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書香潤澤心靈演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的書香潤澤心靈演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
書香潤澤心靈演講稿范文1
大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙.
我愛讀書,我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之,因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會嘗到寫書之趣,同學(xué)們,為我加油吧!
我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛心和文明行為!睕]有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會老百姓的.困難生活;讀《海底兩萬里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識;跟著《馬小跳》走,不跳也會笑。同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。同學(xué)們,可別說你不愛讀書,那不是你的心里話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛讀了,不信,你就試試。
我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。
書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
書香潤澤心靈演講稿范文2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光和煦的午后,倚在書架旁,捧一杯香茗,細(xì)細(xì)地讀著案前的書,聞著茶香與墨香的清新氣味,好不愜意,時(shí)間似乎也格外眷戀于那個(gè)時(shí)刻,好似停止了一般,靜靜的時(shí)光里,只余下窗外風(fēng)吹樹葉的影在跳躍,一切都似為這書陶醉般,靜謐無聲……
似乎每次在午后讀書都能欣賞這畫面,我也不記得自己是從幾時(shí)起迷戀上這書的,只記得每次嗅到這淡淡墨香,便格外安心。
名著經(jīng)典的書香,是濃厚悠長的,是歷經(jīng)歲月的洗禮,凝出的沉淀,像飽經(jīng)滄桑的智者。讀他,便會不由自主地靜下心來細(xì)細(xì)品讀,在字里行間總會發(fā)現(xiàn)前人智慧的結(jié)晶,品這名書香,會不自覺地安心,品這名著,會不經(jīng)意間收獲寶藏。
詩歌散文的書香,是淡然寧靜的,是清風(fēng)拂過時(shí),風(fēng)中夾雜的樹葉的味道。她好似一個(gè)風(fēng)姿綽約的'少婦,散發(fā)著寧靜而詳和的氣息,讓你不知不覺地陶醉于其中,讓人心境平和?伤遣唤(jīng)意間展露的一絲風(fēng)韻,依然會剎那間驚艷全場,這就是那文中恍若驚鴻的一抹絢爛。品這書香,會不自覺地平心,品這文字,會癡醉于那一抹驚鴻之中。
小說劇本的書香,是誘人尋覓的,是百花叢中玫瑰般的芳香。他像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,穿著簡潔明亮的衣衫,跳著輕快的步子,眉宇間掛著屬于年輕人特有的朝氣。與他同行,你會不自覺地被他點(diǎn)染,隨他一起走過歲月磨練,走過輝煌的場面,走過他們的喜怒哀樂…
…猶記得當(dāng)時(shí)看一本《雪中悍刀行》,待看完時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去了很久,心卻遺留在徐鳳年涅槃的境遇中不能自拔。品這書香,會不自覺地醉心;品這文字,會如同身臨其境,沉浸在那一瞬的輝煌之中。
讀一本書,墨香盈袖;品一本書,心曠神怡。
書香潤澤心靈演講稿范文3
尊敬的各位評委老師:
大家好!今天,我演講的題目是“書香伴我成長”。
顏真卿說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!碧K軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!薄毒举t文》里有:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!倍鴷,更是我的知心朋友。
記得在一個(gè)周末的夜晚,蟬鳴不斷,螢光閃閃。一個(gè)人待在家里,無人能與吾談。靜謐的夜晚,我拿起一本長篇小說,這書的厚度本讓我望而生畏,但這次,我鼓起勇氣翻開了它。
開頭的一幅圖就吸引了我,那是一幅地圖,中央有一個(gè)城堡,城堡的'前方是一片大湖,湖的前方是車站,城堡的后方還有森林,其間還有球場,南瓜地。
繼續(xù)翻,我便沉醉于其中。晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),為我翻動書頁;螢火蟲為我照光。連媽媽回來我也不知道。
放下書,已是深夜了。
書就是這樣默默地陪伴著我,陪我度過了一個(gè)個(gè)日夜,讓我變得活潑開朗。在之后的日子里,我經(jīng)常在晨光地沐浴下,在朝霞地?fù)崦,捧一本書,坐在小沙發(fā)上,在書海里漫溯。
童年,感謝有你的伴隨,在往后的日子里,我依然會為以你為友。與書為伴,與書為友,與書為親,書香不斷……
我的演講完畢,謝謝大家!
書香潤澤心靈演講稿范文4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
閱讀能拂心靈的塵埃,筑起夢的高塔,汲取人生智慧;書籍能催化知識的果實(shí),折射真理輝芒,鋪成成功之路。一抹淡雅的書香也許比芬芳驚艷的花朵魅力更大;一段凝練的文字或許比絢爛耀眼的煙花更加光彩奪目......今天。我演講的主題是《書香伴我成長》。
文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。讀萬卷書就仿佛行萬里路,飽覽的不僅是壯麗的錦繡河山,更是純粹的人文情懷;收獲的不僅是情節(jié)的波瀾起伏,更是百態(tài)人生的酸甜苦辣。雨果說:“書籍是造就靈魂的工具!痹谟湍珪愕难障拢赣氖蔷,陶冶的是情操,磨礪的是意志,生發(fā)的`是智慧。老師們,同學(xué)們,如果一個(gè)人的靈魂被油墨滋養(yǎng),思想被書香渲染,他又何嘗不能感嘆:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”呢?
“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!彼哪昙,《竊讀記》的`這句話深深地烙印在了我的心中。那時(shí)起,我才真正愛上了閱讀。在強(qiáng)烈的性味的驅(qū)使下翻開的第一本書是《三國演義》。在羅貫中繪聲繪色的講述中,在那烽煙四起的時(shí)代里,感受劍拔弩張的緊迫;體會刀光劍影的激烈;品味歷史英雄的傳奇史詩?粗T葛亮舌戰(zhàn)群儒,巧舌如簧;頌關(guān)云長刮骨療毒,大義凜然......一部部經(jīng)典,一篇篇華章被我相繼翻開——誓死不屈的烈士精神在《紅巖》中永垂不朽;與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)定意志在《假如給我三天光明》里熠熠生輝......開卷有益,知識就是力量;下筆生神,書籍好似源泉。淡淡的書香引領(lǐng)我前行,陪伴我成長。
老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,讀書萬卷始自通。油墨的清香是書中知識的花朵迷人的芳香,沉甸甸的書籍是智慧的先人思想珍貴的精粹,當(dāng)你翻開書,打開的許是繽紛的畫卷,是或激昂或悲壯的樂章?赡芪覀儗W(xué)不了孔圣人“萬般皆下品,惟有讀書高”的高貴精神,但至少讓“讀書當(dāng)如蜂釀蜜,治學(xué)誠似燕銜泥”成為我們的日常,讓書香陪伴我們成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香潤澤心靈演講稿范文5
親愛的老師、同學(xué)們:
潤澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。
什么樣的人生才是充實(shí)的呢?有人說,是香茶伴經(jīng)典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈。心靈只有經(jīng)過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。
讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容。當(dāng)讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時(shí),人就能夠“抽身而出,透過艱辛”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。
就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因?yàn)槲业讱膺不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時(shí)光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。
讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,超越現(xiàn)實(shí)世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱讀都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運(yùn),抗?fàn)幋煺鄣?勇氣和力量。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。
有人說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。那么,一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會一定是一個(gè)充滿希望的社會,而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園!皶阈@”不應(yīng)只是一個(gè)口號,而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個(gè)華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。
孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共同營造一個(gè)充滿書香的校園。
書香潤澤心靈演講稿范文6
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好.
今天我演講的題目是《讀書,我的生活》。
記得一年前,學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時(shí),覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加.可是說真的,老師的工作很忙,忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺,哪里還有時(shí)間能安下心來認(rèn)真的讀書。沒想到,參加讀書會以后,竟也“被-逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書,像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。
當(dāng)然,我并不是為了讀書而讀書,死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想,而不是單純的書上說是什么就是什么,沒有自己的主見。
在這個(gè)變得越來越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程-真正成為一個(gè)不斷選擇的過程。讀書也一樣,我們必須學(xué)會選擇,選擇讀什么書,什么時(shí)候讀書,怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書籍,能使我們知識豐富!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識豐富起來!蹲鲎詈玫慕處煛、《班主任工作》、《告訴孩子,你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。
作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識,有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切,要求在學(xué)習(xí)上,學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)生是主體,教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識,而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。
新課程反映了社會對教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)對優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參類的'圖書應(yīng)該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書,不是學(xué)習(xí)、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質(zhì),反而有害。
總之,要多讀書,讀好書,不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解,只有對其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會,從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長,從而使自己更加專業(yè)化,從而取得成功。
書香潤澤心靈演講稿范文7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在這緊張的生活節(jié)奏中,讀書是我對壓力的一種釋放,再大的壓力只要一讀上書也會隨著那一個(gè)個(gè)樸素的文字脫口而出,而消失在九霄云外。所以說,讀書是我精神生活的支柱。
難得清閑,總要帶上幾本愛看的書,背靠在后院子那棵碩壯的榕樹。讓那沁心的清風(fēng)拂起我的秀發(fā),讓那零星的陽光親撫我的肌膚,讓那悅耳的鳥聲撥動我的心弦。此情此景,讀書別有一番滋味。
書是一個(gè)五彩斑斕,奇異美妙的世界。在那里有真善美,有假丑惡,有值得學(xué)習(xí)的,也有值得批判的。一翻開書,就仿如身臨其境。人生的價(jià)值是什么呢?是英勇紅軍手里的機(jī)槍,是樸素農(nóng)民手里的鋤頭,還是惡霸地主手里的皮鞭?書給了我們很多正面的答案,不看《紅巖》不知紅軍有多偉大,不讀《駱駝祥子》不知生活的艱難,不閱《過去的歲月》不知地主的惡毒。書是我人生的指明燈,它教我如何明辨是非,樹立正確的世界觀。
讀書如喝茶,讀不同的書如喝不同的茶。那哀苦抑郁的文章,就如一杯濃苦的功夫茶,澀苦點(diǎn)滴在心頭;那活潑可愛的小散文集,就如喝一杯清爽淡甜的.小詩文,又如一杯清新淡香的茉莉花茶,余香回味口中。書的“味道”不同,書的意境也就不同,那些悲情慘劇的,就如身處于四面冰封的肅殺中,讀它的每一個(gè)字有如一股寒風(fēng)刺痛心頭;那些明麗抒情的,有如身處于竹林那種山雨欲來的感覺,輕聲朗讀它們,就如一陣陣春雨滋潤著我的心扉。當(dāng)然還有那詼諧幽默的小短篇,讀起來快樂自在,不用想太多,就如和一群天真無邪的小孩談笑……
我深愛讀書,不像有些人一樣把書當(dāng)作消遣時(shí)間的工具,也不象另一些人成天埋頭苦讀,借以顯示自己的學(xué)識淵博。當(dāng)然,以我的學(xué)識,我不敢說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,我之所以讀書,是為了自己能健康成長,長大以后為祖國的建設(shè)出一份綿力。玉石需要雕鑿,人也如此,一個(gè)人要經(jīng)過“書”的雕鑿才能成為一個(gè)真正合格的人。因此,我不斷用書來雕鑿自己,寐求不會成為社會的包袱。
“花很香”,“飯很香”;這很香,那又很香,似乎沒有人用“香”來形容書籍。在這里,讓我說一句:“書很香。”
我的演講完畢。
謝謝大家!
書香潤澤心靈演講稿范文8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能與大家分享我的快樂,我是來自三年級四班的楊曦文,今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。演講之前,我想先請大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适,有大自然的奧秘,有生活中的`趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。我曾因慶子繪本《秋秋找媽媽》充滿溫情和愛的故事而淚落如珠;也曾在《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營里》算算難題(即使有些我管不出來);我愛看《爆笑校園》,因?yàn)樗?jīng)常使我開懷大笑,是我茶余飯后的消遣之物;我也愛讀《作文大全》,因?yàn)樗軐ξ业膶懽饔袔椭;我還愛讀《昆蟲記》科普書,因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué);
因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《青少年百科知識大全》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿兩個(gè)柜子。每次看書就覺得自己像在知識的海洋里遨游,我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時(shí)候,作文在《天天愛學(xué)習(xí)》上發(fā)表過呢!讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂!
謝謝大家!
書香潤澤心靈演講稿范文9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書就像一杯香醇甘甜的美酒,讓人喝完之后神清氣爽,仿佛接受了一次知識的洗禮。書中的精華和所有知識點(diǎn)全部收進(jìn)囊中。古文說“書中自有顏如玉,書中字有黃金屋!边@話一點(diǎn)都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫,自己那探索知識的渴望就是開啟這座貴重金庫的一把鑰匙。
書,掀起了我兒時(shí)的回憶,就像春風(fēng)拂過楊柳,輕輕揚(yáng)揚(yáng)的打開了我存往已久的回憶。三四歲時(shí),爸爸媽媽便開始讓我接觸書的芳香。每次去書店,那些花花綠綠的書一下子就吸引了我的眼球,仿佛饑餓的`人看到了那大片大片的面包。對于我來說,這些書都令我充滿了好奇心!兑了髟⒀浴贰栋餐缴挕贰恳粋(gè)故事都是那么的精彩,每一個(gè)故事都能讓我回味已久,甚至它們讓我感覺到我也處在那么一個(gè)精彩的世界里……我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動陸游的愛國心切,痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
從童話書到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。書就是我的良師益友,一路上教我知識,與我做伴。一路走來,書從幼時(shí)一直陪伴我到現(xiàn)在,我非常感謝這些書。書香會盈滿我的人生路,書將陪伴我一直到老,書就像一塊巨大的磁鐵,吸引著我。
讀書,真好!
書香潤澤心靈演講稿范文10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書使我獨(dú)立自主、仔細(xì)認(rèn)真。我在小時(shí)候,也算是被嬌生慣養(yǎng)的,一有什么我不稱心的事,就感到委屈。我讀的第一篇名著是《魯濱遜漂流記》,文中魯賓遜的經(jīng)歷讓我懂得了要自己克服困難、自己成長、獨(dú)立自主。而不是在父母的庇護(hù)下生活。魯賓遜都可以我為什么不可以?但結(jié)果卻不盡人意,以前每次上學(xué)前檢查書包都是媽媽幫我檢查,讀過這本書后我便每次都爭著自己檢查。到學(xué)校后不是忘帶了語文書,就是落下練習(xí)本。常常讓媽媽哭笑不得,也讓我臉紅。從此我做事更加仔細(xì),也更加獨(dú)立。
讀書使我堅(jiān)持不懈、百折不撓。這段時(shí)間我在讀《紅巖》,文中通過描寫共產(chǎn)黨地下組織與國民黨的對抗,表達(dá)了共產(chǎn)黨員百折不撓的精神。這部書給我的`感覺是他太著重描寫人物的感情,不像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的驚心動魄的情節(jié)那樣吸引我。這樣一比,就會發(fā)現(xiàn)這倆本書雖然都描寫革命人員的情感,但寫作方法卻不同。同時(shí),使我更加理解堅(jiān)持不懈、百折不撓的含義。
人們都用"廢寢忘食"來形容刻苦讀書,我屬于只"廢寢"不"忘食",當(dāng)廚房里飄來一陣陣飯香,我正讀書時(shí)。我就拿著書向餐廳走去,邊吃邊看。過了一會兒,從媽媽那傳來一陣笑聲,我奇怪了"你笑什么?"媽媽又笑:"你快把碗吃了"低頭一看,碗里只剩一點(diǎn)飯粒在碗壁上,而我還吃了半天。晚上躺在被窩里看書,不知看了多長時(shí)間,從媽媽臥室里傳出一聲"趕緊睡覺","知道了",過了幾分鐘,她又催我睡覺,我沒回話。然后臥室門突然被推開,書被奪了過去,我這才戀戀不舍地睡去。
"書中自有黃金屋",書是無窮的寶藏,為我們增添豐富的知識。如果沒有書,我們的生活將多么寂寞空虛。
書香潤澤心靈演講稿范文11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxxx,今天我演講的主題是《書香潤澤心靈》。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在宋代大詩人陸游的筆下,讀書不僅是閱讀課內(nèi)書本,更是擴(kuò)大讀書范圍,走進(jìn)廣闊書海。書籍傳承著中華民族的文明,是人類進(jìn)步的階梯。閱讀書籍更是光榮無比,是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,是青少年成長立業(yè)的必經(jīng)之路。不閱讀,你就沒有了廣闊的視眼,不閱讀,是你人生中最大的損失!不閱讀,生活的底色就沒有了光彩。
學(xué)生要閱讀,老師愛閱讀,偉人更是手不離書,孫中山以書籍豐富自己的認(rèn)知。毛主席老年時(shí)眼睛不好,還要堅(jiān)持讀大題板書。他們都有書的陪伴,也酷愛讀書。作為小學(xué)生的我們,又有何理由不去閱讀書籍呢?上課時(shí)認(rèn)真聽講,下課時(shí)拿起一本書看看,挖掘其中奧秘。在周末期間,走進(jìn)廣闊書店,選取心中之愛,讀出心中所想。在有陽光的時(shí)候,拿著凳子到陽臺上看書。與大自然一起享受讀書的快樂。
“力學(xué)如力耕,勤惰爾自知”。沒有人為了讀書而讀書,只有書中讀自己,或檢查自己。讀書是一門學(xué)問,一門很有價(jià)值的'學(xué)問。往往有成就的人,不論在什么時(shí)候,手中都有一本書。雖然是這么說,但還有許多小學(xué)生不愛看書,在父母的嚴(yán)格監(jiān)督下,才拿起書本。閱讀時(shí)一目十行,大概讀懂其中內(nèi)容便一掃而過,那和沒讀又有什么區(qū)別呢?一個(gè)人可以沒有物資上的財(cái)富,但不能沒有精神上的財(cái)富,閱讀書籍,獲取知識,是每個(gè)人都要擁有的財(cái)富。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,人們在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛。想要在廣博的書山書海中尋得更廣的知識,“潛心”和“勤奮”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。希望同學(xué)們多讀書,好讀書,讀好書。
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