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勤奮成就人生演講稿

時間:2023-12-08 13:06:58 演講稿 我要投稿
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勤奮成就人生演講稿錦集[26篇]

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的勤奮成就人生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮成就人生演講稿錦集[26篇]

勤奮成就人生演講稿1

老師們、同學們:

  早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的`兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

  同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

勤奮成就人生演講稿2

老師們、同學們:

  大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個典型的.例子。

  茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

  同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

勤奮成就人生演講稿3

各位老師,同學們:

  大家好!

  這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的酬勞,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳奇,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了許多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰慧的`多,3但他只能成為賊,而曾先生卻成為連偉人都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平凡的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱難奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡普及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的根底;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學頂峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳奇古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他4便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永久只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;許多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕孪矏厶摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份中意的答卷。

  我的演講完畢,感謝大家!

勤奮成就人生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的`自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數(shù)學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒x,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,謝謝大家!

勤奮成就人生演講稿5

  記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我的日子為什么一去不復返呢?”人生,其實很短暫,只有二萬多天,那么這二萬多天里,怎樣才能讓自己的人生變得與眾不同呢?

  古今中外,有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年,司馬遷十二歲起便開始游歷,最終寫就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個道理:一勤天下無難事。想要成功,必要勤奮。

  何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”,“奮”既“奮發(fā)向上”;勤奮不僅指行動上的勤勉,更是指思想上勤于動腦、善于思考。

  偉大的發(fā)明家愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”。勤,乃成事之本。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上!辈⑶宜凇短僖跋壬芬晃闹刑岬剑约撼39ぷ鞯缴钜。可見,他付出的是比別人多百倍的努力,勤奮使他成為一代文豪。

  西方有一句古語:如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。古雅典雄辯家德摩斯梯尼,他天生口吃,噪音微弱,還有聳肩的壞習慣。為了成為卓越的`政治演說家,德摩斯梯尼做了超過常人幾倍的努力,進行了異?炭嗟膶W習和訓練。為了改進發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風和波濤講話;為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩;他在家里裝了一面大鏡子,每天對鏡子練習演說;為了改掉說話聳肩的壞習慣,他在左右肩上各懸一柄劍;把自己剃成陰陽頭,以便能安心躲起來練習演說。通過多年的勤奮努力,最終他成為了雅典最具雄辯的演說家。

  我相信在場的同學們都是clever的,但是如果我們不努力、不勤奮、不刻苦,那么我們的才華與智慧,會如日久不磨的刀刃,即使曾經(jīng)再鋒利,也會生銹變成廢錢。也許有些同學會說我家境不怎樣,再怎么努力讀書也只能待在這個小城市。此話差矣,我們初中學過的宋代文學家宋濂因家貧,無從致書以觀,但他努力學習,假于藏書之家,最后終成大文學家。一個人的成功固然與環(huán)境、天賦等有著重要關系,但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細小的石子雖說不起眼,卻能鋪成千里路。平凡的努力雖不驚人,卻能登上萬仞峰。真正的勤奮,是能耐得住寂寞,守住自己的那一寸凈土。華羅庚有句名言:勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才。那些自認為沒有天賦的同學不要悲觀,要相信只要付出勤奮,勞動就一定會成功。

  作為一名學生,勤奮既明確目標,合理高效地利用時間,完成學業(yè)。到了高中以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間。然而,時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。在學習中表示要珍惜時間和提高效率,保持清醒的學習狀態(tài)。古有祖狄、劉琨聞雞起舞,今有科比“凌晨四點的洛杉磯”。一個又一個傳奇詮釋著勤奮的真正含義。其實,只要你足夠努力,足夠勤奮,你也可以成為別人眼中的“傳奇”,成就璀璨人生。

勤奮成就人生演講稿6

各位老師,同學:

  大家好!今天我演講的題目是“勤奮才能出天才”。

  從前,我對那些出口成章、構思巧妙的詩人,閉著眼睛下棋、陣法不亂的棋手,演什么像什么、形神兼?zhèn)涞难輪T,特別是一生當中有1000多種發(fā)明創(chuàng)造的愛迪生羨慕不已,無數(shù)次夢想自己也能成為這樣的天才。

  每個人在剛出生的時候都一樣,互相不會有多大的區(qū)別。正如魯迅先生所說:“即使是天才,生下來時的第一聲啼哭也和平常的嬰兒一樣,而絕不會是一首好詩。”凡是做出突出業(yè)績的,都是靠后天的`勤奮努力。比如東漢的孫敬,為了督促自己勤奮學習,把頭發(fā)用繩子拴在屋梁上。戰(zhàn)國的蘇秦夜間讀書時隨身帶著錐子,打瞌睡時,便用錐子往大腿上刺。

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!比A羅庚小時候并不聰明,連高中也沒有上過,可是他發(fā)奮努力,自學成才。張海迪半身癱瘓卻奮斗不息。童第周17歲才進中學學習,雖然成績差,但他毫不氣餒,奮起直追,最后終于成功。面對著一件件令人感動的事跡,我心中久久不能平靜。華羅庚、張海迪、童第周他們無一不是在艱苦的奮斗中成功的,這告訴我們,天才就是勤奮的結晶。

勤奮成就人生演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。

  那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。

  “一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的'困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生!

  謝謝大家!

勤奮成就人生演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在蔚藍廣袤的蒼穹下,那一個個藍色身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發(fā),一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的操場上勤奮拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上,揮灑在操場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關,那一個個堅毅的神情讓我也想勤奮堅持。

  在安靜有序的教室里,那一個個低頭認真學習的身影,讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。

  他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路,工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的答案,他長舒了一口氣,如釋重負,那堅定而又認真的眼神,讓我也想勤奮學習。

  在充滿書香的書桌上,那獨自挑燈夜戰(zhàn)認真學習的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的'對比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅定,一遍又一遍勤奮記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來。

  可他十分清楚自己的目標,小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中,直到最后一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想勤奮拼搏。

  那一個個勤奮的身影震撼著我,我只有勤奮學習,才能聞到成功的迷人的芳香。

勤奮成就人生演講稿9

尊敬的各位領導,老師,同學:

  大家好!

  我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。

  啊,秋天來了,我也來了。我?guī)е锾煲黄饋砹。而不同的是,我在室?nèi),他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿――勤奮學習,我們的責任。

  秋天,是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié),一個金色的季節(jié)。而對于我們來說,也是一個學習的季節(jié)。

  因為當你閑逛在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,期望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親報答母親的機會――輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責任。

  然而我突然間發(fā)明,我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經(jīng)呵護和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護花。而我們惟獨選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們的.方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。

  然而責任到底是什么?我想,也許責任就是使命,也是體現(xiàn)生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲乏,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脫無知的銳利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學習是擺脫懶惰的裝備。惟獨勤奮學習,你才干體會到生活的百態(tài),學習的樂趣,做人的道理。也惟獨勤奮學習,你的生命才干得到洗禮與升華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

  同學們,就讓我們珍惜此刻的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節(jié)里,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。

勤奮成就人生演講稿10

各位老師,同學們:

  大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的'人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋艘郧罢f過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,之后最后“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

勤奮成就人生演講稿11

老師,同學們:

  早上好!我今天演講的題目是勤奮學習,實現(xiàn)理想。

  有這樣一句名言:“一勤天下無難事”。古今中外,凡是有作為者,都有刻苦勤學的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學故事。不努力不勤奮,天資再好也不會取得成就的。

  發(fā)明家愛迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個月的學,但他努力自學,對于許多自己不懂得的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時,比一般人的工作時間長得多,相當于延長了生命,所以當他七十九歲時,他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。成功不是一時努力就能獲得,需要長時間的奮斗。同學們,我們一定要勤奮學習,珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問問自己:早上到了教室,有沒有立刻拿起書本讀書?課堂上有沒有積極思考老師提出的.每一個問題?課余時間有沒有好好安排?哪怕一天思考一道難題,一學期下來,你就比別人多學了上百道題,優(yōu)異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎?

  沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,敢不敢學,會不會學。同學們,讓我們抓緊時間,發(fā)奮學習,用辛勤的汗水譜寫屬于你自己的勤學故事。

  謝謝大家,我的演講完了

勤奮成就人生演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “少壯不努力,老大徒傷悲。才需學也,非學無以廣大,非志無以成學!贝蠹覒撝肋@是誰說的吧?沒錯,是諸葛亮說的?赡阒恢肋@句話是什么意思呢?這句話的意思是:“人在小的時候不好好學習,長大后悲傷就來不及了。不學習就沒有大用處,沒志向就沒有一個學習目標,也就成不了才。”這句話提醒我們要勤奮。在這里,讓我用幾個故事來告訴你勤奮有多重要。

  大家一定知道那個用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛迪生吧。在他發(fā)明電燈的時候,為了研究出理想的燈絲,他進行了成千次的試驗,幾乎當時所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的'精神,才取得了“白熾燈”的成功,成為了家喻戶曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史,從來沒有靠著投機取巧成功的人。可見任何取得成功的人都是與刻苦和勤奮離不開的。

  我國當代數(shù)學家陳景潤,在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)和國外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習、演算和研究,最后終于成功取得了震驚中外的成就:成了一個最接近數(shù)學王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以現(xiàn)在他的名字沒有人會不知道。你說說看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話,他的名字還會家喻戶曉嗎?我想不會吧。所以勤奮是很重要的。

  天下無難事,只要你勤奮。所有看起來很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡單的事也會變難。

  高爾基曾經(jīng)說過:“天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是永無止盡地刻苦勤奮地努力!边@些名人的經(jīng)驗之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!

勤奮成就人生演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  愛家,所以勤奮。家,是一個溫馨的家;一個充滿愛的家;一個令人充滿力量的家;一個能讓人感到愜意感覺的家;一個讓人積極向上的家;讓人擁有克服重重困難的決心!

  在上小學六年級時,爸爸讓我?guī)退苫睿揖驼f“不行”“我不會”。其實,不是我不愿意幫爸爸干活,而是我沒那么大的力氣,再說我也胖,所以,我只好說不行。

  每當看到爸爸提著水上下樓,每一次看到媽媽給爸爸按摩背的動作,我就知道,爸爸的`腰疼又犯了,我看到這里,一種流淚的沖動涌然而上。我決定要勤奮鍛煉。

  想到這里,我立馬跑下樓,圍著小去跑了好幾圈,累得我氣喘吁吁。我休息了一下,又慢慢跑了幾圈。突然,我想到,這樣跑下去肯定不會有效果。我有飛奔上樓,來到臥室,我想了一會,制作了一個合理的鍛煉計劃表。

  每天,我都按這幾個計劃作,第一項跑步第二項扔實心球第三項跳遠。過了幾個月,我覺得我有力氣了,因為我可以幫爸爸提水桶了。我心里很高興,以后,爸爸叫我干什么我就做什么。

  從那以后,我每次幫爸爸干活,爸爸臉上總是露著洋溢的笑容。我很快樂,因為我為家作出了應有的責任。

  愛家,所以勤奮。為了家,所以我要勤奮鍛煉,鍛煉可強健身體,也可以使人改掉壞習慣,改變一個人懶惰的性格。

  同學們,讓我們勤奮起來,為家做出自己的貢獻,讓我們愛家吧!家會給我們很多學不到的知識。

勤奮成就人生演講稿14

各位老師,同學們:

  大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的`生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

勤奮成就人生演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  愛迪生曾經(jīng)說過“天才是百分之一靈感,加上百分之九十九的汗水”。因此,若沒有勤奮的付出,哪里來的成功——成功源于勤奮。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在我國古代漢朝時,有一位名叫匡衡的有志少年。他的家里十分貧窮,但他始終勤奮好學。白天他養(yǎng)家糊口,晚上就在家里刻苦讀書。因為他買不起蠟燭,看書就很痛苦。有一天,他在墻上鑿下一個洞,隔壁閃閃的燭光穿透進來,匡衡可以安心地讀書了!多年后,他便成為了赫赫有名的丞相。

  “形成天才的決定因素是勤奮”。世界冠軍鄧亞萍在兒時不僅個子矮,而且手腳粗短,根本不適合打乒乓球。但她后來刻苦練習,別人訓練兩個小時,她就練習四五個小時。勤奮的汗水在不斷地累積,刻苦、勤奮——鄧亞萍用汗水證明了自己,16歲那年的世界金牌就是她的成功!

  著名作家高爾基說過“天才出于勤奮”。物理學家安培十分熱愛并勤于學習。這天,他在思考一個難題,并隨手將步驟寫在身旁的“黑板”上,他仔細地考慮著。突然間,“黑板”移動了。這時他才發(fā)現(xiàn)原來那是一輛馬車。正是憑著對學習的'這種勤奮,讓安培在后來成為了“舉世聞名”的科學家。

  然而,不勤奮就一定不會成功。我國古代的仲永就是一例。他在兒童時期,天賦異稟,然而他的后期努力和勤奮不足,最終導致了他成為普通人。

  華羅庚有句名言“聰明出于勤奮”。勤奮才是古今中外眾多偉人成功的根系所在——成功,難道不是來源于勤奮嗎?

勤奮成就人生演講稿16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是:勤奮成就未來。

  中國人的勤勞是舉世公認的,這也造就了一個傳統(tǒng)文化,處在學習階段的我們當然要發(fā)揚傳統(tǒng),勤奮學習。

  勤在哪?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它告訴我們勤是刻苦耐勞,堅持不懈。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。它勉勵我們,勤奮刻苦才是成功的捷徑。大名鼎鼎的文學家宋濂曾在寒冬臘月上山拜師,在學舍里潛心苦學,終成一代文豪。范仲淹自幼家貧,為了讀書,他省吃儉用,終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,寺院長老送他到南都學舍學習,經(jīng)過刻苦努力終成一代文學大家。魯迅讀師范時曾到圖書館內(nèi),手拿紙和筆,坐在地上抄書,至今該圖書館還保存著他昔日勤學的紙和筆,激勵著千千萬萬的人。

  作為中學生的我們,難道不應該像那些大家們學習嗎?生活在今天的我們,各方面的.條件都比以前優(yōu)越,正因為如此,我們才應該更加努力地去學習,付出更多的精力與時間,積極地挖掘自己內(nèi)在的巨大潛能,無論現(xiàn)在還是將來,我們都不能放松自己,要端正自己的態(tài)度,心中牢記“勤奮”這二字。在這里,我祝愿初三的學哥學姐們能在這最后的沖刺階段發(fā)奮努力,取得理想的成績,我也希望初一二的同學們能夠在今后加倍“勤奮”。

  勤奮是鋪設成功之路的基石,是通向高山之巔的必由之路,它會成就你未來的事業(yè)和美好生活。

  勤奮成就未來,同學們從現(xiàn)在就開始吧!

勤奮成就人生演講稿17

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天,我演講的題目是"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"。

  走進實驗中學校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,墻壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,對此我十分篤信。就像愛迪生說的"天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"一樣,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的',要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

  自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢

  還有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎宋代文學家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

  現(xiàn)在,我們正處在一個飛速發(fā)展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。

  所以親愛的同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

勤奮成就人生演講稿18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我與自己的內(nèi)心簽定了一份契約,上面只有一條內(nèi)容:要勤奮。我想,這不僅是對于我,對于每個人都是受益的,因此,我要守護它。

  勤奮這份契約時時激勵著我,讓我不斷努力。

  它正如一把鑰匙上刻著的話“如果我休息,我就會生銹”那樣警醒。它告訴我:如果休·米勒在礦場勞動了一天天后而不進行學習,他就不會成為一位地質(zhì)學家;如果埃德蒙·斯通將時間用于消遣和娛樂,他就不會出版一部數(shù)學字典,從而發(fā)現(xiàn)打開數(shù)學之門的鑰匙;如果年輕的蘇格蘭青年在放羊之后不以串珠來計算星座,他也不會成為一位天文學家。

  守住勤奮這份契約,讓我知道沒有鳳凰的聰慧,笨鳥可以先飛;沒有獵豹的速度,蝸牛卻可以登上金字塔頂上。讓我明曉,生命是有價值還是無價值關鍵在于你如何利用;世界上活得最久的人不是活了一個世紀的人,而是真真正正地生活在每分每秒中的人。讓我深知,生命的長度無法控制,但寬度卻可以拓展,那要看你往里面加了多少東西,讓它沉甸甸的,而不是輕輕的空空的。

  于是,我恪守住這份契約,想著“三更燈火五更雞,正是男兒立志時”,想著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,想著“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由惰”。每一天,我都盡量讓自己忙碌起來,充實起來,現(xiàn)在的高三生活更是如此,不能有半點懈怠。在高三,拼的便是時間的利用率,拼的.是你是否勤奮,課堂上要勤奮,課外仍需勤奮,只有這樣,才能不斷充實,提高自己。過了高三,在以后的生活中,我想勤奮更是勝利的法寶,現(xiàn)代社會競爭日益激烈,找個工作就如“千軍萬馬過獨木橋”,不勤奮,談何容易?

  守住勤奮這份心靈的契約是大有裨益的,它不僅能提升我們的精神境界,對我們的現(xiàn)實生活也是有影響的。

  放棄了勤奮這份心靈的契約,你會不思進取,你會浮躁,你會居安而不思危,你會停在原點,止步不前,日復一日地回顧著你曾經(jīng)取得的輝煌。最可怕的是你的人生之書將從你放棄契約之日起空白,當你后悔時,可能已太晚了。

  或許,我要給契約加一句話:“一萬年太久,只爭朝夕。”

勤奮成就人生演講稿19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  愛迪生曾經(jīng)說過“天才是百分之一靈感,加上百分之九十九的汗水”。因此,若沒有勤奮的付出,哪里來的成功——成功源于勤奮。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谖覈糯鷿h朝時,有一位名叫匡衡的有志少年。他的家里十分貧窮,但他始終勤奮好學。白天他養(yǎng)家糊口,晚上就在家里刻苦讀書。因為他買不起蠟燭,看書就很痛苦。有一天,他在墻上鑿下一個洞,隔壁閃閃的`燭光穿透進來,匡衡可以安心地讀書了!多年后,他便成為了赫赫有名的丞相。

  “形成天才的決定因素是勤奮”。世界冠軍鄧亞萍在兒時不僅個子矮,而且手腳粗短,根本不適合打乒乓球。但她后來刻苦練習,別人訓練兩個小時,她就練習四五個小時。勤奮的汗水在不斷地累積,刻苦、勤奮——鄧亞萍用汗水證明了自己,16歲那年的世界金牌就是她的成功!

  著名作家高爾基說過“天才出于勤奮”。物理學家安培十分熱愛并勤于學習。這天,他在思考一個難題,并隨手將步驟寫在身旁的“黑板”上,他仔細地考慮著。突然間,“黑板”移動了。這時他才發(fā)現(xiàn)原來那是一輛馬車。正是憑著對學習的這種勤奮,讓安培在后來成為了“舉世聞名”的科學家。

  然而,不勤奮就一定不會成功。我國古代的仲永就是一例。他在兒童時期,天賦異稟,然而他的后期努力和勤奮不足,最終導致了他成為普通人。

  華羅庚有句名言“聰明出于勤奮”。勤奮才是古今中外眾多偉人成功的根系所在——成功,難道不是來源于勤奮嗎?

勤奮成就人生演講稿20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  懶惰呵!昨日我憎恨你,今日我將戰(zhàn)勝你。因為我是一個勤奮的人。

  滴水之所以穿石,靠的是它那持之以恒的毅力;雄鷹之所以翱翔,靠的是它那直沖藍天的勇氣。在那無盡的黑夜里,我卻遲遲不能看見黎明的曙光。夜啊,你到底有多長……

  又是一個茫茫的黑夜,那時我10歲。我坐在桌前,右手握著筆,左手按住作業(yè)本,眼睛直視著每一個字,垂下腰,像一架飛快運轉的機器,在燈管下趕著那成堆的作業(yè)。

  屋外靜悄悄的,時不時傳來幾聲貓叫。屋外的燈光一點一點的消散,月光灑落于地,兩旁的樹葉被照得發(fā)亮。這本是一個美好的月夜,我卻無暇欣賞。

  這是為啥?

  暑假是美好的,此時充滿著兒童們歡聲笑語,一切學業(yè)的煩惱暫且消失?晌也贿@樣認為,并不是因為它沒有使我快樂,而是因為那讓我一次又一次絕望的黑夜。往常每到放暑假時,我都會因懶惰而放松自己,將一堆的作業(yè)堆積。在快開學時卻不得不熬夜去趕作業(yè),經(jīng)歷那一個又一個漫長而痛苦的黑夜。

  那天,也是如此。

  我的右手因勞累而無力,雙腿因寒冷而顫抖。大腦昏沉沉的,已漸漸招架不住這過度的思考。我,需要休。睡意一陣又一陣的傳來,上眼皮和下眼皮時不時的合在一起。他們好像一對形影不離的兄弟,時時想要合在一塊兒。夜里的.風突然猛刮了起來,將我心中的怒火點燃。它正在嘲笑我的難堪。我憤怒的將筆一摔,用力地拍打著桌面。室中的時鐘正望著我,不屑的一笑,像是對我說:“誰要你不去改正自己的缺點,這是你懶惰的報應,我可不會等你……”

  我陷入了沉思,心想:是啊,它說得有理。懶惰啊,是你讓我陷入了這萬劫不復的深淵,你這可恨的家伙!

  心中的懶惰大笑道:“當初是你選擇了我,改不掉,就不必改了,何必去浪費力氣呢?哈哈哈……”我心中一怒,叫道:“我必將戰(zhàn)勝你,我的敵人——懶惰。其實,我是一個勤奮的人!

  之后,我終于在下一個暑假,脫離了這一個不眠之夜,迎來了黎明的曙光……

  此事雖已成為歷史,而我卻要對自己的懶惰講清;不要試著來挑釁我,縱使我身上不時存在著你,但是,我必將戰(zhàn)勝你。因為,我是一個勤奮的人。

勤奮成就人生演講稿21

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是:只有勤奮才能成就精彩人生。

  下面,我先給大家講個故事:孔子一生勤奮學習,到了晚年,他特別喜歡《易經(jīng)》!兑捉(jīng)》是很難讀懂的,學起來很吃力,課孔子不怕吃苦,反復誦讀,一直到弄懂為止。因為孔子所處的時代,還沒有發(fā)明紙張。書是用竹簡或木簡寫成的,既笨又重。把許多竹簡用皮條編穿在一起,便成為了一冊書。由于孔子刻苦學習,勤展書簡,次數(shù)太多了,竟使皮條斷了三次。后來,人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這個成語,以傳誦孔子勤奮好學的精神。

  孔子雖為圣人,可他資質(zhì)卻很平凡。但是,這依然不能阻擋他到最后成為了圣人,成為了中華民族千年以來的榜樣。究竟是什么造就了他的成功呢?是勤奮!

  沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!不管天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,卻能登上塔尖,極目四望,精騖八極,都離不開兩個字——勤奮!勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的'味道。

  卓遠班的同學們!不論面對失敗抑或是成功,只要坦然應對。在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪地交給人生一份滿意的答卷。距離我們學校的期中考越來越近了,現(xiàn)在努力,還為時不晚。

  所以,同學們加油吧!勝利之果屬于我們大家!

勤奮成就人生演講稿22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在美國,有一個人在一年之中的每一天里,幾乎都做著同一件事:天剛放亮,就伏在打字機前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金,是國際聞名的恐怖小說大師。

  斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不出,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。

  斯蒂芬·金的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。一年之中,他只有三天時間是例外的,不寫作。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國獨立日(國慶節(jié))。勤奮給他帶來的好處是,永不枯竭的靈感。學術大師季羨林老先生曾經(jīng)說過:“勤奮出靈感!

  曾國藩是中國近代史上最有影響的人物之一,然而小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章不知道重復多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的.人:“近代最有大本事的人!

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不見經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

  這不正說明即使天分非常高,但如果后天不努力,也是沒用的。那為什么還有那么多耍小聰明的人呢?

勤奮成就人生演講稿23

老師們,同學們:

  早上好!

  中國有句俗話,叫做一勤天下無難事。唐朝文學大家韓愈就曾說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人曾?jīng)說過:世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字勤奮!勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的.看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于無書不讀,成為博學之士。這就應證了一個道理勤能補拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是勤勞的一生。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷!

勤奮成就人生演講稿24

老師、同學們:

  大家早上好!

  天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個,那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個顛撲不破的真理,一個人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關鍵在于它是否勤奮。宋代有個名叫方仲永的神童,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結果詩才枯竭,終于泯然眾人矣?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進,那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候,并不是一名成績出色的學生,老師甚至說他是智能底下的人?墒撬敛恍箽猓谟趯W習,雖只上了3個月的學校就被迫離開學校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為智能底下的人,只上3個月的學就被迫離開了學校,但他并不因此而喪失信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的'大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學會了勤奮,也就意味著他必定會成功。

  天才是百分之九十九的勤奮加百分之一天賦。細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

  每一個人只要在學習上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

勤奮成就人生演講稿25

老師們、同學們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的.兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

  同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

勤奮成就人生演講稿26

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》。

  轉眼間期末即將來臨,不知你是否經(jīng)常問自己:我做到勤奮學習了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學習需要勤奮、刻苦。唐朝大文學家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實學,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的報酬,成為一個睿智的人。

  傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的.演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。

  勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  親愛的同學們,時間在不知不覺中度過,我們將馬上迎來期末考試,經(jīng)過了一學期的學習,你們一定收獲了不少知識!希望同學們在這段時間里倍加努力,在自己即將長大一歲時交給自己一份滿意的答卷。同學們,勤奮讀書吧!

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