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青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿，歡迎大家分享。
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿1
尊敬的:
大家下午好!
我叫黃x，來(lái)自x。我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候家里窮，買不起畫(huà)紙。就在家門前的空地上，用木棍在沙子上自由自在畫(huà)畫(huà)，，由于父親身體不太好，才十五歲的我做了一名采石工，日復(fù)一日的砸石頭，使手上血泡一個(gè)接一個(gè)，后來(lái)結(jié)成了老繭，身體也多次被石塊砸傷過(guò)。19歲那年，父親走了，給了我巨大的打擊，家里的重?fù)?dān)壓在我身上更重了，那時(shí)候的念頭:我只有向命運(yùn)反抗才能爭(zhēng)取自己做主自己的人生。我堅(jiān)定的重拾了童年做畫(huà)家的夢(mèng)想，但是家里一窮二白，母親沒(méi)有錢也非常為難，無(wú)奈之下的我是一頭跪倒在母親面前哭求:“你就當(dāng)今天兒子腿被石頭砸斷了，去看醫(yī)生也要向全村借錢的……”我是這樣逼著我媽媽挨家挨戶借，開(kāi)始學(xué)習(xí)商品畫(huà)，現(xiàn)在回憶，我非常內(nèi)疚用這樣的'方式，但是當(dāng)時(shí)也是迫不得已的做法。
XX年我孤身一人來(lái)到深圳大芬油畫(huà)村，想通過(guò)努力為家人帶來(lái)希望，也為自己的夢(mèng)想尋找新的機(jī)會(huì)。剛剛過(guò)來(lái)跟大家一樣從流水線”上的工人開(kāi)始，但是很快我就不甘心機(jī)械化的畫(huà)畫(huà)生產(chǎn)模式。
我開(kāi)始尋找突破點(diǎn)，要找出一條與眾不同的藝術(shù)形式。但是我發(fā)現(xiàn)自身的文化底蘊(yùn)和專業(yè)性知識(shí)都太單薄，我要比別人更加加倍努力，我揣摩一套自己的學(xué)習(xí)方法和藝術(shù)語(yǔ)言，我大膽采用了自身的個(gè)性化和想象力來(lái)創(chuàng)作，我一邊通過(guò)寫生來(lái)提高我自己，一邊開(kāi)始采用各種各樣的綜合材料來(lái)創(chuàng)作，漸漸的我從一名流水線畫(huà)工蛻變?yōu)楠?dú)立思考的畫(huà)家。但是這一路熬過(guò)來(lái)，太多的困難和考驗(yàn)，太多的辛酸，是年少時(shí)候父親的去世卻給我一個(gè)無(wú)常的信念，人生是短暫而脆弱，我們要好好珍惜發(fā)揮!而我就靠這樣的信念一個(gè)一個(gè)攻克我所遇的困難，甚至常常要靠借錢生存，靠堅(jiān)持才熬到現(xiàn)在，直到偶然的機(jī)會(huì)，我在大芬聯(lián)歡晚會(huì)表演一個(gè)倒畫(huà)小品，那一刻，讓舞臺(tái)上不僅有賞心悅目的演出，還能誕生獨(dú)特的藝術(shù)品。這給了我很大的希望。XX年我報(bào)名中央電視臺(tái)3套《我要上春晚》成功晉級(jí)，再被中央電視臺(tái)一套邀請(qǐng)表演，被專家評(píng)譽(yù)為:繪畫(huà)表演藝術(shù)家;很值的高興的是，我這樣創(chuàng)新的繪畫(huà)表演陸續(xù)被各大衛(wèi)視邀請(qǐng)去創(chuàng)意繪畫(huà)表演。
現(xiàn)在在大芬也擁有自己的工作室和畫(huà)廊，也成了一個(gè)溫暖幸福的家。我的表演以及我的作品還在不斷探索，但是我依然一步一個(gè)腳印的往前走。這一切的變化證實(shí)我那一年選擇和這些年的煎熬是值得，也驗(yàn)證了付出自有回報(bào)的箴言。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是通過(guò)不斷創(chuàng)新，把繪畫(huà)和表演完美結(jié)合，帶給大家美的感動(dòng)和享受。
我相信我將來(lái)會(huì)帶動(dòng)更多喜愛(ài)美術(shù)的人走創(chuàng)新之路。我想用我的經(jīng)歷來(lái)鼓舞更多年輕人，有夢(mèng)想，去行動(dòng)，夢(mèng)想就不僅僅是夢(mèng)想!
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿2
尊敬的各位老師：
剛才，聽(tīng)了三位老師的師德演講，我相信大家和我一樣，都會(huì)為這些平凡的小事所感動(dòng)、所鼓舞、所震撼。這些事跡，平凡而偉大、樸素而真摯，他們彰顯了正氣、弘揚(yáng)了師魂、詮釋了一個(gè)普通教師樸素的職業(yè)情懷。他們代表了我們學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的教干隊(duì)伍，代表了默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的班主任集體，代表了每一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔的兩城中學(xué)人。
厲承霞老師，她是一個(gè)母親，更是一名老師、一名班主任，多年來(lái)矢志不渝，愛(ài)生如子。她嚴(yán)愛(ài)有加、又春風(fēng)化雨，讓須眉感嘆，讓學(xué)生動(dòng)容。
李明祥老師，他——年過(guò)半百，卻有著年輕人自愧不如的工作熱情。他——把日常簡(jiǎn)單的小事內(nèi)化成自己不斷地堅(jiān)持，為老師服務(wù)、為學(xué)生解憂。
許貞臣老師，他是一個(gè)中層干部，卻默默無(wú)聞、淡泊名利，俯首甘做老黃牛;他十幾年如一日，用愛(ài)心為貧困學(xué)生撐起一方愛(ài)的晴空。
三位老師，是我們的好同事。所做的事情，卻極其平凡而又普通，可就是這些簡(jiǎn)單的小事，卻讓我們?nèi)绱诵膭?dòng)!今年是日照市師德建設(shè)年，是山海天區(qū)劃調(diào)整后的第一年。學(xué)校在新班子的帶領(lǐng)下，也在悄然發(fā)生著變化。“教育即服務(wù)”，這種理念，已滲透到每一位教干教師的言行。忘不了，我們的父母、親人生病時(shí)，學(xué)校在第一時(shí)間送去了溫暖和問(wèn)候;忘不了，在住校的每一天，我們一起行走在學(xué)生宿舍，問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了，每一次的.階段考試后，我們?yōu)榱四莻�(gè)調(diào)皮的他的進(jìn)步而手舞足蹈;忘不了，辦公室里我們俯身敬業(yè)的身影、循循善誘的談話。我們是在一起工作的戰(zhàn)友，更是相互支持相互關(guān)愛(ài)的一支團(tuán)隊(duì)。我們對(duì)待工作的這份責(zé)任，將激勵(lì)著我們一千多個(gè)在校的孩子。感染著他們一顆顆稚嫩的童心，他們要學(xué)會(huì)感恩、要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，要學(xué)會(huì)為他人著想。
老師們，選擇了一種職業(yè)，就選擇了一種行走方式。有一首歌最為動(dòng)人，叫“長(zhǎng)大后我就成了你”;有一種風(fēng)景最為迷人，叫“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你的窗前”。今天的我們，就是明天的她們。我們帶著感恩去生活，去奉獻(xiàn);他們明天就會(huì)帶著感恩去回饋社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)，他們永遠(yuǎn)走在我們溫暖的目光里。
立德樹(shù)人，風(fēng)正帆懸;敬業(yè)愛(ài)生，潮平岸闊。讓我們和我們的學(xué)生、和我們的學(xué)校一起成長(zhǎng)、一起奮斗、一起走向輝煌。謝謝!
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿3
孩童們的夢(mèng)想猶如春日的暖陽(yáng)，和煦的微風(fēng)以及剛剛出生的嫩芽一樣溫馨；正值壯年的人們的夢(mèng)想猶如夏日火辣的驕陽(yáng)和雷雨一樣來(lái)的那樣猛烈、灼熱；老年的夢(mèng)想猶如秋日的風(fēng)，秋日的雨水，那樣沁人心脾，溫暖舒心；那正值青年的我們的夢(mèng)想呢？我們的夢(mèng)想又是什么呢？也許大家都很疑惑，盡管我們身處在現(xiàn)今科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們始終肩負(fù)著歷史以及時(shí)代賦予我們的使命，我們逐漸的明白了——我的夢(mèng)，青年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想的道路就好比穿越荊棘，越過(guò)大海，走過(guò)冰川的艱難。古有陶淵明不為五斗米折腰，有王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的執(zhí)著追求，有“志者不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食”的精神境界，有李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁氣勢(shì)。古往今來(lái)有多少有志之士，面對(duì)一切艱難阻險(xiǎn)，總能執(zhí)著的追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄，對(duì)于古人，我們不能妄自猜測(cè)，不能妄自斷言，也許他們心中作何感想，我們并不知道，但我們唯一可以感受的是他們?yōu)榱藟?mèng)想變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，變得永不放棄，即使身處窮貧之境，也不會(huì)失去了凌云的志氣。
夢(mèng)想的腳步就好比翱翔在蒼穹的雄鷹，暢游在大海的海豚，奔走在陸地的`老虎，雖快但需要經(jīng)歷不一樣的磨練。當(dāng)海倫凱勒身處雙眼失明，雙耳失聰?shù)臓顩r下她依然成就了《假如給我三天光明》的世界名著；當(dāng)霍金身患重病依然投身在物理研究事業(yè)中去，當(dāng)陽(yáng)光失明后依然用自己所有的經(jīng)歷去幫助那些需要幫助的孩子們，我相信他們和我們偉大的總理一樣，都是在為了崛起而讀書(shū)，為了崛起而奮斗，為了自己的夢(mèng)想一直堅(jiān)守。
“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧�！泵總�(gè)人自己有自己的目標(biāo)，[優(yōu)習(xí)]因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想有高低，但沒(méi)有貴賤。青年的夢(mèng)想必定不是單調(diào)無(wú)奇的，它是“云霄雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的世間奇景；它是“一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ)；它是“萬(wàn)物都有所待”的精神憑借。如今正是我們青年人群發(fā)揮才能的時(shí)代，你要明白，我們已不是祖國(guó)的花朵，而是祖國(guó)正在綻放的那一抹青春的色彩，如果連我們青年人都不去努力的追求自己的夢(mèng)想，不去實(shí)踐屬于我們的青年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，但是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想并不是隨波逐流，讓我們喪失了自己的個(gè)性，一個(gè)民族沒(méi)有的個(gè)性特質(zhì)就像一盤散沙，又怎能有興盛的思想和進(jìn)步？我們應(yīng)該大膽的提出自己的想法，這樣才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
我的夢(mèng)，青年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。不，是你的夢(mèng)，你們的夢(mèng)，大家的中國(guó)夢(mèng)。
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿4
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華，五四的先驅(qū)們用行動(dòng)向我們闡述了青年的夢(mèng)，困難和磨礪是照進(jìn)夢(mèng)想的明燈；挫折和考驗(yàn)是指引夢(mèng)想的燈塔。青年有夢(mèng)，則國(guó)有夢(mèng)，只有青年的夢(mèng)成真了中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
那也是一個(gè)五月，楊柳依依，微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂不去的是心中的渴望，吹不走的是紅色的夢(mèng)想，讓我們用青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)，以青年的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
走過(guò)風(fēng)雨飄泊的昨天，跨越和諧美好的今天，我們青年正傳代發(fā)，“直掛云帆濟(jì)滄海”。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，我們青年懷揣這個(gè)夢(mèng)想，踏上復(fù)興之路，追夢(mèng)之旅。
中國(guó)夢(mèng)是黨對(duì)青年的殷切期盼，是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚，踏著五月的春風(fēng)，沐浴在中國(guó)夢(mèng)的陽(yáng)光下，踏上尋夢(mèng)的征程。
天已破曉，黑暗已然過(guò)去；旭日將升，光明前景漸現(xiàn)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)奏響，我們昂首闊步，鑄造波瀾壯闊的夢(mèng)之國(guó)。
青年夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是青年的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望人民幸福安康；我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望軍隊(duì)兵強(qiáng)馬壯；我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望青年茁壯成長(zhǎng)。
激情澎湃的.青年一代，經(jīng)歷夢(mèng)想的洗禮，展翅高飛。萬(wàn)里奔騰的黃河長(zhǎng)江，五千在歲月的風(fēng)吹雨淋，十三億的炎黃子孫，東方巨龍，遨游天際，承載著中國(guó)人的夢(mèng)。
五月，激蕩著夢(mèng)想的聲音；五月，夢(mèng)想融合著青年與中國(guó)，五月，讓我們出發(fā)吧！
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
今天我演講的題目是--傳播正能量 編織中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)美妙的詞匯，一個(gè)撥動(dòng)心弦、激勵(lì)心扉、振奮心靈的詞匯，一個(gè)千百年來(lái)中華民族為之英勇獻(xiàn)身、前仆后繼、不懈追求的詞匯，她成了當(dāng)下中國(guó)的最強(qiáng)音。中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)，一個(gè)和諧幸福的夢(mèng)，一個(gè)千萬(wàn)人為之奮斗的夢(mèng)�。ㄟ@個(gè)表述有渲染的手法） 而我，作為新聞戰(zhàn)線的一名老兵，就是這個(gè)夢(mèng)的傳播者、守望者、實(shí)踐者。驀然回首，一張張執(zhí)著的面龐在腦海閃現(xiàn)，一件件難忘的故事在心中激蕩，一聲聲緊張的腳步在耳邊回響。在我們的共同努力下，**報(bào)社崛起于林立的城區(qū)新聞媒體，**點(diǎn)擊率日漸攀高，**凌空架設(shè)起全市范圍內(nèi)的空中橋梁，為**萬(wàn)百姓立起了新聞平臺(tái)，響起了自己的聲音，展現(xiàn)著自己的形象�！ぁな謾C(jī)報(bào)又于去年應(yīng)運(yùn)而生，開(kāi)辟一塊情系民生、為民服務(wù)的處女地。從此，·廣袤的大地上，無(wú)數(shù)聲波滴滴滴滴作響，織成了一面密密麻麻的傳播正能量的網(wǎng)。從此，那些動(dòng)人的事跡在民間廣為傳唱，那些無(wú)助的弱者沐浴了雪中送炭般的溫暖，那些默默的奉獻(xiàn)者成為激勵(lì)人們的`榜樣，那些人間正氣充盈了信州大地。
我們深深地愛(ài)著生我養(yǎng)我的·大地，更深深地愛(ài)著我們從事的新聞事業(yè)。看，夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸林，萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，唯獨(dú)我們還在臥室的電腦鍵盤不住地奏出撻撻撻撻的夜明曲，分明是在加班加點(diǎn)趕稿子！看，充滿青春活力的青年同事，夏天頂著烈日田間地頭采訪，冬天冒著凜冽冰冷的寒風(fēng)進(jìn)工廠，高山留下了他深深的足跡，鄉(xiāng)間小路上回響著與百姓攀談的聲音，全區(qū)重大會(huì)議和重大活動(dòng)場(chǎng)地上灑下了滴滴汗水。激情，夢(mèng)想相互交織，正是有了宣傳戰(zhàn)線上一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的身影，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)這么深入人心、百姓的夢(mèng)想才會(huì)這么真切。新聞人正用我們的汗水，滋潤(rùn)著··的每一寸土地，讓中國(guó)夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。有夢(mèng)想的人是精神高尚、品格高貴的人。但“千里之行始于足下�！敝袊�(guó)夢(mèng)不是虛無(wú)縹緲的太空，不是燈紅酒綠的霓虹，而是你我平凡而神圣的三尺崗位，是那些激情涌動(dòng)、別人看不見(jiàn)的熱血和汗水！“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手前進(jìn)，立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流的宣傳業(yè)績(jī)，凝聚正能量，為建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、生態(tài)宜居的··而努力奮斗！
因?yàn)楦吨T行動(dòng)，夢(mèng)想才會(huì)變得觸手可及；因?yàn)楹顾К�，�?mèng)想才會(huì)變得異常瑰麗；因?yàn)閳?zhí)著篤信，夢(mèng)想才會(huì)變得無(wú)比神圣！你聽(tīng)，近了，近了，中國(guó)夢(mèng)牽引著我們，在信州崛起的偉大實(shí)踐中勇往直前，一起走進(jìn)和諧與幸福。
謝謝大家！
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家下午好! “夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)雖然很近，但是總隔著一張紙的距離�！薄@是王娟老師新浪博客上的個(gè)性簽名。她說(shuō)，每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，只要心懷夢(mèng)想，就有遠(yuǎn)方!只要心懷夢(mèng)想，就不缺動(dòng)力!只要心懷夢(mèng)想，就不缺行囊!只要心懷夢(mèng)想，就找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向!王娟老師的夢(mèng)想很多，她敢想敢夢(mèng)，她喜歡追夢(mèng)圓夢(mèng)，她總能揭開(kāi)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間相隔的那張紙。
認(rèn)識(shí)王娟老師，時(shí)間不長(zhǎng)，可是卻給我留下了深刻的印象。她黝黑的臉龐，總是開(kāi)著玫瑰花一樣的笑容，一米六幾的個(gè)，身體健康，精神飽滿。一雙睿智的眼睛，能夠看出你的所思所想。和我們?cè)谝黄�，話不多，讓我記起了“滿瓶不搖，半瓶亂晃”這句話。
王娟老師是馬關(guān)縣第一小學(xué)的語(yǔ)文教師，她喜歡、熱愛(ài)她的事業(yè)。當(dāng)老師，是她追夢(mèng)圓夢(mèng)的一個(gè)好例證喲。王娟老師八十年代初中畢業(yè)，畢業(yè)后參加社會(huì)招工考試，分配到縣布鞋廠。能夠在縣上工作，在當(dāng)時(shí)是多少人的夢(mèng)想啊�？墒峭蹙昀蠋焻s不干了。為什么呀?因?yàn)橐痪湓�，因�(yàn)樽约耗赣H說(shuō)的一句令人感動(dòng)的話，讓她立下了自己的夢(mèng)想。那天，天氣寒冷，母親正在膩坡小學(xué)的教室里給學(xué)生上課，旁邊擱著大哥為她買的大衣，只見(jiàn)母親嘴唇凍得發(fā)紫，開(kāi)皴的手上布滿了粉筆灰，卻一直沒(méi)有把大衣穿上。她責(zé)問(wèn)母親，怎么不穿大衣呀，母親溫和地對(duì)她說(shuō)：“我穿熱乎了，就認(rèn)不得(不知道)學(xué)生有多冷了!作為老師，要會(huì)愛(ài)自己的學(xué)生�！彼荒赣H的話震住了。當(dāng)時(shí)就冒出一個(gè)念頭——我也要當(dāng)老師，要像母親一樣愛(ài)自己的學(xué)生。之后，她一邊工作一邊復(fù)習(xí)文化課程，1986年以優(yōu)異的成績(jī)考取了文山師范學(xué)校，后來(lái)又考取了昆明大學(xué)的'小學(xué)教育專業(yè)，畢業(yè)后分配到馬關(guān)縣第一小學(xué)，圓了自己的教師夢(mèng)。
干一行愛(ài)一行，王娟老師從事教育二十多年，捧回各種獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)28次，發(fā)表教育論文6次，主持時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4年之久的國(guó)家教育部規(guī)劃課題“浸染法”識(shí)字教學(xué)，課題研究論文《利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)“浸染法”識(shí)字教學(xué)的探究》獲得了總課題組論文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行《課題研究與教師的自我提高》專題講座。更難得的是，王娟老師利用閑暇時(shí)間，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，寫出了13萬(wàn)字的《教也樂(lè)，學(xué)也樂(lè)》這本通俗易懂的教育教學(xué)書(shū)，由云南人民出版社出版，為老師和學(xué)生家長(zhǎng)奉上了一道豐盛的教育大餐，圓了自己多年的心愿。
王娟老師愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)家庭，愛(ài)丈夫，愛(ài)女兒，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)朋友。她愛(ài)生活，不怕生活帶來(lái)的打擊，挫折和失敗，總是保持一顆熱情開(kāi)朗的心。她愛(ài)大自然，工作之余縱情于山川大地，日月星辰，花草蟲(chóng)魚(yú)。地里的一棵白菜，木樁上的幾朵野生菌，路邊的幾粒石子，甚至樹(shù)上爬的一只小毛毛蟲(chóng)，她都喜歡，都會(huì)在她的相機(jī)和筆下，描繪成美麗的景和畫(huà)，賞心悅目，啟人心智。她愛(ài)家庭，愛(ài)丈夫。丈夫腦栓癱瘓，她尋醫(yī)問(wèn)藥，不離不棄，堅(jiān)持為丈夫做理療，做心里疏導(dǎo)，樹(shù)立丈夫的信心。在她的精心照料下，丈夫終于恢復(fù)了健康。她把女兒叫“仔子”，從女兒三歲起，就利用假期帶著女兒走南闖北，四處游玩。她們到過(guò)海南，到過(guò)火焰山，到過(guò)大沙漠，到過(guò)大草原，到過(guò)冰天雪地的黑龍江。她堅(jiān)持給女兒寫信，堅(jiān)持為女兒做成長(zhǎng)記錄，女兒是她生命里的一朵花。女兒長(zhǎng)大了，詩(shī)詞書(shū)畫(huà)、琴棋才藝兼?zhèn)洌?0xx年順利考入理想的大學(xué)。她愛(ài)學(xué)生，在學(xué)生眼里，王娟老師就是母親，她愛(ài)他們像愛(ài)自己的女兒一樣。同樣為他們做成長(zhǎng)記錄冊(cè)，同樣為他們用筆和相機(jī)留下成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在“六一”節(jié)、在春游場(chǎng)，那些上過(guò)她的課的學(xué)生，大大小小，都會(huì)撲向她，把她圍起來(lái)跟她像媽媽一樣交談。
王娟老師是文山州作家協(xié)會(huì)會(huì)員，是馬關(guān)縣文學(xué)協(xié)會(huì)副主席。她對(duì)散文、詩(shī)歌、小說(shuō)創(chuàng)作均有很高的造詣。她寫的散文上過(guò)《讀者》，詩(shī)歌上過(guò)《草原》、《滇池》、《旅游視野》、《文山日?qǐng)?bào)》等，小說(shuō)上過(guò)《小說(shuō)月報(bào)》、《滇池?百家》等刊物。文學(xué)作品獲得云南省教師文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)首屆教師文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。《找個(gè)靠近靈魂的位置坐下來(lái)》是新時(shí)期拷問(wèn)靈魂，叩響生命意義的名篇佳作。她積極參加各種詩(shī)會(huì)等文學(xué)活動(dòng)，不斷增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。她跟我們說(shuō)，要學(xué)會(huì)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。要多思多寫多琢磨。”如今，有300首之多的《王娟詩(shī)選》已付梓出版。王娟老師圓了自己的文學(xué)夢(mèng)、作家夢(mèng)，我們?yōu)樗械礁吲d。王娟老師是一本厚重的書(shū)，她的夢(mèng)值得我們認(rèn)真去品讀。從她的身上，我們看到了生命的意義和價(jià)值，學(xué)到了為人的立場(chǎng)和奉獻(xiàn)。讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，乘著夢(mèng)想的翅膀，奮力譜寫好中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”。
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家下午好!在這孕育希望的春天，感謝“省直機(jī)關(guān)婦工委”給予我這樣一次展示自我的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自省科技圖書(shū)館的彭志平。今天，作為廣東省科學(xué)院的代表能和大家一起共度屬于我們女性自己的節(jié)日，我深感榮幸。衷心祝愿在座的所有女同胞們節(jié)日快樂(lè)!我的演講題目是《創(chuàng)新思維巾幗遠(yuǎn)航中國(guó)夢(mèng)》。
“中國(guó)夢(mèng)”離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)!她對(duì)國(guó)家而言，是中華民族復(fù)興、國(guó)富民強(qiáng)的美好期待。對(duì)社會(huì)成員而言，則是為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦的切實(shí)行動(dòng)。古語(yǔ)有云：“欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身�！睂�(duì)此，我的理解是，個(gè)人只有風(fēng)清氣正，品格高尚，才能維持好一個(gè)家庭的和睦團(tuán)結(jié);才能有益于整個(gè)社會(huì)和國(guó)家�！爸袊�(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，對(duì)“半邊天”女性朋友們提出了更高的時(shí)代要求，那就是立足崗位，自尊、自信、自立、自強(qiáng)，做一名兼具中華民族傳統(tǒng)美德和創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)代新女性。千里之行始于足下。首先，巾幗朋友們應(yīng)該愛(ài)崗敬業(yè)、勇于攀登。
雄鷹因?yàn)橄蛲{(lán)天，才能展翅翱翔。大學(xué)畢業(yè)至今12年的時(shí)間，我一直在科技圖書(shū)館一線窗口部門從事信息服務(wù)工作。曾經(jīng)的我并不特別喜歡這個(gè)看似缺乏挑戰(zhàn)的環(huán)境。但隨著工作的深入，圖書(shū)館這所沒(méi)有歧視、沒(méi)有圍墻的大學(xué)，處處閃耀著對(duì)普通民眾人文關(guān)懷的溫暖，讓我深受觸動(dòng)。在這里，除了傳統(tǒng)的借還書(shū)、科技查新等服務(wù)，我們的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)還創(chuàng)新性地策劃實(shí)施了嶺南大講壇——公眾論壇、“我與科學(xué)家的親密接觸”以及“科普悅讀進(jìn)校園”等一系列啟迪民智、傳遞社會(huì)正能量的科學(xué)、文化活動(dòng)。忘不了在業(yè)務(wù)高峰期，巾幗隊(duì)友們周末帶著孩子來(lái)辦公室加班加點(diǎn);忘不了她們親自去快遞公司倉(cāng)庫(kù)給加急用戶搶收資料;忘不了團(tuán)隊(duì)中每一位成員在崗位上默默耕耘的忙碌背影……這些每天、每月、每年的`點(diǎn)滴付出和對(duì)事業(yè)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，就是活躍在祖國(guó)各行各業(yè)，不同崗位上巾幗朋友們最真實(shí)的工作寫照。誰(shuí)能說(shuō)，她們堅(jiān)強(qiáng)的身影不是新中國(guó)的脊梁，不是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”最美麗的基石?
其次，巾幗朋友們還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)和家庭美德修養(yǎng)!從孟母三遷到木蘭從軍，從昭君出塞到文姬歸漢，巾幗女兒們用堅(jiān)韌和勇敢書(shū)寫了華夏五千年的滄桑巨變。歷史走入和平時(shí)期，社會(huì)上卻出現(xiàn)了一些不良習(xí)氣，影響了很多人對(duì)社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的判斷，比如權(quán)錢至上、對(duì)老人不孝敬、對(duì)孩子的教育不管不問(wèn)等等……值得慶幸的是，在我周圍依然有很多賢妻良母，懷著對(duì)家人、對(duì)社會(huì)無(wú)私的愛(ài)，以百倍的努力，妥善平衡了事業(yè)、家庭、養(yǎng)老扶幼與鄰里相處之間的關(guān)系。她們思想上積極向上，工作上精益求精，生活上還發(fā)揚(yáng)著中華民族尊老愛(ài)幼、睦鄰友好的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，將一個(gè)個(gè)幸福家庭的正能量傳遞出去，合奏出整個(gè)社會(huì)和諧的美妙樂(lè)章。
央視記者柴靜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)國(guó)家，只有能擁有那些尋求真理、獨(dú)立思考的人，擁有那些不計(jì)個(gè)人利害為這片土地付出的人，知道世界并不完美但仍然不言放棄的人，我們才能說(shuō)我們?yōu)樽鎳?guó)擁有這樣的頭腦和靈魂而感到驕傲。巾幗朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用女性獨(dú)有的光輝和力量，溫暖社會(huì)的每個(gè)角落;讓我們鼓起獨(dú)立判斷和創(chuàng)新思維的風(fēng)帆，朝著“中國(guó)夢(mèng)”揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿8
xx年的5月4日，以青年學(xué)生為主，爆發(fā)了一場(chǎng)發(fā)生在中國(guó)北京的游行。人們廣泛參與，紛紛以罷工罷市的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)來(lái)斗爭(zhēng)。人們振臂高呼“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”，人們因愛(ài)國(guó)，不忍國(guó)家割據(jù)而游行。卻不知九十多年后的今天，我們新生代的大學(xué)生，青年人在贊揚(yáng)他們，在向他們虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)。五四是一個(gè)青年愛(ài)國(guó)的日子，也是我們民族的節(jié)日。我有一份五四情，我懷著崇敬的心去追憶那些我們的先輩，我?guī)е环N奮發(fā)的情去為祖國(guó)奉獻(xiàn)，我相信位卑未敢忘憂國(guó)，愛(ài)國(guó)是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該作的事，更是一個(gè)希望成為黨的一員的當(dāng)代青年必須作的。五四情，我的.五四情，我希望我的祖國(guó)更加富強(qiáng)。五四情凝聚起來(lái)，就是一種五四獨(dú)有的精神！
xx年，有一個(gè)非常熱的詞，叫“中國(guó)夢(mèng)”。其實(shí)每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)�；虼蠡蛐。蚱胀�，亦或非凡。世界和平，亦是一種無(wú)私的夢(mèng)，大愛(ài)的夢(mèng)。愛(ài)小家，顧大家。中國(guó)古代有句話叫“修身，齊家，治國(guó)，平天下”，我想這也是一種古人的中國(guó)夢(mèng)吧！說(shuō)道中國(guó)夢(mèng)，我心中也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。我希望身邊的人都能健康快樂(lè)，我們的社會(huì)會(huì)更加的文明繁榮。我們尊敬的中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)帶領(lǐng)中國(guó)人民奮斗，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。我希望世界的爭(zhēng)端能不斷的減少，人民的生活更加安定。山區(qū)貧困的孩子們的學(xué)習(xí)生活條件能越來(lái)越好！
正如一首歌里唱的那樣“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”。我們的小家管理好了，我們的大家才會(huì)變得更好！我們把自己身邊的人際關(guān)系搞和諧了，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更和諧！在自己的小環(huán)境里愛(ài)護(hù)花草，講衛(wèi)生，整個(gè)大環(huán)境才會(huì)更加美好！我們只有實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)匯集起來(lái)就是整個(gè)中國(guó)的中國(guó)夢(mèng)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)匯大夢(mèng)，大夢(mèng)會(huì)更美好！
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！五四情，永遠(yuǎn)熱忱的愛(ài)國(guó)情！
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
早上好!今天我演講的題目是《有愛(ài)就有一切》。在教師這個(gè)崗位上工作已經(jīng)將近兩年了，一直認(rèn)為“師德”是一個(gè)高端、大氣、上檔次的詞，是自己窮其一生都無(wú)法企及的高度，所以也一直在思索：怎樣才能在工作中，盡自己最大的努力將師德融入其中?查閱參考書(shū)，發(fā)現(xiàn)許多前輩都將師德歸結(jié)為愛(ài)，再回想一下工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)的確如此!愛(ài)，才是師德最核心的體現(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育，有愛(ài)才有一切。人生短短數(shù)十載，可以有許多度過(guò)的方式，他們卻選擇了一條艱難的路，可是就是這條路，照亮了許許多多孩子的路。孩子們的稚嫩和老師們的蒼老，形成一幅強(qiáng)烈視覺(jué)效果的畫(huà)面，沖擊著每一個(gè)人的內(nèi)心。我相信每一位聽(tīng)到他們故事的人，都對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句詩(shī)有了更深刻的理解。他們最樸實(shí)的話語(yǔ)和最習(xí)以為常的生活，正是我一直在探索和追求的，最簡(jiǎn)單卻也最難堅(jiān)持的，那就是愛(ài)!對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的愛(ài)!
所有孩子都是落入凡間的天使，他們的確有頑皮搗亂的時(shí)候，有不聽(tīng)教誨的.時(shí)候，甚至有讓我們惱火傷心的時(shí)候，但幾乎與此同時(shí)，孩子們又表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)，聽(tīng)著他們向小伙伴們驕傲的談?wù)撝骸拔业睦蠋熑绾稳绾巍钡臅r(shí)候;當(dāng)暑假過(guò)后，他們喊著“老師，終于見(jiàn)到你了!”的時(shí)候;當(dāng)他們飛快地跑到我面前，偷偷塞給我一塊糖的時(shí)候，我的心被瞬間融化了!
孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛(ài)，漸漸取代了我心中原有的那份困惑和迷惘，我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我?guī)Ыo孩子們的愛(ài)應(yīng)該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。
祖國(guó)的花朵，需要我們辛勤的澆灌;稚嫩的幼苗，需要我們精心的修剪;天真的童心，需要我們溫馨的呵護(hù)。我們的責(zé)任，就是用愛(ài)陪伴他們成長(zhǎng)，用愛(ài)成就他們的人生。“師德”二字在我心中不再高不可攀，不再遙不可及，我只有也唯有堅(jiān)持與愛(ài)同行，才能在這條道路上越走越遠(yuǎn)!
青年的中國(guó)夢(mèng)演講稿10
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。今年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出，“中國(guó)夢(mèng)屬于每個(gè)人，更屬于青年一代，中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。”中國(guó)青年懷抱火熱的青春夢(mèng)想，擁有卓越的筑夢(mèng)基因，不喊破嗓子，只甩開(kāi)膀子，已然成為了時(shí)代的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者和奉獻(xiàn)者。
夢(mèng)想基因之一：奮進(jìn)
高枧鄉(xiāng)的干部陳中煒，一個(gè)80后小伙，先后在雙樓、樓下、吳岙三個(gè)后進(jìn)村當(dāng)駐村干部，他是敢攻堅(jiān)的“急先鋒”，了卻雙樓村村民夙愿，他是善協(xié)調(diào)的“調(diào)解員”，助推樓下村新村建設(shè)，他是勇創(chuàng)新的“探索家”，力促吳岙村面貌蛻變，踏實(shí)肯干有思路，奮發(fā)圖強(qiáng)有作為，讓三個(gè)“后進(jìn)村”變身的“先進(jìn)村”，他本人也成為三個(gè)村的村兩委搶著要的駐村干部。
夢(mèng)想基因之二：開(kāi)拓
三門縣橫渡鎮(zhèn)巖下潘村的.潘健在中專畢業(yè)后，懷揣著創(chuàng)業(yè)與奮斗的夢(mèng)想北上闖蕩，他遭遇過(guò)挫折也經(jīng)歷過(guò)低潮，但夢(mèng)想一直在心房有力地跳動(dòng)，通過(guò)不懈努力終獲成功。他注冊(cè)了三門首個(gè)沖鋒衣品牌,年產(chǎn)值超過(guò)千萬(wàn)元并實(shí)現(xiàn)了近百人的就業(yè)夢(mèng)。更加難能可貴的是，他在個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功后仍不忘回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親。在三門大力開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的時(shí)候，潘健成為農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)域的青年領(lǐng)軍人物。他幫助村民實(shí)現(xiàn)舊房改造、參與旅游項(xiàng)目建設(shè)，打造的“潘家小鎮(zhèn)”不僅成為了休閑旅游渡假的好去處，更是讓當(dāng)?shù)匕傩者~上了幸福生活的康莊大道。
夢(mèng)想基因之三：奉獻(xiàn)
20xx年楊堅(jiān)勝老師帶著愛(ài)心與責(zé)任到了廣潤(rùn)書(shū)院，然而好景不長(zhǎng)，03年他被確診為腸癌晚期，此后五年間他動(dòng)了兩次大手術(shù)，前后歷經(jīng)十幾次化療，病魔和疼痛無(wú)情地吞噬著他的肌體。但楊老師說(shuō)：“學(xué)生就是我的孩子，看著他們快樂(lè)，我也覺(jué)得快樂(lè);看著他們成長(zhǎng)，我就會(huì)覺(jué)得有一股生命力在支撐著自己要活下去�！痹谂c病魔斗爭(zhēng)的五年間，他所帶班級(jí)的成績(jī)?nèi)匀幻星懊�，楊老師憑借非凡的毅力，僅僅缺課了半年，那是一次次與病魔斗爭(zhēng)之后對(duì)生活的感悟，對(duì)生命的尊敬，更是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。
青春二字，日月作底，意為光明;奮進(jìn)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)讓他們的青春之夢(mèng)緊緊維系在一起。上面三個(gè)故事的主角，并非“富二代”，也非“官二代”，是什么指引他們最終走向成功?是不甘平庸的青春夢(mèng)想，是砥礪前行的圓夢(mèng)激情，他們用實(shí)干說(shuō)真話，用行動(dòng)表?yè)?dān)當(dāng)，把個(gè)人夢(mèng)想與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，同心、同向、同軌、同行。而這些，僅僅是眾多青年蓬勃涌動(dòng)的圓夢(mèng)縮影。
中國(guó)夢(mèng)匯聚青年夢(mèng)之聲，青年夢(mèng)飽含中國(guó)夢(mèng)之魂。齊奮進(jìn)、勇開(kāi)拓、善奉獻(xiàn)的青年一代，定能用濃重的筆墨，在亮麗的青春里，劃出屬于自己的那一道中國(guó)紅!
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