高三班會(huì)的發(fā)言稿
在生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的高三班會(huì)的發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
高三班會(huì)的發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，今天我演講的主題是我愛(ài)我班。
大家能夠從各個(gè)地方來(lái)，會(huì)聚到一起，組成一個(gè)是非常不容易的，這就是我們之間的緣分。我們能夠成為一個(gè)的同學(xué)，就是因?yàn)榫壏�，我們必須要珍惜。我們班是一個(gè)非常快樂(lè)的，課堂的氣氛非常的活潑，班會(huì)或者搞活動(dòng)的時(shí)候也非常的開心，處處都充滿著歡樂(lè)。我很喜歡我們的，也很喜歡里的所有同學(xué)。能夠和你們成為一個(gè)班的同學(xué)，我非常的開心。因?yàn)橛心銈冊(cè)�，學(xué)習(xí)都變得不枯燥了，也變得好看了。以前上學(xué)的時(shí)候，我總是期待著放假，但現(xiàn)在放假的時(shí)候，我總是期待著快點(diǎn)開學(xué)，因?yàn)楹芟胍?jiàn)到大家。
我們同學(xué)之間非常的友愛(ài)，互相幫助。記得有一次我生病了請(qǐng)了一天的假，不知道老師布置了什么作業(yè)。第二天回到的時(shí)候，同學(xué)們都很熱心的把前一天的作業(yè)告訴我，老師也跟我說(shuō)我可以晚一點(diǎn)交。因?yàn)槿绷艘惶斓恼n，所以老師上課講了什么我不知道，所以作業(yè)我也不會(huì)做。同學(xué)們都很熱心的告訴我，一到下課時(shí)間，我座位旁邊就圍了很多的`同學(xué)，都是來(lái)教我寫作業(yè)的，不知道還以為我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
我也很喜歡我們班的所有的任課老師，他們?yōu)榱俗屛覀兏玫膶W(xué)習(xí)知識(shí)，花費(fèi)了很多的時(shí)間，消耗了很多的心血。有什么不會(huì)的題目，老師也會(huì)很耐心的給我們解答。有的時(shí)候聽(tīng)了很多遍之后，還是沒(méi)有聽(tīng)明白，老師也不會(huì)不耐煩，會(huì)很有耐心的給我解答。每一位老師都是這樣的，我很喜歡我們班的每一位老師。我們的班主任老師是最累的，因?yàn)槲覀兌急葦M的活潑，所以紀(jì)律比擬的難管，我想對(duì)班主任老師說(shuō)，我們以后會(huì)更加聽(tīng)話的。
我也愛(ài)我們班的教室、課桌、講臺(tái)、黑板，因?yàn)樗鼈円彩俏覀兊囊环葑�。我從�?lái)都不會(huì)在我的課桌上寫寫畫畫，因?yàn)槲蚁胱屛业恼n桌干干凈凈的。但假設(shè)是想保護(hù)好我們班的每一個(gè)組成局部，光靠我自己的力量是不夠的，需要大家都行動(dòng)起來(lái)。我們班也有很多的缺點(diǎn)，但沒(méi)有人是可以做到?jīng)]有缺點(diǎn)的，所以我們并沒(méi)有要求自己一定要做到完美。有一個(gè)詞叫瑕不掩瑜，所以就算我們班有很多的缺點(diǎn)，我也依然愛(ài)我們班，愛(ài)這個(gè)大集體。
謝謝大家！
高三班會(huì)的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有誰(shuí)會(huì)記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí)，我們經(jīng)歷了什么如果當(dāng)初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會(huì)有今日傲然站在大地上的一天嗎所以，困難并不可怕，我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自我的意志，不斷的.提升自我的本事，僅有那樣，人生大道才會(huì)越走越精彩，越走越靠近成功！
又有誰(shuí)會(huì)明白，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛僅有付出才會(huì)有回報(bào)，僅有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因?yàn)閮H有那樣才會(huì)鑄就成功的人生！困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失應(yīng)對(duì)他的信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自我的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自我的傳奇夢(mèng)想。
高三班會(huì)的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
如果給你們剛才的掌聲打個(gè)分的話，總分是50。60。80。100，你們認(rèn)為應(yīng)該打多少分？我看最多六十分，為什么你們只用六十分的掌聲歡迎我呢？
因?yàn)槲覀冎袊?guó)人有一個(gè)很不好的習(xí)慣：對(duì)陌生人不信任，今天你們也一樣，首先是不信任我。因?yàn)槟悴恢牢抑v的好不好，但我現(xiàn)在要求你們：首先信任我，只有你們信任我，今天的演講才能成功，所以請(qǐng)你們用一百分的掌聲歡迎我，也來(lái)為你們自己鼓掌好嗎？
于是，你們就發(fā)現(xiàn)并不是你們不能鼓一百分的掌聲，而是你們不愿意把一百分的掌聲送給我正如并不是你們不能把書讀好，而是你們不愿意去學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：老師，關(guān)鍵只有一百天了，一切都來(lái)不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機(jī)，還來(lái)得及？同學(xué)們，人類社會(huì)最盲目自大的地方是高估了一天的`改變，最可悲的地方是：低估了一百天的改變！學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，一天漲一分，100天漲多少分現(xiàn)在400分，兩個(gè)月后多少分？來(lái)不來(lái)得及？所以今天，我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。
同學(xué)們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間；如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期，剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡！所以送大家一句話：只要你給力，人人能成才。另外，我們?yōu)⒚摚Ｖ�，多情的小伙子們，亮麗，重名多愁善感的大姑娘們，最�?00天，暫時(shí)將感情的閥門關(guān)閉3個(gè)月，將全身心精力投入高三備考中來(lái)，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆，讓理想從今天起航，所以再送大家一句話：只要肯努力，神馬都不是浮云同學(xué)們，追想過(guò)去：秋風(fēng)瑟瑟中有我們執(zhí)著的追求，寒冬飛雪中有我們跋涉的身影，春寒料峭中有我們堅(jiān)定的足跡，相信夏日驕陽(yáng)里一定會(huì)有我們勃發(fā)的激情。
“立壯志十二年磨一劍，鑄輝煌一百日試鋒芒”。20xx年高考正悄然向我們走來(lái)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想璀璨如星，讓你的前程絢麗如畫。在這決定勝負(fù)的100天中，讓我們把錚錚的誓言化作切實(shí)的行動(dòng)，全力以赴地去鑄就明日的輝煌！最后，祝同學(xué)們金榜題名！再創(chuàng)學(xué)業(yè)輝煌！謝謝大家
高三班會(huì)的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高三班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”？
花開花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和鍥而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的.融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。
我的演講完了，謝謝大家！
高考后期的備考
寫給正在奮斗的你：高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎？
你，看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有？看著數(shù)字在一天天變化，你或喜悅，或擔(dān)憂，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應(yīng)該做些什么呢？
一、努力
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來(lái)，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說(shuō)，考試能出這樣的題嗎？”
孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升，倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù)；倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢？
你常常在學(xué)習(xí)的剎那，眼神不由自主的漫游起來(lái)，時(shí)而還發(fā)呆，難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說(shuō)你成績(jī)總是差，就這樣下去，再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢？
二、再努力
你可以說(shuō)“老師，聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步，也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問(wèn)題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰(shuí)呢？就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢？”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題，我還反復(fù)出了問(wèn)題呢？”
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，每一處都是特別地敏感，每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績(jī)，所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候，你說(shuō)，他能不給你指出錯(cuò)誤嗎？他這樣做，難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎？
所以呢，對(duì)于老師說(shuō)的話，自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng)，因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力
孩子，請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō)，那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎？收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢？
高考難！太難了！對(duì)了，不難的話，它就不值得讓中國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼；不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢？
孩子，可愛(ài)、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會(huì)都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō)，他們難道為之不累嗎？
高三班會(huì)的發(fā)言稿5
當(dāng)夏的激情蛻變成秋的溫存，當(dāng)夜的安靜幻化成晨的靈動(dòng)，我又背起了書包，背起了幻想，自信的走進(jìn)校園，走進(jìn)高三。
這里是培育幻想的土壤。
幻想之花在這里生長(zhǎng)。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的學(xué)問(wèn)養(yǎng)分它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)受磨難，經(jīng)受苦痛，破土而出，成長(zhǎng)為一支漂亮的鮮花。這就是培育幻想之花的土壤——高考。
我不得不成認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。由于我們的幻想之花能否漂亮動(dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的'前程，還有眾多關(guān)懷和愛(ài)惜我們的人的殷切期盼�；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲乏不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
但是，風(fēng)雨不能將陽(yáng)光戰(zhàn)勝。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛，但在這孤獨(dú)與孤獨(dú)中我們也看到、聽(tīng)到、體會(huì)到充實(shí)的歡樂(lè)：教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，和氣可親;同學(xué)的友善鼓舞，互幫互助;還有學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的小小成就。這不就是苦痛并歡樂(lè)著嗎?
其實(shí)，面對(duì)高三，面對(duì)高考，為何不將它們理解成是完善人生的珍貴歷程。在孤獨(dú)而孤獨(dú)的高三中，我們懂得珍惜從前以及將來(lái)的幸福，我們牢記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)受高三后才會(huì)得到。
其實(shí)，高考也很得意。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的嬉戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)嬉戲。在嬉戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅(jiān)持。
有人說(shuō)高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無(wú)所得。但我說(shuō)，高考是天使，它讓你在努力中成就幻想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)勝利埋下一塊墊腳石。
鼓起士氣吧，勇士!由于不是孤軍奮戰(zhàn)：感謝教師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;感謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也感謝我們自己，為了追求幻想不遺余力。
走進(jìn)高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的頑強(qiáng)，紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無(wú)畏，枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為勝利之花護(hù)衛(wèi)。
信任不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香充滿。
高三班會(huì)的發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的伙伴，如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué)，認(rèn)識(shí)的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王-。試想一下，當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅(jiān)定，他只是很單純的愛(ài)寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話。-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對(duì)挫折，仍然堅(jiān)挺著呢?-國(guó)第-任總統(tǒng)-就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭，自小就十分好強(qiáng)，參加總統(tǒng)競(jìng)選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟，決心振作起來(lái)。在-心中，當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢(mèng)想，這條路很艱辛，當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著-，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，-國(guó)人民走向了更加自由，更加幸福的生活。-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，她就是舞蹈家-，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是她用自己的'心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了�！肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛，-的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
-的夢(mèng)想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋，給了孩子們快樂(lè)美好的童年，-的夢(mèng)想，肯定了自己的能力，給了-國(guó)人民自由幸福的生活，-的夢(mèng)想，讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧，這樣，你的人生會(huì)更加精彩!
高三班會(huì)的發(fā)言稿7
人生中沒(méi)有哪個(gè)階段比高三更單調(diào)，也沒(méi)有一個(gè)階段比高三更豐富。
高三沒(méi)有消遣，沒(méi)有空閑，沒(méi)有個(gè)人的時(shí)間，沒(méi)有...有的只是努力從學(xué)習(xí)中查找樂(lè)趣，有的只是試卷充滿著的寬大卻狹小的空間，有的只是分?jǐn)?shù)圈出的目標(biāo)。
高三是黑色的?不，是灰色的，不，是白色的。在這勞碌的看似充實(shí)的一年中，高三在人生的學(xué)問(wèn)體系中被人違地抹去了它所本應(yīng)有的鮮亮的標(biāo)記。假如人生是一臺(tái)鐘，則高三的時(shí)針一步也沒(méi)往前挪，它只在往回不停地?fù)u擺。翻開人生的歷史，高三是一頁(yè)空白，白得讓人窒息，白得使人壓抑。
高三忙得無(wú)暇顧及親情、友情，被一張白紙壓得無(wú)力呈現(xiàn)自己最漂亮的青春，最蓬勃的朝氣，如此渡過(guò)最富詩(shī)意的人生階段。
可悲卻如此無(wú)奈!單調(diào)的白色配著單調(diào)的高三。
然而高三卻又是豐富的，它擁有很多人生其余階段所不肯定擁有的別番味道。它是一門課程，一門叫人一生都記憶猶新的課程。
不知不覺(jué)中，人開頭反思自己所曾擁有過(guò)的一切。在那僅有的不多的節(jié)假日中，閑談、親情成了逆境中最正確的勸慰，這種力氣無(wú)疑是溫順卻又極其強(qiáng)大的。而在這之前，你實(shí)行的方式或許更多的是緘默或者是面對(duì)電視機(jī)。高三好像減弱了同學(xué)間的友情，大家有著各自的目標(biāo)。但當(dāng)畢業(yè)分手時(shí)才會(huì)發(fā)覺(jué)，在這一年中一個(gè)共同的目標(biāo)把大家集合在了一起，這份情感是難以割舍的。高三看似不擁有一切，但由于有了加倍的珍惜，才使其加倍地?fù)碛心切┰鴵碛羞^(guò)但卻沒(méi)有珍惜的一切。
把高三放入整個(gè)人生來(lái)看，它無(wú)疑是非常特別的一筆，沒(méi)有它，沒(méi)有曾經(jīng)的.那份苦難，人生是不完整的。面臨逆境時(shí)，輕輕地回過(guò)你的頭，如此堅(jiān)難的日子都已渡過(guò)，為何不重豎你的意志?高三可使人成熟，使人明白自己承受壓力的力量...
白色不擁有任何顏色，但正是它反射著世界上全部眩麗多彩的顏色�？此撇粨碛腥魏晤伾母呷�，反射著人生所應(yīng)有的一切顏色，專心去體會(huì)那看不見(jiàn)但卻的確存在的漂亮!
高三班會(huì)的發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天，雖然不是艷陽(yáng)高照，但我覺(jué)得心熱似火;今天雖然不是那駭世驚俗的日子，但卻也是我們終生難忘的一天!因?yàn)榻裉焓遣煌瑢こ５囊惶�，是影響你們一生改變你們歷史的日子，是你們苦苦追尋，即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的日子。20xx年的寒窗苦讀，4300多個(gè)日夜企盼，此時(shí)已到了揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)百日闖雄關(guān)的時(shí)刻了!在這振奮人心的時(shí)刻，我很榮幸作為我們楊集中學(xué)20xx屆高三所有班主任的代表，在這里向所有熱愛(ài)生活，拼搏學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)些班主任的心聲。(親愛(ài)的同學(xué)們，百日沖刺你們準(zhǔn)備好了嗎?)
親愛(ài)的同學(xué)們，可曾記得三年前的那個(gè)秋天，一紙楊中錄取讓我們振奮不已;可曾記得邁入楊集中學(xué)這個(gè)大校門的那份激動(dòng)不已;更曾記得舉起右拳向天盟誓，在此要用三年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生理想的那個(gè)宏偉志向。
我相信，你們這一切還歷歷在目，也一刻不曾停息地為之奮斗著。今天，離你們的奮斗目標(biāo)只有一步之遙的時(shí)刻終于到來(lái)了，盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻終于到來(lái)了!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們也深深地懂得，學(xué)習(xí)的道路是充滿艱辛，充滿汗水和淚水的，可我們有志的學(xué)子們更清醒地懂得：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?中國(guó)臺(tái)灣作家劉凱若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯(cuò)過(guò)自己的天才，生命因而將是一種浪費(fèi)�！蹦闷苼鲆苍f(shuō)：“在我的里沒(méi)有'不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí)，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。親愛(ài)的同學(xué)們，你們已具備這種精神。你們不畏艱辛，敢于拼搏，勤學(xué)好問(wèn)的品質(zhì)，打動(dòng)了我們每一位老師，尤其是你們親愛(ài)的班主任。
同學(xué)們，在過(guò)去的二百多天時(shí)間里，我們班主任與大家共享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨;在接下來(lái)的一百天里，我們還會(huì)一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)!但請(qǐng)你們理解，這一切都是為了讓你們出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天!
同學(xué)們，沖鋒的`號(hào)角己經(jīng)吹響，最后的決戰(zhàn)即將來(lái)臨，讓我們振奮精神，策馬揚(yáng)鞭，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路，為了你的、我的、他的，為了我們的可愛(ài)的母校——楊集中學(xué)的輝煌，從今天起、從現(xiàn)在起，用拼搏增強(qiáng)金榜題名的實(shí)力!一舉實(shí)現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局吧!
高三班會(huì)的發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
其實(shí)我現(xiàn)在內(nèi)心有很多的話想要跟你們說(shuō)，這次的班會(huì)好像過(guò)的都要比往常的沉重，回想我們過(guò)去的幾年的生活和學(xué)習(xí)，我們班的同學(xué)也都是非常的懂事，基本上大部分的同學(xué)都可以自覺(jué)的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，也可以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真刻苦，所以很多的時(shí)候，我也很高興自己有你們這樣的一群學(xué)生，但是我也知道我總是說(shuō)這種你們也會(huì)嫌我啰嗦，所以在最后的一次班會(huì)里，我也還是會(huì)說(shuō)這些，我并不指望你們會(huì)懂得我的`良苦用心，但是我還是希望你們可以將我的話聽(tīng)進(jìn)去。
高考對(duì)你們是非常的重要的，你們要懂高考對(duì)于你們的意義，在考試的時(shí)候認(rèn)真的去做，將自己的心思和精力都用在考試當(dāng)中，沒(méi)有到終考的時(shí)候，也不要提前的交卷，在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，先將試卷上的題目認(rèn)真的讀一遍，在做試卷的時(shí)候也要格外的認(rèn)真，保持自己的自信，相信自己可以的，遇到不會(huì)的題目也不要浪費(fèi)自己更多的時(shí)間，要懂的取舍，在所有的題目都完成之后，再回過(guò)頭來(lái)專注的做那些難一點(diǎn)的題目，在將整張?jiān)嚲碜鐾曛�，也要及時(shí)的去玩檢查，在檢查的時(shí)候也要格外的細(xì)心，不能有任何的馬虎，要知道，檢查試卷也是重要的步驟，不能說(shuō)是做完了之后就不管了，要知道自己高考就這一次，所以自己不管是什么樣的原因都要去認(rèn)真的做，認(rèn)真的完成，盡全力的去取得更好的成績(jī)。
高考馬上就要臨近，你們?cè)趶?fù)習(xí)好自己功課的時(shí)候，也要調(diào)整好自己的心態(tài)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，在考試的時(shí)候也不要過(guò)去的緊張，保證自己可以穩(wěn)定的發(fā)揮就行，也不要因?yàn)樽约翰粫?huì)的題目或是題目的難度，就影響到考試的狀態(tài)，考試固然重要，但是你們也要穩(wěn)定自己的心態(tài)，要知道高考不僅僅是對(duì)于你們知識(shí)的檢測(cè)，也是對(duì)你們的心態(tài)的一種挑戰(zhàn)，所以你們也要保持自己最好的狀態(tài)，在積極樂(lè)觀的心態(tài)，最充沛的精力，去戰(zhàn)勝他們，相信勝利是屬于你們的。
孩子們，你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了，我相信你們，相信你們是可以的，也堅(jiān)定的相信你們可以在高考的時(shí)候取得優(yōu)秀的成績(jī)，我作為你們的老師，也不指望你們可以對(duì)我有多大的感恩，我只希望你們可以在成長(zhǎng)的路上更加的優(yōu)秀，更加出色，也能往自己所期待的目標(biāo)和方向而努力，只要足夠的努力，勝利就一定是屬你們的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高三班會(huì)的發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了，今天開這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛(ài)，咱也不談這事。
談點(diǎn)什么呢大事----學(xué)習(xí)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了，我敢斷定，沒(méi)有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說(shuō)了，只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步，我可是真替你們快樂(lè)，老師也有快樂(lè)的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)啊等等，但是這些都不如看到你們進(jìn)步快樂(lè)。
再有5個(gè)月就要高考了，我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕?wèn)題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。
咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些缺乏。
第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽(yáng)的話，這個(gè)太陽(yáng)被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢我們都將走過(guò)生命中的高三，都這個(gè)時(shí)候了，怕有什么用嗎你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕用思想中的我不行來(lái)折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)武裝自己同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢，況且一天就一個(gè)啊!
你會(huì)說(shuō)老師啊，我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛(ài)打籃球的，你經(jīng)過(guò)多少場(chǎng)比賽啊，輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛崮悴贿�是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊先問(wèn)問(wèn)自己的心，問(wèn)問(wèn)心你還想學(xué)習(xí)嗎其次，遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎
第二，你沒(méi)有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打攪他了嗎沒(méi)有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打攪了學(xué)習(xí)，這就是你不對(duì)了啊，你辦事不公啊，偏向啊!什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒(méi)做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個(gè)例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒(méi)做好呢有啊，那就是學(xué)習(xí)過(guò)程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說(shuō)了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時(shí)候磨在哪里磨呢在課堂上啊。請(qǐng)問(wèn)你上課聽(tīng)講了嗎首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽(tīng)有一半時(shí)間沒(méi)學(xué)習(xí)，我說(shuō)的不對(duì)嗎其次不聽(tīng)課，腦子里沒(méi)有對(duì)付題的招數(shù)，你愿意嗎你還認(rèn)為聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎說(shuō)實(shí)話，是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽(tīng),那么聽(tīng)到什么程度呢一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰(shuí)啊你想看到電視上看去，好似你自己長(zhǎng)得怎么好看似的`，我還沒(méi)挑你呢!
挑老師的語(yǔ)言溫不溫柔，你還以為自己小呢你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公，就批評(píng)你啊!怎么事老師閑著沒(méi)事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說(shuō)啊----你真是弱不禁風(fēng)啊!
我說(shuō)的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢你是找老師來(lái)傳道授業(yè)的，你又怎么認(rèn)為的呢我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識(shí)的啊!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識(shí)。
同學(xué)們，我講了三個(gè)主題一是心態(tài)，二是怎么學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)�？纯醋约旱男�，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來(lái)挑老師的而是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來(lái)迎接20xx年的高考!
高三班會(huì)的發(fā)言稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在二十一世紀(jì)，新陳代謝是社會(huì)發(fā)展不可阻止的必經(jīng)之路，固守與創(chuàng)新卻是無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。從古代到現(xiàn)在，新生事物的誕生，有的人會(huì)接受，有的人會(huì)排斥，還有的人會(huì)抓住創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，沖出被束縛的牢籠創(chuàng)新自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!
李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)新生事物出現(xiàn)，只有5%的人知道時(shí)趕緊做，這就是機(jī)會(huì)，做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時(shí)，您做個(gè)消費(fèi)者就行了;當(dāng)超過(guò)50%時(shí)，您看都不用去看了�！痹谏钪�，許許多多的人會(huì)盲目跟從流行，只有少數(shù)的人喜歡標(biāo)新立異。
最重要的一個(gè)問(wèn)題，是人們的面子問(wèn)題。害怕當(dāng)一只特殊的出頭鳥被第一個(gè)斃，害怕開發(fā)新生事物沒(méi)做好被人嘲笑，害怕內(nèi)心不夠強(qiáng)大抵不過(guò)爭(zhēng)做第一個(gè)被吐槽的對(duì)象!種種的原因像已經(jīng)生銹的鐵鏈纏繞著我們，讓我們不敢創(chuàng)新。
在很久很久以前有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小和尚下山之前老和尚進(jìn)行諄諄教導(dǎo)告訴他山下的女人都是大老虎，不能碰也不能理會(huì)吃人的。于是小和尚碰到了也只是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是時(shí)間長(zhǎng)了，他想到為什么女人就是老虎?模樣那么的.嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過(guò)幾天他大膽的問(wèn)出：“你是誰(shuí)?”才知道老和尚只是因?yàn)椴蛔屗麄兘咏巳龅囊粋�(gè)善意的謊如果在一個(gè)新生事物出現(xiàn)的時(shí)候我們不去思考不去創(chuàng)新問(wèn)題只是一味的遵守，我謬的會(huì)有多束縛、多壓抑。這樣的生活會(huì)過(guò)的開心嗎?當(dāng)這個(gè)故事講給小和尚們聽(tīng)的時(shí)候許多人都不敢面對(duì)不去接受它更不用說(shuō)去創(chuàng)新問(wèn)題說(shuō)出做出自己的看法。不去提出問(wèn)題也許小和尚永遠(yuǎn)也不知道老和尚的用心良苦永遠(yuǎn)不知道老虎為什么那般貌美。就像第一個(gè)發(fā)現(xiàn)龍蝦可以炸的人，他就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)第一桶金了!
時(shí)代在變化，科技在更新。人們因?yàn)闊岚l(fā)明了空調(diào)，因?yàn)樗托盘闊┌l(fā)明了網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感出現(xiàn)了各種各樣的衣服。如果沒(méi)有他們的創(chuàng)新，沒(méi)有他們對(duì)新生事物大膽的創(chuàng)新想法，沒(méi)有他們跨出的第一步，我們?cè)趺磿?huì)圖的這樣的方便?
我認(rèn)為：我們應(yīng)該秉持一個(gè)創(chuàng)新自我的獨(dú)特想法，敢于跨出自己的第一步，善于抓住機(jī)會(huì)。對(duì)別人發(fā)現(xiàn)的新生事物不去排斥不去逃避，取其精華，去其糟粕，對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)別人尊重，用人類獨(dú)有智慧的大腦，敏感的態(tài)度去慢慢發(fā)現(xiàn)去了解新生事物的好，去創(chuàng)造第一個(gè)自我。
一滴水融入大海就是大海，事物的創(chuàng)新靠我們身邊的每一個(gè)人，擅于抓住創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，搶到先機(jī)你就比別人多一步!
高三班會(huì)的發(fā)言稿12
在高三(15)班聽(tīng)了幾天的課，我想與同學(xué)們交流一下一些看法，希望能夠有點(diǎn)作用。
一、準(zhǔn)確定位自己的目標(biāo)。
我們是高三實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，定位應(yīng)該是什么?想想我們當(dāng)年的入口，就知道我們應(yīng)該怎么樣來(lái)定位自己的目標(biāo)，我們是當(dāng)年進(jìn)入的學(xué)校的前面層次的同學(xué)，每年都應(yīng)該有10多人考上一本、有近60人能考上本科以上的學(xué)校，看看我們這幾次的考試，我們是不是應(yīng)該為自己加油、施壓呢?我們這個(gè)班好些同學(xué)沒(méi)有緊迫感，對(duì)自己要求不高，覺(jué)得能上什么層次的學(xué)校就讀什么層次的學(xué)校，這是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)極不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。父母送我們來(lái)讀書有期望，我們自己也應(yīng)該對(duì)得起自己的聰明，社會(huì)需要我們!考上不同層次的大學(xué)，人生會(huì)有不同的道路。研究表明，學(xué)歷與收入成正相關(guān)的關(guān)系。(請(qǐng)全體同學(xué)誦讀班級(jí)誓詞)
二、熟能生巧，重記憶。
那天聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)生物老師說(shuō)那個(gè)展示試卷的同學(xué)考后自己重新做可以多做對(duì)15分的題，15分對(duì)于高考是多么的重要，你們不是不知道吧。為什么會(huì)考試的時(shí)候出錯(cuò)了，下來(lái)做就可以提高正確率呢?我想可能會(huì)是許多的原因，但是一個(gè)重要的原因我覺(jué)得是沒(méi)有做“熟能生巧”，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)記得不準(zhǔn)，不熟，練得不多，每練后還沒(méi)有有效的反思自己為什么錯(cuò)，下次再出現(xiàn)時(shí)再錯(cuò)就是必然的了。生物學(xué)科增加到了90分與化學(xué)只有10分之差，我們難道不重視這個(gè)學(xué)科，不多投入這個(gè)學(xué)科行嗎?
抓基礎(chǔ)，扎實(shí)的基礎(chǔ)是高考成功的保證。一定要確保基礎(chǔ)題、中檔題，不丟分。今年高考的命題基本思路是“與12年相比保持穩(wěn)定，同時(shí)要體現(xiàn)出課改成果”。要知道，高考完了分?jǐn)?shù)太低是體現(xiàn)不出課改成果的，就此可以預(yù)測(cè)，題可能會(huì)比12年難度下降，得分率提高。
在教室里我還看到有同學(xué)在用計(jì)算器，這東西可是好東西呀，讓我們減少了計(jì)算的痛苦也不容易出錯(cuò)，可高考的時(shí)候不準(zhǔn)帶進(jìn)去的呀，那時(shí)我們就會(huì)感到問(wèn)題嚴(yán)重，我們的思維就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，就不流暢了。請(qǐng)同學(xué)們注意，四川省教育考試院不會(huì)因?yàn)槎朊级杏型瑢W(xué)習(xí)慣了使用計(jì)算器而同意我們帶進(jìn)去的。到時(shí)候，你就吃虧了。就會(huì)實(shí)現(xiàn)平時(shí)考試的一本到高考的二本、三本或者一專的有效后跨。
我看同學(xué)們上課記筆記都十分的認(rèn)真，但是對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)記在腦子中比記在筆記本上更管用，高考的時(shí)候不準(zhǔn)將筆記本帶入考場(chǎng)，但去不能禁止將我們的.頭腦帶進(jìn)考場(chǎng)。最近我外出參加了一些學(xué)校的高考交流會(huì)，給我感受比較深的是各學(xué)校都強(qiáng)調(diào)記憶的功夫。
三、重視學(xué)科策略和考試策略
學(xué)科策略：揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。在保證自己長(zhǎng)學(xué)科的同時(shí)努力提升自己的薄弱學(xué)科，目前應(yīng)當(dāng)有提升薄弱學(xué)科上多投入時(shí)間、精力;
考試策略：得分優(yōu)先。特別是綜合科今年實(shí)施的是同堂分卷考試，一定要牢記不是為教師讀書的，是為自己，要確保自己各學(xué)科能做的題都要做出來(lái)，合理地分配時(shí)間，一般而言，生物40分鐘、化學(xué)50分鐘、物理60分鐘(都包含了自己檢查的時(shí)間)，平時(shí)我們都要這樣來(lái)要求自己。
四、將注意點(diǎn)轉(zhuǎn)入投入學(xué)習(xí)上來(lái)，要沉得下來(lái)。
教室充滿了油炸食品的味道，有同學(xué)上課后還在吃包子，既不衛(wèi)生，還影響班上和你自己的個(gè)人形象，更屬于一種不良習(xí)慣。同學(xué)們是理科的，應(yīng)該知道按時(shí)用餐，不吃油炸食物的道理。
教師在講授的時(shí)候，回答問(wèn)題的聲音有怪異感;同學(xué)在板演的時(shí)候下面同學(xué)并沒(méi)認(rèn)真思考或者做題，而是在取笑。
高中階段乃至于進(jìn)入大學(xué)階段都是求知求學(xué)長(zhǎng)本領(lǐng)的時(shí)期不明追求享樂(lè)的時(shí)候，在生活上只要能基本要求就行了，所謂基本就是“衣可蔽體，食能果腹”，既不用穿名牌也不用吃什么山珍，只要是衛(wèi)生、吃得飽就行了。每星期回家改善一下生活也就足夠了，我們的同學(xué)營(yíng)養(yǎng)應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，不是少了，可能對(duì)于不少的同學(xué)而言是過(guò)剩了。
高三班會(huì)的發(fā)言稿13
上次與同學(xué)們一起分析了高三樂(lè)山第一次診斷性考試的情況，當(dāng)時(shí)我提出了要真聰明不要假聰明，成績(jī)是平時(shí)學(xué)出來(lái)的以及如何抓薄弱學(xué)科的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的時(shí)間，你們的二調(diào)考試成績(jī)告訴我同學(xué)們還是聽(tīng)了我的勸告的。
這次二調(diào)考試我們班67人中達(dá)到本科384分21人、一專345分36人、二專204分63人，與一調(diào)考試相比：本科增加3人、一專增加6人、二專增加10人。（一調(diào)的一專與二專分別是381/294）第三次調(diào)研考試將在4月27、28號(hào)進(jìn)行，到三調(diào)我們有將近兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)關(guān)系我們?nèi)松年P(guān)鍵的兩個(gè)月我們?nèi)绾味冗^(guò)？我建議同學(xué)們做好以下的工作。
首先是認(rèn)識(shí)問(wèn)題和態(tài)度問(wèn)題，不要以為已經(jīng)勝券在握更不要認(rèn)為自己沒(méi)有希望了。不到高考結(jié)束拿到通知書的一天你就不能認(rèn)為已經(jīng)上了大學(xué)了，以為沒(méi)希望也就更不對(duì)了。樂(lè)山調(diào)考只是過(guò)程考試，只是證明我們一段時(shí)間的努力情況，只是對(duì)我們一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，到高考還有將近三個(gè)月，變數(shù)大得很，希望大大的有哇。這次新進(jìn)入本科的同學(xué)有歐七一22/5、程志文25/8、沙衍佚23/9、高聯(lián)欣26/10、金楊虹30/13、童美英29/14、曾夢(mèng)媛33/20，這7同學(xué)進(jìn)步名次就比較大，希望你們堅(jiān)持、保持、繼續(xù)努力。這次考試中有4個(gè)同學(xué)成績(jī)波動(dòng)大些，這4個(gè)同學(xué)在一調(diào)時(shí)入了本科，這次沒(méi)入，一定要在老師幫助下認(rèn)真分析總結(jié)，你們基礎(chǔ)是比較好的，下次一定能進(jìn)入本科的行列，這一點(diǎn)我是堅(jiān)信的。（鐘蕊372、李麗英364、堯成濤351、吳波350）。
第二是還要更認(rèn)真些。認(rèn)真是一種能力的體現(xiàn)或者說(shuō)就是一種能力。認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地才會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的根本原因是浮躁，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：上課一聽(tīng)就懂，其實(shí)沒(méi)有真懂；看書一看就會(huì)，其實(shí)沒(méi)有真會(huì)；題目拿來(lái)就做，其實(shí)沒(méi)看清楚條件；做完了沒(méi)檢查就上交了，圖完成任務(wù)，其實(shí)錯(cuò)得不少；發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了經(jīng)常原諒自己，對(duì)自己說(shuō)那是自己粗心造成的，結(jié)果沒(méi)改正。以上這些壞毛病導(dǎo)致三種危害：學(xué)的時(shí)候?qū)W不會(huì)，考的.時(shí)候考不起，錯(cuò)的時(shí)候改不了。什么才叫會(huì)？得滿分、熟練、舉一反三才算數(shù)。
第三，再次強(qiáng)調(diào)，薄弱學(xué)科要抓起來(lái)。這次樂(lè)山劃線本科的學(xué)科入圍分分別是語(yǔ)文83、數(shù)學(xué)78、外語(yǔ)83、物理59、化學(xué)54、生物30。查一查一調(diào)考試以來(lái)自己學(xué)科的變化情況，過(guò)去沒(méi)有達(dá)到學(xué)科入圍分的，這次是不是達(dá)到了，提高了多少，總結(jié)一下是采取什么措施提高了成績(jī)的，最后這三個(gè)月我如何堅(jiān)持。
同學(xué)們，堅(jiān)持就會(huì)成功！
高三班會(huì)的發(fā)言稿14
親愛(ài)的朋友們：
從6月6號(hào)今年高考一完畢，我們這一屆就變成高三了。今日大家舉辦主題班會(huì)，主題風(fēng)格便是高考倒計(jì)時(shí)360天。360天是啥定義？2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以前，北京市舉辦了一個(gè)莊重的典禮，揭牌儀式夏季奧運(yùn)會(huì)倒數(shù)計(jì)時(shí)1000天。學(xué)生們很有可能還記得吧？1000天是否很漫長(zhǎng)？但是，現(xiàn)如今再暮然回首，夏季奧運(yùn)會(huì)早已過(guò)去了1200來(lái)天了！由此可見(jiàn)，360天確實(shí)很短暫性，一轉(zhuǎn)眼今年高考便會(huì)趕到。
盡管短暫性，但360天也是很重要的。這360天是決策大家將來(lái)邁向的360天，是決策大家人生中的大事的360天，用好360天，結(jié)果天差地別。
那麼，究竟如何渡過(guò)這360天，做一個(gè)出色的高三學(xué)生呢？高三復(fù)習(xí)從實(shí)質(zhì)上而言，便是要從心理狀態(tài)和工作能力2個(gè)層面來(lái)為今年高考做準(zhǔn)備。我規(guī)定學(xué)生們搞好6個(gè)尤其：尤其有信心、尤其守規(guī)矩、尤其講方式、特別能吃苦、尤其能堅(jiān)持不懈、尤其信賴教師。
最先是尤其有信心。高三一年，每月要舉辦一次月考。有的同學(xué)們一次考試失敗了就灰心喪氣，2次考試失敗了垂頭喪氣，三次考試失敗了就心灰意冷—這能稱為有信心嗎？大家不但要有信心，并且是要尤其有信心：風(fēng)吹不動(dòng)，雨難不倒，恪守自身的目標(biāo)與理想不搖擺不定。
河北衡水初中坐落于聊城市區(qū)東南部地區(qū)，周邊與農(nóng)村平房相隨。其陳舊的大門口和斑駁陸離的墻面，難以看得出這里有多么的尤其�？墒牵┠�，河北省這所“超級(jí)中學(xué)”全國(guó)各地出名，一直與“北京大學(xué)”、“清華大學(xué)”、“狀元”、“驚喜”等語(yǔ)匯聯(lián)絡(luò)在一起。貼清朝華北地區(qū)大學(xué)生照片的校園內(nèi)院墻，連綿近一百米；學(xué)校門口，也有兩張極大的高考分?jǐn)?shù)宣傳材料。
上年今年高考，該學(xué)校的考試成績(jī)幾近瘋狂：除斬獲河北文理科第一名，也有7人、6人各自進(jìn)到省文理科前10名。在省前200名中，河北衡水中學(xué)的學(xué)員占了近一半。河北衡水中學(xué)報(bào)考清華大學(xué)、北京大學(xué)70人，占兩家院校在河北省錄取人數(shù)的一半左右。
再以前，從20xx年至20xx年，河北衡水中學(xué)考上清華大學(xué)、北京大學(xué)278人。
有些人玩笑說(shuō)，在這個(gè)駕車三十分鐘就能穿越重生的小地市，沒(méi)有好多個(gè)親戚朋友上北大清華也不有臉外出。
這般光輝的考試成績(jī)是怎么獲得的呢？
使我們從河北衡水中學(xué)的宣傳口號(hào)和宣傳語(yǔ)中尋找答案！院校教學(xué)大樓服務(wù)廳墻壁的宣傳語(yǔ)是：“我衡中干什么？我要做一個(gè)什么樣的人？我今天做得如何？”規(guī)定學(xué)員“每日三省吾身”。班集體墻壁的宣傳語(yǔ)是：“血狼精神實(shí)質(zhì)，與我同在”，“今日瘋狂，明日光輝”這些，班集體旗子上的宣傳語(yǔ)是：“為理想沖鋒陷陣”！跑操時(shí)學(xué)員喊的宣傳口號(hào)是：“超越自己，極限挑戰(zhàn)”、“放飛青春，挑戰(zhàn)自我”、“自立自強(qiáng)，志與天齊”這些，樓梯道上的條幅是：“萬(wàn)念歸一，用虔敬追逐夢(mèng)想”……
從這種子句中我們可以看得出，河北衡水中學(xué)的學(xué)員尤其有信心，勇于為了更好地自身的理想“買買買究竟”！
次之是尤其守規(guī)矩。組織紀(jì)律性是行動(dòng)的確保，不守規(guī)矩相應(yīng)措施和命令就無(wú)法貫徹落實(shí)。河北衡水中學(xué)的學(xué)員全是尤其守規(guī)矩的好典型性。河北衡水中學(xué)，白天13節(jié)課，6節(jié)正課，7節(jié)自修課，夜里有四節(jié)，前三節(jié)為正課自修，有教師蹲班，第四節(jié)是空堂，正常情況下是主題班會(huì)或補(bǔ)偏課前預(yù)習(xí)推進(jìn)時(shí)間。這么多自修課，由此可見(jiàn)學(xué)員的組織紀(jì)律性是十分強(qiáng)的。更加嚴(yán)苛的.是，課間活動(dòng)在教室不能講話，在戶外禁止玩耍。坦白說(shuō)，那邊的學(xué)員在課間活動(dòng)去趟洗手間外壓根出不來(lái)課室，說(shuō)院校一整天靜的十分也算不上浮夸。有學(xué)員說(shuō)，院校的氣氛使他感覺(jué)，“不努力學(xué)習(xí)，抱歉同學(xué)們”。不難看出，衡中小學(xué)生的主動(dòng)性多么的強(qiáng)��！
第三是尤其講方式。不講方法一味艱苦奮斗，沒(méi)有高效率和實(shí)際效果是弄不好高三學(xué)習(xí)的。好的方式事倍功半。衡中成功秘訣在哪兒？那便是：“把學(xué)員刷題發(fā)展?jié)摿ν诘酵昝馈�。一度有些人�?duì)“刷題”深惡痛疾，殊不知，針對(duì)衡中而言，高韌性訓(xùn)煉不但沒(méi)有抹殺學(xué)員想象力，反倒是產(chǎn)生巨大成就的寶物！
依據(jù)老師們的叫法，衡中小學(xué)生，連等候買飯的時(shí)間都需要被運(yùn)用刷題�！八齻兙烤褂心男┙^技？一句話，河北衡水中學(xué)把學(xué)員刷題的發(fā)展?jié)摿Πl(fā)掘到完美了。”邢臺(tái)市的一名高中老師，那樣點(diǎn)評(píng)“衡中工作經(jīng)驗(yàn)”。
河北衡水中學(xué)，每天13節(jié)課，6節(jié)正課，由老師講課解讀；7節(jié)自修課，絕大多數(shù)時(shí)間用于刷題。邢臺(tái)市普通高中的老師說(shuō)，他聽(tīng)學(xué)員講，“衡中的學(xué)員，連等候買飯的時(shí)間都需要被運(yùn)用上刷題”。
“用各式各樣的方法反復(fù)�！币幻诤颖焙馑袑W(xué)教語(yǔ)文課的老師說(shuō)。
除課程自修外，別的自修課，教師不允許進(jìn)課室。在課程自修上，教師也不允許統(tǒng)一解讀。對(duì)學(xué)員單一指導(dǎo)時(shí)，教師的響聲放進(jìn)最少，不可以危害別人。
到高二完畢時(shí)，基本上學(xué)好高中教育，高三全年度都是在備考。備考有三輪，都有關(guān)鍵。另外會(huì)做很多模擬考題。針對(duì)題數(shù)，以前有一個(gè)叫法：假如一套題70%的學(xué)員答完后，那便是不過(guò)關(guān)的，由于這表明許多學(xué)員的時(shí)間被消耗了。
此外，“每日自我反思很必需”。在河北衡水中學(xué)高二年級(jí)的教學(xué)大樓，服務(wù)廳墻壁有三句話：我衡中干什么？我要做一個(gè)什么樣的人？我今天做得如何？這被稱作每日“三思”。
河北衡水中學(xué)宣傳處負(fù)責(zé)人張永說(shuō)，針對(duì)高一高二的學(xué)員，“每日的自我反思很必須”。
再有就是跑“天下第一操”�！芭懿佟�，是河北衡水中學(xué)的一個(gè)標(biāo)記，所有視頻在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳后，被稱作“天下第一操”。跑操的情況下，每一個(gè)班學(xué)員構(gòu)成一個(gè)矩陣，繞體育場(chǎng)跑圈。團(tuán)隊(duì)緊密，間隔一致，腳步一致，速率一致。除開喊“一二三四”，還喊著“超越自己，極限挑戰(zhàn)”等宣傳口號(hào)。
張永說(shuō)，不做廣播體操，是因?qū)W員多，場(chǎng)所不足，學(xué)員又要加強(qiáng)鍛煉，只有跑步。結(jié)果，如今別的院校都是在學(xué)“跑操”。
前男友校領(lǐng)導(dǎo)李金池說(shuō)，海淀區(qū)的普通高中校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)曾到該學(xué)校參觀考察。聽(tīng)聞大課間活動(dòng)不做廣播體操只是跑操，非得親眼目睹看一看。
“看見(jiàn)看見(jiàn)，幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)突然泫然淚下”。李金池說(shuō)，另一方稱是興奮的，“大家學(xué)員有一股子壓倒一切的氣魄”。
第四是特別能吃苦。高三便是要吃苦耐勞，不吃苦耐勞中苦，難為人的人。不苦舒服，高三無(wú)味。如今多遭罪，之后少吃苦。
河北衡水中學(xué)是全年度一個(gè)時(shí)刻表，無(wú)論一年四季全是5：30醒來(lái)，22：30下晚修，一個(gè)月才邁入一個(gè)中午說(shuō)白了的暑假。早上做操后有三十分鐘的晨讀時(shí)間，這好像不奇怪，但你見(jiàn)過(guò)以后一定會(huì)覺(jué)得吃驚，那肯定不能用書聲朗朗來(lái)描述，說(shuō)其是豺狼虎豹那樣瘋狂一點(diǎn)都不算過(guò)，比李陽(yáng)的瘋狂度更加爐火純青。
或許絕大多數(shù)人要說(shuō)，用餐是一種享有，但聽(tīng)見(jiàn)衡中小學(xué)生的吃住，難免不使大伙兒不寒而栗。
飯?zhí)脴?biāo)準(zhǔn)非常好，太貴了自無(wú)須多提，便是在食用方法上有一些“自主創(chuàng)新”，尤其是上、中午只需是下課鈴一響，學(xué)生們宛如肚子餓了數(shù)日的猛獸見(jiàn)到獵食一般，奔向飯?zhí)�，買來(lái)飯以后，在飯?zhí)梦醋鳒�，只是像佛家弟子化緣一般消化吸收走在路上長(zhǎng)期那樣，時(shí)間當(dāng)然是練的駕輕就熟，進(jìn)教室門恰好吃了。怎么會(huì)那樣呢？緣故非常簡(jiǎn)單，早晚飯的時(shí)間不夠十五分鐘。下午還不錯(cuò)，由于也有個(gè)午睡，時(shí)間能夠通容一些，但仍不能超出半小時(shí)。
吃得令人震驚，住的當(dāng)然也不能小視。最先申明一點(diǎn)，便是學(xué)員不可以在5：30以前早上（坐著床邊也不好），下午兩學(xué)員零距離去看書或入睡（避免有講話之嫌），學(xué)習(xí)培訓(xùn)自然最好躺著。夜里，在關(guān)燈的鈴聲響起以前務(wù)必在床上。
在之上的必要條件下，學(xué)員的酒店住宿生活是極為苦味的，沒(méi)法，只有實(shí)行。五點(diǎn)半的起床鈴一響，學(xué)生們立刻醒來(lái)洗漱間、整理內(nèi)務(wù)，隨后在五分鐘以內(nèi)飛奔到有一定間距的操場(chǎng)快速打旗結(jié)束，就馬上取出事前提前準(zhǔn)備不錯(cuò)的英文字條在操場(chǎng)上嚎背數(shù)分鐘，再慢跑。下午學(xué)生們的確要歇息，如果有同學(xué)們晚上不睡覺(jué)而學(xué)習(xí)培訓(xùn)，趴在床上去看書也不是不能，但翻開書的響聲肯定不可以危害別人。夜里也是一樣焦慮不安，最多十分鐘的時(shí)間從課室來(lái)到接近一里地的寢室，洗漱間結(jié)束立刻唾覺(jué)，有管理人員查驗(yàn)。
寢室后勤管理環(huán)境衛(wèi)生每日查驗(yàn)，有學(xué)員違法亂紀(jì)或后勤管理不過(guò)關(guān)，要作最少三千字的查驗(yàn)或在班級(jí)負(fù)責(zé)人門口停學(xué)思過(guò)。
河北衡水中學(xué)搞得這般焦慮不安，到底能具有多少功效？從衡水市所造就的考試成績(jī)及其這類方式仍在再次應(yīng)用，好像實(shí)踐活動(dòng)早已證實(shí)，它有它存有的使用價(jià)值，充分發(fā)揮著極大的功效。
第五是尤其能堅(jiān)持不懈。有些人說(shuō)，高三是對(duì)年青內(nèi)心的一個(gè)糟踏，軟弱的便會(huì)被打垮，僅有頑強(qiáng)的才會(huì)獲得最后的獲勝。是的，高三這一年，大家的確要承受很多的挫敗、艱辛和磨煉。高三一年是對(duì)每一個(gè)人的磨練，堅(jiān)持不懈便是獲勝。
公年502年10月，哥倫布的商船發(fā)覺(jué)了今日的麥哲倫海峽。海員們激動(dòng)得亂叫起來(lái)，說(shuō)發(fā)覺(jué)了這亞歐便是對(duì)我國(guó)的非常大奉獻(xiàn)了，趕緊歸國(guó)吧！而哥倫布并不那樣想，他說(shuō)道還應(yīng)當(dāng)砥礪前行。那時(shí)候的狀況是十分困難的：谷物欠缺，水手上餓死了者早已陸續(xù)發(fā)生了。哥倫布堅(jiān)定不移地鼓勵(lì)大伙說(shuō)：“便是吃白帆布，大家還要砥礪前行！”因此，這才擁有中國(guó)太平洋的發(fā)覺(jué)。
堅(jiān)持不懈，使狄更斯為大家留有很多出色著作，也為全球文學(xué)寶庫(kù)增加了很多精典；堅(jiān)持不懈，使愛(ài)迪生的發(fā)明攻破了許多的困難，為人們的發(fā)展做出揮之不去的奉獻(xiàn)。這些失敗的人通常是在最后一刻無(wú)法堅(jiān)持住而舍棄勤奮，與取得成功擦肩而過(guò)。曾還記得德國(guó)一位科學(xué)家在海面中獲取碘時(shí)，好像發(fā)覺(jué)一種新元素，可是應(yīng)對(duì)這繁雜的提煉出與試驗(yàn)，他褪去了。當(dāng)另一科學(xué)家用了一年時(shí)間，歷經(jīng)一次次試驗(yàn)，總算為原素大家族再添新組員——溴而流芳千古時(shí)，這位德國(guó)科學(xué)家只有靜靜地看見(jiàn)另一方沉浸在獲勝的愉悅當(dāng)中。這倆位科學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，獲得了獲勝；另一位卻沒(méi)有堅(jiān)持住，無(wú)法獲得成功。由此可見(jiàn)，能不能堅(jiān)持不懈是獲得勝利的最終一道阻礙。在最黑喑的時(shí)刻，也就是光輝就需要來(lái)臨的時(shí)刻，越在那樣的時(shí)刻，越必須堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈便是獲勝。
第六是尤其信賴教師。高三切勿自身搞自身的，一定要跟隨教師走。有的同學(xué)們很有可能覺(jué)得教師講的不足精彩紛呈，或是因?yàn)槭莻淇迹杏X(jué)自身都懂，不愿意聽(tīng)，因此自身搞自身的，甚至有，老師來(lái)啦，他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；老師來(lái)啦，他學(xué)習(xí)英語(yǔ)……那樣的倒行逆施，歷史時(shí)間證實(shí)是要吃大虧的。高三這一年，學(xué)生們一定要跟教師走，方向就沒(méi)錯(cuò)。
今日大家融合河北衡水中學(xué)的事例給學(xué)生們開過(guò)高三的第一次主題班會(huì)，這是一個(gè)總結(jié)會(huì)，也是一個(gè)鼓腮會(huì)，或是一個(gè)施加壓力會(huì)。5月月考我們班總成績(jī)班級(jí)第二，一切開始是優(yōu)良的。集合號(hào)早已奏響了，學(xué)生們準(zhǔn)備好沒(méi)有？（學(xué)員回應(yīng)：做好準(zhǔn)備�。┐蠡飪河胁挥行判�？（學(xué)員回應(yīng)：有�。┫膊幌矚g吃苦耐勞？（想要�。┖�，使我們團(tuán)結(jié)一致，齊心合力，給自己的理想化而努力奮斗！恭祝大家2020年今年高考取得成功，美夢(mèng)成真！
高三班會(huì)的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！在這催人奮進(jìn)的時(shí)刻，我很榮幸地代表我們小組與大家進(jìn)行坦誠(chéng)的交流！首先我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予的深切關(guān)心與老師們的諄諄教導(dǎo)的最真誠(chéng)的感謝！
同學(xué)們，我們?yōu)榱斯餐睦硐胂嗑墼谝黄穑谶^(guò)去的這段時(shí)間里我們共同勉勵(lì)，攜手奮進(jìn)，我們將生活中的苦與樂(lè)，演繹成一曲跌宕起伏的歌，我們把學(xué)習(xí)中的挫折與成功紡織成一首抑揚(yáng)頓措的詩(shī)，但至始至終，我們都努力著，前人說(shuō)：人生，可以沒(méi)有面包，可以沒(méi)有牛奶，但不可以沒(méi)有理想，人生的意義是在追求理想的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進(jìn)，踏著一路荊棘，強(qiáng)忍著欲流的眼淚，我們又站在了高四的車尾，50多天的時(shí)間，似乎很短，可是只要我們拋開不必要的煩惱，撇開昨天的失敗，迎難而上，有針對(duì)性的去攻克一些尚未掌握的東西，我想我們便會(huì)捧出一分自己滿意的答卷！
有人說(shuō)，高三是站在地獄里望天堂，正是因?yàn)橛辛四且黄焯梦覀兙透枰�！過(guò)去的`那段更長(zhǎng)更艱辛的路，我們都無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)，而現(xiàn)在，50多天的時(shí)間，我們就更應(yīng)該好好把握，有好的開始，而現(xiàn)在，50多天的時(shí)間，我們就更應(yīng)該好好把握，有好的開始，更要有好的結(jié)尾，因?yàn)榕c其半途而廢，不如未曾開始。
也許，有時(shí)候你會(huì)想著放棄，這時(shí)，你應(yīng)該想想為自己日夜操勞的父母，想想為我們默默付出的各位老師，他們用自己愛(ài)的方式為我們加油，他們都不曾放棄我們，對(duì)于我們自己就更不應(yīng)該放棄了。
人對(duì)了，世界就對(duì)了，不要去想著曾經(jīng)的失敗，更不要害怕眼前的挑戰(zhàn)。人生不售返程車票，不為自己留下遺憾，便是最大的成功！
今天的一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于昨天的兩個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于明天的四個(gè)小時(shí)，八個(gè)小時(shí)，甚至是一整天，甚至是相當(dāng)于自己以后人生道路上的一年、兩年。
只要努力就有成功的機(jī)會(huì)，只要懷揣著夢(mèng)想就會(huì)有美麗的綻放。在這里，我想送給大家一句話：朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁，追求美，才能得到美。
謝謝大家！
多努力一次
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