新生開學典禮校長致辭范文（精選5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家肯定對各類致辭都很熟悉吧，致辭講求文辭不能過于口語化。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編幫大家整理的新生開學典禮校長致辭范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新生開學典禮校長致辭1
各位新同學：
大家上午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行新生開學典禮。此時此刻，我謹代表上海理工大學全體教師，對你們的到來表示最熱烈的歡迎；并向辛勤培育你們的家長和中學老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學們，你們的到來，為上海理工大學增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學這個新的大家庭，翻開人生新的一頁。
上個星期天，為了準備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞：“大學和中學區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學與中學管理體制的不同、學生構(gòu)成的不同、教學方法的不同、學習方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺得還沒有接觸到問題的實質(zhì)。問題的關(guān)鍵是，大學和中學對人才培養(yǎng)的要求不同。中學階段是學生基礎(chǔ)知識的積累階段，而大學則是專門知識的學習階段。所以，不同的大學對自己的學生提出了不同的要求。同學們也許會問，上海理工大學的培養(yǎng)要求還有什么特點嗎？我們說，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學還要求你們通過四年的學習，能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉工作。這是上海理工大學一項很特殊的.要求：一個合格的大學生，應(yīng)當是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉工作。也就是說，上海理工大學要求你們，通過大學四年的學習，能夠應(yīng)對未來多變的世界，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會的競爭能力。這種能力對于90后的一代非常重要。
30年前開始的改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。30年后的今天，中國已經(jīng)走向世界，面臨著全球性的激烈競爭。為了中國未來30年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學生競爭能力的新目標。這就是上海理工大學的特色，這就是上海理工大學與其他大學的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉的工作，我想，同學們需要在四年中做好三件事情：
第一，學會自學。要在未來的世界競爭中具備競爭的實力，同學們首先必須具備自學的能力。與中學不同的是，這種學習是一種主動的學習，是一種通過自己已有知識開辟新領(lǐng)域的學習。而且，這種學習不僅要從書本上學習，認真完成學校規(guī)定的每一門課程；同時，還需要向?qū)嵺`學習，如，在南匯學習階段，抽出時間到農(nóng)村調(diào)查，向農(nóng)民學習。
第二，抓住機遇。一個人一輩子會遇到很多的機遇。問題是抓住機遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進大學的第一天起，培養(yǎng)自己強烈的成材理念，努力探索適應(yīng)自身成長的環(huán)境分析方法，主動地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長的時機。這種時機，不僅存在于課程學習和考研的過程中，也存在于大學生創(chuàng)業(yè)、大學生競賽的各種活動中。所以，要主動地去參與這些活動，挖掘自己的發(fā)展機遇。
第三，增強勇氣。競爭需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學說，自己不如考入其他學校的同學。這種說法實際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實力、抓住了機遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國家的成長歷程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個關(guān)鍵的要素，實力、機遇和勇氣。這三個要素不是獨立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。通過這三個方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當同學們踏入社會的時候，完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項不太熟悉的工作。那時候，展現(xiàn)在同學們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學生是我國青年群體中文化知識的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來與希望。歷史賦予當代大學生未來30年繼續(xù)改革開放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學們能夠以進入大學為起點，奮發(fā)努力，成為全中國，乃至全世界的一代風流人物。
謝謝大家。
新生開學典禮校長致辭2
親愛的XX級新同學、各位老師：
大家上午好!
又是一年激動人心的開學季，將近兩千名來自祖國各地的XX級同學，成為中國科大新的成長力量。在這里，我首先代表學校的全體師生員工，衷心祝賀同學們成功經(jīng)歷高考這一重要挑戰(zhàn)，成為一名光榮的中國科大人!同時，也請同學們把感謝的掌聲獻給在身后關(guān)愛和支持你們的父母、老師和朋友!
就在剛才，當巨幅的校旗掠過同學們頭頂?shù)臅r候，想必大家的心情都難以平靜，因為從這一刻起，你們將開始步入人生中最重要、最豐富多彩的一段時光。從同學們期待的目光中，我也看到了大家對大學生活的憧憬和向往。大學是一個人生的熔爐，每一所著名的大學都以其獨一無二的文化品格和精神特質(zhì)，熔鑄著學生的世界觀、人生觀、品德修養(yǎng)和行為方式。這種文化品格和精神特質(zhì)是一所大學區(qū)別于其他大學、其他組織的本質(zhì)所在，也是大學最需要堅持和堅守的本源。大家都知道，科大的校訓是“紅專并進、理實交融”，在這樸素、平實、帶有時代特征的文字后面，是幾代科大人對學校核心價值與信念的堅守。無論是在學校南遷時面臨瀕臨解體的困境中，還是在市場經(jīng)濟的大潮中面對大學教育功利化的誘惑時，中國科大始終腳踏實地，以科教報國為使命，不斷進取、追求卓越。我相信，經(jīng)過四年的修學、修身，當校旗再次掠過同學們頭頂，也就是大家畢業(yè)典禮的時候，每一位在座的同學都會對校訓有更深的理解，對科大的精神、文化與傳統(tǒng)有更深的體會。
同時，大學又是自由和開放的，以孕育“獨立之人格、自由之精神”為理想。因此，對在座的每位同學來說，“科大的生活是什么樣的”這個問題沒有唯一的答案。正如“一千個觀眾眼中有一千個哈姆雷特”，一千個科大學生可以演繹一千種大學生活。所以，我也相信你們每個人都會在科大的圖書館、教室、實驗室、社團甚至宿舍中演繹出屬于你們自己的精彩大學生活。
在大學生活開始之際，作為老師和學長，我想對大家提幾點希望：
一是以清零的心態(tài)開始新的學習階段，不要迷信分數(shù)，只要喜歡就堅持下去。大學和高中的教育有很大的不同，比起高中以成績?yōu)閷?dǎo)向的應(yīng)試教育，大學更注重以興趣為導(dǎo)向的素質(zhì)教育。不管你是通過哪種招生方式進入科大的，也不管你過去的成績?nèi)绾�，現(xiàn)在你們都站在了新的同一起跑線上。英國生物學家約翰·格登中學時的生物課成績和其他理科成績都不好，甚至被同學譏笑為“科學蠢材”，但他還是被生物學深深吸引，申請了牛津大學的生物專業(yè)，由于成績不佳，被古典文學研究系錄取。但他仍然對生物學情有獨鐘，學習一年的古典文學后，申請轉(zhuǎn)入生物系，結(jié)果再次被生物系的老師拒絕，他只能自己開展動物學研究。然而，正是因為興趣而不是成績的指引，讓他頂住了所有壓力，經(jīng)過不懈努力，最終以細胞核移植與克隆方面的先驅(qū)性研究榮獲XX年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。我講這個故事，是想告訴大家，成績不是唯一的衡量標準，成績與是否成才也沒有直接關(guān)系。再舉幾個近在我們身邊的.例子：XX年的時候，我們曾經(jīng)做過一個統(tǒng)計，當時獲得科大最高獎郭沫若獎學金的25位同學中，有15人的高考成績低于我們當年錄取的高考平均分。湯森路透XX年發(fā)布的全球頂尖一百名化學家榜單中，有12位華人科學家入選，其中有6位是中國科大校友，而在這6位校友中，有4人的高考成績在錄取平均線之下。因此，同學們不要迷信高考分數(shù)，在未來的學習中，要忘掉過去、從頭開始，發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，并堅持不懈。
二是夯實基礎(chǔ)，肯下笨功夫�！皟蓮椧恍恰痹獎�、我�；瘜W物理系首任系主任郭永懷先生曾經(jīng)說過，“學問是無止境的，只有下苦功夫才能占領(lǐng)科學堡壘”。科大歷史上也有個故事引人深思：60級學生陳颙的畢業(yè)論文是著名地球物理學家傅承義先生親自指導(dǎo)的，傅先生推薦他閱讀該領(lǐng)域的一篇經(jīng)典德文文獻。陳颙說自己只學過英語，沒學過德語，當時，傅先生沒有說話。過了幾天，他交給陳颙一個厚厚的本子，上面整整齊齊寫滿了英文，原來他把那篇72頁的德文文獻完整地翻譯了出來。這件事影響了陳颙一輩子，此后他做任何事情都像傅先生一樣腳踏實地，后來他成為中國科學院院士、中國地震局地球物理研究所所長。這種腳踏實地的學風經(jīng)過一代代科大老師的言傳身教，造就了一批批享譽國內(nèi)外的科大畢業(yè)生。長江后浪推前浪，同學們現(xiàn)在擁有更好的學習環(huán)境，但要取得超越前人的成就，你們也要敢于吃苦、肯下笨功夫。
三是在張揚個性的同時，學會包容與合作。當今世界，國家之間謀求合作共贏，多元文化日益交融，科學研究倡導(dǎo)協(xié)同創(chuàng)新，這是因為人類面臨的政治、經(jīng)濟、科技、文化、環(huán)境等各方面的問題比過去更加復(fù)雜，僅憑一人之力、一國之力都難以解決。如果沒有各國科學家的緊密合作，許多大科學研究都不可能順利開展、取得突破。具體到我們的校園生活，包容與合作同樣無處不在。比如在剛剛結(jié)束的巴西機器人世界杯上，科大藍鷹隊過關(guān)斬將，保持了連續(xù)XX年摘金奪銀的驕人戰(zhàn)績，這也是團隊的10多位本科生和研究生密切合作的最佳范例。我知道，你們這一代人比較有主見，也更有自信、更富個性，希望你們在張揚個性、學會獨立自主的同時，也要在集體生活、學習實踐、社團活動和學業(yè)研修中，學會換位思考，學會團結(jié)協(xié)作，做一個虛懷若谷、心胸寬廣的科大人。
從1977年恢復(fù)高考到現(xiàn)在，我國的高等教育已從“精英教育”步入了“大眾教育”時代，但是，大學對民族振興和社會進步依然負有不可替代的責任，大學生依然被國家和社會視為精英而寄予厚望。最后，希望同學們在中國科大這片自由星空，盡情放飛夢想、施展才華，相信同學們來到中國科大，將不虛此行，這所寰宇學府的光榮與夢想，必將照耀你們的成才之路!
謝謝大家!
新生開學典禮校長致辭3
同學們：
大家好！
歡迎你們成為中南大學新的一員！感謝你們選擇了中南！中南大學因為你們的到來而驕傲！而光彩！
有千言萬語想向你們訴說，但我匱乏的語言怎么也不足以表達我對你們的愛和期待！我愛你們！
面對新的生活，除了憧憬和夢想，不知道你們心中是否有些許惶恐和不安？看到你們臉上洋溢的激情和茫然，我覺得似曾相識。38年前，我第一次遠足3000里，從湖南農(nóng)村到古城西安去上大學，心里也是滿滿的惶恐與不安。而且，在那種非常不安的時候，學校搞了個摸底考試，考一門數(shù)學、一門外語。數(shù)學25分，英語0分，全校最低。由于剛到學校，也沒有什么人可以聊聊天，那時就想卷鋪蓋回家，甚至不活的心情都有了。但是，憑著理想、堅持、努力、刻苦和霸蠻，最后還是順利畢了業(yè)，今天還成為了你們的校長。
從中學到大學，我們面臨著一個巨大的轉(zhuǎn)變。這個轉(zhuǎn)變會影響你們的一生，改變你們的思想，甚至你們的靈魂。
你們是無數(shù)次考試的佼佼者、勝利軍。你們受到了嚴格的'考試訓練，也能寫出許多優(yōu)美的文章。這為你們的大學學習打下了非常好的基礎(chǔ)。但是，同學們，這是不夠的。大學需要的不僅是考試力，而且更需要思考力和行動力！
改變從思想認識開始：你們要對自己有一個高的定位，你們上大學不是為了簡單的找一份好工作，你們是民族的精英、是國家的未來！中華民族需要你們！你們的夢想就是祖國的夢想，就是民族的夢想，也是你們家庭的夢想！
所以，你們要在大學好好地學習，精彩地生活！
大學是你們?nèi)松钠瘘c、是改變命運的地方、不同的大學生活將決定你們不同的人生！
這就需要你們在奮斗目標、學習方法和生活方式上作出改變！
高中的學習目標是什么？你們想想是不是主要以分數(shù)為主？大家一直在為考高分而奮斗？在大學，分數(shù)雖然重要，但不再是唯一。在大學，“德智體美”要全面發(fā)展、要養(yǎng)成獨立的人格和理性批判之精神、要學會維護自己的權(quán)利、承擔責任與義務(wù)，更重要的是要為真理而斗爭！
你們是大學的主人！父母不再天天督促和保護你們，老師也不可能天天再圍著你們打轉(zhuǎn)。在大學，最好的老師是你們自己！興趣和激情是你們在大學學習的指南針和發(fā)動機。無論是在課堂、還是在社會，我們都可以學習。學習的不僅僅是知識，更重要的是要通過自己的思考和行動，建立價值標準、學會價值判斷和價值選擇，提高和學會處理各種復(fù)雜問題的能力和方法。
要學會交互式學習和主動學習，不要做書呆子。大學的知識沒有絕對的對與錯。一切都是有條件的。這就是理性和邏輯。
要學會思考，要多問為什么？不要盲從。思考的基礎(chǔ)也是事實、理性和邏輯。這只有多讀書、多調(diào)查、多分析才能進步。
紀律是成功的保證，請你們不要獨立于規(guī)則之外，要遵紀。如果早上不起床、晚上不睡覺，掛科就會從此開始。如果手機不離手、吃飯叫外賣，留級就會等著你！請你們遠離微信、遠離手機、遠離韓劇!你們可能不太喜歡，但是一定要盡自己的能力。你們要刻苦地學習，在刻苦精神上，請你們把大一當作高四。
要學會生活自理和吃苦，不要懶惰和奢靡。主動打掃一下宿舍衛(wèi)生、課間給老師遞上一杯溫水，這可能也就是一個美麗邂逅的開始。
最重要的是我們要時刻保有一顆美麗向善的心。任何時候，無論多么的困難和痛苦，自私和惡行在毀掉他人的同時，也會毀滅自己！
同學們！大學生活是絢麗多姿的、美好的。但是，在你們前面也會有許多的挑戰(zhàn)和煩惱。不過，只要你們有理想、有信心，只要你們肯吃苦、肯努力，只要你們與人為善和互相幫助，只要你們愿意思考和行動，任何困難都是可以被克服的！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！成功是屬于你們的！
謝謝你們！
新生開學典禮校長致辭4
老師們、同學們：
大家好!
暑假一晃而過，踏著秋天的腳步，迎著燦爛的笑容，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學年，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!同時我提議：第xx個教師節(jié)雖然過去，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對新加入大木小學教師團隊的7名教師以及新入學的132名新生、35名外轉(zhuǎn)入的學生表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學們，經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
老師們，同學們，過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。
老師們，在新的學年里，我們牢固樹立學校的發(fā)展意識，質(zhì)量意識，創(chuàng)新意識、實干意識和科研意識。切實轉(zhuǎn)變教育觀念，搶抓機遇，深化改革，確定績效考核制度并嚴格按照制度管理學校，強化德育管理，狠抓校風建設(shè)，加快我校教育教。為實現(xiàn)我們的工作目標和任務(wù)，不斷推進學校科學化、精細化、規(guī)范化管理策略的實施。我想借開學典禮對教師提出三點希望：
一、要做一個充滿愛心的好教師�！氨�,用力拍打,受傷的只會是你自己，當你懷著一顆溫柔的心去撫慰它時，他會因感動而流淚”�！皩W博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿愛心就是對事業(yè)負責，對每一個學生負責。因為每一個學生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生后面是一個充滿希望的家庭，每一個父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學年中都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好教師�！案褂性姇鴼庾匀A”，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進，我們每一位教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識，要不斷學習先進的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實自己;要牢固樹立終身學習的思想，不斷豐富自己的教學思想，擴大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和聯(lián)考、初考，我們每一位教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補短，通力合作，共同探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方式和教學手段，努力實現(xiàn)課堂教學效益的最大化。
同學們，你們來到的大木小學或許還有很多地方讓你們失望，但這些失望的形成是什么?如果我們每一個同學都嚴格的要求自己，我們的學校會讓大家失望嗎?
同學們，在這里，許多老師會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學們也應(yīng)該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點石成金。既然你們選擇了大木小學，就要腳踏實地、一步一步地去實現(xiàn)高遠的理想。對我們的同學，我認為要做到如下三點：
一、要塑造成功的`人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來說，成功的人格就是有志有恒，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個學生：“不學禮，無以立”，“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責，只有現(xiàn)在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。(安全、衛(wèi)生)
二、要做一個會學習的人。古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人�！泵恳粋�學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學習態(tài)度和學習能力。套用一句話來說，成功的學生取得成功的因素都是相似的，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關(guān)鍵我認為在于學習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學習態(tài)度和善思善學的學習能力。(勤學、樂學)
三、要做一個有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。(做人、做事)
同學們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子，你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹，泰興中學就是你展翅高翔的藍天!
同學們，我還想送給你們?nèi)湓挘旱谝�，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的;第二，我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情，而不是書寫人生經(jīng)歷;第三，如果需要我的幫助，校長辦公室和設(shè)立意見箱隨時接納你們的意見和建議，我保證真誠對待，認真處理。
老師們、同學們，我們有輝煌的過去，也有成功的經(jīng)驗，面對新學年新挑戰(zhàn)，我們每一位都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造XX年新的輝煌!
最后借一副對聯(lián)送給大家：
滴水穿石憑好學厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生
冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育
謝謝大家!
新生開學典禮校長致辭5
老師們、家長們、親愛的新同學們：
大家上午好！
在這個收獲希望的季節(jié)，因為共同的追求與夢想，我們在電子科技大學會聚，隆重舉行開學典禮。今天，九千多位新同學的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學們一張張充滿興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長，我代表學校全體教職員工，真誠地祝賀你們，熱烈地歡迎你們！從今天起，“成電人”這個共同的名字，已經(jīng)將我們永遠連在一起！同時，我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的感謝，感謝他們對成電的信任！
在世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的時代，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，中國的大學教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專家學者走上講臺，讓同學們能聆聽治學之道、感悟智慧啟迪；我們致力于完善教育體系，讓同學們能汲取豐富的知識營養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力；我們致力于數(shù)字化校園建設(shè)，讓同學們能體驗信息智能的魅力和便利；我們致力于傳承創(chuàng)新大學文化，讓同學們能感受精神與情感的濡養(yǎng)；我們致力于拓展國際合作，讓更多的同學能在國際化環(huán)境中成長。同學們，作為一所致力于育人報國、追求卓越的大學，成電為你們成就夢想搭建了舞臺。另一方面，你們將不斷面對大學生活給你們帶來的挑戰(zhàn)。幾年前，當你們進入高中學習時，就把高考當成跑道終點的那一條線。你們朝著目標奮力奔跑，爭取盡可能完美地沖線。終點過后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束，而恰恰又是一個嶄新的開始！對于你們來說，高中生活已成往事，曾經(jīng)結(jié)識的良師益友、養(yǎng)成的良好習慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環(huán)或者壓力，高考帶來的榮耀或者遺憾，專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學們，重新審視自我、準確定位，將是你們進入大學之后遇到的第一個挑戰(zhàn)，也是大學生活的“第一課”。
在未來幾年，無論在學習上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一，自由而寬廣的空間，將對你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來到大學，你們會發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了，上課少了、自學多了，必修課少了、選修課多了。你們還會發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一，無論是考研、留學，還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過程中，也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的，就是處理好“長遠”與“眼前”、“夢想”與“現(xiàn)實”的關(guān)系。面對這些問題，有的人會茫然無措，從而選擇隨波逐流；有的人會更多地關(guān)注兩者的矛盾與對立，未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇，到最后才發(fā)覺這個抉擇對自己的發(fā)展并非最佳；而有的人能夠認清“眼前”是“長遠”的基礎(chǔ)和前提，“長遠”是“眼前”的目標和方向，能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為，而夢想脫離了現(xiàn)實就真的只能是一場夢，從而全力把它們有機地結(jié)合起來，在現(xiàn)實中實現(xiàn)夢想。同學們，這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會、去感悟，逐步提高科學規(guī)劃與決策的能力。第二，倡導(dǎo)探究的教學和自由開放的學術(shù)環(huán)境，將對你們學習的`態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對老師亦步亦趨，師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學習的同行者；不應(yīng)只局限于記住和理解知識，而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問和實踐；不應(yīng)固守一種思維模式，而應(yīng)嘗試從新的角度來思考問題；不應(yīng)只想“這門課有沒有用”，任何知識與靈感碰撞在一起時，都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機會；不應(yīng)再問老師“這個知識點考不考”，切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張試卷，把個人的求知欲局限在考場。第三，群英薈萃的大學校園，將對你們的人格魅力提出挑戰(zhàn)。在這個人才濟濟的地方，你們過去主要基于分數(shù)而形成的人氣將會降低，想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關(guān)注專業(yè)發(fā)展和技能提升的同時，人格魅力的鍛造也需要你們費盡思量：盡快融入新集體，讓自己不再行單影只；常存責任，讓自己不再率性而為；博覽群書，讓自己不致言談無味；強健體魄，讓自己不致無精打采、病假連連；學會聆聽，讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘；保持理性，讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課！親愛的同學們，成電期待你們勇敢而智慧地回應(yīng)未來的挑戰(zhàn)，在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，在美好和苦澀之間，在進步和彷徨之間，在成功和遺憾之間，找到自我，成就自我！
同學們，生命不是短程賽，沒有人能一夕成功；人生沒有彩排，每一刻都是直播。人生舞臺，有的演繹精彩，有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心，一個開放的頭腦，你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來，變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后，你們能在成電的某一屆開學典禮上，與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動的大學故事，并對他們說：“成電改變了我的一生。”
謝謝大家
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