畢業(yè)典禮校長致辭
畢業(yè)典禮校長致辭1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀！更向為了同學(xué)們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。
回首這六年，你們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學(xué)，積極進取，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，經(jīng)典誦讀會上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級讀書交流中，你們的認(rèn)真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。
同學(xué)們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當(dāng)然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：
在今后的生活中，希望你們做好“五有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識、有頑強毅力。
有遠大理想�！邦A(yù)則立，不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo)，才會有前進的動力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標(biāo)。
有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì)，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
有學(xué)習(xí)精神�！盎畹嚼�，學(xué)到老”這是徐特立先生說的。我們學(xué)書本，學(xué)他人，學(xué)萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧；在廣博學(xué)習(xí)的同時要做到取法乎上，高山仰止，學(xué)名家的東西，這樣你才進步的快。
有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說：人人是創(chuàng)造之人，時時是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神，你才會走得更遠。
校長給大家講個故事：
有一天，一個學(xué)生在課堂上問蘇格拉底，怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識淵博的學(xué)者。蘇格拉底沒有直接作答，只是說：“今天我們只做一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天開始，大家每天做三百下，能做到嗎？”學(xué)生們都笑了：這么簡單的事，有什么做不到的？
過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“哪些同學(xué)堅持了？”
教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。
一年過后，蘇格拉底再次問學(xué)生：“請告訴我，最簡單的甩手動作，有哪幾位同學(xué)堅持做到了今天？”
這時整個教室里只有一個學(xué)生舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為哲學(xué)家的柏拉圖。這就是我們的第五有：
有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準(zhǔn)了目標(biāo)，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。
同學(xué)們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是工業(yè)北路第二小學(xué)的孩子，工業(yè)北路第二小學(xué)永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學(xué)校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學(xué)校為榮，更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假，順祝你們開心快樂，健康成長！
畢業(yè)典禮校長致辭2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進更高一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝！
20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的時期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇，開拓進取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸�！钡慕逃砟�，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健康，學(xué)會審美，學(xué)會勞動”的培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進個性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學(xué)們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母�！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ�(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中！母校的老師們期待著你們天天進步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
畢業(yè)典禮校長致辭3
親愛的20xx屆同學(xué)們：
大家早上好！
相逢又離別，歸帆再起航。你們是幸運的，你們所處的時代，是國家蒸蒸日上、民族努力復(fù)興的偉大時代；是我們?nèi)找孀呦蚴澜缥枧_中央、為人類作出更大貢獻的開放時代；是你們實現(xiàn)人生價值、施展才華擁有廣闊空間和無限機會的美好時代。“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”。一代人有一代人的機緣，每個人有每個人的際遇，就像你們常說的那句——“我們不一樣”。是的，不一樣的是人生，但一樣的是要擁抱人生！面對未來，你們一定有很多憧憬，或許也和當(dāng)年的我們一樣，有一些困惑，有一些忐忑，有一些迷茫。雖然我不能窮盡回答，但作為你們的師長，我希望你們：
要相信自己的學(xué)問。學(xué)問是學(xué)校能給你們的最易帶走又最有價值的行裝。學(xué)問能使我們生存。當(dāng)走上工作崗位，你會發(fā)現(xiàn)，所有的知識和思維，都會在你用到的時候變成一種財富。學(xué)問能為我們解惑。走進社會，你會面臨比選課更復(fù)雜的選擇，比“是考研還是工作”更難做的決定。比如，面對懷疑和誤解時，你是爭辯，還是沉默？面對有意無意的傷害時，你選擇針鋒相對，還是寬容原諒？面對個人榮譽與集體需要的沖突時，又該怎樣取舍？這些事情看起來小，卻會因為不同的回答而決定你是否幸福。
生活的難題沒有一成不變的答案，希望同學(xué)們不回避、不害怕，不要忘記朱熹說“知之愈明，則行之愈篤”——把學(xué)問做進生活，讓生命走進學(xué)問，在活生生的考驗中判別冷暖、增進智慧，畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的休止符，“畢業(yè)”的英文是“graduation”，這個詞的詞根蘊含開始、進步的意思，這是對畢業(yè)很好的詮釋。讓“學(xué)”“問”成為一種習(xí)慣，成為一種態(tài)度，成為一種修行！
要秉持一種精神。每一種人生路都不平凡，都充滿考驗。人活著，需要一種精神。羅曼·羅蘭說：“我尊敬思想，但是我相信有某種更高超的東西，這就是偉大的精神�！本裰詡ゴ螅驗樗热魏嗡枷攵紙圆豢纱�，它讓你在順境時清醒，逆境時不放棄；身居高位而謙卑，出入平凡而尊貴�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！薄�
這就是xxxy精神——俯首躬耕而志在天下，特立xx而開來繼往！同學(xué)們，你們即將面臨一個個未知，不必糾結(jié)于你的崗位是主流還是支流，工作地點是繁華的都市還是貧瘠的鄉(xiāng)村，要堅信，奔騰的浪花一路向前，終究匯入大海；不要擔(dān)心被世俗的塵埃蒙蔽，要堅定，你美好，世界就光明！就像里爾克寫的那樣：“有何勝利可言？挺住意味著一切！”
要堅守那份使命�；蛟S有同學(xué)說：“校長，這個命題太大了！”不知你們是否想過，使命是什么？最近你們的一位學(xué)姐回校，她感嘆，畢業(yè)9年后發(fā)現(xiàn)，自己一開始很多事情不會，做著做著就慢慢找到了感覺，甚至不知不覺走到了行業(yè)中央，成為中流砥柱。而這一切都源自于她對自己職業(yè)的熱愛，和對初心的堅守。我聽了以后很感動，我們年輕的校友已經(jīng)開始思考使命。使命，最初就是一份熱愛，但又不僅于此。
愛因斯坦說：“人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福；而后是為許多我們所不認(rèn)識的人，他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起�！碑�(dāng)你的熱愛與他人的幸福相連，它就變成了使命！當(dāng)你在工作中為他人服務(wù)，這就是一項偉大的事業(yè)！使命之大，在于只看到自己不行、光靠一個人也不行，它需要一群人的擔(dān)當(dāng)，需要我們的心里裝著別人的未來。心里裝著父母妻兒，是對家庭的擔(dān)當(dāng)；裝著學(xué)校，是對教育的擔(dān)當(dāng)；裝著社會，就是對國家和人類的擔(dān)當(dāng)！同學(xué)們，一切偉大的成就都是奮斗的結(jié)果，一切偉大的事業(yè)都要在繼往開來中推進。
要擁有感恩的心。感恩，從不遺忘開始。陀思妥耶夫斯基說，人最要緊的“首先應(yīng)該善良，其次要誠實，再其次是以后永遠不要相互遺忘”。在你們中間就有一位走出家鄉(xiāng)卻不忘家鄉(xiāng)的彝族姑娘吉佐阿牛，她的家鄉(xiāng)是國家極度貧困村，在離校之際，她收購了大量同學(xué)們即將丟棄的棉絮被褥，寄送給村民，在力所能及的范圍內(nèi)報恩家鄉(xiāng)，用實際行動踐行了“下山不忘山，進城不忘鄉(xiāng)”。感恩在于把愛傳遞，阿牛的感恩之心影響和帶動了身邊的老師和同學(xué)們，都自發(fā)加入這次愛心行動，讓更多村民受益。
同學(xué)們，中華民族自古有“投桃報李”、“滴水之恩，涌泉相報”的傳統(tǒng)美德，新時代的青年有義務(wù)傳承中華民族的精神寶藏，將之銘刻于心并化為行動。感恩是一種生活態(tài)度，也是一種人生智慧。感恩的根源是愛，是對這個世界的善意。愿你們帶著這份善意，以樂觀積極感染人，以真誠熱情善待人，讓身邊的人因為有你而感到幸福，讓世界因你的愛而變得更加溫暖。
親愛的同學(xué)們，這是一個偉大的時代，它青睞所有勤勞、善良和有創(chuàng)造力的人。無畏艱險步從容，世間何處不登峰？衷心祝愿你們在新時代綻放屬于你們的未來。最后，祝同學(xué)們前程似錦！
畢業(yè)典禮校長致辭4
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的大會堂隆重舉行xxxy20xx屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請允許我代表xxxy向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福！向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
在座各位是xxxy20xx屆畢業(yè)生，20xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，大概，我已到了懷舊的年齡，在構(gòu)思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋�早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起xx年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點不一樣：
第一，當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然，廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校，廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何，今天的你們不像當(dāng)年的我們，一畢業(yè)就有國家給的.一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二，當(dāng)年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生，國家有關(guān)部門就會下達50個工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級下達的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績、特長和志愿進行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作，在實際中也確確實實很多同學(xué)都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三，當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國，你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責(zé)任可以由幾個孩子共同分擔(dān)；現(xiàn)在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔(dān)起整個家庭的責(zé)任，你們是你們家庭全部希望與寄托；于國來說，36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國；那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備；今天的中國完全不一樣了，經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展，中國已經(jīng)是世界上名符其實的大國和強國；今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決；世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地擺在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)？靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。
畢業(yè)典禮校長致辭5
親愛的同學(xué)們、家長朋友們、老師們：
大家好！
又是一年畢業(yè)季，又是一年分別時。在每年的這個時節(jié)，我的心中都有太多的不舍、太多的回憶……同學(xué)們：我們在同一個家園、同一個校園朝夕相處、一同生活、一同學(xué)習(xí)，一同拼搏，一同成長，xx到處都留下了你們可愛的身影，留下了你們感人的故事……課堂上：你們自主探究、合作展示；運動場上，你們挑戰(zhàn)自我，頑強拼搏；在實驗室里，你們細心觀察，縝密研究；在各項文體實踐活動中，你們展示才藝，展示創(chuàng)意、演繹精彩……你們用自己的智慧和實力創(chuàng)造了一次次輝煌，為學(xué)校爭了光添了彩！學(xué)校為你們的優(yōu)秀點贊！在此，我代表學(xué)校謝謝大家！
美好的時光總是過得很快，如今你們已由少年成為青年，由青澀走向成熟，在xx，你們收獲了知識，培養(yǎng)了習(xí)慣、提升了能力，開闊了視野，收獲了友誼！我們師生之間、同學(xué)之間結(jié)下了親人般的深情厚誼，這種友誼是人生最寶貴的財富和資源，愿我們永遠同心，珍存友情，愿我們的友誼地久天長！同學(xué)們：你們要畢業(yè)了，借此機會，我想為大家送上幾句話：
第一句話：夢在遠方。同學(xué)們：有志向、有夢想、有奮斗、有追求的人生，才是有意義的人生。初中畢業(yè)只是完成了人生求學(xué)的一個階段，未來的求學(xué)路、人生路還很長，同學(xué)們要讀高中、上大學(xué)，讀研、讀博，要用真本領(lǐng)和硬實力來感恩父母，回報社會。所以，同學(xué)們一定要有夢想、有理想，做一個敢做夢、會做夢、能圓夢的人，通過自己的努力和奮斗，成為未來的中國工匠、科技精英、祖國棟梁！
第二句話：路在腳下。同學(xué)們：每一個夢想的實現(xiàn)、每一項事業(yè)的成功都是建立在腳踏實地的基礎(chǔ)上，腳踏實地就是要真心付出，樂于付出，實實在在對待每一件事情，做好每一項工作；腳踏實地就是要勇于克服困難，永不懈怠，永不言棄。同學(xué)們：成長路上不可能一帆風(fēng)順，如果遇到困難和挫折，一定要迎難而上，百折不撓，做一個堅強的人，做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，在實干和挑�?zhàn)中豐厚自己、超越自我，實現(xiàn)自身價值！
第三句話：珍惜時間。親愛的同學(xué)們，再有30多天，你們就要參加中招考試了，“人生能有幾回搏？此時不搏待何時”？希望大家惜時如金，刻苦學(xué)習(xí)，心無旁騖、竭盡全力，吃好睡好，保證體能，做到不留遺憾，做到無怨無悔，我祝愿大家在中招考試中取得優(yōu)異的、令自己滿意成績！在這30幾天的日子里，我和全體老師會繼續(xù)全心全意為大家做好服務(wù)，做好精神支柱和堅強后盾，陪伴大家充實地度過每一天。
孩子們、同學(xué)們：無論將來你走得有多遠，成就有多大，你都要記住你是一個xx人，xx永遠是你們溫暖的家，歡迎你們隨時回家看看！最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里、前程似錦！祝愿家長朋友心想事成！祝各位老師萬事如意！祝愿xx學(xué)校的明天更加美好！謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長致辭6
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個激動人心的時刻，請首先允許我向全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀！祝賀你們完成了人生一個重要的學(xué)習(xí)階段，祝賀你們即將進入高中，跨入青年時代！
一個家庭、一個民族、一個國家，總是要代代相傳，不斷延續(xù)和發(fā)展的。青少年就是家庭、民族和國家的希望和未來。這一輩子能夠從事教育工作，我始終感到無比幸福，同時也感到責(zé)任重大。因為我能夠與朝氣蓬勃的青少年朝夕相處，所以特別幸福；因為要完成培育家庭和民族接班人的重任，所以我總是兢兢業(yè)業(yè)、如履薄冰。
在楓葉的每一天，我都為同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)和不斷進步而感到激動和自豪。即使同學(xué)們遇到麻煩、甚至違規(guī)違紀(jì)的時候，我也從來沒有對大家喪失信心。因為我知道，這些麻煩和違規(guī)行為，也是你們成長所必須經(jīng)歷的過程，磕磕碰碰才是真實而完整的人生。
現(xiàn)在，大家就要畢業(yè)了，除了祝賀，我還要叮囑大家?guī)拙洌?/p>
你們一定要充滿自信，一定要堅持誠信。因為自信是個人成功的基石，而誠信是個人融入社會的通行證。
你們一定要珍視自己的生命，欣賞和接納我們的家庭、學(xué)校，以及我們所生活的社會和時代。我們常常談?wù)摳卸�，其實最大的感恩，就是用自己的行動接納我們周圍的人，接納我們所處的環(huán)境。
你們的生命才剛剛開始，有無窮多種發(fā)展的可能。那么，請大家尋找到自己喜歡做的事情，發(fā)現(xiàn)自己擅長做的事情，選擇做對自己、對家人、對朋友、對社會有價值的事情！這樣，我們就會收獲一個無比精彩的人生！
最后，我提議全體同學(xué)向父母、向老師們道一聲謝謝，請把你們的感恩大聲的喊出來——
老師，謝謝您！
爸爸、媽媽，謝謝您！
畢業(yè)典禮校長致辭7
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季，大學(xué)里的“最后一課”--畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲�！爱厴I(yè)致辭一個比一個精彩，畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)……” 這些致辭，仔細讀來，耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年，能讓學(xué)子們快樂畢業(yè)，帶著歡樂離開學(xué)校、走向社會，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用“服務(wù)國家戰(zhàn)略”來勉勵大家吧�！@里，我想給大家提出三點希望:第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)踏實、工作務(wù)實的求實精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué)，也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實作風(fēng)，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護。
我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機遇。
--北京大學(xué)校長周其鳳
我和老師們看著你們跟隨奧運的腳步來到清華，看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣萌照。我聽過你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽人文講座。你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無法看到的情境。
--清華大學(xué)校長陳吉寧
在我的眼中，你們愛真理，也愛生活;愛自己，也愛公益;愛機械制圖，也愛引體向上……沒有什么畏懼與不可能，你們要獨立思考，善于作為。
--清華大學(xué)老校長顧秉林
對同學(xué)們提出三點希望:一、博學(xué)而篤志，把知識能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;二、切問而近思，把創(chuàng)新實踐和憂患意識緊密結(jié)合起來;三、寧靜而致遠，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。
--中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成
復(fù)旦是我們的家，在人生的任何階段，直到生命的終點，無論你是杰出或是平凡，復(fù)旦都以它的博大 和包容平等地看待每一個復(fù)旦人，這就是復(fù)旦精神。
我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說即便是你感到虛度光陰，也不用過分地傷感，因為誤用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠……在復(fù)旦，我們并不是生怕你們虛度光陰，而是你們被迫地去誤用光陰，而讓你們遠離智慧……乍一看來，你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無用的，但我要說，很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無用的東西，恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上，無用之用常常勝于有用之用，精神價值永遠高于實用價值。因為它滿足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的。
一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)心，對社會有真正的責(zé)任心。我們?nèi)绱藦娬{(diào)心靈，也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我
們的學(xué)生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力。
--復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良
現(xiàn)實的社會是不完美的，有浮躁、淺薄、腐敗和虛假，這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅守大學(xué)精神，還要傳播并發(fā)揚光大。我相信對高尚精神的堅守，會讓你們保持對生活和社會的熱忱，擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣，向?qū)W求知的態(tài)度和無堅不摧的意志，從而戰(zhàn)勝無數(shù)具體和全局的困難、考驗。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運和責(zé)任。
--張杰，上海交通大學(xué)
什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話:我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意。但愿華中大不會忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
不要忘了，讀書致遠。盡管你們已經(jīng)讀過很多書，讀書卻是一輩子的事，閱讀會給你智慧與精神，給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠，浮躁不會把你帶至遠方，不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠，尤其走得很快的時候，稍微歇一歇，想一想，你會走得更遠;你們要善于與他人協(xié)力，攜手共進而更容易致遠，“神九”的三位航天員若不齊心協(xié)力，何以到達遠方的“天宮”?
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實;請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦。
如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!
不管你愿意不愿意，你的未來一定與國家的未來聯(lián)系在一起。三十多年來，我們的國家一直在摸著石頭過河，我們還沒有完全趟過社會主義初級階段的那條河。未來，前面是否還有石頭可摸?黨和政府號召創(chuàng)新社會管理，我們?nèi)绾文苡幸粋�健全的公民社會?未來是否有你的一份責(zé)任?
抖落著，紛紛雪花--寒梅早報，歡笑著，豐收果實--生息靜待。忍耐著，烈烈酷暑--干實稷穗，滋潤著，綿綿細雨--火熱情懷。春夏秋冬--未來，原來是時間的至愛。
--華中科技大學(xué)校長李培根，
網(wǎng)絡(luò)批評已成為還原真實、維護公平正義、實現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會走向事物本來面目的反面。遇事要冷靜，不要一點就著，要有獨立思考的精神和自我反思的力量，運用理性的頭腦去偽存真。
--西安交通大學(xué)校長鄭南寧
古人云:“一屋不掃，何以掃天下。”我要說:“一心只想掃屋子的人，永遠掃不了天下!”我期盼武大的畢業(yè)生，既能踏踏實實地“立地”、“掃屋子”，更有“頂天”的遠大志向，樹立起“掃天下”的豪氣和雄心，成為未來社會的中堅力量。武大118年的歷史造就了一大批卓有建樹的革命家、科學(xué)家、理論家、藝術(shù)家、企業(yè)家……如今，我期盼著每一位武大學(xué)子都能夠闖出大事業(yè)，成就真英雄，讓10年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人!最后，我用武漢大學(xué)校歌中的一句話為大家壯行:揚帆長江，奔向海洋;今朝多磨礪，明日作棟梁!
--武漢大學(xué)校長李曉紅
你是否清晰地意識到自己的意志和這個國家、這個社會、這個時代緊密相連?你是否清晰地意識到自己是怎樣度過了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時光?你是否清晰地意識到當(dāng)你踏出校門的時候，要告別的不僅僅是學(xué)校和老師，更重要的是告別自己，告別從前的自己?“生活在當(dāng)下的我們，注定要與時代同行，與社會伴生�！�
--西南政法大學(xué)校長付子堂
文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張，那么頃刻即可毀滅，也可瞬間復(fù)制;文憑如果代表著一種知識水平，那么科技飛速發(fā)展，社會日新月異，總有一天會過時。只有當(dāng)文憑蘊涵了更為重要的價值，才會成為你們內(nèi)心的驕傲，從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。
--武漢理工大學(xué)校長張清杰
你若安好，便是晴天
--重慶大學(xué)校長林建華
清華北大是軟臥，一本是硬臥，二本三本是硬座
--四川大學(xué)錦江學(xué)院校長李志強
在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué):只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。
朕私下想，諸位書生必是極好的……眾愛卿均是高富帥，眾愛妃均是白富美。但是，請你們記住:事業(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮矬窮--我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因為，法律只評價客觀行為，而不關(guān)心主體形象……你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混……大學(xué)有相同之處，進來的時候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年、兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過的，有的人是打著kiss度過的，有的人是打著醬油度過的，不管你們曾經(jīng)打過什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者得天下，要以德服人。最后，請讓我以老師的名義說聲:真的愛你!
--浙江大學(xué)光華法學(xué)院副教授高艷東
我相信，通過努力，你們也一定會成為高富帥、白富美。
--武漢科技大學(xué)校長孔建益
可以不是“高富帥”，不可不是真漢子!
--成都理工大學(xué)文法學(xué)院院長陳俊明
我每天的工作非常簡單，早上四點上班，和面、發(fā)面、煮稀飯，然后制作饅頭、花卷、燒賣、各種口味的油餅和包子，每天要用掉三袋面粉。我做的面點品種多，口味好，老師學(xué)生都喜歡吃。做人，就要像做饅頭一樣，干干凈凈、實實在在!
--南京信息工程大學(xué)“饅頭大叔”
遼大是塊金字招牌，不管你信不信，反正我信了。我的簽名將永久地停留在你的畢業(yè)證上，它將會執(zhí)著地保佑著你。畢業(yè)證不管擱抽屜里，擱書桌上，擱被窩里，都會保佑你。畢業(yè)后，遼大將伴隨你一生，無論你喜歡與不喜歡，他都在那里，不離不棄。
--遼寧大學(xué)校長黃泰巖
誰能告訴我，夢想是什么?有人說:夢想就是貓盼望著吃到魚，狗盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸。我想，夢想其實很簡單，她就是一種憧憬幸福生活的積極心態(tài)，是一個人靈魂中代表希望的種子……
--杭州電子科技大學(xué)校長薛安克
四年以前你們帶著很好的理想到政法大學(xué)，那時理想很豐滿。而四年以后，你們帶著些缺憾，離開政法大學(xué)，現(xiàn)實很骨感。而正是因為現(xiàn)實很骨感，我們理想才必須繼續(xù)豐滿。我知道北師大有個老師說，你們畢業(yè)十年以后沒有4000萬不要來見我，我不會說這樣的話，我也不指望你們畢業(yè)以后做包公，但十年以后你們誰敢陷害忠良，我就給你滅了門，不讓你進我的門……
--中國政法大學(xué)法學(xué)院副院長何兵
如果你填志愿的時候選的不是你喜歡的，是你父母喜歡的;如果你選修課程時，選的不是你喜歡的，是容易得到學(xué)分的;如果你畢業(yè)找工作時，選的不是你喜歡的，是你覺得收入好的，那你憑什么希望你從事的事業(yè)是自己喜歡的?
--北京大學(xué)德語系張靈泉
在懷疑的時代依然需要信仰
--北京大學(xué)中文系盧新寧
忠告我們的男孩子:事業(yè)是男人的姿色，會掙錢的男人別愁找不到老婆，有了事業(yè)和家庭后要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
忠告我們的女孩子:漂亮只不過是眉清目秀、膚色動人，而氣質(zhì)和修養(yǎng)卻是一輩子的財富。
要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵。你可以像鳳姐那樣挑戰(zhàn)人們的視覺底線，但絕不能挑戰(zhàn)人們的道德底線。
進入社會后，你可能經(jīng)常遇到這樣的困惑:為什么理想像楊貴妃一樣豐滿，現(xiàn)實卻像趙飛燕一樣骨感。親愛的，這很正常。只要你懂得堅守，勝利一定屬于你。
男孩子要干得好工作、對得起老婆、教得好孩子。更重要的是要孝順父母，不能娶了媳婦忘了娘。
女孩子無論在任何情況下，經(jīng)濟上一定要獨立，這樣才能贏得人格上的尊嚴(yán)。不要寧愿坐在“寶馬”車?yán)锟奁膊辉缸谧孕熊嚿衔⑿ΑＲ系脧d堂，下得廚房，一貫優(yōu)雅，偶爾可以罵娘。
千言萬語匯成一句話，那就是:衷心祝愿大家身體好、家庭好、工作好、福利好、待遇好!一切都好
--武漢外語外事職業(yè)學(xué)院教師蔡霞
畢業(yè)典禮校長致辭8
親愛的同學(xué)們：
又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定，不到實在忍不住，堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人，其實都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅強而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進來。映入你們眼簾的，是他們滿臉的燦爛，鉆進你們耳道的，是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是，短短三四年過去，當(dāng)初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機體，定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長途奔跑中的加油站�？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约�，總是被目送著來去匆匆的是你們�？匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候，過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
第一，“我是誰？”。這是一個經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰？”，大師對此的回答竟然是“我是誰，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路，想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里，早已千百次地思考過這樣的問題：我是照鏡子時看到的那個人嗎？如果是，那個人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題，因為知道“我是誰”，意味著為自己給出個新的定位。而準(zhǔn)確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個目標(biāo)進發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒有本錢。投機，你們沒有經(jīng)驗。投靠，你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道，正因為年輕，有的是機會可以重頭再來。正因為年輕，其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕，許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中，永遠沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實都必須冠以“階段性”。進而在下一階段來臨時，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準(zhǔn)確地知道“我是誰”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰，就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來，要到校外去；我從北方來，要到南方去；我從農(nóng)村來，要到城市去；我從學(xué)生來，要到老師去；我從貧窮來，要到富裕去；我從現(xiàn)實來，要到理想去；我從昨天來，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來，要到可能的艱苦去；我從來的地方來，要到去的地方去……你們的所來之處，明確而穩(wěn)定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點是肯定的，那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合，個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴�。尋找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去？”的問題，如同前面“我是誰”一樣，也永遠沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前，都會由“我是誰”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里，上兩個問題早已通過各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想，迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認(rèn)識了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋，還可豪邁地回擊“走自己的路，讓別人去說吧。”然而不幸的是，這個世界上沒有專屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族，個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此，你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會借道而行，必須學(xué)會忍耐可能的堵車，必須學(xué)會對付車匪路霸，必須學(xué)會必要時另擇他路，必須學(xué)會可能時選走捷徑，必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛，你們都可以伺機選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時看不清前面的路況時，一定要停下來仔細觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時，不妨退回出發(fā)點，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅定信念，堅固信心，堅持走下去。要知道，往往愈是覺得最難熬下去時候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來到這座校園，你們的人生就被突然拋進密集的驚訝、驚嚇和精彩中：50周年校慶，本科評估，5.12地震，北京奧運會，60周年國慶，南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗，你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信，幸運的你們必然意志堅定，無所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時候，千萬不要忘了母校，因為母校關(guān)系不可再造；千萬不要忘了老師，因為師生關(guān)系不可再造；千萬不要忘了同學(xué)，因為同學(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實在忍不住，就請親愛的同學(xué)們允許，把那兩個字說出來——再見！
20xx年6月22日
【精彩語錄】
●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。
畢業(yè)典禮校長致辭9
看著大家經(jīng)過了4年、5年的辛勤努力，用汗水換來了今天的榮譽和證書，又將踏上新的征程，我的感受很復(fù)雜，希望大家未來發(fā)展得更好。
今天，我最想告訴大家的就是：人一定要學(xué)會反思自己的不足，充分認(rèn)識自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來信，他已經(jīng)是社會的成功人士，他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們，年輕人一定要學(xué)會反思自己的不足，一定要學(xué)會包容。他在信中講到，公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生，他從新進的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會文化不相容的東西，那就是走向新的崗位以后，孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會，總是在挑出別人不盡如人意的地方，卻很少反思自身的不足。正是在對別人的指責(zé)當(dāng)中，自己的形象以及留給別人的印象大打折扣，慢慢地不被周圍的群體乃至整個社會所接納�；蛘哂靡痪湔軐W(xué)的話概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些，是因為做人要求我們這樣，大家常說謙虛是一種美德，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補它，也是一種美德�？磩e人要多看別人的長處，看自己，最好是多看自己的不足，只有這樣人才能長進，事業(yè)才能進步，社會才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點、別人的不足，這不僅會助長自身的驕傲情緒，也會助長我們對社會的負面印象，也會導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此，只有發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補它，多看別人的長處，并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì)，我們才會持續(xù)得到提高。
我曾經(jīng)多次說過，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業(yè)有成的人，越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎獲得者丁肇中先生有過很長時間的交談，我們兩人不停地交換意見，那時我剛剛當(dāng)上校長，我就虛心向他請教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說：“這方面我還不如你，你最好請教別人，我真的知之甚少�！边@就是一個大科學(xué)家的態(tài)度，他對自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實驗物理，他娓娓道來，他會把整個發(fā)展史講得一清二楚，他所知道的毫無保留都奉獻給你，分享他的經(jīng)驗，但對于他不熟悉的領(lǐng)域，絕對一是一，二是二，如實相告，這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位，我只希望你們記住，走向社會的那一刻一定要牢記師長的教誨，記住自己辛勤努力這四年所做出的成績，同時也一定要清醒地認(rèn)識到自己初入社會，有很多不足，經(jīng)驗不足、學(xué)識不足，我們需要虛心向他人學(xué)習(xí)，這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個看不見別人優(yōu)點的人，注定是一個不被社會所接受的人，一個不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人，未來的希望就向你們招手。
畢業(yè)典禮校長致辭10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我們**小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們**小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有。空有目標(biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。
同學(xué)們，你們都是**小學(xué)的孩子，**小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以**小學(xué)為榮，更愿明天**小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻社會!小學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭謝謝大家!
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