大學(xué)生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)
大家下午好!我叫**,來自***學(xué)院。剛剛我在下面給老師兩瓶蘋果醬和糖水梨罐頭,絕無賄賂之意,純屬想讓老師品嘗我上午加工課的勞動(dòng)成果。作為一名普通的女大學(xué)校,我很榮幸能參加此次評比活動(dòng)。記得去年,我也坐在這,觀看學(xué)姐精彩演講,心底不由一句吶喊:明年、我也要站在這!這天我真的站在這了!為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)正努力著。
事實(shí)證明在兩年的日子里,自己的人生觀,價(jià)值觀的確隨之變化。
我不是什么二代,我只是個(gè)普通的女生,我只是一個(gè)為追求夢想不斷奮進(jìn)的當(dāng)代女大學(xué)。
接下來我就五個(gè)方面介紹一下自己:1、學(xué)習(xí)上:
大學(xué)學(xué)習(xí)方式給予我很多自由和空間。正因如此才能考驗(yàn)我的主動(dòng)性和自覺性。課堂上我認(rèn)真做好筆記,而課外圖書館是我另一個(gè)天堂。經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí),我覺得收獲很多,從當(dāng)初的迷惘、到此刻的堅(jiān)定,這些都是大學(xué)教于我的。
2、生活上:
我用心組織、參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。主動(dòng)去幫忙同學(xué)。我也喜歡寫寫畫畫。當(dāng)然我也是個(gè)孝順的孩子,我的爸媽也是老師,從小我就收到良好的家庭教育,爸媽付出的心血,我會為、成為他們心中的鳳凰而努力。
3、工作上:
都說大學(xué)是個(gè)小社會,說的是,我們不僅僅要學(xué)習(xí)知識,更要注重潛力的培養(yǎng)。一年多的學(xué)生會和班級工作,使我在看待問題時(shí),從狹隘不成熟變得深思熟慮。也懂得了很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)!
4、思想上:
我也成熟穩(wěn)重了,我用心響應(yīng)號召,多次參加社會公益活動(dòng)。剛步入大學(xué),我便遞交了入黨申請書,正是這樣不懈的努力和進(jìn)取,使自己的`各方面都有了明顯的提高,此刻我已是一名發(fā)展黨員,今后,我會嚴(yán)于律己,爭取早日成為真正的共產(chǎn)黨員。
5、態(tài)度上:
大學(xué)是展示自我,鍛煉自我的舞臺。我是個(gè)做事認(rèn)真的女生。因?yàn)樽鍪虏皇墙o誰看的,而是自己的良心。對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。
假如沒有評上十佳女大學(xué)生,說心里沒有遺憾顯得有些矯情,但我仍會一如即往,不斷進(jìn)取,努力服務(wù)大家,從而提升自己。因?yàn)槲艺f過:事情不是給誰看的,而是自己的良心!
謝謝!
大學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量,生命的'美麗便杳然西去。
對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會。
在《因?yàn)橥,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
大學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
只有懂得堅(jiān)持的人才能理解生命的漂亮,才能在風(fēng)雨中健壯成長,才能在困難里披荊斬刺,奮勇前行。堅(jiān):即意志頑強(qiáng),堅(jiān)忍不拔;持:即長久,有韌性。堅(jiān)持是意志力的完善表現(xiàn),因此經(jīng)常是勝利的代名詞,生命因堅(jiān)持而精彩。
英國作家狄更斯平常很留意觀看生活、體驗(yàn)生活,終其一生,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持走上街頭,觀看、諦聽,登記行人的零言碎語,筆耕不輟,以驚人的毅力堅(jiān)持積累,累積了豐富的生活資料,才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,才在《雙城記》中留下逼真的社會背景的描寫,從而成為英國一代文豪,出現(xiàn)了刺眼的永恒的光線。
我國戰(zhàn)國時(shí)期的策士蘇秦,曾游說秦惠王而上書十次不成。在他慘敗歸來時(shí),又遭到全家人的鄙棄、冷淡、諷刺,但卻因此激勵(lì)他發(fā)奮勤學(xué),日夜苦讀,直至頭迷眼閉,就持一把利錐猛刺自己的大腿,以恢復(fù)糊涂,連續(xù)學(xué)習(xí)。如此堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的苦學(xué),最終成為戰(zhàn)國時(shí)期最聞名的縱橫家,體現(xiàn)了生命的.價(jià)值,彰顯了生命的意義。
不論古今中外,沒有哪一個(gè)人是天生勝利的材料,只有勤學(xué)苦練,不懈堅(jiān)持,同時(shí)緊跟時(shí)代,抓住機(jī)遇,才能使自己的人生更有價(jià)值,使自己的生活更有意義,讓自己的生命更加精彩。
由此,我想到了一個(gè)小故事,說的是一家公司情愿出500美金購置一批白色的郁金香花種,但當(dāng)時(shí)沒有白色郁金香,雖然獎(jiǎng)金很迷人,但由于過于簡單,很多人開頭望而生畏,慢慢放棄了嘗試。這件事就這樣被擱置了下來,直至五十年后,這家公司卻意外的收到了一包白色郁金香的種子。原來,這些種子來自一位老太太。當(dāng)年,她看到啟示后,就進(jìn)行嘗試,她買來一些紫色郁金香花種.種下去,當(dāng)郁金香開花后,她選取其中顏色最淺的一株,摘下它的種子再種下去。年復(fù)一年,她不停的選擇淺色花種.種下去,直到有一天,郁金香開花了,她看到的不是粉白,也不是灰白,而是雪一樣的純白。就這樣,她以自己五十年的堅(jiān)持,沒有任何科學(xué)方法和設(shè)備,最終勝利的種出了純白色的郁金香,她不光獲得了獎(jiǎng)金,而且讓生命的內(nèi)涵得到了延長,得到一個(gè)最好的詮釋。
我們在生命的旅途中,往往只差最終一步的堅(jiān)持,就這宏大而渺小的一步,是我們對勝利可望而不行即。不要讓人生有太多圓滿,要堅(jiān)信,我們的夢就在前方,只要堅(jiān)持向前,努力奮斗,勝利回想我們微笑,我們也會最終踏上幻想的彼岸,生命,終會因堅(jiān)持而精彩!
大學(xué)生演講稿4
你自信嗎?你敢為自己歌唱嗎?我敢,我敢歌唱自己。
歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己對自己的肯定與鼓舞,它可以幫助我們宣泄心中的惆悵,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
我不是特別優(yōu)秀,但我也不是差生,這一點(diǎn),我還是很有自信的。從小到大學(xué)習(xí)都還不錯(cuò),大大小小的班干部也當(dāng)了不少,終于進(jìn)了聊城大學(xué),怎么說也是個(gè)本科學(xué)生,大學(xué)里好好學(xué)習(xí),考上個(gè)研究生那也不是沒有可能的事。為此,我要為自己歌唱,為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績而歌唱。
我有一個(gè)四口之家。爸媽疼愛我,小妹又很可愛,資金充足,不愁吃喝,一家人其樂融融。我很幸福,我要歌唱,我要為自己的幸福生活而歌唱。
我有很多朋友,還有自己的`知己,從不寂寞,從不孤單,失意時(shí)他們給我以激勵(lì),困難時(shí)他們給我以幫助,驕傲?xí)r他們給我來盆“冷水”,使我頓時(shí)清醒。我把快樂與他們分享,我把傷心給他們分擔(dān)。我好知足,我要歌唱自己,為自己有這么多好友而歌唱。
我很健康。身體健康,頭腦靈活,胃口又好,沒病沒災(zāi),整天活蹦亂跳,很少光顧醫(yī)院。為此我要歌唱,為自己的健康而歌唱。
我不是美人,但長得也不至于嚇人,,平平常常,普普通通而已,這已經(jīng)使我很滿足了。起碼別人看到我,不會覺的是“視覺污染”,也不會因?yàn)槲业拈L相而提高過路行人的回頭率。我要歌唱,為自己的長相而歌唱。
有人說,美人要有三分外貌七分修養(yǎng),可見自身的修養(yǎng)還是十分重要的。我在平時(shí)就很注意提高自己的修養(yǎng)。我愛笑,因?yàn)槲⑿Φ娜耸亲蠲利惖。我有一顆寬容之心,對于別人犯的錯(cuò)誤能夠給他們以諒解,畢竟人無完人,誰還不犯點(diǎn)錯(cuò)誤,老抓著人家的錯(cuò)誤不放,那可是夠累的。我很樂觀,凡事喜歡向好的方面去想,因而我活得很快樂。我有很強(qiáng)的責(zé)任心,自己的事情一定盡力去把它辦好。為此我要歌唱,為自己現(xiàn)有的修養(yǎng)而歌唱。
我不甘墮落,不想停滯不前,為此我在不斷努力,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷給自己充電,從取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績,前進(jìn)一小步開始,慢慢的進(jìn)步。我在進(jìn)步,我要歌唱自己,歌唱自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
我相信自己,因而我歌唱自己。我要在這希望的時(shí)空里吟唱著為自己譜寫的贊曲,跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我,這個(gè)自信的我,這個(gè)敢于歌唱自己的我。
大學(xué)生演講稿5
各位評委、老師、同學(xué):
大家晚上好。ň瞎 今天很榮幸和大家一起分享我的大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量。希望經(jīng)過我的演講,也能給在做各位帶來一些感想與啟發(fā),從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步!
當(dāng)我失意時(shí)、當(dāng)我想要退縮時(shí),總有一雙隱形的翅膀催我奮進(jìn),振聾發(fā)聵,給我信心、勇氣、力量,趕走我的懶散、依賴,讓我獨(dú)立前行。毋庸置疑,這雙翅膀就是榜樣的力量! 榜樣無時(shí)不在,無時(shí)不有,但對于那些不善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的人榜樣是形同虛設(shè)的。我們常講:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,待到何時(shí)?所以,我建議大家在有限的時(shí)間里一定要善于發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上取長補(bǔ)短,捕捉精華,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,使自己卓爾不群!
隨著時(shí)代的變遷,環(huán)境的改變,我們對榜樣的理解越來越淡漠,因而我要講的是,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可信、可敬的楷模。榜樣永不過時(shí),榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣的力量是無窮的! 就大學(xué)生而言,就我而言,自我進(jìn)入旅專的第一天,我的學(xué)姐就幫我拎最重的包,拿最多的東西,講最實(shí)用的道理。經(jīng)過她“洗腦”式的熏陶,我懂得了“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的道理;對那句“在自己快樂的`同時(shí)也要把快樂帶給別人”不再感覺那么空洞、冠冕堂皇;那句“如果你不去嘗試,你怎么知道你不行?”,更是伴隨我、激勵(lì)我走到今天,在這句話的指引下,我經(jīng)過競選當(dāng)選班長,經(jīng)過面試進(jìn)入外聯(lián)部,經(jīng)過考核結(jié)盟酒協(xié)......甚至今天我站在這個(gè)講臺上,都不得不說是學(xué)姐榜樣力量的感召。沒有學(xué)姐,也許就沒有我的今天!
講了這么多,大家一定感興趣我學(xué)姐到底是個(gè)怎樣的人呢?她只不過是一個(gè)面容可愛、身材嬌小、實(shí)際年齡比我還小的女生;她只不過是一個(gè)學(xué)電子商務(wù)并在淘寶上擁有自己店鋪的小生意經(jīng);她只不過是一個(gè)口才出眾、學(xué)生成功的大二學(xué)生...... 但這些足矣,足矣讓我崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我在人生旅途中無懼無畏,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復(fù)制的,但我們完全可以拷貝他們向上的激情!經(jīng)過努力充實(shí)自己,讓自己也能出類拔萃,將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志!
可能我的演講不是今天最出色的,但我一定是付出最多的,我希望各位評委能給我向前一步的機(jī)會,給我一次機(jī)會,我將還您一份滿意!懇請今天評委留下的是我而不是別人,因?yàn)橹挥形也拍茉僖淮螏Ыo你們驚喜!
我的演講完畢,謝謝! (鞠躬)
大學(xué)生演講稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想大家或許都知道,在當(dāng)今的社會上,有這樣一種現(xiàn)象:有著同樣文憑、同樣力量的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順當(dāng)被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門外,無人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,莫非女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一局部人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學(xué)生究竟是不行!”
親愛的女大學(xué)生們,這話你們聽了能不難受嗎?作為一名女大學(xué)生,我難受,但難受以后是思考。
誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會會長的榮譽(yù)博士吳健雄——這位誕生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!
女大學(xué)生們,請暫且把苦惱擱起,你我她面對這些女中豪杰的成就,莫非就不艷羨、不敬佩、不焦急嗎?
你們可否看過中國女排的訓(xùn)練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內(nèi)歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?
事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的.是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛,比方,有的女大學(xué)生因考試不順當(dāng),就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰慧。
可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們,你們是否也成認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员埃瑑H僅由于自己是個(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告知我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!
固然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的緣由,體力和智力可能受到某些影響,但假設(shè)我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不信任“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說:“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水最終換來了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競賽中,她最終拿了獎(jiǎng),私下里她快樂地對我說:“哼!我就不信男大學(xué)生肯定比我行!”
好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高低!讓咱們比比看吧!
女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!
感謝大家!
大學(xué)生演講稿7
尊敬的各位老師 、親愛的同學(xué)們:
大家下午好! 今天我非常榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻 ,代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院年級全體學(xué)生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長們道別, 向朝夕相處的同窗們道別 ,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!
四年的大學(xué)時(shí)光已如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子,我們已從一個(gè)渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。
有人說,豐富多彩的大學(xué)校園就像是一個(gè)熔爐,煅燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的'緊張與忙碌,來到今天大四的依依別離。時(shí)光荏苒,歲月如梭,四年的大學(xué)生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依然記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,滿懷著對大學(xué)生活的憧憬與向往踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實(shí)而美麗,今天來看 ,竟然象昨天的事情 。
四年的歲月, 1460 個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)今天面對分別,又感覺它是那么的短暫。 四年的時(shí)光,彈指一揮間,但是許多的記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓(xùn)操場 上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過, 我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西 。和我們一起成長的啟秀校區(qū),美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里,曾留下了我們對科學(xué)的向往,運(yùn)動(dòng)場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。
歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,我們將離開我的大學(xué)生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們奮斗與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時(shí)刻。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:今天,我們作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 如今,就要離開母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺,暫時(shí)無以回報(bào),讓我們牢記“博愛、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn),努力開創(chuàng)更加美好的未來!最后,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮,祝愿親愛的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿8
各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會則說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然覺察,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住,只有懊悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有懊悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的此岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的'理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們發(fā)奮努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們辭別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!
說起理想,我想起曾經(jīng)有人給我講過這么一個(gè)笑話——記著問深山里的一個(gè)老人婦:你的理想是什么?答:吃個(gè)菜饃饃。問:給你十萬會做什么?答:每天吃菜饃饃;又問,給你二十萬呢?答:每天吃肉饃饃;最后問:給你一百萬呢?答:每天一手菜饃饃,一手肉饃饃。
你們可能會覺得老婦人的理想好笑,但是誰的理想在說出來的時(shí)候不是被別人笑話或者表示不屑甚至嘲諷的?
奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感慨,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。但年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,周圍的人都表示不可置信,并且還將不信任轉(zhuǎn)為嘲諷?伤⒉痪痛送丝s,這個(gè)可望而不可即的理想鼓勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。她的成功在于她將遙不可及的理想轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)去實(shí)現(xiàn)。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的,人不能總是沉湎與理想而不去努力實(shí)現(xiàn)。前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來完畢今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)里實(shí)現(xiàn)理想!在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
大學(xué)生演講稿9
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的`說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
大學(xué)生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的'成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識的海。
大學(xué)生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是圓的,而我們則是這個(gè)圓上的某一個(gè)小點(diǎn),每天日出而行日落而歸,直到我們的生命走到盡頭的那一刻。能夠生存在這個(gè)世界上是幸?鞓返,我們可以自己去創(chuàng)造生命的價(jià)值;從這個(gè)世界上飄然離去時(shí)悲痛的,因?yàn)樗屛覀兏械搅耸ビH人的那種無以言語的痛苦。
記得我很小的時(shí)候,我經(jīng)常要太祖母背著我走,那時(shí)是在鄉(xiāng)下,“騎”在別人的.背上,看著花叢自己的身邊滑過,心里十分高興,感覺十分愜意。祖母一邊吃力地背著我,一邊親切和藹地對我說:“好不好玩啊,開心嗎?”我一連點(diǎn)了好幾個(gè)頭,爺爺奶奶看在眼里。回來時(shí)叫我以后不要再讓太祖母背了,她老了,我答應(yīng)了?墒呛髞硖婺高是常背著我,只是不讓爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)……
剛開學(xué),家里突然傳來了太祖母逝世的消息。霎時(shí),我的腦子里亂成一團(tuán),眼淚已從眼眶里簌簌地往下掉,心想著馬上回家,可是又有什么用呢?我傷心地哭了……
地球仍在不停地運(yùn)行,我仍舊是這個(gè)圓上的某一個(gè)小點(diǎn),只是我心中少了一點(diǎn)而已。生讓我們嘗到了喜悅,死并不可怕,那些悲痛只是讓我們更充實(shí)、更富價(jià)值而已。
地球無目的地旋轉(zhuǎn),快樂地制造著新的生命,憂傷地收回已“枯萎”的生命。
大學(xué)生演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不知道你們來到這所學(xué)校是有多么的輕松,你們又是個(gè)什么樣的感受,但是對于我而言,能來到這所大學(xué)讀書真的就是我的夢想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢一樣,每天早上醒來我都會害怕這個(gè)夢破碎。所以我對待我的大學(xué)生活也是格外的認(rèn)真,我要讓自己的這個(gè)夢想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學(xué)校了,我就會讓自己人生這一筆格外的絢爛。
現(xiàn)在的大學(xué)生活,每個(gè)人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學(xué)生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應(yīng)驗(yàn)吧。
1、曠課、遲到、早退從來不會覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;
2、作業(yè)從來不會自己寫了,都是等到最后一步,要交的`時(shí)候才會拿別人的開始抄。
3、因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)老師上課不會再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機(jī)。
4、因?yàn)樽飨r(shí)間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學(xué)生的那一股子朝氣。
這樣的你們,還記得自己的夢想嗎?的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢想,但是我不也不會因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢想,就去糟蹋自己的夢想,變得無所事事。同學(xué)們,我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的時(shí)候?yàn)樽约旱膲粝攵^,你們不妨回過頭去看看那時(shí)候的自己,是不是再苦再累都會覺得自己是開心的,因?yàn)槟阍跒樽约旱膲粝攵鴬^斗,那是一種讓人充實(shí)的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。
我感覺大家都沒有意識到一個(gè)問題,大學(xué)不是我們?nèi)松慕K點(diǎn),而是我們?nèi)松挠忠粋(gè)起點(diǎn)啊。一個(gè)越好的大學(xué),我們的起點(diǎn)就比別人越高,所以我們不能只有一個(gè)夢想,一個(gè)人的人生不就是去追逐一個(gè)又一個(gè)夢想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個(gè)人時(shí)間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買車,那么我就可以趁著在大學(xué)的時(shí)間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會一項(xiàng)除自己專業(yè)外的技能,我就自學(xué)了一門計(jì)算機(jī)語言等等,這些都是我在為自己的夢想奮斗,對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實(shí)現(xiàn)它。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿13
英國作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個(gè)人的品性”這句名言,道出了職業(yè)在人生中的價(jià)值。一個(gè)完美的職場新人是在從事職業(yè)的勞動(dòng)中塑造起來的,決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè)、樂業(yè)。
人生的價(jià)值就在于敬業(yè)、樂業(yè)。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂、幸福之所在。敬業(yè)和樂業(yè),都是對待職業(yè)、對待工作應(yīng)有的態(tài)度,不過兩者又不完全相同,或者說,敬業(yè)和樂業(yè)屬于兩個(gè)層次,兩個(gè)境界。敬業(yè)是指一種嚴(yán)肅認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度;樂業(yè)則是指一種從心里熱愛的,是我們中華民族的出色傳統(tǒng),也是當(dāng)今社會值得大力提倡、弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)。
敬業(yè),體現(xiàn)著一個(gè)人的能力、才干,體現(xiàn)著一個(gè)人對社會、對集體、對家庭的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,還體現(xiàn)著一個(gè)人對人生的熱愛、追求、積極的態(tài)度。因此,敬業(yè)既是社會檢驗(yàn)一個(gè)人價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn),又是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的重要途徑。 敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。一個(gè)人只有敬重自己的事業(yè),才能熱愛工作,開拓前進(jìn),取得成功。荀子說:“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之!比绻粋(gè)人對自己的工作漫不經(jīng)心,必定導(dǎo)致事業(yè)的失敗。敬業(yè)需要專心、細(xì)心、誠心。專心,就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時(shí)說:“敬業(yè)者,專心致志,以事其業(yè)也!币粋(gè)人如果總是“這山望著那山高”,總是“見異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結(jié)果,常常是“竹籃子打水——一場空”,不利于己,亦不利于民。細(xì)心,就是要一絲不茍地對待工作。明代學(xué)者胡居仁認(rèn)為,粗心是對事業(yè)的不敬,他說:“心粗最害事。心粗者,敬未至也。”誠心,就是要誠心實(shí)意地做工作。有位學(xué)者曾說過:“敬業(yè)需要注意兩件事:即已著手之工作必須完成,已接受之事務(wù)必誠實(shí)為之。”《漢書·張敞傳》上記載著張敞敬業(yè)的一個(gè)故事:張敞做京兆尹(當(dāng)時(shí)京城的最高官吏)將要去職的前幾天,叫手下一個(gè)小吏去辦理案件。這個(gè)小吏硬是拖延不辦,并且私自回家了。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復(fù)案事?”意思是說,張敞他只有五天的待頭了,還辦什么案子呢?張敞知道后,懲處了這個(gè)小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導(dǎo)的敬業(yè)精神。只要做到了上述“三心”,那就可以問心無愧地說:“我做到了忠于職守!
敬業(yè)需要樂業(yè)。樂業(yè),即是打心眼里熱愛自己的職業(yè),或者說對自己的工作充滿愛心。愛心是事業(yè)的靈魂,事業(yè)好比花的幼芽,只有用愛心的陽光去照耀,才能開出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷,即使是平凡的崗位,也能創(chuàng)造出奇跡。許振超,青島港一位只有初中文憑的吊車司機(jī),三十年如一日,練就一手絕活,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄,創(chuàng)造了“振超效率”。,上海液壓泵廠的初級技工,在近20年時(shí)間里,一步一個(gè)腳印,成功開發(fā)5種類型共17臺進(jìn)口數(shù)控機(jī)床的加工功能,完成新產(chǎn)品開發(fā)55項(xiàng),實(shí)現(xiàn)各種技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng),創(chuàng)造了“效應(yīng)”。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,不懈的追求,書寫著新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕,他們的事跡令人欽佩,他們的精神令人感動(dòng)。在一些人看來,要成就一番事業(yè),應(yīng)該有高起點(diǎn)、高平臺,如果工作環(huán)境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什么大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春。大千世界,眾生蕓蕓,平凡的'崗位千千萬,不平凡的崗位能有幾?許振超、等的事跡告訴我們,干一行、愛一行,專一行、精一行,把敬業(yè)樂業(yè)的精神寫在人生奮斗的旗幟上,平凡的崗位同樣能創(chuàng)造輝煌。平凡中蘊(yùn)藏奇崛,機(jī)遇往往是在平常的工作之中。抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)奇崛,不斷超越,離不開一顆強(qiáng)烈的進(jìn)取心。許振超在年復(fù)一年的橋吊工作中發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的美麗,在日復(fù)一日的機(jī)床操作中看到了創(chuàng)造的價(jià)值。不斷進(jìn)取,不斷向上,不推諉不敷衍,愛琢磨問究竟,哪怕是一件看來很簡單、枯燥、單調(diào)的工作,也能干得有聲有色。不甘于現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,凝聚起熱情和智慧,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮斗的過程就不是單調(diào)的音符,而是華美的樂章,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。有的人說,自己根基太淺,水平一般,如何能摘取誘人的果實(shí)?梅花香自苦寒來。成功,需要天賦,需要條件,但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥”,也可以先飛。勤于學(xué)習(xí),是通向成功的階梯。實(shí)踐是一所大學(xué)校,知識改變命運(yùn),自學(xué)可以成才。許振超邊干邊學(xué),著了魔似地鉆研,自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識。向老師傅虛心求教,到國外接受培訓(xùn),自學(xué)高中課程、考電大、進(jìn)修專業(yè)課程,幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個(gè)個(gè)技術(shù)高峰,也不斷升華了自己的精神境界,成為某一領(lǐng)域的行家里手?墒牵傆腥藶樽约翰痪礃I(yè)辯解,說他不努力工作,是因?yàn)椴幌矚g這份工作,這種職業(yè)不符合他的理想。誠然,當(dāng)今社會為人們選擇職業(yè)提供了充分的自由。但是,人生并不是“心想事成”那樣簡單。當(dāng)一個(gè)人在求職、就業(yè)上暫時(shí)沒有如愿,或者他還不具備那種職業(yè)所需要的條件,或者他實(shí)際上缺乏從事那種職業(yè)的才能時(shí),他可以加倍努力,創(chuàng)造條件,提高素質(zhì),尋找機(jī)會實(shí)現(xiàn)他的理想。但是若以不理想不喜歡為理由,不安心本職,不認(rèn)真工作,只是一味賴在一邊怨天尤人,那樣的話,他一輩子也不會有理想的職業(yè),更不會有他夢想的輝煌的事業(yè)成就,留給他的只是癡人說夢的笑談,甚至失去生存的飯碗。
敬業(yè)、樂業(yè)是職業(yè)道德的根本要求。梁啟超寫有《敬業(yè)與樂業(yè)》的專論,視它為職業(yè)道德之規(guī)范。無論你是工人、農(nóng)民、商人,還是公務(wù)員、醫(yī)生、教師、演員,都應(yīng)自覺地敬業(yè)、樂業(yè),自覺地遵守職業(yè)道德,自覺地履行自己對社會應(yīng)盡的義務(wù)。我們身邊不乏有敬業(yè)樂業(yè)的事例,從“愚公移山、精衛(wèi)填!钡膱(jiān)忍不拔,到“生當(dāng)作人杰、死亦為鬼雄”的壯志豪情;從新時(shí)期員的典范孔繁森“一塵不染兩袖清風(fēng)視名利安危淡似獅泉河水,兩離桑梓獨(dú)戀雪域置民族團(tuán)結(jié)如岡底斯山”的坦蕩胸襟,到獻(xiàn)身國防、隱性埋名十余年的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊某嗾\之心 ;從“服務(wù)萬戶千家,情系黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情為顧客,崗位做奉獻(xiàn)”的首都公交售票員李素麗。無數(shù)事例提醒我們,無論你從事什么職業(yè),只要敬業(yè)樂業(yè)、恪盡職守,少一些所取,多一些奉獻(xiàn),再默默無聞的人生,也會譜寫出壯美的旋律。
當(dāng)今社會競爭日益激烈,不敬業(yè)的人是沒有前途的,不樂業(yè)的人是難有成就的。 不要因?yàn)槊煨【突乇苓M(jìn)取,不要因?yàn)槠椒簿途芙^奉獻(xiàn),不要因?yàn)榈臀⒕筒桓已鐾{(lán)天,不要因?yàn)樯虝壕筒蝗?chuàng)造精彩的瞬間。把職業(yè)當(dāng)成畢生的事業(yè),用敬業(yè)和樂業(yè)為事業(yè)插上騰飛的翅膀。
大學(xué)生演講稿14
尊敬的老師,同學(xué)們:上午好!
很高興站在這里進(jìn)行簡短的演講。今天,我演講的題目是:與法同行。
提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會才變得有序。正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
作為大學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的時(shí)代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)發(fā)展,先后出臺了300多部法律,“依法治國”成為時(shí)代的最強(qiáng)音,多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴(yán)和光輝!
詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長,從事少年刑事審判工作7年以來,先后審結(jié)涉及未成年人刑事案件487件,涉及1120人,這些案件無一發(fā)回重審、無一錯(cuò)案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂,開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖,用真誠去感化,用良知去教育,用行動(dòng)去挽救,走出了一條用司法程序,全方位、多層次地維護(hù)未成年人合法權(quán)益的特色審判之路。
多年來,詹紅荔同志懷著對人民司法事業(yè)的無限忠誠,對人民群眾的深厚感情,對社會和諧的堅(jiān)定追求,將少年審判工作不斷向庭前,庭后和庭外延伸,挽救了眾多失足少年,化解了眾多社會矛盾;她走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、看守所,凝聚社會力量,創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法,無聲地影響著未成年人的健康成長。
挽救一個(gè)孩子就挽救了一個(gè)家庭,挽救一個(gè)家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為“法官媽媽”,體現(xiàn)了她對人民群眾的愛心,用心,恒心和公心。她不僅做好審判工作,更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素,詹紅荔同志對每個(gè)失足少年都不離不棄、悉心關(guān)照,不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年,讓他們重新融入社會,感恩社會。
未成年人犯罪的預(yù)防、感化和拯救工作,是全社會的問題,作為一名共產(chǎn)黨員,她要引導(dǎo)社會中更多的人來關(guān)心支持預(yù)防未成年人犯罪的工作。她說:每一天的多一點(diǎn),每一個(gè)法官的多一點(diǎn),每個(gè)案件的多一點(diǎn),與人民群眾的感情距離就近一點(diǎn)。詹紅荔堅(jiān)信沒有壞到骨子里的孩子,只要耐心,加上正確的引導(dǎo)方法,所有的孩子都可以變好。為此,工作中的'詹紅荔總是多走一點(diǎn),更加全面地了解案件的背景和當(dāng)事人的司法需求。七年來,在她的幫助下,70多名失足少年出獄后找到了工作,315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)。
詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,用實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常工作,交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點(diǎn),多想一點(diǎn),多做一點(diǎn),注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機(jī)統(tǒng)一。
“認(rèn)認(rèn)真真辦案、干干凈凈做人、清清爽爽做事、開開心心工作”,這是詹紅荔的真實(shí)寫照。也只有這樣才能保持心中的天平永遠(yuǎn)不失衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,折射出當(dāng)代法官不斷探索、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。她把人民群眾當(dāng)親人,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),真心真情為人民群眾排憂解難,努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了人和。人民的信任是無言的豐碑,詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認(rèn)同,先后獲得全國優(yōu)秀法官,全省十佳法官等榮譽(yù)稱號。我們贊美詹紅荔,更要從中思考道德和法律的力量。
在當(dāng)今全球化的信息時(shí)代,市場經(jīng)濟(jì)條件下,似乎道德的約束不斷被人們所淡忘,甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護(hù)社會的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻是犯罪率最高的惡源,有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著人們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義!誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為是“金錢”和“利益”。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全,完善之中。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信法律的正義性,并堅(jiān)決地捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
作為大學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,相互監(jiān)督、嚴(yán)格自律。從被動(dòng)約束到主動(dòng)養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想、風(fēng)氣做斗爭。同學(xué)們,我們不能忽視遵紀(jì)的作用。如果你認(rèn)為違反學(xué)校的紀(jì)律沒有什么大不了,只要我以后不違法就行,情你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,何苦要嘗到法律的制裁才悔恨呢?所以我們在校園里只有做一名守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的大學(xué)生,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
總之,法律在我們一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。
同學(xué)們、朋友們,從今天起,讓我們攜手共進(jìn),踏上與法同行的成長道路吧!
謝謝!
大學(xué)生演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。 機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為xx級的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號。
我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?
坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔冻,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的'優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊(duì)伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會大學(xué)。
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"。獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
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