【薦】文明演講稿集錦6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當下社會，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的文明演講稿集錦，歡迎大家分享。
文明演講稿集錦1
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好，我是來自高132班的羅緒尚，我演講的題目是《堅守心靈的道德底線，文明上網(wǎng)》。
我們每個星期都有一節(jié)信息課，信息老師教我們?nèi)绾紊暇W(wǎng)獲取資料，但在期中考試期間，我們班上有同學因缺晚自習去上網(wǎng)而受到學�！皣乐鼐妗碧幏�，為什么學校既允許我們上網(wǎng)又限制我們上網(wǎng)呢？上網(wǎng)究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？
鄧小平同志說：“計算機要從娃娃抓起”。因為我們生活在知識經(jīng)濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界，要讓我國在信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，要能更快地適應(yīng)高科技的社會，就需要有從外界迅速獲取科學信息和傳播科學信息的能力，這就是科學素質(zhì)。而因特網(wǎng)恰恰了適應(yīng)了這一要求，善用網(wǎng)絡(luò)的同學都清楚，網(wǎng)絡(luò)確實是一個知識庫，似乎各種疑難問題在網(wǎng)絡(luò)面前都只是小兒科而已，總共不超過兩秒鐘的時間就能讓你知道你想知道的答案。他就像一個多功能的導師，如果我們每次通過網(wǎng)絡(luò)去學習的話，那一定受益匪淺。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以足不出戶便可知天下事，各種國內(nèi)外的大事件，大新聞，網(wǎng)絡(luò)總是能在第一時間通知我們。對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識。掌握計算機網(wǎng)絡(luò)知識，是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。
可是，網(wǎng)絡(luò)的弊端也是非常明顯的。
首先，有幾類問題是目前尚未解決的：
一類是網(wǎng)上安全問題，主要是指黑客、病毒和網(wǎng)上欺詐等；二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息；三類是形形色色的信息污染和垃圾。
其次，中學生沉迷網(wǎng)絡(luò)導致了很多嚴重的問題：
看看我們周圍的同學，不少同學成了小“網(wǎng)蟲”，沉湎于網(wǎng)上，將大量的時間用到網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天上，做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，為網(wǎng)絡(luò)所累，癡迷于網(wǎng)吧、聊天室難以自拔，呈‘白天睡覺，晚上泡吧’狀態(tài)。由于長時間對著電腦，眼睛超負荷運轉(zhuǎn)，嚴重危害了身心健康，耽誤了學習，有的甚至犯罪。每當長輩試圖阻止他們上網(wǎng)時，他們總有理由為自己辯解，使得義憤填膺的.長輩們頓時啞口無言……
從本質(zhì)上說，處于中學階段的我們，易于接受新鮮事物，求知欲望極其強烈，但生理、心理還未成熟，對待新事物辨別是非的能力、自制力差。
因此，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要深刻地認識到網(wǎng)絡(luò)的弊端，我呼吁各位同學，我們要利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學習和成長服務(wù)，該下網(wǎng)時就下網(wǎng)，妥善的操控網(wǎng)絡(luò)，而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
那么在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用當中，如何堅守我們心靈的道德底線，做到純凈上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸呢？
首先同學們要以網(wǎng)絡(luò)道德約束自己的行為，以一個人的道德底線作為個人行為的準則，趨利避害，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良信息。
其次，我們要在老師的指導下要上好信息技術(shù)課，培養(yǎng)自己良好的信息素養(yǎng)，提高自己甄別信息良莠的能力，遵照全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約規(guī)定的：“要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。”
英國作家蕭伯納說過，“自由意味著責任”。用好網(wǎng)絡(luò)新媒體，遠不只是灌水、轉(zhuǎn)帖、拍磚、圍觀那么簡單，更需要堅守社會文明底線，積極理性地思考和反思，擔當應(yīng)盡的社會責任，提升網(wǎng)絡(luò)參與的能力和水平。同學們，讓我們心懷道德文明，時刻提醒自己，文明上網(wǎng)，縱橫于網(wǎng)絡(luò)之中，暢游于信息海洋中，善用網(wǎng)絡(luò)，為我服務(wù)！
我真心希望大家能經(jīng)常審視和反思自己的網(wǎng)絡(luò)生活。在今天主宰自己的思想，在明天主宰自己的人生。
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿集錦2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
文明是一條無形的線，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經(jīng)意間為你綻出絢麗的花朵；文明是象征的白鴿，無拘無束的翱翔藍天。
有很多文明事例在發(fā)生在身邊，但是最不能讓我忘記的是那個小女孩燦爛的微笑，像一位路過的小天使，用她小小的魔法棒，把我的心照亮。
那是一個平凡的下午，小雨淋淋瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學，正站在路口等車。仔細打量著行色匆匆的行人。忽然，有一個女孩子闖入了我的視線，讓我注意她，不是因為她驚艷的外表，也不是她有華麗的衣裳，只是她臉上的一抹微笑，淡淡的。嗯？哦，原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子，用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙�？伤]有馬上吃掉棒棒糖，品嘗那滋味，而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇，她究竟在找什么？她好像找到了，朝著什么走去。
這時的`她狼狽極了，手里要拿著棒棒糖，要拿傘，又要拿著一個袋子，手機還攥著那張包裝紙，這使她半個身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗想：“那張紙扔掉算了，現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害，要收集一千張?zhí)羌埲Q機器狗嗎？”她忽然在一個垃圾箱面前，該不是……，她小心翼翼地將那張紙扔了進去，為此她的袖口沾滿雨水，可她卻露出了滿意的微笑，這才心安理得她一口將那個沾滿雨水的棒棒糖放進嘴里，微笑著離開了。我望著身邊的人，竟沒有人看到這令人感到的一幕，也沒有人佇立，停留。
我心中突然很不是滋味，就像喝了一杯濃縮的咖啡，心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著，但我的良心卻如坐針氈。
如今，我早已不記得那女孩微笑時的神情了，可她的燦爛微笑卻依然在我心中，它無時無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在發(fā)生在身邊，在那下雨的午后，在那記憶的深處。
如果說，每個人都奉獻一點，世界就會變得多么美好。有時一句美好的話語，有時，一個親切的微笑，有時是多走幾步路，講垃圾扔進垃圾桶內(nèi)不是很好嗎？
快！心動不如行動，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個人人為我，我為人人和諧的文明社會吧！
文明演講稿集錦3
親愛的同學們：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有
人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的'呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。
同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
文明演講稿集錦4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是一年級的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校，我是講文明的好學生，遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師問好；能和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，幫助同學；在學習上努力，不怕苦不怕累，，遇到困難學會解決；愛護校園里的.花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；對父母長輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有困難的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成講文明的習慣。同學們，讓都行動起來吧!做講文明的小學生。
文明演講稿集錦5
老師們、同學們：
大家好！
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的'共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
文明演講稿集錦6
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《文明禮儀伴我同行》。
古人云：“不學禮儀，不能立�！薄Ｒ簿褪钦f，不學禮儀，就無法立足于社會。
那么到底什么是禮儀呢？簡單來說，禮儀是一種自律和尊重人的行為準則；是對他人表示尊重和理解的過程和手段；也是個人道德和社會道德的體現(xiàn)；是班級的面子，也是學校的面子。
禮儀是人類文明的標尺，禮儀是一個美好靈魂的展示。人活在社會中，講究外表，養(yǎng)成文明習慣，掌握交際禮儀，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，是我們每個人人生旅途中的必修課。作為一個有理想、有追求的`現(xiàn)代人，他注重禮儀修養(yǎng)，即在學習禮儀、使用禮儀時，能從外貌、舉止、表情、衣著、談吐、待人接物等六個方面表現(xiàn)一個人的教養(yǎng)。而且在社交中，有所為，有所不為，有意識地使用禮儀規(guī)范，可以認為是一個有見識的人，可以稱之為一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己，才能做到“文明行為，體面生活”。只有這樣，我們才能“有禮貌地周游世界”。
中國是一個有5000年歷史的文明古國。早在多年前，一位睿智的老人孔子——，一生致力于著書立說，人的禮儀是人生和人的發(fā)展的基礎(chǔ)。中華民族一直是一個溫柔大方，彬彬有禮，彬彬有禮的國家。文明禮儀是我們學習和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。
悠久的歷史綿延千里，先賢的偉大精神早已深入人心。文明禮儀的火炬被世界高舉，代代相傳�？兹诎牙娴墓适伦寢D孺皆知，是因為四歲孔融的謙恭有禮；程門雪梨的故事家喻戶曉，因為師洋和右佐尊師重道；韓信感恩的故事被贊為談資，只是因為韓信知恩圖報.時代告訴我們，在日常生活中，我們應(yīng)該從自己言語和行為的每一個細節(jié)入手，自覺履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀。可能有人會說，文明禮儀不就是幾個禮貌用語嗎？其實不然，文明禮儀對整個社會的風氣和修養(yǎng)起著不可估量的作用。
那么，在科技發(fā)達的今天，我們會向世界展示怎樣的風采呢？當然我覺得在座的同學都異口同聲的回答了——。我們將向世界展示我們祖國應(yīng)有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀！要做到這一點，離不開日常生活中逐漸養(yǎng)成的“講禮貌、講禮儀”的良好行為規(guī)范。
周總理曾在會上提出了儀容整潔的要求，即有文明禮儀的人要做到“臉要干凈，頭發(fā)要合理，衣服要整，新結(jié)要打；頭直，胸寬，背直；不要為天氣驕傲，不要暴力，不要懶惰；顏色應(yīng)該是安靜，怡和，亦莊。”現(xiàn)實生活中，很多人做不到這一點。這意味著我們應(yīng)該加強文明禮儀的宣傳，讓每個人都養(yǎng)成“講文明、講禮貌”的良好行為規(guī)范。
“好話冬天暖，壞話六月傷人�！倍Y貌是人生最容易做的事，也是最重要的事，比一切學習都重要。在這個寒冷的冬天，讓我們每個人都點燃文明禮儀的火炬，讓他熊熊燃燒，趕走冬天的寒冷，給每個人帶來溫暖。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
【文明演講稿】相關(guān)文章：
文明的沖突與文明的共存12-10
文明校園做文明學生演講稿04-14
講文明話做文明事演講稿12-31
說文明話，做文明事演講稿01-06
說文明話做文明事演講稿02-04
文明校園文明禮儀演講稿12-28