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中學(xué)生經(jīng)典的演講稿

時(shí)間:2022-11-23 08:13:51 演講稿 我要投稿

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生經(jīng)典的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  文明,是我們生活當(dāng)中一股清爽的甘泉,是我們不斷進(jìn)步中的一根助我們攀巖的繩索,是我們協(xié)助自身自律的一把利刃。文明,對(duì)于祖國(guó),對(duì)于民族,對(duì)于個(gè)人而言,都是我們應(yīng)該恪守己責(zé),不斷傳承,勇于突破的事情,只有將文明更深層次的進(jìn)步,生活會(huì)變得更加美好,人們的素質(zhì)也會(huì)得到提升,大家所感受到的社會(huì)也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,更加的有愛(ài)而和平。

  文明是什么?也許許多同學(xué)都在想這樣一個(gè)問(wèn)題。我們常常念叨的文明到底是什么呢?當(dāng)你為了抵達(dá)某一目的地,想要走捷徑,踐踏小草時(shí),請(qǐng)快收回你踏出的腳,慢慢挪回來(lái),這就是文明。當(dāng)你看到有人摔倒,上前去扶起關(guān)心時(shí),這也是文明,當(dāng)你很沖動(dòng),想要和人爭(zhēng)吵打架時(shí),你控制住了自己,沒(méi)有和對(duì)方進(jìn)行毆打,這也是文明。所謂文明,就是一些能夠提升人們生活的,給他人給予幫助的,還有能夠讓社會(huì)現(xiàn)象更好的一些事情。當(dāng)你用心去追尋時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明帶來(lái)的,是億萬(wàn)的財(cái)富和寶藏,只有每個(gè)人都遵循文明的'法則,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,也會(huì)不斷的在時(shí)間的磨礪中進(jìn)步。

  而我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)該繼承和傳承怎樣的文明?我認(rèn)為,首先,我們是一名正在初升的冉冉學(xué)子,應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí),報(bào)答祖國(guó),這是我們應(yīng)該做的第一件事情;其次,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中也應(yīng)該不斷的鍛煉自己的品格,比如說(shuō)尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn)。這都是一些優(yōu)良的行為和習(xí)慣,文明,也是建立在優(yōu)秀品格的基礎(chǔ)上的。因此,傳承文明的第一件事情,便是做好自身,不做一些違反良好環(huán)境的事情,比如打架斗毆,言語(yǔ)攻擊等等,這一系列的不文明行為是我們中學(xué)生所不能觸碰的,因此,只有做好了自己的小事,才能將大事得以傳承。

  文明,是我們每個(gè)人都應(yīng)該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加的繁榮昌盛,我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)也會(huì)得到飛躍性的提升,社會(huì)也會(huì)越來(lái)越溫暖和明亮。只有這樣,人和人之間的關(guān)系才會(huì)更加和睦,我們也會(huì)更加的理解他人,不觸犯一些不必要的麻煩,為我們的生活也帶來(lái)了許多的便利。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)文明,只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中,我們才會(huì)更加的陽(yáng)光開(kāi)朗,也會(huì)成為一個(gè)更好的人。

  文明,讓我們的社會(huì)在馬不停蹄中,秉持自己的原則,在時(shí)光的荒野里不斷成長(zhǎng),讓我們的生活也多了一些格外的柔和,帶來(lái)了美好的今天,也即將創(chuàng)造更好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿2

  在我們的身邊,有優(yōu)等生,也有差等生。而我,就是那個(gè)差等生。

  當(dāng)我自己親口承認(rèn)自己是差等生時(shí),你們都不知道,我下了多大的決心才說(shuō)出口。我不想承認(rèn),我本是個(gè)特別死要面子的人,但這是避免不了的,因?yàn)檫@是事實(shí)。我常常想著,不然我放棄吧,學(xué)也學(xué)不會(huì),都快要憋出病了,我的努力沒(méi)有人看的`見(jiàn),而且看不見(jiàn)就算了,怎能連個(gè)好的結(jié)果都沒(méi)有?我道什么時(shí)候才能證明自己?每次想到放棄時(shí),我都會(huì)流淚,我也多次寫(xiě)過(guò)遺書(shū),但我如何也做不到放棄,因?yàn)槲揖褪遣桓市模?/p>

  其實(shí)我根本一點(diǎn)也不開(kāi)心,每天和大家說(shuō)說(shuō)笑笑,其實(shí)都是表面,說(shuō)得難聽(tīng)些,就是裝。我不喜歡這種感覺(jué),因?yàn)槲蚁氲玫秸嬲晒Φ南矏,而不是裝。這些話我原本不想說(shuō),這是我的內(nèi)心世界,我不希望任何人踏入,但我實(shí)在受不了失敗了。我要成功!這個(gè)成功不一定非得成功,而是我心靈上可以得到滿足和安慰,我不遺憾。

  差同學(xué)有時(shí)會(huì)遭到冷眼和嘲笑,這是不可免去的,但是,我們記住,不要管他們,現(xiàn)在我們證明不了什么,但我們也是有手有腦的人,我們可以再繼續(xù)努力下去,就當(dāng)看不起我們的人是在自?shī)首詷?lè)。我們好就行,讓他們知道他們的話對(duì)我們一點(diǎn)殺傷力也沒(méi)有!但是我們絕對(duì)不能放棄哦!沒(méi)有人一路走來(lái)都是順風(fēng)的,誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路?只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。

  我們來(lái)到這個(gè)世界,本身就是個(gè)挑戰(zhàn),每過(guò)完一個(gè)關(guān)卡,必定會(huì)有贏家,也會(huì)有輸家,不能說(shuō)輸家都沒(méi)有努力過(guò),所以暫時(shí)的輸家們,這個(gè)時(shí)候不是該哭鼻子的時(shí)候,而是該繼續(xù)爬起來(lái)往前跑,想想,萬(wàn)一下一個(gè)關(guān)卡是你拿手的,或是感興趣的呢?要抱著必勝的心,勇敢一試,我就不信我們派不上用場(chǎng)!等我們走到終點(diǎn)時(shí),回頭再看,會(huì)發(fā)現(xiàn),這條路上是豐富多彩的,是五彩斑斕的,我們微笑。

  差等生們,這樣的稱呼對(duì)我們少不了打擊,但我們可以把“差”字四分五裂,想辦法努力把它改造成“優(yōu)”。世上沒(méi)有公平,只有殘酷,要記住,努力了不一定會(huì)成功,不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿3

  同學(xué)們:

  還沒(méi)等我在這講臺(tái)上站好,大家就笑了。為什么?因?yàn)槲沂遣畹壬。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢?/p>

  在分?jǐn)?shù)面前,尤其是在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試卷子面前,我的確是差等生。我也承認(rèn)對(duì)枯燥的公式、定理毫無(wú)興趣,我也承認(rèn)多次在課堂上想起我家那八條美麗的金魚(yú),甚至當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí),我畫(huà)了四張約翰遜百米沖刺的漫畫(huà)。

  我想,沒(méi)有差等生就沒(méi)有優(yōu)等生,就像沒(méi)有平地也就不存在高山一樣。任何一所學(xué)校,任何一個(gè)班級(jí),如果非要按分?jǐn)?shù)多少排隊(duì)的話,那么就準(zhǔn)會(huì)有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。

  我不明白,為什么我的座位總在最后一排;為什么我?guī)状闻e手要回答老師的提問(wèn),而總也不被叫起,特別是在觀摩教學(xué)的時(shí)候;為什么許多老師一提到我,不叫我的名字,而只說(shuō)“啊,那個(gè)差等生”。

  我不明白,為什么同學(xué)不跟我討論學(xué)習(xí)、對(duì)作業(yè)答案?是不是懷疑我說(shuō) 1 + 2= 3 也是錯(cuò)的,要不為什么每當(dāng)我提一個(gè)問(wèn)題,就有人臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,冷冰冰地對(duì)我說(shuō)“這也不懂”。

  我不明白,為什么父母不愿到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);為什么動(dòng)不動(dòng)就打就罵,甚至不再給我那盞臺(tái)燈和寫(xiě)字臺(tái)的一角,好像只等我畢業(yè)第二天就去領(lǐng)取個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照了事。

  我不明白,為什么在勞動(dòng)時(shí)的臟活和累活面前,大家忽然想起了我,而我又受寵若驚似地拼命沖上去;為什么在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我居然成了“為集體爭(zhēng)光的英雄”,大家為我鼓掌、歡呼,而我又“不怕?tīng)奚钡貖Z取了兩枚“金牌”?墒,一回到課堂上,我就如同用完的痰孟,被踢到班級(jí)的角落里。

  我上述的“不明白”,其實(shí)也很明白,就因?yàn)槲沂遣畹壬?/p>

  升學(xué)考試快到了,我請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>

  老師,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培養(yǎng)的學(xué)生啊,你能看著一個(gè)決心爬出泥潭揮動(dòng)雙手那樣無(wú)助的孩子,而不再全力地拉他一把嗎?

  同學(xué)們,不要丟下我,我與你們同窗共讀多年,是你們學(xué)生時(shí)代無(wú)論如何也抹不去的記憶中的一個(gè)學(xué)友!你能眼睜睜看著一只掉隊(duì)的孤雁而無(wú)動(dòng)于衷嗎?

  爸爸媽媽呀,我要繼續(xù)上學(xué),請(qǐng)不要再數(shù)落我、挖苦我,給我一點(diǎn)力量,給我一點(diǎn)愛(ài),給我一盞臺(tái)燈的光明吧!

  我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但這并非是命中注定;我是差等生,但我不是記分冊(cè)上的一個(gè)符號(hào),我是一個(gè)有血有肉有靈魂的'人。

  我是差等生,但我相信,不是一切種子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永遠(yuǎn)屬于已經(jīng)覺(jué)醒的弱者。

  我祈盼著,祈盼著在老師和同學(xué)的幫助下,順利闖過(guò)升學(xué)考試這一關(guān),還能和大家一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲覐男难劾锊辉鸽x開(kāi)你們,不愿離開(kāi)這個(gè)集體這個(gè)家。我的好老師,我的好同學(xué),你們呢?

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿4

各位老師、各位同學(xué),

  大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我中華》

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果你問(wèn)我:“你最愛(ài)什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最愛(ài)我們的祖國(guó)”,“祖國(guó)”兩個(gè)字是我在一年級(jí)課本上學(xué)到的,是我在兒歌“我們的祖國(guó)是花園”中聽(tīng)到的,“祖國(guó)”是我在劉翔,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上身披國(guó)旗,慶祝勝利的笑容中看到的……

  祖國(guó)有多美,我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我國(guó)的長(zhǎng)城是世界最雄偉的……

  祖國(guó)的歷史有多悠久,我寫(xiě)不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù):明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);日本的茶道是從唐朝傳過(guò)去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱臣!祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難,我不忍心說(shuō)出口。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會(huì)忘記日本侵略者鐵蹄下祖國(guó)曾發(fā)出痛苦的呻吟……回顧歷史,我們看到了先烈們英勇奮斗的身影,更看到了那涌動(dòng)著民族血液的赤子之心。時(shí)至今日,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消散,戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶早已淡化?墒,那一段曲折探求、不斷抗?fàn)幍臍v史卻不容忘記。放眼今天,我們肩上擔(dān)負(fù)的,早已不是那需要拋頭顱灑熱血的救國(guó)重任。近五十年,伴隨時(shí)代巨輪的飛轉(zhuǎn),中國(guó),抓住了發(fā)展的機(jī)遇。仿佛一夜之間,鱗次櫛比的高樓拔地起,夜燈閃爍,車水馬龍門前過(guò)。十幾億中華兒女用熱切的企盼迎來(lái)了神舟飛船的.太空遨游,迎來(lái)百年奧運(yùn)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)……

  一路走來(lái),祖國(guó)母親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林,始終以頑強(qiáng)的毅力、不甘落后的努力來(lái)告訴世人,中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的。我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲!

  每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心,那么我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)呢?我們要從身邊的小事做起,完成每一天老師布置的作業(yè),節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一片綠地,盡自己一份微薄的力量。遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),把母親裝扮的更加美麗,建設(shè)得更加富強(qiáng)!熱愛(ài)祖國(guó)。

  今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),親愛(ài)的同學(xué)們,我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,未來(lái)是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之才,為著祖國(guó)美好的明天,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,。為祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我的祖國(guó)幾千年來(lái)經(jīng)歷了滄桑,她從風(fēng)雨中走來(lái),至今可以佇立在世界上,影響著全球的風(fēng)流。

  我的祖國(guó)她有著悠久的歷史,五千年的中華民族的歷史。她有過(guò)唐朝對(duì)外的輝煌,她也有過(guò)清朝時(shí)閉關(guān)鎖國(guó)的衰落。如今的一切一切都已經(jīng)成為往事。

  2008年,我見(jiàn)證了祖國(guó)的成長(zhǎng)。

  年初的一場(chǎng)雪災(zāi),讓大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),災(zāi)難就已到來(lái)了。祖國(guó)母親,不堪重負(fù),但她依然沒(méi)有倒下,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄她的“兒女”。她用她堅(jiān)強(qiáng)告訴全世界中國(guó)不再是沉睡的雄獅,她已蘇醒過(guò)來(lái)了。

  雖然我并沒(méi)有從頭到尾陪我的祖國(guó)走來(lái),但我很有幸,今年是我的祖國(guó)60歲的生日。

  2008年初的雪災(zāi),是祖國(guó)百年罕見(jiàn)的一次災(zāi)難,但是這并沒(méi)有給我們帶來(lái)多大的悲痛,因?yàn)槲覀兌急舜讼噙B,彼此安慰,5月12日的汶川8。0級(jí)地震,無(wú)疑又是給我的祖國(guó)沉痛的一擊,眼看奧運(yùn)會(huì)就要到來(lái),如今卻發(fā)生這樣的事。我們?cè)谛耐,祖?guó)媽媽也在心痛,她失去了無(wú)數(shù)的兒女,災(zāi)難又將她的子女的家園摧毀,她又何嘗不是在感嘆,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),自己卻無(wú)能為力呢?

  災(zāi)難,風(fēng)雨,痛苦過(guò)后,迎來(lái)了輝煌,喜悅,驕傲的心情。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓世人為之驚嘆。奧委會(huì)主席羅格先生稱贊這是一個(gè)無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)。百年圓夢(mèng),人們用了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間來(lái)圓這個(gè)夢(mèng),這不僅僅是我們炎黃子孫的夢(mèng),更是祖國(guó)母親一直以來(lái)的夢(mèng),2008年我的祖國(guó)圓夢(mèng)了。

  雖然我并沒(méi)有伴隨著我的祖國(guó)一步步走來(lái),但是我知道祖國(guó)的歷史,知道祖國(guó)鎖經(jīng)歷的`磨難,也知道她所享受的榮耀。

  我的祖國(guó)就像一個(gè)經(jīng)歷滄桑的老人,任何的風(fēng)雨,任何的經(jīng)歷她都已經(jīng)歷過(guò)了。相信她一定非常堅(jiān)持。我的祖國(guó)喜愛(ài)和平,追求和平,她對(duì)她的鄰國(guó)也非常的友好,從不“欺善怕惡”。

  在歷史上,祖國(guó)“挨過(guò)打”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的落后,而如今祖國(guó)可以昂著頭,挺起胸膛走在世界上,因?yàn)楝F(xiàn)在祖國(guó)發(fā)展的很快,我很榮幸可以在這片土地上生活,和我的祖國(guó)度過(guò)我的人生。

  我的祖國(guó),我為你自豪。

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是七年級(jí)的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光,再遠(yuǎn)的航船也離不開(kāi)屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開(kāi)老師的教誨。是他們,是我們敬愛(ài)的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jī)!

  20xx年,我從小學(xué)畢業(yè),坦白說(shuō),我不是最努力的.,而在這里—————山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。

  期中考試已落下帷幕,成績(jī)也已屬于過(guò)去。我們唯有真實(shí)的去面對(duì),做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!靜下心來(lái),仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅(jiān)定地告訴自己:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿7

  大家好!我叫xxx,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),為班上出一份力量。

  我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)泄氣,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的'差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距在今后的日子里,我會(huì)努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α,所以想?dāng)副班長(zhǎng)。

  最后,我想說(shuō)的是,無(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),都是為班級(jí)增光添彩!但是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!

  如果我真的競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)1個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有1種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)10大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水即可了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給你們講1個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,1個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出1個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,1步1步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,你們喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的.信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難之際,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿9

  善良,是人之根本。善良是行動(dòng),也是你內(nèi)心最真誠(chéng)的念頭。善良是這個(gè)社會(huì)處處和諧,善良使人與人之間的關(guān)系更加美好。所以,我們應(yīng)該堅(jiān)守善良。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)受到他人的影響,在當(dāng)今社會(huì),有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題吸引著人們的關(guān)注,老人摔倒后,無(wú)人敢扶,其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財(cái)物,隨著越來(lái)越多的此類事件被報(bào)導(dǎo),人們都“談扶色變”,我曾看到一段視頻,視頻中一位老人摔倒在地,路上行人都低著頭,快步從他身邊走過(guò),像避瘟疫一樣避著他,一位小朋友想要去扶這位老人,被他媽媽一把拽住,然后消失在人群中,人來(lái)人往,竟無(wú)一人去扶這位摔倒在地上的老人,這是一個(gè)多么可怕的'狀況。人是集體性的高等生物,個(gè)體的行為往往能影響整個(gè)集體的行為,便是這個(gè)別的詐騙行為使整個(gè)民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋,是騙子,倒在地上,無(wú)助的看看你為了騙你錢財(cái)?沒(méi)有了善良,這個(gè)世界將會(huì)變得多么恐怖,所以,堅(jiān)守屬于自己的那份善良吧,即使身處濁世,也要出淤泥而不染,亭亭立于世間,以自己的善良來(lái)感染世人,以個(gè)人來(lái)拉動(dòng)集體。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)該在乎事件的大小,劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,例如將垃圾置入簍,這么一件小之又小的事,是我們必須要做的,我們?cè)谏钪校蛻?yīng)該從小事做起,從身邊做起,用一顆善良的心,一點(diǎn)一滴行善事,街上碰到的乞丐獻(xiàn)出自己的零花錢給他,班上有困難的同學(xué)給予幫助等等,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),善良不是空話,我們千萬(wàn)不要對(duì)身邊的這些小善事視而不見(jiàn),一心想著些漫無(wú)邊際的”大理想”像造福人類云云,所謂善良,并不是只存在于一些意義非同尋常的大事上,他更多是體現(xiàn)在日常生活中的小事,小細(xì)節(jié)上。大善小善,分別不在事,而在于心,一個(gè)人如果一心向善,才是真正的善良。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)有愧于心。善良,乃是出自本心的真誠(chéng)品質(zhì),而有一些人,則是為了自己的利益來(lái)“行善”,像某企業(yè)老總,為了擴(kuò)大知名度,大肆宣傳其慈善投入多少,耗費(fèi)多少心血,并進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)“催人淚下”的慈善作秀,實(shí)則是在為自己公司打廣告,如此行善,真可謂“偽善”也,一個(gè)人行善,只要力所能及,無(wú)愧于心,也就足夠了。

  人類需要善良,這個(gè)社會(huì)需要善良。是善良催生了正能量,是善良孕育了愛(ài),堅(jiān)守善良,我們不枉為人。

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能代表初一年的全體同學(xué)站在這臺(tái)上講話,我感到非常榮幸。今年,是我們抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,在這個(gè)特殊的日子里,我們來(lái)到了泉州市勞動(dòng)基地--華光學(xué)院。為期五天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向新學(xué)校的第一課。在這里,我們要穿軍人的服裝,要守軍人的紀(jì)律,我們就是一個(gè)小軍人。既然是個(gè)小軍人,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,一切聽(tīng)從指揮,而且要不怕苦,不怕累,不怕臟,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓(xùn)練。孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。軍訓(xùn)雖苦,但能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力。健壯我們的體魄,培養(yǎng)我們的集體觀念,讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)理考驗(yàn),怎能體味成長(zhǎng)的`快樂(lè)?相信大家在軍訓(xùn)的這幾天里,能夠時(shí)刻遵守紀(jì)律,更嚴(yán)格要求自己,圓滿完成任務(wù)。讓我們的身體得到鍛煉,精神得到升華。

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!在這美好清晨,呼吸著清新空氣,內(nèi)心就特別振奮。這將是一場(chǎng)以中國(guó)名義想全世界展現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化“奧林匹克”盛會(huì),也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律交響樂(lè),更是一次探討人類城市生活和人類文明精彩對(duì)話。

  同學(xué)們都知道,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年文明歷史禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂美好盛會(huì)里,你們又將以怎樣面貌來(lái)迎接世界友人到來(lái)呢?今天我講話題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營(yíng)造和諧校園”。

  孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。講文明、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們美麗校園還是有一些不文明現(xiàn)象。

  我常?吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”一下飛過(guò)去了;

  有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下人遭殃,就“唰”一下倒下去了;

  有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”一下沖進(jìn)去了;

  也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜歡那么雷人;

  ……

  文明其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說(shuō):“文明離我們很()近,只有隔一張紙距離。”文明就在我們舉手投足間,就在我們?nèi)粘<?xì)節(jié)中,文明就在我們身邊。做好文明禮儀要從生活點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨(dú)立思考……

  同學(xué)們,你們既是校園文明創(chuàng)造者,更是校園文明受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹理念,而是每個(gè)學(xué)子自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加約束,而是自我內(nèi)化一種快樂(lè)!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

  我相信,通過(guò)大家共同努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)溫暖,真正讓我們美麗華茂校園,踐行世博會(huì)主題:“城市,讓生活更美好”。

  謝謝大家!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿12

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我想,大家都知道中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),古老的文明,鐫刻在殘予斷戟上,勇敢的忠貞,高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè),而這一切,早已成為融在我們心中永恒的情結(jié),身為一個(gè)中學(xué)生,我們肩負(fù)著傳承古文明又創(chuàng)新文明的神圣職責(zé)。

  但是,現(xiàn)代人卻不知不覺(jué)地養(yǎng)成自由放縱的生活習(xí)慣,良知已被金錢埋沒(méi),心靈已被名利所惑,同學(xué)們,你知道我們身上正缺失什么嗎?我們國(guó)家又缺失什么嗎?極目所望,我看到了——禮儀的缺失、文明的缺失、道德的缺失、良知的缺失;極耳所聞,我聽(tīng)到了——正直的缺失、誠(chéng)信的缺失、良知的缺失、清廉的缺失!

  在日常生活中,我們經(jīng)常做出一些不文明的舉動(dòng);有時(shí),在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有時(shí),在高談闊論時(shí),時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;有時(shí),只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向。這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,我們還能去做這一類學(xué)生嗎?不能!可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“切,區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”只有從生活中的點(diǎn)滴做起才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。才會(huì)成為一名文明好少年。

  在社會(huì)快速發(fā)展到今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里文明之花到處開(kāi)放,那么,我們也能呀!做一個(gè)文明學(xué)生并不難噢!

  一個(gè)文明學(xué)生,在家里,要尊老愛(ài)幼、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序。在社會(huì)上,在熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法;爭(zhēng)做胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),不知不覺(jué)中你就成為了一個(gè)文明學(xué)生。

  各位同,文明習(xí)慣可能就是同學(xué)路上相遇時(shí)的.微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格;由此可見(jiàn),文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,如此容易,難道我們還做不到嗎?

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個(gè)垃圾捅,把一切危害健康、污染環(huán)境的惡習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,請(qǐng)崇尚文明,追求身心和諧發(fā)展吧,即便我們成不了謙謙君子,也不能淪為無(wú)恥小人,你——滿腹經(jīng)綸學(xué)富五車,如果不知修身;你——才華橫溢技藝精湛,如果不懂禮儀,終其一生也將為社會(huì)唾棄,為人民所不齒,同學(xué)們,年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,趁著年輕,我倡儀大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,一個(gè)謙遜而彬彬有禮的青少年。

  講到這里,我想,我的演講也要結(jié)束了,最后,我說(shuō)的一句話就是:在當(dāng)代中學(xué)里,有什么競(jìng)爭(zhēng)比爭(zhēng)做文明、高素質(zhì)來(lái)得更有意義呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿13

  我們?cè)趺幢荒贻p蒙住了雙眼?是熱情?是真摯?還是青春的歸屬感?

  四米高墻下那些起身質(zhì)疑的身影,難道不是被年輕蒙住了世故?如真誠(chéng)與激昂的化身,在那些汗水、淚痕、血痕和俯臥撐后,為同伴的苦難打抱不平。

  井岡山的旅途中那些無(wú)畏探索的身影,難道不是被年輕蒙住了疲倦?不論是火車上,還是忍者神龜山,懵懂的.我們可以為了快樂(lè),掉到池塘里。或是熬上幾小時(shí)的睡眠,就為了和幾個(gè)同學(xué)玩上幾盤游戲。

  足球賽場(chǎng)上那些勇往直前的身影,難道不是被年輕蒙住了老熟?為班級(jí)而戰(zhàn)仿佛如神圣光環(huán),球場(chǎng)上的自己就像梅西的早年。一個(gè)關(guān)于運(yùn)動(dòng)與激情的幻夢(mèng),卻做得如此生動(dòng)真情。

  階梯教室里那些高談闊論的身影,難道不是被年輕蒙住了畏縮?縱然是初出茅廬,卻如牛犢般自信。面對(duì)滿席觀眾。放下顧慮,遞上大方,收獲一張也許不完美卻十足珍貴的大場(chǎng)面。

  實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)上那些熱血沸騰的身影,難道不是被年輕蒙住了矜持?不論舞者還是歌手,登臺(tái)時(shí)總可以從同學(xué)中吸引一幫忠實(shí)擁躉。取代歌聲與舞蹈背后金錢交易的,是義務(wù)為青春獻(xiàn)上的辛勤汗水,和粉絲與臺(tái)上人的心心相息。

  只是因?yàn)槟贻p。我們還可以為了一張畢業(yè)照反反復(fù)復(fù)地?cái)[姿勢(shì),還可以為前程日日夜夜地刷題?汕啻哼有多少?我們仿佛熱忱不減,但這一舉一動(dòng)都意味著,我們害怕遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的日子真的不多了。翻過(guò)今天,就是那縷叫世俗的強(qiáng)光。

  年輕不是莽撞幼稚,而是我們青春的獨(dú)特味道、獨(dú)特氣質(zhì)。它帶來(lái)浪漫,帶來(lái)知音,帶給我們這個(gè)季節(jié)純真的甜蜜回憶,好像一場(chǎng)晚間操場(chǎng)的雙人漫步。而那些沒(méi)有成為共同回憶的思慕,也帶給我們,這個(gè)年齡十足的闖勁與活力。它蒙住我們的雙眼,讓我們敢于在這里犯些錯(cuò)誤,敢于在這里沖擊夢(mèng)想。

  終有一天,前面那些記憶將成為過(guò)去,封塵于回憶。但我們不該忘記,我們?cè)?jīng)被蒙住雙眼的青春,以及陪我們年輕、和我們一起傻過(guò)的那些人。也不該在世俗中拋棄那顆年輕的心?v使前路渾濁,也應(yīng)盡力留住心中那一抹青春的純真與熱情。因?yàn)椋瑢儆谖覀儠r(shí)代的中國(guó),需要青春的壯志凌云,需要真與活力。

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “分享青春、共筑未來(lái)”這是2014年南京青奧主題,作為東道主南京人更加感到光榮和自豪,因?yàn)樗侨澜缜嗌倌甑氖?huì),是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),我滿懷激情的期待著……

  到了20xx年,我期待南京是個(gè)文明、禮貌、守序的城市。人們臉上洋溢著笑容,彬彬有禮,不亂丟垃圾、不隨地吐痰,馬路寬敞干凈,行人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,文明候車,上車不搶座位,禮貌讓座,不講臟話。遇見(jiàn)外賓,有禮貌的與他們打招呼,“Welcome to Nanjing,I wish you a success!

  南京是一個(gè)“六朝古都,十朝都會(huì)”的城市,還素有“天下文樞”的贊譽(yù)。她歷史悠久,蘊(yùn)含了濃厚的文化氣息,秉承重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng),在全球日益重視科技教育人才資源轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的當(dāng)今時(shí)代,教育也因此成為南京城市發(fā)展的“第一基礎(chǔ)”。南京還是一個(gè)旅游城市,有許多著名的`景點(diǎn),如:夫子廟、紫金山、中山陵、玄武湖、金牛湖等。我期待著到時(shí)這些景點(diǎn)能設(shè)立許多的“志愿者服務(wù)中心”站臺(tái),在那里的大街小巷,有眾多志愿者熱情地為來(lái)賓服務(wù),為他們遞上一杯水,為他們指路,為他們解決困難。當(dāng)然,我也會(huì)爭(zhēng)取做一名小小志愿者,用我的活力,我的青春,展示我們的風(fēng)采。

  體育與文化教育原來(lái)融為一體,國(guó)際奧委會(huì)為青少年量身打造的文化教育品牌——青奧會(huì),與我們這座為之驕傲的歷史名城、文化名城、教育名城結(jié)緣,值得廣大青少年為之歡心鼓舞。

  據(jù)資料了解:賽期為12天,比賽項(xiàng)目原則上確定為26大項(xiàng)。比如:游泳,跳水,射箭,田徑、羽毛球,籃球,拳擊,皮劃艇,自行車等。運(yùn)動(dòng)員年齡在14——18歲之間。

  青奧會(huì)的宗旨在于吸引青少年,認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)而為實(shí)現(xiàn)參于奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想而努力奮斗。青奧會(huì)的意義不僅在于運(yùn)動(dòng),更重要的是對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行奧林匹克價(jià)值觀、健康生活方式、快樂(lè)方式和社會(huì)責(zé)任的教育。

  作為南京人的我,更作為青年人的我,要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起。首先,我要學(xué)好英語(yǔ),假如我是青奧志愿者,那要同來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談,熱情的介紹南京的著名景點(diǎn)給全世界的人,把南京——中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方,目睹南京小學(xué)生的風(fēng)采……

  迎青奧,展朝氣,都令我有著別樣的自豪和興奮!

  迎青奧,展青春,揚(yáng)光彩!

  讓我們體現(xiàn)出南京人的文化、修養(yǎng)、素質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽(tīng)不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”

  時(shí)光流逝,是沒(méi)人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無(wú)奈,只能讓它就這么在無(wú)聲無(wú)息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它x直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽(tīng)聽(tīng)它,我也不會(huì)如此無(wú)奈……就在無(wú)奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過(guò)……

  日月如梭,太陽(yáng)下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>

  當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身:我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺(jué)就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來(lái)翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。

  沒(méi)辦法,去的總要去,來(lái)的'總要來(lái),擋也擋不住,攔也攔不住,我們無(wú)法控制時(shí)光,不論是無(wú)奈,還是感嘆,都沒(méi)辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過(guò)去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái),放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

  我的演講完畢,謝謝大家!

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