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告別童年的演講稿

時間:2023-02-12 15:27:28 演講稿 我要投稿

告別童年的演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的告別童年的演講稿,歡迎大家分享。

告別童年的演講稿

告別童年的演講稿1

  冰心奶奶曾說過這樣一句話:童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑是啊,童年是最美好,最令人難忘的時光,我快要升入中學了,回憶起自己五顏六色的童年時光,真是感慨萬千。

  還記得八歲的時候,我學會了騎自行車。八歲的我還是懵懂幼稚的,根本不知道怎樣騎自行車,看著比我年長的大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的玩耍時,我的眼里充滿了羨慕。所以我經常在想:我什么時候才能像他們那樣騎著自行車呢?不行,我一定要學會騎自行車。說干就干,我讓媽媽給我買了一輛自行車,一天后,我看到了我夢寐以求的自行車。它呈深紅色,剛看到它,我就有點想駕馭它的欲望。媽媽說:等你真正學會了騎自行車,你就可以騎著它去玩耍了!我點了點頭,然后就推著自行車向公園走去。

  到了公園,我就開始練了起來。剛騎上自行車,自行車就像頑皮的小孩子一樣,不聽我的使喚,東倒西歪,我的身子自然就失去了平衡,不出我所料,啪的一聲,我爬到在地,摔了個嘴啃泥,我的'腿還被摔得鮮血直流。我坐在地上,開始埋怨了起來:真是的!不練了,不練了,沒練成,還摔成了這樣!正當我埋怨之際,爸爸來了,他把我拉了起來,對我說:來,別氣餒,繼續(xù)練!聽完爸爸的話,我從地上爬了起來,重新上了自行車。我在心中想起了老師對我說的話:堅持就是勝利!盡管下來又是一次次的失敗,一次次的摔倒在地,可我心中充滿了力量,跌倒,爬起,跌倒,再爬起。我摔得遍體鱗傷,可我并沒有放棄,當我再一次騎上自行車,車在下坡路上緩緩前進,爸爸提醒我說:快快,快蹬踏板,要成功了!我的腳迅速蹬起踏板,這次,我終于成功了,自行車在我的控制下穩(wěn)穩(wěn)前進著,我情不自禁地高喊著:哦我成功了,我的努力沒有白費!爸爸看著我激動的樣子,欣慰的笑了。

  還記得在公交車上令人感動的那一幕。那天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩耍,坐上公交車,車上人來人往,很擁擠,找了半天,我和媽媽終于找到了一個位置,媽媽坐在座位上,而我坐在她的腿上。幾分鐘后,上來了一位年邁的老奶奶,她步履蹣跚,在搖晃的車廂里,顯得孤立無助,可車上卻沒有給她讓座的人。這時,媽媽把我抱了下來,她走到老人旁邊,把她攙扶到座位上。媽媽拉著我站到一邊,我被眼前的一幕感動了!我對媽媽說:媽媽你真是個好媽媽,我要像你一樣,幫助別人!媽媽摸了摸我的頭,說:好孩子,努力吧!媽媽看好你的哦!

  告別童年,告別那無憂無慮的生活,告別那懵懂幼稚的歲月,告別那被爸媽寵溺的日子。我們不要傷心流淚,讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

告別童年的演講稿2

  今天是一個非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。

  記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。

  洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時,就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時,就找可愛的七仔安慰我;開心時,請人魚公主一起分享;寂寞時,有史努比的陪伴。

  果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。

  滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足:在很小的時候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出。懷著強烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。

  時光飛逝,曾幾何時我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了。但是,為什么我對童年更多的卻是留戀與不舍呢?

  也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴峻和無情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,該如何面對自己的成長呢?現實是十分殘酷的,它不會給你一絲退縮的希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠不長大,還是勇敢地面對它吧!”

  我想,它是對的.。記得別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,所以青春時期比任何時期都強盛美好!蔽覀円鲆鈿怙L發(fā)的少年,我們將斗志昂揚地對未來說:“青春,我們來啦!我們已經準備好啦!”

  霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!

  當今晚零點的鐘聲敲響時,童年就要離我們遠去了。別了,童年時代!因為你的天真無邪,我將適應未來的艱險與挑戰(zhàn);因為你的幼小與稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!

  陣陣風吹過,掀動了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個有志少年,做一個有為少年!

告別童年的演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  六月的陽光化為片片繞指柔,時光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。

  時光流轉雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰不會莞爾一笑?

  諦聽一個個孩提時代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們在土地里種下小小的硬幣,期待著明天會有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場絕美的音樂會……回首逆光浮轉的往事,驀然發(fā)現,童年原是如此色彩繽紛。

  從幼兒園的小毛頭到戴上紅領巾的小學生,再到如今胸前閃耀團徽的我們,不知走過了多少喜憂參半的路。那些至善至美的純真年代,終究也在與我們漸行漸遠……

  許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說:這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個特殊的六一兒童節(jié),我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時代的開始!

  是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動鐘表的'分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚著屬于青春的昂揚活力!

  如畫的童年,賦予了我們永遠抹不去的至純天真,前行在成長的卷軸中,我們又擁有了成熟,進步與決心。一只只雛鷹開始長出翔羽,我,你,大家都準備好了嗎?

  整裝待發(fā)!

  是誰說“朝如青絲暮成雪”,是誰嘆“紅顏彈指老”,又是誰道,“時光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時代的T臺上,指點江山,揮斥方遒!

  恰同學少年,風華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢想!明天的太陽,更加燦爛輝煌!

告別童年的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  冰心說過“童年是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑!睕]錯!童年,原本就是每個人最純真的年代,也是每個人回憶時最美好的記憶。如今,我就要告別童年了,哪怕心里有萬分的不舍,但這是必須面臨的。雖然童年的往事早已成為過去,但是回憶起來總能讓我含淚微笑。

  昨日的童年,是天真的。記得兒時的我,每天下午放學,便和爺爺到山上去放牛。有一次,突然想到,不知道拉牛尾巴好不好玩?于是,我便青親自去嘗試。當我剛拉上牛尾巴時,沒想到牛就像發(fā)了瘋似的向前跑去,一下子把我甩出幾百米,被旁人當眾笑話。

  昨日的童年,是無憂無慮的。每到夏天,我就會和幾個小伙伴,到河里去抓魚摸蝦。每次抓到大魚或是大蝦就會像伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績,讓伙伴們都羨慕自己。晚上,大家便圍著火堆,一起分享自己的戰(zhàn)利品,那日子別提有多美了!

  昨日的童年,是調皮搗蛋的。吃櫻桃的'季節(jié)到了,每當這時,我就會和妹妹們一起去偷櫻桃吃。每次都是自己在樹上吃的津津有味,而把妹妹留在樹下被鄰居罵。然后回家被父母罵。有些時候,雖然回憶是悲觀的,但卻仍然會微笑。

  昨日的童年,是……

  “童年!童年!”自己心里千萬遍的呼喚著,眼睛里滿是不舍的淚水。如今,童年的一切一切,都深深地刻在我的腦海里,伴我童心飛揚,茁壯成長!

告別童年的演講稿5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  在我們的人生中,通常有以下幾個階段:嬰兒期,兒童期,青年期,成年期和老年期,我們這些十二、三歲的孩子們,正處于從兒童期到青年期的過渡階段,所以我們要和童年說再見了。

  在我們的童年,可能沒有榮華富貴的生活,也可能沒有成堆的玩具,但我相信,我們的童年必須是歡樂的。當我們背誦著“床前明月光”的時候,是童年;當我們不知疲倦地在操場上一圈又一圈地奔跑的時候,是童年;當我們哭著喊著向家長要冰激凌的時候,是童年;……此刻,當我們回想起這些事的時候,會有什么感覺呢?是覺得幼稚可笑,還是覺得天真無邪?不管怎樣說,此刻的我們必須和這些事情說再見了,必須和我們的童年說再見了。

  我們必須告別童年,告別童年的天真與幼稚,告別童年與小伙伴們做的毫無惡意的惡作劇,使思想和行為變得成熟。還有一個月,我們小學六年的苦讀就要結束了,難道到了初中,還要向童年一樣的生活嗎?我們應當改變一下自我的思想和行為,讓自我變得成熟起來。

  在童年快要結束的時候,我們應當做兩件事:一是珍惜僅剩下幾個月的童年生活,留下一段完美的回憶,不留下遺憾;二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟,不做那么幼稚可笑的事,提前感受一下告別童年后的`生活。

  童年期的生活是歡樂的,它必須給我們留下了許多完美的回憶,可我們卻不能永遠地停留在那個階段,因為時間流逝的腳步是不能停止的,我們也必須去珍惜它,因為每個人都只能有一次童年。

  簡而言之,我們此刻必須對童年說三個字:再見了!

告別童年的演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  至今仍令我念念不忘的東西已經很少。常常想起的不是流光溢彩的火樹銀花,不是紅底黑字的獎報喜貼,只是童年時候絲絲縷縷,白如浮云,泛著淡淡甜蜜的棉花糖……

  閉上眼睛的時候就會浮現一個小女孩的身影。她嘴角牽起明媚的笑,踮起腳尖把一枚硬幣捧上前,然后輕輕地笑著,睜大眼睛看著細小的木棒在圓盤一樣的容器里畫著圈圈—一圈…二圈…三圈…當小女孩心里默念到二十五的時候,老奶奶便會把一望見就讓人流口水的軟軟綿綿的棉花糖遞給小女孩。她細心翼翼地抓住“白白云朵”下頭小小的柄,嘗了一口,甜津津的味道直沖她的味蕾,也印在她的記憶里,深深的……

  此刻幾乎尋覓不到昔日棉花糖的蹤跡了。近來唯一一次吃棉花糖是在學校轉彎的小攤上。賣棉花糖的大伯笑得很甜,可當我滿心期待地吃著許久以來一向牽腸掛肚的棉花糖時,那種心境早已不再。旁邊的朋友說,還是“悠哈悠哈”好吃,我一下子默然。

  抬頭看著蒼白的`天穹,我開始問自我,是我告別了棉花糖,還是我已告別了只屬于童年的棉花糖樣的質樸與單純天色依然是沉靜的,低下頭的時候,我嘗到了有點咸的眼淚的味道。

  想到童年的逝去不禁有些失落。童年時的那些好朋友此刻都已經遷徙到他處去了。偶爾想起她們的時候總免不了想起和她們一齊分享過的棉花糖。在這個城市的某個角落,她們是否也曾想起童年的棉花糖,童年的友誼呢……

  最近喜歡聽FIR樂隊的歌!盎貞浝锵肫鹉:男r候,云朵漂浮在藍藍的天空……”那些說過要和我一齊走到世界盡頭的人也許早已忘記了這玩笑一般的承諾,我自我也似乎忘記了……猛然醒悟,其實天空還是原先的那片,偶爾有星云點綴,偶爾有鳥群飛掠而過,偶爾有雨后的彩虹……只是在時間的洪流中,為了成長,我們總不免失去一些什么。

  告別童年,真好。夢有醒的時候,而“棉花糖的世界”已不復再來。當我們輕輕揮動衣袖,不得不與以往的完美告別時,我們的心中應當充滿著歡樂與勇氣。未來,定會有另一番美麗!

告別童年的演講稿7

  曾笑著與同伴告別,等待著明天的再會;

  曾哭著與童年告別,忐忑地步向青春;

  曾經歷過無數次的告別:向別家的小貓,向飄飛的落葉,向生氣勃勃的春天……

  無數的記憶常混淆在一起,惟獨難忘與零食的告別,那情景就好象深深地烙在我的腦海中,任憑風有多大、浪有高,也無法磨滅它……

  小時侯我就學會了“節(jié)儉”,把媽媽給我買早餐的.錢省下一半,當聚沙成塔后,就偷偷跑到附近的小食鋪,精心地采購一番,然后又偷偷地跑回家,攝手攝腳地潛回自己的房里。拉上窗簾后,就開始細細品嘗我的“戰(zhàn)利品”。

  媽曾好幾次將我逮個正,然后苦口婆心地跟我說零食怎樣怎樣不好。畢竟“忠言逆耳”,我依然我行我素。直到一次外出,媽指著一個又胖又矮的人說零食吃多了就變成那個樣子。我害怕極了,越來越覺得自己胖了很多,總是長不高。不要,我不要做小矮人!于是,我狠下心來,決定告別零食。有很多次,小食鋪老板熱情地向我招手時,路邊小食的香氣飄來時,我總不自覺地向前走幾步,好在在我掏錢之前,總會想到長高個子的愿望,于是瀟灑地走開……直到后來我對零食產生了“抗體”。

  其實,零食又怎會只有一種?我曾兩度告別零食。一次是物質上的,而另一次則是精神上的零食――網絡小說。

  那時網絡小說風靡全班,我也禁不住一睹它的芳容。我從好友那里借來一本封面精美的小說,才翻了幾頁,就愛上了它。我變得手不釋卷了,不管是在學校,還是在家,我都要捧著它。但為了安全起見,我用不同的海報將所有借來的書包裝好。后來,學習越來越緊,時間越來越少,只得不斷地擠,包括睡覺的時間。紙始終包不住火。有一次,姐突然掀開我的被子,我的手不禁顫了一下,書和電筒掉在地上。姐什么也沒說,只是望了我一眼就走開了。我跟在姐身后,央求姐不要說出去。姐答應了,但是有條件。

  此后,我還是整天捧著一本書,但那是《宋詞》。那晚,姐的樣子還真可怕,聲音也威嚴極了,“給我把它看完!”開始時,我確實只是應付地看著,但漸漸地,我愛上了那本書。同是寫愁,卻有如此多的表達方式:“若問閑愁都幾許?一川煙草,滿城飛絮,梅子黃時雨”、“只恐雙溪舴猛舟,載不動許多愁”……每一首詞,讓我感受到了一位位著名詞人或喜或憂的情思。我開始認識到什么是文學,什么才叫書。零食一般的書,不適合我了。

  那一次的告別,讓我擁有健康的身體;

  那一次的告別,讓我拭亮模糊的眼睛。

  我跟零食告別了,你呢。朋友?

告別童年的演講稿8

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著過日熱鬧的舞臺,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去。現在我要告別童年,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  童年快樂成長的我,無憂無慮的我;匚端崽鹂嗬钡耐;叵胪甑逆覒,歡笑,天真,幼稚的我,都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點長大。歲月如梭,我從只會簡單的算術到能解答復雜的應用題,從只會漢語拼音到能寫出幾百字的好文章,直到有一天,我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的慢慢路途,大人們說的,這是成長的開始,長大了,不再頑皮地糾纏著父母,我只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽河水流淌的聲音,只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠方,如果我自己插上翅膀,我就會去放飛曾經的夢想。記住吧,記住自己該記的——那曾經屬于我一個人的天空,那天空的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲;長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水流向遠方,讓自己插上翅膀,放飛曾經的夢想。童年時間里的我經歷了許許多多的風風雨雨,現在我要告別童年,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  當我踏入中學的`大門,坐在班級里聽老師講話,領域到這本本書的智慧時,我知道自己已不再是那個不懂事,無知的少年,不再是那個只能在家長呵護下才可以成長的小孩,我已經長大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會越走越長,好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個新的未知的起點升入中學的我,感覺肩上又增添了一絲重擔。其實我有許多稚嫩不成熟的想法和習慣,我現在已經是中學生了,我要告別這些小習慣,不是一件簡單的事就會做到完美的。中學的學習任務只會有增無減,更加艱巨。不論多難的任務,我都不會退縮,會笑對困難,克服困難,更加完善自己。

  告別那童年的稚嫩的我,去迎接我人生新的挑戰(zhàn)。

告別童年的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  不知你是否還記得兒時與伙伴追逐嬉戲的歡樂,不知你是否還記得孩提聆聽美麗傳說的幻想,不知你是否還記得幼年的初夏細聽蟬鳴的愜意,不知你是否還記得小學光榮戴上紅領巾的昂揚。這便是我們的童年,宛若秋千,隨清風自由擺蕩;宛若小溪,隨流水依洄流淌。如果記憶是一方湛藍的天空,那么童年就是嵌在天幕中的那顆明星,如果歌聲是一種柔美的語言,那么童年就是樂譜中最美妙的音符。那個至善至美的純真年代,給予了我們太多絢麗的夢想,是爽朗的笑聲和自由的奔跑,點綴了我們多彩的童年。

  “時光流轉雁飛邊”,季節(jié)的柵欄鎖不住星移斗轉,密封的相冊留不住似水流年。歲月的波濤沖刷著記憶的河床,它無聲地帶走了歡笑,帶走了淚水,如今它又將無情地帶走我們如畫的童年。初一的同學,13歲的我們,將要在這個特殊的兒童節(jié),摘掉那一團在我們胸前燃燒了六個春秋的少先隊的'火焰。有人說,這意味著一個美好童年時代的結束;而我要說,這更是一個充滿激情與挑戰(zhàn)的青春時代的開始!

  告別童年,我們告別了稚嫩與幻想,卻沒有失去兒時的純真和善良;迎接青春,我們迎接嶄新的人生卷軸,迎接社會和國家賦予我們的責任,迎接血液中為青春注入的蓬勃的力量!

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你的一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。但是,青春并不是童年的那般無憂無慮,多了些深沉的思考,多了些過路的坎坷,但在一次又一次挑戰(zhàn)中,我們的人生也多了智慧,成熟和輝煌。

  靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,用飽滿的熱情和昂揚的斗志去書寫你青春的答卷,去贏得屬于你的喝彩和榮光。站在時光匍匐前進的軌跡里,我們不能總沉溺于那漸行漸遠的童年,那么就讓我們輕裝上陣,只帶上未泯的童心,一起登上那加速飛馳的青春快車,去遠方探索未知的世界,為人生續(xù)寫輝煌的篇章!

告別童年的演講稿10

  “你拍一,我拍一,我們一起做游戲……”“呀!我贏了,我贏了!”一陣陣歡聲笑語在廣闊的田野里擴散。

  天是那么的藍,云是那么的白,聲音是那么的嘹亮,人是那么的可愛,這就是我的童年。那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我們露珠般閃爍的笑聲。

  盡管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢,童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風景。

  那時每天都無憂無慮,鳥兒和我一起唱歌,風兒和我一起舞蹈,陽光給予我光明,雨兒給予我清涼,然而我還沒來得及細細品味陽光的溫柔,雨兒的纏綿,就便只剩下無盡的回憶和無邊的感慨了。

  六月,原不是一個適合離開的季節(jié),不是烈日,就是暴雨,讓人不得不走走停停,頻頻回望。然而有些東西卻不得不離去了,因為我們長大了,“長大”是一個多么熟悉而又陌生的字眼,曾經我是多么羨慕那些長大的'人,認為長大了就可以做很多事情,可是真的長大了卻是另一回事了

  原來長大是那么累,凡事都要顧及他人的感受,凡事都要以學習為重,每天都好累。這時我總會想起童年的我。

  回想的是樹上唧唧咋咋的鳥,是水中小巧靈活魚,是蟬窸窸窣窣的短歌,是伙伴迷藏。。。。。;叵氲耐晔菬o憂無慮的,天真無邪的.。當我想起童年趣事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月,夢幻的季節(jié)。。。。。。我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失,我永遠都不會忘記......

  走出家門,天依舊那么藍,云依舊那么白,可是感覺卻不一樣了,究竟是哪兒變了?難道真的是我長大了嗎?

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年

  是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們純粹的心靈。

  冰心曾說過:童年是真中的夢,是夢中的真。

  我真想在夢中永不起來,不過我已經長大了,不應該來幻想這些,我要瀟灑的向童年揮手,說一句:“再見,我的童年!”

告別童年的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我講話的題目是:《告別童年,擁抱青春》。

  林花謝了春紅,太匆匆!時間的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,十三年,彈指一揮間,十三個春秋就這樣悄然流逝,于是我們迎來了最后一個兒童節(jié),今天,在這個特殊的日子里,請允許我借全體老師和初二、初三、高中的大哥哥、大姐姐們的掌聲,向初一的少先隊員們致以節(jié)日的祝福:同學們,節(jié)日快樂!

  別了,伴著一聲輕輕的嘆息,伴著一絲淡淡的感傷。童年,哦,我的童年,我的金色的童年,懵懂的童年,夢幻般的童年,正在離我們遠去,如今我們就要摘下紅領巾,告別幼稚與單純,走向青春,走向人生的第二個驛站——青年,也走向成熟,走向理想的彼岸。

  在這里,我想和同學們談談青春,說說青年。

  先說青春。什么是青春?有一詩人說:"青春不是年華,而是心境,青春不是桃面、朱唇,青春是一種深沉的意志、恢弘的`理想、熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。"這就是青春,它是生命之花最燦爛的綻放,是生命激流最澎湃的洶涌,它代表熱情,樂觀,代表執(zhí)著的追求,頑強的奮斗,代表堅忍不拔、百折不撓的意志,代表不達目的決不罷休的決心。與狼共舞,也許我們稚嫩的翅膀還未飛翔便被風雨打濕,但我們不抱怨,不怨腳下的路總是坎坷不平,不怨天空總時時下著雨,因為我們可以用滾燙的青春去踏平所有的坎坷,我們可以用熱情的信念去烘干方才打濕的羽翼,我們深信,不經風雨,怎見彩虹?

  再說青年。誰是青年?是不是年滿十四歲?不,光憑這一點,你還不夠!青年,應該是這樣的:他們有理想,他們深知志當存高遠,敢"問蒼茫大地,誰主沉浮";他們有責任感,明白"天下興亡,匹夫有責",要"為中華之崛起而讀書";他們有勇氣,"可上九天攬月,可下五洋捉鱉",勇立時代潮頭,敢與強者爭鋒;他們有激情,可以"到中流擊水,浪遏飛舟";他們自信,自信"天生我材必有用,千金散盡還復來";他們樂觀,高呼著"仰天大笑出門去,我被輩豈是蓬蒿人";他們堅信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"——這,便是青年,是我最仰慕的青年!

  同學們,青春是一方沃土,讓我們把天真幼稚的童年游戲和美妙純潔的童年時光,存入人生歷史的檔案,不必惋惜"年華似水"一去不復返,不必感嘆"歲月如梭"梭梭催人老,立足于青春這塊沃土,以科學為種子,用勤奮作犁去耕耘,秋天,我們一定收獲累累的金黃和撲鼻的芬芳!

  親愛的同學們,"路上春色正好,天上太陽正晴",來,擁抱青春,享受你的青春吧,享受你蓬勃的生命,享受你燃燒的激情!趁著你青春的心潮正在澎湃,趁著你火紅的熱血正在沸騰,去拼搏,去奮斗,讓生命宣泄于天地之間,也把大寫的人字昭示于天地之間吧。

  最后,再次祝同學們節(jié)日快樂!謝謝。

告別童年的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

  童年是一首歡樂的兒歌,唱響了我們心中天真而又活潑的樂章:童年是一個舒適的清風,吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對夢有一點追求,有對愛的一絲絲理解時,童年卻悄悄從我們身邊溜走,似乎尋找不到昔日的蹤跡。當我們回憶童年的完美時,眼淚卻在不經意間無聲滴落。

  童年,是兒時的天堂,是點點滴滴的`心泉匯聚而成的銀河,是我們擁有最多笑臉的星光。然而,童年在我們一點一滴的成長中變得黯淡,在我們明白事理的時候消失,再也聽不見兒時歡樂的嬉鬧聲,再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心境向童年告別,去迎接另一個嶄新的明天。

  明天,也許是一個艱難的路途,也許沒有童年時那簡便、愉快、無憂無慮的感受,也沒有那可靠的肩膀能夠依偎。然而,它卻賦予我們更多走向成熟的能量。

  所以,我相信,僅有我們掌握無窮的知識,才能從幼稚無知的小孩成長為地天立地的好男兒,才能擁有更為完美的明天。我們即使這樣,帶給我們更多的煩惱與憂愁,但收獲的卻是甘甜、勝利的果實。也許僅有這樣,我們才能真正的成長,明白長大的奇妙,才能更好的走向光明的未來,才能實現我們童年時的完美、天真無邪的夢想。

  讓我們向天真歡樂的童年告別,走向明天。也許長大后艱難、憂愁會更多?墒莾H有告別,我們才能體驗到世界的奇妙,萬物的精彩,人生的歡樂……

  多年后,當我們回首眺望,我相信不會有太多的遺憾,沒有太多的悲痛。因為,成長之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵,春風正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年,成為夢想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!

告別童年的演講稿13

尊敬的師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我在演講的主題是:《告別童年,擁抱春》。

  林花謝了春紅,太匆匆。時間的年輪不停地旋轉著芬芳的歲,彈指揮間,四個春秋就這樣悄然流逝。轉瞬之間,最后那個屬于我們的童節(jié)也悄然過。伴著聲輕輕的嘆息,伴著絲淡淡的感傷。童年,我們的童年,我們的的童年,懵懂的童年,夢幻般的童年,正在離我們遠去,如今我們將要摘下紅領,告別幼稚與單純,向春,向的第個驛站――年,也向成熟,向理想的彼岸。

  在這,我想和同學們談談春,說說年。

  先說春。什么是春?有詩說:"春不是年華,是境,春不是桃朱唇,春是種深沉的意志、恢弘的理想、熾熱的感情,春是命的深泉在涌流。"這就是春,它是命之花最燦爛的綻放,是命激流最澎湃的洶涌,它代表熱情、淘文庫收集整理,樂觀,代表執(zhí)著的追求,頑強的奮,代表堅忍不拔、百折不撓的意志,代表不達的決不罷休的決。與狼共舞,也許我們稚嫩的.翅膀還未翔便被打濕,但我們不抱怨,不怨腳下的路總是坎坷不平,不怨天空總時時下著,因為我們可以滾燙的春去踏平所有的坎坷,我們可以熱情的信念去烘才打濕的翼,我們深信,不經歷,怎見彩虹?

  再說年。誰是年?是不是年滿四歲?不,光憑這點,還不夠!年,應該是這樣的:他們有理想,他們深知志當存遠,敢"問蒼茫地,誰主沉浮";他們有責任感,明"天下興亡,匹夫有責",要"為中華之崛起讀書";他們有勇,"可上九天攬,可下五洋捉鱉",勇時代潮頭,敢與強者爭鋒;他們有激情,可以"到中流擊,浪遏飛";他們信,信"天我才必有,千散盡還復來";他們樂觀,呼著"仰天笑出去,我被輩豈是蓬蒿";他們堅信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"――這,便是年,是我最仰慕的年!

  同學們,春是沃,讓我們把天真幼稚的童年游戲和美妙純潔的童年時光,存歷史的檔案,不必惋惜"年華似"去不復返,也不必感嘆"歲如梭"梭梭催。于春這塊沃,以科學為種,勤奮作犁去耕耘,秋天,我們定收獲累累的和撲的芬芳!

  親愛的同學們,"路上春正好,天上太陽正晴",來,擁抱春,享受你的春吧,享受你蓬勃的命,享受你燃燒的激情!趁著你春的潮正在澎湃,趁著你紅的熱正在沸騰,去拼搏,去奮吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

告別童年的演講稿14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠的是那段天真無邪的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長大了。

  往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。

  昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了。咯咯的笑聲滲進水中,魚兒也受到感染,競相跳躍。此刻對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無窮。

  昨日的女孩,躺在涼席上細數天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望:“我期望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就能夠天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。

  昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自我的戰(zhàn)績,伙伴們的眼睛直愣愣的'望著桃兒,口水在嘴邊打轉。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一向把我追到家門口,幸好被干完農活的爸爸救下,爸爸一個勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

  往事如昨!

  今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦,手握《課時先鋒》,頭戴《點撥王》,穿著《中考新坐標》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓練王》的功夫。我全副武裝準備出征,不經意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。

  童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠,甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷涌來,可是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!

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