家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了要接觸或使用致辭吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇1
叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長(zhǎng)朱韋嘉,今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況。我們是由46名學(xué)生組成的這個(gè)大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級(jí)口號(hào)是:博學(xué)精思,超越自我。通過(guò)我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評(píng)比第一名等的不俗成績(jī)。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長(zhǎng),如洪彩市、王克萍等?墒敲乐胁蛔愕氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特別自覺(jué),有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺(jué)地完成。
所以我想請(qǐng)各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來(lái)陪自己的子女,監(jiān)督他們。此外,我們班制定了多個(gè)崗位,剛開(kāi)學(xué),老師就讓我們競(jìng)聘自己的崗位,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)可以自己爭(zhēng)齲只要有能力的同學(xué)都能被選上,負(fù)責(zé)班級(jí)的'各項(xiàng)事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了做自己的主人,做一個(gè)有責(zé)任心,有能力的人。只要我們班每位同學(xué)努力就一定能做到最好,我為自己是八(6)班的一份子而感到無(wú)比的驕傲和自豪,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
很感謝在座的各位能在百忙之余中來(lái)到學(xué)校,今天,我能代表全班同學(xué)站在這里為大家演講我感到很榮幸。
那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個(gè)共同的目標(biāo)來(lái)到學(xué)校,我們組成了一個(gè)大家庭,以同一個(gè)信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學(xué)校猶如一個(gè)養(yǎng)著一大群兒女的大家庭,埔育著我們這些孩子長(zhǎng)大成人。
在這里,我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自主、自制,我們學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)自勇敢的面對(duì)生活,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)在這里成長(zhǎng),寄宿學(xué)校是對(duì)培養(yǎng)中學(xué)生自制能力的一個(gè)磨練,是把中學(xué)生的理想融于現(xiàn)實(shí)的舉。有些家長(zhǎng)可能也有聽(tīng)過(guò)自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。是的!讀書很苦很累,但是如果沒(méi)有付出過(guò),哪會(huì)有好的'回報(bào),現(xiàn)在不努力,以后就沒(méi)有好的未來(lái),珍珠不經(jīng)過(guò)沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。
所以請(qǐng)相信,我們會(huì)有意志與信心做好這一切。因?yàn)槲覀冎滥銈優(yōu)槲覀兏冻龅奶,你們的艱辛與愛(ài)都給了我們,我們會(huì)用一生繁榮光陰去報(bào)答你們。請(qǐng)你們放心,我們?cè)谶@里會(huì)很好。我們會(huì)去接受陽(yáng)光,接受雨露,接受風(fēng)雨的洗禮和挑戰(zhàn),我們堅(jiān)信,總有一天,我們都會(huì)成為參天大樹(shù)。
在這里,我想代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導(dǎo)。
我的演講完畢。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一幼全體師生對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,借此機(jī)會(huì),我將幼兒園工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào),以便讓家長(zhǎng)朋友們進(jìn)一步了解幼兒園,了解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。
今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩大議程:
第一議程就是我們現(xiàn)在所在的會(huì)場(chǎng);
第二議程就是由各個(gè)班主任在教室主持家長(zhǎng)會(huì)。
下面我就幼兒園上半期的一些基本情況及學(xué)習(xí)成果向大家進(jìn)行匯報(bào),希望家長(zhǎng)能與我們思想同步,步調(diào)一致,共同為我們寶寶的成長(zhǎng)出謀劃策,見(jiàn)證寶寶的成長(zhǎng)。
(一)本學(xué)期的一些主要活動(dòng)安排:
九月:
1、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、進(jìn)行各年齡班的早操、帶動(dòng)操編排。
3、開(kāi)展慶“10.1”DIY親子繪畫活動(dòng)
十月:
1、幼兒園各班“愛(ài)媽媽,愛(ài)老師”活動(dòng)
2、開(kāi)展小、中、大“小青蛙故事大王”比賽活動(dòng)
3、幼兒園秋游活動(dòng)
十一月:
1.家長(zhǎng)會(huì)
(二)、各班課程的設(shè)置
本學(xué)期,我們還是使用浙江教育出版社出版的體驗(yàn)探究交往課程,小、中、大班增加了一門快樂(lè)識(shí)字,同時(shí)每天早晨8:20---8:50我們?nèi)珗@開(kāi)展晨讀活動(dòng),提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,大班加多一門《拼音課堂》。同時(shí)聘請(qǐng)的專職英語(yǔ)教師,小、中、大每班每周一節(jié)美樂(lè)帝英語(yǔ),說(shuō)到課程設(shè)置,先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
我們幼兒園主要是以健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)榻逃繕?biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里,各位家長(zhǎng)可以去瀏覽一下,也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內(nèi)容。
每個(gè)月老師會(huì)根據(jù)主題寫出學(xué)過(guò)的內(nèi)容給您的孩子帶回家,你可以把一些建議及時(shí)在網(wǎng)上跟老師溝通。還可以登錄我們的網(wǎng)站隨時(shí)了解幼兒園的發(fā)展動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的作用,還可以加入我們的飛信平臺(tái)中,與我們保持聯(lián)系,為孩子的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)暢通的渠道。
(三)、介紹幼兒園的飲食
幼兒正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,營(yíng)養(yǎng)狀況如何,將會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都有疑問(wèn),該如何正確搭配幼兒營(yíng)養(yǎng)餐呢?其實(shí),幼兒飲食需要最大限度地講究營(yíng)養(yǎng)平衡,比如保證鈣質(zhì)的充足,多補(bǔ)充維生素和植物纖維,適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧等。這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谑匙V方面做了很大的調(diào)整,我們會(huì)將每周的菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上,家長(zhǎng)可以隨時(shí)到我們的網(wǎng)站檢查,也可以再我們門口的公布欄里看,注意營(yíng)養(yǎng)的均衡性搭配。
(四)、幼兒園的安全問(wèn)題
幼兒園要抓好安全管理工作,除根據(jù)上級(jí)文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度、簽訂責(zé)任書等。我根據(jù)本園的實(shí)際認(rèn)為,幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對(duì)避免安全事故的發(fā)生會(huì)起重要的作用。
1、把好幼兒晨午檢關(guān)
幼兒來(lái)園的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時(shí)會(huì)釀成禍,所以要消除危險(xiǎn)隱患。
2、把好戶外活動(dòng)關(guān)
戶外活動(dòng)是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時(shí),常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會(huì)有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的.快樂(lè),也要孩子們玩的安全成了這一活動(dòng)環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)指導(dǎo)幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),盡量避免安全事故的發(fā)生。(對(duì)老師是一個(gè)要求,也讓家長(zhǎng)了解我們的做法)。
3、門口的安全
為了保證孩子的安全,我園在正常教學(xué)的時(shí)間內(nèi),無(wú)特殊情況,家長(zhǎng)不得進(jìn)入幼兒園內(nèi),如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
4、離園的安全管理
相信每個(gè)家長(zhǎng)看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、糾結(jié)的心態(tài);看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過(guò);接了孩子后,建議家長(zhǎng)在幼兒園不要做長(zhǎng)時(shí)間的逗留;最遲17:10分要離開(kāi)幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),家長(zhǎng)相互之間聊得開(kāi)心,孩子也玩得特別的瘋,這個(gè)時(shí)候最容易存在安全隱患。相信你們?cè)诰W(wǎng)上、朋友之間的交流、報(bào)紙等信息有聽(tīng)說(shuō)過(guò)大人和大人之間因?yàn)楹⒆拥膯?wèn)題大打出手,鬧得不愉快的事情也有所聽(tīng)聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間由于孩子的問(wèn)題引起不快的情況發(fā)生,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們自覺(jué)遵守我們的規(guī)定。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。
如:老師組織正常活動(dòng),最常見(jiàn)的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故,多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅。另外因(yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待的。愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
(五)、家園聯(lián)系
幼兒園教育綱要指出:幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教 育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長(zhǎng)能直接 參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)。家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園來(lái),絕不是其責(zé)任的轉(zhuǎn)移,而 是家長(zhǎng)有幸在孩子的教育方向增加了專業(yè)的合作者。愿我們的家長(zhǎng)與老師能相互理解, 相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互支持,在互動(dòng)中共同推進(jìn)永嘉縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。 其實(shí),只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的進(jìn)步, 能積極參加各種集體活動(dòng),懂得合作分享,這是我們教師、家長(zhǎng)的最大心愿。 為貫徹執(zhí)行《中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)定》,特別是 為了孩子的學(xué)習(xí)與安全,真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)配合及支持以下工作:
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)接送孩子:入園 7:30—8:30 離園下午 4:00—5:00 分。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)行為規(guī)范。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)每天提醒幼兒主動(dòng)參加晨檢。
5、平時(shí)幼兒園接送時(shí)來(lái)往的車輛特別多,所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視安全工作,遵 守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。
各位家長(zhǎng):從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表都市村莊幼兒園全體師生對(duì)您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,借此機(jī)會(huì),我將幼兒園工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào),以便讓家長(zhǎng)朋友們進(jìn)一步了解幼兒園,了解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。
一、本學(xué)期課程設(shè)置
本學(xué)期,我們 課程,小、中、大班增加了一門快樂(lè)英語(yǔ),同時(shí)全園開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全園開(kāi)設(shè)體智能課程。今年還新引進(jìn)魔法家族科學(xué)實(shí)踐課程。說(shuō)到課程設(shè)置,先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不要刻意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。 本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
我們幼兒園主要是以健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)榻逃繕?biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里,各位家長(zhǎng)可以去瀏覽一下,也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內(nèi)容。
本學(xué)期開(kāi)始,每個(gè)月老師會(huì)根據(jù)主題寫出學(xué)過(guò)的內(nèi)容給您的孩子帶回家,你可以把一些建議及時(shí)在微信上跟老師溝通。還可以登錄我們的微信平臺(tái)隨時(shí)了解幼兒園的發(fā)展動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的作用,與我們保持聯(lián)系,為孩子的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)暢通的渠道。
二、介紹幼兒園的飲食
幼兒正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,營(yíng)養(yǎng)狀況如何,將會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都有疑問(wèn),該如何正確搭配幼兒營(yíng)養(yǎng)餐呢?其實(shí),幼兒飲食需要最大限度地講究營(yíng)養(yǎng)平衡,比如保證鈣質(zhì)的充足,多補(bǔ)充維生素和植物纖維,適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧等。這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谑匙V方面做了很大的調(diào)整,我們會(huì)將每周的菜譜發(fā)到我們的微信平臺(tái)上,家長(zhǎng)可以隨時(shí)到我們的微信平臺(tái)查看,也可以再我們門口的公布欄里查看。
三、幼兒園的安全問(wèn)題
幼兒園要抓好安全管理工作,除根據(jù)上級(jí)文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度、簽訂責(zé)任書等。我根據(jù)本園的實(shí)際認(rèn)為,幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對(duì)避免安全事故的發(fā)生會(huì)起重要的作用。
1、把好幼兒晨午檢關(guān)
幼兒來(lái)園的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時(shí)會(huì)釀成禍,所以要消除危險(xiǎn)隱患。
2、把好戶外活動(dòng)關(guān)
戶外活動(dòng)是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時(shí),常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會(huì)有輕
者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂(lè),也要孩子們玩的安全成了這一活動(dòng)環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)指導(dǎo)幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),盡量避免安全事故的發(fā)生。(對(duì)老師是一個(gè)要求,也讓家長(zhǎng)了解我們的做法)。
3、門口的安全
為了保證孩子的安全,,我園在正常教學(xué)的時(shí)間內(nèi),無(wú)特殊情況,家長(zhǎng)不得進(jìn)入幼兒園內(nèi),如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
4、離園的安全管理
相信每個(gè)家長(zhǎng)看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、糾結(jié)的心態(tài);看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過(guò);接了孩子后,建議家長(zhǎng)在幼兒園不要做長(zhǎng)時(shí)間的逗留;最遲17:30分要離開(kāi)幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),家長(zhǎng)相互之間聊得開(kāi)心,孩子也玩得特別的瘋,這個(gè)時(shí)候最容易存在安全隱患。相信你們?cè)诰W(wǎng)上、朋友之間的交流、報(bào)紙等信息有聽(tīng)說(shuō)過(guò)大人和大人之間因?yàn)楹⒆拥膯?wèn)題大打出手,鬧得不愉快的事情也有所聽(tīng)聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間由于孩子的`問(wèn)題引起不快的情況發(fā)生,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們自覺(jué)遵守我們的規(guī)定。
家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。 如:老師組織正;顒(dòng),最常見(jiàn)的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故,多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅。另外因(yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待的。愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
四、家園聯(lián)系
幼兒園教育綱要指出:幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教 育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長(zhǎng)能直接 參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)。家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園來(lái),絕不是其責(zé)任的轉(zhuǎn)移,而是家長(zhǎng)有幸在孩子的教育方向增加了專業(yè)的合作者。愿我們的家長(zhǎng)與老師能相互理解, 相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互支持。 其實(shí),只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的進(jìn)步, 能積極參加各種集體活動(dòng),懂得合作分享,這是我們教師、家長(zhǎng)的最大心愿。 為貫徹執(zhí)行《中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)定》,特別是 為了孩子的學(xué)習(xí)與安全,真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)配合及支持以下工作:
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)接送孩子:入園 7:30—8:30 離園下午 4:30—5:30 分。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)每天提醒幼兒主動(dòng)參加晨檢。
5、平時(shí)幼兒園接送時(shí)來(lái)往的車輛特別多,所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視安全工作,遵 守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。
各位家長(zhǎng):從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇5
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是中一班黃俊曦的爸爸,一位孩子的家長(zhǎng),同時(shí)也是伙委會(huì)成員中的一份子,今天能夠在這里代表家長(zhǎng)發(fā)言感到萬(wàn)分榮幸!
伙委會(huì)是架起溝通學(xué)校和家庭的橋梁,能對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感覺(jué)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺(tái)。通過(guò)每次參加伙委會(huì)組織的定期與不定期對(duì)幼兒園飲食衛(wèi)生上的檢查以及親自對(duì)孩子們飲食的品嘗,廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營(yíng)養(yǎng)配餐等方面,呈現(xiàn)在我們火委會(huì)面前都是那么清晰到位,可以感覺(jué)到老師們對(duì)此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺(jué)把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長(zhǎng)的我深表感激。
其實(shí)總的來(lái)說(shuō),對(duì)于家長(zhǎng)而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長(zhǎng)們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問(wèn)題。而且作為家長(zhǎng)的我們?cè)撛趺慈ヅ浜,因(yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說(shuō)要比我們的時(shí)間長(zhǎng),幼兒園對(duì)孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長(zhǎng),我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長(zhǎng)相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長(zhǎng)中的`最新動(dòng)態(tài)掌握,一旦發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”,便于老師和家長(zhǎng)雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”,只有這樣的及時(shí)交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。自然,在家里作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來(lái),及時(shí)分享他們?cè)趯W(xué)校的喜怒哀樂(lè),積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),并合理安排孩子的作習(xí)時(shí)間,幫孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外學(xué)?梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),作為家長(zhǎng)的我們也可以感覺(jué)到孩子在幼兒園的快樂(lè),孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍,開(kāi)朗,這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,也調(diào)動(dòng)了孩子積極向上的情緒,作為家長(zhǎng)的我們也會(huì)覺(jué)得是一種無(wú)言的享受,可謂一舉多得!
總之,孩子是父母的希望,正所謂“ 養(yǎng)不教,父之過(guò)”,“教不嚴(yán),師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此,我倡議各位家長(zhǎng),為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,多為學(xué)校提合理化建意,盡我們所能,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!
最后,祝各位家長(zhǎng)朋友,身體健康,工作順利!
祝安琪幼兒園越辦越好,成為高品位、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,成為家長(zhǎng)們真正滿意的幼兒園,成為孩們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇6
尊敬的老師,家長(zhǎng)們:
你們好!
我是五八班劉玉的家長(zhǎng)。首先感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的`教育和影響呢?借此機(jī)會(huì),我談?wù)勎覀(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉:
一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起,對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,切不可以小事輕視,不能認(rèn)定樹(shù)大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話,作為家長(zhǎng)自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用:我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,卻要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報(bào),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。所以我們家長(zhǎng)要以身作則,用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇7
各位家長(zhǎng):
大家好!
我是青年街幼兒園小一班的任教老師凌英,在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里,讓這次家長(zhǎng)會(huì)盛滿我們的問(wèn)候,向各位家長(zhǎng)及朋友道一聲平安,說(shuō)一聲祝福,愿孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
很多家長(zhǎng)在為孩子報(bào)名的時(shí)候問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題” 前兩天,孩子的報(bào)名單上只有肖老師,怎么沒(méi)有我的名字?”在這里我需要作一個(gè)說(shuō)明,我呢,是受各位園長(zhǎng)厚愛(ài),剛轉(zhuǎn)調(diào)到這里的新成員,直到29號(hào)下午才最后決定在小一實(shí)驗(yàn)班任教,20xx年以優(yōu)異的畢業(yè)于隆昌幼兒師范學(xué)校,并被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,在幼兒教育這個(gè)工作崗位上有3年的實(shí)踐教學(xué)。我擅長(zhǎng)于音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、寫作、語(yǔ)言。曾多次在卡拉OK及演講比賽中獲獎(jiǎng),撰寫的教育經(jīng)驗(yàn)論文和活動(dòng)設(shè)計(jì)曾獲宜賓市二等獎(jiǎng)和翠屏區(qū)二等獎(jiǎng),看到我大家應(yīng)該能看出我是個(gè)開(kāi)朗活潑的幼兒老師,我想我會(huì)用我的特長(zhǎng)及愛(ài)心感染和教育好您的孩子,同時(shí)也很榮幸能和即將在這間教室里快樂(lè)游戲的孩子們共度以后的時(shí)光。在座的小朋友們,有沒(méi)有記住并且喜歡上凌老師呢?
幼兒園努力為孩子們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境, 因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)彼此都擁有希望和期盼,我同你、同他、同我們可親、可愛(ài)的孩子們有著無(wú)限的溝通空間,并在空間中追求著創(chuàng)造的樂(lè)趣。
只是因?yàn)閻?ài),我愿同各位家長(zhǎng)捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的`幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。
尊重教育規(guī)律,尊重孩子兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重孩子人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,用心和行動(dòng)來(lái)證明各位家長(zhǎng)的選擇沒(méi)有錯(cuò),
經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴,在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩
子滿懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養(yǎng)孩子健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎孩子天性為原則;以萌發(fā)孩子積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重孩子個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”,這是幼兒園和我們老師始終如一的追求,愿與各位家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋。
作為即將和孩子們共同生活的老師,我和肖老師愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做起跑線上領(lǐng)頭人。
愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們小一實(shí)驗(yàn)班都擁有最佳人生開(kāi)端!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇8
各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任老師助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。
今天的家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)都很期待,因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)! 下面,我請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào)。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
在這天寒濃濃的初冬之際,我們迎來(lái)了我校每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議,就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表馬廟學(xué)校的全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最真誠(chéng)的歡迎!對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作傾注的關(guān)心、愛(ài)心和支持表示衷心的感謝!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求大家對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)。
下面,我代表學(xué)校就學(xué)校辦學(xué)、家庭教育兩方面工作與全體家長(zhǎng)們交流溝通。
首先,談?wù)剬W(xué)校辦學(xué)工作。學(xué)校辦學(xué)應(yīng)有自己的思想。就好比我們一個(gè)家庭一樣,每年或階段性的都有自己的想法。
為此本期以來(lái),我們特別注重了兩方面的工作:
一是加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng),我們積極向?qū)W生提倡“好習(xí)慣使人終身受益、壞習(xí)慣使人一事無(wú)成”這一思想。尤其重視學(xué)生尊重人的教育。尊重的內(nèi)容既包含對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親朋好友,乃至于陌生人,同時(shí)更包括學(xué)生自己本人。試想一下,一個(gè)連自己都不尊重的人,他會(huì)尊重父母尊重長(zhǎng)輩嗎?其實(shí),這正是學(xué)校教育的本質(zhì),那就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做好人的教育。我們學(xué)生不可能做一輩子的.學(xué)生,但他們都要做一輩子的人。
二是積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。一所學(xué)校應(yīng)該是一方的文化活動(dòng)中心,學(xué)校應(yīng)是洋溢著書聲瑯瑯的家園、學(xué)校應(yīng)是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園、學(xué)校應(yīng)是富有生機(jī)活力的家園,更應(yīng)是學(xué)生人生當(dāng)中難以忘懷的地方。為了讓學(xué)生的童年與少年成為人生中美好而愉快的記憶,本期我們大力加強(qiáng)了校園活動(dòng)建設(shè),第一學(xué)月末,我們組織了全校學(xué)生參加“感恩教育”的演講活動(dòng),讓全校學(xué)生在活動(dòng)中感受怎樣去感謝自己的父母、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心與幫助;在第二學(xué)月中,我們又組織了“校園歌手賽”,讓全體學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中獲得輕松與愉快,同時(shí)更為喜愛(ài)唱歌的學(xué)生提供展示與成長(zhǎng)的舞臺(tái);在這段時(shí)間中,我們正在積極籌備、組織我校第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),這其中我們有書畫展、手抄報(bào)與征集優(yōu)秀作文比賽,還有歌舞、相聲、小品、健美操的表演訓(xùn)練,更有全體學(xué)生熱切盼望的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有這些,都是為我們?nèi)w學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校是教書育人的地方,更是為全體學(xué)生良好成長(zhǎng)服務(wù)的地方,我們歡迎每一位家長(zhǎng)為我們的工作提出寶貴的意見(jiàn),歡迎大家在藝術(shù)節(jié)期間來(lái)校觀看我們的活動(dòng),欣賞你的子女展示自我成功的地方。
第二,談?wù)劶彝ソ逃ぷ鳌?/p>
大家都明白這樣一個(gè)道理,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),孩子教育得好壞會(huì)影響整個(gè)民族的前途;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題。大家也知道,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育學(xué)生,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?這其中與家庭教育有著密切的關(guān)系。過(guò)去我們工作得到了大家的大力支持。(在這里我要代表學(xué)校特別感謝八一班李燕同學(xué)的家長(zhǎng)。)
當(dāng)然, 我們還有許多地方需要大家多思考。我們當(dāng)中可能有的家長(zhǎng)在今天來(lái)之前還不知道自己的孩子是哪班,教室在哪里,更不用說(shuō)老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說(shuō)明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書的重視程度還很不夠,不少家長(zhǎng)與孩子交流太少,與老師交流太少。按理說(shuō)逢場(chǎng)時(shí)偶爾到?纯醋约旱暮⒆,這未嘗不是一件好事,F(xiàn)在電話方便了,偶爾打一個(gè)電話問(wèn)一問(wèn),這簡(jiǎn)單的教育聯(lián)系可也說(shuō)是舉手之勞。當(dāng)然,具體的教育方法與相關(guān)要求,在接來(lái)的會(huì)中,我們教務(wù)處袁主任、總務(wù)處羅主任以及各班班主任與科任老師都會(huì)和大家詳細(xì)交談。
全體家長(zhǎng)們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠完善,但“事在人為,人定勝天”,態(tài)度決定一切。有了全體家長(zhǎng)誠(chéng)懇的配合態(tài)度,再加上我們?nèi)w老師敬崗愛(ài)業(yè)全體學(xué)生勤學(xué)樂(lè)學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無(wú)法冷卻我們心頭對(duì)學(xué)生關(guān)心教育的熱情!家長(zhǎng)們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們緊密配合,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成品德良好、勤奮好學(xué)或富有特長(zhǎng)的好學(xué)生,為他們的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。
最后,希望大家今天來(lái)了就好好與老師多交流,帶著問(wèn)題來(lái),帶著滿意走。祝愿大家的家庭平安和諧、幸?鞓(lè)!祝愿大家的子女健康成長(zhǎng)!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇10
作為陽(yáng)高二中的教師,今天能有機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)共同探討關(guān)于教育學(xué)生的話題,我感到非常高興,請(qǐng)?jiān)试S我代表陽(yáng)高二中的全體教師對(duì)家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!你們的到來(lái)是對(duì)我校教師做好工作的最大鞭策,也是對(duì)自己子女全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
今天我主要想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō):你們把孩子送到二中,是明智的選擇。因?yàn),二中有一群?ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的老師。陽(yáng)高二中的老師素以認(rèn)真鉆研教學(xué)而聞名。從備課、講課、批閱、輔導(dǎo)、測(cè)試,每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真把關(guān)。
備課時(shí),他們不僅備課本,更要備學(xué)生,而且兼顧各個(gè)層次的學(xué)生。每一個(gè)環(huán)節(jié)都精雕細(xì)琢,每一道習(xí)題都精挑細(xì)選,二中的許多老師為了把課備好,經(jīng)常自己掏錢買參考書。
課堂上,老師們發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),從各個(gè)方面調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,精講多練,從而讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。有的老師利用自身的人格魅力吸引學(xué)生,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中汲取知識(shí)的養(yǎng)分,真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;有的老師借助多媒體教學(xué),讓自己的課堂新鮮、生動(dòng)、多彩;還有的老師引進(jìn)“課堂競(jìng)賽”模式,讓學(xué)生在爭(zhēng)先恐后的比賽中完成學(xué)習(xí)任務(wù);還有的老師不時(shí)地舉辦一場(chǎng)活動(dòng)課,這不僅擴(kuò)大了學(xué)生的視野,而且鍛煉了他們的實(shí)踐能力;還有不少老師,在上課的過(guò)程中融入了德育教育,教導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)環(huán)境、努力學(xué)習(xí),做到了既教書又育人……
對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,老師們苦口婆心,耐心講解。對(duì)于每周一次的測(cè)試,老師們更是及時(shí)批閱、細(xì)心講解。
本周是二中對(duì)家長(zhǎng)的開(kāi)放周,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校和自己的孩子一起聽(tīng)課,其目的就是希望家長(zhǎng)切身感受二中的教學(xué)方法和辦學(xué)理念,使家長(zhǎng)和學(xué)校在教育孩子的問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
聽(tīng)課后,家長(zhǎng)們各有感受。有的家長(zhǎng)說(shuō),自己在課上又拾回了好多忘掉的知識(shí);有的家長(zhǎng)說(shuō),聽(tīng)課后,孩子的思想和行動(dòng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,變得主動(dòng)學(xué)習(xí)了;還有的家長(zhǎng)說(shuō),二中的老師素質(zhì)就是高,上課沒(méi)有一句廢話,啟發(fā)學(xué)生相當(dāng)?shù)轿唬?5分鐘不一會(huì)兒就過(guò)去,簡(jiǎn)直就是一種享受……許多家長(zhǎng)認(rèn)為,絕大多數(shù)老師講的課生動(dòng)精彩、寓教于樂(lè)、講練結(jié)合,這充分說(shuō)明二中老師是勤于思考、勇于探索的。
此外,二中本著“站在時(shí)代的前沿,為師生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念,增加了“寫字”和“閱讀”這兩項(xiàng)內(nèi)容。每天下午上課前,學(xué)生坐在教室里,靜靜地寫上十五分鐘,看著自己的字一天天變得漂亮起來(lái),這難道不是一種享受嗎? “腹有詩(shī)書氣自華”,二中教師倡導(dǎo)每位學(xué)生,每天讀書3000字,所讀當(dāng)然是中外名著、名人偉人傳記、有意義的雜志如《讀者》、《意林》、《青年文摘》等。茶余飯后,假日休閑,美美地讀上那么幾頁(yè),會(huì)是怎樣一種愜意呢?
二中的老師們是如此地愛(ài)崗敬業(yè),是不是家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校讓老師管理就萬(wàn)事大吉了呢?答案當(dāng)然是否定的。孩子是家長(zhǎng)的希望,家庭教育意義重大,為人父母,更是責(zé)無(wú)旁貸。關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個(gè)好孩子的背后,必有一位好的長(zhǎng)輩給過(guò)他終身受益的教誨。下面我談幾點(diǎn)給家長(zhǎng)朋友們的建議:
1、穩(wěn)定自己的情緒,做好孩子的后勤保障。
家長(zhǎng)要注意用自己樂(lè)觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點(diǎn),原二中113班的吳海生同學(xué)的母親做得很好,F(xiàn)在吳海生已清華大學(xué)畢業(yè),正在研讀博士。據(jù)我所知,在吳海生上中學(xué)期間,每天午飯后,他的媽媽為了給兒子一個(gè)相對(duì)安靜的休息空間,先不洗鍋碗,而是到外面去做一些婦女的手工活,當(dāng)兒子睡醒上學(xué)走了以后,她才進(jìn)家刷鍋洗碗。吳海生的母親雖然不能在學(xué)習(xí)上給他輔導(dǎo),但在生活中卻給了兒子最大的支持。
2、相信老師,經(jīng)常與老師溝通、合作。
當(dāng)老師的,都真心誠(chéng)意地盼望自己的學(xué)生得到全面發(fā)展,做夢(mèng)都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績(jī)提高,個(gè)個(gè)成才。這一點(diǎn)與家長(zhǎng)是一樣的。
在與教師溝通、合作方面,建議家長(zhǎng)朋友們牢記以下要點(diǎn):
1、您要記得孩子的年級(jí)、班級(jí),并認(rèn)識(shí)孩子的班主任與任課老師。
2、您最好每天檢查或詢問(wèn)孩子的作業(yè)狀況,如有問(wèn)題盡快與老師聯(lián)絡(luò)。
3、您最好積極參加學(xué)校舉辦的'家長(zhǎng)會(huì),一般情況下,不要缺席。
4、當(dāng)孩子覺(jué)得自己受了委屈的時(shí)候,不要先聽(tīng)孩子一面之詞,應(yīng)同時(shí)與老師溝通證實(shí)。
5、切忌在孩子面前責(zé)備、批評(píng)老師,這樣對(duì)您的孩子相當(dāng)有害。
6、如果對(duì)任課老師的教學(xué)與管理有異議,不要直接對(duì)老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過(guò)校長(zhǎng)、班主任,請(qǐng)任課老師改進(jìn)。
3、要給孩子足夠的自信。
家長(zhǎng)要分擔(dān)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦與樂(lè),給孩子精神上有力的支持,多給孩子一些鼓勵(lì),氣可鼓,不可泄。家長(zhǎng)如果經(jīng)常拿自己孩子的弱項(xiàng)與別的孩子的強(qiáng)項(xiàng)比較,就會(huì)使孩子失去競(jìng)爭(zhēng)或迎頭趕上的勇氣,長(zhǎng)此以往,孩子的自信心就會(huì)消失殆盡。因此,孩子出了問(wèn)題或?qū)W習(xí)成績(jī)差,應(yīng)該從孩子實(shí)際的基礎(chǔ)出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。
4、加強(qiáng)心理健康教育。
嚴(yán)禁孩子進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的電子游戲廳、網(wǎng)吧,倡導(dǎo)孩子自覺(jué)遠(yuǎn)離、抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,把孩子的思想引到健康向上的路上來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇11
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!在我心目中你們是我最熟悉,最親,最愛(ài)的人。
平日里總?cè)悄銈兩鷼,現(xiàn)在向你們說(shuō)聲:“對(duì)不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該那么做。
爸,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!因?yàn)槟看卧谖沂艽煺蹠r(shí),鼓勵(lì)我告訴我“失敗乃成功之母”,不要泄氣,繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功。這句話鼓勵(lì)著我,這股勇氣竄到了我身上。
媽,同樣,我也想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!因?yàn)槭悄o了我無(wú)微不至的愛(ài)——在我難過(guò)的時(shí)候,安慰我;在我無(wú)聊的時(shí)候,陪我聊天?
爸,我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我懂得您平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長(zhǎng)大,變成嬌艷的花朵。
媽,我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。
爸,我想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng),不聽(tīng)話讓,貪玩,讓您操了很多心。頭上但是,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我會(huì)改的。
媽,我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來(lái)體諒您。
爸,我想對(duì)您說(shuō)聲放心!因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)您在我身上無(wú)形的“投資”,所以,我會(huì)努力取得更多的第一,不停的往前沖去,直到永遠(yuǎn)。
媽,我只想對(duì)您說(shuō)聲放心吧!因?yàn)槲視?huì)勇敢面對(duì)所有的困難,還有挫折。不斷的把腳步往前邁,直到那看不見(jiàn)的終點(diǎn)。
爸,您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱,沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今天的和睦,安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌,每當(dāng)看到您干活回家那疲勞的樣子,我多么想對(duì)您說(shuō):“爸,您辛苦了!”您對(duì)我的關(guān)懷,我更是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。記得小時(shí)候您常常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因?yàn)槲铱偰芨械揭还膳饔窟M(jìn)心頭,謝謝您給我的愛(ài)。
媽,您在我心目中和爸一樣重要,也是我最愛(ài)的人。每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí),總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由,?dāng)我走到廚房時(shí)總能看見(jiàn)玻璃,地板在閃閃發(fā)亮,在此向您說(shuō)聲:“媽,您辛苦了!”記得您常常因?yàn)樽约旱奈幕讲桓,不懂教我做?xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé),您知道嗎?您的文化水平雖不高,但您會(huì)講故事,您的故事總能啟發(fā)我:要珍惜現(xiàn)在的美好生活,
努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我嗎?其實(shí)這些比教我做習(xí)題更重要。就是有您的故事,才使我如何懂得做人,如何珍惜生命!您用愛(ài)心使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
爸,媽,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通,但你們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,是別人給不了我的。雖然我有時(shí)候不理解你們,但是我會(huì)努力的控制。
爸,媽是你們愛(ài)的到來(lái)讓我的生活陡然增色,是你們的愛(ài)讓我體驗(yàn)了無(wú)私的母愛(ài)和父愛(ài),是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿自信,是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
爸,媽,是你們的愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈,是你們的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃,是你們的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好,是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。
爸,媽,你們?cè)?jīng)希望為我創(chuàng)造一片永遠(yuǎn)晴朗的天空,曾經(jīng)希望我能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離丑陋,可是隨著我一天天的長(zhǎng)大,讓你們漸漸明白我屬于我自己,要有自己的思想,自己的自由。雖然你們心中藏著無(wú)限的牽掛,但是你們不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨,我必須獨(dú)自面對(duì)生活中的種種現(xiàn)實(shí),雖然我們不得不面對(duì)離別,我對(duì)你們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的.!
爸,媽,你們成功的時(shí)候不自負(fù),你行他也行,失敗的時(shí)候不氣餒,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的話,一直埋藏在我的心田,你們的愛(ài)將永遠(yuǎn)與我同行。感謝你們的培育,撫育。在我生病時(shí),細(xì)心照料我的是你們;在我考試失誤時(shí)心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時(shí)在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸,媽,你們就是我的啟蒙老師,我最愛(ài)的人。
爸,媽,你們辛辛苦苦哺育的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名快要登上大學(xué)的學(xué)生了,我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在信心,把它化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答
親愛(ài)的爸,媽,在此兒女們真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”
爸爸、媽媽,請(qǐng)你們相信我!我會(huì)考入民樂(lè)一中!
爸爸、媽媽,請(qǐng)你們相信我!我會(huì)成功!
敬祝
身體健康!
永遠(yuǎn)年輕!
天天開(kāi)心!
您們的兒女:
20xx年XX月XX日
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇12
敬愛(ài)的班主任劉老師
親愛(ài)的同學(xué)們
今天是母親節(jié),首先讓我們?nèi)?3名同學(xué)共同祝愿我們的媽媽節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順心。阍俳o家長(zhǎng)鞠個(gè)躬也給劉老師鞠躬)
我們從不同的學(xué)校走到了12中,300多天的朝夕相處,同學(xué)們之間由陌生到熟悉,在學(xué)校勵(lì)志樹(shù)人的校風(fēng)感召下和班主任老師諄諄教誨中,我們更加關(guān)心友愛(ài)互助了,我們懂的了更多的做人的`基礎(chǔ),樹(shù)立了更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的人格與品行,德智體美多方面發(fā)展。
媽媽,我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步中,我們一直在努力,我們想成為名人想成為英雄,但我們首先愿意成為坐在路邊為名人鮮花為英雄鼓掌的人,成為一個(gè)孝敬父母,知恩回報(bào),熱心助人,快樂(lè)幽默,健康善良,守信用的普通人,懂的去優(yōu)秀的做人,成為一個(gè)朝氣蓬勃的社會(huì)有用的人。
老師說(shuō)兒行千里母擔(dān)憂,母愛(ài)大如天。
我們深深地知道為了我們的成長(zhǎng)你們操勁了心,冬天怕我們凍著,夏天怕我們熱著,很早起來(lái)給我們做早飯,路上不放心我們的安全,夜晚又怕我們休息不好,遇到挫折要我們不氣餒。無(wú)微不至的撫育培養(yǎng)著時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著牽掛著我們。 媽媽,我們知道普普通通的您拖著家庭的負(fù)擔(dān)在日夜的操勞著,頭發(fā)白了,皺紋多了,疾病也提前來(lái)了,一天一天的在衰老。
媽媽,我們還很不懂事,平時(shí)總?cè)悄鷼,很任性浮躁,?jīng)常地拌嘴,甚至有的同學(xué)叛逆,對(duì)著干。我們知道我們是錯(cuò)的,我們很傷您的心,對(duì)不起!媽媽,我們會(huì)改正。我們會(huì)一步一個(gè)腳印往前邁。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,
意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
媽媽:
請(qǐng)給我們時(shí)間,我們會(huì)加油,我們會(huì)努力!放心吧!
因?yàn)槲覀儛?ài)您,我們是您的好孩子!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇13
各位家長(zhǎng),大家上午好!
我是本學(xué)期擔(dān)任高二八班英語(yǔ)教學(xué)的黃老師,很多家長(zhǎng)也許是第一次見(jiàn)到我,大家彼此間可能比較陌生。希望今后有更多的機(jī)會(huì)與您攜手交流。今天在家長(zhǎng)會(huì)上能與家長(zhǎng)們就我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行交流,我覺(jué)得機(jī)會(huì)非常寶貴!
我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)應(yīng)該說(shuō)非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語(yǔ)課堂效率低下。下面我就以下5點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要注意的方面。
1. 英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭(zhēng)要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語(yǔ)知識(shí)。英語(yǔ)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時(shí)消化就會(huì)積食,造成聽(tīng)課越聽(tīng)越不懂,形成惡性循環(huán)!英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在平時(shí),每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。想要靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不可取也不可行。
我確信:英語(yǔ)要學(xué)好和智商無(wú)關(guān),學(xué)不好英語(yǔ)的人都是懶惰的人。所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)好英語(yǔ),不外乎就是在聽(tīng),說(shuō),讀,寫這些方面下功夫。
2. 作業(yè)一定要按時(shí)獨(dú)立完成,不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲”。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的一個(gè)有效途徑,要求同學(xué)們能如實(shí)客觀地對(duì)待作業(yè)。知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過(guò)自己大腦思考抄襲來(lái)的作業(yè)質(zhì)量高得多。許多同學(xué)自覺(jué)性差,平時(shí)空空兩手回家,早上早早趕來(lái)抄,每天我都布置了一定的英語(yǔ)作業(yè),因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)能關(guān)注一下你的子女有沒(méi)有將作業(yè)帶回家來(lái)做,并督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí)。
3. 學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)論什么考試都能取得很好的成績(jī),這與她平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的!而有些同學(xué)你看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實(shí),綜合素質(zhì)卻沒(méi)有真正提高。課外也不下功夫,一堂課幾個(gè)單詞,一兩個(gè)重點(diǎn)句型下節(jié)課過(guò)來(lái)提問(wèn)一問(wèn)三不知,又何談?wù)n外擴(kuò)展與素質(zhì)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說(shuō)到底,還是好的習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,不夠勤奮。另外還有幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫不夠認(rèn)真刻苦,所以沒(méi)有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長(zhǎng)能夠配合老師,把孩子的成績(jī)抓上去。我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成老師布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開(kāi)始就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績(jī)馬上就會(huì)見(jiàn)效。
1). 勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。
2)、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。
3)、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。
4)、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。
4. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!就好像跑步運(yùn)動(dòng),英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初大家都從同一個(gè)起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對(duì)英語(yǔ)失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊(duì)。希望我們家長(zhǎng)對(duì)子女多一份關(guān)愛(ài),督促子女奮發(fā)圖強(qiáng),初三一年大有提高的余地!英語(yǔ)偏科是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實(shí)力那就從偏科的英語(yǔ)入手,重點(diǎn)突破!
5.樹(shù)立正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)觀與知識(shí)觀!許多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)了沒(méi)有多大用處,我又不會(huì)出國(guó),學(xué)兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學(xué)精通?且不說(shuō)英語(yǔ)作為一種工具,它對(duì)于我們升學(xué)、工作、求職有重大意義,同時(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是一個(gè)吸收別人長(zhǎng)處,觀念更新的'過(guò)程!知識(shí)是無(wú)價(jià)的,知識(shí)可以改變命運(yùn)。
另外,我認(rèn)為在生活中,家長(zhǎng)的理解和支持是形成教育合力的關(guān)鍵因素。俗話說(shuō)“土地不種荒一年,子女不教誤一生”。 希望家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行平等交流,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立人生理想。尤其是現(xiàn)在到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁抵制等傾向。作為家長(zhǎng),應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對(duì)孩子進(jìn)行理想前途教育。明確讀書不僅僅是為了考大學(xué),還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,不畏難,能吃苦,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
各位家長(zhǎng),我相信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持配合下,我們的學(xué)生一定可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng),后年的高考也一定會(huì)考出好成績(jī)。。
教學(xué)工作上,我還有許多做得不夠好的地方,在以后的日子里,我會(huì)多加努力,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴的意見(jiàn)。我英語(yǔ)老師的電話:xx,最后,讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的極力支持。
我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習(xí)有更大提高,做一個(gè)全面發(fā)展的人才!讓我們相信明天會(huì)更好!謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致辭 篇14
請(qǐng)不要只知道問(wèn)“我那小孩這次考了多少分?”我想說(shuō)的是,我不想只告訴各位您孩子的分?jǐn)?shù),也不想給各位報(bào)告我這一科班級(jí)平均分多少多少;年級(jí)排名在前幾位;優(yōu)分段達(dá)多少多少人。因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得,這些數(shù)據(jù)并不能決定您孩子的優(yōu)劣。
也許您的孩子這次分?jǐn)?shù)下降了10分,但是你不知道這次的試卷難度值上升了十多個(gè)百分點(diǎn);也許您從別人口中聽(tīng)說(shuō)您孩子調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話,但是您沒(méi)有親眼看見(jiàn)您的孩子在課堂上慷慨陳詞的發(fā)言,以及課堂下與同學(xué)談笑自如的自信和從容;更或許您覺(jué)得這個(gè)月孩子要的生活費(fèi)又多了一百塊,但是您問(wèn)過(guò)食堂飯菜是否漲價(jià)了,他是否新買了一本作文書,一盒瘋狂英語(yǔ)的磁帶,或者因季節(jié)更替,他新買了一件漂亮的穿在身上可以讓他自信滿滿的衣服。
請(qǐng)多跟您的孩子溝通溝通吧!
您們會(huì)說(shuō):“我們溝通的還少嗎?幾乎每周都要打個(gè)電話!”
是的,我知道,你們電話里面都會(huì)說(shuō)“幺兒,我又往你卡上打了xx百元錢,(變?yōu)楹浅獾恼Z(yǔ)氣)您不要又拿去上網(wǎng)打游戲!被我知道了看我不xx你”。也許他本來(lái)沒(méi)想到上網(wǎng),恰好您提醒了他。
為什么不換一換呢?“幺兒,老爸又給你寄了xx百元,拿去多吃點(diǎn)肉,現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,吃好點(diǎn)!順便買幾本書吧,只要是對(duì)學(xué)習(xí)有益的,多看看總是好的!”
周末的時(shí)候,有機(jī)會(huì)多陪陪您的孩子,當(dāng)他在做作業(yè)的時(shí)候,您可以在旁邊看看書,或者到客廳里看看新聞,當(dāng)他有問(wèn)題的'時(shí)候可以隨時(shí)找得到你。而不是說(shuō)句“幺兒,在屋頭做作業(yè)哦!我出去打麻將去了!給我專心做,不準(zhǔn)開(kāi)電腦上網(wǎng)!”試問(wèn),正處于青春年少的孩子哪里有那么好的自控力?你當(dāng)年不也是在這種時(shí)候鉆的空子嗎?如今的您也許還在為當(dāng)年追悔莫及,那為什么您現(xiàn)在不為您的孩子做好榜樣呢?
所以,請(qǐng)各位在咨詢分?jǐn)?shù)之余,還可以問(wèn)一下“我孩子最近又學(xué)到了什么新的技能?唱歌、演講、繪畫、體育、舞蹈、辯論等,他哪些方面又得到了成長(zhǎng)和鍛煉?”然后,找出其中值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的地方給您的孩子相信的贊揚(yáng)和勉勵(lì)!另外,再思考思考自己當(dāng)年,然后捫心自問(wèn)您可不可以做的更好一點(diǎn)!
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