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尊敬師長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2022-11-15 12:02:09 演講稿 我要投稿

尊敬師長(zhǎng)的演講稿15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的尊敬師長(zhǎng)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿15篇

尊敬師長(zhǎng)的演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  我要演講的主題是"孝敬父母,尊重師長(zhǎng)"。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng),那一天,老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼,無(wú)可奈何的情況下,狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度,并借此時(shí)間吧兒女隱藏好,自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大,可見(jiàn)母愛(ài)是為我們付出一生,永不求回報(bào)。

  古人云‘孝敬父母,尊重師長(zhǎng)’是我們做人的本分,成為社會(huì)的基本道德要求。

  俗話說(shuō)‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的————就是我們父母親。古語(yǔ)云‘親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢’當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻觯覀儜?yīng)當(dāng)要孝順,當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí),應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn),一樣的孝順?biāo)麄。天底下,沒(méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的子女,他們默默的付出,從不求回報(bào)。

  同學(xué)們,在家中,我們應(yīng)當(dāng)做到’父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承’這是我們對(duì)父母的基本孝順。

  在我們學(xué)習(xí)的.過(guò)程中,老師對(duì)我們的關(guān)心,如同母愛(ài)般親切,教育我們,傳授我們知識(shí),在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)做到‘稱(chēng)尊師,勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿現(xiàn)能,路遇長(zhǎng),疾趨揖,長(zhǎng)無(wú)言,退恭立,尊長(zhǎng)前,聲要低,低不聞,卻非宜,進(jìn)必趨,退必遲,問(wèn)起對(duì),視勿移’這是我們對(duì)老師的基本尊重,考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。

  同學(xué)們,在學(xué)校,我們要做一個(gè)尊是愛(ài)友的學(xué)生,在家里,我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧,做人要懂得‘孝敬父母,尊重師長(zhǎng)’。

  我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是~~,非常高興能夠在這里講話,這是全新的學(xué)期,我認(rèn)為我們應(yīng)該要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準(zhǔn)備,我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該尊重老師,老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈,在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位,過(guò)去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強(qiáng)調(diào)尊重老師的事情,作為一名學(xué)生,我們一定要認(rèn)真的做好學(xué)生的本職工作,懂得尊重老師。

  平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們看到老師,叫一聲“老師好”這是非常簡(jiǎn)單的事情,但是這方面很多同學(xué)還是沒(méi)有做到,同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng),認(rèn)真的做好本職工作,在路上見(jiàn)到老師問(wèn)候一下,打個(gè)招呼,這也是一種尊重,其實(shí)的除了這個(gè)我們還應(yīng)該認(rèn)真有很多要去做好的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),學(xué)習(xí)是一定要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的職責(zé),學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情,未來(lái)還是應(yīng)該要重視這一點(diǎn),在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,每天按時(shí)的上課,這些是應(yīng)該清楚的,少讓老師操心,尊重的'老師在很多方面,平時(shí)在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。

  同學(xué)們,我們一定要認(rèn)真的.去搞好學(xué)習(xí),當(dāng)自己做的不好的時(shí)候一定要虛心的接受老師批評(píng),不要和老師頂嘴,自己做錯(cuò)事情了就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)錯(cuò)誤,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該和老師好好的相處,尊重老師,其實(shí)在上課的時(shí)候是最能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的,上課期間認(rèn)真的聽(tīng)講,也要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是第一位,在上課的時(shí)候積極的回答問(wèn)題,這一點(diǎn)是一定的,在這方面應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),我也相信大家以后一定能夠做到這一點(diǎn)的,我們應(yīng)該尊重老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心一點(diǎn),老師平時(shí)給我們上課是很不容易的,非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒(méi)有時(shí)間吃飯,記得有一次在中午吃飯的時(shí)候,在食堂看到我們班的~~老師,吃飯的時(shí)候吃的非常的快,然后吃完就急急忙忙往辦公室去了,可見(jiàn)工作是有多么的忙,實(shí)在是讓我記憶深刻,現(xiàn)在我真心的感覺(jué)我不能夠辜負(fù)老師的付出,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),給老師最大的尊重,這一點(diǎn)是絕對(duì)要去做好的,尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,以后的學(xué)習(xí)還長(zhǎng),我們要嚴(yán)格要求自己,做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,非常高興能夠在這里講話,這是全新的學(xué)期,我認(rèn)為我們應(yīng)該要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準(zhǔn)備,我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該尊重老師,老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈,在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位,過(guò)去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強(qiáng)調(diào)尊重老師的事情,作為一名學(xué)生,我們一定要認(rèn)真的做好學(xué)生的本職工作,懂得尊重老師。

  平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們看到老師,叫一聲“老師好”這是非常簡(jiǎn)單的事情,但是這方面很多同學(xué)還是沒(méi)有做到,同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng),認(rèn)真的做好本職工作,在路上見(jiàn)到老師問(wèn)候一下,打個(gè)招呼,這也是一種尊重,其實(shí)的除了這個(gè)我們還應(yīng)該認(rèn)真有很多要去做好的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù),學(xué)習(xí)是一定要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的職責(zé),學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情,未來(lái)還是應(yīng)該要重視這一點(diǎn),在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,每天按時(shí)的上課,這些是應(yīng)該清楚的',少讓老師操心,尊重的老師在很多方面,平時(shí)在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。

  同學(xué)們,我們一定要認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí),當(dāng)自己做的不好的時(shí)候一定要虛心的接受老師批評(píng),不要和老師頂嘴,自己做錯(cuò)事情了就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)錯(cuò)誤,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該和老師好好的相處,尊重老師,其實(shí)在上課的時(shí)候是最能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的,上課期間認(rèn)真的聽(tīng)講,也要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是第一位,在上課的時(shí)候積極的回答問(wèn)題,這一點(diǎn)是一定的,在這方面應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),我也相信大家以后一定能夠做到這一點(diǎn)的,我們應(yīng)該尊重老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心一點(diǎn),老師平時(shí)給我們上課是很不容易的,非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒(méi)有時(shí)間吃飯,記得有一次在中午吃飯的時(shí)候,在食堂看到我們班的xx老師,吃飯的時(shí)候吃的非常的快,然后吃完就急急忙忙往辦公室去了,可見(jiàn)工作是有多么的忙,實(shí)在是讓我記憶深刻,現(xiàn)在我真心的感覺(jué)我不能夠辜負(fù)老師的付出,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),給老師最大的尊重,這一點(diǎn)是絕對(duì)要去做好的,尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,以后的學(xué)習(xí)還長(zhǎng),我們要嚴(yán)格要求自己,做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  老師教導(dǎo)我們知識(shí),讓我們能更好的成長(zhǎng),讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓我們進(jìn)步,我們也是要感謝老師的付出,要去尊重老師,在校園里更是要對(duì)我們的老師問(wèn)好,去尊敬師長(zhǎng)也是我們應(yīng)該有的一個(gè)品德。

  同學(xué)們,我想老師的辛苦我們不但是看在了眼里,也是聽(tīng)到過(guò)很多,從備課,老師辛苦的講課,有時(shí)候嗓子啞了也是不休息,還是給我們上課,讓我們的學(xué)習(xí)不會(huì)延誤,這些付出都是老師辛苦才換取來(lái)我們學(xué)習(xí)的成果的,我們更是要去珍惜,要懂得老師的辛苦是多么的不容易,更是要去尊重我們的老師,感激老師的.一系列付出,他們真的不容易,無(wú)論是什么科目的老師,其實(shí)他們都是非常關(guān)心我們,努力的把課堂上好,來(lái)讓我們有更多進(jìn)步,同時(shí)也是通過(guò)老師們的付出,讓我們的成長(zhǎng)可以如此的順利,可以說(shuō)從小到大,我們接觸最多的職業(yè)就是老師,也是父母之外對(duì)于我們最為關(guān)心的人,他們的所有工作都是為我們而服務(wù)而讓我們能在成長(zhǎng)之中走好路,不會(huì)走歪,也是他們的努力讓我們有了而今的成績(jī)。

  感激老師,不但是我們口頭說(shuō)說(shuō)而已,更是要我們實(shí)際的行動(dòng)去做好了的,老師的付出要是值得的,我們也是要去聽(tīng)老師的話,去學(xué)好知識(shí),去把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,同時(shí)對(duì)于老師我們平時(shí)也是要尊重,上課要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講,回答問(wèn)題要去積極,做作業(yè)的時(shí)候也是要認(rèn)真的思考做好才行,而且對(duì)于老師的關(guān)心,老師有時(shí)候生氣和我們說(shuō)了一些嚴(yán)厲的話語(yǔ)其實(shí)都是希望我們好的,這些都是我們要懂得去珍惜,去尊重我們的老師。我們平時(shí)要去做好老師交代的事情,去把學(xué)習(xí)認(rèn)真的對(duì)待,遇到老師也是問(wèn)好,這些是在校所做的,但同時(shí)我們回到家里同時(shí)好的習(xí)慣依舊要去堅(jiān)持,老師的提醒和注意也是要去聽(tīng)從,讓這份付出有所回報(bào),也是我們對(duì)老師最大的尊敬。

  尊敬師長(zhǎng),是我們學(xué)生應(yīng)該去做到的,同時(shí)也是讓老師的付出得到應(yīng)有的回報(bào),是我們把學(xué)習(xí)成績(jī)給搞好,讓自己的未來(lái)更為的光明才行的,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)從自己來(lái)做起來(lái),無(wú)論曾經(jīng)如何,從此刻開(kāi)始,我們要去做好,讓尊敬師長(zhǎng)落實(shí)到我們以后每一天的行動(dòng)里面去,去感謝老師的辛苦。謝謝!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  老師教給我們知識(shí),讓我們更好的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進(jìn)步。我們也要感謝老師們的努力,尊敬老師,向校園里的老師問(wèn)好。尊敬老師也是我們應(yīng)該有的美德。

  同學(xué)們,我想我們不僅看到了老師的努力,也聽(tīng)到了很多。從備課,老師的辛苦講課,有時(shí)候給我們上課不休息,讓我們的學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤。所有這些努力都是老師的辛勤工作換來(lái)的我們學(xué)習(xí)的成果。我們應(yīng)該珍惜他們,理解老師的.辛苦有多辛苦,尊重我們的老師,欣賞他們的一系列努力。他們真的不容易。不管是什么學(xué)科的老師,都很關(guān)心我們,努力讓課堂變得更好,讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。同時(shí),通過(guò)老師的努力,我們的成長(zhǎng)可以如此順利。可以說(shuō),從小到大,我們接觸最多的職業(yè)就是老師,他們也是除了父母之外最關(guān)心我們的人。他們所有的工作都是為我們服務(wù)的,這樣我們才能在成長(zhǎng)的道路上走得好,不至于誤入歧途。

  欣賞老師,不僅僅是口頭說(shuō)說(shuō),更要用實(shí)際行動(dòng)做好。如果老師的努力是值得的,也要聽(tīng)老師的話,學(xué)好知識(shí),堅(jiān)持好習(xí)慣。同時(shí)平時(shí)要尊重老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極答題,認(rèn)真做作業(yè)。而且老師有時(shí)候會(huì)生氣,跟我們說(shuō)他的顧慮。我們平時(shí)要按照老師說(shuō)的去做,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),遇到老師打招呼,這就是我們?cè)趯W(xué)校做的事情。但同時(shí),回到家還是要堅(jiān)持好習(xí)慣,聽(tīng)從老師的提醒和關(guān)注,這樣這種努力才能得到回報(bào),這也是我們對(duì)老師最大的尊重。

  尊重老師是我們學(xué)生應(yīng)該做的,同時(shí)也是我們應(yīng)該為老師的努力付出的。這是我們?cè)趯W(xué)術(shù)成就上做得好,讓我們的未來(lái)更加光明。同學(xué)們,我們自己來(lái)。不管我們以前怎么做,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都要做好工作,讓尊敬的老師們?cè)谝院蟮拿恳惶於悸鋵?shí)我們的行動(dòng),感謝老師們的辛苦。謝謝你

尊敬師長(zhǎng)的演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是"尊敬老師,從我做起"。尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):"我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對(duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。

  我擁有一艘小船,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:"這是我們的責(zé)任"!

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的'老師。

  師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō):百善孝為先。從這句話中,就可以看出孝的重要性。

  孝,是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的奇葩;孝,是人類(lèi)知識(shí)海洋里閃爍的一顆明星,是做人道德中應(yīng)該擁有的一顆最明亮的珍珠……

  自古以來(lái),“孝”就是中華民族傳承的美德。如果你作為一個(gè)中國(guó)人,沒(méi)有這種優(yōu)良的美德,如果連自己的父母都不曉得孝敬,那你還有什么孝道、做人可言呢?

  通過(guò)對(duì)當(dāng)今初中學(xué)生大量的事實(shí)調(diào)查表明,許多學(xué)生連自己父母的生日是什么時(shí)候,父母最喜愛(ài)吃什么,最缺什么,最期盼什么,他們?cè)谙胧裁矗盍?xí)慣是什么等等都不知道,那么,只能說(shuō)這樣的學(xué)生不懂得孝順父母,更不知道怎樣去孝順父母。

  其實(shí),孝就在我們身邊,只要你用心去觀察,用心去體會(huì)、用心去做,你就能感受到。當(dāng)父母生病時(shí),你走上前去輕輕地問(wèn)候一聲,并給他們遞上一杯熱開(kāi)水,一顆藥;當(dāng)父母十分勞累時(shí),你走上前去給他們捶捶背,并端上一盆熱騰騰的'水洗洗腳;當(dāng)父母從外地打工或出遠(yuǎn)門(mén)歸來(lái)時(shí),你走上前去主動(dòng)熱情為他們接下行李,當(dāng)父母的生日到來(lái)時(shí),你提前給他們獻(xiàn)上做兒女的最真誠(chéng)的祝福……

  這些簡(jiǎn)單得再簡(jiǎn)單不過(guò)的言行,就讓父母感受到孩子對(duì)他們的孝心。也許我們這些普通的言行舉動(dòng)發(fā)生在他們面前的一剎那間,他們會(huì)大吃一驚,但他們從內(nèi)心深處都是欣慰的。因?yàn)樗麄冃量囵B(yǎng)育的子女已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)體貼人啦。

  同學(xué)們,你們做到孝敬父母了嗎?請(qǐng)大家捫心問(wèn)問(wèn)自己,你為父母做了多少事情,你為他們獻(xiàn)上自己的一片孝心了嗎?父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)是無(wú)條件的,他們歷盡自己的一切所能,讓自己的孩子享受著生命的精彩,而自己少吃少穿少享受。

  他們從不認(rèn)為撫養(yǎng)、教育我們是一種負(fù)擔(dān)。他們對(duì)自己兒女的愛(ài)是無(wú)私的,是沒(méi)有任何索取的,是不投回報(bào)的。他們只知道付出自己的一切。你感受到他們對(duì)你那無(wú)私的愛(ài)了嗎?你領(lǐng)悟到父母撫育我們的艱辛了嗎?

  父母的愛(ài),是避風(fēng)的港灣,寒冷時(shí)能給我們無(wú)盡的溫暖;父母的愛(ài),是一盞明燈,郁悶時(shí)能及時(shí)驅(qū)走我們心中的陰霾;父母的愛(ài),是清涼的甘泉,干渴時(shí),能滋潤(rùn)浸透我們干枯的心田。

  同學(xué)們,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母給予我們無(wú)私的愛(ài)。那么,從現(xiàn)在起,從今天起,就讓我們學(xué)著把孝心獻(xiàn)給親愛(ài)的父母吧,也讓父母來(lái)享受享受我們兒女對(duì)他們的一片孝順與愛(ài)心吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果把我們比做成一棵棵小草,那么老師們就是天上的太陽(yáng)和白云,在太陽(yáng)的照射下,小草們茁壯的成長(zhǎng)。雖然有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但是一旦太陽(yáng)出來(lái),小草們就又抬起頭來(lái),更加堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。老師,不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人,更是我們的一位朋友、一位親人,他們將他們的所有交給了我們,讓我們有這樣的機(jī)會(huì)和力氣去遠(yuǎn)行。在這里,讓我們感謝老師,也要銘記今后不論何種場(chǎng)合,要謹(jǐn)記尊重老師。

  以前我是一個(gè)很怕老師的人,看見(jiàn)老師從對(duì)面過(guò)來(lái),我還會(huì)躲起來(lái),或者繞路走。主要是最怕見(jiàn)到老師。我想在場(chǎng)一定有很多人和我一樣吧,很怕老師,所以很多時(shí)候也沒(méi)有尊重到老師。就比如我這樣的'行為而言,難道老師就不知道嗎?其實(shí)老師都是知道的,哪一個(gè)學(xué)生怎么樣他們都會(huì)有一個(gè)定奪。后來(lái)我之所以改變了這樣的一個(gè)自己,是因?yàn)橛幸淮挝业睦蠋煾艺f(shuō)“課堂上我們是師生,但是下課了,我們就是彼此的朋友或者說(shuō)是同學(xué)也可以,不要害怕,但同時(shí)也要尊重彼此!睂W(xué)生尊重老師,老師也會(huì)尊重學(xué)生,尊重是相互的,同時(shí)也是我們彼此聯(lián)系中的平等。

  正是因?yàn)檫@一次,我才認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)候并沒(méi)有尊重到他人,雖然是因?yàn)楹ε吕蠋煻阒蛘咛颖埽@樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了,從小我們就知道,要尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)身邊的同學(xué)。但是為什么越長(zhǎng)大我們反而更去逃避這些問(wèn)題了呢?我想,或許是因?yàn)槲覀儗?duì)自己并沒(méi)有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)吧,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況。親愛(ài)的同學(xué)們,希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長(zhǎng)這一點(diǎn),樹(shù)立好我們每個(gè)人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個(gè)更好的自己。

  校園的生活是非常利于我們成長(zhǎng)的,我們生活在一個(gè)規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛(ài)的同學(xué)們,往后的生活里,請(qǐng)不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見(jiàn)到老師、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個(gè)人,只有給了他人足夠的尊重,我們?cè)诓贿h(yuǎn)的未來(lái)才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來(lái)自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  如果把我們比作草,那么老師就是太陽(yáng)和天上的白云。在陽(yáng)光的照射下,草長(zhǎng)得很茂盛。雖然有時(shí)候會(huì)有暴風(fēng)雨,但是一旦太陽(yáng)出來(lái),草又會(huì)抬頭挺胸,活得更堅(jiān)強(qiáng)。老師不僅是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者,也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切,這給了我們遠(yuǎn)行的機(jī)會(huì)和力量。在這里,我們感謝老師,記住以后無(wú)論什么場(chǎng)合都要尊重老師。

  以前我很怕老師?吹綄(duì)面來(lái)的老師,我會(huì)躲起來(lái)或者繞道。主要是怕見(jiàn)老師。我想在場(chǎng)一定有很多人和我一樣。他們害怕老師,所以他們經(jīng)常不尊重老師。就我的行為而言,老師不知道嗎?事實(shí)上,老師們都知道,他們會(huì)決定他們想要什么樣的學(xué)生。后來(lái),我改變了自己,因?yàn)槲业睦蠋熢?jīng)告訴我:“我們?cè)谡n堂上是老師,也是學(xué)生,但是下課后,我們可以做朋友,也可以做同學(xué)。不要害怕,但同時(shí)要尊重對(duì)方。”學(xué)生尊敬老師,老師也尊敬學(xué)生。尊重是相互的,也是我們相互接觸中的平等。

  就是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到,有時(shí)候我并不尊重別人。雖然我很怕老師,回避或回避老師,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重。我們從小就知道,我們應(yīng)該尊重老師和老師,團(tuán)結(jié)和愛(ài)我們周?chē)膶W(xué)生。但是

  是為什么越長(zhǎng)大我們反而更去逃避這些問(wèn)題了呢?我想,或許是因?yàn)槲覀儗?duì)自己并沒(méi)有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)吧,所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的.一個(gè)情況。親愛(ài)的同學(xué)們,希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長(zhǎng)這一點(diǎn),樹(shù)立好我們每個(gè)人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個(gè)更好的自己。

  校園的生活是非常利于我們成長(zhǎng)的,我們生活在一個(gè)規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛(ài)的同學(xué)們,往后的生活里,請(qǐng)不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見(jiàn)到老師、和老師的相處當(dāng)中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個(gè)人,只有給了他人足夠的尊重,我們?cè)诓贿h(yuǎn)的未來(lái)才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來(lái)自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《尊敬師長(zhǎng),孝敬父母》。

  人生最寶貴的是生命。因?yàn)樗鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成材,這中間需要父母,親人付出大量心血與操勞,需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養(yǎng)與教誨,所以尊敬的師長(zhǎng),孝敬父母顯得尤為重要,尊師重道是中華傳統(tǒng)美德,尊敬師長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生必須具有最起碼的禮貌,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)。老師循循善誘把我們引向正確的成長(zhǎng)道路。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不滲透老師的心血,孝敬父母也是對(duì)父母的'尊敬,關(guān)心與溝通,父母的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)豐富。聽(tīng)從他們的意見(jiàn)和教導(dǎo),可以少走彎路,少犯錯(cuò)誤這是很有道理的所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動(dòng)幫父母干些力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,生活節(jié)儉。不亂花錢(qián),不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時(shí)要向父母打招呼,不要嫌父母啰嗦。這是我們對(duì)父母的基本孝順。

  可惜面對(duì)父母的源泉之恩,我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào),十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來(lái)子女的一聲問(wèn)候,換不來(lái)子女對(duì)父母說(shuō)話的恭敬態(tài)度,這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑。更重要的是要?duì)父母懷有一顆感恩的心,更重要的是要刻苦學(xué)習(xí),考上理想大學(xué)不要辜負(fù)父母的期望。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  中華民族傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會(huì)道德準(zhǔn)則,是中華民族幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養(yǎng),同時(shí)又具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神。

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"這是我最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  就說(shuō)程門(mén)立雪這個(gè)成語(yǔ)故事,它講述了宋朝的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí)。他雖然已經(jīng)40歲了,仍然十分尊敬老師。有一次,他來(lái)到老師家。為了不大擾老師睡午覺(jué),他站在門(mén)外頂著風(fēng)雪,等老師叫他進(jìn)去時(shí),門(mén)外的'積雪已經(jīng)有一尺多厚。如果當(dāng)時(shí)我們是楊時(shí),我們也許早已忍受不了寒冷了。

  作為新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣,更是給我們留下美談。毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,卻始終尊敬自己的老師。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山,請(qǐng)韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意。

  不僅如此,毛澤東青年時(shí)代聽(tīng)過(guò)徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時(shí),他還特意寫(xiě)信向徐老祝賀。信中說(shuō):"您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。"

  是的,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)好歷史的續(xù)篇,這樣才無(wú)愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師,無(wú)愧于我們的偉大時(shí)代。

尊敬師長(zhǎng)的演講稿12

同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師;對(duì)我們來(lái)說(shuō),老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績(jī),離不開(kāi)我們學(xué)校全體老師的不懈努力,所以尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)感悟。我們應(yīng)該時(shí)刻有著尊師的意識(shí),并且把它溶于自己的一言一行中。

  在課堂上,專(zhuān)心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持;在校園里,文明的語(yǔ)言散發(fā)出對(duì)老師的尊重和敬仰。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識(shí),以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。

  尊師,是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造四中更加美好的明天!

  除了尊師,我想還有一個(gè)作為文明學(xué)生的基本要求就該是遵守校紀(jì)校規(guī)了。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,遵守校紀(jì)校規(guī)對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。在我們身邊少數(shù)同學(xué)思想渙散,行為散漫,有的打架斗毆,破壞課堂紀(jì)律,有的滿口臟話,亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,又違反了校規(guī)校紀(jì)。我們應(yīng)該謹(jǐn)記古語(yǔ):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧統(tǒng)一的集體,自然更需要鐵一般的`紀(jì)律。

  同學(xué)們,在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志,向理想奮進(jìn)的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了紀(jì)律。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由了;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)定。愿同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,創(chuàng)造出人生最亮的風(fēng)景線; 麗的精神文明之花,在校園盡情綻放!

  謝謝大家!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  是的,今天老師國(guó)旗下講話的主題就是《尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我們感恩老師,因(yàn)槔蠋熃o了我們向上攀登的肩膀。

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無(wú)不來(lái)源于老師們的點(diǎn)燃與喚醒;社會(huì)的每一點(diǎn)前進(jìn)和發(fā)展,無(wú)不包含著老師的辛勞與奉獻(xiàn)。

  師愛(ài)像和煦的春風(fēng),給我們溫馨和感化;師愛(ài)像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛(ài)如嚴(yán)冬的暖流,緩緩流進(jìn)我們的心田。

  愛(ài),是要用心呵護(hù)的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對(duì)待每一位渴求知識(shí)的學(xué)生;而我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一位老師。

  古往今來(lái),多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培!濒斞赶壬恢睂(duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法寫(xiě)出歌頌老師的.詩(shī)篇;我們不是畫(huà)家,無(wú)法畫(huà)出老師漸老的容顏,F(xiàn)在,只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習(xí)課上,你專(zhuān)心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績(jī)告訴老師:“我能行”,更是對(duì)老師的尊敬與感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī)煟夹碾y安!今日吾師,終生不忘!尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  今天我演講的主題是“尊敬師長(zhǎng),感念師恩”。

  “與其做一顆無(wú)依無(wú)附地飄行在天空的流星,不如做一段樹(shù)根,深深地扎進(jìn)地層!蔽覀兝蠋煴愫盟茦(shù)根,深深地植根于學(xué)生之間,無(wú)私付出,不求回報(bào)。

  都說(shuō)老師是世界上最美麗的人,他們用青春和汗水,換來(lái)莘莘學(xué)子的金榜題名;他們用雙手和粉筆,為那滿園桃李描繪出美好的未來(lái),他們用自己日漸彎曲的脊背,努力地為他們深?lèi)?ài)的學(xué)生撐起一片藍(lán)天,即使風(fēng)吹雨打,也沒(méi)有絲毫埋怨。

  愛(ài)是翔于春山綠水的一行白鷺,隨風(fēng)起舞;

  愛(ài)是棲于草尖樹(shù)葉的一縷陽(yáng)光,暖人肺腑;

  愛(ài)是藏于老師心中對(duì)工作的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。

  尊敬師長(zhǎng),感念師恩。老師是我們知識(shí)的啟蒙者,引導(dǎo)著我們走向?qū)W習(xí)。老師教會(huì)我們明事理,辨是非,教會(huì)我們?cè)诩婋s的.世界里保持一顆純凈的心去學(xué)習(xí)。我們不是目不識(shí)丁的文盲,我們是二十一世紀(jì)的高中生,所以面對(duì)老師的諄諄教誨,我們不應(yīng)該熟視無(wú)睹,而是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng),從中體會(huì)老師的良苦用心。

  尊敬師長(zhǎng),感念師恩。尊敬那個(gè)把我們從無(wú)知世界導(dǎo)向有知世界的偉大之人,將老師的無(wú)私感念于心,感懷于行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師是我們學(xué)生生涯中最親密的朋友,他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),解答疑惑,在我們身邊充當(dāng)著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心,熬紅了眼,卻依然在自己的工作崗位上堅(jiān)守著。毫無(wú)疑問(wèn),他們是疲憊的,然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)會(huì)尊敬你們的老師,讓他們付出有些許意義。

  我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬師長(zhǎng)的演講稿15

尊敬的老師:

  我們尊敬你!

  我擁有一艘小船,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:"這是我們的責(zé)任"!

  在《愛(ài)心與責(zé)任》一書(shū)中,我看到我的語(yǔ)文老師寫(xiě)的一篇文章,里面有這樣一個(gè)故事:

  一星期天早上,她突然被一個(gè)電話鈴聲吵醒,電話里傳來(lái)了一位陌生人焦急的聲音,說(shuō)要帶她的孩子來(lái)家見(jiàn)她。她莫名其妙欲問(wèn)原因,家長(zhǎng)卻說(shuō)到她家再祥細(xì)談。無(wú)奈之下,她見(jiàn)了他們娘倆。一進(jìn)門(mén)家長(zhǎng)就說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)介紹她來(lái)的,讓她幫她開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)她的孩子。天哪,這孩子不是她的學(xué)生,對(duì)他也是一無(wú)所知,怎么開(kāi)導(dǎo)?她猶豫著打算推辭,哪知家長(zhǎng)很激動(dòng)的撈起孩子的衣袖,一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此時(shí)的她已經(jīng)沒(méi)有拒絕他們的勇氣。了解情況后,她知道了,原來(lái)這學(xué)生把從家長(zhǎng)那兒要來(lái)的生活費(fèi)用去上網(wǎng)吧,經(jīng)常徹夜不歸,還和他的班主任鬧得不可開(kāi)交,經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨,在學(xué)校不是同學(xué)不對(duì),就是老師不順眼。在家里,有時(shí)還公開(kāi)與其父親叫板。聽(tīng)了他們的苦訴,老師決定幫助這個(gè)學(xué)生。于是她計(jì)劃四周跟蹤教育,每周星期五與家長(zhǎng)電話了解孩子情況,星期六和孩子見(jiàn)面交流。這段時(shí)間里,她們一起上網(wǎng),一起聊天,一起看網(wǎng)上小說(shuō),一起評(píng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲。同時(shí)她教育他誠(chéng)實(shí)是做人的根本,喜歡電腦并不是壞事,合理運(yùn)用也許能成大器。在她的多次引導(dǎo)下,孩子的行為有所收斂,起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校,還進(jìn)了老師所帶的班級(jí)。在共同學(xué)習(xí)的日子里,老師沒(méi)有對(duì)其他人透露那孩子過(guò)去的任何信息,只鼓勵(lì)他及早地融入新的集體,健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師全心全意的教育,這位學(xué)生的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,09年中考總分一獲得A等。這讓老師的心里有說(shuō)不出的幸福,因?yàn)樗冻龅膼?ài)得到了肯定,得到了回報(bào)!

  而今,我和我的同學(xué)有幸成了她的學(xué)生,常為她的.語(yǔ)文課所吸引,常被她的學(xué)識(shí)所陶醉。也就因?yàn)檫@樣,在我們班的qq群選舉最受歡迎的老師投票中,她的票數(shù)是最多的。

  當(dāng)然,象語(yǔ)文老師這樣的老師是不勝枚舉的,我的班主任、品德老師、英語(yǔ)老師……是他們的愛(ài)伴我們成長(zhǎng);是他們的雙肩擔(dān)起了教育的責(zé)任。每天下班后,他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,惦記案頭堆積如山的作業(yè),他們沒(méi)能忘情于享受。他們一生就為一個(gè)字而拼博:那就是愛(ài)。愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)那些優(yōu)等生;愛(ài)那些學(xué)困生;愛(ài)那些頑皮的"搗蛋鬼",愛(ài)那些需要幫助卻不是自己學(xué)生的學(xué)生。他們已習(xí)慣把這看作是不可推卸的責(zé)任,可我認(rèn)為那是博愛(ài),是無(wú)私的愛(ài)!

  同學(xué)們尊重老師吧,家長(zhǎng)們尊重老師吧,全社會(huì)都尊重老師吧。因?yàn)槔蠋熓侨祟?lèi)靈魂的工程師!是能把大愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)后代的引路人!是值得尊重的人!

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