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敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿(通用21篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 1
老師們、同學(xué)們:
誠信是人類社會共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。2004年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內(nèi)容,要求學(xué)校必須作為一件大事,認(rèn)真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的`根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,誠實(shí)守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守,誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠,立信于社會,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則,也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對中學(xué)生來說,誠信就是誠實(shí)、守信。誠實(shí),就是講真話,不說假話,即實(shí)事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是肩負(fù)重任的一代,你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴,事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。
同樣“誠實(shí)守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項(xiàng)道德、行為的基本準(zhǔn)則,在誠實(shí)方面同學(xué)們應(yīng)做到:誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實(shí),不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到:守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《遵紀(jì)守法從我做起》。
“勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是。 靶翰恢,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。
12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說錯話了嗎?”“今天我做錯事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學(xué)的.筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號,為了一點(diǎn)小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
作為一個小學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個遵守紀(jì)律的好孩子。在社會上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場所不大聲喧嘩,做個守法的好公民。
同學(xué)們都知道,如果一個班級,紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個班級,雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們在和諧的校園中健康成長!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。
可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識是錯誤的!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的`人流。
同學(xué)們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應(yīng)該這樣時時反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀(jì)守法,才能快樂成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 4
同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
萬物由法定,沒有規(guī)矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存,發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區(qū),一所學(xué)校,都不可缺少法紀(jì)的規(guī)范,都不可缺少正常的秩序。
因?yàn)榉o(jì)是公民的行為規(guī)范!沒有法紀(jì),人們就會為所欲為,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!
因?yàn)榉o(jì)是社會和諧的根基!有了法紀(jì),人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會繁榮昌盛!
因?yàn)榉o(jì)是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚(yáng)善,人們才能安居樂業(yè),國家才能長治久安。
遵紀(jì)守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀(jì)律嚴(yán)明。因此,只有繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,我們的國家才能安定團(tuán)結(jié),我們的民族才能興旺發(fā)達(dá),我們的學(xué)校才會和諧安寧。當(dāng)你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當(dāng)你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什么?同學(xué)們正是為了保障大家的安全,學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護(hù)大家的人身安全,學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率,學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息,學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”,實(shí)則“苦口婆心,諄諄教導(dǎo)”。
法律像一張巨大的網(wǎng)。一個人一出生就被控制在法律的'允許范圍內(nèi)。而我們的正中校規(guī)校紀(jì)就像我們成長邊緣上的護(hù)欄,使我們平安順利地到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,不要抱怨,設(shè)想一下,如果沒有早晨跑操的規(guī)定,那么在細(xì)菌橫行的春季,我們怎么能抵擋疾病的入侵,擁有一個健康的體魄來全心全意投入學(xué)習(xí)?如果沒有排隊(duì)打飯的規(guī)定,那么我們怎么能在短短的30分鐘內(nèi)全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規(guī)定,那么我們在全力以赴學(xué)習(xí)的同時是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時就寢的規(guī)定,那么深夜里依舊人聲鼎沸的校園,復(fù)談學(xué)習(xí),如何能夠?
對于我們遵紀(jì)守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強(qiáng)我們自身的免疫力,對不良東西及習(xí)慣學(xué)會抵制,不斷提高自己辨別是非的能力。
同學(xué)們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實(shí)實(shí),本本分分嚴(yán)于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的`。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
一、上學(xué)和放學(xué)的路上,與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。
二、當(dāng)你遇到搶劫時,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救,及時報(bào)警。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。
謝謝大家!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個神話故事,在現(xiàn)時生活中。人只有一次生命,人死了再也不會復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命。可是,有的小朋友卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的生命?,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的.玩電玩火,無端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。
遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學(xué)校做個守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 7
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時,他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人,也可以毀掉一個人。
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的'規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 8
老師們、同學(xué)們:
早上好。首先我要給同學(xué)們講一個故事:這個故事叫“許衡不食梨”許衡是我國古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天,許衡和很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽的時候,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發(fā)現(xiàn)道路附近剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了清甜的梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨(dú)只有許衡一人,坐在樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”大家不禁笑了說:“現(xiàn)在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意呢?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我心中就沒有主人了嗎?”許衡始終沒有摘梨。許衡心目中的這個“主人”就是紀(jì)律。混亂的局勢中,平日約束、規(guī)范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀(jì)律,有規(guī)矩,所以在任何情況下都能遵紀(jì)守法,不做有違背規(guī)矩的事情。
所以,我今天講話的主題是《做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。每年的'12月4日是我國的法制宣傳日。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),那什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有同學(xué)會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好呀!边@些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。只有遵守紀(jì)律了,我們才會有自由,我們在享受自由的同時也要受到紀(jì)律的約束。
例如,人和車輛走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,就會導(dǎo)致交通事故;當(dāng)你走進(jìn)圖書室,人人都遵守圖書室規(guī)則,保持安靜,那么大家都能享受安靜閱讀的自由,但若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,我們只有遵守紀(jì)律,才能享受自由。那么,怎樣做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生呢?
作為小學(xué)生的我們,遵紀(jì)守法可以落實(shí)在校園和生活的每一個細(xì)節(jié)里。如上課不講話、不開小差、認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律就是遵紀(jì)守法;課間不準(zhǔn)跑、不打架、不玩危險(xiǎn)游戲、不破壞校園公物就是遵紀(jì)守法;在校園不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,不粗言碎語,做到三四五六環(huán)保歌上提到的要求就是遵紀(jì)守法;不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,不看不健康讀物,不傳播謠言、文明上網(wǎng)就是遵紀(jì)守法;遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上玩耍;坐公交車自覺排隊(duì),文明禮讓;在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧,保持安靜等等都是遵紀(jì)守法。
總而言之:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蓖瑢W(xué)們在做每一件事情之前,一定要先想想,這件事對不對,能不能做,有沒有違法,只有合理合法的事情才能去做,三思而后行才能做到遵紀(jì)守法。
所以同學(xué)們,我們要嚴(yán)于律己,從身邊的小事做起,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文!胺ā、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的.對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
一、勿以惡小而為之
劉備去世前告訴其子劉禪說:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人!蹦康氖莿衩闼M(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。放眼今天,又何嘗不是呢?
勿以惡小而為之。一個犯錯誤,也往往是從并不起點(diǎn)的小事開始的。俗話說“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會躍進(jìn)犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會痞子,向同學(xué)敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因?yàn)榕c同學(xué)有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們?nèi)袈,不能認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設(shè)想的,就會發(fā)展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步,比如盜竊同學(xué)財(cái)物、收取保護(hù)費(fèi)等,只是因?yàn)槟銈兡挲g尚小,沒有進(jìn)行刑律追究而已,一旦繼續(xù)下去,必將受到嚴(yán)厲制裁而毀了前程,那時再痛心疾首后悔晚矣。
二、勿以善小而不為
一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強(qiáng)調(diào)“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個堅(jiān)持做好事而不做壞事,那么,他必然會得到社會的尊重,人民的贊揚(yáng)。一次關(guān)燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻(xiàn)。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。
請留意你的行動,因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣,請留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 10
各位老師、同學(xué):
早上好!我是初二(6)班xxx,今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!笨梢,習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié),一下子贏的了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心!彼约蛹恿值某晒Γ囊嬗谒己玫牧(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進(jìn)行思考。
比如:每周一次的升旗儀式應(yīng)該最能激發(fā)我們每位同學(xué)愛國愛校的情懷,那么請反思一下:你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?
也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣!焙昧(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。作為一個人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的`自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?
一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 11
老師們、同學(xué)們:
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會自律,做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。
作為中學(xué)生的我們,不應(yīng)該被動的遵紀(jì)守法,更重要的.是學(xué)會自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律,自覺約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,做個合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂的了自律;上課同學(xué)找你聊天時,你控制自己認(rèn)真上課,你就懂的了自律。自律不是空話,我們要用實(shí)際行動、從小事做起。
作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該努力做到以下:
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標(biāo),把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
作為新時期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 12
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀(jì)守法》。
古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠(yuǎn),自由是它們的夢想,天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
法律看似離我們很遠(yuǎn),實(shí)則滲透在我們生活的.方方面面。比如,排隊(duì)不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。同時,知法守法也并非成年人的職責(zé)和義務(wù),知法守法對于我們小學(xué)生來說也十分重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的`話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了!蹦敲,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自己,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并自覺抵制不良行為習(xí)慣。
其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識,不斷提自我高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識,學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動,今日午時將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報(bào)告學(xué)校公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生,做知法守法的好少年!
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣,貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊小事做起,從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,讓法律守護(hù)我們健康成長。
謝謝大家!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 13
敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的`小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:牽手校規(guī),做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。
校園,是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為江高人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。
現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時不出示或佩戴校牌,就會給社會的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也得不到保障。
如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法,是我們每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議:
讓我們一起做到
1、進(jìn)出校門,佩帶胸牌。
2、與人友好交往,發(fā)對暴力沖突。
3、培養(yǎng)高尚的.道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
4、保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5、自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7、注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。
8、不在校園,班級,寢室內(nèi)玩手機(jī)MP3等電子產(chǎn)品。
我們應(yīng)時刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。
我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)江高美好明天!
我的講話完畢謝謝大家!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個有道德、講文明的好少年!
“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!
一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明強(qiáng)大的國家。
古今中外,遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的`權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上,同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動,堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時上學(xué)、認(rèn)真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤ǎ庞形覀內(nèi)缃窈椭C的社會!
然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!
那么也許有人會問:如何遵紀(jì)守法?怎樣才算遵紀(jì)守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會而去認(rèn)真補(bǔ)習(xí)?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強(qiáng)不息,還是自暴自棄?……
事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
謝謝大家!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的'利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果我們每個人都能做一個遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
隨著人類社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,法律越來越受到人們重視,一個國家法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們要做一個遵紀(jì)守法的好公民,首先要學(xué)法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,做到知法、懂法、守法、用法。
我國是一個社會主義法治國家,實(shí)行依法治國。依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民治理國家的基本方略。是治國方式的重大轉(zhuǎn)變,是歷史進(jìn)步的體現(xiàn)。
我認(rèn)為:作為社會主義大家庭的每一個公民,都必須懂得依法治國的重要意義,都必須遵紀(jì)守法。只有每一個公民都做到遵紀(jì)守法,國家才會穩(wěn)定,社會才會安寧,歷史才能進(jìn)步。也只有每一個公民遵紀(jì)守法,社會才會和諧,家庭才會和睦,生活才會幸福,人民才能安居樂業(yè),經(jīng)濟(jì)社會才能平穩(wěn)發(fā)展。因此,遵紀(jì)守法對國家,對每一個公民來說十分重要。
只有每一個公民做到遵紀(jì)守法,每個人,每個家庭,每個單位的生活、學(xué)習(xí)、工作才能得到保障,國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才不會受干擾。社會穩(wěn)定了,一切事情都好辦,個人和國家的發(fā)展就會有光明的前途。改革開放就會深入進(jìn)行下去。否則,公民不懂遵紀(jì)守法,違法犯罪多了,正常的社會秩序就會受到破壞,正常的生產(chǎn),正常的工作,正常的學(xué)習(xí),正常的生活就會被打亂,就什么事情也干不成。
怎樣才能做到遵紀(jì)守法呢?這就要求我們每一個公民都要學(xué)習(xí)法律知識,不僅學(xué)生要學(xué),老師也要學(xué),不僅公務(wù)員要學(xué),其他各行各業(yè)的人都要學(xué),要把法律知識普及到千家萬戶,家喻戶曉,人人皆知。不能搞形式主義,不能做表面文章。政府要發(fā)動社會各階層,組織工會,共青團(tuán),少先隊(duì),婦女組織等大力宣傳普及法律基礎(chǔ)知識。使每個單位,從領(lǐng)導(dǎo)到職工;在全社會從經(jīng)商人員到從政人員;從軍人到農(nóng)民、社區(qū)居民等組織一次全國性的法律基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),報(bào)紙、電視、廣告、墻報(bào)等所有宣傳工具都要用上。使每一個公民通過各種不同形式的學(xué)習(xí),不但知法、懂法,而且要做到守法、用法。對于學(xué)生來講,他們是我們祖國的未來,是我們建設(shè)未來的生力軍,他們知法、守法的程度直接關(guān)系到祖國的未來。因此對他們進(jìn)行法制教育有著特殊的重要意義。有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率有增長趨勢,青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識淡薄,受社會不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良行為習(xí)慣。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了,扣幾分無所謂,離開除學(xué)籍甚遠(yuǎn)。有此想法是十分不好的。習(xí)慣成自然,小事變大事,違紀(jì)就會逐步變成違法,這絕不是危言聳聽。有個別學(xué)生追求個性化,認(rèn)為被學(xué)校規(guī)矩束縛著,不利于自己的發(fā)展,干了一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,這也許是青少年這個階段的叛逆心理所致,有的同學(xué)認(rèn)為,講法律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種看法是錯誤的,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,通過課堂上正規(guī)課本進(jìn)行傳授法律知識,掌握理論知識,再通過課外開展一些專題講座,進(jìn)行法制宣傳,讓同學(xué)們端正思想,提高法律意識,做到遵紀(jì)守法。
憲法要求公民既享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。在我國,公民必須懂得權(quán)利和義務(wù)是對等的,權(quán)利和義務(wù)是相互聯(lián)系的,不可分割的.。不能只講權(quán)利不講義務(wù),這是不合乎法律規(guī)定和要求的。但實(shí)際生活中,我們很多公民都不知道這一點(diǎn)。甚至個別單位的領(lǐng)導(dǎo)也不懂,這還不在少數(shù)。這說明什么呢?這說明我們應(yīng)加緊普及和學(xué)習(xí)法律知識。使全社會的人們都知法懂法。這項(xiàng)工作不能只搞表面形式,要實(shí)實(shí)在在做下去,落到實(shí)處。
本人以為:政府應(yīng)當(dāng)采取三項(xiàng)強(qiáng)有力措施加強(qiáng)和提高全國各族人民的法制、法律意識觀念。一是利用現(xiàn)有的各級組織、工會,共青團(tuán),少先隊(duì),婦聯(lián)等各種組織學(xué)習(xí)法律,宣傳法律,使人們樹立起法制觀念,法律意識。要求各單位固定時間組織干部職工學(xué)習(xí)憲法及其他法律知識,使法律知識,概念,意識滲透到每個公民心中。二是利用電視,收音機(jī),廣告等現(xiàn)代媒體大力宣傳法律知識。三是教育部門要單列制定編寫法律知識進(jìn)課堂的教材,從小學(xué)開始直到大學(xué)畢業(yè),實(shí)施終身學(xué)法的體制機(jī)制。讓每代人,不同年齡,不同層次的人都學(xué)法,懂法,知法,守法,用法。把法律基礎(chǔ)知識的普及作為一項(xiàng)基本國策來抓。像抓計(jì)劃生育一樣作為基本國策來抓,常抓不懈,抓他幾十年,上百年。這樣,就能實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,就會實(shí)現(xiàn)十七大提出的和諧社會目標(biāo)任務(wù)。應(yīng)該堅(jiān)信,只要采取強(qiáng)有力的措施,人人增強(qiáng)和提高法制觀念,法律意識,做一個遵紀(jì)守法的好公民是沒有問題的。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 18
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律,是取得成功的保證》。沒有規(guī)矩,不成方圓。通過這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí),我受益匪淺。紀(jì)律對于我來說不是一種約束。制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都更好過一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會更加自由和寬松。我覺得紀(jì)律是為那些沒有規(guī)矩的.人來制定的。對于遵紀(jì)守規(guī)的人來說,根本就不會起恐懼之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律對于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀(jì)律能使我們有意識地約束自己,改掉不良習(xí)慣,變得更加有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感。遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀(jì)律,才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功,還可能會誤入歧途。
同學(xué)們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時候,有誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾,又有誰在悄悄說話,有誰將手放在口袋里,眼睛還在東張西望呢……你是否想到,你正在破壞升旗儀式的規(guī)則呢?
國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,就像公民遵守法律一樣。
每一天,您按時交作業(yè)了嗎?下課時,有沒有追跑打鬧?上課時,您是在專心聽講,還是在開小差?由于你上課不認(rèn)真,影響了老師上課;跑步時你大聲喧嘩,影響了班集體,這些都是不遵守常規(guī)的行為。
校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應(yīng)該維護(hù)和愛戴。從我做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校常規(guī),展示龍鳳小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
我的講話完畢,謝謝大家。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)遵法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行動同樣要遭到法律的束縛。我國《預(yù)防未成年人犯法法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行動。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要改正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)當(dāng)在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵照國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)解和自我完善,自覺抵制違法犯法行動的勾引。
未成年人除了要遵紀(jì)遵法外,增強(qiáng)用法律保護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主張的機(jī)會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
一、上學(xué)和放學(xué)的.路上,與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時,一定要告知父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)覺有人一直隨著你時,你不用懼怕,你可以盡快到繁華熱烈的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也能夠跑向鄰近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時,要有謹(jǐn)慎性,多動腦筋。
二、當(dāng)你遇到搶劫時,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為重要原則,不要過量地顧及財(cái)物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的缺失。關(guān)鍵時候要大聲呼救,及時報(bào)警。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地期望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時期自覺遵法的小公民。
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 20
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好,本日我要演講的題目是《遵紀(jì)遵法》。
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行動也時時產(chǎn)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要知道"遵紀(jì)遵法"。所謂的"遵紀(jì)遵法"也就是遵照紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)遵法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的'紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違背的態(tài)度。把違背紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行動。
除了遵紀(jì),遵法也很重要。如果不了解法律,就會遭到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識,掌控一些保護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)遵法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假設(shè)這些事就產(chǎn)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承當(dāng)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。
我以往在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線降落,還學(xué)會了打人、罵人。以至于終究走上了犯法的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時,他后悔地說:"起初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人縱火是公道合法的事,殺一個人就可以拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)。"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成績一個人,也能夠毀掉一個人啊!
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完善明天,讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀(jì)遵法的小學(xué)生吧!
敬畏法律遵紀(jì)守法演講稿 21
親愛的教師,同學(xué)們:
原始森林里每個人都是帶槍的獵人,誰都擁有殺死對方的權(quán)利!想要不被殺死,唯一的方法就是先下手為強(qiáng)。這種自由你要嗎?
規(guī)則,看起來是一種限制,其實(shí)它是我們的守護(hù)神,遵守它,就是對自己最好的保護(hù)。
遵守交通規(guī)則,能護(hù)你安全;遵守職場規(guī)則,能讓你進(jìn)步;遵守國家法規(guī),能保你平安……
不守規(guī)矩的人,社會會教訓(xùn)你。沒有底線的人,遲早要接受法律的制裁。
規(guī)則之所在,因?yàn)槟鞘巧氖刈o(hù)線。20xx年3月,南京南站,一名男子要去22站臺上車。他沒有按照規(guī)定路線走,為了省事,他從21站臺直接跳下軌道,想通過軌道走到22站臺。當(dāng)時已經(jīng)有一輛列車進(jìn)站了,他依然毫不謹(jǐn)慎,僥幸一搏?上,他沒能成功撐上高高的站臺,快速進(jìn)站的列車將他卡在了站臺與列車之間,瞬間的摩擦力讓他在縫隙里滾了起來。當(dāng)消防官兵將月臺的面板、混凝土坡拆開將他救出,男子已經(jīng)沒有了生命體征。因?yàn)檫@次意外,大批乘客被滯留車站兩個多小時。被耽誤兩小時的人們,生活依然在繼續(xù);而這個為了少走幾步路,省兩分鐘時間的男子,卻將生命永遠(yuǎn)留在了這里。
無視規(guī)則,悲劇就在所難免。生命只有一次,我勸你對自己善良。20xx年8月28日,視頻軟件上出現(xiàn)一段視頻:兩名游客,不顧告示牌,翻入欄桿,踩踏張掖七彩丹霞巖體。兩人一邊光腳踩踏一邊說“不是有一個新聞?wù)f踩了一腳,要用六十年恢復(fù)嗎?我們幾個不知道踩了好多腳,我還弄了沙子!逼茐牧藢氋F的不可再生資源,還滿臉的沾沾自喜,隔著屏幕都讓人厭惡不已。那絕世的“七彩丹霞巖”,千年積累造就,幾個人的破壞,一瞬間滿目瘡痍。
因?yàn)椴欢ǎ麄兪艿搅朔傻闹撇,但人類共享的寶貴自然財(cái)富,也毀在了他們狂妄的腳下。20xx年的6月,武漢天河機(jī)場,某大學(xué)的一位女博士,因?yàn)閭人原因遲到,已經(jīng)無法辦理登機(jī)手續(xù)。但她聲稱要出國參加重要會議,不聽機(jī)場工作人員解釋與建議,在協(xié)調(diào)了近40分鐘后,突然沖進(jìn)值機(jī)柜臺,連續(xù)掌摑工作人員兩巴掌。
柏楊在《丑陋的中國人》寫過一段話:“有些中國人不習(xí)慣認(rèn)錯,反而有一萬個理由,掩蓋自己的錯誤!本拖襁@位女博士,她完全不反思自己為什么遲到,導(dǎo)致錯過值機(jī)。她反而覺得機(jī)場地勤人員有錯,明明飛機(jī)還沒有起飛,為什么不讓自己上飛機(jī)?俗話說,無知者無罪。但明知故犯的'人,絕不能輕易原諒。
無視規(guī)則,公然凌駕在規(guī)則之上,等待破壞者們的,必將是法律的嚴(yán)懲。
兩千年前,正逢亂世,群雄逐鹿。為何只有秦國,最后能一統(tǒng)天下?戰(zhàn)國時期的法家代表,韓非子這樣說:萬物莫不有規(guī)矩。在韓非子看來:“七國之雄,秦為首強(qiáng),皆賴商鞅,舉法明教,秦人大治。”因?yàn)橛猩眺弊兎,秦國的法制得以健全,民心穩(wěn)定,張弛有度,最終合并六國。
“奉法者強(qiáng),則國強(qiáng);奉法者弱,則國弱!敝挥凶窦o(jì)守法,百姓才能安寧,國家才能安定。如果有一天:犯法者毫無畏懼,因?yàn)橐?guī)則形同虛設(shè)。作惡者霸道橫行,不會被人繩之以法。
當(dāng)社會失序的那一天,“覆巢之下,安有完卵”。在規(guī)則被漠視和踐踏的社會里,每個人都是縱容的幫兇,也都是受害者。
《銀魂》里有一句話說的很好:自由不是天法無天,而是按照自己的規(guī)則活下去。
最好的自由,就是遵守規(guī)則。沒有一條馬路可以任意橫穿,沒有一條軌道可以強(qiáng)行越過。這世上,也沒有一條規(guī)則,能被公然無視和恣意踐踏。
“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里!
時光呼嘯,20xx年正迎面而來,請將規(guī)則法律牢記于心,珍愛生命,遠(yuǎn)離那些無視規(guī)則、無視法律的人。
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