快樂學習演講稿范文15篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂學習演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。

快樂學習演講稿范文1

　　人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。

　　在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言! 學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

　　當你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的`知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當你中學，大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。

　　學習本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

　　我還想說說學習的方法問題。

　　學習必須循序漸進。孔子說：“學而時習之”。學習任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠，前面的內(nèi)容沒有學懂，就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

　　學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。

　　學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，思維能力很難有所提高。

　　學習必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章，要做個小結(jié);學完一本書。要做個總結(jié)�？偨Y(jié)很重要，不同的學科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架。

　　學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監(jiān)督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等。總之，學習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

　　學習方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應(yīng)當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。

快樂學習演講稿范文2

老師們，同學們：

　　大家好!今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》!

　　我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老�！睂W習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務(wù)就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

　　學習是快樂的

　　也許有的同學心里默默的.在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了。可是，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學校學習，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

　　再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學習環(huán)境，各式各樣的學習工具，一應(yīng)俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。

　　當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學習看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話：“活到老，學到老�！蓖瑢W們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

快樂學習演講稿范文3

　　都說小學生是社會上最忙的人群之一。作為一名小學生，我當然也不例外。我忙因為作業(yè)多，我忙因為課本和課外書都太多。對，關(guān)鍵就是書太多。

　　書多，整理起來時間會用很多，但是很有趣。

　　上沙龍班的同學都知道，沙龍班的書非常多，可以裝滿滿一書包。上學期期末，學校里的課本加上這些沙龍班的書，全被我拿了出來，結(jié)果房間里到處都是。書就這樣在我房間里躺了一寒假。

　　這學期返校又抱回來一大堆新書，幸好元宵節(jié)放一天假讓我做“辭舊迎新”工作。

　　我先找舊書，把找到的放在地板上，越堆越高。那些舊書像跟我玩捉迷藏似的，東躲西藏：鋼琴上、書桌上、椅子上、床上、被子下、衣服下、書柜里、窗簾后……五年級上的那本語文書我找都找不到，最后是媽媽在衣柜里找衣服時找到的。“牛��！”我對它豎起了大拇指�？磥硐麓瓮孀矫圆匚乙惨�藏在衣柜里，我想。

　　書堆呀堆，最后堆得有我半個人高了，成了小型比薩斜塔，隨時可能倒下。我一邊喜滋滋地欣賞我的“杰作”，一邊想象著它倒下的`情景。這時爸爸進來了，我得意地對他說：“請慢慢欣賞我的‘杰作’，慢慢品味�！笨晌矣瓉淼膮s是：“快點理，時間不早了，你待會兒還要彈琴呢！”

　　接下來一步是考慮怎么處理這些書。在我苦思冥想時媽媽送來了個大箱子，這使我喜出望外，激動中還撞倒了幾本書。

　　把書放進箱子，把箱子搬出房間后我環(huán)視了一下房間：干凈多了，真高興。我的目光落在了新書上，太棒了，等我彈完琴就可以“飽餐一頓”啦美中不足的是上午快過去了，不過即使已經(jīng)到了晚上也不會影響我的好心情。我忙，但我很快樂。

快樂學習演講稿范文4

尊敬的指導(dǎo)，親愛教師們，同學們：

　　今天，我演講的題目是《安康成長，快樂學習》。

　　同學們你們認為什么東西最珍貴。你們可能認為是時間，又或者是金錢但我認為是安康。打個比方，安康好比電腦的主機，其他的都是零部件。假設(shè)主機壞了，那些零部件就成了擺設(shè)。因為電腦無法啟動，一切都不能正常工作。

　　我們只有擁有了安康的身體，才能更好地成長。如今我請問在坐的同學，光有安康的體魄，就一定能茁壯成長嗎？同樣拿電腦做比方。假設(shè)電腦芯片中毒，自身沒有抗體和殺毒功能，電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好，在某種特定環(huán)境中，是否有抗擊“病毒”和自我約束的才能。

　　其實不只強健的體魄；良好的習慣；高尚的美德；樂觀的心理；溫和的脾氣；自控的`才能，這些都是安康的內(nèi)容。試想一個身體特好學習特棒的同學，（）一旦失去父母，就不能獨立生活，甚至散失生活的勇氣，自甘墮落，他的成長算安康嗎？他也許不知道自己活著不是為了父母，而是為了自己。

　　我們的成長離不開安康，更離不開學習。學習是為了我們更好地成長，可以幫助我們實現(xiàn)人生理想，增強生存才能，豐富精神世界。可能在座的同學都覺得學習是件苦差事。事實上我也覺得學習很枯燥，它遠沒有電視劇和游戲那么誘人。其實我們可以把學習當成“玩”游戲，當一道難題被攻克，就為自己升一級。我們以這種興致來學習，學習的過程就變得輕松快樂。

　　大人們總是只注重分數(shù)，卻很少問我們：“你今天快樂嗎？”這會讓我們學習起來更難。即使我們得到一百分，臉上毫無笑容，你們也不會開心。

　　為了我們更好地安康成長，快樂的學習和生活，大家一起努力吧！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

快樂學習演講稿范文5

　　自從升入四年級后，我們的作業(yè)變多了，學習壓力也變大了。經(jīng)常有同學抱怨，學習太苦了。可有的同學卻學得很快樂。學習是苦，還是樂？老師在班級開了一個討論會。

　　張銘軒一臉不高興地說開了：“學習真苦��！每天都有一大堆學校里的作業(yè)。寫完了，還要寫家長布置的作業(yè)。學習實在是太苦了！”

　　陳伊楠滿臉自信地說：“學習真快樂！每天我在課堂上都會學到許多知識。不懂的`地方可以自己深入研究，弄懂了就感覺很有成就感�！�

　　葉晨皓滿臉苦惱地說：“學習真苦哇！每個星期日都要上許許多多的興趣班，從下午一點半一直上到六點半，都沒有看書、玩耍的時間了�！�

　　張景成開心地說：“每次看到一本好書，我就高興得一蹦三尺高，飯都不想吃了。學習真快樂�。　�

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　　原來，每個同學都喜歡學習，只是不想寫太多的作業(yè)和上許多的興趣班。希望老師、家長讓我們自己去尋找學習的快樂和自由吧！

快樂學習演講稿范文6

各位老師、同學們：

　　大家好!在飄揚的國旗下，我幸福的生活著，有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，還有同學們的陪伴……這一切的一切都是我們前輩學習、奮斗而來的，如果沒有了學習，今天的幸福無從說起！今天我演講的題目是：學習是快樂的。

　　學習實踐，是我們?nèi)祟悘脑�始走想現(xiàn)代文明的階梯，通過學習時間我們有了火車、汽車，住上了漂亮的房子，用上了電話，電腦，有了今天國旗下千千萬萬的幸福孩子，但是很多同學卻認為，學習很累，很痛苦，要背課本，學算數(shù)，真的很難很難，又哪來的快樂呢？

　　學習的快樂，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中就已經(jīng)體現(xiàn)了，那時候和我們一樣大的孩子們，他們學習，沒有完整的教科書、沒有老師、也沒有寬敞的教室，甚至于還要偷偷摸摸的學習。小蘿卜頭在集中營學習的時候，難又們于敵人作斗爭；可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板痛打；山區(qū)的孩子們?yōu)榱藢W習，撿破爛……看看這些愛學習的我們的同胞，再看看我們自己，學習真的這么痛苦嗎？我們有資格去說學習痛苦嗎？

　　現(xiàn)在我們在學校學習，有優(yōu)美的學習環(huán)境，有漚心瀝血的老師，還有精心呵護我們的爸爸媽媽，我們的學習怎能不快樂呢？語文教科書上有美麗的`圖片加速我們的理解和認識，音樂課，有音樂室、鋼琴、歌曲伴奏，讓我們可以盡展自己的歌喉，體育課也有籃球場、足球場供我們活動，生物課，老師還會帶我們?nèi)フJ識大自然的奧妙，生物標本的觀賞……你們看看，這都是多么快樂而有意義的學習��！

　　同學們也許會這樣想，這些也不能說明學習快樂的呀？那我就給大家講一下我學習英文的快樂過場吧！剛開始學習英語，單詞真的很難背，發(fā)音總是不準，但是怎么辦呢？后來我用了一個巧妙的辦法，一下子把這個難題給突破了：把英語發(fā)音翻譯成中文來加強記憶，把自己的思路引向英文。比如說，hi嗨，watei哇啼…..有時候和同學之前還會相互說些搞笑的詞語，這樣因為單詞的記憶就更加深刻了，快樂中增加了自己的知識，提高了自己的能力。

　　當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學習看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過：“活到老，學到老。”同學們，讓我們一起認認真真地學習，讓快樂伴隨著學習，在學習中體會真正的快樂。

　　時間過的很快，期中考試慢慢的接近了，語文老師總會說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，要取得好的成績是沒有捷徑的，除了堅持勤學苦練外，還要勞逸結(jié)合，才能快樂的學習并取得好的成績，我相信勤奮努力的同學一定會取得好的成績，成為爸爸媽媽的驕傲。

　　同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進步、能成功。我們都是充滿學習信心來到學校學習的，學習科學文化知識是我們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是我們的愿望，希望我們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。

　　同學們、老師們，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲；相信自己一定會成功，最后祝同學們在期中考試中認真應(yīng)考，取得好成績。

　　我的講話完了，謝謝大家！

快樂學習演講稿范文7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好! 我是４年級8班的魏##，今天我演講的題目是《快樂學習》。

　　孔子說：“學而時習之，不亦悅乎？”

　　或許有些同學會說，唉！學習哪有什么快樂可言？不，你錯了。其實，學習是快樂的，學習是幸福的。學習中的快樂，需要你去感受，去體會。當你經(jīng)過艱難的思索，解出一道難題時，學習于你是快樂的；當你在考試中取得優(yōu)異成績時，學習于你是快樂的；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，學習于你是快樂的……

　　那么如何快樂學習呢？我想在于你的興趣，在于你的習慣，在于你的方法。

　　首先，要有濃厚的學習興趣。有人說過，“興趣是最好的老師�！庇辛伺d趣，你就會主動去求知、去探索、去實踐。還記得兒時，媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事點亮了我稚嫩的幻想，燃起了我閱讀的渴望。后來，我在書中便認識了美麗善良的白雪公主、身殘志堅的海倫、會七十二變的孫悟空……上學后，蔣老師聲情并茂、繪聲繪色的解說，讓我遨游語文天地；田老師生動有趣、深入淺出的講解，讓我探究數(shù)學王國；李老師幽默風趣、形象易學的講課，讓我走進英語殿堂……有了興趣,我們的學習就不是負擔、不是煩惱,而是一種享受、一種快樂！

　　其次，要有良好的學習習慣。好的習慣，可以說是讀好書的秘訣之一。有的同學，上課不認真，作業(yè)不完成，學習沒計劃……這些壞習慣可得改哦。大家一定都聽說過《小貓釣魚》的'故事吧，小貓一心二用，忙來忙去，最后，卻一無所獲。學習可不能像小貓一樣，你得專心致志，聚精會神；你得勤于動腦，善于思考；你得合理計劃，勞逸結(jié)合……好的習慣，就會有好的效率，好的成績。

　　再次，要有正確的學習方法。好的學習方法能收到事半功倍的效果。聽聽我學習的三部曲吧，課前要認真預(yù)習；課堂要專心聽講；課后要及時復(fù)習。我想只要你彈奏好課前、課堂、課后這三部曲，你的學習一定是輕松的、是快樂的、是幸福的。

　　親愛的同學們，讓我們珍惜這美好的時光，一同享受學習的快樂，讓那飛揚的快樂，伴隨著我們奔向那美好的明天！

　　謝謝大家！

快樂學習演講稿范文8

老師們，同學們：

　　大家好。今日我國旗下講話的題目是《重視每一秒，歡樂學習每一天》。 自古以來就有歡樂學習這一說法，像"學而時習之不亦說乎?'。學習是一件很美妙的事情，讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們歡樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得學問，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學習才能得到珍貴的學問。 所以，當時間面對學習的時候，會顯得短暫，我們必需把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻，更加透徹。

　　當我們松懈自己時，鋪張的不僅僅是時間，還是學習的機會，我們只有把每一秒鐘都做好，才能充實得度過一天的學習生活。

　　我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會期中考試。在考試之前，充分的復(fù)習工作是必不行少的，只有溫故而知新，才能磨練自己的.力量，提高自己的水平。我們應(yīng)當對課本的學問熟記于心，在做復(fù)習階段的作業(yè)時應(yīng)當更加仔細，嫻熟地把握各種題型的做題技巧，當然要想做題更加嫻熟，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好，使有限的學習時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的學問容量，汲取更多的學問，這樣在做題時思索的范圍和思路才會得以增多。 別把一秒鐘看的很小，當你在鋪張幾秒鐘幾分鐘的時間時，其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中，這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間，日積月累，鋪張的時間越來越大，你很別人之間的距離也就越拉越大。所以，學習是時刻不停的，我們應(yīng)當把學習貫徹到分分毫毫之中，在學習中獲得滿意學問渴望的歡樂，在歡樂中仔細對待每時每刻的學習。

　　智者，不是擁有高智商的人，而是懂得如何學習，如何把握時間的人。我們要好好把握時間，學習得更多，讓時間變得更加有價值。

　　我的講話完了，感謝大家!

快樂學習演講稿范文9

　　今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎? 或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢? 其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學會用發(fā)現(xiàn)的'眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存，在快樂中學會學習。

　　姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學習生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學習中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫助，我堅信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實的學習中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的快樂�？鞓肥且环N能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。

　　當今社會，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實，靠金錢和財欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。

　　同學們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應(yīng)該在緊張的學習中反思——今天，我努力了嗎?今天，我充實嗎?今天，我快樂嗎?

　　最后送大家一句話“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢?

　　自信是成功的前提，只有自信，才能成功。如果連自己都不相信自己，怎么能成功呢?但多數(shù)人往往都缺乏自信，任何事情總是擔心自己做不好，所以不敢去嘗試，因此就不會獲得成功了。

　　生活中這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，我也曾經(jīng)是這樣的。學前班時，每次在同學老師和長輩面前發(fā)言，我總是擔心自己說不好或說錯，擔心別人笑話我，還沒說話就已經(jīng)被自己嚇怕了。所以說話時我總是手足無措，心里發(fā)慌，說話聲音很低很低，也不敢去看別人，總感覺自己很笨很笨，總感覺別人在笑話我。幼兒園和學前班老師說我是個很文氣膽子很小的女孩子。小學一年級時曾經(jīng)參加過講故事比賽，在媽媽的再三動員和鼓勵下，我盡管做了充的準備，但快要上臺時我又是擔心忘詞，又是擔心不如別人。我總是這樣不信心，表現(xiàn)一般般，也沒有獲得過什么好的成績。

　　后來媽媽讓我參加了口才班的學習。通過語言班教師的指導(dǎo)，我學到了語言表達和演講的一些技巧，漸漸地我敢大大方方地上臺了，敢聲音響亮地說話了，越學習我掌握的技巧越多，覺得自己說的很不錯了，同學老師爸爸媽媽都說我變得自信了。后來我積極參加了班里和學校的演講比賽，都獲得了優(yōu)異的成績，去年還獲得了市演講比賽一等獎呢�，F(xiàn)在我覺得自己很自信，不論遇到什么事總是想去試一試，成功了我喜悅，不成功我就認真找差距，然后努力彌補不足，這樣才能使自己進步呢!12

　　我希望同學們在學習上也要這樣去想：上課回答問題，回答對了當然值得賀彩，即使回答錯了，也能獲得老師和同學們的幫助，因為敢于展示自己，敢于暴露自己，才能獲得幫助，取得成功! 偉大的詩人泰戈爾曾說過：“自信是煤，成功就是熊熊燃燒的烈火�！笔堑�，只要有了自信才能成功，不是嗎? 同學們，勇敢地告訴世界吧：我—能—行!我相信：我們努力，我們自信，我們一定會獲得成功!

快樂學習演講稿范文10

各位老師、同學：

　　大家好！今天我演講時的題目是《快樂學習》。

　　荀子曾說：“不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。”

　　我首先想和同學們談?wù)剬W習苦和樂的問題。

　　“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言！

　　人們常說：“學生時期是一生最苦的小學生階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是中學生。

　　在安靜的課堂上，大腦隨著聆聽老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！

　　學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

　　當你經(jīng)過艱險的思索、推理，最后解出一道難題之時，會喜形于色；當你在學習中取得優(yōu)良學業(yè)成績時，會感到由衷的喜悅；當你應(yīng)用所學的知識，和藹可親解決了實際問題時，會樂在其中；當你中學，大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中！

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的'。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習可中均的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能感受到勝利者無限的幸福與歡樂。

　　我還想說說學習的方法問題。

　　學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要定立的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，智力很難有所提高。

　　學習應(yīng)善于總結(jié)。我相信大家都曉得“溫故而知新”的道理。學完一章，要做個小結(jié)；學完一本書。要做個總結(jié)�？偨Y(jié)很重要，不盡相同的學科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步融會貫通理解所學的知識，形成較完整的知識框架。

　　學習只要持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學習專案，常常自我監(jiān)督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，有否完成了學習計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等�？傊�，學習不能只憑一時熱情，三日打魚，三天曬網(wǎng)是做不成大事的。

　　學習方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應(yīng)當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。

　　除了學習方法，我覺得精于還要善于激發(fā)自身的潛能，調(diào)動自己的學習積極性。那么如何才能同時實現(xiàn)這些呢？

　　一是目標激勵。每一個人在一生中，在不同階段復(fù)合型有不同的奮斗目標，目標往往可以激勵自己去拼搏，去進取，去追求。我們同學正處于人生中打基礎(chǔ)發(fā)展階段，我們較大要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量。

　　二是要學會感恩，擁有一顆感恩的心，你會愛你的父母，你的老師，你也會奉獻愛心，你不僅懂得體諒父母的辛苦，老師的付出，更重要的是會使你知道什么是責任，會使你擁有不竭的學習動力之源。

　　三是要經(jīng)常進行生活體驗，感受社會，認識在社會的大舞臺上所，每一個人都要扮演一個人物形象。我們將來也要進入社會，登上社會大舞臺，我們將會扮演什么角色，我們自己說了算，我們就要有自己的目標，找準自己的位置，將來為社會做貢獻。

　　同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚講授的帆，在知識的海洋之中暢游吧。

快樂學習演講稿范文11

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　我是西街學校四（1）班的張雨晴，今天我演講的題目是《學海無涯，快樂其中！》

　　古人曰：“學海無涯苦作舟�！薄皩W習”二字在大多數(shù)人眼中是枯燥無味的，因為學習要付出許多的時間與艱辛。但是，假設(shè)你去細細品味它，反復(fù)琢磨它，你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂！所以我要說："學海無涯，快樂其中！"

　　記得那時我熱愛數(shù)學，尤其是奧數(shù)，因為那里面的數(shù)學知識非常廣泛。為此，媽媽專門為我買了奧數(shù)書。

　　有一次，為了研究一道找規(guī)律的題目，我用了將近一個下午的時間，反復(fù)琢磨仍然沒有任何發(fā)現(xiàn)，氣得我大聲喊叫，狠狠地將筆摔到地上，恨不得把書也撕得粉碎！這時媽媽悄悄走過來把筆拾起，用慈祥的目光看著我，并用溫和的口氣對我說：“雨晴，你不要遇到難題就沉不住氣，那樣絲毫也解決不了問題。學習是一種快樂，不是一種負擔，假設(shè)腦子實在太亂了，先休息一會兒，放松放松，然后再換種方法試一試，好嗎？”聽了媽媽的一番教導(dǎo)，我努力靜下心來，重新做了起來。我嘗試著從后往前去觀察，并在演草紙上進展演算，大約又過了十多分鐘，我終于找到了這道題的規(guī)律！當時，我興奮得一蹦三尺多高！整個身體完全被一種喜悅和沖動的心情所占領(lǐng)！我突然覺得學習竟然如此有趣！也覺得自己竟然如此的了不起！

　　學習是一種享受，學習是一種快樂，這也是我反復(fù)研究傷透腦筋的奧數(shù)題成功后才感受到的。正因為經(jīng)歷了學習過程中的磨難，我才享受到了學習的快樂！正因為探究知識的過程中充滿了挑戰(zhàn)，我才感受到獲得成功的喜悅！不要總想著別人可以自由玩耍，而我們不可以，你有沒有想過我們在享受學習的快樂時，而他們卻沒有享受到！

　　所以，我要說“學海無涯，快樂其中！”。同學們，讓我們一起去學習吧！一起去享受學習的快樂吧！“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪??在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言！

　　人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生；晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。

　　在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在考慮著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺??考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來??真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言！

　　學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

　　當你經(jīng)過困難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當你在學習中獲得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅；當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；當你中學，大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建立中做出奉獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權(quán)大的樂趣。但凡愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中！

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜�！睂W習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就可以正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱辛奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到成功者無限的幸福與歡樂。我還想說說學習的方法問題。

　　學習必須循序漸進�？鬃诱f：“學而時習之”。學習任何知識，必須注重根本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好根本功，切忌好高鶩遠，前面的`內(nèi)容沒有學懂，就急著去學習后面的知識；根本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。

　　學習必須勤于考慮。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立考慮的才能。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去考慮，做到舉一反三，融會貫穿。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，思維才能很難有所進步。

　　學習必須擅長總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章，要做個小結(jié)；學完一本書。要做個總結(jié)�？偨Y(jié)很重要，不同的學科總結(jié)方法不盡一樣。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完好的知識框架。學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學習方案，常常自我監(jiān)視，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習方案，為什么沒有完成，怎樣補救等等�？傊�，學習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。 學習方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應(yīng)當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，探究適宜自己特點的有效方法。

快樂學習演講稿范文12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　新的一周即將開始，祝同學們學習進步，老師們身體健康。

　　今天，讓我們一起來探討這樣一個話題，當我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃厚的學習氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎? 或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學習的壓力、老師的咆哮、父母的.拳頭……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢? 其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存，在快樂中學會學習。

　　姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學習生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學習中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫助，我堅信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實的學習中忘記煩惱，因為我獲得了我需要的知識，變的快樂。快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。

　　當今社會，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實，靠金錢和財欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。

　　同學們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應(yīng)該在緊張的學習中反思——今天，我努力了嗎?今天，我充實嗎?今天，我快樂嗎?

　　最后送大家一句話“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢?

　　我的演講到此結(jié)束

　　謝謝大家

快樂學習演講稿范文13

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　學習快樂，快樂學習。

　　學習就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細口味，就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜，需要你自己感受。

　　快樂在于方法，在于態(tài)度，在于勤奮。我的學習公式便是：成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

　　對學習有正確的態(tài)度是快樂的前提，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。做一件事成功于否，態(tài)度占著不可估量的地位。學習也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學習，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結(jié)果只會事倍功半，對學習無益。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，以快樂的心態(tài)承受這個任務(wù)。

　　正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要獲得優(yōu)異成績，好的學習方法是成功的一半。首先，我覺得我們應(yīng)該注重積累注重細節(jié)，要擅長提出問題。蘇格拉底曾說過：“我的聰明在于我的無知�！边@就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號，多提幾個為什么。其次，我們應(yīng)該學會總結(jié)歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起，再仔細觀察得出規(guī)律，方便以后做題。最后，我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習課不能一味地做哪一門的.作業(yè)，而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科，而不會進步自己成績。

　　勤奮是獲得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才，被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。假設(shè)只靠聰明的頭腦而不努力，也決不會獲得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間，少說廢話，努力奮斗；勤奮要求我們要堅持不懈，鍥而不舍。 當然考試要想考好，考試時的心態(tài)調(diào)整顯得尤其重要。只有將自己調(diào)整到最正確狀態(tài)，才能發(fā)揮出自己最好的程度�？荚囃戤吅�，即使沒有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持，相信自己是最好的。

　　學習處處表達快樂。收獲的快樂，成功的快樂。我們要快快樂樂地學習。最后送同學們一句話：善始善終，終能成功；愈挫愈勇，方為英雄。

　　謝謝大家！

快樂學習演講稿范文14

各位老師，各位同學：

　　新的一周即將開始。祝學生學習進步，老師身體健康。

　　今天，我們一起來討論這樣一個話題。當我們在這個巨大的校園里，一起感受集體學習的氛圍時，有沒有想過這樣一個問題?我今天吃飽了嗎?我今天開心嗎?

　　也許會有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息，整天宿舍文化的建設(shè)讓人眩暈，學習的壓力，老師的怒吼，家長的拳頭.哎，為什么學生時代的生活那么苦?

　　其實生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂，儲存快樂，在快樂中學會學習。

　　姐妹們，我們和太忠分開的時間很短，學習生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧?在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的.空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動的;在幾分鐘疲憊的學習之后，靜下心來思考我們在學習中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。

　　就這樣，我在滿滿的學習中忘記了煩惱，因為我得到了我需要的知識，變得快樂�？鞓肥且环N能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就會失去色彩，生活就沒有意義。

　　在當今社會，人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實，他們靠金錢和金錢欲望來給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財富，——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實和快樂應(yīng)該是兼得的。

　　同學，孔子說：“我住三省，我住三省�！弊鳛樾聲r期接班人，是否也應(yīng)該在緊張的學習中反思——?今天，我努力了嗎?今天，我吃飽了嗎?今天，我快樂嗎?

　　最后送你一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢?”

　　我的演講到此結(jié)束

　　謝謝大家!

快樂學習演講稿范文15

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自初二(6)班的程xx。今天我國旗下發(fā)言的題目是《快樂學習快樂生活》首先，我想問一問大家，你們覺得學習快樂嗎?大家或許都會認為不快樂吧?的確啊，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，學習的沉重壓力、老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?但是，學習真的是一種苦行僧般的生活嗎?當然不是。學習的快樂與否，與你學習的內(nèi)容無關(guān)，與你對待學習的心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學習的最終目的是什么?學習僅僅是為了改變自己的無知而已。學習可以讓你上知天文，下知地理;學習可以讓你博古通今，學貫中西。想到這里，學習難道還不是快樂的嗎?

　　學習是個由不知到知，由知之不多到知之較多，由膚淺到深刻的發(fā)展過程。之所以是發(fā)展的，因為它是無數(shù)快樂的累積。當你獲得知識的時候，你是快樂的;當你追求成功的時候，你是快樂的;當你體驗到追求的艱辛而磨煉了你的意志時，你也是快樂的。

　　在語文課上，你能與偉大的心靈和偉大的作品進行交流，看到美景時或許還能吟誦一兩句詩詞;在數(shù)學課上，你的腦筋轉(zhuǎn)的飛快，鍛煉著你的邏輯思維能力，經(jīng)過嚴密思考得出的每一個答案都讓你雀躍;在英語課上，你了解了世界各地豐富的文化，享受著另一種語言的美麗，讓我們更加貼近國際;在物理課上，你學會解釋生活中許許多多有趣的現(xiàn)象，會對著我們現(xiàn)在呼出的白氣下意識地進行物態(tài)變化的分析……至于音、體、美、信息等科目就更不用說啦，它們有的帶給你美的享受，有的幫助你拓寬知識面，為全面發(fā)展做出貢獻。有了快樂的心態(tài)，我們就不會覺得學習是生活彩虹中的黑色，而是靚麗的紅色。

　　況且，我們的'學習生涯又有幾年，我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天?讓將來遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)消失吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡入眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學習中獲得了什么。你會體會到學習帶給你的充實和美好。

　　因此，同學們，不要再抱怨學習緊張、忙碌，學習不是用來填滿時間，而是用來充實心靈。當你遇到問題時，你能享受開發(fā)大腦的契機;當你遇到挫折時，你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時，你能抱著收獲會心一笑;當你失敗時，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。

　　投入快樂的學習中吧，同學們。于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓身心沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的快樂，至善至美的快樂。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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