期中表彰講話稿
在當今社會生活中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的期中表彰講話稿,希望對大家有所幫助。
期中表彰講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天,我們校的全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。從九月一日開學至今,我們全體師生又共同度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,攜手經歷了開學來兩個多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學們認真地學習,其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。天氣雖然已經有了些許寒意,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了一百多名的成績優(yōu)異的同學,其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表,在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣,形成比學趕幫超的學習氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎上取得進步;老師,家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。
開學初,我們根據上級主管部門的工作部署,結合我們學校的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學生的常規(guī)管理,即學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。半個學期來,經過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學習了;我們還發(fā)現下課打鬧的同學少了,舉止文明的同學多了,踐踏草坪的同學少了,主動打掃衛(wèi)生的同學多了,打架罵人的事已經很少見了,互相幫助的同學多了;在班級里,講究衛(wèi)生,互幫互愛;餐廳里,文明就餐,勤儉節(jié)約。許多改變表明,良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養(yǎng)成。
良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎,半個學期以來,不少同學的學習成績都有了較大的進步。
同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼,每個家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至的關注你們的生活,但是你們的成績更離不開我們全體任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學校交付的教學任務,達到了預期的目標。為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學習成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改作業(yè)、修改作文……是的,同學們,有時老師也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻自己!我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝生活老師的照顧之恩;感謝伙房工人的三餐之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績
我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。!
其實,同學們到學校里來不但要做到德智體等全面發(fā)展,更要搞好自己的學習,用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學們一定要腳踏實地,有的.放矢,在這里我給同學提兩點建議:
第一:樹立切實可行的目標。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好學習任務,作好復習,爭取在期末考試中取得更好的成績,但是要指定切實可行的目標,俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個井啊,你們要指定好自己能夠實現的目標,爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應該有長遠的目標,有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標,學習上不夠刻苦,精神不如別人,學習一定要有恒心和毅力。
第二:學習要講究方法。在今后的學習中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學會先預習再聽老師上課;一定要先復習后再做習題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。
同學們,過去的已經過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆,遵從老師和家長的正確教導,在學校遵章守紀,在家孝敬父母,每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著,家長期待著,同學們加油。
和明確的學習目標。學習上不夠刻苦,在習慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學習.
期中表彰講話稿2
老師們、同學們:
下午好!首先,我要再次向今天受到表彰的班級和同學表示最熱烈的祝賀,希望你們戒驕戒躁,認真總結經驗教訓,力爭以后取得更大成績。
眨眼間,大家進入初三已經3個月了。過去的3個月里,在全體老師和同學的努力下,我們九年級各項工作扎實推進,涌現了一大批學習刻苦、工作負責、品德高尚的同學。這里我就略舉幾例,供大家學習借鑒:
1、學習刻苦,惜時如金:陳穎(8班,善于利用一切可以利用的時間學習、成績優(yōu)異)、周湘玉、劉曉宇(12班,第一個進教室,最后一個出教室)、易丹(上課精力集中,從不分神)、蘇子欽、柏睿雪、舒志遠、鐘金榮、李佳、陳貞書(因手術耽誤了不少時間,自返校以來,加班加點)、張賽、朱帥、李欣溢、鄭新怡、陳相如、楊青、盧博。
2、勤學好問,善于鉆研:臺沛麒、李坤、安竹馨、曾豪、楊金瑋、陳鶴尹。
3、愈挫愈奮,進步明顯:陳灣(理科差,每周至少上交兩次培優(yōu)本,本次考試數學考了107分)、關朕(上次月考列107名,期中居第5名)、劉夢月(數理化差,但一直努力,本次考試列197名)、何興坤(187→33名)、陳煥、李騫東、朱雷、董香梅、宋美瑩、張智、黃智星、有媛媛、高宇、曹倩、沈青哲、王旋、廖玉普、李金鑫、徐浩天、鄧偉。
4、模范守紀:陶劉帥、楊蘭、陳鈺、陳天驕、宋琪、肖培、蘇恩澤、康青青、張帥、肖云、周斯琪、周金夢、陳晨、楊依凡、鄭然、王晨、雷夢潔、楊升、曹嚴勻、張瑞雪、許津彰、段若愚。
5、工作負責:劉媛霜、鄧純昕、李小玉、李迎梅、項夏苗、董麗、鄧小麗、田姝婷、饒秀麗、王艷吉、席舸、馮睿祥、馬藝函、沈婭男、全薇、李思琪、徐慶霄、鄒恭明、劉潞磷、馮明琪、孫宇、劉龍。
6、關心集體:趙潔(每天鎖門、關窗、關燈,從無怨言)、張旭(天天擦黑板倒垃圾)、羅肖、周益民、張雪純、錢星伶、張露、胡峰、尤迪、許梓杉、李學文、楊嘯、劉超、陳姝蓓、郭張鑫。
7、助人為樂:孫懿澤、王凡(同學生病,幫助料理)、朱麗萍(拾金不昧)、宋小曼(熱心幫助請教她的同學)、王珺、韋儀。
但是,也出現了與大環(huán)境格格不入的現象,值得引起在座的所有同學的`注意。如部分班級學風不夠濃厚,班主任在與班主任不在兩個樣;部分同學學習缺乏主動性,只求完成任務,不能主動鉆研;部分同學不能嚴格要求自己,上進心不強,學習熱情忽高忽低,成績波動大;少數同學學習目的不明確,混日子,應付老師和家長(不交作業(yè),第二節(jié)晚自習在外面磨蹭);少數同學思想品質差,與外校閑雜人員來往,或不服從教育和管理。
下面,我重點講三個方面:
1、合理的目標。
目標是方向,是動力。沒有目標的人,他只能一事無成。而目標的確定,也必須科學合理。即目標,既要讓你夠得著,還要讓你跳一跳,F在進入初三了,大家都面臨著中考的挑戰(zhàn)。這是目前階段我們的最大任務。中考考個什么樣的成績?大家都很關心。我想中考目標的確定,就有很大學問。我建議每個同學都選擇一個合適的目標。各科知識基礎雄厚的同學,可以把沖擊一中實驗班作為自己的目標;A較好的同學,則不妨把正取一中作為自己的方向。還有同學考不取怎么辦?我想,學習無非是給以后的生活、工作打基礎。每個人的情況都不一樣,只要每天進步一點,日積月累,你就會有大進步。況且,高中三年,你只要繼續(xù)努力,還會不斷進步。有些同學中考成績不怎以樣,但到高中后經過努力也有了長足進步。如XX年荊門市高考狀元李雙全,不也是沒有正取一中,最后還不是考上了北大清華嗎。因此,我建議那些基礎差一點的同學可以將進步作為自己追求的目標。
2、良好的心態(tài)。
人在初三,不得不承受各種壓力。擁有良好的心態(tài),對初三學生至關重要。怎樣保持良好心態(tài)呢?我有三點建議:
。1)正確面對挫折。人的一生難免會遇到大大小小的挫折。毛澤東受到過排擠和冷遇,鄧小平經歷過三起三落,但這些并沒有妨礙他們成為一代偉人。挫折并不可怕,關鍵是遇到挫折后你如何面對。我們不妨泰然處之,將挫折當成一次鍛煉、學習的機會。尤其是進入初三,考試次數頻繁,出現1、2次失誤也很正常,沒有必要為此耿耿于懷。
。2)樂于吃苦!疤旖荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能。”人生中多一點磨難,人生就多一份財富。唐僧西天取經,經過九九八十一難,方才取得真經。世界上沒有天上掉餡餅的事。坦然面對初三的繁忙,坦然面對初三的學習負擔,這樣你才會有一分輕松和激情。而一味抱怨,只會加重自己的心理負擔,最終一事無成。
。3)學會緩解自己的心理壓力。如深呼吸、寫日記、散步、周末打打球,適度向父母傾訴,這些方法都可以有效緩解壓力、愉悅心情。
3、科學的方法。
、賹W會計劃。雖說每天上課、自習、作業(yè)、活動,時間已經安排得滿滿的,好像已經沒有自己支配的時間了。實際上,你完全可以有自己的具體計劃,科學安排自己每天的學習、生活,做到勞逸結合。
②注重預習。預習,就是要知道將要學習什么知識,哪些理解,哪些不懂,不懂的就是聽課的重點。每天上課前,我們不妨對下一節(jié)將要講授的內容瀏覽一遍,盡量做到“有備而來”,進而提高課堂效率。
、奂訌姀土。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們:知識需要不斷鞏固。我們可以采用“放電影”法,即每天睡前將所學知識在心中默理一遍,從而有效提高學習效率。
、芤勒諏W習規(guī)律學習。文科強調讀、記,理科則偏重訓練。因此,早上到校后,我希望同學們能放聲誦讀。而理科練習,我希望大家平時都能靜心獨立完成?傊,不管什么科目,我們都要盡力構筑知識體系,使知識系統化。
、輬猿志褪莿倮V灰沐浂簧,努力鉆研,我想經過幾輪復習,大家的成績就一定會有大的提升。
期中表彰講話稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
我是初一8班的盧嘉穎。很榮幸能站在這里和大家分享我的學習心得,感謝朱老師、班主任以及科任老師們對我的信任。
我從入學考試的額一百多名突飛猛進到年級前三,大家都說我是不是坐上了火箭。其實沒有什么,我只是找到了學習的“秘訣”。
我的“秘訣”其實很簡單。
第一,在課上認真聽講,這是各位耳濡目染的一句話了,但是我想說的是,認真聽,指的'是跟著老師的思路一步一步走,獲取新的知識,而非裝模作樣,左耳聽右耳出。就如同朱熹所言:“讀書有三到,眼到口到心到”。或許大家可以像我一般,上課時,比其他同學要積極,甚至比老師還激動。我時刻做筆記,但不是一股腦地抄筆記,而是抄重要的筆記,先理解后筆記,試著消化每節(jié)課的知識。到了臨考復習時,再過一遍筆記,如果這樣做,相信學習就不會很難了。
第二,課后認真完成作業(yè)。我們同學中有兩種人,一是手機陪著做作業(yè)的,他們每每都寫到十一二點才收工。二是手機幫著“做”作業(yè),答案一抄,迅速完成,可是啥也沒學,第二天連題目都認不出來。朋友們,放下手機,拒接熬夜,走出舒適圈,是時候做出改變了!我的做法是,放學前將作業(yè)一個一個仔細登記,寫完的在后邊打個勾,當你打完全的勾,你將會收獲滿滿的成就感。李大釗說過,我們學要學個踏實,要玩就玩得痛快。只有你認真完成作業(yè),你才能痛痛快快地去玩耍,我相信,如果你做到這一點,作業(yè)就不會太難。
第三,也不要忘了老師同學這個“活體資源”。不留錯題,不留難題,不懂就問,再沒弄懂就死纏不放,打破砂鍋問到底!同學們可以是你的老師,老師也可以是你的朋友。
以上就是我的學習心得,沒什么特別的,只要用心去做,總是能做好的。
盡管說了這么多,我還有許多的不足,我會多多反思多多檢討,希望同學們也能夠多多指點多多批評,咱們一同努力,一同進步!感謝大家的聆聽,最后祝初一的師生們越來越好!謝謝各位!
期中表彰講話稿4
親愛的老師同學們:大家下午好!
今天,學校在這里召開期中考試總結表彰大會,總結過去,展望未來。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們迎著寒風而來,朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著你們認真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上七點就到校做課前準備,有些老師中午為了多輔導一會,飯都未能及時吃上,有些老師為了出好試卷或練習,常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心呢?
當然,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠的冠軍。也許,你還有很多的弱點沒有暴露,每份試卷都會有不同的`結果。應該說,抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機會。善于總結,不斷努力付出,成功關顧你的機會更多。
對于失利的同學,我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑,是不斷總結經驗教訓然后成功的動力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在此,我想對同學們提幾點要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。第一,大家要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。王侯將相,寧有種乎?學習好的同學天生就是那塊料嗎?只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天爺沒下雨!第二,要立志。路有多遠,腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學習就像小船失去了方向。要有奮斗目標,競爭對象。第三,要吃苦。西天取經不容易,容易干不成大業(yè)績!不經歷一番風雨,哪得見彩虹,誰能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!第四,要講究學習方法,善于總結經驗教訓。第五,要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學,這些習慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。
親愛的同學們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
謝謝大家,我的講話完!
期中表彰講話稿5
各位老師,全體同學們:
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結表彰大會。期中考試已經落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表學校教導處向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!
今天會議的主要議題是總結表彰。會議的目的就是希望全校學生認清形勢,查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為全面提升學校教育教學管理水平,提高教育教學質量而不懈努力。
這次期中考試成績通報(見我校年級各科成績統計表)。這些成績的取得,更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結果。
同學們,我們要正確面對考試成績,對這次考試取得成功的同學,你們要繼續(xù)保持,對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我們要不斷總結反思。面對我們學校的現狀以及最近一部分被同學的表現,我提出以下幾條中肯建議:
一、端正態(tài)度、增強成功的信心。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。有些同學整天想著網吧、電視,在班里上課目光呆滯,腦袋成天想入菲菲,無所事事等等,我想告訴同學們:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,只要思想跟得上,學習成績一定會提高!態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。學習是很艱苦的,但也蘊含著快樂。因此同學們要端正態(tài)度、樹立信心,把握好自己。同時要加強競爭與合作,一個幫一個,一個帶一個,齊頭并進。
二、確定目標,要給自己一個正確定位。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。另外要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,要找一個學習競爭的對手,超越對手的同時也超越自我,千萬不要眼高手低,大事做不來,小事不愿做,體會到成功的快樂。
三、要給自己一個切實行動,發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步。一份耕耘一分收獲,只要我們每天在努力,每天進步一點點,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去。不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種興趣、責任、愿望,一種追求,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有激情。
四、要給自己選一個切實可行的學習方法。講究學習方法,提高學習效率。有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意,上課要跟著老師的思路走,老師點撥的基本上都是重點難點;要多思多問,善于動腦筋,不僅要舉一反三,還要舉三反一;要歸納總結,查漏補缺。
五、要給自己謀一個前途。一些同學認為自己成績一般,拼命學習也考不上重點高中,反正考不上,初三就混混。這類同學我只能說他目光短淺,胸無大志。試想一下:你能做什么,做什么有用,你為什么學習比別人差呢,那又是誰一次又一次使父母失望呀!還有一些個別父母說:“你要考不上高中,就去打工”。其實同學們想一想,天下哪一個父母不希望自己的子女成才呢?假如你盡力了,沒有考取重點高中,差個幾分,他們會千方百計的想辦法、籌學費讓你盡量到最好的'學校讀書。同學們,如果你想感恩父母,你就從現在起抓緊時間刻苦學習,每天進步一點點。因為這是對父母最好的回報!
同學們!在你奮斗的身影旁,有老師關注的目光與你同行!我們九年級的同學們,你們是七、八年級學生們的表率。你們剛好走在人生的第一個十字路口,我希望你們都能朝著自己正確的方向去走,走出自己的一片精彩來,同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力。
最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,為奪取今年的期末考試的勝利作準備!謝謝大家!
期中表彰講話稿6
各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習有新的新突破。期末縣調研取得更好的成績
這次期中考試也是五校聯考,我們五個學校統一試卷,統一評卷,許多同學取得了可喜的成績,比如八年級楚哲同學的總成績在五校940名同學中取得第二名的好成績,七(2)班的英語、七(3)班的語文、七(4)班的數學在五校20個班中獲得第一名,八(1)英語,八(2)思品在八年級18個班中獲得第二名。一會兒我們將對其中的代表進行表彰。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。
兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們,緊張的期中考試結束了,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經的努力。期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!我想在這里向全體同學們提出幾點要求:
1、端正學習態(tài)度,明確學習目的。距期末調研考試的時間已經不多了,各班要根據這次期中考試的情況,分別開分析會,其主要目的要求同學們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉學風作為下一階段班務工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。
2、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
3、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,我們一定要把自己當成課堂的`主任,把學習當做自己最大的事情,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,總能設法調動自己的所有精力,積極主動的進行交流探究,進行課堂討論,傾聽老師和同學的發(fā)言,整理自己的思想和體會,通常他們在課堂上就把問題解決了。
最后再和同學們交流幾句話
1、人生是為快樂而生的。如果人沒有了快樂,那么生活就會失去色彩,活著就沒有意義。學生在學校學習是最快樂的,在充實的學習中會忘記各種煩惱。
2、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。人的好壞不是生來就決定的,但優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
3、要負起你的責任。人的智力基本上差不多的,之所以我們學習不好,是因為你沒有要負起你的責任。那么你不負責任會有什么后果呢?智力是有遺傳的,你學習不好,別人不但會看不起你,更會看不起你的父母,就會認為他的基因不行,所以大多數家長都希望自己的孩子能學習好,從而證明自己也是優(yōu)秀的。我們也不會永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心,養(yǎng)成刻苦學習的習慣。
4,爭取每天變好一點點。你要下決心改變自己,從今天開始,你如果每天每科能增長一分,即使說你沒有考上學,你也就做到問心無愧了,因為你努力了。
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
期中表彰講話稿7
各位教授,各位同學:
大家下午好!
在大家的互助竭力下,轉眼間半個學期已過去,期中測驗也于上周順利結束。本日,黌舍決議召開期中測驗表揚大會,為的是總結經驗,分析局勢,奮發(fā)精神,齊頭并進,增進同學們抓緊進修,更快地進步成績,篡奪鄙人一階段的進修、工作中有新的新沖破。
在此次測驗中,很多同學獲得了可喜的成績。本來,期中測試是對每位同學半學期進修環(huán)境查抄和總結。也是對各位同學進修立場、進修風俗、進修結果、進修方法和進修經驗的查抄和總結。這些成績的獲得,與全部教師辛苦傳授是分不開的,也與大部分同學勤奮吃苦分不開的,一份耕耘,一份成果。在此次期中測驗中,大家嚴守考紀,誠信測驗,用心答卷,周全查抄了凡是所學,較好地反響出了真正成績。經過議定教授們的當真評閱,測驗成績已發(fā)表,剛才xx主任對各班語、數單科前三名的門生及總分前三名的進行了表揚。最終請允許我向進修勤奮、遵紀守法、進修進步的同學表現親切的問候!向在此次期中測驗中獲得優(yōu)秀成績同學表現強烈喧鬧地慶賀!
三個月來,全部教授勤奮工作,開辟立異,大家除了結束傳授任務,還互助黌舍結束了的階段性工作目標,結束了上級給我們下達的各項目標任務,偶然忙得透不過氣來,有的教授帶病還堅定工作,但大家都異國牢騷,任勞任怨,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋。所以,我們黌舍才華創(chuàng)設了一個又一個光輝的事跡,一次又一次獲得家長和社會的好評:告成進行了“新學期開學典禮暨安定教誨大會”,告成進行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯歡會,告成進行了“紅領巾”一角,讓門生本身的作品獲得應有的亮相,班級文化構筑也初見結果以及黌舍每周一鞏固的升旗典禮、教師例會制、課間操等。而掃數成績的獲得都不是哪個人能獨自結束,都是我們教授這個群體互助竭力的.結果,是集體氣力的亮相。在這里我代表黌舍向大家表現恭敬!
同學們,緊急的期中測驗已落下了帷幕,優(yōu)秀的成績見證了同學們的不懈竭力,也見證了教授們辛苦的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績而感觸高興,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂:一份耕耘,一分成果。面對測驗成績,老是有人歡樂有人憂。但是勝負乃兵家常事,對付一次測驗的告成,我們不能盲目樂觀。不管是誰,都不大略完滿完好,大略你另有很多弱點和弱點異國敗露,每份試卷都會有差別的結果。應當說,精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要長于總結,連續(xù)地拼搏。對付測驗敗北的同學,我覺得也偶然是壞事,俗語說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支復蘇劑,是連續(xù)告成的動力,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身,永久不要懊悔本身曾經的竭力。”
期中測驗已經結束,一次測驗其實不是句號,更不是人生的掃數。人生門路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的光陰,你不能擺布氣候,卻可以變化心情,你不能變化邊幅,卻可以顯現笑容,你不能變化全國,卻可以變化本身。一句話:立場決議一切!我們要從臨時的高興中走出來,從臨時的懊喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整本身,為下一次測驗早作籌辦。
我們后一階段的目標在期末測驗中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生互助竭力,我們的目標必定能夠到達。
同學們,你給糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就會回敬你多少甘甜;你為糊口生涯付出幾分耕耘,糊口生涯就會回饋你幾分成果。我們盼望經過議定本次期中測驗總結表揚大會,鼓勵同學們搶先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起進修高漲。盼望全部受表揚的同學不屈不撓,在期末測驗中,再攀高峰;盼望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,堅強拼搏,奮起直追,吃苦竭力,爭創(chuàng)一流。當時我盼望有更多同學,以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲,以本身的勤奮博得更多的喝采!
最終,我想在此次大會上向全部同學們發(fā)起幾點要求:
第1、進修要吃苦。因為專家已經探討過,人的先天智力異國多大的辨別,要想獲得告成,只有靠后天竭力。如果你成績不睬想,不是你的智力有題目,而是你吃苦進修不敷,在風俗養(yǎng)成上不如他人,吃苦精神不如他們強。
第2、進修要講究方法。好的進修方法是告成的基石。一名優(yōu)秀的門生,總是以講堂為中間,竭力做好預習和復習,這是科學進修方法的核心,講堂聽課是最緊張的,聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結,他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動的四周,凡是他們在講堂上就把題目辦理了。上課應自動自動、斗膽講話、自動思慮、當真做筆記。
第3、要時候用目標鼓勵本身,要相信本身能行。
最終,我盼望大家借期中測驗的春風,當真總結經驗教訓,發(fā)揚成績,克服弱點,爭創(chuàng)佳績!
祝全部師生下半學期各方面都獲得更大的進步!
感謝!
期中表彰講話稿8
老師們、同學們:
今天,我們隆重召開期中考試表彰總結大會,首先我代表教務科及全體教師,向取得期中考試前十名的同學,表示熱烈的祝賀!
過去的二個月中,在學校的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。xx級xx名新同學已進入我校學習,10月份完成了省局對我校的安全檢查工作,并取得了好的成績,學校運動隊參加市運動會,并取得了好的名次,在第十周進行了學期期中考試,并有一批像同學一樣取得了好的成績。學校的社會聲譽在不斷提高。為此,我代表教務科向全體師生表示衷心的感謝!
xx級的同學和xx級新同學們,你們完成了義務階段教育的學業(yè),揮手告別了那充滿趣味和歡樂的中學生活,告別了與你們朝夕相處中學老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對職業(yè)教育學習生活的美好向往,跨進了徐州機電工程學校的大門,開始了新的學習生活。
xx學校與xx技工學校同屬一套機構。學校成立于xx年,隸屬于國家原煤炭工業(yè)部,xx年經江蘇省人民政府批準,在原徐州煤炭基本建設技工學校的基礎上成立中專學!,F為省部級重點職業(yè)學校,國家高級技工學校,隸屬于江蘇安全生產監(jiān)察局,為全額撥款的事業(yè)單位。
建校xx年來,學校已向建筑、機電、電子等行業(yè)培養(yǎng)各類畢業(yè)生近萬人,培訓各類技術人員萬余人,為地方經濟建設做出了貢獻,學校在蘇北享有較高的知名度,社會聲譽較高。學校設有電子電器應用與維修、數控技術應用、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、公路與橋梁、采礦技術、汽車運用與維修、工業(yè)與民用建筑等專業(yè),在校生3000余人。學校現有40個教學班,教職工100多人。學校占地66000平方米。學校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、實驗室、實習實訓車間、圖書館、閱覽室等一應俱全。所有教室都配備了電視機,本學期學校還將為所有教室配備投影機,在這里,同學們可以坐享到最先進的教育教學設施。
學校師資隊伍不斷壯大,現有在職高級教師20多人,中級職稱以上教師60多人,學歷達標率高達98%以上。他們當中有2人參加了國家級骨干教師培訓,多人被推薦參加省骨干教師培訓,有2人被評為省優(yōu)秀教師,多人在市級比賽中獲獎,8人次被評為優(yōu)秀班主任,另外,有20多人次獲得先進工作者教師等榮譽稱號。
經全體師生艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治,電子電器應用與維修、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、采礦技術五個專業(yè)已建成為市級示范專業(yè),一個電子電器應用與維修省級示范專業(yè)。
老師們,同學們,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的老師做學生工作還不夠細致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況;有的教師教學觀念有待更新,教學水平有待提高;學生活動的時間少,空間;同學們當中,有不少同學的學習目的還不夠明確,學習態(tài)度不夠端正,學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散,上課不認真聽講,有的同學貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費,還有些同學雖然十分用功,但因學習方法欠妥,學習效果不很理想等等。以上這些現象,都需要我們在以后的時間里不斷改進。為此,我向全體同學提出如下希望和要求:
一、高揚民族旗幟,承傳優(yōu)秀文化。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,也是中華民族未來興旺發(fā)達的需要,全體同學要以飽滿的熱情,把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,樹立奮發(fā)成才,報效祖國的遠大志向,養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質,磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“好好學習,天天向上”的學習氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的.一代新人。
二、文明守紀,嚴于律己
經過全校師生不懈的努力,很多班級良好的班風、學風已經形成,希望全體同學特別是06級的同學,要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統,規(guī)范自己的言行,嚴守校規(guī)校紀,牢記師長教誨,爭做遵規(guī)守紀、品格高尚的新時期的學生。
三、放眼未來,創(chuàng)新求索
未來呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要創(chuàng)新人才,因此,希望同學們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準備。
四、學會做人,全面發(fā)展
信息技術的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地。因此,希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強團結,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,知識與技能兼通、學創(chuàng)俱能的優(yōu)秀學生。
在新的學年里,希望老師們繼續(xù)更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養(yǎng),堅持依法施教,密切師生關系,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創(chuàng)新,讓學生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使機電學校這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人,為把學生培養(yǎng)成新世紀創(chuàng)新人才而不懈努力,為把徐州機電工程學校建成國家級一流職業(yè)學校而努力奮斗。
謝謝大家!
期中表彰講話稿9
尊敬的各位家長、各位老師,各位同學:
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此,召開期中總結表彰大會。同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
首先,讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!他們是學習中的佼佼者?炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。
老師同學們由衷的為你們喝彩!
正所謂:一份耕耘,一分收獲。課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。
同學們這些成績的取得,滲透了我們老師多少辛酸的汗水,四年級的這一群傻傻的,可愛的,可敬的,美麗無私的老師,他們正在幫助你們成就夢想,在你們遇到黑暗的時候,他們會為你們點燃燈塔,在你們成功的時候,他們會為你送去祝福和掌聲。讓我提議,把我們真誠的目光以及最熱烈掌聲送給我們的可親可敬的老師吧!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的`時候也很認真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現:這些同學的學習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發(fā)言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽,他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優(yōu)異成績的法寶!
除了良好的學習習慣,還要有良好的行為習慣
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
期中表彰講話稿10
尊敬的各位老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們新民小學的全體師生歡聚一堂,在此召開期中考試總結暨表彰大會。首先對沒獲獎的同學表示安慰,希望你們以后更加努力,爭取下次進步!對于獲獎的同學表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從二月二十五日開學至今,我們在新民小學又度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,親如一家,攜手經歷了近百天的風風雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認真地學習,有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。我們新民小學的教育之花已經開滿了校園,正孕育著累累碩果。
開學初,我們根據學校工作部署,結合學生的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學生的常規(guī)管理,即學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。半個學期來,經過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學習了;我們還發(fā)現下課打鬧的同學少了,舉止文明的同學多了,打架罵人的幾乎不見了,互相幫助的同學多了,良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養(yǎng)成。
良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎,半個學期以來,每位同學的學習成績都有了較大的進步。下面的'一組數據就足以說明我們取得的成績之優(yōu)異。本次期中考試,我們學校語文、數學、英語成績與本鎮(zhèn)其他學校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學校的教學任務,達到了預期的目標,得到了家長的一致好評。這也充分說明了,我們學校獨特的成功教學法,是讓學生學得好的方法,是能提高成績的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學生成功的方法!我驕傲,我是新民小學的一員!我們相信新民小學的明天會更好!
同學們點點滴滴的進步離不開你們全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,每天當同學們進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝!
我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較。粋別同學還有打架罵人的現象等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!努力吧,我的同學們!謝謝大家!
期中表彰講話稿11
老師們,同學們:
上午好,首先代表學校對今天獲得表彰的老師和同學們表示最誠摯的祝賀!
教學質量是學校的生命線。教師和學生是提升教學質量的兩大關鍵因素。課堂是提升教學質量的主戰(zhàn)場。要根本上提升教學質量,必須從優(yōu)化課堂開始!怎樣的課堂,才算是好的課堂,標準很多。但我認為,最核心的一點是:學生是否得到了最大程度的發(fā)展。如何才能保證學生得到最大限度的發(fā)展?首先必須讓學生動起來!
我們提出“動課堂”的理念,正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的題目是《師生齊努力,打造動課堂》。打造動課堂,要求師生都動起來。怎樣動起來呢?
一、對老師們來說:
首先要強化“生本”意識。即學生是課堂學習的主人,評價課堂的優(yōu)劣不是看教師講了多少,而是應該看學生學到了多少。我們要努力做到“以學定教”“以學評教”,始終將學生的發(fā)展的程度作為評價課堂教學的晴雨表;
其次要相信學生。無數事實表明,每名學生都是金子,關鍵是你要給給他發(fā)光的機會!我們必須堅持課堂教學中盡可能地少包辦代替,學生自己的能做的事情,教師不要輕易替代,教師要學會走到幕后,而將學生推到前臺。比如,讓師生充分地說,充分地做。充分地表現,總之讓學生充分地動!
第三,要創(chuàng)建良好師生關系優(yōu)化課堂氛圍。教,始于情。融洽的師生關系是提升教學質量的.基礎。課堂教學既要保持適度的緊張感,又要有良好的心理氛圍。課堂教學中教師要尊重學生,關愛學生,學會欣賞學生。
第四,不斷探索讓學生動起來的辦法。教學有法,教無定法。讓學生動起來的辦法很多,希望老師們積極探索。我們要特別重視通過精心創(chuàng)設教學情境,激活學生思維,通過精心設計問題,激活學生思維。
二、對同學們來說:
首先,要有理想和目標。理想和目標是燈塔,是前行的動力,無數成功人士的實踐表明:理想和目標正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云不是說過嗎?“人,一定要有夢想,萬一實現了呢?”
其次,要聽從指導。不可否認,當前的課堂教學,教師仍是主導者,限于同學們的年齡、閱歷、能力等因素,你們還很難自主學習太多的東西,課堂教學仍是在教師指導下的活動。我從事教育工作二十年,最大的感受是:跟著老師轉,是取得學習成功的最大法寶!所以,課堂教學中,同學們一定要緊跟老師的節(jié)奏,聽從老師的指導,按老師的指導開展活動;
第三,要主動參與。教學,從根本上說,是學生學會的,而不是教師教會的。學習歸根到底是學生自己的事情,教師終究不能代替任何人的學習。所謂“師傅領進門,修行在個人”即為此意。所以,課堂教學中,同學們要以高漲的學習熱情,充分調動手、腦、眼、口、身等,積極參與到教學活動之中,唯有如此,才能不斷提高成績,為今后的工作生活打下堅實的基礎。
老師們,同學們,春天是夢想起航的季節(jié)!有句話說得好“擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力”,讓我們懷揣夢想,扎實行動,為我們自己,也為我們學校而共同努力,加油,老師們!加油,同學們!加油,光谷二初!
期中表彰講話稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬,不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天,我們新世紀小學全體師生在此舉行期中考試表彰大會,我很榮幸能作為教師代表發(fā)言,首先,請允許我向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們的優(yōu)異成績,離不開辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師,更離不開真抓實干,務實奮進的校領導班子,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,感謝他們一如既往、無微不至的培養(yǎng)、關心和愛護。
期中考試落下帷幕,看到那么多同學取得進步,我由衷地感到高興!那一張張鮮亮的獎狀,一張張燦爛的笑臉,見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們取得優(yōu)異的成績而感到高興,因為老師的夢想與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們是欣慰的!快樂、欣慰中,摻雜感謝。今天,我是帶著感謝來的,我很幸運,有機會生活在這個優(yōu)秀的集體里,有務實奮進的校領導班子培養(yǎng),我就是以高人為伍、與智者同行。感恩相遇、感謝大家。我靜下心來,再次審視自己的身份,自己有以下幾點感悟與大家共勉:
第一要做到三個一即求一、專一、攻一。作為老師,認真地去做這平凡的教書育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠心培優(yōu)、真心補差、認真批改作業(yè),并且還要一干到底,絕不能半途而廢。華人首富李嘉誠的行動格言是:求一、專一、攻一。我們當老師的,也要做“一”字的滲透者,一心想著學生、一心干好工作。
第二要有三心即耐心、愛心、細心用耐心去感化學生,用愛心去溫暖學生,用真心去打動學生。十年來的工作時間是我認識到:教育極大的愛心、耐心、細心,既要像春風化雨般去融化他們心靈上的堅冰,我相信:精誠所至,金石為開。對于班級里不愛學習、愛搞惡作劇的不安分子,我把特別的愛給了特別的他們,多一些寬容,多一些期待,從學習上、生活上、心理上等各方面去了解他們,關心他們,積極尋覓他們自上的每一個閃光點,及時鼓勵,事半功倍。紀律有了克制,學習有了進步。形成了良好的班鳳班紀。
第三老師不但要有心,還要有自己的授課的技巧、管理班級方法。課堂上,老師的講解要簡明扼要、要重點突出、難點分明、要旁征博引、還要拓展有度,作業(yè)還要多元化多樣性,不同程度的學生,布置不同的作業(yè),學困生重基礎訓練,優(yōu)等生重能力培養(yǎng)!耙恢Κ毿悴皇谴,百花齊放春滿園”,在我班還要開展互幫互助,一幫一,一帶一,大家共同進步、快樂學習。
第四要做一個學習型的.教師。我不是智者,但我時刻向我身邊的智慧者學習、求教。俗話說的好“勤能補拙”我想只要我們勤學好問,我們就有可能成為一個智慧者。思路決定出路,行動決定結果。說真的,有時候備好一節(jié)課,常常坐到深夜,翻閱大量的資料,只為那一雙雙渴求知識的眼睛。作為一名教師,傾其所能培養(yǎng)學生是我們的天職。站在三尺講臺上,舉手投足都承載著教育的責任,.教育的責任要求我必須不斷學習,不斷探索,用行動表達對教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我幸福著,我快樂著,因為我們的名字是光榮的人民教師。
教師這個職業(yè),注定了我們與學生血脈相連,學生違紀,我們有責,學生懂事,我們快樂;學生進步,我們欣慰;耿耿園丁意,拳拳育人心。我會永守這個三尺講臺,與學生同學習、共成長;同甘苦、共進步。老師們,如果真的都這樣做,我們何愁生活不輕松、學習不快樂?學生成績好了,生源穩(wěn)定了,何愁新世紀小學不蒸蒸日上、日新月異?
這里,有一首小詩送給大家,與大家共勉
人間春色本無價,筆底耕耘總有情。
園丁心血化時雨,潤出桃花片片紅。
老師們、同學們,讓我們攜手并進、再創(chuàng)輝煌。最后,祝愿我們城郊鄉(xiāng)新世紀小學教育與教學再上新臺階。也祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利,祝愿在座的每一位學生快樂學習、健康成長。
謝謝大家的聆聽!
期中表彰講話稿13
老師們、同學們:
大家早上好!我們學校的期中考試結束了,感謝老師們的密切配合,做到認真的監(jiān)考,特別是各位科任剛剛考完試,送隊回來加班改卷到9點,各科組完成了改卷的任務,并且做好成績統計與質量分析!今天早上我們全體師生歡聚一堂,舉行我校今個學期的期中考試總結表彰會,主要是為了總結經驗,表彰先進,指出存在的問題,為后段的學習鼓鼓氣。
本次表彰會受表彰的同學達到165人,分設了前3名獎、滿分獎與一、二等獎三個獎項。其中每年級總分前3名獎有21人,滿分獎有28人,一、二等獎有146人獲獎。
在這里先表揚每個年級第一名的同學:
大家掌聲祝賀!
接著表揚期中考試獲得了滿分的同學:
同學們,剛剛表揚的獲獎同學的成功,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,更靠的'是老師們的精心施教,細心輔導。我們在這里向辛勤輔導的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查、總結和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學習過程。在這次考試中,大家嚴守考,用心答卷,考出了自己真實的成績。
老師們,同學們,在成績面前我們更要看到自己的不足:
1、從學習的態(tài)度看,由于有些學生學習態(tài)度不端正,目的不明確。表現為貪玩,不完成作業(yè)。根據教導處近日收集到各班不做作業(yè)的學生名單,發(fā)現在座中有部分同學沒有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而讀書。結果不想讀書,不想做作業(yè)。另一個原因是部分同學學習沒有方法,跟不上教師所講問題的思路,導致學習越來越困難,作業(yè)就不會做,根本沒法完成當天的作業(yè)。由于這部分同學沒有掌握好知識,結果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國有句諺語:少年不知勤學早,白頭方悔讀書遲。希望同學們端正學習態(tài)度,珍惜時間,上課認真,按時按質完成老師布置的作業(yè),在今后的學習中努力拼搏,超越自我,有所進步!
2、從考試的卷面看,首要的不足是字體工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷達到考試人數的1/5左右。希望同學們在答卷中認真寫好字,特別是作文題,改卷老師先看的是字體,再看內容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認真抓好學生的作業(yè)規(guī)范化,讓同學們寫出一手好字。
其次,各學科的考試存在不少的問題。語文學科存在的主要問題是:閱讀分析短文回答問題答題得分率低,有的同學的作文離題了,或者寫得字數少,內容單調,主要是課外拓展不好,也就是說我們的閱讀、知識面很窄,解決方法是多看課外書,增加閱讀量。數學學科主要存在的問題是:概念模糊,理解不透徹,做題審題不清,符號使用不明確等,特別是計算的靈活性與準確性較差,解決問題的能力也很薄弱。五年級的數學沒有100分的主要原因是計算的準確率低。英語科的問題:單詞、關鍵句型句式掌握不牢固,用詞搞混淆了,聽力部分不仔細,更多的是學生根本就不重視英語,也沒有找到合適的學習方法。六年級英語今次考試成績不錯,優(yōu)秀率很高,90分以上的同學也不少,但100分沒有一個,主要是作文扣分了,如果在句型用詞方面再認真一些,作文訓練再加強,滿分的同學就會更多了。上面是我對各學科中考中存在的問題做了簡單的分析,希望各學科教師要看到自己任教科目中的不足,在今后的教學中發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,提高本學科的教學質量。
老師們,同學們,期中考試只是學習的“加油站”,我們要加一把勁,找出自己教學上的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,在下半學期里勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。謝謝各位!
期中表彰講話稿14
尊敬的班主任老師、親愛的同學們:
大家好!
由于天氣原因,我們初二年級利用班校會時間在本班教室舉行本學期的期中考試表彰會。各班同學在班主任的組織下紀律良好,同學們坐姿端正,聽會認真。在這里,我代表年級全體師生,對班主任老師的精心組織表示衷心的感謝,對我們初二年級擁有良好素質的同學們感到欣慰。剛才,王茹主任表彰了本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,并對即將到來的期末考試提出了方法和建議。秋麗主任宣讀了本次考試受表彰的同學名單。看到每一位受表彰的同學的名字,同時也聯想到在本次考試中沒有受表彰的同學。在此,我想借本次大會針對中學生行為規(guī)范向全體學生提出如下希望和要求:
一、按《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀的事,更不做違法的事,不和不上學的人員交往,不打架斗毆,遠離網吧,不曠課,不逃學,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,要文明如廁(砸?guī)谛炔粶黍T車,校門口必須下車推行。同時學生車輛要放在規(guī)定位置停放整齊。學校剛對教室內外進行了全面維修,望同學們注意愛護校產; 1
配合班主任老師注意觀察,在光線充足情況下第一節(jié)課下必須關電燈,下午放學后一律關閉門窗。遇有大風和惡劣天氣及雷電天氣必須關閉門窗,以免門窗損壞。如果到其他教室和地點上課,不許大聲喧嘩,要保持肅靜,更不許說臟活和罵人,做到有秩序地進入上課地點。共同維護好班規(guī)和校紀,共同創(chuàng)建文明校風和班風,在校內做一名好學生,在家庭做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
二、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時撿入垃圾箱,樹立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明,這一意識,確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學要認真及時的打掃衛(wèi)生。
三、作為班級中的班干部,要大膽嚴格管理班級,爭做同學們的表率,當好班主任老師的參謀和助手,多為班級出力,勤為同學服務,確保班級學生有老師在和老師不在一樣安靜刻苦學習,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四、提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動時的'安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來大事來對待。每名同學都要學會自我安全保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,要向當地派出所報案。確保你們在校期間的安全,學校白天晚上都有值日老師。
同時,值日老師督促同學們養(yǎng)成良好行為習慣,因此,同學們一定要自覺規(guī)范自己的行為。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結表彰會,能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學,靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學學習進步。
謝謝。。
期中表彰講話稿15
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天我們杉木橋小學全體師生齊聚在此,隆重召開本學期期中考試總結表彰大會。借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘,默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受即將表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望受表彰的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
同學們,經過半個學期以來的學習,你們每一個人都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,認真刻苦;你們尊愛師長,禮貌有加。看到同學們各方面的進步,我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔心:有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,不知道珍惜時間;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能按時完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;有些同學沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,亂扔果皮紙屑等垃圾;還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī)。希望同學們樹立正確的學習觀,同時改掉不好的行為習慣,展現我們杉木橋小學良好的學習風貌和校園環(huán)境。
同學們,現在期中考試已經成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,甚至以后的那么多場考試,我們應該以什么樣的心態(tài)和行動來面對呢?在此,我給大家提幾個方面的建議及要求:
1、從現在開始就給自己確定一個明確的奮斗目標。比如給自己的語、數、英定一個具體的分數范圍,然后朝著個方向去努力、邁進;蛘吲c你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽,看看誰每一次考試進步更多。
2、給自己設計一個具體的'學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容,珍惜好時間,合理安排,有效地做到課前預習,課后復習。
3、平時要養(yǎng)成一個良好的學習習慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學校,都應該自覺學習。
4、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。
5、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不懂就問”,真正解除心中不懂的問題。高年級的同學特別要注重這一點。
6、要加強課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,,提高寫作的能力,現在我們大多數同學寫作文,無話可寫,無從下筆,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,可以多閱讀一些課外書,積累詞匯。
最后,我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥,更自信,更努力,健康成長,快樂學習!也祝愿可親可敬的老師們身體健康,工作順利,謝謝大家!
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