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初中生國旗下的講話演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中生國旗下的講話演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生國旗下的講話演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。
但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的.事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕耸敲鞔_的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
初中生國旗下的講話演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我國旗下演講的題目是《新學期新起點》。金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時，我們已迎來了一個嶄新的學期。學校里來了新的面孔，為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個歡樂美好的暑期，懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新，新學期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進��；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
在新的學校，在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因為教育是常新的，12中學是常新的，12中學的每一個學子都是常新的。
新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰(zhàn)。
同學們，新的征程就要起航，呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經進入了緊張學習的狀態(tài)了呢？我們豪情滿懷地走進新的學期，新的`學期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望，新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對，做一個超越于以前的自己，做一個嶄新的自己。
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！"讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌，謝謝大家！
初中生國旗下的講話演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是x班的xx，今天我國旗下講話的題目是《科技改變生活》。
同學們，當你被樹上掉下來的蘋果砸中的時候，你會想到什么？牛頓就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力，揭示了天體運動規(guī)律。當你看見爐子上跳動的壺蓋時，你又會想到什么？瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機，完成了人們長途旅行的夢想。在人類發(fā)展有無數類似的事例，它告訴我們：人類的每一次進步，無不凝聚著科學的力量，當代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活，不斷創(chuàng)新成就著我們的未來。
以前我們一直在科幻片里看到的場景一步步成為現(xiàn)實，比如對話式操作系統(tǒng)、萬物互聯(lián)的物聯(lián)網、蘋果AR、移動智能支付，無一不是對傳統(tǒng)的社會生存方式進行*性的創(chuàng)新。汽車如果自動駕駛技術完全成熟，那么未來我們的駕駛員會下崗；阿里的`自動地鐵購票和停車費自動收取系統(tǒng)，將取代售票員和收費員的崗位；大量的簡單的人力崗位將被機器所取代，而對掌握人工智能和制造人才的需求將大幅上升……未來我們將生活在一個全新的高度智能的科技化時代。
或許很多同學會認為科技太高深，創(chuàng)新離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能開發(fā)科技。但其實，科技就在我們身邊，科技源于生活。有位老師曾經向同學們提出過一個關于科技與創(chuàng)新的問題：未來智能化的社會，同學們要具備什么樣的素養(yǎng)，去擁抱嶄新的時代？
我一直在思考這個問題，但越思考，越難回答，越發(fā)現(xiàn)我們有很大的學習緊迫感。原來，我們對未來世界的變化還沒有充分的心理準備，但是，未來卻已經來了。我們不僅要欣喜地擁抱科技創(chuàng)新帶給我們的各種美好和便利，我們更要扎實地學習各種基礎學科知識，才能逐步深入各項前沿科技，才能適應新的高度智能社會的發(fā)展需求。如果我們沒有做好充分的準備，隨著“奇點時刻”的到來，人類將可能被人工智能淘汰。因此，我們必須扎實學習，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，掌握科技主導，守護好未來我們的家園。
同學們，未來已來，科技創(chuàng)新打開了潘多拉魔盒，新的機會和威脅全都噴涌而出，社會變化將一日千里。作為實中學子，我們應心懷弘毅，在快速變革的環(huán)境里，腳踏實地地學習好基礎學科、為未來探索前沿科技打好扎實基礎，敢于挑戰(zhàn)，合理適度應用科技，掌握科技主導，成為未來人類家園的守護神。
我的講話到此結束，謝謝大家！
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