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小學(xué)生演講稿

時間:2023-10-05 07:04:39 演講稿 我要投稿

【優(yōu)】小學(xué)生演講稿3篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)】小學(xué)生演講稿3篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  都說父愛如山,母愛如海!我的爸爸媽媽也一樣。

  一天中午,媽媽煮了我們最愛吃的荷包蛋。坐上座位后,眼疾手快的我一下子就夾到了一個荷包蛋,津津有味地吃了起來。妹妹也夾了一個。我吃完第一個又吃了第二個……直到剩下空空如也的盤子。這時,我心里暗暗責(zé)備自己:“都怪我,搶什么搶!這下好了,媽媽吃什么?”于是我準(zhǔn)備從我碗里夾一個給媽媽。媽媽見了,微微一笑,說道:“我感冒了,不可以吃蛋,否則病情會越來越重的。”我信以為真,便免為其難小口小口地吃了起來。吃完后,我就去寫作業(yè)了。當(dāng)我上來喝水時,好像發(fā)現(xiàn)了什么,媽媽正在吃我沒吃完的荷包蛋!原來媽媽說的話是一個善意的謊言!媽媽是想讓我多吃些,好長身體。剩下的蛋媽媽也不想浪費(fèi),于是媽媽才撒了這個謊。在一旁的我默默地流著淚。這就是我媽媽的愛,細(xì)微而又充滿溫暖。

  我爸爸呢?則是位“虎爸”。爸爸雖然工作繁忙,但只要一有時間,就會來督促我寫作業(yè)。記得一年級時的家庭作業(yè),我寫的字歪歪扭扭的,正好被“虎爸”看見了。一開始爸爸耐心地告訴我怎么寫,可是,小小年紀(jì)的我還不懂那么深刻的道理,我聽得糊里糊涂的,一點(diǎn)也沒聽進(jìn)耳朵里。這時,“虎爸”火冒三丈,氣得眼珠子都要瞪出來了!他把我臉打青了,我哭得淚流成河。過了一會,“虎爸”換成了“慈爸”。“慈爸”蹲了下來,撫摸著我的`臉心疼地問我疼不疼,告訴我那些字應(yīng)該怎么寫,并解釋給我聽,爸爸其實(shí)并不是真的想打我,爸爸是想讓我記住不認(rèn)真寫作業(yè)時的深刻教訓(xùn)。自從那次經(jīng)歷以后,我再也不會把字寫得扭扭歪歪了。這就是我爸爸的愛,粗獷而又真實(shí)。

  父母對我們的愛是無限的。從現(xiàn)在開始,我們要為父母做一些力所能及的事情。好好孝敬父母、尊敬父母,讓他們永不變老!父母陪我們長大,我們要陪父母變老!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說,描繪人們在大海里的種種驚險奇遇。說起科幻小說,相信每個人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來很輕松。《海底兩萬里》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科幻小說之父”。雖然是科幻小說,但凡爾納筆下的科幻小說卻具有科學(xué)性而令人信服。有些科幻小說編得實(shí)在離譜,讓人忍俊不禁,激發(fā)不了對科學(xué)的興趣,更不能引發(fā)人們的思考!熬哂锌茖W(xué)性”就是凡爾納的小說能被廣為流傳的主要原因。

  本書講述的是在1866 年法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的所見所聞,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動,在捕捉過程中不慎成為這個龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來是一艘構(gòu)造奇妙的`潛艇,是一名叫尼摩的神秘船長在一座荒島上所建,利用海洋資源發(fā)電。尼摩邀請阿龍納斯和仆人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見過海洋中奇異景物和動植物。十個月后,阿龍納斯和仆人不辭而別,回到大陸,把海底的秘密公布于世。

  讓人們幻想最多的莫過于尼摩船長了,他尤其具有神秘色彩。他能發(fā)明出潛艇,又在海底進(jìn)行研究,在那時他的所作所為幾乎脫離這個社會,然而凡爾納的這個幻想早已成為了現(xiàn)實(shí)。激發(fā)人們對科學(xué)的探索精神。這本書里涉及的知識也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識,就如小百科一樣。我們在自然界中翱游同樣也學(xué)習(xí)了課本以外沒有的知識。而本書的語句也同樣生動有趣,及時沒有真正看到過海洋里的世界,讀了這本書也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現(xiàn)出一幅絢麗多彩的圖畫。

  這本書還具有社會正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強(qiáng)。不畏艱險的人。書中在個別情節(jié)能體現(xiàn)出作者的進(jìn)步思想,而我們要學(xué)習(xí)的是人物勇于探索自然,努力奮斗的精神。

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  假如可以按照我的心愿設(shè)立一個節(jié)日,我想在我們的城市設(shè)立一個“文明節(jié)!币?yàn)樵谏钪校医?jīng)常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。比如:有的爺爺和叔叔會隨地扔煙頭、隨地吐痰;有的小朋友會隨手扔紙屑、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規(guī)則;這些不文明的習(xí)慣,使得原本干凈、整潔的.地面變臟了,給環(huán)衛(wèi)隊(duì)的叔叔阿姨帶來麻煩,使得我們城市的交通秩序變得混亂,所以我想要設(shè)立“文明節(jié)”。

  “文明節(jié)”這一天,我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱,上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對照的漫畫,邀請一些少先隊(duì)員當(dāng)“文明小衛(wèi)士”,向過往的爺爺奶奶、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法,在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時,及時提醒他們,勸他們能夠注意并改正;在游樂場里舉行一些文明小游戲,游戲中工作人員把一些廢紙團(tuán)灑滿游戲場地,看誰一分鐘內(nèi)揀的最多,讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊(duì)叔叔阿姨工作的辛苦。對不太理解或不支持人,邀請他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務(wù)宣傳,讓他們體會看到不文明行為的感受,相信他們一定會做個行為文明的人。

  我希望大家把每一天都當(dāng)作“文明節(jié)”。這樣我們城市的路面才會干凈整潔、一塵不染,交通秩序就會井然有序,人們呼吸的空氣會更加清新,我們的城市將更加美麗。我們應(yīng)該向文明走近,遠(yuǎn)離不文明現(xiàn)象,讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的貢獻(xiàn)吧!

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