- 以珍惜青春為話題的演講稿 推薦度:
- 以青春為話題演講稿 推薦度:
- 以青春為話題的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于以青春為話題的演講稿3篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的以青春為話題的演講稿3篇,歡迎大家分享。
以青春為話題的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
下午好!今天我的演講題目是青春的尾端。
人生匆匆,不經(jīng)意間我已站在青春的尾端,剎那間的懷念、永恒的失去。青春是一首充滿情感的歌,它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅,站在青春的終點(diǎn)站,揮手告別昨天的自己。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情,青春是生命的深泉涌流。
站在青春的尾端,我知道自己已不再年輕,親人的囑咐依然謹(jǐn)記,只是多了份責(zé)任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。站在青春的尾端,我知道自己的內(nèi)心更加平靜,平靜面對(duì)所有的困難,平靜面對(duì)所有的失去。
青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長的足跡,回頭看以前走過的路,有過迷途,有過幸福;青春就是激情的吶喊,然后平靜的成長,仰望未來飛翔的天,廣袤無邊,夢(mèng)想蔚藍(lán)。青春是詩意的,青春是時(shí)代的,青春是短暫的,青春是唯美的.青春就像大漠里的綠意盎然的青草,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱,堅(jiān)強(qiáng)的讓我敬畏,脆弱的讓我同情。
火車駛過的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂傷,就這么走過我過去陌生現(xiàn)在依舊陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的夢(mèng)想是什么.青春的.最后一個(gè)十字路就這么簡單的被我走過—惆悵夾雜著緊張,開往青春終點(diǎn)的汽車淋著大雨,沐著陽光,一路不停的到達(dá)目的地.青春終點(diǎn)不是一切的結(jié)束,是我追求夢(mèng)想、探求人生真正的開始。當(dāng)我游離在對(duì)未來無限的遐想中時(shí),車停了,雨停了,心也不在漂泊。望著那似乎觸手可及的天空,我第一次覺得自己離云那么的近,近到我能感覺到它從我耳旁劃過的聲音,一直觸及到深埋在我心中的那份夢(mèng)想!
堅(jiān)定信念.懷揣夢(mèng)想,我開始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是變得有些匆忙,有過的彷徨已不敢再重復(fù),有過的苦悶已不敢再言語,每天帶給自己最多的希望,每天讓自己的心過的坦蕩。春為青色,便是青春,青色的春雖脆弱稚嫩,卻是整個(gè)自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是夢(mèng)想的翅膀,信念鑄就青春夢(mèng)想!許多年前,一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡。這時(shí),一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”牧羊人說。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了。那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里。”小兒子也對(duì)父親說:“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好。∧菢泳筒挥梅叛蛄,可以飛到自己想去的地方!蹦裂蛉顺聊艘幌,然后對(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來!
兩個(gè)兒子試了試,沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人說,讓我飛給你們看,于是他飛了兩下,也沒飛起來。牧羊人肯定地說:“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方!眱鹤觽兝卫斡涀×烁赣H的話,并一直不斷地努力,他們長大以后果然飛起來了。他們發(fā)明了飛機(jī),他們就是美國的萊特兄弟。 在青春美好的季節(jié)里,責(zé)任對(duì)我來說就像一位老師,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我,教會(huì)我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西,感恩一切美好的東西,教會(huì)我做人的道理,告訴我解決困難的方法。一個(gè)和諧的社會(huì),需要每個(gè)人認(rèn)真履行自己的責(zé)任,一個(gè)和諧的自我,同樣如此,在青春的詞典里,責(zé)任就是做好自己該做的事,在未來的日子里,責(zé)任就是做好社會(huì)的一份子。青春的故事里有責(zé)任的演唱,有信念的伴奏,這樣的青春才會(huì)精彩,才會(huì)無悔!
青春的天空應(yīng)該遼闊無邊,青春的信念應(yīng)該堅(jiān)定執(zhí)著,青春的責(zé)任應(yīng)該永恒堅(jiān)守。信念在希望的季節(jié)里發(fā)芽,責(zé)任在希望的季節(jié)里生根,在漫漫的人生路上,我會(huì)用我的生命去守護(hù)人生的信念與責(zé)任,才會(huì)在艱難的歲月里不會(huì)被失敗擊倒。站在青春的尾端,我會(huì)更加珍惜生活賜予我的一切,我會(huì)一直這樣走下去,在這茫茫的大草原,心中的夢(mèng)想已經(jīng)騰飛!
深情緬懷我的青春歲月!
謝謝!
以青春為話題的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!
農(nóng)村,農(nóng)民兩個(gè)字眼。因?yàn)槭羌遥詯?因?yàn)閻壑,所以選擇回來。做出了選擇,就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)到底,無論多艱辛,都要對(duì)自己,對(duì)那些相信自己并且給了自己機(jī)會(huì)的人有個(gè)交代,就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。
成為一名村官也將近兩年時(shí)間了,我很慶幸,自己能選擇村官這個(gè)崗位,很自豪自己能融入村官這個(gè)群體,更高興的是自己能踏上農(nóng)村這片火熱的土地!欣逢盛世,舉國上下同奏“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的宏偉樂章,我們大學(xué)生村官也有幸融入其中共謀發(fā)展。置身其中的我,以及每個(gè)勤勞智慧的村官朋友們,猶如這一宏偉樂章中的一記音符,盡管并不那么響亮,但我們用真誠而進(jìn)取的心全力以赴唱好它。一記音符,正如一滴水,一棵小草,它們匯集成整個(gè)大海,編織出整片綠洲,創(chuàng)造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來,我一直致力于找到屬于自己的位置,提高自己的適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“把群眾呼聲作為第一信號(hào);把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)”,我在實(shí)際工作中一直努力踐行著這一開展農(nóng)村工作的基本原則與指導(dǎo)思想。駐村以來,我參與的最大規(guī)模的工作是去年的莫拉克臺(tái)風(fēng)的防汛防臺(tái)工作,配合村干部做好相關(guān)防汛防臺(tái)工作,盡量降低村民群眾的損失情況及災(zāi)后統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作。在農(nóng)村工作中,我總在力所能及的范圍內(nèi)多干一些,服務(wù)群眾。在我心底深處始終有這樣一個(gè)信念,我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上,我要用真情和奉獻(xiàn)把黨的惠農(nóng)政策化作春風(fēng)暖雨滋潤民心,讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水,我要把農(nóng)村這片廣袤的土地作為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。
農(nóng)村工作瑣碎而繁雜,但是無論身處何處,我都打心底把自己當(dāng)作東陳村一分子,充分發(fā)揮主人翁精神,挖掘自我潛能,為村干部的決策當(dāng)好參謀、助手,促進(jìn)各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。
奮進(jìn)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的征程上,面對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路還不夠?qū),農(nóng)業(yè)科技含量還不夠高,農(nóng)民文化素質(zhì)還不夠強(qiáng)的.現(xiàn)狀,我們深感任重而道遠(yuǎn),肩負(fù)著很強(qiáng)的歷史使命和很大的社會(huì)責(zé)任。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,歲寒見松柏”,作為一名村官,我們應(yīng)交出三份答卷。一份交給自己,讓自己無愧于心;一份交給農(nóng)村,讓農(nóng)民為我們喝彩;一份交給組織,讓組織因我們自豪。親愛的朋友們,讓我們牢記“理想、責(zé)任、能力、形象”,攜起手,昂起頭,擎著希望的火炬,用青春做筆,以奉獻(xiàn)為墨,在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇,在新農(nóng)村建設(shè)這一浪潮中奏響我們青春的樂章!
謝謝!
以青春為話題的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是scw,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說,走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿?茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展,是鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格,形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長時(shí)感動(dòng)的熱淚;科學(xué)發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機(jī)和活力……
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`超過了責(zé)任感!蔽蚁,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù),為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
【以青春為話題的演講稿】相關(guān)文章:
以青春為話題作文11-04
以青春為話題的作文02-03
以青春為話題的作文06-12
以青春為話題作文04-01
以青春為話題的作文05-23
青春為話題初中作文07-12
關(guān)于以青春為話題的作文04-12
以青春為話題的高中作文02-21
以青春為話題的作文素材10-08
以青春為話題作文(精選88篇)05-12