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讀書比賽演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀書比賽演講稿,希望能夠幫助到大家。
讀書比賽演講稿1
大家好!又一個(gè)鮮花盛開的季節(jié),又一個(gè)充滿希望的四月。在這個(gè)美麗的春天,我們迎來了一年一度的“閱讀節(jié)”。
“閱讀節(jié)”源于一個(gè)美麗的`傳說:4月23日是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的忌日,也是“圣喬治日”。傳說勇士喬治屠龍救公主,得到公主的禮物——一本書,象征著知識(shí)和力量。每天,加泰羅尼亞的女人和女孩都會(huì)給她們的愛人一本書。其實(shí)也是很多作家的生日,所以這一天——4月23日,算是“讀書節(jié)”。
書籍是人類的財(cái)富,是人類智慧的結(jié)晶。俗話說“肚子里有詩(shī)有書”。肚子里的知識(shí)多了,文化素養(yǎng)自然就提高了。你打開書的那一刻,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶你去浩瀚的宇宙。這本書就像一匹神奇的馬,帶你領(lǐng)略大自然的神秘和人生的哲理.我們每天坐在教室里,聽老師講解,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;丶,拿起一本好書細(xì)細(xì)品味。
親愛的同學(xué)們,讓我們把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣,讓我們把閱讀當(dāng)成一種樂趣,一種享受,久而久之,你就會(huì)愛上閱讀。書是希望之地,要努力。俗話說“不勞無獲”。不是嗎?讓我們埋下汗水,收獲精神食糧。讓好書和我們一起成長(zhǎng)!
謝謝大家!
讀書比賽演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對(duì)著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒,氣消了一點(diǎn),隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候沒時(shí)間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會(huì)的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級(jí),我已經(jīng)識(shí)了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時(shí)間。
上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動(dòng)物的`故事,我很想看,但媽媽不讓,因?yàn)槟潜緯潜I版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁(yè)。看幾頁(yè)我當(dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長(zhǎng)期看有些眼花,但我很滿足。兩個(gè)星期后,我終于讀完了那本書。
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí),享受讀書的快樂吧!
讀書比賽演講稿3
在書的海洋里,我是一條自信的小魚,在充滿歡笑的海洋里游動(dòng),在書的天空上,我是一只歡樂的小鳥,在充滿智慧的藍(lán)天飛翔。
書是我的伙伴,只要我每次寫完作業(yè)就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)地欣賞著每一個(gè)字,每一句話,書不但教會(huì)我一些深?yuàn)W的知識(shí),還告訴我做人的道理。一次,媽媽帶著我去書店看書,那里的書多的數(shù)不清,那么多書看的我眼花繚亂,書籍們好像在說快看我,我這里有奇妙的童話故事,另一本說,快看我,這里有喜洋洋和灰太狼的開心日記。最后我還選了我最喜愛的童話故事,在這本書里,我看了迷路的小花貓不但知道了在面對(duì)困難的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng),冷靜,還明白了要關(guān)愛身邊需要幫助的.人?戳送米拥呐笥讯昧撕门笥言谄綍r(shí)互相幫助,在危難的時(shí)候挺身而出的人才是真正的朋友........我沉浸在書的世界里忘記了吃飯忘記了時(shí)間。
我愛讀書,讀書給我?guī)頍o比的歡樂。
讀書比賽演講稿4
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們大家好:
很榮幸站在這里說說我對(duì)于讀書讀好書的一點(diǎn)自己的感受。
其實(shí)讀書對(duì)于每個(gè)人都不陌生,幼兒時(shí)津津有味的看金剛葫蘆娃、黑貓警長(zhǎng)、舒克和貝塔,覺得書中的生活遠(yuǎn)比自己現(xiàn)實(shí)中的要精彩的多,恨不能一頭鉆進(jìn)去才好。小學(xué)時(shí)天天課上課下滿腦子金庸武俠小說,見到一個(gè)意氣相投的哥們就要拜把子。到了中學(xué),位兜里滿是最小說之類的帶著青春氣息的書刊,無數(shù)華麗唯美的詞語(yǔ)不知令多少女生為之折服。在我們的教科書下永遠(yuǎn)墊著一本隨時(shí)準(zhǔn)備翻閱的小說,無論是讓我們心中的世界從人間升入仙界的誅仙,還是教會(huì)了無數(shù)人罵人的夢(mèng)里花落知多少,或是讓男生第一次熱血沸騰渴望成為軍人的狼牙特種部隊(duì),我們突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿著多樣的畫面,人的一生可以如此精彩。大學(xué)雖然只待了一個(gè)多學(xué)期,不過圖書館的出現(xiàn)使得我們的閱讀變得多樣化,我們讀的種類更多,數(shù)量更大,涉及的領(lǐng)域更廣。讀書,成為我們生活中的一部分,它將伴隨我們一生。
作為一個(gè)讀書人,我們可能并沒有想過我們其實(shí)有多幸運(yùn)。書的作者在寫一本書時(shí)是他在一段時(shí)間的思考中最精華部分的體現(xiàn),往往從思考開始到將其落實(shí)到筆頭需要的時(shí)間是我們閱讀這一本書的幾百上千倍。我們只是在閑暇之余用極短的時(shí)間便共享了他人思想的精髓,這應(yīng)該是最簡(jiǎn)便最直接的獲取知識(shí)的方式。如果我們不珍惜,難道這就不是另一種虛度光陰,頹廢生活的表現(xiàn)嗎。讀書不是在浪費(fèi)時(shí)間,讀書是在更好利用和節(jié)省時(shí)間。我們正處在人生最佳的閱讀和背誦時(shí)期,我們可能只是多讀幾遍就能記下很多自己印象深刻的話,或
許有哪句就會(huì)對(duì)你的某件事甚至一生有著莫大的影響。倡導(dǎo)讀書不是老師布置得任務(wù),使我們應(yīng)該養(yǎng)成的生活方式。
剛剛我提到了,一本書的作者在寫作時(shí)往往是他一段時(shí)間的思考,而判定一本書是否值得一讀就看作者所花費(fèi)的心思。馬克思在閱讀了上萬(wàn)冊(cè)的書后花了十年的時(shí)間才完成了資本論。明代的談遷更是在稿件被盜后花費(fèi)三十年編纂出巨著《國(guó)榷》。時(shí)間是考驗(yàn)一切的普遍標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)一個(gè)人苦心鉆營(yíng),在孤獨(dú)寂寞的創(chuàng)作中堅(jiān)持三十年,這份執(zhí)著與堅(jiān)忍的身后是一座用生命奠基的豐碑,他所著寫的不再僅僅是思想和知識(shí),更是一種精神的傳承。這本書承載著他一生中最寶貴的年華,這樣的經(jīng)典和精神需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)。
再說說我們身邊的書吧。我想在座的所有人都讀過魯迅的作品。也許學(xué)的時(shí)候被那些閱讀題難纏的要緊繼而不免發(fā)難于魯迅老先生的文章晦澀難懂罵人不帶臟字。但當(dāng)我們偶然間想起那一片荒園就是從百草園到三味書屋中孩子們的樂園時(shí)就會(huì)不免會(huì)心一笑。因?yàn)闊o論在什么年代玩什么樣的游戲,孩子頑皮的天性沒有變,充滿童趣的生活是永恒的。作者用筆尖將我們童年的影子映射進(jìn)去,縱然不是一個(gè)時(shí)代,即使玩的不是一類游戲,心中卻依然涌動(dòng)著最甜美的回憶。同齡不同輩我不是從爸媽那聽來的,是社戲這篇文章告訴我的。我才知道原來同樣是小孩有的人可以做太公叔叔,有的人只能自認(rèn)倒霉做后輩。當(dāng)時(shí)我就在想自己要是不幸做了小輩該是如何凄慘,但看完全文,發(fā)現(xiàn)孩子們玩起來有個(gè)爭(zhēng)吵,甭管大爺舅舅,照打不誤。多么生動(dòng)的一篇文章,它講述的就是平
平淡淡的鄉(xiāng)間生活,沒有任何華麗的詞語(yǔ),卻深入人心。還記得那個(gè)聰明機(jī)靈、會(huì)捉鳥,會(huì)講無窮無盡稀奇事的小閏土,以及多年后那個(gè)渾身瑟索著沉默著叫著幼時(shí)玩伴老爺?shù)泥l(xiāng)間老頭。我們恨,恨那慘無人道的社會(huì)泯滅了閏土純真的天性,使一個(gè)掌控生活的快樂少年變成了生活的奴隸。我們恨,恨那黑暗的世界剝削著人們的天性,渾濁的空氣壓抑著人們不敢呼吸,更不敢正視美好的未來。最喜歡王安憶的我們家的男子漢這篇文章,學(xué)這篇文章時(shí)我上初中,年齡大不了文中的男子漢幾歲,能吃能喝,三碗炸醬面十分鐘進(jìn)肚,喜歡吃肉,特別喜歡就湯拌飯,而文中的那個(gè)男子漢呢?吃飯也很爽氣,盡管不愛吃青菜,可被嚇唬說不吃會(huì)死便吃了,吃的.很多。還會(huì)把喜歡吃的東西變成兒歌,當(dāng)實(shí)在不能吃的時(shí)候便吃大拇指?措娪耙患(dòng)要去當(dāng)和尚,聽說不能吃葷問用肉湯拌飯行嗎。我當(dāng)時(shí)就笑噴了,多么可愛真實(shí)的男孩,我真想遇到他,我想他一定是我生活中開心果。文中的男子漢最終走了,但在我心中卻永遠(yuǎn)矗立著一個(gè)手拿冰棒咧著嘴傻笑的男孩,那分深刻一輩子不會(huì)忘記。這所有的文章都來自于我們當(dāng)初最不喜歡最不屑去看的教科書,但我想,當(dāng)當(dāng)我們現(xiàn)在再拿起來隨手翻翻,一定有觸動(dòng)你的感動(dòng)與溫暖,這就是一本好書所能帶給我們的享受,我們?cè)跁锌拗⑿χ、罵著恨著,我們傾瀉著自己的感情的同時(shí)心與心的體會(huì)著不同時(shí)代不同人物的心路歷程。
好書在我看來還有另一種解釋。我們不妨選一本自己最不喜歡
看的書。其實(shí)看一本書就是和作者進(jìn)行思想的對(duì)話,兩個(gè)人聊得投機(jī)便多看,話不投機(jī)便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜歡的書中就蘊(yùn)含著你所不具備或排斥的特質(zhì),看看你的對(duì)立面,讀讀你的不足與缺點(diǎn),讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大,我覺得這是一本好書所能帶給我們的不一樣的好處。
讀書,我把它理解成為我們生活中的一部分,劃入我們的血液,融入我們的骨髓。讀書是一種生活態(tài)度,時(shí)刻觀察和學(xué)習(xí)他人的思想精華。讀書是一種學(xué)習(xí)方式,用最短的時(shí)間最直接的方法把握最精華的知識(shí)主體。既節(jié)約我們的時(shí)間,又讓人生更加絢爛富。我們正處在人生記憶力最好的時(shí)期,我們的壓力僅僅只來源于學(xué)習(xí),留點(diǎn)時(shí)間多看些書看些好書,我相信總有一天或許在某件事上的處理或許是設(shè)計(jì)上的靈感就會(huì)來源于一句話,一幅圖片或書中描述的一個(gè)場(chǎng)景。最后我愿用一句話結(jié)束我今天的演講,腹有詩(shī)書氣自華,我們都來讀讀書!
讀書比賽演講稿5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步得階梯!
我要說:如果沒有書,世界將會(huì)怎樣,人類又將會(huì)怎樣?
如果沒有書,世界將不會(huì)那么豐富多彩,神秘得金字塔將不會(huì)屹立于東方,拿破侖在金字塔下的精彩的演講將會(huì)隨他一起埋藏到地下,我們?nèi)祟悓?duì)歷史上的一切也將會(huì)一無所知。
如果沒有書,我們的思想就像海洋上的孤島,我沒聽說過達(dá)爾文,更不知道什么是《物種起源》,那么,人類的產(chǎn)生將會(huì)是一個(gè)迷團(tuán),世界將會(huì)以神權(quán)主義來詮釋,我們的世界將會(huì)是一個(gè)圖騰的世界,一個(gè)蒙昧的世界,一個(gè)野蠻的世界。
如果沒有書,我們的頭腦就像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)生機(jī),我們?nèi)祟愡將會(huì)在原始狀態(tài)下茹毛飲血。
如果沒有書,我將不會(huì)知道那“剪不斷,理還亂,是離愁”的凄楚,也不會(huì)體會(huì)到那“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的寥廓與壯觀。
還記得,曾經(jīng)有一個(gè)孩子,他總在垃圾堆的旁邊徘徊,他曾對(duì)他的媽媽說:“媽媽,我想要一本書!彼麐寢寫M愧的回答:“孩子,咱們家沒錢買書。”于是,那個(gè)孩子便去撿垃圾,靠撿垃圾賺來的一分一分一角一角買了他最心愛的一本書。當(dāng)他把書拿給他媽媽的時(shí)候,他的媽媽哭了,他也哭了。
而今,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,他現(xiàn)在就站在長(zhǎng)江大學(xué)的演講比賽的`現(xiàn)場(chǎng)向所有的聽眾鄭重的宣告:讓我們愛書吧!讓我們擁有書吧!讓書豐富我們的世界吧!讓書充實(shí)我們的人生吧!讓書裝點(diǎn)我們的壯麗山河吧!
讀書比賽演講稿6
我小時(shí)候不識(shí)字。我父親經(jīng)常給我讀書,在學(xué)校讀書。我父親總是提醒我多讀書。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,看了幾十本書才明白父親的良苦用心。讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我快樂。在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了單元《書》。
通過對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我知道:冰心在青春時(shí)期就開始閱讀中外名著,她的情緒總是隨著書中人物命運(yùn)的變化而上升,使自己與書融為一體,這就是書的力量。英國(guó)作家羅安艾肯為自己制定了一個(gè)閱讀計(jì)劃,按照規(guī)則閱讀。她總是先思考,再思考,最后再想象,絞盡腦汁問自己各種問題。由此我了解到,不僅僅是閱讀,閱讀的方法也很重要。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀的興趣越來越強(qiáng)烈,但也在不斷積累;多讀書,寫作會(huì)提高很多。我還記得我開始寫作文的時(shí)候,一直不知道從哪里開始,怎么開始。也許就像冰心老人說的',只有多讀書,讀好書,再加上自己的親身經(jīng)歷,才能寫出好文章!我喜歡讀關(guān)于古代歷史的書。自從看了《三國(guó)演義》,就控制不住自己了!坝⑿蹐F(tuán)結(jié)忠誠(chéng),金哥打千軍”的宏大場(chǎng)景,一直縈繞在我的腦海。我為中國(guó)悠久的歷史感到驕傲。
讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的視野。我愿意和書交朋友,讓書陪我度過快樂的一天,擁有有意義的人生!讀書是人生最大的幸福!
讀書比賽演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!今天真的是特別的一天。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)溫暖如春。我們迎來了_讀書節(jié)。
有人說,一個(gè)人的心智發(fā)展史就是他的讀書史。一個(gè)堅(jiān)持讀書的人,他的心是開放的,細(xì)膩的,活潑的,他會(huì)在書里品味生活,體驗(yàn)生活,增長(zhǎng)見識(shí),他的心是寧?kù)o而充實(shí)的,他的.舉止是平靜而安詳?shù),他就像一幅讓人傾心,吸引人駐足的風(fēng)景。
對(duì)于老師來說,讀書還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來越重視教育,社會(huì)對(duì)教師要求越來越高的今天,我們覺得自己越來越忙越來越累,就像一個(gè)伐木工人每天忙于砍樹,效率卻降低了。為什么?因?yàn)槊Φ檬掷锏母佣寄ゲ粍?dòng)了,忙得充不了電,忙得沒時(shí)間看一眼。我的水桶里有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)!
教育是一種影響,是靈魂從靈魂中覺醒。我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的讀書引領(lǐng)孩子開始一段美好的讀書之旅,讓孩子成長(zhǎng)得更快,收獲更多。
親愛的同學(xué)們,你們正處于人生記憶的黃金季節(jié),很多事情總是可以很容易的記住。如果你選擇書作為伴侶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好書就像打開窗戶去認(rèn)識(shí)眼前的世界一樣,帶給我們驚喜和力量,快樂是不可替代的。
親愛的同學(xué)們,老師們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天相遇,走進(jìn)書本,沐浴在書本中。讓我們的心因讀書而充實(shí),讓我們的眼睛因讀書而閃光
明亮,讓我們的每一天都因?yàn)橛辛伺惆榈臅饬x非凡。一起讀。什么時(shí)候開始不重要。重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始了,每天都在堅(jiān)持!
讀書比賽演講稿8
有句話說的好,“書,是人類進(jìn)步的階梯”。人從呱呱墜地開始,便一直在學(xué)習(xí)。雖不能讀書識(shí)字,父母的一言一行卻時(shí)刻影響著我們。父母,便是我們?nèi)松械牡谝槐緯。開始上學(xué)后,我們與書為伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài),我們津津有味地品嘗這無窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外,我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書,讓我們從懵懂到成熟,從無知到熟能生巧。
莊子說過,“生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”,意思是說,人的生命有限,而知識(shí)無限,以有限生命學(xué)習(xí)無限知識(shí),這讓人很迷茫。我卻認(rèn)為,以有涯之生學(xué)無涯之書,是樂也。人活于世,如滄海之一粟,怎樣才能讓渺小的自己,得到最充實(shí)的人生,這個(gè)道理不言而喻。比如說,人這一輩子,能經(jīng)歷的事寥寥無幾,但是在書中,你可以讀到許多不同的天地,不同的人生。仔細(xì)品味,學(xué)習(xí)別人的為人處事,吸取別人的教訓(xùn),少走別人的彎路,“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生,享受別人那豐富絢麗的世界。那么,在不知不覺中,書一直在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為,起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標(biāo)、和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確思路。即使不能如期所愿,起碼盡力而為了,能無怨無悔,那么,這也是值得標(biāo)榜的人生了。
說到讀書,我們都會(huì),問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊,不乏各種各樣的書,對(duì)于書,每個(gè)人有每個(gè)人的理解。一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。作者既然“有心”,我們就要“有意”。只要做到領(lǐng)會(huì)其義,各取所需,讓書中財(cái)富武裝自己,為自己鋪墊好堅(jiān)實(shí)的人生路。其實(shí),無所謂“好書、壞書”,取其精華,去其糟粕,關(guān)鍵在于自己;無所謂“易懂、難懂”,只要“書讀百遍,其義自見”。能多讀書,讀好書,無論從自身修養(yǎng)到整體素質(zhì)都會(huì)有很大的提高,甚至改變你的`人生,應(yīng)了那句話,“知識(shí)改變命運(yùn)!”
我還認(rèn)為,書,分為“有型”和“無形”,有形,就是捧在手里欣賞,其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”,我們可以借閱、購(gòu)買、收藏,成為自己的寶貴財(cái)富。另外一種書,我們每天都在翻閱。父母是一本書,從出生就在影響著我們,告訴我們,怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書,在風(fēng)雨路上告訴我們并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì);同事也是一本書,在與之共事的時(shí)間里,告訴我們?nèi)绾斡行У墓ぷ鳎绾纬鋵?shí)自己;再往大的說,企業(yè)也是一本書,她用她的文化,她的管理,她的關(guān)愛呵護(hù),告訴我們責(zé)任、集體、寬容、互助······
來到中建八局已經(jīng)四個(gè)月了,本以為,離開了學(xué)校,和書打交道的日子會(huì)少很多。但是,在崗前培訓(xùn)的日子里,公司為我們安排了許多課程,為我們介紹公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。領(lǐng)導(dǎo)親自為我們講課,為我們介紹公司的企業(yè)文化,公司的追求目標(biāo)等。剛到項(xiàng)目上報(bào)道,書記就告訴我們,他的辦公室里,專門為項(xiàng)目上的員工準(zhǔn)備了一個(gè)書架,里面的書雖不多,卻很豐富,我們想看的話,隨時(shí)去拿。就這樣,從規(guī)范圖集,到社會(huì)文藝,門類應(yīng)有盡有;從解難答疑,到修身養(yǎng)性,我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活,因此充實(shí)起來。每天因?yàn)橛袝,每天都能充滿動(dòng)力。
最后,我想說,讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。多讀書,讀好書最大的理由就是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。所以,在這里,我呼吁大家,做一個(gè)學(xué)習(xí)型員工,投入到學(xué)習(xí)型組織,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),為“企業(yè)文化體系建設(shè)”,獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
謝謝大家!
讀書比賽演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
小時(shí)候我就和書結(jié)拜成了姐妹,和它天天在一起,我們只要彼此相見了,就很難再分開,直到我疲倦了,我們才會(huì)依依不舍的分開,不過我們都會(huì)期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受,在知識(shí)的百庫(kù)中分享到了讀書的快樂,使我的大腦越來越充實(shí)。在書中我可以體會(huì)到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習(xí)的`我,我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會(huì)到任何的喜怒哀樂,它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會(huì)為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過,我會(huì)為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會(huì)為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)。在我寂寞的時(shí)候它陪伴著我,它送給我快樂。在我煩惱的時(shí)候,它幫我分憂,在我覺得無聊時(shí),還是這個(gè)姐妹為我講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
記得媽媽從書店買來一本《左手倒影,右手年華》的課外書時(shí),我隨手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫圇吞棗地吃完晚飯,就陶醉在書的百庫(kù)里,一直到晚上九點(diǎn)也不肯和它說再見。在媽媽的責(zé)備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書,可我早有了我的計(jì)劃,等媽媽爸爸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒,生怕吵了他們,然后連書一起藏進(jìn)了被窩,借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣,我連夜乍完了這本書,熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂,這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時(shí)黑眼圈告訴我那是一個(gè)很不好的習(xí)慣,至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長(zhǎng),書讓我進(jìn)步,”讀書破萬(wàn)卷下筆如有神!耙院笪乙欢ㄒ嘧x書,如果你要獲得更多的知識(shí),吸收更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生與書為友吧!
讀書比賽演講稿10
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候媽媽每天晚上都給我讀童話。
上幼兒園的時(shí)候看公主繪本,從《睡美人》到《灰姑娘》,抱著書沉浸其中。有時(shí)候甚至沒聽見父母叫我。
當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我可以讀一些帶拼音的書。我經(jīng)常熬夜寫作業(yè),因?yàn)槲野V迷于閱讀。到了二年級(jí),慢慢認(rèn)識(shí)了更多的單詞。當(dāng)你開始讀楊寫的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》系列的書時(shí),你會(huì)被馬小跳的調(diào)皮逗樂。
四年級(jí)開始接觸一些名著,精彩的故事深深吸引了我。我被孫悟空的眼神迷住了,恨不得和他一起消滅惡魔;也為被奸臣傷害的岳飛落淚。然而,我仍然很開心,因?yàn)殚喿x開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
書,像我的'知心朋友,在我困難的時(shí)候幫助我;當(dāng)我不開心的時(shí)候,它會(huì)給我?guī)砜鞓;我難過的時(shí)候,它會(huì)安慰我!
書,更像一盞永不熄滅的燈,在遠(yuǎn)方呼喚我,引領(lǐng)我,讓我在知識(shí)的海洋中為所欲為,讓我在天空中歡笑,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂。
書本也豐富了我的課外知識(shí),讓我明白了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,明白了做人的許多道理,明白了真善美、假丑丑。
總之,我愛讀書,讀書帶給我無盡的快樂。
讀書比賽演講稿11
親愛的老師們 同學(xué)們:
早上好!今天真是一個(gè)特別的日子,陽(yáng)光燦爛 春風(fēng)和煦,我們迎來了第x屆讀書節(jié)。
有人說:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開放的 細(xì)膩的 鮮活的,他會(huì)在書中品味人生 體驗(yàn)生活 增長(zhǎng)見識(shí),他的內(nèi)心是安靜的 充盈的,他的舉止是從容的 安詳?shù)?,他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心 引人駐足。
對(duì)于教師而言,讀書還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來越重視教育的今天,在社會(huì)對(duì)教師的要求日益提高的今天,我們覺得自己越來越忙 越來越累,就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅,忙得已?jīng)有好久沒有充過電,忙得來不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)!
教育是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任 有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓他們成長(zhǎng)得更快 收獲得更多。
親愛的同學(xué)們,你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶,帶給我們驚喜 帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。
親愛的同學(xué)們 老師們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里相約,一起走進(jìn)書籍 沐浴書香。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃
亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,我們每天都在堅(jiān)持!
讀書比賽演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是件非?鞓返氖,每個(gè)人都應(yīng)該很喜歡。
星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點(diǎn)無聊,就想找點(diǎn)書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個(gè)巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來,其中故事的概括是這樣的:
書中朵朵是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽(yáng)光用金色的聲音說話”于是帶同學(xué)去山上感受陽(yáng)光是怎么用金色的聲音說話的.,后來他們慶幸自己跑到陽(yáng)光下去讀書,終于理解了陽(yáng)光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時(shí)只剩下朵朵一個(gè)人在里面,教室里靜悄悄的。這時(shí)候,朵朵聽到一個(gè)奇怪的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時(shí)候奶奶教給他的歌謠:點(diǎn)點(diǎn)蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個(gè)咯咯蛋,回家吃夜飯……
開始的時(shí)候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過多久,風(fēng)靜下來了,朵朵摔在地板上!卑パ,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時(shí)候,一個(gè)瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰(shuí),走起路來一點(diǎn)聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說,我是巫婆……
雖然這本書還沒看完,但讓我從中學(xué)會(huì)了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。
讀書比賽演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自四年級(jí)七班的畢××,今天很高興在這里和大家一起分享我的讀書樂趣。
從小我就愛讀書,從《好餓好餓的毛毛蟲》到《可愛的鼠小弟》再到《不一樣的卡梅拉》,一本本繪本吸引了我,逐漸培養(yǎng)起了我極大的閱讀興趣。二年級(jí)時(shí)我迷上來了一只“愛笑的貓”,不僅讀完了所有笑貓的故事,而且也喜歡上了寫笑貓的作家楊紅櫻。從此以后,我就進(jìn)入了我的“閱讀期”。像《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《酷蟲學(xué)校》、《神奇樹屋》、《女巫》等,一本本好書來到了我的面前,又一本接一本被“消化”在了我的腦子里。從這些書中,我不僅收獲了可觀的閱讀量,而且也“認(rèn)識(shí)”了金波爺爺、曹文軒、黑柳徹子、E.B.懷特等許多的中外作家。
為了鼓勵(lì)我讀書,媽媽特意給我開了一張“閱讀存折”,“存折”上會(huì)記錄下我讀過的每一本書。僅在**年,我就“存入”了60多本書。在我看來,這本薄薄的“存折”存入的其實(shí)是無盡的知識(shí)與智慧,更是一筆寶貴的精神財(cái)富。此外,我還和爸爸、媽媽進(jìn)行讀書比賽,媽媽在網(wǎng)上記錄了我們一家人讀書的情況,網(wǎng)友們都稱贊我們家讀書的氛圍好。這些都更加激勵(lì)了我去閱讀,并促進(jìn)了我各方面的發(fā)展。
今天,我準(zhǔn)備和大家分享的是我最喜愛的一本書是英國(guó)著名幽默童話大師羅爾德·達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼兒巨人》。這是一本極有趣的書,以至于每當(dāng)想起故事中的情節(jié)和語(yǔ)言,我都會(huì)感到又一次的忍俊不禁,無數(shù)次對(duì)作者豐富的想象力、高超的語(yǔ)言表達(dá)能力及幽默感倍加敬佩。
這本書主要寫了在巫師出沒時(shí)刻,好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。把他捕捉來的好夢(mèng)放到一只長(zhǎng)號(hào)里,從窗口悄悄地伸進(jìn)孩子們睡覺的地方,輕輕一吹……沒想到這一幕被小女孩索菲看到了。這時(shí),好心眼巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲,他一把“捉”住她,用毯子把索菲包起來帶出了孤兒院。巨人帶著索菲跑了大半夜最后來到了一個(gè)連英國(guó)皇家空軍地圖上也沒有標(biāo)注的地方——巨人國(guó)。天哪!巨人國(guó)里有各種各樣可怕的巨人,有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人……他們都喜歡吃人,只有好心眼兒巨人除外。他每天吃令人惡心的大鼻子瓜而且制作美夢(mèng)送給小朋友。于是,他就有了一個(gè)綽號(hào):好心眼兒巨人。好心眼兒巨人和索菲相處得很好。最有意思的是好心眼兒巨人喝下氣可樂和噼啊撲的事情,我們?nèi)祟惡瓤蓸肥菤馔献,從嘴里發(fā)出打嗝的.聲音,而巨人的水是下氣可樂,喝下后,可樂在肚里成了氣泡,并往下走,隨后巨人身下發(fā)出巨大的噼啪聲響,這聲響震動(dòng)得房間的所有東西乒乓作響,然后隨著這巨大的爆炸聲讓巨人像火箭般兩腳完全離地升起來了,巨人完全沉醉在這種美妙的情景里,告訴索菲這就是“噼啊撲”。索菲哈哈大笑,也嘗試喝下氣可樂,她也制造出了“噼啊撲”,感覺到了這種下氣可樂的美妙。在巨人國(guó),索菲煩透了吃人的巨人,巨人們不光吃人類,還經(jīng)常欺負(fù)好心眼兒巨人,所以她和好心眼兒巨人聯(lián)合英國(guó)女王,運(yùn)用集體智慧戰(zhàn)勝了那些可惡的吃人巨人,給巨人們挖了大坑,讓他們住到里面,并讓他們只吃難吃的大鼻子瓜。最后女王給好心眼兒巨人和索菲建了一座巨宅,他們從此過上了快樂的生活。善良的好心眼巨人最后還學(xué)會(huì)了寫書,寫給同學(xué)們看的有趣的書。
從這本書中,我體會(huì)到了生活中的幽默和樂觀,也懂得了一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)一心,用智慧和勇氣,正義最終能夠戰(zhàn)勝邪惡。我對(duì)這本書愛不釋手,更想把這本書推薦給同學(xué)們,希望你們也能從中找到樂趣,讓文學(xué)名著陶冶我們的心靈,讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
俗語(yǔ)說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆臅局形沂斋@了知識(shí)與希望,也懂得了許多的做人處事的道理,讓我們?cè)跁暮Q箦塾,一天天地健康快樂成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書比賽演講稿14
內(nèi)容預(yù)覽:……聲中了!澳艹钥喾綖橹臼浚铣蕴澆粸榘V人!弊鳛橐幻胀ǖ陌矙z工作人員,我們苦的滋味勝過咖啡,癡的程度不亞于研究f=ma時(shí)的牛頓。我們對(duì)自己職業(yè)的摯愛,天地可昭;我們對(duì)航空發(fā)展、空防安全的關(guān)注,超越自身。多少艱苦的日子,我們咬緊牙,挺直身,伴著自己傾注體力和精力的.事業(yè),走了一程又一程;多少歡喜的日子,我們朝出夕歸,和著自己工作的收獲、成果,笑了一回又一回。在這一刻,我們體會(huì)到了付出的價(jià)值,我們也深感國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)我們的需要和認(rèn)可。為此,我們興奮、自豪,同時(shí)我們更加珍惜和熱愛!因?yàn),祖?guó)需要我……安檢部“我愛機(jī)場(chǎng)我愛崗位”讀書演講比賽演講稿——愛崗敬業(yè)我無怨無悔……則更多的是趨于成熟和理性的思考。當(dāng)我聽到這個(gè)主題時(shí),我就在仔細(xì)品味愛崗、敬業(yè)在今天給我們帶來怎樣的思考以及如何看待這個(gè)命題?怎么能在安全檢查這個(gè)平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值呢?古人云,三十而立。我雖然沒有到那個(gè)三十而立之年,但回過頭來看看走過的路程,陡然間發(fā)現(xiàn)自己似乎已不再年輕。少年時(shí)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的萬(wàn)丈豪情被單調(diào)的工作沖刷成了緩緩流淌的小河;畢業(yè)前“一萬(wàn)年來誰(shuí)著史,三千里外覓……為保護(hù)作者權(quán)益,此處省略,需要瀏覽全文請(qǐng)注冊(cè)或登錄……
……時(shí)光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!!今天,站在這高高的講臺(tái)上,面對(duì)在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們,我擔(dān)心自己找不回往日的信心和力量,但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血,不管未來的路曲折坎坷或筆直平坦,我都將視工作如生命,永不言棄!如果,祖國(guó)需要,人民需要,安檢崗位需要,我愿意和歲月一起慢慢變老,讓安檢工作永遠(yuǎn)年輕鮮活!如果這叫做奉獻(xiàn),如果這叫做支持,如果這叫做熱愛,如果這叫做配合,那么,我無怨無悔!愿用平凡創(chuàng)造奇跡,永不放棄。
讀書比賽演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛好》。
我喜歡讀書。
古人說:“三日不讀書,則面目可憎”。我還沒有達(dá)到這樣的境界,但是一天不讀書,就心有不安,兩天不讀書,就心浮氣躁;三天不讀書,就會(huì)茫茫然有所失。
從小我就喜歡看書,但那時(shí)家里除了課本之外沒有什么別的書,所以鄰居家里的演義小說、傳記故事全被我想方設(shè)法搬到家里。大有“好讀書不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁貴、程咬金、武松等人的名字是我兒時(shí)最熟悉的。那時(shí)我甚至癡迷到看到地上有字的廢紙也會(huì)撿起來讀一讀。中學(xué)時(shí)代,偶然借到一本小說,便愛不釋手,還常常忍不住大聲吟誦或久久回味。嬉笑哀怨,樂此不疲!栋屠枋ツ冈骸、《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等許多初中生還沒怎么聽過名字的書,我已經(jīng)涉獵了;《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《家》等經(jīng)典名著,我已經(jīng)開始在筆記本上抄抄寫寫了;叵肫饋砟钦媸俏胰松凶钭杂X、最上進(jìn)、最美好的年代。
參加工作前,我想每個(gè)月要存下一部分錢買書。白天教書、晚上讀書。 “書韻悠悠興味長(zhǎng)”,我渴望在書中尋覓悠長(zhǎng)的韻味。守一盞燈,喝一杯茶,捧一本書,獨(dú)守夜晚的美麗和內(nèi)心的寧?kù)o。
真正走上崗位,發(fā)現(xiàn)原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無助。教學(xué)上表現(xiàn)出急躁與無序、工作上顯示出忙亂與拖沓、下班后時(shí)表露出懈怠與無聊。而讀書的習(xí)慣竟也慢慢失去,開始是幾天不讀書,后來是一周不看書,最后發(fā)展到一個(gè)月難靜下心來讀點(diǎn)東西的地步。我也會(huì)找借口,認(rèn)為周圍缺少讀書的氣氛?晌乙惶焯煊X得自己疲軟、有時(shí)真害怕生命就這樣退化,淡去她本該擁有的光澤,磨蝕我特立獨(dú)行的個(gè)性,控制我可以深邃睿智的思想。我知道我需要充實(shí),我必須感覺到我存在的意義。我年輕的生命必須釋放光彩、在我選擇為一生的事業(yè)上必須要有所突破。身邊缺少知己,缺少交流,而書應(yīng)該成為我最親密的伙伴!罢账疾蝗珥汈鶎W(xué)”,我開始行動(dòng),重拾讀書的習(xí)慣。慢慢走近這“熟悉的陌生人”,才覺得我們還是如此貼近,我還是如此容易被她優(yōu)美的語(yǔ)言、深摯的感情、深度的思考、獨(dú)到的見解所吸引。我明白了,我確實(shí)離不開讀書,書籍將成為我一生的摯愛的朋友和最好的老師。
閱讀報(bào)刊雜志,我的心突然開闊起來,發(fā)現(xiàn)心中還有一大片天地,覺得自己還是和外界是緊密相連的。品讀文學(xué)書籍,那些詩(shī)詞韻律、散文隨筆溫存著、激動(dòng)著我的靈魂。而讀教育書籍,則讓我找到了一位無聲的老師,為我解疑、給我新理念、新點(diǎn)子。讀《論語(yǔ)》,感悟孔子作為教育家的偉大,他的因材施教的'思想、誨人不倦的意志,“不憤不啟、不悱不發(fā)”的教法,給了我很多思考。讀魏書生《班主任工作漫談》,我開始思考班主任工作的效率和工作的力度。讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》,讓我相信并努力讓今天的我超越昨天的我。讀李希貴的《為了自由呼吸的教育》,才明白尊重孩子的個(gè)性特長(zhǎng)多么重要,他們多么需要足夠的自由廣闊的發(fā)展空間,也意識(shí)到有時(shí)我的自由呼吸卻阻礙了他們精神的自由呼吸?傊,有了閱讀就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實(shí)踐,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。讀書讓我感覺到了快樂。
“腹有詩(shī)書氣自華”,我本人其貌不揚(yáng),但每多讀一本好書,便覺得減去一分自卑,增加一份自信。每每有所領(lǐng)悟,便覺得欣喜萬(wàn)分,如果現(xiàn)在的我人不能說“氣自華”,那肯定是我讀書不夠,所以還要加油、努力!
“我喜歡讀書”這是我開頭的第一句話。一個(gè)人,一輩子喜歡的東西太多了,但是能夠堅(jiān)持的不一定很多。也許我老了,不會(huì)再說我喜歡上網(wǎng)、我喜歡逛街、我喜歡吃零食……但我一定還會(huì)說:“我喜歡讀書!
我的演講完了,謝謝大家。
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