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文明在我身邊演講稿 12篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的文明在我身邊演講稿 ,希望對大家有所幫助。
文明在我身邊演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是龍江縣實驗小學六年七班張駿昊。今天我演講的題目是“講述我身邊的文明”。
講文明不需要轟轟烈烈,文明就在我們點點滴滴的生活中平平淡淡地存在著。比如:上課時,不亂講話、不做小動作,這就是文明;下課玩耍時,不打架、不追跑、不說臟話,這就是文明;不小心撞到了別人把他扶起來、說聲對不起,這就是文明;遇到老師,行個隊禮、問聲老師好,這就是文明;地上有垃圾,把它拾起來扔到垃圾箱里,這就是文明。
我們班級在“文明”之風的吹拂下也譜寫出了美麗的.樂章?矗赫n間休息的鈴聲響起,我們班一個個小老師便脫穎而出,他們主動請命放棄休息來到了需要幫助的同學身邊,幫助他們答疑解惑,還有的小老師給同學出題鞏固知識等等。聽:“這道題的已知條件是這樣的……”,“這道題我認為這樣算更簡便……”,“這道題考查我們這樣一個知識點……”,“我的解答你聽明白了嗎?……”“我陪你一起把古詩背熟……”,他們傳播著尊重、關(guān)愛和友誼,他們譜寫的“無私互助學習”的旋律在教室中悠揚地回蕩著,這就是我身邊的文明。
文明就是這樣點亮我們的生活,照亮著我們前行的道路。讓我們一起手牽手,說文明話,辦文明事,做文明人,共創(chuàng)文明!
文明在我身邊演講稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!
我是政教處的駱駿老師,今天我國旗下講話的題目是《讓文明之花開滿校園》。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的特色,《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵紀守法,嚴于律己。
在我們的身邊,有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,樓道、田徑場、籃球場食品包裝袋隨處可見,甚至從樓上丟紙飛機和礦泉水瓶。經(jīng)?吹接型瑢W在走廊上拍球、踢球,在圖書館里追逐打鬧、大聲喧嘩。還有同學相互之間講臟話、粗話、給同學起外號。不文明的現(xiàn)象還有故意破壞學校的公共財物,經(jīng)常看到放學之后有些班的.風扇還是開著的,燈還是亮著的,廁所的水閥總是修也修不好。上個星期,體育館的乒乓球室不知道被誰破壞得一片狼藉,幾千塊錢的乒乓球桌被拆開推倒在地上,我們很多喜歡運動的同學都還沒機會去乒乓球室打過一次球,現(xiàn)在卻不能使用了,真的很讓人心疼。很多學生把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時代的中學生,應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,只有我們在平時生活中對文明禮儀足夠重視,才能真正把文明融入到血液中。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的真心相待,是遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人在校園騎車的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照中學生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學,文明用語,就一定會成為新時期文明的中學生。
如果失去了昨天,你不算失敗,因為你還有今天和明天;如果失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不僅僅只是金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人最基本的素養(yǎng)。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
文明在我身邊演講稿 篇3
文明,就像《古城脈搏》里歌頌的那樣,“點點滴滴蘊含著我的付出,滴滴點點融入你的生活”。而我們紹興市水務集團所承擔的就是這樣潤物無聲,而又情系萬家的責任,為積極推動文明城市的創(chuàng)建做出了卓有成效的貢獻。
今年4月,為了達到《全國文明城市測評體系》中公共消防設施完好率達到100%的創(chuàng)建標準,咱們集團與紹興市消防支隊一道,摸排了存在缺陷的公共消火栓,并積極落實相關(guān)整改工作,還專門組建了由搶修人員和青年志愿者組成的供水設施巡檢隊,對重點片區(qū)的供水設施,特別是消防設施進行動態(tài)巡檢,消除了消防安全隱患。而這只是咱們水務集團為創(chuàng)建全國文明城市做出的一項舉措。風里來雨里去的水務搶修隊伍,關(guān)愛殘障兒童的女工委,走上街頭義務勸導的志愿者等等等等,在紹興市創(chuàng)建全國文明城市的第一線,處處可見咱們水務人的身影。
城市的文明離不開企業(yè)的奉獻,而且企業(yè)的文明則來自于廣大干部職工的無私奉獻。在晴天一身灰,雨天滿身泥的`曹娥江水廠的建設工地上,總能看到頭戴10號安全帽的身影,他,便是曹娥江制水公司總工程師,工程現(xiàn)場總指揮錢東。他帶領(lǐng)著我們一起分析圖紙,研究施工最佳方案,身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難,達到了沒日沒夜的忘我境界。我知道,在我們水務集團還有很多很多這樣感人的事、還有很多很多這樣文明奉獻的人,很慶幸,我能成為這個集體的一員,見證了許多故事背后動人的細節(jié),這也讓我堅信,我們一定能成功創(chuàng)建為全國文明單位。因為,我清清楚楚的看到了,我們水務人的昂揚氣勢和蓬勃向上的精神風貌。
那又是什么鼓舞著我們水務人奮發(fā)進取,無私奉獻?水務集團的企業(yè)宗旨“讓政府放心,讓用戶滿意,讓員工自豪”給了我們明確的答案。正是因為水務集團那份強烈的社會責任感,我們每一個員工,為保障紹興市縣人民的供排水安全默默耕耘;正是因為水務集團那份濃郁的民生關(guān)注,我們每一個員工,為提升服務質(zhì)量和水質(zhì)精益求精,讓紹興人民從有水喝,到水夠喝,再到喝好水;正是因為水務集團無微不至的人文關(guān)懷,我們每一個員工,都充滿朝氣,干勁十足。
春天,我們播撒下文明的種子,辛勤栽培,細心照料;秋天,文明之樹便會用豐碩的果實來回報辛勤耕耘的人們。紹興市沖刺全國文明城市、集團爭創(chuàng)全國文明單位的號角已經(jīng)吹響,在“創(chuàng)建”的前線,感情、熱情、激情在這里盡情揮灑,理想、信念、追求在這里充分展示。我們將繼續(xù)按照集團統(tǒng)一部署和目標分解要求,不折不扣完成創(chuàng)建任務,為集團成功創(chuàng)建全國文明單位貢獻自己的力量。
文明在我身邊演講稿 篇4
親愛的老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是《文明伴我成長》。
自古以來,中華民族素有禮儀之邦的美譽。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會中,每個人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,而一個真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費力氣。他會認識到關(guān)心人、愛護人、幫助人是他一生的財富,也會認識到與親朋好友,老師同學友好相處是生活愉快、幸福的前提。
現(xiàn)在,我們來談談我們的校園中的幾個現(xiàn)象:
1、有同學迷戀網(wǎng)吧,甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望;
2、有部分同學不尊重老師、不團結(jié)同學,向來我行我素,出口成臟;
3、另有環(huán)境意識薄弱的同學,他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木;
4、視學校校規(guī)及紀律為無物,屢犯不改的同學也不在少數(shù)……
同學們,深深的反思,一下自己的行為吧!作為學生,我們要明白學校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地,我們每個人在學校學到的一切都會在心靈上打上深深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中,作為學生,我們應該語言文明、舉止得體。作為學生,同學們!我們應該對一些不文明的現(xiàn)象進行反思,這些不文明的'行為已經(jīng)嚴重阻礙了我們個人道德素質(zhì)的提高,已經(jīng)嚴重損害了塔高的形象,而我們身在塔高校園,作為塔高的一份子,我們怎能對此無動于衷呢?
現(xiàn)在學校倡導全體學生:積極行動,說文明話,行文明事,做文明人。其實這并不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現(xiàn)更多的和諧,一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格,一個人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習慣,學會文明用語,再小的努力及改變都會有一個新的突破,都將有助于我們達到文明伴我成長的目的,那時也就離成功不遠了。
親愛的同學們,在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,我們一定要特別看重良好習慣的養(yǎng)成,要特別注重健康人格的塑造,要堅持使文明伴自己成長,這樣你將會終生受益,其樂無窮!同學們,讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!
文明在我身邊演講稿 篇5
如果我問同學們:“文明禮貌”究竟是什么?”或許有的同學會說,被幫助的時候說聲“謝謝”;或者有的同學會說,打擾別人的時候或給別人添麻煩時,說一聲“對不起”。我卻不這樣認為,文明禮貌不只是一聲謝謝、對不起,更應該是尊重他人的勞動成果,熱愛集體。
在一個狹窄的馬路上,過路的人很多,當我騎著一輛自行車在前進,又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一個人在騎自行車,我看路很窄,就停了下來,讓旁邊的那個人先過,這個故事是不是反映文明禮貌的嗎?
這時,由此我的腦海里出現(xiàn)一個大森林,里面住著老鼠、老黃牛、狐貍這幾中小動物等。
在這里,老黃牛很憨厚樸實,“真是好心沒好報,”突然,老黃牛被搶了。身上所有的東西都被搶走了,只留下亂呼呼的馬蹄印。
正在同時,另一個地方,狐貍也被搶了錢。(誰能不知道,狐貍小心眼)從來不往身上帶一分錢。
之后,經(jīng)過老黃牛的聰明,查出兇手,原來是小老鼠群。老黃牛馬上報了案,警長不到一個小時就把老鼠捉住了。
老黃牛看到警長捉住了小老鼠,并且警長讓小老鼠給老黃牛道個歉,老黃牛說:“進了牢,以后,過幾年就出來了一定要好好重新做人。不要再干壞事了,你和我們一樣,都長著雙手,你們不靠自己的雙手養(yǎng)活家呢?”小老鼠點了點頭,慚愧地低下了頭。
小老鼠看見了小狐貍,警長也讓小老鼠和狐貍道個歉,狐貍不但不接受,還得理不饒人,說:“你真是吃了熊心豹子膽了,敢在你姑奶奶頭上動土!崩宵S牛又說:“人靠‘文明禮貌來往’,不能張口閉口都是臟字,以后你必須改,否則,你將被趕出森林之中,永遠永遠……離開森林,離開自己生長的'地方。”
狐貍不情愿而被迫答應了老黃牛的警言。從此以后,狐貍沒有一次從嘴里吐出臟字,生氣也不會說臟字。
這個故事不是在反映文明禮貌嗎?同學們,我們一定要記住,“文明禮貌”最重要,它是別人第一次看見你留下印象的好壞,這也是你自己做人的基礎(chǔ)。
“文明禮貌”從我們做起!
文明在我身邊演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
孔子曰:“不學禮,無以立!币馑际牵簺]有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表,可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得文明、明事理。
做文明人,就要講文明話,不講臟話、粗話。無論是以前還是此刻,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出,他們自我可能沒有什么感覺,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學投以鄙視的'目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手有余香!彼,請大家記住,無論何時何地,都要文明用語,拒絕臟話,遠離粗俗!
做文明人,就要學會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上教師正在上課,或者同學在發(fā)言,而你卻在下頭開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家必須讓你走,為什么?因為你不講基本文明,動作不文明。
做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會、摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學校都要給予批評和處分。輕了,教師會批評你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請同學們記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠解決不了任何問題的,只會把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一向留在我們心中,變成如同上班上學一樣的平常,在生活中幫忙我們,提醒我們。也要時刻提醒自我:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!
同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從此刻做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。
文明在我身邊演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自漁光小學五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀的少先隊員,也是這個世紀的接班人,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領(lǐng)巾!
當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花朵的背影;當你在干凈、美麗的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學的默默奉獻。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道校園的春天是純潔的'、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領(lǐng)巾都能伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創(chuàng)文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!
謝謝大家!
文明在我身邊演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:文明就在我們身邊。
有人曾提問:人生因為什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是集體的臉面和社會大道德文明的種子,因從兒童和青少年身上萌發(fā),他們是未來的棟梁,未來是由他們主宰,讓他們擁有好的道德,將會讓世界更加美好。
如今,中國國民的素質(zhì)普遍很低。比如:人行道上有零星的口痰、垃圾等等。其實,把垃圾隨手扔進垃圾桶,隨手撿起地上的垃圾,將口痰吐在紙巾上扔入垃圾桶,這些并不是麻煩事。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的'行為習慣。記得在小時候的一個炎熱的下午,我和媽媽在車站等車,過了好一會兒車才來,車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁,座位上坐著一位中年婦女,我正迷糊著,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果接到了那位中年婦女的身上。“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做,只好用眼神望著媽媽。直到媽媽示意我坐下時,我才說了聲謝謝,并坐了下來。
文明是阿姨的關(guān)心,讓我感到溫暖;文明是一雙手,推開封鎖在心里的窗,窗外是美好的天空;文明是一片天空,孕育著無數(shù)純潔的心靈。講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。但環(huán)顧四周,不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊:語言不文明,有的同學出口成臟,打架罵人的事還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、牛奶盒隨手亂扔,甚至將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾筐。毀壞公物,課桌上,教室墻壁上到處留下痕跡,勞動工具當“武器”,公共場合大聲喧嘩等等,這些不文明的現(xiàn)象時時處處在我們身邊發(fā)生。
在這里我呼吁大家講文明,做文明學生,做文明市民。我想只要我們每一個人向前邁一小步,那我們的校園、城市、國家就向文明邁進一大步!文明離我們不遠,它是你彎腰拾起地上的一片紙屑,是你排隊時的先人后已,是公共汽車上的讓座,是紅燈前的等候等等等。文明就在我們身邊,它是一種神奇的力量,能接近人與人之間的距離,能建設我們的和諧社會。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明在我身邊演講稿 篇9
老師們、同學們:
大家好!今天我要講的主題是,文明禮儀伴我行。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣:講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不要桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧! 文明在我身邊演講稿完整版5
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;文明是同學有難時的熱情幫助;文明是與人交往時的親切;文明是見到師長時的問好;文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì);文明是一種修養(yǎng);文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
閆媛媛,初一七班的生活委員,我身邊的文明榜樣。
那天本不是閆媛媛做值日,放學后她正要回宿舍,“媛媛!蔽覀兘M的一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能幫我做一下值日嗎?”“不舒服!”媛媛應聲停下了腳步,轉(zhuǎn)身去摸那位同學的額頭“這么燙!,你發(fā)燒了吧。”“就是有點頭痛!薄白撸遗隳闳フ倚だ蠋,讓你父母來接你!遍Z媛媛像大姐姐似的,邊說她邊幫助那位同學收拾書包!澳惴判模等盏氖陆唤o我了!闭f著便扶著那位同學出去了。
一會兒,閆媛媛回來了,她看了看天色不早了,便讓我們先走,“路上小心!”閆媛媛笑瞇瞇地在班門口送我們,我轉(zhuǎn)身想要回應一下,剛好看見她進了班,那孤寂的背影在夕陽的映照下被拉得好長好長好長。
這時我想到了自己,其實我也經(jīng)常為班級做些事情,雖說是自愿,但總希望別人都知道,都來表揚我,從沒有象閆媛媛這樣任勞任怨、默默無聞,更從未像她這樣,把奉獻當著是一種快樂。
文明不就是這樣嗎,一句貼心的.話語,一個細微的動作,就足上讓嚴寒中的人感到溫暖,讓病痛中的人得到力量,讓絕望中的人看到希望。
大作家雨果曾經(jīng)說過:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。在社會大力發(fā)展和諧的今天,如果我們每個人都能誠心誠意地去幫助身邊的人,那我們的社會將變得更加美好!
文明在我身邊演講稿完整版親愛的老師、同學們:
文明。一個無處不在的表現(xiàn)。文明有很多種,如小淑女的優(yōu)雅,小紳士風度,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。讓我們一起走進這所文明禮儀的殿堂吧。我還經(jīng)歷了這樣的故事:
有一個星期天,我媽媽帶我去公園玩。同時我也看見,一位小朋友也來公園。他們首先去了游樂園,又去看了一場電影,玩得很開心。
看完電影,父女倆個裝備去劃船,突然,那小孩對爸爸說:”爸爸,我想去衛(wèi)生間!啊蹦抢镉幸粋!鞍职滞且恢刚f。那小孩一路小跑沖到公廁,只見里面的地面、便池一塵不染,還有一股香氣彌漫在空氣中!闭娓蓛舭!“那小孩說。不一會兒小孩出來了!睕_水了嗎?手洗干凈了嗎?“爸爸說!边希!八缓靡馑嫉負u搖頭,轉(zhuǎn)身又跑了進去!蔽覜_水了,手也洗干凈了!“小孩出來的時候?qū)Π职终f。”好孩子,下次別忘了!“公共洗手間地干凈整潔要靠大家共同維護,它代表著一種文化,是文明程度的標志!要記住。”爸爸對女兒說。
文明就在我們的身邊,你看文明處處在,一定要抓住它哦。爭做文明隊員。
文明在我身邊演講稿 篇10
如果我問同學們:“文明禮貌”究竟是什么?”或許有的同學會說,被幫助的時候說聲“謝謝”;或者有的同學會說,打擾別人的時候或給別人添麻煩時,說一聲“對不起”.我卻不這樣認為,文明禮貌不只是一聲謝謝、對不起,更應該是尊重他人的勞動成果,熱愛集體.
在一個狹窄的馬路上,過路的人很多,當我騎著一輛自行車在前進,又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一個人在騎自行車,我看路很窄,就停了下來,讓旁邊的那個人先過,這個故事是不是反映文明禮貌的嗎?
這時,由此我的腦海里出現(xiàn)一個大森林,里面住著老鼠、老黃牛、狐貍這幾中小動物等.
在這里,老黃牛很憨厚樸實,“真是好心沒好報,”突然,老黃牛被搶了.身上所有的東西都被搶走了,只留下亂呼呼的`馬蹄印.
正在同時,另一個地方,狐貍也被搶了錢.(誰能不知道,狐貍小心眼)從來不往身上帶一分錢.
之后,經(jīng)過老黃牛的聰明,查出兇手,原來是小老鼠群.老黃牛馬上報了案,警長不到一個小時就把老鼠捉住了.
老黃牛看到警長捉住了小老鼠,并且警長讓小老鼠給老黃牛道個歉,老黃牛說:“進了牢,以后,過幾年就出來了一定要好好重新做人.不要再干壞事了,你和我們一樣,都長著雙手,你們不靠自己的雙手養(yǎng)活家呢?”小老鼠點了點頭,慚愧地低下了頭.
小老鼠看見了小狐貍,警長也讓小老鼠和狐貍道個歉,狐貍不但不接受,還得理不饒人,說:“你真是吃了熊心豹子膽了,敢在你姑奶奶頭上動土.”老黃牛又說:“人靠‘文明禮貌來往’,不能張口閉口都是臟字,以后你必須改,否則,你將被趕出森林之中,永遠永遠……離開森林,離開自己生長的地方.”
狐貍不情愿而被迫答應了老黃牛的警言.從此以后,狐貍沒有一次從嘴里吐出臟字,生氣也不會說臟字.
這個故事不是在反映文明禮貌嗎?同學們,我們一定要記住,“文明禮貌”最重要,它是別人第一次看見你留下印象的好壞,這也是你自己做人的基礎(chǔ).
“文明禮貌”從我們做起!
文明在我身邊演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學生們:
1978年,75位諾貝爾獎得主聚集在巴黎。有人問其中一個,"你在哪個大學學到了你認為最重要的東西?"沒想到,白發(fā)書生答道:“是在幼兒園!痹賳枺骸澳阍谟變簣@學了什么?”書生答道:“把自己的東西分一半給朋友;不要拿不屬于自己的東西;保持東西整潔,飯前洗手,午飯后休息;為做錯事道歉。從根本上說,我學到的東西都是這些!边@位學者的回答代表了與會科學家的普遍觀點。這個故事至少說明了一個道理:良好的習慣有益于生活。作為中學生,我們提高文明程度也是一樣的'。我們不一定要做什么了不起的事情,但要從身邊的吃飯洗手做起,養(yǎng)成文明的習慣。
作為學生,一日三餐離不開餐廳。創(chuàng)造一個文明、經(jīng)濟、干凈的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個學生的生活,也直接反映了我們中學生的整體形象。文明就是沒人關(guān)注你的時候你做的事情。文明就餐是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習慣,共同營造一個安靜舒適的就餐環(huán)境,從現(xiàn)在開始,初中將開展文明就餐專項活動,要求學生做到:不買零食,少喝飲料;自覺排隊吃飯,不要大聲喧嘩;慢慢吃,吃完飯收拾桌子。
同學們,細微之處可以彰顯一個人的品質(zhì)。古語有云:“不掃一屋,何以掃天下?”“種下習慣,收獲性格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,培養(yǎng)文明就餐習慣,形成良好的就餐環(huán)境,塑造當代中學生的良好形象,讓文明之花充滿校園!
文明在我身邊演講稿 篇12
親愛的老師們,同學們:
你們好!
說到文明,很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上?墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯樱驗槲矣X得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候,早就把把文明習慣的的養(yǎng)成放到了首位,F(xiàn)在,文明之風早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的'文明;課堂上,老師的教導聲聲在耳,那是我在學習老師的文明;進出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀的文明……
文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊做課間操,這是我們運動的文明;食堂里,我們從來不浪費飯菜,那是我們道德的文明……
文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習慣,因為好習慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因為孝道是中國最優(yōu)秀的文明;學會做家務,替父母分擔,學會生活,這是成長中的文明……
文明在公共場所——游玩時,我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學了,我們按秩序排隊走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……
文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!
謝謝大家!
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