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付出與收獲演講稿

時(shí)間:2024-06-08 15:16:49 演講稿 我要投稿

付出與收獲演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的付出與收獲演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

付出與收獲演講稿

付出與收獲演講稿1

尊敬的各位、各位同學(xué):

  今天,我演講的是:在付出中收獲。

  曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累!钡侨绻醒a(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很。

  在中,我擔(dān)任職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡盡力地班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們稱呼我“班長”而不是我的名字。起先,我一直擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)稱呼,阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系?涩F(xiàn)在,我覺得那是同學(xué)們對(duì)我的信任,我很愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)我的力量。

  同時(shí),我也是校團(tuán)委,自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們的工作看似,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。

  升入,學(xué)習(xí)日漸繁忙,可能有些同學(xué)會(huì)覺得從事校、班干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不那么認(rèn)為,我一直很珍惜加入學(xué)生機(jī)會(huì),覺得那對(duì)我是一種挑戰(zhàn),一種機(jī)遇,更是一種不參與無法到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會(huì)到一種當(dāng)姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子,但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時(shí)也能體會(huì)到當(dāng)師感覺,去培養(yǎng)你的干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆財(cái)富。

  現(xiàn)在已進(jìn)入下半,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在里我花在學(xué)習(xí)上的`時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績,回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。因?yàn)樽鳛橐幻刹,如果沒有過得硬的成績,一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。

  要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有,有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?

  今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只過去,要面對(duì)未來,我要更加努力!

  最后,我想祝愿的學(xué)長學(xué)姐在不久的中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長!

  謝謝大家!

付出與收獲演講稿2

  我先給大家講一個(gè)小故事吧,從前有一位老農(nóng),臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前,并對(duì)他們說:“我很快就要離開你們了,我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過得更好?我擔(dān)心將來你們會(huì)受苦,因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子,我死后你們就把它挖出來分了吧!

  老人去世后兒子們便一齊在老人所說的土地上挖金子,然而,他們翻遍了每一寸土地,卻始終沒有找到那壇金子,他們很是失望。恰逢播種的季節(jié)來臨了,由于他們深翻了地,莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí),他們才恍然明白父親的良苦用心,雖然他們并沒有找到金子,但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土,種出幸;,一分耕耘,一分收獲。

  在我們學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),他們?yōu)槭裁茨苋〉脙?yōu)秀的成績?我想,與老師的辛勤培育、家長的悉心關(guān)愛、同學(xué)的'熱情幫助分不開,但更重要的應(yīng)該是個(gè)人勤奮好學(xué)、奮發(fā)拼搏,勇于進(jìn)取,并養(yǎng)成了許多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的結(jié)果。

  亞里士多德曾經(jīng)說過“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。 如果優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我們走在大街上,手里拿著垃圾,而附近卻沒有垃圾桶時(shí),我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊,也可以到處去找垃圾桶。當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以選擇敷衍了事,也可以盡心盡力,把困難解決。每當(dāng)遇到各種困難時(shí),我們定要告訴自己,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說這件事情你做了,你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào),但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候,你一定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的自己。

  我想大家都聽說過溫水煮青蛙的故事,當(dāng)我們將青蛙放入開水中時(shí),青蛙會(huì)立即從開水中跳出來。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中,然后再加熱,青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了。

  最近,我們學(xué)校的足球隊(duì)、籃球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)相繼參加了教育局組織的四球聯(lián)賽,他們不負(fù)眾望,在高手如林的城區(qū)取得了驕人的成績。兵乓球隊(duì)和羽毛球隊(duì)均以城區(qū)組第二名、足球隊(duì)以小組第四名挺進(jìn)全區(qū)決賽,為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù),就連教育局的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)他們的成績給予充分的肯定。這些成績的取得,與他們平時(shí)刻苦訓(xùn)練,教練老師的正確指導(dǎo),課任老師和同學(xué)們的大力支持與配合是分不開的。特別是他們?cè)缟显缭绲叫,晚上遲遲回家,每天個(gè)個(gè)練得一身汗,摔得滿身泥,跌倒了爬起來繼續(xù)練,從不叫苦,從不叫累。否則怎么能取得這樣的好成績?

  冰心老人曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。臨近期末考試,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考得好成績。我們必須通過堅(jiān)持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),讓自己每一天都努力比昨天做得更好。

  只有這樣,我們才能讓自己真正的變得優(yōu)秀,才能讓自己的學(xué)習(xí)成績?cè)诿恳惶熘卸寄軌虻玫教嵘。我希望在以后的日子里,同學(xué)們都能向我們的運(yùn)動(dòng)健兒學(xué)習(xí),一起努力,一起成長,一起耕耘,一起收獲!

付出與收獲演講稿3

  收獲是與付出并生的。當(dāng)然,收獲,是一件很美好的事,有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。

  我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長對(duì)你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)!俺圆坏狡咸颜f葡萄酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見自己面前的路還很長,還需要走到鼠年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”,嫉妒上天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。

  上帝也是公平的,只有你付出過,才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路,難免總要摔上的方向,或許出于失敗后的無助,執(zhí)著之夢(mèng)的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會(huì)以樂觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。

  也許努力付出后,我們未能得以滿足,獲取成功的.非凡經(jīng)驗(yàn),但總堅(jiān)信著只要功夫深,我們終會(huì)迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們?cè)z憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。

  一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無知的過錯(cuò)。為何每次失敗后,我總會(huì)把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓(xùn)為借鑒,一直迷茫無向地前行;為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié),以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì);為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈,毫無進(jìn)展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足!

  “成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出!币虼,要通達(dá)夢(mèng)想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!

  我們有付出,因而無怨無悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前,夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

付出與收獲演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲。”意思是說只有辛勤勞作,經(jīng)過汗水澆灌的種子,才會(huì)得到匯成商學(xué)院的收獲。沒有人無緣無故就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。人生來平等,而長大后所擁有的并不相同,除了一些其他原因之外,大多都是付出的程度不同而已。

  記得上學(xué)期的某次考試,當(dāng)同學(xué),老師,家長們提醒我復(fù)習(xí)備考,我卻驕傲自滿,洋洋得意,不聽別人的勸告,心里很不以為然,只是考前隨意翻了翻書,便以為自己掌握了全部的知識(shí),多半會(huì)十拿九穩(wěn)考個(gè)滿分,便把書與考試拋之腦后了?荚嚂r(shí),躊躇滿志的我很快便大驚失色,不僅緊鎖眉頭,苦苦思索起來。成績公布時(shí)我更是恨不得找個(gè)地洞鉆下去……

  可見,沒有付出,哪里來的收獲呢?沒有應(yīng)有的刻苦學(xué)習(xí),辛苦付出,又怎么可能有理想的.收獲呢?老天是不會(huì)偏心的。其實(shí)就試卷來說,與其說是測(cè)試你這個(gè)階段的知識(shí)水平,不如說是對(duì)你這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與狀態(tài)的良好試金石呢。

  這次的經(jīng)歷讓我想到了很多。是呀,面對(duì)人生路上的坎坷,如果你病滅幼汗水與艱辛的付出,那你就將一無所獲,并且會(huì)狠狠摔上一跤。沒有人平白無故地獲得嘉獎(jiǎng)與成功過果實(shí),也沒有人天生便得到什么厲害的東西,你看到的也許都是別人后天默默灑下的汗水與心血。付出就有回報(bào),只要你努力了便有收益,有時(shí)候只是這些“收益”、“回報(bào)”來的稍微遲了一些,日積月累,你撒下去的辛勤汗水,總有一天會(huì)開出鮮艷的花朵。

  我認(rèn)真反省自己,從此以后一直端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),及時(shí)補(bǔ)足自己的不足,漸漸地我的基礎(chǔ)也慢慢堅(jiān)實(shí)了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊。

  同學(xué)們,我們都在同一起跑線上,你付出越多,便“跑”的越快,收獲就越多;付出得少,便“落”在別人后面,留下許多遺憾。與其妒忌別人的出色,羨慕別人的輝煌時(shí)刻,不如從現(xiàn)在就行動(dòng)起來,用扎實(shí)的行動(dòng)趕超對(duì)方!須知:收獲真的是需要你的付出!

付出與收獲演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天下的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的,我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了年心血的結(jié)晶《約翰克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚的`相對(duì)論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣的你才是出類拔萃的!

  作一名成功的生吧!

付出與收獲演講稿6

  常常有人說:“只要付出就會(huì)有所獲”。也有人說:“一份石耕耘一份收獲”。 不耕耘便想得到收獲的成果,在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能實(shí)現(xiàn)的,曾經(jīng)有這么一個(gè)故事,在一戶勤勞的家誕中,一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇,過了幾年便富了。但是他們對(duì)其其子從小便過分溺愛,衣來伸手,飯來張口,對(duì)他由哀的關(guān)心,促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂,因此了過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥,最后坐吃山空,被餓死,被凍死。這個(gè)故事告訴我們的道理是顯而易見的,這對(duì)懶夫妻的下場(chǎng),也就是不勞而獲的'下場(chǎng)。

  現(xiàn)在是一個(gè)真才識(shí)學(xué)年代,如果你成天癱坐著,不工作,不學(xué)習(xí),去享受,那么好運(yùn)就會(huì)從天而降,這一定是一個(gè)美夢(mèng)。如果所有都希望過充實(shí)的生活,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),想要獲得大豐收,就一不定期要付諸行動(dòng),有了付出才會(huì)有成果。人有著兩件致勝的寶貝——頭腦和雙手。在我們的學(xué)習(xí)生活中,知識(shí)并不是運(yùn)用得得心應(yīng)手,那些有著傲人成績的同學(xué)也有著肯付出肯努力的雙手,肯思考的頭腦。這兩個(gè)寶貝時(shí)刻提醒著你,萬事皆成功,必須消除懶惰的思想。無論我們想得到些什么,都要付出勞動(dòng),只有雙手才能創(chuàng)造財(cái)富,只有你業(yè)經(jīng)與勤,才能支撐起自己的人生。

  也許,你會(huì)反問,為什么自己明明努力了卻還是得不到相應(yīng)的回報(bào)呢?或是,我為他人做了這么多,可他都不會(huì)主聲感謝?誠然,有時(shí)一腔熱血付之東流,真心的付出換來的卻是失望,這確實(shí)是讓人心高效能 ?稍僖幌,也許是你付出得不夠多,還是付出的方式不對(duì)?

  我們的一生多數(shù)時(shí)間是在付出,請(qǐng)不要斤斤計(jì)較付出的辛苦,伸出一雙溫暖的手,幸福的人就多了;奉獻(xiàn)一顆真誠的心,孤獨(dú)的人就少了。前人種樹,后人納涼,付出并不一定要收獲。

  但我可以肯定地告訴你:“即便僅僅是收獲幸福的感覺,可這些感覺將讓你受益一生”。

付出與收獲演講稿7

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:付出努力才會(huì)有收獲。

  鋼琴,已經(jīng)是我生命的一部分。

  剛上幼兒園不久,媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢?媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì),二是想將來讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開一家琴行。

  我一學(xué)就是七年,還記得考鋼琴一級(jí)的`時(shí)候,家里還沒給我買鋼琴,媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴,一練就是一二個(gè)小時(shí),我付出了巨大的努力。

  努力,努力是什么?努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持,學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有,努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。

  當(dāng)然,付出了努力會(huì)有一定的收獲,就像我考鋼琴一級(jí)一樣,我付出了努力,最后通過了考核,拿到好成績,這就是收獲。

  所以,同學(xué)們,不管做什么事情,都要努力付出,只有這樣,我們才有可能擁抱成功。

付出與收獲演講稿8

  收獲是怎么來的,難道這是幸運(yùn)。No!這都是你從耕耘中得來的。這也是一篇我從次網(wǎng)中讀到的`感悟,因?yàn)檫@篇作文才讓我領(lǐng)悟到真正的……

  作者的老師曾說過,因?yàn)槲覀儾欢冻鲆簿蜎]有很多收獲,然而我們平常只想著不勞而獲?晌覀兊母改葛B(yǎng)育我們都是為了什么?他們都是為了什么?不就是為了我們嗎。但他們到底圖什么?其實(shí)他們什么都不要,而我們這些貌似已經(jīng)很成熟的孩子卻根本不成熟。我們只想著不勞而獲,卻從不付出,從不為別人著想。我們這些孩子能算成熟嗎?不!其實(shí)我們連寵物狗都不如,我為什么會(huì)這么說?因?yàn)閷櫸锕范紩?huì)看家,也會(huì)保護(hù)主人,那這些小狗也圖什么?它這不就是知恩圖報(bào)嗎?它們不是在付出嗎?

  所以我們必須學(xué)會(huì)圖報(bào),因?yàn)橹挥袝?huì)知恩圖報(bào)的孩子,才會(huì)學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)習(xí)好!那么我們現(xiàn)在就開始學(xué)會(huì)圖報(bào),為他人付出,才是真正的人,只有這樣的付出才會(huì)收獲。

  既然已經(jīng)懂得,那我們這些孩子就不要連狗都不如了!

付出與收獲演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好!

  ”夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng)。要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

  有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過程太長,怕堅(jiān)持不下去。一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績較優(yōu)異的.同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒有一個(gè)人看好他,他也沒有上過一個(gè)鏡頭。不過他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。

付出與收獲演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,我是寄宿部五年級(jí)十班的導(dǎo)育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任,收獲一份感恩!

  又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),又是一個(gè)播種希望的季節(jié),今天我有幸站在這里心情倍感激動(dòng),看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大家庭中我已經(jīng)度過了三個(gè)春夏,時(shí)間雖不長,但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗(yàn),在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、

  常有人說做老師不容易,我覺得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易,身為導(dǎo)育老師的我們?cè)诤⒆拥某砷L歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對(duì)孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。

  在實(shí)小的三年來讓我最難忘得是擔(dān)任一年級(jí)導(dǎo)育老師所帶的孩子們,自己那時(shí)剛到校一年本身就沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與家長準(zhǔn)備分開始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機(jī)會(huì),心里亂如麻,不過我知道“責(zé)任重于泰山”這句話的含義,于是自己又不懂的地方請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí)也鼓勵(lì)孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀(jì)比較小從未離開過父母,所以一直拉著我的手說“梁老師,我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她說不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的'臉感覺踏實(shí)了于是又睡著了,看著滿臉淚水的她,覺得既可憐又可愛,我想只要我和他們慢慢接觸,用愛心培養(yǎng)他們,用愛呵護(hù)他們你也會(huì)得到他們對(duì)你的愛戴。

  當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的事,當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護(hù)他們,更應(yīng)該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛,而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康,學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話說:良好的開端是成功的一半,而良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴中積累,所以我每帶個(gè)新班都會(huì)時(shí)刻培養(yǎng)我班學(xué)生的行為習(xí)慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定,至今我班一養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時(shí)更要有一顆責(zé)任心,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待孩子積極負(fù)責(zé),時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對(duì)你的信任也會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生,。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別調(diào)皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒有注意他,心里當(dāng)時(shí)挺納悶,輕輕的拍拍他 沒反應(yīng),本以為他是在和我開玩笑,我又推了推他還是沒反應(yīng),把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長,然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長的到來,后來家長接走后回來說“:梁老師,如果不是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長得放心啊。

  因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛的工作,所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天,我自豪,我選擇了太陽下最光榮的職業(yè),導(dǎo)育老師,我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天,但我只求付出不求回報(bào),我相信我們的明天才會(huì)更加的美好。

  謝謝大家,我的演講完了。

付出與收獲演講稿11

  我先講一個(gè)小故事吧,從前有一位老農(nóng),臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前,并對(duì)他們說:“我很快就要離開你們了,我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過得更好?我擔(dān)心將來你們會(huì)受苦,因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子,我死后你們就把它挖出來分了吧!

  老人去世后兒子們便一齊在老人所說的土地上挖金子,然而,他們翻遍了每一寸土地,卻始終沒有找到那壇金子,他們很是失望。恰逢播種的季節(jié)來臨了,由于他們深翻了地,莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí),他們才恍然明白父親的良苦用心,雖然他們并沒有找到金子,但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土,種出幸;,一分耕耘,一分收獲。

  兩年前的這個(gè)時(shí)候,帶著一臉的迷茫與內(nèi)心的忐忑,我來到了正元物業(yè)。剛剛走出校門參加工作,基礎(chǔ)不牢,沒有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作崗位也不熟悉。一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都要重新開始。

  在物業(yè)公司,我主要從事房地產(chǎn)開發(fā)中的招投標(biāo)管理工作。要經(jīng)常去市場(chǎng)上考察材料價(jià)格以及施工隊(duì)伍情況,需要經(jīng)常和陌生人接觸。剛開始的時(shí)候,由于我性格內(nèi)向,對(duì)考察過程也不熟悉,工作很難開展。領(lǐng)導(dǎo)很快發(fā)現(xiàn)了我的問題,慢慢開導(dǎo)我,并對(duì)我說了一些至今仍讓我受益匪淺的話:“也許現(xiàn)在你并不喜歡自己所從事的工作,但是{一份付出一份收獲演講稿}。

  你無法改變現(xiàn)在的工作環(huán)境,那你就要改變自己的性格去適應(yīng)工作。把自己的性格調(diào)整到要做的工作上去,只有這樣才能讓自己勝任現(xiàn)在的工作”。慢慢的,在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助下,自己性格開始有轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)了考察的工作,和陌生人接觸起來也輕松了許多,溝通能力也得到了很大的提升。

  剛剛工作的時(shí)候,我曾遇到過這樣的情況,有時(shí)自己忙得頭昏腦脹,而其他人卻在那里無所事事,悠閑自得。自己心里會(huì)覺得很不公平,工作起來也總是敷衍了事。

  隨著工作時(shí)間的不斷推移,我開始轉(zhuǎn)變了自己的想法。我漸漸發(fā)現(xiàn),活干得多,并不是件吃虧的事情。整日忙碌的工作,調(diào)快了我的生活節(jié)奏,讓我得到了更多的鍛煉,磨平了我桀驁不馴的棱角,提升了我的處理問題的能力。很多時(shí)候,我們看待問題的角度不同,收獲也會(huì)不同。

  亞里士多德曾經(jīng)說過“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。如果優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我走在大街上,手里拿有垃圾,而附近卻沒有垃圾桶時(shí),我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊,也可以到處去找垃圾桶。(時(shí)間為6—8分鐘,根據(jù)情況可以省略)當(dāng)工作中遇到問題時(shí),我可以選擇敷衍了事,也可以盡心盡力,把問題處理的.恰到好處。每當(dāng)遇到這種選擇時(shí),我總會(huì)告訴自己,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說這件事情你做了,你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào),但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候,你一定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀自己。

  我想大家都聽說過溫水煮青蛙的故事,當(dāng)我們將青蛙放入開水中時(shí),青蛙會(huì)立即從開水中跳出來。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中,然后再加熱,青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了。

  在工作中,我也差點(diǎn)成了那只被煮的青蛙。自從工作之后,我基本都是坐在辦公室工作,很少能夠接觸到施工現(xiàn)場(chǎng)。每天按時(shí)上班下班,整理些文件。和我那些在施工現(xiàn)場(chǎng)的工作的大學(xué)同學(xué)比起來真是幸福多了,不用在工地上風(fēng)吹日曬,不用每天那么辛苦。我漸漸習(xí)慣了這種安逸的生活,曾經(jīng)的斗志也消磨殆盡。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),對(duì)于工程技術(shù)上的知識(shí),我欠缺的太多。我開始有了強(qiáng)烈的危機(jī)感,如果再繼續(xù)待在辦公室,自己永遠(yuǎn)學(xué)不到工程技術(shù)上的知識(shí)。安逸的生活,會(huì)讓人變得沒有了夢(mèng)想,沒有了斗志,也喪失了激情。

  因此,臨沂金地·沂馨苑項(xiàng)目開始籌劃時(shí),我便主動(dòng)申請(qǐng)到項(xiàng)目上去工作。雖然那里條件艱苦,生活也很不方便,也遠(yuǎn)離了家人和朋友。但是我知道,吃得苦中苦,方為人上人。在那里,我能學(xué)到我所欠缺的知識(shí),在那里,我能夠找回我丟失的夢(mèng)想和斗志,讓我得到更好的鍛煉,讓自己的履職能力得到更大的提升。金地·沂馨苑項(xiàng)目現(xiàn)在已經(jīng)步入正軌,我相信,有了金地佳苑項(xiàng)目開發(fā)的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),金地·沂馨苑項(xiàng)目一定能夠取得成功。

  在我高三的時(shí)候,自己經(jīng)常用冰心的一首詩來勉勵(lì)自己。“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。履職能力的提升不是一蹴而就的,我們必須通過堅(jiān)持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,讓自己每一天都努力比昨天做得更好。只有這樣,我們才能讓自己真正的勝任工作,才能讓自己的履職能力在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的工作中,能和同事們一起努力,一起成長,一起耕耘,一起收獲!

付出與收獲演講稿12

尊敬的各位,各位老師:

  大家好,我是寄宿部五十班的導(dǎo)育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任,收獲一份!

  又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),又是一個(gè)播種希望的季節(jié),今天我有幸站在這里倍感激動(dòng),看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大中我已經(jīng)度過了三個(gè)春夏,時(shí)間雖不長,但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗(yàn),在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、

  常有人說做老師不容易,我覺得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易,身為導(dǎo)育老師的我們?cè)诤⒆拥某砷L歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對(duì)孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。

  在實(shí)小的三年來讓我最難忘得是擔(dān)任導(dǎo)育老師所帶的孩子們,自己那時(shí)剛到校一年本身就沒有什么工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與準(zhǔn)備分開始哭鬧的樣子,有的甚至在里跑來跑去尋找逃跑的機(jī)會(huì),心里亂如麻,不過我知道“責(zé)任重于泰山”這句話的含義,于是自己又不懂的地方請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí)也鼓勵(lì)孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀(jì)比較小從未離開過,所以一直拉著我的手說“梁老師,我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她說不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實(shí)了于是又睡著了,看著滿臉淚水的她,覺得既可憐又可愛,我想只要我和他們慢慢接觸,用愛心培養(yǎng)他們,用愛呵護(hù)他們你也會(huì)得到他們對(duì)你的愛戴。

  當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的事,當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護(hù)他們,更應(yīng)該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的'去溺愛,而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué),學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止,他們要有一顆明白是否的心,俗話說:良好的開端是成功的一半,而良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴中積累,所以我每帶個(gè)新班都會(huì)時(shí)刻培養(yǎng)我班學(xué)生的行為習(xí)慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定,至今我班一養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時(shí)更要有一顆責(zé)任心,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待孩子積極負(fù)責(zé),時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對(duì)你的信任也會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別調(diào)皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒有注意他,心里當(dāng)時(shí)挺納悶,輕輕的拍拍他沒反應(yīng),本以為他是在和我開玩笑,我又推了推他還是沒反應(yīng),把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑,一量39度多,我急忙他的家長,然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長的到來,后來家長接走后回來說“:梁老師,如果不是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長得放心啊。

  因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛的工作,所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天,我自豪,我選擇了太陽下最光榮的職業(yè),導(dǎo)育老師,我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天,但我只求付出不求回報(bào),我相信我們的明天才會(huì)更加的美好。

  謝謝大家,我的演講完了。

付出與收獲演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我想要說的主題是“一分耕耘,一分收獲。

  相信大家聽到這個(gè)話題,都懶的打開你的聽覺細(xì)胞繼續(xù)聽下去,老生常談,這是個(gè)人人都懂得的道理,說一千,道一萬,不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說,希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。

  俗話說得好,“一分耕耘,一分收獲!睕]有付出,就沒有收獲。于是我們馬不停蹄,每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著,期待著某天收獲會(huì)到來。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后,每天勤奮的培養(yǎng),卻始終無法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。

  停下來,請(qǐng)你慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),先想想你希望收獲什么,再想想怎么耕耘,或許會(huì)豁然開朗。

  你喜歡并擅長畫畫,希望將來當(dāng)一名畫家,那很好,請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧。

  你廣播主持好,想當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員,請(qǐng)付出吧,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”可不是說說而已。

  你奧數(shù)相當(dāng)了得,希望以后從事數(shù)學(xué)研究,請(qǐng)付出吧,少年大學(xué)生可不是天生的。

  你英語verygood,想以后賺老外的錢,請(qǐng)付出吧,現(xiàn)在幾個(gè)人不會(huì)說英語,而真正說的好能把它當(dāng)作一生事業(yè)的又有幾個(gè)。

  你當(dāng)值日干部很再行,班級(jí)在你的帶領(lǐng)下風(fēng)生水起,請(qǐng)朝優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的方向付出吧。你熱愛體育卻又不擅長,請(qǐng)付出吧,有什么事情是我們不學(xué)就會(huì)的呢。

  你成績不突出,卻喜歡幫老師做力所能及的事情,那說明你的辦事能力比學(xué)習(xí)能力強(qiáng),以后可能會(huì)是成功商人哦,請(qǐng)付出吧。

  你哪科都不愛,唯獨(dú)愛畫漫畫,寫小說,拜托你至少把語文學(xué)好,畢竟這個(gè)社會(huì)容不下文盲作家。

  你語數(shù)外地政生物通通不喜歡,偏偏獨(dú)愛歷史,請(qǐng)付出吧,中國很欠缺專業(yè)人才,但是你一定要學(xué)精。而且我相信只要你能學(xué)好歷史,其他的也會(huì)慢慢進(jìn)步的。

  你爸很有錢,你不要付出也有收獲,那是鬼話,那算哪門子收獲,富不過三代,你們家不要哪天就拜在你手里咯,窮死活該。

  你說,老師,老師,我很自卑,我這也不行,那也不行。那你早點(diǎn)回去得了,你有那個(gè)勇氣從金海輟學(xué),我覺得你就有那個(gè)勇氣讓自己變強(qiáng)大。金海的每個(gè)學(xué)生都是閃閃發(fā)光的哦,我聽很多寧鄉(xiāng)一中的學(xué)生和老師都說,金海畢業(yè)的學(xué)生一看就不一般,都是渡了金的,他們的學(xué)生組織紀(jì)律最好,成績優(yōu)秀的最多,能力強(qiáng)的也數(shù)第一,就連在金海成績不那么好的同學(xué),那在一中也算是中等了。

  因此,你還敢說自己什么都不行么,那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不會(huì)自我欣賞,那么請(qǐng)你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長什么,我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。

  在明確了自己前進(jìn)的方向后,送你四個(gè)字“天道酬勤”,這個(gè)成語的意思是:上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家,歌星,老師,商人,醫(yī)生,有錢人等等等等,不付出就不會(huì)有回報(bào),你再想也沒有用。要想收獲,就必須付出。

  當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的.贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),就是要多問幾個(gè)為什么?

  學(xué)問,學(xué)問。一半靠學(xué),一半靠問”,當(dāng)我們對(duì)一道難題思索良久而仍無頭緒時(shí),當(dāng)我們?yōu)榍耙欢螘r(shí)間的付出與收獲不成比例而困惑時(shí),當(dāng)我們對(duì)未來的路該怎么走而迷茫時(shí),擺正心態(tài),虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教絕對(duì)是一種好的解決方法。

  學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法有千萬種,而學(xué)習(xí)的途徑只有一種,那就是付出。無論環(huán)境怎樣,“一分耕耘,一分收獲”,唯有勤奮不息、自強(qiáng)向上的人方能最后成功!衷心祝愿大家在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步!好好學(xué)習(xí),天天向上,考上自己理想的學(xué)校!謝謝!{一份付出一份收獲演講稿}。

  記得有一位老師對(duì)我們說過:“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰也不愿意撿起來,只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來,把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢?

付出與收獲演講稿14

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  今天,我演講的題目是:在付出中收獲。曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累!钡侨绻醒a(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。在班級(jí)中,我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長”而不是我的名字。起先,我一直擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)稱呼,阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系?涩F(xiàn)在,我覺得那是同學(xué)們對(duì)我的信任,我很愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)我的力量。

  同時(shí),我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。

  升入高中,學(xué)習(xí)日漸繁忙,可能有些同學(xué)會(huì)覺得從事校、班干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不那么認(rèn)為,我一直很珍惜加入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),覺得那對(duì)我是一種挑戰(zhàn),一種機(jī)遇,更是一種不參與無法體會(huì)到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會(huì)到一種當(dāng)姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子,但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時(shí)也能體會(huì)到當(dāng)師長的感覺,怎樣去培養(yǎng)你的干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財(cái)富。現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績,回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。因?yàn)樽鳛橐幻刹,如果沒有過得硬的成績,一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的'生活很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長,有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。

  獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對(duì)未來,我要更加努力!最后,我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長!謝謝大家。

付出與收獲演講稿15

敬愛的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是***。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

  曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累!钡侨绻醒a(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。

  在班級(jí)中,我擔(dān)任班長職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長”而不是我的名字。

  我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。

  現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績,回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。

  因?yàn)槲矣X得作為一名干部,如果沒有過得硬的`成績,一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。

  今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對(duì)未來,我要更加努力!要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長,有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?

  最后,我想祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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