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大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對致辭都不陌生吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。那么都有哪些類型的致辭呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 1
親愛的同學(xué)們:
今天是天大的節(jié)日,我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接20xx級的四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
同學(xué)們,從今天起,你們將開始全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里,你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的'經(jīng)歷,體驗(yàn)多個不同身份,比如:學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話:“形上形下,聚精會神”。
《易經(jīng)》中說:“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí),既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識,也需要你們能夠在解決實(shí)際問題的過程中學(xué)會將理論與實(shí)踐融會貫通,并培養(yǎng)從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí),不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè),現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才,同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí),還需要學(xué)會合作,具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功,這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大學(xué)的學(xué)習(xí),要專注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個‘不良’,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止!笨偨Y(jié)起來,要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績,需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20xx級建筑學(xué)院新生林澳用5天時間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來到學(xué)校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說:“夢想實(shí)現(xiàn)中間一定會有阻礙,要實(shí)現(xiàn)夢想就應(yīng)該非常執(zhí)著和堅(jiān)定!
同學(xué)們,今天你們成為了“天大人”,“興學(xué)強(qiáng)國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任,“愛國奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合,聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強(qiáng)、人民幸福、社會進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢想。
同學(xué)們,全校教職員工,包括我本人,愿意和你們一起共同努力,讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 2
尊敬的各位老師、親愛的新同學(xué)們:
大家下午好!
金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名20xx級的新同學(xué)。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,帶著對人生的美好期待,同學(xué)們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過了軍訓(xùn)的考驗(yàn)。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的所有新同學(xué)表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,從報到那一刻開始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處,都有一個共同的家園。未來四年,大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學(xué)之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達(dá)為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學(xué)們身上永遠(yuǎn)的師大烙印?梢灶A(yù)見,你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。正如校友公劉所說:我在師大園中,師大在我心中。同學(xué)們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機(jī),我先介紹兩點(diǎn),今后,同學(xué)們有更多的時間去用心觀察體會。
第一,師大處處有歷史。學(xué)校前身國立中正大學(xué)創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學(xué)校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而71年來,(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時期,)我們的本科辦學(xué)歷史從來沒有中斷過,為國家輸送人才也從來沒有中斷過。當(dāng)時的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國基”表達(dá)了學(xué)校對年輕學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級的師大人,同學(xué)們只要稍稍留意,就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事。瑤湖校區(qū)的名達(dá)樓就是為了紀(jì)念我校教授、抗日先烈姚名達(dá)先生。1942年6月,我校師生組成 “國立中正大學(xué)戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)”,團(tuán)長姚名達(dá)在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學(xué)教授。同學(xué)們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊(yùn),經(jīng)過70多年來的積累,學(xué)校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),是全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有3個一級學(xué)科博士點(diǎn)和20個二級博士學(xué)科授予點(diǎn)。也正是一代又一代年輕學(xué)子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機(jī)。希望新同學(xué)們傳承好學(xué)校的文脈與學(xué)統(tǒng),并將之發(fā)揚(yáng)光大。
第二,師大處處有風(fēng)景。同學(xué)們初來師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國唯一一所不設(shè)圍墻,由一條長達(dá)7公里的護(hù)校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學(xué)們可以看到嘉樹滿園,群鳥翔集,鹿鳴于嶺,魚游于湖,美不勝收。前不久,我?妥淌、央視著名主持人敬一丹盛贊江西師大校園“是我見過的最美的校園”。在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學(xué)的院士,用毛澤東主席的話,他是中國植物學(xué)的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。今年四月,學(xué)校又獲得全省首家“野生動植物保護(hù)示范校園”殊榮。常言道:非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為樹立尊重生命、呵護(hù)生命,感悟生活、熱愛生活提供了最好的途徑,希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)了青蔥歲月,青春時光。
親愛的新同學(xué)們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學(xué)而感到高興,同時也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在此,我提三點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉。
首先是理解大學(xué)。作為大學(xué)生,只有理解大學(xué),才能知道身處何處,目標(biāo)何在,人生何為。關(guān)于大學(xué),清華大學(xué)老校長梅貽琦先生有過“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實(shí),大學(xué)之“大”,在于大德,大愛,在于大學(xué)問。大德,是指擔(dān)當(dāng)民族責(zé)任的德性;大愛,是指以真理為信仰而升華的愛。教師對學(xué)生的愛,學(xué)生對老師的愛,因除去了世俗私利而成為“大愛”。當(dāng)然,大愛還有其他的內(nèi)容;大學(xué)問,則意味著大學(xué)培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。(有人說大學(xué)是人生的夏天,我的理解是經(jīng)過大學(xué)訓(xùn)練的人,應(yīng)該對生活有熱情,對世界有關(guān)愛,對人生有追求,善養(yǎng)浩然之氣。)同學(xué)們自入大學(xué)的第一天起,就應(yīng)有“學(xué)大藝,履大節(jié)”的志向,努力成為對社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步有用的人。
大學(xué)之“學(xué)”在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。對于大學(xué)生來講,這個“學(xué)”字,意義非常豐富。作為學(xué)長和老師,我要提醒同學(xué)們:要想有個充實(shí)的大學(xué)生活,精神千萬不能有絲毫懈怠,一定要有苦學(xué)的精神。大學(xué)是人生趨于成熟的階段,大學(xué)生活是絕大多數(shù)同學(xué)步入社會的前奏曲,要想獲得未來的優(yōu)勢,同學(xué)們從今天起就要充分利用好大學(xué)時期的時光,沉潛下來,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會選擇,學(xué)會思考!肮S因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,勤學(xué)苦練,才會在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次是理解他人。大學(xué)是個多元共存、崇尚自由的地方。同學(xué)們來自五湖四海,成長背景、求學(xué)經(jīng)歷以及個性風(fēng)格等各不相同,因此,生活中、學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學(xué)會與他人相處。為學(xué)必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學(xué)會換位思考,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學(xué)時期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習(xí)慣不嫌其多,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,一種是妨礙他人的.習(xí)慣。前者是一種散漫,人生沒有規(guī)劃,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成“孤家寡人”。新東方的俞敏洪曾講過一個真實(shí)的故事,有位企業(yè)家,讀大學(xué)時班上有個同學(xué),家庭比較富有,每個星期都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是每人一個,結(jié)果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了,那個帶蘋果的同學(xué)希望加入到這個企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神,關(guān)愛過同學(xué)。同學(xué)們,葉老說的這兩種習(xí)慣在當(dāng)代大學(xué)生中具有一定的市場,影響了相當(dāng)一部分同學(xué)的發(fā)展,值得我們警醒。事實(shí)上,只有我們主動地去理解他人,以誠待人,以情動人,用實(shí)際行動幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。
再次是理解自己。李開復(fù)說成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己,就要理解自己,清楚自己學(xué)會了什么,想學(xué)什么,能學(xué)什么,將來要做什么。如果說中學(xué)生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學(xué)則是在廣闊草原上馳騁,同學(xué)們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。大學(xué)的生活相對而言有較多的自主時間,這就更需要我們倍加珍惜時光,多少畢業(yè)生回顧大學(xué)生活時,發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅(jiān)定信念,自覺地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了流金時光。也只有理解自己,才能腳踏實(shí)地,從小事做起,成就大業(yè)!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。有個美國青年,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時應(yīng)聘的都有高學(xué)歷,但只有他在進(jìn)門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進(jìn)廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對這位青年的驚訝,這家公司的董事長這樣解釋說:“前面幾位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見大事,而看不見小事。一個忽略小事的人,是不會成功的。所以,我錄用了你!边@位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特?梢姡绻们Ю镏,始于足下;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈,我想在座的每一位同學(xué)都能獲得成功。
親愛的同學(xué)們,大學(xué)生活很精彩,但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好,但需要奮斗。如果從現(xiàn)在開始,我們能夠聆聽良心的召喚,關(guān)注國家的命運(yùn),認(rèn)真上好每一堂課,做好每一件事,珍惜每一天每一分每一秒,為人做到持中秉正,為學(xué)做到靜思篤行,相信一定能夠在超越自我中成就自己,成為國家的棟梁之才!
這些天來,我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學(xué)、新學(xué)期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。同學(xué)們,你們是師大的新主人,是學(xué)校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機(jī);而經(jīng)過大學(xué)訓(xùn)練的你們,未來一定能夠搏擊長空,鵬程萬里!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,我謹(jǐn)代表華東師大教育科學(xué)學(xué)院的所有老生歡迎我們新同學(xué)的到來!說是發(fā)言,我想,更主要的是一種交流,交流所有的老同學(xué)對新同學(xué)的期望。
首先,我們期望,所有的新同學(xué)都能夠形成一種榮譽(yù)感、為自己作為華東師范大學(xué)的一名學(xué)生而感到光榮!我們進(jìn)入華師,大多數(shù)同學(xué)是追尋自己的夢想而來;我們的研究生,大都是經(jīng)過了漫長而艱辛的考研歲月,我們的本科生,也度過了十年寒窗,終于跳過了龍門!今天,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,我們已經(jīng)成為了一名教育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生,我們值得為此而感到驕傲!華東師大是一所著名的重點(diǎn)高校,教育科學(xué)學(xué)院是我國教育科學(xué)研究的重鎮(zhèn),我們應(yīng)該為身處其中而感到驕傲!
其次,我們期望,所有的新同學(xué)都能夠形成一種認(rèn)同感,這種認(rèn)同感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同、認(rèn)同自己所在的群體、積極參與各種活動、融入這個環(huán)境。也就是說,曾經(jīng),華師是我們的夢想,但是,今天,它已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該有新的夢想和希望!曾經(jīng)有很多同學(xué),在過了很長時間、甚至一個學(xué)期將近結(jié)束的時候,仍然把華師想象為自己的夢想。我們希望,在座的各位,能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱钠瘘c(diǎn),盡快的適應(yīng)環(huán)境、形成主人公意識,意識到華師就是自己的家!第三,我們希望,各位能夠形成一種責(zé)任感。每個人在一生中都在不斷承擔(dān)著責(zé)任,包括作為子女的'責(zé)任、作為朋友的責(zé)任、作為愛人的責(zé)任,將來也會承擔(dān)作為父母的責(zé)任。但是,從今天開始,我們就有了一份新的責(zé)任,那就是對華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的責(zé)任!
從今天開始,我們就代表著華東師大的學(xué)生!我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱、樹立了華東師大學(xué)生的形象,我們希望各位能夠繼續(xù)肩負(fù)起這份責(zé)任,樹立起我們?nèi)A東師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生的光輝形象!
最后,作為現(xiàn)任教育科學(xué)學(xué)院研究生會的主席,我向各位介紹一下研究生會的情況。一直以來,教育科學(xué)學(xué)院本著服務(wù)同學(xué)的宗旨,努力豐富教育科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的課余生活,舉辦了大量活動。我們院研究生會有六個部門,其中每個部門都會主辦一些豐富多樣的活動,如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學(xué)術(shù)部的講座、博士論壇、實(shí)踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學(xué)學(xué)院研究生會在學(xué)校也一直有很大的影響。去年,我們獲得了“華東師范大學(xué)優(yōu)秀基層研究生會”、“大學(xué)生優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“華東師范大學(xué)第xx屆文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。今年上半年,學(xué)校第一次試點(diǎn)承辦兩個校級的活動,我們就承辦了其中一個“奧運(yùn)知識競賽”的活動,本學(xué)期,在招標(biāo)中我們再次中標(biāo),即將承辦四個活動中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學(xué)們能夠積極支持我們院研會的活動。我們在16號晚上6點(diǎn)半于文附樓416舉辦招新活動,希望同學(xué)們積極參加!我們相信,院研會一定能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋很好的鍛煉機(jī)會!
最后,希望大家能夠在未來華師的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 4
親愛的新同學(xué),老師們、同志們:
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅(jiān)持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:
。ㄒ唬┴(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
。ǘ┤瞬鸥叩。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當(dāng)作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué);张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的?鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
。ㄈ┚窀叩。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人。”在大學(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運(yùn),莫過于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地,努力成為超過老師的學(xué)生
如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任以行
社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的.責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機(jī)會!蔽艺驹谶@個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?朔鞣N困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機(jī)會,就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認(rèn)為,這時候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來!
我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運(yùn)聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2008年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)?梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
(二)能力為重
一個人要真正有所擔(dān)當(dāng),真正能負(fù)起責(zé)任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“能力”,是一個建立在扎實(shí)的知識基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實(shí)踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?
1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、E時代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時髦,人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學(xué)習(xí)。“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!苯裉,單打獨(dú)斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動、參加社會實(shí)踐活動、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
3、要把握三個重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對社會多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點(diǎn)就是“特色”。要有特長,要揚(yáng)長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。
。ㄈ﹦(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。
作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待;萏芈幸痪涿姡骸拔要(dú)自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱!蔽抑孕南M,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 5
親愛的同學(xué)們:
今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護(hù)士不停地說:“這里是清華大學(xué)!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親!
同學(xué)們,大學(xué)不在于大,而在于學(xué),學(xué)生為本,學(xué)者為先,學(xué)術(shù)為基,學(xué)風(fēng)為要。你們是清華的“本”,你們是清華園的新主人,清華的精神要靠你們來傳承和弘揚(yáng),清華的未來要靠你們?nèi)鴮懞蛣?chuàng)造。將來,你們當(dāng)中注定很多人會走到舞臺中央、時代前列。但現(xiàn)在,你們需要思考的一個問題是:如何才能讓自己的大學(xué)生活過得更有意義?
在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報社會,推動國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的.發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán),并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報到,就是希望大家從獨(dú)立生活開始,進(jìn)而學(xué)會獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學(xué)時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長,她回憶起錢鐘書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問,還是投身社會工作、社團(tuán)活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業(yè),將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實(shí),人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團(tuán)隊(duì)精神,將來能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時候,你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時光!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 6
親愛的同學(xué)們、老師們:
上午好!
又一年的開學(xué)季,我們迎來了20xx級新的盟(萌)友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。祝賀你們“雛鳥離巢初展翅,今朝破繭終成蝶”。今天,學(xué)校正以煥然一新的面貌迎接你們的到來:新的圖書館、新的空調(diào)、新的飯?zhí)谩⑿碌拇髸镁拖衲銈兊膶,還有新近開通的通往國際會展的黃埔涌橋,好像已然為你們備好展翅高飛的軌道。同學(xué)們,大學(xué)校園自由的空氣正在天空飄揚(yáng),知識的海洋將任你們徜徉,廣州國際大都市的心肺將與你們同呼吸,你們是時代的驕子!不知你們離巢的這一刻是什么感受?是在為初來咋到的陌生感到迷茫?還是為自由的空氣感到新鮮?也許還有些同學(xué)正在為飛得不夠遠(yuǎn)而長吁短嘆?不管如何,來了已經(jīng)來了,自由天空、學(xué)海、無限虛擬空間已交匯成你們的世界,四年后能否羽翼豐滿、展翅高飛,就要看你們是否“心中有明燈”。
同學(xué)們,雛鳥離巢多愁結(jié),邁進(jìn)了大學(xué)自由殿堂,你們在享受自由時間、自由思想、自由生活的`同時,必定面臨很多“何去何從”的困惑,甚至?xí)允Х较。因此,今天我想針對“自由”帶來的“迷!保o大家做一個“心中若有燈,道路必光明”的主題分享。
“心中若有燈,道路必光明”,主題來自明代思想家、哲學(xué)家、教育家王陽明先生,先生“知行合一”的心學(xué),像明燈一樣指引歷代后輩明德修行。今天,我想跟大家聊聊,外語專業(yè)大學(xué)生心中的那盞“燈”是如何鑄成。
首先,燈是操行、品德和修養(yǎng)。
我們是社會人,社會的一角是我們的站位,我們既是中國的公民,學(xué)校的學(xué)子,也是父母的兒女,我們有國有家還有校,我們的黨、老師和家長是指引我們航行的舵手,國法校規(guī)家規(guī)是航線,明德修德守德是照耀我們的航行燈。
第二,燈是理想、目標(biāo)和信念。
理想是基于對自我個性、興趣、環(huán)境以及社會認(rèn)知、對未來規(guī)劃的超現(xiàn)實(shí)的藍(lán)圖。目標(biāo)是通往理想的一道道臺階,信念是一種堅(jiān)持。只有認(rèn)識自我,樹立遠(yuǎn)大理想,為了理想,確定大學(xué)每個階段的目標(biāo),并堅(jiān)持力行,才能到達(dá)理想的彼岸。此刻,請以簡單的方式問問自己,我們要做什么人?我們廣財大的下個落腳點(diǎn)將會在哪里?我將從業(yè)、從政抑或深造?如何還沒答案,請?jiān)谝荒甑奶剿髦姓业酱鸢浮?/p>
第三,燈是情懷、視野和通達(dá)。
“明德古今,篤行中外”是我們外院的院訓(xùn),意為:通古今,曉中外;修德敬業(yè),篤行實(shí)踐。我們的名號是“外語”,請記住,語言只是我們的外殼,我們名號的全稱是“外國語言文學(xué)”,我們的靈魂在于博雅通識,上至天文地理,下至古今中外。要博覽群書,學(xué)而思,思而行。外語作為語言,已不是外語專業(yè)學(xué)生的專屬,翻譯也已經(jīng)我們獨(dú)能,也許,人工智能翻譯剝奪我們專屬的工種。博雅人文知識培養(yǎng)我們的情懷,情懷增添思想的厚度;視野定格我們的高度、通達(dá)提升我們的溫度。因此,我們時刻要記住:讀而思,思而寫,“博雅、能寫、善談”才是外語人才的標(biāo)簽,只有情懷、視野、通達(dá)才是我們有“高度”和“溫度”的那盞燈。
第四,燈是學(xué)識、學(xué)能和學(xué)力。
雛鳥初飛,終要獨(dú)行。只有學(xué)會獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持知行合一,才能不斷增長學(xué)識,增強(qiáng)學(xué)力。在人工智能時代,“善待自己”,別讓自己成為智能手機(jī)的“寵物”,要讓手機(jī)成為自己的“玩物”,讓手機(jī)為你學(xué)習(xí)賦能,讓手機(jī)“縫補(bǔ)”你們時間和知識的碎片。唯有學(xué)識、學(xué)能和學(xué)力才是那盞動力永不枯竭的燈。
同學(xué)們,世界像一條大河,每個人都是一艘船。不管海浪如何翻涌,別忘了保留一盞燈,照亮航行的方向。燈是德行、情操、情懷、學(xué)識交織的智慧,博雅、通達(dá)、能寫、善談是外語人具有高度和溫度的那盞燈,祝愿大家“心中有燈,道路光明”。
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)同學(xué)們帶著全新的風(fēng)貌進(jìn)入校園以后意味著新學(xué)期已經(jīng)到來,相信大家經(jīng)過假期的閑適以后已經(jīng)迫不及待地想要投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中吧,新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)既是對大家的挑戰(zhàn)也是對學(xué)習(xí)道路上的期盼,畢竟唯有通過學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗(yàn)才能對今后的發(fā)展有著更加清晰的認(rèn)識,在這里我也希望大家能在新學(xué)期獲得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與知識量的積累。
過去的一學(xué)期對我們來說無疑具備著十分重要的借鑒作用,正因?yàn)橛兄鴮W(xué)習(xí)的不懈追求才讓我們在上學(xué)期取得了不少的成就,尤其是期末考試中很多班級的成績都獲得了大幅度的提升,這也意味著老師們在教學(xué)工作中的努力是值得進(jìn)行肯定的,而且通過對上學(xué)期教學(xué)工作的借鑒也能讓我們在新學(xué)期少走很多彎路,各位教師也要在新學(xué)期中對教學(xué)工作更加用心些才能創(chuàng)造更好的教學(xué)成果,畢竟在我們學(xué)校的發(fā)展歷程中老師們的努力是不可缺少的重要因素,既然如此我們應(yīng)該對新學(xué)期有著更多的希望從而帶領(lǐng)學(xué)生得到更好的成長。
在這里我也勉勵同學(xué)們能在新學(xué)期中做好相應(yīng)的`規(guī)劃,畢竟成績的提升除了老師的教學(xué)以外還需要自身的努力,因此想要在成績方面有所提升應(yīng)該要提前制定好規(guī)劃才行,畢竟在我們學(xué)習(xí)的過程中總會存在些需要改善的地方,再加上并非所有人都在上學(xué)期的期末考試中取得了不錯成績,有鑒于此更應(yīng)該認(rèn)識到新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的重要性,至少當(dāng)我們努力過后能認(rèn)識到自身在學(xué)習(xí)上的不足與需要改善的方向。
為了創(chuàng)建更加美好的校園還需要師生們攜手努力才能做到這點(diǎn),畢竟曾經(jīng)在我們的努力下能取得輝煌的教學(xué)成果,因此我們又有什么理由不相信自身能通過努力取得成功呢?有了上學(xué)期的例子應(yīng)當(dāng)能意識到這學(xué)期想要取得教學(xué)成果并沒有想象中那般困難,因此面對學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)應(yīng)該具備著更多的信心才行,須知我們追求的便是學(xué)習(xí)能力的提升自然得為此付出相應(yīng)的努力才行,在成功的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗的過程中吸取教訓(xùn)自然就能起到查漏補(bǔ)缺的效果。
新的學(xué)期已經(jīng)來臨自然要盡快調(diào)整好自身狀態(tài)并投入到學(xué)習(xí)中,身為學(xué)生就應(yīng)該將成績的提升當(dāng)成自身的首要任務(wù)并為此付出相應(yīng)的努力,而老師們也要在這個過程中督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)并爭取在這個學(xué)期也能取得較好的教學(xué)成果。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從今天開始,你們將成為這里的新主人,在美麗的xx園開啟新的人生旅程。在這里,你們將沉浸在深厚的文化積淀中,體會自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通的辦學(xué)風(fēng)格。
在這里,你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。我相信,你們將在xx收獲最美好的大學(xué)生活。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。
隨著時代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,xx園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的.路上;藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的xx一定會孕育更加美好的未來。
在寧靜中追隨本心。
同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進(jìn)xx的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進(jìn)的不竭動力。追隨本心的召喚,才能鑄就無悔的人生。
在寧靜中堅(jiān)守初心。
人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。
在寧靜中篤學(xué)砥礪。
諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!睂W(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。
xx學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地xx”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。我相信,xx一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為xx所銘記!
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 9
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們迎來了新學(xué)期的第一天,隆重舉行開學(xué)典禮,這是一次迎新會,更是一次加油會、動員會!
首先,我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝愿你們在xx大學(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!
在過去的一年里,我校實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,教育教學(xué)工作正在回歸教育本真,學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升,教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,居民滿意率和社會認(rèn)可度不斷提高,這是全體教職工、家長和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里,我代表學(xué)校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝!”
九月是一個收獲的季節(jié),而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年,新的征程,每個同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園,每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對于我們師生而言,開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長,我有很多的期待和愿望要對同學(xué)們說:
一、嚴(yán)格自律,學(xué)會做人
“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的`是能力,比能力更重要的是品德!蓖瑢W(xué)們要嚴(yán)格自律,遵規(guī)守紀(jì),自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,就是說,每個人都知道什么是壞的,什么是好的,但人與人的區(qū)別就在于,是否能把身邊的小事當(dāng)作大事來做。比如:每天上課不浪費(fèi)一分一秒,每天的作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立完成,每天設(shè)法看幾頁有益的書,每天堅(jiān)持做好課間操,等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發(fā),優(yōu)點(diǎn)積少成多,才能成就精彩人生。
二、嚴(yán)守計劃,學(xué)會學(xué)習(xí)
“一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨!辈煌瑫r期都有生命的主旋律,青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好新學(xué)期的目標(biāo),并嚴(yán)格執(zhí)行,告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應(yīng)付學(xué)習(xí)的不良行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤學(xué)好問,善思敏行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人,并最終攀上心中的巔峰!
三、胸懷感謝,學(xué)會感恩
曾經(jīng)有一首歌唱到“感謝有你,伴我一生,感謝有你,花開花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛,男同學(xué)要宰相肚里能撐船,女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者,是迷茫時的指路人,是走出困難的拐杖,要尊敬和感恩老師。“投之以桃,報之以李”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,父母不僅給予了我們生命,也給予了無私的關(guān)愛,要感恩父母,主動幫他們做力所能及的事情,不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子。我認(rèn)為,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。
一個有理想、有抱負(fù)、志存高遠(yuǎn)的人,一定是一個永不滿足的人,他應(yīng)該有持久的熱情、應(yīng)該有堅(jiān)定的意志、應(yīng)該有持之以恒的精神、應(yīng)該有中流擊水的信心,為實(shí)現(xiàn)理想拼盡全力!墩撜Z》有言:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。
老師們!學(xué)校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人,在新的學(xué)年,我們要下大力氣抓好“雙十”習(xí)慣和“五項(xiàng)”品格養(yǎng)成教育,以課程為載體,緊緊抓住國家課程這個“牛鼻子”,以“三有”課堂為主陣地,注重學(xué)生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學(xué)生藝術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)的提升,從而全面落實(shí)以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標(biāo),讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新氣象、新征程!
我們期待著xx大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)自信自強(qiáng)、至誠至善,以恒心堅(jiān)守信念,以智慧放飛夢想!
我們期待xx大學(xué)學(xué)子成長為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽光少年!
我們期待著xx大學(xué)博采有長、日新有成,辦出特色,在教育改革的征途中迎來新的輝煌!
老師們、同學(xué)們,讓我們一起堅(jiān)定信心,手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,自強(qiáng)不息,知行合一,向xx大學(xué)更加美好的未來前進(jìn)!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長優(yōu)秀致辭 10
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天科大校園充滿了喜慶的氛圍,我們在慶祝教師自己的節(jié)日的同時,又有5385名新同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,加入遼寧科技大學(xué)這個大家庭。你們的到來是老師們收到的最珍貴的教師節(jié)禮物!在此,我代表全校師生衷心祝賀并熱烈歡迎你們成為遼寧科大的一員,你們將成為科大未來的驕傲!
同學(xué)們,剛剛過去的中秋節(jié)可能是大家度過的第一個遠(yuǎn)離父母親人的節(jié)日,你們會想家,但我想你們不會感到孤獨(dú),在科大這個大家庭中,有關(guān)心你們的師長,有朝夕相伴的同學(xué),在這里,你們會感受到艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的歷史氣息,博學(xué)明德、經(jīng)世致用的光榮傳統(tǒng)以及勤奮向上、求實(shí)創(chuàng)新的蓬勃氛圍,作為校長,我可以驕傲地告訴大家,進(jìn)入遼寧科技大學(xué)學(xué)習(xí),將會是你們?yōu)槿松龀龅恼_選擇。
遼寧科技大學(xué)是我國最早組建的冶金高校之一,老鋼院歷史上號稱"冶金工程師的搖籃"。66年來,學(xué)校為國家培養(yǎng)了10余萬各領(lǐng)域優(yōu)秀人才,為國家培養(yǎng)了無數(shù)個技術(shù)專家和管理精英。目前,鞍鋼、寶鋼、河北鋼鐵、渤海鋼鐵、包鋼、本鋼、攀鋼、凌鋼、通鋼、武鋼等幾乎所有的大型鋼鐵企業(yè)均有我校畢業(yè)生在擔(dān)任總經(jīng)理或副總經(jīng)理。
同學(xué)們,從你們邁進(jìn)科大校門的那一刻起,你們就與這所歷史悠久、充滿活力的學(xué)校結(jié)下了終身的緣分。30多年前,我和你們一樣來到這片熱土,在這里開啟人生新的起點(diǎn),在這里求知、拼搏、成長、成熟,今天,在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新飛躍之際,我以師長和師兄的.身份用三個詞來表達(dá)我對你們的希望,那就是崇德修身、勤奮好學(xué)、明辨篤行。
希望你們首先要做到崇德修身。蔡元培先生說過:"若無德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡。" 道德對于每個人、對于社會,都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。德是首要、是方向,作為當(dāng)代大學(xué)生,你們要明大德、守公德、嚴(yán)私德。
希望你們一定要做到勤奮好學(xué)。古人說:"非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)"。大學(xué)的青春時光,我們只能擁有一次,應(yīng)該也必須好好珍惜。高考已成為過去,它代表的是過去。為學(xué)之要,貴在勤奮、貴在鉆研、貴在持之以恒。希望大家要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,潛心學(xué)術(shù)、努力實(shí)踐,在校時不為懶惰去尋找借口,畢業(yè)后不因虛度而追悔莫及。
我更希望你們能夠明辨篤行。"是非明,方向清,路子正,人們付出的辛勞才能結(jié)出果實(shí)。"你們要緊跟時代步伐、堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)判斷和抉擇的能力。明辨之后要篤行。一定要將志向落實(shí)到行動中去,不斷堅(jiān)持、不斷積累,把身邊小事做實(shí)做好,一步一個腳印地邁向理想的彼岸,成就自己的寶貴人生。
"千里之行,始于足下"。在美好而又短暫的大學(xué)時光中,希望同學(xué)們不僅能接納成功,更能包容失敗;不僅能學(xué)得知識,更能修煉品德。我希望在未來的日子里,能夠聽到你們自強(qiáng)不息的故事,能夠看到你們奮發(fā)有為的身影!親愛的同學(xué)們,你們一定要堅(jiān)守自己的夢想,不忘家長的期盼,在這充滿朝氣的科大熱土上,揮灑汗水,開啟屬于你們的美好未來!
最后,祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成,生活幸福!
謝謝大家!
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