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汲取奮進力量的演講稿

時間:2022-11-28 13:51:04 演講稿 我要投稿
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汲取奮進力量的演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的汲取奮進力量的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

汲取奮進力量的演講稿

汲取奮進力量的演講稿1

同學(xué)們:

  榜樣是一種力量。從雷鋒、焦裕祿到今天的黃文秀、黃大年等無數(shù)榜樣,這是我們看得見的哲理,摸得著的真實。每一個榜樣都彰顯著中國人民積極向上奮斗的力量,展示著中國人民無怨無悔付出的魅力,傳遞著中國人民敬業(yè)擔(dān)當(dāng)奉獻的精神。他們的事跡激勵著我們從平凡小事做起,堅持不懈、奮斗不息,在自己的崗位中沉心靜氣、腳踏實地,做好作,讓這種力量永遠推動不斷向前向上向好!

  堅定理想信念。有理想才有方向,有信仰才有力量。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。馬克思主義和中國特色社會主義就是中國共產(chǎn)黨的信仰,作為新時代青年,堅定人生的理想和方向。牢記使命擔(dān)當(dāng)。榜樣都有著強烈的責(zé)任感和使命感,對標榜樣汲取責(zé)任力量,讓新時期的共產(chǎn)黨人自覺愛黨、憂黨、為黨爭光、為民造福,牢記使命擔(dān)當(dāng),實現(xiàn)個人價值。作為新時代青年,我們要學(xué)習(xí)榜樣的奉獻精神,全心全意為人民服務(wù),樂于做人民公仆。堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,依規(guī)依法為群眾辦實事,解難事,做好事,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。堅定的理想信念是新時代中國青年安身立命之本,努力學(xué)習(xí)黨的理論知識,努力成長為黨、國家和人民所期盼的有志青年。要用馬克思主義理論武裝頭腦,堅持馬克思主義信仰。學(xué)習(xí)先進的思想,學(xué)習(xí)先進事跡的精神,筑牢新時代青年的理想信念,才更加篤定地堅持和發(fā)展中國特色社會主義,矢志不渝地做好新時代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  牢記使命擔(dān)當(dāng)。榜樣都有著強烈的責(zé)任感和使命感,對標榜樣汲取責(zé)任力量,讓新時期的共產(chǎn)黨人自覺愛黨、憂黨、為黨爭光、為民造福,牢記使命擔(dān)當(dāng),實現(xiàn)個人價值。作為新時代中國青年,要堅持理論和實踐相結(jié)合,練就過硬本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起新時代事業(yè)發(fā)展、民族復(fù)興的重任。不僅要學(xué)書本上的理論知識,更要運用到實踐當(dāng)中去。要努力掌握科學(xué)文化知識,在不斷地學(xué)習(xí)中成長、不斷的實踐中錘煉品格,并將所學(xué)內(nèi)化為精神信仰。積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐,努力成為新時代改革開放事業(yè)的奮斗中能擔(dān)重任的棟梁之材。時代將歷史使命的接力棒交給了青年,青年接過了時代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為新時代中國青年,要把實現(xiàn)民族復(fù)興作為奮斗的'動力,在工作中發(fā)揚不怕苦、肯吃苦的良好作風(fēng),勇敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任,貫徹黨的群眾路線,自覺聽黨話、跟黨走,不負年少的干勁,投身于社會主義偉大建設(shè)當(dāng)中去,不斷在困難和考驗之中磨礪自身作風(fēng),為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會發(fā)展作出更大貢獻。

  作為新時代青年,我們要牢記黨的初心使命,繼承和發(fā)揚榜樣的精神,學(xué)習(xí)先進典型。心中有榜樣,腳下有力量。我們作為新時代的中國人民更應(yīng)該汲取榜樣力量,學(xué)做結(jié)合、知行合一,在基層治理、疫情防控等社會任務(wù)中沖鋒在前、砥礪奮進,用實際行動踐行榜樣精神、傳承榜樣力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出積極貢獻。展現(xiàn)新時代青年的新?lián)?dāng)、新氣象、新作為。把個人發(fā)展和國家命運緊密聯(lián)系起來,在崗位上發(fā)揮自己的才干,在平凡中實現(xiàn)自己的價值。

汲取奮進力量的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“團結(jié)就是力量”!還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地,匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結(jié)一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔(dān)心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結(jié),不會被任何困難打到!

  中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界;56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟發(fā)展又快又穩(wěn);中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路,三峽工程的建設(shè);中國加入了世界貿(mào)易組織,2008年奧運會申辦成功了……祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。

  千百年來,她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的'科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。

  1963年,一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。

  如此的事例數(shù)不勝數(shù),“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先進模范劉玉蓮阿姨;甚至還有發(fā)身在我身邊,小學(xué)時全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學(xué)捐款的行為……這一系列感人事跡,都說明了團結(jié)的力量,說明了各族人民之間團結(jié)的力量,說明了中國是如此的強大!滴水在大海中才能得到永生,生命在團結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去,團結(jié)進取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。

  親愛的各族兄弟姐妹們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團結(jié)事業(yè)的嶄新篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

汲取奮進力量的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  團隊凝聚力是把團隊所有成員聯(lián)系在一起的紐帶,既包括團隊對成員的吸引力,又包括成員對團隊的向心力,也包括成員與成員之間的相互作用和相互影響。團隊凝聚力對團隊工作效果起著至關(guān)重要的作用,一根筷子易折斷,十根抱團力量強,高團隊凝聚力帶來高團隊績效,凝聚力就是無窮的力量。

  團隊首先要有一個核心的價值觀念和理念才能把大家聚到一起。就像組織大型活動,最重要的不是活動的組織策劃是否完整,而是活動立項是否合適,項目、團隊才是活動成功的關(guān)鍵。比如宣傳中心就是一些愛攝影的同學(xué)共同組成,網(wǎng)絡(luò)電視臺可能就是很多愛做視頻的同學(xué),藝術(shù)協(xié)會就是對社會工作或者布置展覽很感興趣的同學(xué)。有目標才有動力,讓每個成員認同團隊觀念,明白整個團隊的工作任務(wù)以及自己在團隊中的任務(wù)和職責(zé),這樣大家才有工作方向,能在團隊中體會到自己的價值,也更能保證團隊成員的積極性。新成員進入團隊,也要使它盡快明白這個團隊的文化和規(guī)章制度,接受團隊的價值觀念,盡快融入團隊。

  管理是“人”的管理,因此如何使用合理的方式以及成員在團隊中的`角色安排對于增強團隊凝聚力也是非常重要的。

  要建立有特點的團隊,這里的有特點是指根據(jù)團隊中每個人的特點進行組織建設(shè)和工作安排。

  謝謝大家!

汲取奮進力量的演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有那么一首歌叫做《團結(jié)就是力量》,而這么一首歌也寫出了我們生活中、學(xué)習(xí)中的力量和渴望。團結(jié),是一種很強大的力量,可以突破一切,也可以沖破一切的枷鎖,最終奔向我們的未來,讓我們彼此都收獲到最期待的結(jié)果。所以,今天我要演講的題目便是《團結(jié)就是力量》!

  我們平時能在什么方面上感受到團結(jié)的力量呢?仔細想一想,我們就能發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)中有很多地方都有團結(jié)的痕跡。比如說當(dāng)你遇到問題的時候,身邊的同學(xué)便會幫助你。在一次考試中受了傷,身邊的同學(xué)也會安慰你,鼓勵你。其實很小的事情就可以烘托出來我們這一群人的團結(jié)和友善。我們這是一個非常和睦的集體,這是不容置否的。但與此同時,我們也應(yīng)該多去想一想,該如何團結(jié),如何獲取更大的力量。

  大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎?原本我們以為自己要輸了的時候,我們班的同學(xué)們最后發(fā)揮了最大的力量,反敗為勝!從那一次之后,我們比之前更加團結(jié)了一些,不管遇到什么事情,我們第一個念頭就是我們是一個整的集體,有什么事情不能解決的,我們可以請求這個大家庭的幫助。慢慢的,我們的班風(fēng)更好了,我們之間的學(xué)習(xí)合作也更加的友善而和睦了。這是一種很好的表現(xiàn),這象征著我們之間開始慢慢懂得了合作的重要性,也開始明白了合作能夠帶來的遠遠不止是表面上的東西。

  我們有了合作,就會更加的團結(jié)。在這個基礎(chǔ)上,我們是一個完整的個體,擁有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級里的每個人都互相幫助,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到了不可解決的'難題時,還有這么多的同學(xué)為你想辦法,這是多大的靠山。∥覀兩硖幰粋班級當(dāng)中,是在共同發(fā)展的,也是在一同不斷往前走的。所以當(dāng)我們這個班級發(fā)展成為了什么樣子,我們也是在共同進步的!

  根據(jù)以前的經(jīng)驗來看,一個班級的和睦程度,絕大部分決定了大家的發(fā)展方向,也決定了大家共同的成績和結(jié)果。所以團結(jié),不管在什么場合,什么時間點,都是一件非常重要的事情,所以親愛的同學(xué)們,未來的日子,仍然需要我們不斷的努力,不斷的團結(jié)合作,和同學(xué)們一同迎接一個更好的明天!

汲取奮進力量的演講稿5

同學(xué)們:

  大家好,這天我演講的題目就是團結(jié)就是力量!

  “團結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力,沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯,獨自一個人不團結(jié)別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中,都要團結(jié),因為團結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

  此刻我們喊得最響亮的一句口號就是:同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結(jié),哪來的同一個世界,更何談同一個夢想。

  同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人,才能明白團結(jié)對自己,對別人,對整個群眾的好處。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份職責(zé)。

  我們大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結(jié)得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結(jié)性。如果我們這個群眾不團結(jié)的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的'智慧與團結(jié)的力量貢獻給群眾時,這個群眾也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢?因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

  團結(jié),團結(jié),越團越結(jié)!那就讓我們更加團結(jié),永遠團結(jié),讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

  我的演講完了,謝謝大家!

汲取奮進力量的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有句諺語說的好:人心齊,泰山移,一個人的力量雖然不算大,但集體的力量就是巨大的力量。這難道說的不是真理嗎?

  你也許聽過這樣的一個故事:在南美洲的草原上,一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項

  鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能化險為夷、戰(zhàn)勝困難,只有團結(jié)起來,這些螞蟻才能絕處逢生,連小動物都知道團結(jié),人類何嘗不是呢?

  我想到了20xx年5月12日的汶川大地震,這是令所有中華兒女難以忘懷的日子。8.0級的大地震,頃刻間奪去了成千上萬人的生命,災(zāi)區(qū)成了一片廢墟。但,天災(zāi)無情人有情!災(zāi)難發(fā)生后,黨中央號召全國人民伸出援助之手,迅速開展搶險救災(zāi)工作。一方有難,八方支援。各地民眾慷慨解囊,紛紛捐款捐物,迅速給災(zāi)區(qū)送去了帳篷、棉被、食品、飲用水等救援物資。數(shù)不清的受災(zāi)群眾從廢墟中被救出來了,數(shù)不清的'解放軍官兵日夜奮戰(zhàn),數(shù)不清的感人事跡被人們傳誦……雖然我們不能親臨災(zāi)區(qū),但我們的心永遠牽掛著災(zāi)區(qū),無時無刻不在關(guān)心著災(zāi)區(qū)的人們。讓我體會到我們中華民族是一個團結(jié)的大

  家族,面對災(zāi)難,全國人民眾志成城,齊心協(xié)力,竭盡全力克服種種困難,必將以最小的代價,獲取最大的勝利,因為團結(jié)就是力量

  謝謝大家!

汲取奮進力量的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。

  當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺——初一六班,贏定了!

  回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

  “吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著,汗水與淚水早已不明白滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責(zé)――“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

  老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的`誓不罷休的激情。

  淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班群眾的負責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學(xué)間的團結(jié)友愛,因為老師們的指點幫忙,我想,我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。

  加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!

汲取奮進力量的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  現(xiàn)在,競爭越來越激烈,這就需要擁有一支優(yōu)秀的團隊。

  過去那種單打獨斗的時代已經(jīng)淘汰了,所謂“團結(jié)就是力量”,如今在競爭是團隊之間的角逐,要想成為一支優(yōu)秀的團隊,我認為應(yīng)該具備以下特征:

  第一、團隊成員擁有一個共同的目標。在團隊的建設(shè)過程中,只有個人與團隊的目標一致,才能提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能齊心協(xié)力達成預(yù)期的目標,起到事半功倍的效果。

  第二、建立有效的溝通機制。擁有一個暢通無阻的溝通渠道,才能促進團隊成員之間的'信息交流。因此,作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該經(jīng)常組織一些有利于信息交流的活動,聚會,緩解成員之間的壓抑感,讓成員更加放松自如,就像和家人聊天一樣。這樣在工作中大家才能有效的溝通,提高工作效率。

  第三、建立一個開放的信息平臺。在這個信息時代,信息就是金錢,誰擁有最新、最準確、最及時的信息,誰就是主導(dǎo)者。同樣,在一個團隊中間,必須要建立一個開放且可得到的信息平臺,使每一位團隊成員能夠在第一時間取得他所需要的信息,減少因為尋找資料而浪費的時間。

  第四、建立一個公平有效的激勵機制。據(jù)心理學(xué)家分析,物質(zhì)和精神方面的有效激勵可以起到激發(fā)員工的內(nèi)在潛力和穩(wěn)定員工思想的作用。因此,一支優(yōu)秀的團隊一定要有一個完善的激勵機制。那么整個團隊的工作能力就自然提高。

  第五、形成一支共同學(xué)習(xí)型團隊?鬃釉弧叭诵,必有吾師,聞其善而知之,聞其惡而改之”。團隊中每個成員的能力和技巧都不一樣,有的人際關(guān)系比較好,有的業(yè)務(wù)水平比較高,有的思維比較清晰……也就是說每個人都有自己的長處,那么,如果團隊成員能夠取長補短,互相學(xué)習(xí),變劣勢為優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)中進步,又在進步的同時共同學(xué)習(xí),整個團隊的素質(zhì)就會越來越高,那么還有什么是辦不到的呢

  古人云:人心齊,泰山移。團隊精神是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的源動力,團隊競爭力是企業(yè)的核心競爭力,企業(yè)惟有擁有一支目標一致、良好溝通、有效激勵、共同學(xué)習(xí)的團隊才能立于不敗之地。

  謝謝大家!

汲取奮進力量的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這段時間,我認真閱讀了《做一個有道德的人》。通過一個個小故事,我漸漸明白了:一個有道德的人,是自強、自律、自愛的人;是孝敬長輩、健康生活、勤勞節(jié)儉的人;是尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的人;是明禮、守法、誠信、助人的人;是能給家庭、校園和社會帶來歡樂的人。

  2月24日,溫哥華冬奧會,中國隊獲得女子3000米接力賽冠軍,那激動人心的一幕,令我至今記憶猶新。今天,走進金牌背后的故事,我才了解到這個冠軍來之不易,它是團隊中每個人拼盡全力換來的。正如核心隊員王濛所說“雖然傷病和意外給我們帶來麻煩,但是團隊的精神是無止境的。”一個團結(jié)的集體,能把每個成員的長處集中起來,形成一股強大的合力。依靠這種力量,能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難。中國短道速滑女隊的成功就是最好的證明。

  “團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”,我的眼睛還停留在書中的字里行間,耳邊卻響起了這首熟悉的老歌,思緒跟著歌聲飄回到四年前……

  x年級,我們班在集團運動會中得了倒數(shù)第一,大家認為這是正常的,因為班里沒有體育健將。

  x年級,xx老師教會我們一句馬克思的名言:我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。沒有體育健將不要緊,不能獲得名次也不要緊,只要我們班每個人都盡全力。在運動會前,我們加緊練習(xí),出人意料的在迎面接力中獲得了集團第二名。不小心掉棒的同學(xué)頓時大哭起來,后悔自己的失誤令班級與第一名失之交臂。

  后來,我們班陸續(xù)獲得了很多殊榮:xx區(qū)作文競賽一等獎、xx區(qū)優(yōu)秀班級體、學(xué)校廣播操一等獎、紅歌會金獎等等,同學(xué)們越來越有自信,臉上的笑容更多了,在學(xué)校的任何活動中,都可以看到我們活躍的`身影。

  四年級,校三跳冬運會中,我們班的同學(xué)幾乎包攬了所有個人項目的第一名,最終我們以絕對優(yōu)勢獲得了全?偣谲。那一刻,同學(xué)們都流下了欣喜的眼淚。

  團結(jié)就是力量,這種力量讓昔日的“丑小鴨”班級一夜間變成了“白天鵝”。今天,我們是文苑學(xué)子,這種力量令快樂校園繁花似錦;明天,我們將是社會的一員,這種力量定將跟隨我們每一個人,散布到五湖四海,令偉大的祖國繁榮富強,永遠屹立在世界的東方。

  我的演講完畢,謝謝大家!

汲取奮進力量的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  在xx公司工作多年,最初對某些人的行為是極不習(xí)慣的。但既然沒有能力去改變別人的辦事作風(fēng),只好調(diào)整自己的工作心態(tài)!

  我做事從來主張清清楚楚,不愛故弄玄虛?墒呛芏嗳藚s喜歡獨攬事情,連一些普通飯局都當(dāng)作國家機密來處理,覺得領(lǐng)導(dǎo)的事是他們的事,與你們xx無關(guān)。

  xx集團舉行周年聚餐,活動前所有領(lǐng)導(dǎo)一起往xx參加xx球比賽,抵x后安排入住酒店。我的老板因是集團領(lǐng)導(dǎo)之一,也分配了房間。但我作為他的秘書,卻蒙在鼓里。翌日早晨收到司機的電話,才知他住在酒店,問我應(yīng)該什么時間接老板回公司?當(dāng)我致電給老板時,才知他已發(fā)了短訊通知我,可惜收到短訊的時間是在我致電給他后,已經(jīng)太遲了。

  老板回來之后,馬不停蹄的趕著參加兩個會議。結(jié)束后,我向他匯報當(dāng)天的工作安排。他問我午飯有安排嗎?我說沒有。他拿出一份行政部準備的行程表給我看,說這是在他房間的茶幾上發(fā)現(xiàn)的。原來行政部的高層職員已把我老板的行程寫了份詳細報告,包括午飯的安排,我卻全不知情。

  企業(yè)文化常講求“團隊精神”,但像他們的行為能稱得上嗎?老板常在下屬前稱贊我表現(xiàn)非常專業(yè),但試問自己一個人“專業(yè)”又有何用?其他人的不專業(yè)往往影響我的表現(xiàn),我能改變什么?假如那些不專業(yè)的人是你的'下屬,你可以糾正他們,教他們正確的處事方法,但他們職位比你高,你能怎樣?

  一個人無論有多大的本事也不能改變整個團隊的工作表現(xiàn),一個專業(yè)的團隊也不會是一兩個員工就能扭轉(zhuǎn)乾坤。我曾有一剎那沖動,希望將來退休之后可以到北京開設(shè)一所秘書學(xué)校,為祖國培育更多的專業(yè)人材,也不知數(shù)十年后能否夢想成真?

  雖然集團大部份的員工,都屬于國家的精英份子,但始終欠缺實際的工作經(jīng)驗,也未必可以發(fā)揮所長。有時念國際貿(mào)易的會分配做行政工作,學(xué)財務(wù)的又轉(zhuǎn)去做公共關(guān)系。每個人都用自己的一套方法做事,那談得上“專業(yè)”

  某業(yè)務(wù)單元的行政總裁有次來x,把一張我寫給她的字條,帶回x給她的秘書,要她向我好好學(xué)習(xí)。有時一些看似很簡單的事情,卻未必人人會做,但能在細微之處用心,正是判斷專業(yè)高低的關(guān)鍵。

  謝謝大家!

汲取奮進力量的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  十分高興,我們又相聚在這完美的早晨。我這天講話的題目是:“團結(jié)就是力量”。

  我們經(jīng)常說,“團結(jié)就是力量”,團結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結(jié);一個群眾要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家,一個民族,只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結(jié)和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。

  有團結(jié)才有合作,中國神州載人飛船的成功發(fā)射和回到,震動了全世界,連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與,如果沒有科學(xué)的分工,精密的.合作,就難以實現(xiàn)。

  學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會和別人團結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從此刻做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫忙他人,懂得交流和合作的人。

  所以我期望我們每一個人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛,少一份爭執(zhí),讓團結(jié)協(xié)作奏出完美的交響樂!祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們,在陽光照耀下全面發(fā)展!快樂成長!不斷進步!

  我的講話完了,謝謝大家!

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