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學校演講稿

時間:2023-06-08 15:34:31 演講稿 我要投稿

學校演講稿13篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學校演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校演講稿13篇

  學校演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。

  在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生? 我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的.草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

  。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生? 我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

  學校演講稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動節(jié),同學們,你們知道“五一”國際勞動節(jié)的來源嗎?

  “五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),F在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件得到了極大的.改善,因此每年的“五一”,成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

  同學們,你們現在還是小學生,要紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。

  其次,應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

  再次,要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  謝謝大家!

  學校演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學九年級六班的___,今天我非常高興能代表我的同學們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母!粘青l(xiāng)中學校。

  秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

  鄉(xiāng)中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

  學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

  當你漫步于校園中,發(fā)現干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

  見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

  如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的`校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!學校就像是一個大家庭,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

  我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!我的演講結束了,謝謝大家!

  學校演講稿 篇4

各位領導、老師、同學們:

  今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們六年級全體同學向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。 二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。 三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。 五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。 六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  老師、同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

  大家好!這天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人務必要常常放在心中默念的主題。

  當第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們常看到這樣的畫面:上學的路上,一些同學因要遲到了,便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學的路上,又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急于回家,反而在車來車往的`馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學,安全回家”的警示拋諸腦后。我們每一天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不能夠熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,但應對突如其來的事故,你是否真的能從容應對,冷靜解決

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在那里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心期望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范潛力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!

  同學們就應做到以下幾點要求:

  第一、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

  第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第四、對自己的行為應負起安全職責。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  同學們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。讓我們一齊尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范潛力。讓我們每一天平平安安到校,高高興興回家,用安全托起生命的重量!

  謝謝大家。

  學校演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機,帶給我們活力。綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個人所向往的。誰不想在一個優(yōu)美、干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。整潔的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,道德高尚;優(yōu)雅的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。

  可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。試問一下:每當看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦每當看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,每當看見教室的桌子臟了的時候。我們有沒有想過,這樣,我們還能安心地學習嗎

  “校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。作為學校的一員,

  我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園, 相信收獲的.一定是滿園芬芳, 還等什么趕快行動起來吧!所以,我在此向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏、攀折它們。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

  6、保護好學校為大家精心設計的公共設施,不亂涂、亂畫、亂印,主動清理地面和墻壁上的污垢,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。

  老師們、同學們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  撿起一片垃圾,編織環(huán)保的花環(huán)。

  留下一方潔凈,播撒希望的明天。 付出一份真誠,建設溫馨的校園。 謝謝大家!

  學校演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好,我是來自初二(4)班的伏丹,我今天演講的題目是《我愛新陽》。兩年前,我踏入了這座神秘的殿堂;

  現在我通過自己刻苦的學習,成為我們班級的光榮。感謝你——新陽中學。

  晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,溫和的陽光在教學樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認識了許多來自不同學校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的.心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的慷慨,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌頌我們的學校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛新陽。

  坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結上進,在未來的日子里,我們將風雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱與共。

  現在我才發(fā)現,我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

  學校演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是--班的---。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。

  大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是城市綜合競爭實力的重要標志。而此刻,我們--市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作。我們作為--中學的一名學生,--的一份子,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻呢?我認為,積極構建文明和諧校園就是我們應盡的職責。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的'提高,品質的提升。校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明。

  文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康;他不會隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為,及時報告。

  文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。

  恰同學少年,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。

  謝謝大家!

  學校演講稿 篇8

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  秋天是盛載收獲的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。新學年,新起點,新風貌,新發(fā)展。開學兩周,我校三個年級師生展現出良好的教學和精神狀態(tài)。三個年級都參加了軍訓,同學們精神飽滿,斗志昂揚。三個年級也分別召開了年級主題班會,表彰了軍訓先進或獎學金獲得者,制定了年級奮斗目標,公布了各年級紀律禁令。尤其是每個年級結合年級特點,通過集體宣誓,發(fā)出錚錚誓言,表現出每位同學奮發(fā)向上的壯志豪情,為各年級同學們的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  良好的校風是學校的氣質和靈魂,良好的教風是學校的寶貴財富,良好的.學風是學校持續(xù)發(fā)展的凝聚力和原動力。嚴師出高徒,嚴明出鐵律,嚴謹出成績。我們要讓嚴明的紀律成為學習進步的保障,用良好的師生狀態(tài)促進比學趕超的優(yōu)良學風,用細密的過程管理提高每一位同學的學習成績。希望每位同學要心懷理想,不斷進步;更希望不思進取的同學要遵守學校和年級禁令,成為一名合格的中學生。

  老師們、同學們,下面我們再共同關注一下新一輪的高考的改革。9月4日,國務院出臺了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》,未來的高考將更加關注綜合素質評價,奠定全面知識基礎,實現文理共通,學科發(fā)展均衡。

  這里需要提醒同學們的是,此次改革對目前河北省各高中段的同學不會產生很大影響,文理會繼續(xù)分科,高考依然是“3+綜合”,主要變化是自主招生考試從明年起改在高考后進行,藝術體育特長生不再有加分,但不影響參加藝術體育聯(lián)考,并考取相關專業(yè),藝術體育學習仍然是目前學習有困難同學的一個非常適合的升學途徑。

  考試招生制度的系列改革將逐步破了高中教育發(fā)展的瓶頸,有利于學生的全面、和諧與個性發(fā)展。其中,關于高校自主招生、學生綜合素質評價、學生自主選擇、素質教育等方面內容,決定了高中教育必須走向追求學生全面發(fā)展和個性發(fā)展的軌道,實現學生的綜合素質提升和優(yōu)勢學科的發(fā)展,這也是我們保定一中一直堅持的辦學方向。學校鼓勵有更多同學參加學校各項社團活動,發(fā)展特長,提高自己的動腦、動手創(chuàng)新能力。

  下面我宣讀近期我校同學積極參加各類能力競賽,在全國獲獎的情況:

  第一項:在第六屆“北方棋王棋后”全國國際象棋賽中,我校代表隊經過9輪激烈角逐,在各省市58支代表隊中脫穎而出,最終取得男子16歲組團體第一名的優(yōu)異成績,其中,498班柳迪川同學在比賽中保持全勝戰(zhàn)績。

  第二項:在第十一屆“WRO世界奧林匹克機器人中國區(qū)總決賽”中,我校學生趙雪靜、劉沛林表現優(yōu)異,榮獲常規(guī)賽高中組一等獎。

  第三項:ACTS中國校園綜合素質能力競賽全國總決賽于20xx年8月在北京圓滿落幕,我校參賽選手再次喜獲佳績:李雨青、王翀、王齊榮獲特別金獎,這三位同學也是保定市高中組選手中僅有的特別金獎獲得者。張宇飛、董雨霏、何曉月、胡鐠元、劉子屹、譚暢6位同學獲得金獎,我校另有38位同學分獲銀獎、銅獎,其中9位同學獲得ACTS留學“特殊學業(yè)人才留學”推薦資格。同時崔曉雯同學獲美國密歇根英語 8 級等級證書,成為保定市唯一榮獲這項證書的選手。

  在本次競賽中因為我校學生的優(yōu)異成績,我校成為保定市唯一榮獲本次大賽“學業(yè)素質培育優(yōu)勝單位”的學校,河北省只有我校與石家莊二中獲此殊榮。

  讓我們用掌聲向他們表示祝賀,預祝全校每一位同學學習進步,全面發(fā)展,取得更加優(yōu)異的成績!

  學校演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我代表___班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我!。

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

  我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的.愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,新校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們德茂中學每一個學生的追求。

  我愛新校園的美麗。

  我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

  謝謝大家!

  學校演講稿 篇10

各位領導,各位同事:

  你們好!

  踏著明媚的春光,和著舞動的旋律,我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。在此,公司領導向為公司的發(fā)展,辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!

  五月是生產的黃金季節(jié),公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,整個生產鏈條具備了創(chuàng)高產的條件。全公司上下要鼓足干勁,力爭上游,迅速掀起大干的熱潮,用高產低耗為紅五月增添更多的亮麗。

  五月是充滿生機與活力的季節(jié),五月的活力在于創(chuàng)造。對標挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的`發(fā)揮,群策群力,降低生產成本,降低管理費用,提高經濟運行質量,提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點,集中力量和智慧,降本增效的難題;從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,真正以主人翁的責任感來對待企業(yè)的一分一物一事,愛崗敬業(yè)、愛企如家。

  五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界,勞動使__不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創(chuàng)造的新風尚,讓全體職工自覺、自發(fā)地講學習、講團結、講文明、講責任、講紀律、講安全,踐行熱愛__、奉獻__信念,在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。

  速則先達,行者無疆! 祝全體員工節(jié)日快樂、工作進步! 謝謝大家!

  學校演講稿 篇11

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:

  大家好,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  “輕輕的海風悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

  我愛我們的.同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。

  我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

  我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的干部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發(fā)展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發(fā)展嗎? 我們的學校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

  學校演講稿 篇12

尊敬的各位老師,同學們:

  說到落后,每個人都會著急,找一找客觀原因,說一說實際困難,甚至還可以啊Q一把,"比上不足,比下有余"嘛,慢慢地,我們卻發(fā)現這種"找一找"、"說一說","啊Q"一把變成了一劑精神鴉片,讓我們慢慢沉淪。

  三年前,我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通學校選調到特殊學校,這是一個占地寬廣,建筑美麗的校園。一看,就是讀書學習的好地方,能夠進城工作,還能在這優(yōu)美的校園教書,我們真是幸運!然而,開學后,家長送來報名的全是一些連基本生活都不能自理的殘障孩子。說實話,我心里打翻了五味瓶,沮喪極了。心想,我教書挺不錯,來當一個保姆,教這些孩子,一輩子也甭想教出一個大學生,教出一個功成名就的人,哪里還有成就之感,何談發(fā)光發(fā)熱!

  在這種思想的影響下,我每天上課到校,放學回家,值班住校,工作毛糙,反正沒有成績的壓力,教好教壞都一個樣,整天渾渾噩噩,自暴自棄,不愿做什么,一切由宿管處理,學生走進食堂,遠離他們,看著他們的樣子吃不下飯。有時連學校都不想去,特別想調出特校,回到普通學校。

  說到這里,還得感謝一個人,那就是我們校長,要不是她,我們已不知退化成什么樣了。她發(fā)現,我們這些從普校轉崗來的老師思想已出了問題,便動起了"歪腦筋",找我們談心,談生活、談理想、談追求,還例舉了舟舟、楊光等殘障明星的例子。甚至,坐車就吐的她還帶著我們到鄉(xiāng)下,深入學生家中,讓我們看看學生家庭情況,生活環(huán)境。

  到了學生家,看到在家徒四壁的環(huán)境里,父母仍然把殘疾笨拙的`孩子當寶貝,我們心靈震顫、思想觸動。難道我們不應該關心照顧一下自己的學生嗎?難道教不出一個大學生就是不作為嗎?就無成就感嗎?難道照顧殘障兒童就低人一等嗎?我們閉關自守、墨守成規(guī)的思想終于蛻變了,180度的大轉彎。在校隨身攜帶紙巾,孩子流鼻涕、口水立即幫他們搽去,讓學生在自己的碗里夾東西吃,值班老師每晚要起床好幾次叫醒孩子上廁所,怕他們尿床,還會替行動不便的孩子洗衣、洗頭、洗澡,有的孩子將屎尿拉在褲子里,也會為他們換、洗。有兩個孩子,經常不去食堂吃飯,老師就抱著他們去;他們會用自己的頭去撞墻,老師就會將他抱在懷里,讓他撞自己的胸口,怕傷著孩子。漸漸地,我們的校園和諧快樂了,歡聲笑語多了,追逐打鬧多了,沒課也想待在學校了。

  思想通,一通百通。去年春季開學時,一位婦女帶著一個瘦弱女孩來報名,通過交流得知孩子姓黃,家住檜溪鎮(zhèn)的一個山村,12歲,聾啞人,從未上過學。安頓好后,媽媽跟孩子一邊比劃一邊囑咐:"好好跟老師學,你有希望了。"孩子愣了一下,轉過頭呆呆地看著我,打了這樣一串手語"老師,我有希望了?"我笑著點點頭,她馬上高興地跳了起來。那種歡呼雀躍現在我都記憶猶新!親愛的朋友們,從那一刻起,我就深深地感受到了一個特殊教育人的光榮與使命!

  梅花香自苦寒來。經過努力,我們學校的孩子現在變化大了。智障小英可以自己疊被、漱口、洗臉,有時還會打扮自己;聾啞黃英會用手語打短句、古詩,甚至跳出優(yōu)美的舞蹈"小蘋果";盲童陶榮鑫能神采飛揚地描繪她想象的春天,我們的心涌起一陣陣難以抑制的感動,覺得我們就是一群特殊孩子的特殊媽媽。

  老實說,我們并沒在意校長當初為什么要這樣做,也許就為了讓我們好好干工作。到今天,看到孩子一點一滴地進步,才理解校長的良苦用心。只有破除落后的思想,才能提升能力,勇于擔當責任,正確看待職業(yè)和成就,看到自己的發(fā)光點,找到自己的幸福感。這,就是解放思想的價值所在。

  幸福是什么?蝴蝶的幸福是為大自然錦上添花;蜜蜂的幸福是釀造出甜美的蜂蜜;春蠶的幸福是編織出華麗的絲綢。作為特殊學校的年輕教師,我們的幸福就是站在隊伍前列,關心照顧好每一個殘障兒童,做一個傳遞愛、傳遞溫暖的人,解放思想,轉變觀念,扎實工作,用心育人,讓青春在特殊教育這個平凡的崗位上熠熠閃光!

  學校演講稿 篇13

  校園是我們共同的家,帶給我們無盡的歡樂和知識。我們對校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

  走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥兒的歌聲和昆蟲的樂隊音樂陪伴著我們。無論我們走到哪里,都有天然的'雨傘為我們遮蔭,樹木給我們一個自然清新的環(huán)境。我們學校的后山不僅是樹木的天堂,也是鳥類的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經我們認為很可怕的操場變得那么小。

  我們的校園很糟糕,甚至我們的教學樓也坐落在山上,所以

  籃球場和跑道是多么偉大的工程啊!那里的每一米都是我們學校的孩子們建造和挖掘的,因為籃球場是一座高高的荒山,屬于我們學校

  會員利用休息時間建一個籃球場。耶!多么偉大的工程!

  當我們還在來回徘徊的時候,突然傳來了讀書的聲音,伴隨著鳥兒的歌唱,是那么的歡快美好。如果說后山是鳥的天堂,那么群山環(huán)抱的教學樓就是我們的天堂。不知不覺,我們已經回到了教室,腿腳有酸麻的感覺,學生們正在擦額頭的汗水。當鈴響時,所有的學生都在操場上不停地笑。那些樹枝和草隨著我們的笑聲不停地擺動。

  這就是我們的校園,一個普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動人的校園——福州二十四中。

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