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實用的讀書演講稿模板錦集五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的讀書演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
老師同學們晚上好。
我來自xx班。今天我演講的題目是:讓年輕的靈魂沐浴在書里。
炎炎夏日,有一樣東西可以帶給你清涼;寒冷的冬天,有一樣東西可以帶給你無限的溫暖;當你快樂的時候,它與你共舞;當你難過的時候,它撫平了你心中的傷痛。是誰呀?它是一本承載人類歷史幾代文明,傳播古今中外人文風情的書,是一份沒有華而不實外衣的精神食糧,卻以其獨特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力無窮!
書籍是我生命的源泉,讓我單調(diào)孤獨的生活豐富而生動,比如和我一起長大的忠實朋友。隨著年齡的增長,我對閱讀越來越感興趣。學習之后,我開始有意識地閱讀一些世界名著和教育書籍。當我讀一本好書的時候,它就像一股溫暖而暖心的氣流,慢慢地沐浴著我,不自覺地觸動著我的心靈,讓我不自覺地陶醉,在沉默中體味人生的真諦。美國詩人狄金森曾說:“沒有船能像一本書,沒有馬能像一首跳躍的詩那樣把人帶得遠遠的”。書籍給了我們每個人不同的天空顏色。一千個人讀《哈姆雷特》,就會有一千個哈姆雷特形象。書籍的作用是任何媒體都無法比擬的?催^《簡愛》這本書,我被簡對愛情的執(zhí)著所打動,這也是一種信仰,一種對自我實現(xiàn)的執(zhí)著。由此我想到了我們的現(xiàn)實生活,認識自己的時候的狀態(tài),往往是虎頭蛇尾,半途而廢也不是什么稀奇的'事情。有時候我們離成功只有一步之遙。《簡愛》教會我堅守信念,不顧困難,一步步實現(xiàn)。
踏上通達的凈土,嘗過許多前所未有的滋味,F(xiàn)在站在這里,突然,停止奔跑腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣,猶如和煦的春風,開始新的征程。我的心,如波濤般洶涌,如驚濤拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精進,努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地,使我的大學成為一個絢麗的舞臺,就像在一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實而忙碌。作為一個大學生,正值青春年華,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個愛讀書的人,一個有理想、有責任的人,一個能夠在苦難中不斷奮斗的人。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的學習是一門藝術(shù),是一項偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現(xiàn)自我的價值。書籍中,那些大文學家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語,大哲學家、大思想家們超脫的情懷,甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠的愛心,都會使我們的生命變得特別靈動、樂觀、曠達;使我們的感情特別豐富細膩,特別飽滿高貴;使我們永遠不滿現(xiàn)狀、不斷進取、大膽創(chuàng)造,永遠追求那種令我們激情滿懷的生命境界;使我們的學習產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與無聊,我們的學習將是何等的死板與無趣。人的靈魂,只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后,才能充實豐盈。書籍,在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實與坦然。
盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因為它的漫長而加倍空虛!而身在通大的我們又怎么樣呢?有知識才有前途,朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望,努力讀書?我們將會因讀書而充實,因讀書而美麗。讀書讓我們領(lǐng)悟到,做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的,就像花兒曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后,美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_久閉的雙眼吧,整個世界都將屬于我們——新時代的大學生!
感謝生命讓我們在通大相遇,在通大放飛夢想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。好好讀書,讓心靈在書籍的沐浴中,充實溫暖;讓青春在書籍的沐浴中,煥發(fā)光彩!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話說得一點兒都不錯。這些精神的營養(yǎng)品,對我來說好處真不少。
“寫作文了!眿寢層謥泶呶覍懽魑牧,唉,沒辦法,只好去寫了。坐在書桌前,我苦思冥想,也想不出來寫什么。寫不出來怎麼辦呢?對了,看會兒書吧!反正也寫不出來了。說是一會兒,可是一看就是幾個小時,媽媽一連喊了我?guī)妆,我也全然不知。媽媽在我耳邊大喊一聲,把我嚇了一跳。媽媽問我:“怎么看上書了,是不是作文寫完?”我吐了吐舌頭,放下書,拿起筆寫了起來。真奇怪,剛才我冥思苦想想不出來寫什么,這會兒怎么又能寫出來了?后來我明白了,是書在作怪,書中的好詞好句都被我存到腦子里了,所以寫起來就簡單多了。
哦,我終于明白了,我以后一定要多讀書。“媽媽,帶我去買書。”我向媽媽撲去。
媽媽經(jīng)過我的'死纏爛打,終于同意帶我去買書。一到書店,我就向那些書撲去。哦,好痛呀,不好意思,碰到書柜上了。我開始了瘋狂大搶購:名著,童話,神話,科幻……我都要。這個要一本,那個也要……我恨不得把書店的所有書都買下來。媽媽卻在旁邊一直說:“別拿這么多,我?guī)У腻X不夠。”
買了書,一回到家里我就如饑似渴的讀了起來!俺燥埩,吃飯了!眿寢寔砗拔伊,可是我早已鉆進書里了,哪里能聽見。媽媽只好使出她的殺手锏:撓呀!媽媽二話不說,就開撓。我急忙從書中出來,大叫:“不好了,媽媽又開始撓我了;快逃呀,再不逃就完了!
讀書帶給我的樂趣真不少。不好,老媽又來了,不跟你們說那么多了,我得避開老媽的定位追蹤系統(tǒng),拜拜。對了,再加一句,你們一定要多看書。老媽來了,我走了。
讀書演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《生命的精彩在于讀書》。
唐朝的大散文家韓愈曾經(jīng)說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”我想這里的“傳道授業(yè)解惑”不僅僅是傳授道理,解除疑惑,“傳道”更應(yīng)該是完善人格;而“授業(yè)解惑”也不單純是授業(yè)和解除疑惑,它更應(yīng)該是帶有一種文化升值的文化成長。
那么,我們怎樣才能擁有文化呢?
最關(guān)鍵的途徑,我認為是讀書。
從書中我們能真正地汲取文化營養(yǎng),同時老師更是文化的代言人,所以從學生的角度來看老師是一個文化者,所以擁有文化,博覽群書,應(yīng)該是我們老師生存的必須。
老師不僅僅是文化的擁有者和智慧者,還是擁有道德人格者,是道德完善者。
那么,完善人格經(jīng)由什么途徑呢?
我想最關(guān)鍵的途徑,仍是讀書!
孔子曾說他的弟子顏回好學的標準是“不遷怒,不貳過”,不遷怒:不把自己的怒氣遷怒到別人的身上;不貳過:不犯同樣的第二次錯誤,這就是好學。而且這跟我們現(xiàn)在所說的學習完全在兩個層面上。這里所說的“學”更多是在思想道德上。如果我們熟讀圣賢之書,和圣人進行對話,自然也會提升我們的道德修養(yǎng)。
其實在讀名著的時候也有這樣一種感覺。比如讀到《簡愛》,我們從中感受到的是簡愛的那種善良、質(zhì)樸、堅韌,它對我們的震撼要遠遠超過十天,八天甚至更長時間的空洞的思想教育。
老師既是文化擁有者,又是道德完善者,讀書就顯得尤為重要。
那么讀什么樣的書呢?
我們應(yīng)該讀什么樣的書呢?我想應(yīng)該有著積極向上的心態(tài)去選擇。為什么呢?因為當今的信息載體,比十年,二十年前有著翻天覆地的變化。有報刊,圖書,有電影、電視、網(wǎng)絡(luò),還有更多的傳媒方面的載體。這種情況下,魚龍混雜,泥沙俱下。那么,我們有可能攝取的是最差最不好的信息或者知識。所以在這種魚龍混雜之中,一定要有舍有得。
高層次的文化閱讀,能達到一以當十的效應(yīng),如果我們一味地好奇,讀沒有太大文化含量的圖書,或者一般的小報的話,即便是讀上終生,我們也只是在下下層次上徘徊。如果我們直奔上層的話,就能夠以一當十。這種高效率的閱讀,拉長了我們的'生命。拉長了我們的精神和文化生命。
讀書不僅要精而深,而且要廣而博,教育以外的文學書、美學書、經(jīng)濟書方面的等都要讀。如果說教育只是整個文化的一個分支的話,我們不從整個文化來窺觀教育,就有可能誤入“只緣身在此山中”的一種彷徨狀態(tài)。
都說“教學相長”,我說是“讀教相長”;都說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我卻說“讀書破萬卷,教學如有神”。為什么呢?因為不管有多好的現(xiàn)成的教案,不管有多高水平的名師,你不可能真正地克隆它,教學實際是一個人內(nèi)在文化素養(yǎng)的外化,如果腹中空空,教學也只能是個空架子。如果只是讀課本、看教案、學教參,不知功夫在書外的話。就無法真正體會到“讀書破萬卷”那種從容輕松、出神入化的境界。 我們的教學也就無法從容輕松、出神入化。
有人曾經(jīng)說過:“如果無法延伸生命的長度,那么去拓展生命的寬度!”
宇宙浩瀚無際,作為地球在整個宇宙當中是小之又小;而作為人,那更是滄海一粟;我們的生命在整個的歷史長河,更是短暫的一瞬。 “逝者如斯乎,不舍晝夜”,時間就如此地流逝了。那么我們是選擇隨波流逝呢?還是選擇讀書,來提高思想文化品位。去拓展我們生命的寬度,綻放生命的精彩呢?
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢游在書的世界。
我的姐姐是個愛讀書的人,她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書,覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑,對我說:“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》,你將會受益無窮。”
我點點頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來?戳艘粫䞍海冶贿@一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識,讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如,星星為什么眨眼睛?原來是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見月亮?原因是白天的光線較強,月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學不到的知識。
從那以后,我愛上了讀書,并把我玩的.時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是讀書帶來的樂趣。謝謝大家。
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我叫高薈薈,媽媽從小就給我看畫報,講故事,四歲時在幼兒園學會了識字、認字,學會了自己看《幼兒畫報》。上了一年級,老師開始教我們拼音認字,還學會了用部首查字典,我能自己看書了,從此也就喜歡上了讀書。我有很多書,特別是文學書籍和科技書籍。隨著知識的增長,我讀書的范圍更廣了,我讀過《安徒生童話》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報》、《西游記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過讀書我知道了很多知識,懂得了很多道理我有個愿望就是想和書成為好朋友,博覽更多的好書,在書的海洋中徜徉,這樣我就可以豐富自己的.知識,明白更多道理,使我的寫作水平飛速提高!
多少優(yōu)美的故事,讓我感受到了溫暖的生活,融融的親情,向上的動力。讀書時,我常和書中的情節(jié)一起度過飛揚的童年歲月,體會成長的快樂和激情!
總之,書將是我一生的好伙伴,讀書使我長了見識,給了我多快樂,我愛讀書!
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