講文明講衛(wèi)生演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的講文明講衛(wèi)生演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明講衛(wèi)生演講稿范文1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很高興站在國旗下發(fā)表演講。我演講的主題是談?wù)撐拿鳎務(wù)撔l(wèi)生,努力成為文明的小警衛(wèi)。眾所周知,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親密的朋友,學(xué)校是我們的家。
然而,在這個(gè)美麗的校園里,有許多不協(xié)調(diào)的地方。紙屑在明亮的水泥路上跳舞,各種包裝袋經(jīng)常出現(xiàn)在綠色的冬青中...這些紙屑,這些包裝袋,從何而來?天上掉下來了嗎?你自己在地上長大了嗎?學(xué)生必須回答不。這是個(gè)別學(xué)生的所作所為。在綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有一些學(xué)生吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明的行為。
不久前,我看到這樣一篇報(bào)道,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,其公共場所的.大部分口號(hào)都是用英語寫的。但有些文明禮貌的口號(hào),如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)草坪等,都是用中文寫的。為什么呢?人們回答說:大多數(shù)有這些不文明行為的人都是中國大陸的游客。為此,一位訪問新加坡的中學(xué)校長認(rèn)真地說:不文明行為也是國恥。”
上述例子表明,文明實(shí)際上是由細(xì)節(jié)組成的,反思我們所做的可見文明離我們還有很長的路要走。在我們身邊,有些學(xué)生還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園和樓梯上,我們總能看到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,尤其是在周六、周日的教室、校園里的食品袋和方便面盒中。有些學(xué)生甚至認(rèn)為,值班的學(xué)生為什么要打掃和扔掉它們;另一個(gè)例子是,一些學(xué)生在教室走廊上追逐和打架,他們習(xí)慣于走路、推搡和推搡;生互相說臟話和粗話,隨意爬樓梯扶手,一些學(xué)生甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。我們的許多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,往往忽視了社會(huì)道德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。我們的許多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,經(jīng)常忽視社會(huì)道德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣不僅是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能沒有紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境必須良好有序。現(xiàn)在,我們正處于人生最關(guān)鍵的成長時(shí)期。我們在這一時(shí)期的所作所為將影響我們自身的素質(zhì),文明的行為將幫助我們提高素質(zhì)。因此,我們首先要做一個(gè)正直的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙虛紳士,然后才能成功。我們不應(yīng)該是一臺(tái)簡單掌握知識(shí)和技能的機(jī)器,而應(yīng)該是一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期。我們必須注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,多通風(fēng),不吃生冷食品,以確保健康的身體。我們必須照顧好公共環(huán)境,經(jīng)常把一些紙屑和塑料袋撿到垃圾桶里。
為了我們的健康,我們應(yīng)該消除一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,希望你:從我開始,從童年開始,從現(xiàn)在開始,努力成為文明小警衛(wèi),讓所有疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們有更文明、健康、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。
講文明講衛(wèi)生演講稿范文2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我來自x年級x班。xxx,我今天演講的題目是文明從小事開始。你熟悉文明這個(gè)詞嗎?答:太熟悉了。意義大嗎?答:太大了。答案不正確。
的確,我們提倡文明,社會(huì)需要文明,但我們太熟悉的文明這個(gè)詞反映在我們身上,讓人覺得我們太不熟悉文明了。不是嗎?從我們身邊說起:每天堆在教室里的食品袋、紙屑、痰跡隨處可見。下課后在學(xué)校走廊里大聲喧嘩,你推我拉瘋打,還有那種強(qiáng)力洗心都難以出門的臟話,等等。這些現(xiàn)象的存在不正確地證明了我對你回答問題的判斷嗎?
古人曾說過;一屋不掃,怎么掃天下?這句話告訴我們,一個(gè)人的.素質(zhì)是從小事做起的,就像我們生活中的小事一樣。在公交車上給老幼讓座,輕松撿起腳下的垃圾。看到別人亂扔垃圾,警告他不要亂扔垃圾。這幾乎每天都發(fā)生在我們身邊。讓我們問問自己,有多少人能這樣做?亂扔垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現(xiàn),當(dāng)你看到有人亂扔垃圾而你不下來,當(dāng)你看到地上有垃圾而你不撿垃圾時(shí)。這是一個(gè)人的素質(zhì),足以體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度。這說明衛(wèi)生也是文明。
一個(gè)人的文明素養(yǎng)也體現(xiàn)在日常生活中。下面的例子發(fā)生在我們的校園里,這也是一件非常糟糕的事情。當(dāng)每周一升國旗時(shí),當(dāng)每個(gè)人都站得整整齊齊,面對莊嚴(yán)的國旗時(shí),當(dāng)別人在舞臺(tái)上演講時(shí),當(dāng)別人在工作時(shí),下面的一些老師在演講,也許他們什么也感覺不到,這是一件非常不文明和有影響力的事情。既然老師沒有發(fā)揮主導(dǎo)作用,更不用說學(xué)生了,他們還在談?wù)撐拿鲉?如果一個(gè)中央大國繼續(xù)這樣下去,它還能成為一個(gè)令人肅然起敬的中國嗎?還能是禮儀之邦嗎?
作為祖國的未來,我們應(yīng)該改變自己的行為,讓自己更文明,讓國家更文明,讓環(huán)境更美麗,讓我們生活的地方到處呈現(xiàn)和諧、文明、綠色。
講文明講衛(wèi)生演講稿范文3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
隨著中國越來越開放,逐漸走向現(xiàn)代化,列車的快速發(fā)展,環(huán)境和衛(wèi)生面臨著兩個(gè)重要問題。
文明不僅是一個(gè)國家繁榮的象征,也是道德的衡量、自私和善良之間的選擇。文明,它既看不見,也摸不著,但它真的存在于我們周圍。我相信,只要我們更加關(guān)注生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明實(shí)際上是我們生活中的一件小事。
文明,也許只是一個(gè)溫柔的問候,也許只是彎腰撿起的廢紙,也許只是對別人更有耐心。對我來說,文明是對別人的禮貌。
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助,是親切的相互關(guān)心,是見到老師時(shí)的親切問候,是簡單的對不起……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。
事實(shí)上,文明是由細(xì)節(jié)組成的.?梢钥闯,文明離我們還有很長的路要走。在我們身邊,有些學(xué)生還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園和樓梯上,我們總能看到與美麗校園非常不協(xié)調(diào)的紙屑。剛剛粉刷好的墻上印了幾個(gè)腳;剛打掃干凈的教室,瞬間又丟了幾張廢紙;另一個(gè)例子是,一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊上追逐和打架,并習(xí)慣于推搡和推搡;語言不文明……
許多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,往往忽視了社會(huì)道德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。
那么,構(gòu)建文明的校園環(huán)境將是一個(gè)永恒的主題。
人們說:學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一片凈土;這是我們學(xué)生的天堂和第二個(gè)家……
前人種樹,后人乘涼前人留給我們的是綠地,我們能留給后人光禿禿的沙漠嗎?
從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)家園。同學(xué)們,讓我們把文明記在心里,把衛(wèi)生付諸行動(dòng),從小講文明,講衛(wèi)生,從我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建和諧的校園,構(gòu)建和諧的社會(huì)。
講文明講衛(wèi)生演講稿范文4
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx班的xxx,我很高興站在這里發(fā)言。
我今天演講的主題是注重衛(wèi)生,愛護(hù)校園。
你想住在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方嗎?你想在一個(gè)五彩繽紛、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園里成功工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園里散步時(shí),我們會(huì)感到放松和快樂;當(dāng)我們坐在干凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí),我們怎么能不集中注意力呢?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作時(shí),我們會(huì)感到舒適。
美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜和愛護(hù);美麗的環(huán)境讓我們知識(shí)淵博,更文明;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙虛和做人。
在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴在陽光下,吸收營養(yǎng),增加知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響教師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響社會(huì)各界對我校的看法。
如今,在我們的校園里,有瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。學(xué)生們隨意亂扔。
每當(dāng)風(fēng)一吹,這些垃圾就在我們的校園里跳舞,這一切都與我們的文明校園不相稱。
學(xué)校是我的家,清潔取決于每個(gè)人,我相信沒有老師,學(xué)生希望在垃圾、塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。
愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。
為了在校園里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,我代表老師們xxx全班同學(xué)向全體師生發(fā)出以下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的'人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)清理到垃圾桶里;樹立人過地潔之風(fēng),做文明人。
4.不要把食物帶進(jìn)教室,主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)健康的人。
5.培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)儉的人。
為了創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的校園,讓我們每個(gè)學(xué)生立即采取行動(dòng)!有意識(shí)地提高保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),成為保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色警衛(wèi),成為文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)美麗的校園環(huán)境中,讓我們所有的老師和學(xué)生一起工作吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
講文明講衛(wèi)生演講稿范文5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
校園是我們學(xué)習(xí)的地方。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響教師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活。然而,我們的校園經(jīng)常出現(xiàn)一些壞現(xiàn)象。例如,我們會(huì)在新打掃的校園或教室地板和走廊上看到一些廢紙和食品袋;學(xué)生用筆在墻上、桌子上或廁所墻上寫臟話;一些學(xué)生在課間跑到花壇上追逐和打架;甚至在課間或放學(xué)后,學(xué)生之間發(fā)生沖突,說臟話等等,這些都是非常不文明的行為。
我認(rèn)為我們每個(gè)人都想在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,文明的習(xí)慣依賴于我們通常一點(diǎn)一點(diǎn)地形成。在這里,作為一名值班的老師,我嚴(yán)格要求學(xué)生在未來決心做以下幾點(diǎn):
1.牢記校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)。文明、禮貌、衛(wèi)生;說文明話,做文明事,做文明人,用實(shí)際行動(dòng)踐行合格小學(xué)生的良好形象。
2.注意文明禮儀,處處禮貌待人。尊重老師,孝順長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),凡事謙虛,處處誠實(shí);遵守和維護(hù)公共秩序,待人接物,講禮儀;校內(nèi)校外都是一樣的,不,用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3.努力成為一個(gè)文明人。樹立以衛(wèi)生為榮,不以衛(wèi)生為恥的新潮流。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不爬花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,可以隨意撿起身邊的廢棄物品;放學(xué)后遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。
尤其是夏天來了,要注意個(gè)人衛(wèi)生,自覺勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服;每周仔細(xì)整理清洗書包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
學(xué)生們,讓我們從今天開始,控制我們的嘴,不要說臟話;控制我們的`手,不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫,不要折斷學(xué)校的花草樹木;控制我們的腳,不要踐踏花草,不要損壞公共財(cái)產(chǎn)。注意衛(wèi)生,讓文明之花遍布校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣!
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