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防震減災的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的防震減災的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防震減災的演講稿 篇1
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發(fā)生后,全國人民在黨中央、國務院的領(lǐng)導下眾志成城、抗震救災,表現(xiàn)出了前所未有的團結(jié)與堅強。2008年6月,有政協(xié)委員提議,為表達對災害遇難者的.追思,增強全民憂患意識,提高防災減災能力,有必要設(shè)立“防災減災日”或“中國賑災日”,借此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結(jié)抗災的精神。
因此,經(jīng)中華人民共和國國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”,F(xiàn)在,你知道防災減災日由來了嗎?
在每年的5月12日和11月9日,我校都組織全體師生開展緊急疏散逃生演練,大家還記得要求和怎么做嗎?后天我們也將進行演練,請大家做好思想準備。
那么,假如地震來了,應該怎么避震呢?(采訪幾個同學)下面我就跟大家簡單講講地震時個人避險原則:
(1)保持鎮(zhèn)定;
(2)就地避險;
(3)切斷火源;
(4)迅速撤離。
一般情況下,對只有輕微感覺的小地震不必大驚小怪。若發(fā)生破壞性地震,在震前的瞬間會出現(xiàn)地光、地聲、初期震動等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象被稱為預警現(xiàn)象,從開始出現(xiàn)預警現(xiàn)象到房屋倒塌,一般有12秒鐘左右的時間;作為個人,應當保持冷靜,在12秒鐘內(nèi)作出正確躲藏的抉擇。
在教室:迅速地躲避在課桌下,等待震動過去再撤離到安全地方。
在平房:可根據(jù)情況充分利用12秒鐘時間跑出室外,來不及跑的可迅速躲在堅固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處,趴在地下,閉目,用鼻子呼吸,使用坐墊、被蓋等什物保護頭部等要害部位,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆入的灰塵。
在樓房:要保持頭腦清醒,迅速遠離外墻及門窗,可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震。
在戶外:要避開高大建筑物,盡量遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施;
在過橋時應緊緊抓住橋欄桿,待主震后立即向橋頭移動;
正在行駛的車輛應當緊急停車。等等。
防震減災的細節(jié)內(nèi)容很多,還要靠同學們主動地多了解,才能知道得更多,做得更好,把防震減災工作落到實處。今天我的講話就到這里。謝謝。
防震減災的演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!
地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點2000多個。防震減災貫徹的是以“預防為主,防御與救助相結(jié)合”的'方針,重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。
那么,地震發(fā)生前有哪些預兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
2、動物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢?
首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:
1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離,應就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。
我的演講完畢,謝謝!
防震減災科普先行優(yōu)秀演講稿 篇敬愛的老師,親愛的同學:
當?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果咱們能夠采取正確科學的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防范意識,提高自救互助本事,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小進取制定預案,并全力部署做好充分準備,于5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練?h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導受邀前來觀看。
首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學校暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到應對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課
之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習,忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。
。▽W校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學生,地震已過,此刻撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。
經(jīng)過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了必須的提高,同時也培養(yǎng)了學生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。
防震減災的演講稿 篇3
親愛的同學們,老師們:
大家好!
今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。
相信大家都知道2008年5月12日,發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。
同學們,出現(xiàn)房倒屋塌的災難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的防范意識,以備不時之需。
其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關(guān)的一切,我們都需如此。中華民族歷來就有“生于憂患,死于安樂”“凡事預則立,不預則廢”的`古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也!边@樣的語句表達的是與人類命運休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們?nèi)粘5膶W習工作,也是如此。
目前,我校正在進行學風建設(shè),從學校管理層來說,該行動表達的是對學校、同學們未來發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學校的憂患意識。而對于我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標。
“生于憂患,死于安樂!弊非蟀矘肪蜁袼尚、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。
我的演講完畢,謝謝大家。
防震減災的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“防災減災,珍愛生命”。
生命,是珍貴的,是無價的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉,海的壯闊,是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽風的細語,鳥的歡歌,是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,友情的溫暖,愛情的美好,是因為我們擁有生命。生命,是如此美好,是我們最寶貴的財富。
但同時,生命又是無比脆弱的。2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。在災難面前,生命顯得如此脆弱而不堪一擊。
正因生命只有一次,我們才要倍加珍愛。而對于災難,如果我們能進行有效的防范和保護,我想,生命或許會堅韌不少。
比如,對于地震,自2009年起,每年的5月12日被設(shè)為全國“防災減災日”。每年5月9日至15日為“防災減災日”宣傳周。“防震減災日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識。而當?shù)卣饋砼R之時,我們千萬要鎮(zhèn)靜。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下,更要保持頭腦清醒,盡量保存體力,延長生命。
對于火災,我們平時應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放,學習滅火器的使用方法,不應隨意進行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的'環(huán)境時,留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災,需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中,盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。
當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,例如,不隨意下河,下湖游泳;不要進入網(wǎng)吧,避免使學習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。
然而,更為重要的是,我們要增強自己生命的“韌性”,要主動承擔起生命的使命與苦難。有的同學因為學習,情感等方面的問題,便失去理性,心智大亂,傷害自己或他人,甚至令生命在最美好的時光中消逝,豈不令人扼腕嘆息。因此,我們既要對外界防災減災,也要對內(nèi)心的災害進行防范。一旦出現(xiàn)問題,及時與老師,同學,家長溝通交流。
生命只有一次,我們要珍惜生命,要真實地活著,且活得盡可能地精彩。每一次風雨之后,都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來到這個世界上,便負有嚴肅的使命,因此,我們要學會防災減災,珍愛生命,抓住生命中每一瞬間,用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出貢獻!
我的演講完畢,謝謝大家。
防震減災的演講稿 篇5
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好,你們也許還清晰的記得:2008年5月12日下午2點28分,在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:
1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的'課桌下面。
2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌喊叫,不要推擠,避免踩傷,摔傷,迅速沖出教學樓,沖向操場。
3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
4、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要推擠,迅速撤離教室、教學樓。
下面就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的一個實例。
1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。
2、一次強震過后,不應安心下來,要準備應付余震的發(fā)生。
3、震后首先將大火撲滅。
4、盡量步行到避震所,攜帶物應盡量減至最少。
5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。
6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。
7、靠近海岸時,必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應防止水淹。
8、不要害怕余震,也不要亂聽謠言。
9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。
在平時,預先準備好各種避難的工具和裝備:
1、水;
2、五日左右的糧食(準備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);
3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);
4、手電筒、蠟燭、火柴等;
5、收音機;
6、毛毯;
7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;
8、急救藥品;
9、背囊等用品。
這些用具應平時整理好,以便需要時可以馬上攜帶走。
如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時準備好可以足夠兩至三天生活的各種應急日用品或食物。
防震減災的演講稿 篇6
各位老師,同學:
大家早上好!2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命;2013年4月20日,四川省蘆山再次發(fā)生7.0級大地震。2009年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防震減災日”。5月6日至13日為“防震減災日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間,對大家作一些警醒和提示:
首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識:
地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。
倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。
地震時,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。
如果在學;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。
同學們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的`發(fā)生,在全國“防震減災日”到來之際,我們來審視我們生活學習的行為,我們應該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!
防震減災的演講稿 篇7
5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。應對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如應對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。
據(jù)《減災必讀》一書的統(tǒng)計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風災等。所以,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要明白如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的`下頭,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自我的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自我的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的職責。
所謂“防震減災,人人有責”。咱們應當從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子,讓咱們把這些知識傳給每一個人,讓咱們身邊的每一個人都明白防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創(chuàng)完美明天!
防震減災的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學:
地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也能夠預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所構(gòu)成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。異常是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們必須用科學的方法來保護好自我與家園,共同防止災害的發(fā)生。
今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情景教師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個同學!暗卣饋砹恕睆V播中傳來教師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,教師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都明白在地震來到時,人人都明白如何保護自我,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災關(guān)愛生命演講稿“生命”多么鮮活,充滿朝氣的一個字眼。但是它是多么脆弱,它經(jīng)不起一次次的致命打擊,生命只有一次。我們要保護好它。
大家好!我演講的題目是《防震減災》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來,地震多么可怕的一個字眼,它讓萬物生靈死無葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
當?shù)卣饋砼R時,由于預警時間短暫,因而室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性。室內(nèi)避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間,物體越大,越堅固,它形成的三角避震空間就越大,所以,能夠利用這個空間的人,獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?
當然,動物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動,從而給我們提示,所以我們不能忽視動物。
另外我們還應該知道室外避震的注意事項﹕
1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場所。
3、強震之后不要回到受損建筑物內(nèi),防止余震傷人。
4、在行駛的車內(nèi)時,應抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。
大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。
防震減災關(guān)愛生命演講稿大家好!災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的'叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識,進行發(fā)生火災時的逃生演練,當發(fā)生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。
一些災害都是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:
1、不要在學校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門,刮風時要用椅子把門頂住。
我們要保護學校的公共設(shè)施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!
謝謝大家!
防震減災的演講稿 篇9
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是防震減災。
學過地理的同學都知道,我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示,我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次,發(fā)生6級地震的頻率每年大概3~4次,發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級,但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災”。
在無臨震的預報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震,首先要關(guān)閉液化氣,切斷電源,以防發(fā)生火災;接著就近躲在堅固的家具下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間,待震后再撤離到外面空曠的地方,以防余震。
如果在室外行走遇到地震,千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。需迅速跑向空曠的'地方躲避,蹲下,雙手抱頭,最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,應迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下、墻角邊,更不要跑回教學樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料,但我們可以未雨綢繆,多學習一些科學防震和安全逃生知識,做到防震減災,以保護我們的生命安全。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
防震減災的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話內(nèi)容珍愛生命,防震減災。是x年前的xx月xx日,xx省xx地區(qū)發(fā)生了最為可怕的災難,地震造成x萬余人遇難,xx萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。就在今年xx月xx日日本發(fā)生9.0級地震,地震造成超x人遇難,另有x人失蹤。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。
那么,作為中學生我們要做些什么呢?我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。 最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設(shè)法清除壓在腹部以上的'物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學們,地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻。
防震減災的演講稿 篇11
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《防震減災,珍愛生命》。
2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國務院批準,自2009年起,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日,是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險,建設(shè)安全城市”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,我們要提升自救互救技能,主動防災、科學避災,有效救災。上周,5月12日,我們開展了地震應急演練活動,就是為了訓練我們避災自救技能。那么,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,同學們應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。
當然,人的一生遇到大的災難的'幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識
1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
防震減災的演講稿 篇12
自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園
絕大多數(shù)地震發(fā)生在地球最剛硬的部分----地殼和地幔上部邊緣的巖石層里面。那里的巖石在力(地應力)的作用下發(fā)生破裂,這個破裂處就成為震源,震動從這里開始。全世界90%以上的地震,就是由于地殼的斷裂變動造成的,這類地震稱為構(gòu)造地震,F(xiàn)在我們要預報預防的,主要就是這種構(gòu)造地震。此外,火山爆發(fā)、洞穴坍塌等也可造成地震,但數(shù)量都很少,規(guī)模也很小。因此地震也可以說是現(xiàn)今地殼運動的一種表現(xiàn)。
其實,有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你,如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的`指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
所以,我倡議大家做好以下幾點:
1、 保護森林,種植樹木,保護水土。
2、 工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。
3、 要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。
4、 小心用火,不亂丟煙頭。
5、 要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。
6、 節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
全球公民們,地球和我們?nèi)艘粯樱矔「忻按蚬,只不過它的一個哈欠威力有點大而已。所以,地震來了,不要恐懼、不要慌張,多看防震書籍,多了解減災知識,才能更好地保護自己和家人,盡可能地減少地震所帶來的損失和傷害,才能有效的保護生命和財產(chǎn)。全球公民們,為了我們的生命之樹常青常綠、為了地球的明天更蓬勃更蔥郁更有生機,讓我們一起舉起右拳,莊嚴宣誓: “防震減災,你我同行
防震減災的演講稿 篇13
各位老師、同學們:
你們好!
5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。應對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如應對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。
據(jù)《減災必讀》一書的統(tǒng)計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風災等。所以,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要明白如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下頭,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的.就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自我的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自我的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的職責。
所謂“防震減災,人人有責”。我們應當從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每個人都明白防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創(chuàng)完美明天!
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