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勞動(dòng)最光榮主題演講稿

時(shí)間:2023-04-03 15:44:32 演講稿 我要投稿

勞動(dòng)最光榮主題演講稿13篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的勞動(dòng)最光榮主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)最光榮主題演講稿13篇

勞動(dòng)最光榮主題演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月,全體人民的`日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種。種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)民伯伯通過(guò)勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過(guò)勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過(guò)勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國(guó)的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):勞動(dòng)最光榮。

  可能有的同學(xué)會(huì)問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的`事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!

  我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國(guó)呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,為祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿3

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們明白5月1日是什么日子嗎?對(duì),國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!下頭我首先為大家介紹一下“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每一天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。此刻,每年的“五一”勞動(dòng)節(jié),成為大家贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

  馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!卑l(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,能夠不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切完美事物的源泉,勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙。同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。”,時(shí)刻牢記以下幾點(diǎn):首先,我們要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自我能做的事情自我做,主動(dòng)幫忙爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,認(rèn)真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習(xí)慣,堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還能夠積極參加力所能及的公益活動(dòng)。第三、我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美,每一位勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱蠹业淖鹬亍N覀兊男腋I顏?lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于教師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致于最崇高的敬意!

  同學(xué)們,請(qǐng)大家始終牢記這樣一句話,勞動(dòng)最光榮!讓我們從今日開始,從此刻開始,用我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!

  多謝大家!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿4

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)聽民的節(jié)日,而蒲月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)家喻戶曉,那么這仿佛于我們學(xué)習(xí)有些不相干。錯(cuò)了!在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。

  開完活動(dòng)會(huì),收拾體育場(chǎng)地,就是一種對(duì)別人勞動(dòng)的尊敬。不還有一首詩(shī)寫道:”誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦“嗎農(nóng)夫伯伯辛辛勞苦中的'糧食,一人揮霍一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)儉下來(lái)的糧食就足夠應(yīng)答當(dāng)前的世界食糧危機(jī)了!由此可見,尊重勞動(dòng),是對(duì)勞動(dòng)的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!

  勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)略,但如果長(zhǎng)時(shí)光的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前,我們首先要清楚,勞動(dòng)是為了什么呢

  古人有一句話曾說(shuō):”一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹,意思是說(shuō):如果天下有人不耕種,(那么就會(huì)有人因而受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì)有人因此受到寒冷的威脅。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:如果天下無(wú)人勞動(dòng),我們豈不會(huì)受到嚴(yán)寒與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂哄哄由此可見勞動(dòng)的主要性。

  既然明確了勞動(dòng)的意思,理解了如何尊重勞動(dòng),那么,我們能夠嘗試嘗試勞動(dòng)。

  勞動(dòng)簡(jiǎn)單,卻又難于上青天!如果然心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話,哈腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀也無(wú)奈有利于民,不外是徒造聲勢(shì)罷了。切記,不可為勞動(dòng)而勞動(dòng),誠(chéng)心誠(chéng)意甚至?xí)θ撕海?/p>

  種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾。種種勞動(dòng)就在你我身邊,只管它們有可能很不起眼,但聲勢(shì)再大,假如是為了本人的聲譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再輕微再你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這,就是勞動(dòng)的真理!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》

  5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。

  勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。站在這鮮艷的五星紅旗下,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的.平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。

  中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。當(dāng)時(shí)光的腳步走到了20__年,回首過(guò)去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間。我們都是社會(huì)勞動(dòng)的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富做出貢獻(xiàn)。昔日,落后的經(jīng)濟(jì)和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國(guó)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,未來(lái)我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持美好的理想,堅(jiān)定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實(shí)地勇于實(shí)踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗(yàn),我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  勞動(dòng)是前提,勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌,勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛,勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆,勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響,勞動(dòng)的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬(wàn)丈迎未來(lái),揮筆譜寫新詩(shī)篇為勞動(dòng)者喝彩,讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿6

  同學(xué)們:是誰(shuí),讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí),讓我們從默默無(wú)聲變得口語(yǔ)清晰手語(yǔ)流利?是老師辛勤的耕耘;是誰(shuí),讓我們的校園一塵不染,平安有序,是清潔阿姨、保衛(wèi)爺爺辛勤的工作。電燈的發(fā)明者愛迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到。”勞動(dòng)是光榮的,熱愛勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得尊敬的。

  “五一勞動(dòng)節(jié)”即將來(lái)臨,“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。

  在學(xué)校里每天都有同學(xué)在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不愛勞動(dòng)和破壞別人勞動(dòng)成果的行為:如集體參加實(shí)踐勞動(dòng)時(shí),總有幾個(gè)同學(xué)在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的`飯菜,有的同學(xué)卻隨便浪費(fèi);老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué),不按時(shí)完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是可恥的。

  作為一名學(xué)生,我們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  第一、牢記自己的學(xué)習(xí)使命。

  學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,才可以過(guò)上幸福的生活。

  第二、從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  在家里自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。積極參與實(shí)踐園的耕、種、收等活動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力,為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

  第三、要尊重所有勞動(dòng)的人。

  無(wú)論是農(nóng)民工,清潔工,科學(xué)家還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到同學(xué)們的尊重。

  同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來(lái)被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過(guò)上美好的生活。是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的.生活。

  可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。

  那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

  我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  同學(xué)們讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

  謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  勞動(dòng)創(chuàng)造人,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課。父母一大早就忙起來(lái),就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們讓我們的'生活豐富多彩!

  同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無(wú)情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長(zhǎng)起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。

  密爾說(shuō):“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果。”是的,沒有勞動(dòng),我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動(dòng)是最光榮的!

  同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手創(chuàng)造更美好的未來(lái)!我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,愛祖國(guó),愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的.神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,是文明的標(biāo)志!罢(qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ),如果用普通話說(shuō)出來(lái),一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在文明的校園里,一定會(huì)如一股魔力,拉近人與人之間的距離。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音,使我們真正做到言語(yǔ)“輕”、“親”,第一個(gè)“輕”是“輕聲細(xì)語(yǔ)”,第二個(gè)“親”是指“親切溫馨”。

  所以我們要從小說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,在此向大家發(fā)出如下倡議:

 、偃巳嗽谛@內(nèi)使用普通話,并且能使用文明禮貌用語(yǔ),那就是“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。②在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至家庭、社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。③開展“小手牽大手”活動(dòng),請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。

  讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

勞動(dòng)最光榮主題演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年六班的.黃XXXX,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。

  五一是勞動(dòng)節(jié),我也想渡過(guò)一個(gè)完美的勞動(dòng)節(jié)。

  星期六的中午,我上完英語(yǔ)課回到家,看見爺爺在倒水泥,我一下子就來(lái)了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺干活,因?yàn)榘惭b空調(diào),把地面截(jie)了一塊,需要重新修補(bǔ)上,所以爺爺準(zhǔn)備了所需的材料,然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。

  需要水的工作都?xì)w我,我拿著水壹,爺爺一會(huì)兒讓我倒水,攪拌水泥;一會(huì)兒把水泥運(yùn)到需要的地方;一會(huì)兒往需要的地方噴水,干得滿頭大汗,熱火朝天。

  下午媽媽下班,看媽媽疲倦的臉,我就給媽媽搬個(gè)椅子,讓媽媽坐下,輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽夸我是個(gè)按摩小能手。

  這就是我的一天。

勞動(dòng)最光榮主題演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的.情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!

  祝天下所有的勞動(dòng)者“勞動(dòng)節(jié)快樂”!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年三班的.張XXXX,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。

  今天是個(gè)太陽(yáng)高照、烈日炎炎的日子。

  下午,我讀完書,看見媽媽的車子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車頭,再擦車子的兩個(gè)車燈,我還照了照,感覺挺亮的,最后去擦車尾,車尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說(shuō)我是她的小幫手,我心里美滋滋的。

  擦完車,媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個(gè)手來(lái)回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽(yáng)底下。

  為了獎(jiǎng)勵(lì)我這次勞動(dòng),媽媽跑過(guò)來(lái)親了我一口,我好高興啊!沒想到勞動(dòng)這么好。同時(shí),我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會(huì)兒。

  原來(lái)勞動(dòng)這么有意思,勞動(dòng)是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識(shí),勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮主題演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《祖國(guó)在我心中》。

  回顧歷史,中華民族承受了無(wú)數(shù)的苦難,也受了無(wú)數(shù)的.恥辱!1860年10月,英法兩國(guó)聯(lián)合侵占我國(guó)智慧的結(jié)晶—圓明園,連續(xù)多天的搶劫,放火,圓明園里多少瑰寶流失了,又有多少瑰寶化為了灰燼。

  1840年6月,戰(zhàn)爭(zhēng)打響,中國(guó)共計(jì)傷亡22790人,而英國(guó)才傷亡523人,多大的差距,多大的恥辱!1931年9月,日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)突襲我國(guó)東北,給東北人民留下了難以抹去的黑暗記憶。這無(wú)不說(shuō)明落后就要挨打。

  放眼今天,北京的奧運(yùn)會(huì),廣州的亞運(yùn)會(huì)是我們的驕傲,2010年,上海世博會(huì)的舉辦更是讓我們中國(guó)感到無(wú)比的自豪,讓外國(guó)人對(duì)我們另眼相看。這一切都象征著中國(guó)在走向繁榮富強(qiáng)!

  近期發(fā)生的日本人所謂的“購(gòu)島計(jì)劃”是對(duì)我們中國(guó)領(lǐng)土完整的挑殉,任何國(guó)家都別想占有!

  同學(xué)們,梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,讓我們努力學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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