn)勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?

  為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來,為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點建議:

  1、節(jié)約資源減少污染

 。1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選擇

 。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

關于環(huán)境的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責”!

  當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

  水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35。5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0。34%的'水可以應用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉身離去,任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

  我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

  地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

  也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死,自然災害也會毀了我們的家園!

  保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

  謝謝大家!

關于環(huán)境的演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是慈溪市第二實驗小學四(2)中隊的樓晨,今天我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責”。

  記得我剛上一年級的時候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當時我們還小,對這個概念不是很理解,在老師和家長的幫助下,我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了,而且表演很成功。從那以后,在我腦海里留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會影響我們的生存環(huán)境,但通過我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的'東西又可以再次利用了,何樂而不為呢?

  身為學生的我們應從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習生活的`重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。

  著眼于我們身邊,當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

  謝謝大家!

關于環(huán)境的演講稿8

廣大集鎮(zhèn)住戶:

  在基礎設施建設完成后,對集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進行長效管理工作就顯得非常突出重要,這更需要全體廣大住戶的共同支持和維護。經(jīng)研究,自即日起,將對集鎮(zhèn)沿街進行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治,并逐步建立健全集鎮(zhèn)長效管理機制。主要重點內(nèi)容有:

  一、集中整治三清、四亂。

  三清:即清垃圾、清路障、清污泥。四亂;即,亂搭亂建、亂擺亂放、亂拋亂丟、亂張亂貼。主要包括:對沿途垃圾、雜物、雜草進行集中清理,對廢舊障礙物進行拆除,對沿街破舊遮陽篷、晾衣架、廣告標牌、店招標牌予以拆除。

  二、全面推廣實施門前三包和垃圾袋裝化、垃圾集中處理機制。

  門前三包,即,一包門前市容整潔,無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;二包門前環(huán)境衛(wèi)生整潔,無裸露垃圾、糞便、污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;三包門前責任區(qū)內(nèi)的設施、設備和綠地整潔等。垃圾袋裝化,即,各人將每日垃圾收集袋中,次日清晨由集鎮(zhèn)垃圾清掃員統(tǒng)一收集,并運送至垃圾處理場集中處理。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾,原則上一日一清,一周一運,一月一填埋。

  三、集鎮(zhèn)道路、交通管理。

  為保障集鎮(zhèn)道路安全暢通,凡過往車輛一律不得占道停放。如需臨時停放,在保障安全暢通原則下,按秩序停放。公交車輛,必須嚴格按照要求統(tǒng)一停放,不得隨意亂停、亂放。

  四、集鎮(zhèn)公共設施管理。

  請廣大居民、住戶珍惜集鎮(zhèn)公共基礎設施,共同愛護公共綠化苗、綠化樹、綠地,共同管理和保護公共財產(chǎn),杜絕損害公共財物的違法行為。

  雖然今年投入了大量的人力、財力,但集鎮(zhèn)基礎設施建設還有很多不完善的地方,下一步鄉(xiāng)政府還將根據(jù)財力狀況,分期逐步實施和完善。同時,在整治施工過程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的`工作帶來一定的影響,希望廣大住戶和單位給予諒解,并在施工過程給予積極支持和配合,讓我們?yōu)楣餐蛟臁⒑亲o我們美好的家園而努力!

關于環(huán)境的演講稿9

住在“地球村”的人們:

  大家好!

  這里曾經(jīng)也是一個碧海藍天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。而因為人們的不愛護環(huán)境,亂砍亂伐,隨地吐痰,亂扔垃圾……原本湛藍的天空也因為化工廠一縷縷的煙和各種原因,變得不再那么美麗。樹林里本是動物們安居樂業(yè)的地方,因為伐木工人手上的一把把電鋸和獵人手中的一把把槍,使得它們家破人亡,四處逃難,也把綠化帶變得沙漠化。原本干凈的街道,垃圾也到此堆積如山,也不分類。旅游景點里的樹木,亭臺樓閣上到處用刀刻的字。花草也被踩得亂七八糟。

  地球媽媽給予看我們生存的資源,給予了我們美好的全世界,也給予了我們美麗的大自然。讓我們可以用鼻子呼吸新鮮空氣,用眼睛去看充滿活力的全世界,用耳朵去聆聽大自然的聲音,用嘴巴去品嘗世間的.美味,用雙手去觸碰最舒服的東西……可是,我們卻沒有珍惜,而是一次又一次地破壞它。

  我呼吁大家:愛護環(huán)境從我做起,請把垃圾送回“家”。文明要從管好你愛吐痰的口做起。請管好你手中的電鋸和槍,別讓樹木傷心,動物無家。照片是你來過這個地方最好的證明,請勿亂刻亂畫。爭取每天都是一個植樹節(jié)。小草也會傷心難過,身上留下了你毀滅性的腳步。小花是用來讓大家欣賞的而不是用來獨賞,請不要用你的自私毀了小花的一生。最后,同住在“地球村”的朋友們,請不要為了一己之私,害了美麗的地球媽媽。〗裉煳覀儛圩o環(huán)境一點,明天就會美好一天!

關于環(huán)境的演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的'人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣,F(xiàn)在的垃圾桶設計的時候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

  我的眼見完畢,謝謝大家!

關于環(huán)境的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

  蔚藍的天空上掛著幾片云彩,碧綠的土地上養(yǎng)育了我們;蔚藍的天空上有小鳥在嬉戲,碧綠的草地上有小草在招手……在這個美麗的綠色海洋中,充滿著無限的歡樂與生機!

  可是……現(xiàn)在,請大家看看吧,我們的綠色海洋已遭砍伐、到處飄揚著白色垃圾袋、草原沙漠化……咦,什么味兒呀,怎么這么臭?哎,原來是遍地的垃圾,護環(huán)境,愛家園。咦,路旁的大樹哪兒去了?哎,原來是那些破壞環(huán)境的'人們?yōu)榱俗约旱睦,把大事砍伐了頭上的白云,小鳥,怎么不見了?天怎么灰蒙蒙的……哎,這都是那些無情的人們破壞所致呀。讓我們想象一下,長此以往,世界將多么糟糕,小學生作文《護環(huán)境,愛家園》。這難道就是人類的杰作,難道人們希望洪水、地震、龍卷風、海嘯……來統(tǒng)治世界嗎?

  人們呀,快快警醒吧!我相信,相信你們看到這一切,一定會行動起來,相信在我們共同的努力下,未來一定很美好!

  哇,快看,寬闊的路面兩旁是綠茵茵的草坪;我們的頭上是蔚藍的天空和潔白的云朵相互嬉戲,追跑打鬧,再加上那一群群各種各樣的鳥兒的裝點,真是美得無法描述;那污濁的小溪也變了,是那樣綠,像翡翠,是那樣靜,像鏡子,是那樣清,像淑女……世上的一切東西都變得那樣美好。呈現(xiàn)在我們眼前的是綠色的海洋,令人陶醉的海洋,令人向往的海洋,是我們?nèi)祟惖膿u籃!

  同學們,你們是喜歡無垠的綠洲,還是喜歡一片黑暗;我想答案是一定的,那就讓我們用行動來保護環(huán)境吧!

  喜歡綠洲,想保護環(huán)境的人們,請聽我一個小小的建議:用我們微薄的力量,在家中或路邊,種一些好看的花兒,或植幾棵樹,讓它們陪伴我們慢慢長大;讓它們頂住龍卷風,保護我們的安全;讓它們美化環(huán)境,讓我們生活在綠洲……我們還可以做個綠色宣傳員,在路邊安幾個牌子,寫上:保護環(huán)境,我們的責任。這樣既警告了自己,也警示了他人,難道不是很好嗎?

  人們啊,請聽聽我,一名小學生幼小心靈的呼喚:我們要保護環(huán)境,我們要生活在綠色的海洋,令人向往的海洋,令人陶醉的海洋……我堅信,用人類的智慧和雙手能創(chuàng)造出更加廣袤的綠色海洋,地球將變成美麗的花園!人們啊,請不要再像以前那樣犯傻了,趕緊行動起來吧!

關于環(huán)境的演講稿12

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

  保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如2008年的'5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

  我的演講到此結束謝謝大家!

關于環(huán)境的演講稿13

  親愛的老師、小朋友們、大家早上好!

  今天我給大家講的題目是《保護環(huán)境,從一點一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園, 是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是校容校貌的直接影響因素,也是反映一個學校老師學生整體素質。

  我們幼兒園的`環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生,但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么?是因為 有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待,在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口,這樣做是不對的,小朋友盡量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起來,放在垃圾桶里。

  在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象,特別是后院子的草坪上,小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮,看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。

  上周對我們的校園進行了綠化,經(jīng)過老師的精心設計和辛勤的勞動,在花園里栽了許多書樹,種了好多的花和菜,小朋友要愛護花園的一草一木,做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,不摘花搖樹,讓我們的校園時時干凈、處處整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。

  希望小朋友都要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,從身邊做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,同時也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。

  請大家跟我一起說:“保護環(huán)境、人人有責;保護環(huán)境、從我做起!

關于環(huán)境的演講稿14

  環(huán)顧四周,只有凹凸不平的土地,大片的森林被砍伐,成為人們生活中的木制品。人們只是為了自己的利益而讓成群的動物流離失所,奔向其他地方。這不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

  從前,世界上有大量的動植物滅絕,許多動植物瀕臨滅絕。為什么?這是因為人類濫砍濫伐,破壞生態(tài)環(huán)境,這是根本原因。

  土地資源是三大地質資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。土地利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但也對土地資源造成了直接破壞,主要表現(xiàn)為水土流失、土地荒漠化、次生鹽漬化和不合理耕作造成的土壤污染,其中水

  水土流失特別嚴重,是當今世界面臨的又一嚴重危機。據(jù)估計,全球耕地表土流失量約為230億噸/年。

  有人認為酸雨是無聲的危機,是有史以來打擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是無形的敵人。這不是危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消耗的增加,酸的排放量也在增加。它們進入空氣中,經(jīng)過一系列的作用,形成酸雨。

  雖然赤潮自古就有,但是隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展,水污染越來越嚴重。自1933年在中國首次報道以來,1994年發(fā)生了194次大規(guī)模赤潮,其中20世紀60年代以前只發(fā)生了4次,1990年以后發(fā)生了157次。石油污染對水質和水生生物危害很大。浮在水面的油能迅速擴散形成油膜,阻止水面與空氣接觸,減少水中溶解氧。油脂含有多環(huán)芳烴(PAHs),經(jīng)水生生物富集后對人體健康有害。二氧化硫主要是通過燃燒煤、燃料油等含硫物質產(chǎn)生的,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林火災等。二氧化硫對人體結膜和上呼吸道粘膜有很強的刺激性,可損傷呼吸器管,引起支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫和呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5mg/m3空氣的'老年或慢性患者死亡率高于0.25mg/m3。

  它會使呼吸道疾病患者的病情惡化。長期暴露在0.1 mg/m3濃度空氣中的人,呼吸系統(tǒng)疾病增加。此外,二氧化硫容易對金屬材料、房屋建筑、棉紡和化纖織物、皮革紙等產(chǎn)品造成腐蝕、剝落、褪色和損壞。它還能使植物的葉子變黃甚至死亡。

  保護環(huán)境是每個人的責任。

關于環(huán)境的演講稿15

  老師、同學們:

  大家好! 今天我演講的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的'端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

  文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩文明締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。謝謝!

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