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(推薦)高中勵志演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的高中勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中勵志演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
從來,我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度,干我何事。
迄今我還記得,在我上高三時,我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測驗,滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個學(xué)期舉行的模擬考,在全
縣1000多名考生中,我的成績排在992名。
因為考慮到升學(xué)率問題,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學(xué)一門手藝,說這樣對我的前途會比較實在點。
當(dāng)時,我自己也都想干脆放棄算了,因為念到高三的時候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉(zhuǎn)變始于那個失意的寒假。當(dāng)時我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來先做木工學(xué)徒,再開個木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績單時,赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評語,心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場燒毀。
當(dāng)時的我找不到念書的動機,或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會很悲傷,因為上面寫著“該生素質(zhì)太差”,像一把劍刺入體內(nèi),在某個角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)“恨”圖強,下定決心考大學(xué)。
我每天很用功地念到半夜三四點,當(dāng)時就感覺好像哪根筋不對勁,我就不信考不過。結(jié)果兩個月下來,猛然發(fā)現(xiàn),我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。
從那時起,我才慢慢開始對做學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會,班主任在離開時深感慚愧地說:“xx,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時可以算是個偷夢者。那些年我偷盜了許多孩子的.夢想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢!
每天,在學(xué)校都有不計其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者,至少是暫時的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗:孩子們從試驗老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因為絞盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時,他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。
可是,情況很奇怪,他們解答這些習(xí)題的成績要比其他一開始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗老師后,他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來,學(xué)生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關(guān)呢?當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時代時,大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績,在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢,即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時?礈(zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中勵志演講稿 篇2
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
人生要奮斗,由于只有奮斗,勝利的鮮花才會開放笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會向你放開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的仆人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)當(dāng)勇往直前,決不回頭,就應(yīng)當(dāng)努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,勝利的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對真理和學(xué)問的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個卓越的人,一個強者。平凡的人聽從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的'經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭受過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都靠著堅韌的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的制造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有勝利!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!由于,勝利的信念永久在他們心中出現(xiàn)著,攀登人生頂峰的目標(biāo)永久鼓勵著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡坎坷又契而不舍的人必將能到達勝利的此岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的幻想才可能成為今日的現(xiàn)實。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向勝利的此岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向絢爛的明天!
高中勵志演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激 情,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家! 我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點:
。1)正確認(rèn)識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的'人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運算要準(zhǔn),膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時
5、書寫規(guī)范,既對又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高中勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
風(fēng)再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自身,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那的雄偉。那的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的`是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自身的目標(biāo),到那時,回頭看看那些被自身克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗?zāi)愕臅r刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進,才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!
高中勵志演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨怎能看見希望,在面對風(fēng)雨時,你又會選擇什么相伴呢?是堅強,還是逃之夭夭,我就選擇了堅強。
4歲那年,我被一個男孩撞倒了,摔了個四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場,但想到堅強,我沒有掉下眼淚,而是慢慢地爬起來,一拐一拐的走向前去。
9歲那年,我的爺爺不幸去世了,全家人都悲痛欲絕,我的堅強好似一下子消失了,我不禁流淚,這時,突然傳來聲音:“振作起來,堅強點!,我回頭望過去,是姐姐,這時,我止住了淚水,不再淚流。
不知不覺,現(xiàn)在的'我,最愛下圍棋,一次,我到老師家里學(xué)圍棋,老師讓我與一位大哥哥對奕,我下著下著,發(fā)現(xiàn)自己圍的地盤不夠大哥哥多時,我又止不住淚水,我突然想起堅強,我不再流淚,臉上呈現(xiàn)出笑容,終于,經(jīng)過我的努力,我戰(zhàn)勝了那位大哥哥,我高興極了,真應(yīng)該感謝堅強,是它給了我信心,讓我重新振作起來,不再害怕。
堅強,伴隨著我的童年,讓我不再逃之夭夭,堅強,它是我人生中最好的朋友,永遠不會分手的好朋友。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個人,她恒久占據(jù)在你心最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!世上有一種愛最宏大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親。
母親像什么,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來培育我們的天使。在人生坎坷坎坷的旅途上,是誰賜予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時刻賜予你無私的奉獻;是誰不知疲乏地教育著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而苦惱?對了!是宏大的母親。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯,最無私的愛。 當(dāng)我們遇到困難,能傾注全部一切來幫助我們的人,是母親。當(dāng)我們犯錯誤時,能堅決果斷地寬恕我們的人,是母親。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮,會誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅的`,是母親。假如我們遠在外地,我信任依舊牽掛著我們的,肯定還是母親。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵抗全部風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時,她開導(dǎo)你、教化你,教育你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因心情不好而對她大發(fā)脾氣時,她靜默承受但仍堅毅地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲憊、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中…… 當(dāng)你遇到危急時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛無望時,她比你更加痛心哀痛,卻必需要堅毅地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時,她會陪你一起共享心中的喜悅,但是卻肯定不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……母愛,感化一切。母愛,真摯無私。讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝全部愛我們的人。 感謝大家!
高中勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
花展瓣,在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動的文字往往在這時被賦予的十分深刻。回憶白天熟悉聲音的講評,黑板上難點、重點的解析,一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時清晰流露。
沒有星星的`夜晚,唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時期待滿天亮光的眨眼,F(xiàn)在的一切,都是那么自然,沒有時間幻想夢境,沒有時間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我們的身影一起在偌大的房間留下無人在意的美麗。
忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜,也許現(xiàn)在的心情很難放入未來的憧憬。但一步一步,一天一天,卻也漸漸靠近那等待了許久的夢。有多少努力,夢中的煙火就有多少絢麗。
也許,十六、七歲的花季、雨季對我們來說只是象征美好的詞語,錯過了愛遐想的年齡,跳過了那一站的新奇,淡淡以沉默回應(yīng)這青春在這一時段的飛揚。其實,那漫天飛舞的花瓣雨只不過是暫時在我們的記憶里收藏,沒人說過十八、九歲不可以有天真的模樣,天馬行空的想象。保留的風(fēng)景會在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰,夢想也會隨之在我們的付出與辛勞中回報最鮮艷的美麗。
等待,用言語等待,用行動等待,用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天,是陽光的笑臉蘇醒了我們的夢。 聽,花開的聲音。
謝謝大家!
高中勵志演講稿 篇8
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很簡單,沒有那種熱血澎湃的感覺,由于我已冷靜面對人生的將來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種時機的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展將來,百尺竿頭,拼搏進取。
作為一名馬上面臨高考的學(xué)生,我清晰地知道,努力奮斗才是我應(yīng)當(dāng)做的。現(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆安靜的心,去沉著面對高考布滿自信的心。
雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是由于我們有更高的追求。都說高三苦,經(jīng)受過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們臨時還沒有飛翔在我們憧憬的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒有什么不行能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會勝利。
不要由于前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要由于曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來,而遺忘趕路。即使遇到天大的`困難,都要英勇往前走。努力仰起頭,或許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能勝利。為了自己的幻想,吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時而仰視天空,那里,有我們的向往與幻想,目標(biāo)仿佛很遙遠,可是,我們信任,總有一天會到達抱負的殿堂。我們?yōu)榱嘶孟肱退妓,并積極行動,再嚴(yán)寒的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要制造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必需奔馳;無論我們是臨時還是臨時落后,我們都必需奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補習(xí)生,都要時常告知自己:“我想飛,由于我有幻想;我能飛,由于我有信念”。昨天已成為過去,今日仍舊在連續(xù),美妙的將來需要今日去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
感謝大家!
高中勵志演講稿 篇9
尊重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。安靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱忱。
青春是燦爛的夜空,有如月色般漂亮的理想,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更刺眼。
青春是一條山路,它時而呈現(xiàn)生氣盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進的方向,以青春的熱忱,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟饪隙ńk爛。青春,布滿了幻想,然而我們的生活中有許很多多的無奈,
當(dāng)我們經(jīng)受了越來越多的坎坷,我們是否會對將來產(chǎn)生一絲迷茫,我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的緣由,青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:布滿著力氣,布滿著期盼,布滿著求知和斗爭的志向,布滿著盼望和信念的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力氣,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的'我們正值年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最終成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛進展,但我們不要遺忘,我們?nèi)耘f是個進展中的國家,還有許很多多地方有待完善和進展,要想國家富強,就必需努力,而盼望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。
伴侶,青春是一筆不耐花銷的財寶,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨便的揮霍、虛度。時間匆忙如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你抱負的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。
高中勵志演講稿 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《給幻想插上翅膀》。時間飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,我們已告辭了酷暑,迎來了新的學(xué)期,我們每一個人都將懷揣著幻想起先新的征程。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段幻想的完成都必經(jīng)驗一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因為經(jīng)驗了一番苦難與挫折,我們在勝利之后才會有撥開云霧見陽光的喜悅。作為xx的學(xué)子,我們更是能夠切身的`感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟濟的學(xué)校,就猶如逆水行舟,不進則退,在這里,你努力不肯定有結(jié)果;但你不努力,就恒久只可以抬頭艷羨別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)自己的幻想,我們應(yīng)當(dāng)始終堅信,沒有不能戰(zhàn)勝的困難,沒有不能實現(xiàn)的幻想;孟耄且欢鋴善G的花,須要你細心栽種,當(dāng)心呵護。幻想,是一段漫長的路,須要你腳踏實地,謹(jǐn)慎前行;孟耄且皇子茡P的舞曲,須要你仔細填寫,努力演奏;蛟S你曾經(jīng),屢嘗失;或許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今日,珍惜珍貴的學(xué)習(xí)機會和大好青春時間,從點滴做起,用心致志,以優(yōu)異的成果回報家長,老師和學(xué)校。同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充溢信念,充溢志氣,踏踏實實的做好每一件事情,仔細對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會像每天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光絢麗。最終,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們仔細學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長們奮力拼搏,用汗水書寫幻想。
感謝大家,我的演講完畢。
高中勵志演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的'道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!
荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
高中勵志演講稿 篇12
老師們同學(xué)們:
大家好,我是高一(2)班的xxxx。今天我是那么快樂和激動地跟大家分享我的演講。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,第一次月測結(jié)束了,也許有的同學(xué)在今次月測中取得了比較好的成績,也許有的同學(xué)在今次月測中考砸了,也許又有一些同學(xué)沉浸于取得驕人成績的喜悅之中,也許有的同學(xué)在為自己不那么好的成績而悲傷不管怎么樣,月測已經(jīng)過去,無論是怎樣的結(jié)果,我們都無法改變。
我想說,現(xiàn)在的你是你過去所想的產(chǎn)物?赡芤驗檫^去你是悲傷的,所以創(chuàng)造了今天成績不那么好的你。你因為這件事而感到悲傷,一蹶不振,那么你就是在創(chuàng)造一個比過去更加不幸的你。
上個學(xué)期我一直在想,總有一天我要站在這個地方>演講,并且學(xué)期末我要爭取考全級第一。因為我心中持續(xù)的渴望,所以我擁有了比一般同學(xué)更加大的動力,F(xiàn)在,我做到了。所以我會繼續(xù)堅持這個做法,繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。
有的同學(xué)會說,我已經(jīng)很努力了,但“希望越大,失望越大”。大家聽我講一個例子就不會糾結(jié)了。人類登月到現(xiàn)在為止已經(jīng)是一件不難的事情了,但如果現(xiàn)在有一臺時光機回到1000年前的中國,讓我們告訴遠古的國人我們可以踏上月球,他們會相信嗎?肯定不會。因為他們每天看見的月亮掛在天上,猶如一個小燈籠,而且又有很長一段距離,怎么能上去呢。真是想都不敢想。但是,自從 世紀(jì),第一個把望遠鏡的鏡頭指向那一輪潔白的月亮,人類就發(fā)現(xiàn)在月亮上有陸地、山丘。所以人類相信月亮是一個可以用腳踏上去的`地方。幾個世紀(jì)以來,人類為了踏上月球這一個夢想,做了大量的測量和嘗試。即使是有過失敗,但他們并沒有因此放棄。那是因為他們能夠看到,并且相信月亮的確是一個可以登上去的地方。經(jīng)過多個世紀(jì)的嘗試,到20世紀(jì),人類終于實現(xiàn)了這一偉大的夢想。
不知道同學(xué)們從上面的例子中有什么收獲呢?我想,只怕你想不到,就怕你做不到。你有一個偉大的目標(biāo),偉大的計劃,并且你去做了,到最后,即使你沒有成功,不要緊,因為你在你強大的企圖心驅(qū)使下,已經(jīng)比普通的人創(chuàng)造了更大的成就。
現(xiàn)在你的能力限制只是因為你的眼界限制了你。如果我們能夠看得更遠,并且抱定一個信仰——我能做到。如果我們敢去想,并且抱有熱情,用今天的思想,創(chuàng)造明天的你。而明天的你將會因此有長遠的目光、先進的思想,因為有價值的付出而變得光明。希望現(xiàn)在就在心里做一個決定,一個你生命中偉大的決定,并堅定的去做,那么,我能肯定,下一個奇跡就是你。
高中勵志演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是:“為夢想沖刺!
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到××中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
聽完之后,他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!
大家都笑了,但是,這是為什么嗎?道理很簡單,在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅定的信念,信念是每個人心中永恒的主題,沒有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是我們?nèi)松?一道坎,但我更認(rèn)為高考是一塊試金石——通過了高考,金子才會經(jīng)過更好的磨練,發(fā)出更加耀眼的光芒。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xx年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想,為了堅定的信念,為了明天的美好,為了將來的成功,讓我們一起努力吧,我相信,只要不斷的奮斗與拼搏,信念就會轉(zhuǎn)化為成功,我們的人生才會豐富多彩,讓我們昂起頭挺起胸,充滿自信的迎接高考的到來。
高中勵志演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)同學(xué)在某個地方摔倒護著是失敗之后,我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵,就是對一個人的失敗最好的詮釋方式,那個人也會同樣很開心,你一句鼓勵就換來了別人的開心,也不用花錢,何樂而不為呢?
有一次六一兒童節(jié)的時候,我記得一個四年級的舞者在臺上摔倒了,當(dāng)時場上頓時一片鴉雀無聲,然后那個舞者的班級的同學(xué)卻忽然喊起加油來,舞者一臉驚訝,后來笑了笑繼續(xù)跳了起來,而且跳的異常完美,這個四年級的舞者一舉奪魁!鼓勵并不是他們臺下商量好的,而是一個同學(xué)發(fā)起的,可見,他們的班級是多么的.團結(jié),多么友愛!這就是一個四年級孩子的班級,一個很團結(jié)的班級,他們互相鼓勵,互相幫助!
鼓勵,是一個人人生中必不可少的,鼓勵你的那個人,總會是對的!
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