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追求的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的追求的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追求的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我發(fā)言的題目是:把握今天,追求卓越。
XX年高考失利后,我?guī)е值牟桓市,痛定思痛,決定揮戈再戰(zhàn)。面對(duì)當(dāng)時(shí)網(wǎng)上有關(guān)學(xué)校褒貶不一的評(píng)論,我毅然選擇了精英。從踏入學(xué)校的那一刻起,我才真正體會(huì)到那句俗話:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),F(xiàn)實(shí)的精英并不像我以前想象的那樣。學(xué)校從“為學(xué)生的一生幸福奠基”出發(fā),從抓習(xí)慣的養(yǎng)成入手,瞄準(zhǔn)學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),樣樣提規(guī)范,事事有要求,每項(xiàng)成精品。四個(gè)月的校園生活,我們受益其中:嚴(yán)明的紀(jì)律保證了我們充足的休息,強(qiáng)化物品擺放養(yǎng)成了我們規(guī)范的意識(shí),緊張的跑操既鍛煉了我們的身體又增強(qiáng)了時(shí)間觀念,高效課堂改革增強(qiáng)了我們的成就感,培養(yǎng)了我們的合作探究的意識(shí),調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性,還有很多很多的改變,我們深深地感受到經(jīng)歷精英一年,將使我們受益終生。而也正因?yàn)檫@些改變,使精英中學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀升,從那一批批到學(xué)校參觀的八方來(lái)客就足以得到證明。我們有理由相信,在不久的將來(lái),精英必將以嶄新的姿態(tài)屹立于名校之林。我們每一位也將昂首跨入自己理想的高等學(xué)府!
每一次月考之后召開(kāi)的學(xué)生大會(huì)上,從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,我們能夠體會(huì)到學(xué)校對(duì)我們的殷切期望;從年級(jí)主任殫精竭慮的匆忙和班主任老師的毫不懈怠的嚴(yán)格要求中,我們能夠體會(huì)到,競(jìng)爭(zhēng)使精英教師迸發(fā)出無(wú)限的活力。同時(shí)我們也清楚地認(rèn)識(shí)到我們肩上的責(zé)任很重很重。李校長(zhǎng)為精英的發(fā)展描繪了藍(lán)圖指明了方向,而正將奔赴高考的我們就承載著實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛夢(mèng)想的使命,近代思想家梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”而在場(chǎng)的我們都是支撐起精英大廈的棟梁。我想說(shuō):我們強(qiáng),則精英強(qiáng);我們成功,則精英成功;我們輝煌,則精英輝煌,F(xiàn)在,高三各班同學(xué)都在以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志向前沖刺,對(duì)于148天后高考的勝利,我們有信心!有決心!我們每個(gè)人都將是勝利者!
臨近期末,我們都在為著如約而至的考試而不懈努力。面對(duì)著書(shū)桌上厚厚的復(fù)習(xí)資料,可能有的同學(xué)會(huì)不知所措。對(duì)此,我想談?wù)勛约旱腵一些認(rèn)識(shí),希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。一、穩(wěn)住心神。聽(tīng)著窗外迎春的鞭炮聲,有的同學(xué)已經(jīng)對(duì)假期望眼欲穿。其實(shí),假期不用期待,面包會(huì)有的,假期終會(huì)來(lái)的。我們必須明白,目前最主要的任務(wù),就是抓緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)考試,用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)迎接愉快的假期。所以,我們必須穩(wěn)住心神,戒驕戒躁。二、抓住時(shí)間。目前,我們既要跟上現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度,又要抓好對(duì)整個(gè)學(xué)期內(nèi)容的復(fù)習(xí)。沒(méi)有時(shí)間的保證,是不可能完成的。因此,我們要抓住一切可以利用的時(shí)間,去查漏補(bǔ)缺,完善自己。三提高效率?记皬(fù)習(xí),時(shí)間短,任務(wù)重。只有高效投入,才能事半功倍。這就需要我們?cè)诿總(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)中,都要明確目標(biāo),制訂計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)到位。四、講究方法。做到“三管齊下”:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,多寫(xiě)多練,切忌眼高手低;三要管好自己的腦,獨(dú)立思考,歸納比較,將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。五、培養(yǎng)“考感”:臨考前要注意調(diào)整狀態(tài),找到適合自己的規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
同學(xué)們,真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,面對(duì)期末,我相信我們每一個(gè)人都會(huì)成為學(xué)習(xí)中的弄潮兒。“自己選擇的路,跪著也要走完!蔽覀兗热贿x擇了遠(yuǎn)方,就必須風(fēng)雨兼程。讓我們用實(shí)際行動(dòng)向勞苦的父母、辛勤的老師交上一份滿(mǎn)意的答卷!
追求的演講稿2
親愛(ài)的各位:
大家好!
我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有10年了,寒來(lái)暑往送走了一批又一批的孩子,孩子們就象我放飛的鴿子,當(dāng)他們帶著信息飛回來(lái)的時(shí)候,我才真正體會(huì)到我的價(jià)值、我的成長(zhǎng)。今天我為大家演講的題目是《成長(zhǎng)我不懈追求》。
我們都從事一個(gè)共同的事業(yè),都擁有一個(gè)共同的名字,那就是――教師,我不是激情的詩(shī)人,不能用漂亮的語(yǔ)句謳歌我們的事業(yè),我不是睿智的哲人,不能用深邃的哲理,體現(xiàn)我們的價(jià)值。而我卻是一名教師,我要用我那滿(mǎn)腔的熱血與愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)我對(duì)教育事業(yè)的`執(zhí)著追求。
年復(fù)一年,我們迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛(ài)。記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí),每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬(wàn)分時(shí)。我總是手忙腳亂地,孩子哭;家長(zhǎng)急,我更急。而現(xiàn)在的我,總能用心去發(fā)現(xiàn);用心去感悟,用心去思考。我總以一個(gè)微笑、一個(gè)撫摸、一種擁抱、一名風(fēng)趣的話,來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意力,淡化他們的陌生感。成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的支持者、合作者、引導(dǎo)者,孩子們深深地喜歡上了我,喜歡我親切動(dòng)聽(tīng)的聲音,喜歡我溫柔甜蜜的笑容,喜歡我親愛(ài)的老師媽媽?zhuān)∥沂悄敲吹尿湴痢⒛敲吹淖院。我有什么理由不?ài)這工作、不愛(ài)這事業(yè)、不愛(ài)這祖國(guó)的花朵?我在心里默默地承諾,我要用我的愛(ài)心去為孩子鋪設(shè)一條健康發(fā)展之路。
我一直遵循著這樣一個(gè)準(zhǔn)則:我和孩子一樣高。在和孩子談話時(shí),我盡量蹲下,和孩子目光平視,傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ),懸置我的成人感,啟用我全部的心智去理解孩子的真實(shí)意圖,這時(shí),在孩子的眼中,我不僅僅是教師,更是他們的知心朋友、親愛(ài)的老師媽媽?zhuān)?/p>
著名教育家呂型偉老先生說(shuō):“教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)—新。”我在教育工作中,常常用這句話來(lái)要求自己,不斷求真、不斷的創(chuàng)新。記得在一次美術(shù)區(qū)域活動(dòng)中,丁一畫(huà)了一個(gè)黑黑的太陽(yáng)。我略帶責(zé)備地問(wèn)他,“丁一你為什么要畫(huà)一個(gè)黑黑
的太陽(yáng)”,他,大聲地說(shuō):“老師,這樣小朋友看太陽(yáng)時(shí)就不會(huì)刺眼了。”是啊,他是多么關(guān)心伙伴們呀,在孩子的眼里,他們的世界總是和成人的不一樣,他們有非凡的想像力與創(chuàng)造力,而他的,想象力與創(chuàng)造力則來(lái)源于他對(duì)其伙伴們的關(guān)心。作為教師的我—難道不應(yīng)該,關(guān)注孩子的行為動(dòng)機(jī),孩子的興趣,孩子的需要嗎?不應(yīng)該更加擁有一顆與孩子一樣的童心嗎?為此我與孩子們共同生成了一個(gè)“如何在強(qiáng)光下保護(hù)眼睛”孩子們感興趣的活動(dòng)。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
在新綱要試行中,我就是這樣不懈地追求,和孩子們一起成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中有成功的喜悅,也有忽略的遺憾,但我不斷反思;不斷完善教育策略,不斷地與孩子共同進(jìn)步。我幸運(yùn),因?yàn)槲遗龅搅撕玫臅r(shí)代與機(jī)會(huì);我幸運(yùn),因?yàn)槲夷贻p還可以努力;我幸運(yùn),因?yàn)樵谖业墓ぷ髦杏性S多親密的戰(zhàn)友。因此我將在不斷追求、不斷奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造中完善自己。為每朵小花提供適合成長(zhǎng)的土壤,為每朵小花施加不同的養(yǎng)料,使他們開(kāi)得更艷,更加絢麗多姿。
追求的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為了夢(mèng)想你會(huì)做什么?做夢(mèng)還是奔跑?
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的簡(jiǎn)單,有的困難,有的遙不可及。但是,我們都會(huì)為我們的夢(mèng)想而付出,付出追求完成夢(mèng)想的努力,但,我們付出的全都是真的嗎?
我的回答是:不全部是真的,因?yàn)樗?她)會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為夢(mèng)想=夢(mèng)中所想=虛幻不現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致他(她)們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中拖泥帶水,結(jié)果可想而知—失敗。
但有的人會(huì)說(shuō):我的話太過(guò)于絕對(duì),因?yàn)檫@樣認(rèn)為的'人不一定因此而失敗,反而可能更加有動(dòng)力,更加努力的去完成夢(mèng)想。
我的朋友說(shuō):完成夢(mèng)想也需要運(yùn)氣。
我想了想,的確如此,朋友和一些人的話也有一定的道理。清朝一位官?gòu)N渴望發(fā)明一樣新型肉制品,但他每次不是煮爛就是烤焦,但是他沒(méi)因此而放棄,終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中完成了他的夢(mèng)想,制造了新型肉制品—肉松。
但我又想了想我的說(shuō)法,我的也有一定的道理,因?yàn)楹芏嗳朔艞墘?mèng)想的原因并非是這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,而是因?yàn)樽陨斫?jīng)受不起挫折,從而放棄。
結(jié)合兩個(gè)想法可知,我們追求夢(mèng)想到后來(lái)完成夢(mèng)想的這一過(guò)程,其不可缺少的是耐力和動(dòng)力,缺一不可。動(dòng)力能讓你向夢(mèng)想沖鋒,耐力能讓你能堅(jiān)持到最后一刻,像車(chē)子一樣,如果你只有動(dòng)力,車(chē)子動(dòng)兩下就停了,如果你只有耐力,車(chē)子到最后也動(dòng)不了。
好了,我要去為追求夢(mèng)想而奔跑了。
追求的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)熱情。但是,我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國(guó)時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是,他們并未退縮,而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開(kāi)始,我記得有一句話是這樣說(shuō)的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的`本錢(qián),我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事,做自己應(yīng)該做的事。
總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿(mǎn)的。
最后,同學(xué)們,請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!
我的演講完畢!謝謝大家!
追求的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三周,在這三周的時(shí)間里,我們逐漸適應(yīng)了在一中學(xué)習(xí),生活;被一中良好的學(xué)習(xí)氛圍及其深厚的文化底蘊(yùn)所感染。 那么我們?cè)撊绾卧趯W(xué)習(xí)之路上走得更加扎實(shí)了,我認(rèn)為我們可以在日常學(xué)習(xí)或生活中背單詞,記語(yǔ)法的同時(shí),多閱讀一些美文,多進(jìn)行一些摘抄;多將自己做錯(cuò)了的題,記錄下來(lái),再做一遍,隨時(shí)進(jìn)行自我反思與調(diào)整,查漏補(bǔ)缺,向老師和同學(xué)請(qǐng)教……我們要在勤學(xué)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)還是一場(chǎng)愈演愈烈的征途,隨著心智漸漸長(zhǎng)大邁向成熟;我們所要面臨的任務(wù)便更重更多。征途也中難免遭遇挫折,迷失方向,甚至陷入泥沼,不能自拔。但是,我認(rèn)為沒(méi)有挫折的人生是無(wú)趣的,不完整的,就好比一杯清水,平淡無(wú)奇,毫無(wú)新意,F(xiàn)代著名作家冰心就曾寫(xiě)下這樣一段文字:“成功之花人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的`芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”在成長(zhǎng)的征途中若不經(jīng)歷些許挫折,又怎能成長(zhǎng)的更強(qiáng)壯,人生又怎能更厚重了。失敗過(guò)后,我們就應(yīng)該從摔倒之處重新站起來(lái)!其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振,就此消沉。因此,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)生活,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
同學(xué)們一定還記得三周之前結(jié)束的軍訓(xùn),在那個(gè)知了還在鳴叫,八月剛剛到來(lái)的日子里;烈日炎炎下,我們練習(xí)走齊步,踏步,正步……一次又一次的,即使滴落豆大的汗珠,即使埋怨教官的嚴(yán)厲,即使因?yàn)橛?xùn)練而腰酸背痛,我們?nèi)栽趫?jiān)持,永不言棄!揮灑屬于我們的青春,無(wú)怨無(wú)悔!讓我們保持這份堅(jiān)持,這份激情,把它化作求學(xué)追夢(mèng)的翅膀,帶我們飛得更高更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!弊屛覀儼盐债(dāng)下,恪守“敬、勤、勇、公”之校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“尚真、敬業(yè)”之校風(fēng),努力發(fā)展,提升自我,在成長(zhǎng)之路上走得更精彩,更卓越!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
追求的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:
大家下午好!
坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講,于是,我把它取名為'追求'!
由學(xué)生到教師是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!想想去年的這段日子,我正在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著,斗爭(zhēng)著……
20xx年的6月份,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,由那有'寒裝素裹'之稱(chēng)的北國(guó)來(lái)到了秀美的江南水鄉(xiāng);從那一刻起,我真正領(lǐng)略到了江南風(fēng)光:'江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水碧如藍(lán),誰(shuí)不憶江南?'但是給我印象最深的還不是這風(fēng)景,而是這里的人!他們的熱情好客,他們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,他們的精明強(qiáng)干,他們的年輕有為……無(wú)不給我留下了深刻的印象!
8月,我?guī)е活w赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位,來(lái)到了這美麗的萬(wàn)
紅小學(xué),在這個(gè)全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因?yàn)樗麄兊臒崆,讓我感受到了家的溫馨;正是因(yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!
在這里,我的收獲很大,我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境,而且還結(jié)識(shí)了新的朋友,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育!
在這個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的`集體里,學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了'結(jié)對(duì)子'活動(dòng),以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳,幫,帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。聽(tīng)過(guò)一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后,我受益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫'民主',什么叫'合作',什么叫'個(gè)性',什么叫'創(chuàng)新'……是啊,作為教師,把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)我們青年教師而言,要想取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時(shí)間和精力的,但正是因?yàn)橛辛藥煾档膸ьI(lǐng),有了優(yōu)秀教師的示范,才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>
俗話說(shuō):教書(shū),育人是教師的天職,它們就象一對(duì)孿生兄弟,密不可分。的確,在這里,不但我的頭腦充實(shí)了許多,而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!
但是他們又是怎樣做的呢?每天晚上4:30是老師的下班時(shí)間,但是當(dāng)那下班的零聲敲響時(shí),卻無(wú)一人準(zhǔn)時(shí)走出辦公室,好象那就是正常的下課零聲一樣,老師們皆扶在案上,各自忙著自己的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至加班到9點(diǎn),10點(diǎn)!究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對(duì)事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!是!青年就該有青年的干勁!正是因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要有所追求,'路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。'我一直相信初中的班主任對(duì)我的寄語(yǔ):'勤奮,進(jìn)取,不斷地追求,總有成功的一天!'
您是否還記得李大釗先生的話:'青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。'問(wèn)花哪得艷如許?惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫(xiě)下了最撼人的宣言,今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)品牌!
追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。年輕的萬(wàn)紅,就如同那剛剛起飛的大雁,承負(fù)著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的萬(wàn)紅更不能停止飛翔!我們堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,萬(wàn)紅定能飛出那藍(lán)天,白云的空間,定能飛出那海闊天空的舞臺(tái),萬(wàn)紅將永遠(yuǎn)萬(wàn)紫千紅!
追求的演講稿7
自南丁格女士代理至今,一百多年已去了,理科不的展步。著科技的展、模式的改,理工作的涵工作模式也生了深刻的化。理科了功能制、任制理的床,利的完成了以疾病中心的理模式向以病人中心的整理模式的。整化的理模式更加完善:照病人、更多的考病人的需求、更多的提供秀服……在泛展整理的今天,病人於士的要求已不限於的操作的行者,而且希望感到暖、得到尊重。理人度和善,花他交流,真他的,能迅速得到正的理,才是一人所希望得到的服。
我在三年前了士伍,成一名理工作者。走病房,同事忙碌的身影我明白了理工作的繁重累。工作中,我一天比一天到理工作的神。我用自己的愉、信心和病人的沮、望作著交。平凡的工作中,士用自己的微笑慰著病人痛的心。在三年,我的懂得了:不能把生命的惜和救助粹的工作,更是一生命中的本能。去、在、亦或是,奉都是我永恒追求的主。整理的展,使奉精神又在平凡的理位上光大。
整化理全面展,士管理引了一批批不同於以往的合同制士,我就是我院公招聘的第一批代理制合同士。病房,我被分配到了科。是一在工作中有著其特殊性的工作位,是一友的大集。士和同事予了我大的助,我由一出校步入工作位的新手,快速的成一名具有知和技操作能力的合格士。她更我懂得了,要想成一名新期合格的士,光有些是不行的。作一名士,我所有的富的理知涵,更要通奉精神淋漓致地表出,才能得服象的理解、尊重和可。
科士是患者的直接理者、患者的代言人、患家的教育者?剖勘鼐咛厥馑兀毫业娜胃、童、具有富的知和熟的技操作能力,同必掌握一定的人通技巧。因工作像是不懂事的孩子,在工作中我更多是患的家直接,我需要有一善良的心,能到患家的心情。
一次夜班,了一服“克咳敏”物中毒的患,患已呈抽搐,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫行救,止抽、下胃管洗胃、建立通道予解毒物,一切都在而有不紊的行著……,由於胃管刺激,患始吐,本是一件好事,可以加速毒物的排出?墒,由於患家保不好,把液拔了出。如果不能保障,患是很危的。我立即始重新找?墒腔嫉乃闹┥胰懿缓茫矣伸痘家盐,皮也已看不清楚了。我知道,候肯定是越著急越扎不上,所以我在心暗暗的告自己:“不要急!不要急!”仔找,於在患的眉弓上看到了一根很的小,、慢送,“回血了!”患家和我都松了一口。固定好,我暗暗擦去了上已快要滴落的汗珠;嫉暮粑搅耍忠豪,救成功了……看著患家充感激的眼神,著他的感和,我在感到欣慰的同,更生了一――就是生命死神的搏。我真切的到了作一名士肩上沉重的任。是我施展心、救死扶的空。我明白了南丁格女士那段感人的:“只要我此身存在,我一定你的生命而,用我的一生一言”。是一位大的女性在了太多生死的扎和搏之後出的感!此此刻,我於身深深的到了其中的感情。
在此後的工作中,我更加珍惜每一自己的,在日常的工作中注意加自己的素。每一天,我都微笑漾在我的上。看到患家感的目光,到小患者甜甜的喊:“阿姨……”我知道,就是我所往和追求的。
“一朝得子喜又,二斤幼童柔。三生有幸遇明,四院科美名留。”著首的旗在就掛在我科室的上。是一位早的父的。他的孩子在保箱中度了六十多日日夜夜。孩子是我科收治的第一例低重。孩子是在母孕不28周出生的;出生重1000克,身弱,住在新生保箱。因早不吸吮,我每天都要早喂9次奶、3次,每一至二小要助家孩子翻身、按摩,且指家怎照孩子。科的同事都和孩子建立了深厚的感情,我和孩子的爸爸一起孩子取名叫“小小”,後孩子出院後取了大名特意科告我。孩子住院的月期,次生了呼吸困、青紫的危情,在大家的全力配合救下都安全的度了。孩子的:“孩子是我生的,但是是你的”。在孩子已了,每次有感冒的看病,他的都和我的大夫、士的聊上一。
院,感人的故事每天都在生,2001年秋天的一傍晚,院值班我科送了一。孩子出生大有三天左右,一漂亮的小男孩被他的父母情的了。打包著孩子的`小被子,我的眼睛有些了。孩子是先天性腹壁裂畸型,管由於在外暴露,已炎膨大形。是啊,我所有的人都知道孩子被的原因了?墒牵热缓⒆铀偷搅宋,我就必用我的心照他。他太小了,不知道他被他的生父母情的了?墒强傻暮⒆拥脑庥錾钌畹拇掏戳宋业男。科和士立即,孩子一定要在我得到最好的治和理,他所用的用由我科。科的人全部都行起了,有人他拿尿布、有人他拿小被子。上外科,他行管。我士自的行起,排好了班,二十四小的照孩子,翻身、按摩、喂奶,孩子成了我科的孩子。一天一天去了,由於孩子生後的三四天管在外暴露,感染重,且由於外面天寒冷,孩子了硬癥,管我全科努力救,但是是有留住可的小生命。那一天,全科人都默默言。是啊,就是生命的情,每每一次救成功可以我之呼雀,但是我也不得不去面生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每人都法必免的,我所能作的就是在每一瞬,每一人送去我的暖,用我如同涓涓流般的心慰每一病痛的心。
每一人都有想,人的生活往往最先由想出一美的弧。初戴上的士帽曾下的言,伴我走了三年,走下去,也是三十年……平凡的工作、平凡的言、平凡的,就是士工作的。但恰恰是些平凡的事情成就了生命的煌。我要拒的不是平凡而是平庸,我我的想插上一副的翅膀,想得大而,那出在病榻前的就不是一名士,而是病人的朋友、人。那我理工作的宗旨就真正得以了。我想著成一名秀的士,想著自己身著白衣盈地穿梭於病榻之,神不於南丁格提於兵之的那般神、高雅。周是天真可的孩子,有了疾病,他的笑容如光般。是我想的,我相信也是所有白衣天使的想,它的要靠我全生理工作者的共同努力。理同仁、白衣天使,我行起吧!在平凡和位上成就我不凡的,奉成我白衣天使永恒不的主!
追求的演講稿8
親愛(ài)的各位:
大家好!
首先,大家都知道“追”字是什么意思。但是我還是要說(shuō)一下,在《說(shuō)文解字》中,“追”字被譯為“逐也”。而我今天演講的主題就是“追求”。
“追求”出自于《楚辭·九章·惜往日》中的“介子忠而立枯兮,文君寤而追求”。這句話的意思是“介子推忠貞被焚死而骨枯,晉文公一旦醒悟立刻訪求”。而“追求”在此中的意思是“盡力尋求與探索”。
追求,絕不是讓你靜靜地等待。因?yàn)槲镔|(zhì)面貌特長(zhǎng)本質(zhì)等等迷人的特質(zhì),深深吸引自己去夢(mèng)寐以求地?fù)碛,?gòu)成我們眼里獨(dú)特的魅力,于是有一股來(lái)自?xún)?nèi)心的鼓動(dòng)化做為行動(dòng)力,去接近占有。追求始于占有,延續(xù)于希望,而止于失去。追求除了精神上的目標(biāo)夢(mèng)想,學(xué)海里的成就……
所謂農(nóng)田的成就來(lái)自播種、耕耘、呵護(hù)、豐獲,追求也要分泌汗水流出淚水和承受打擊的.苦水,最終換取幸福那刻的擁有,從而珍惜。
追求讓我想到了一個(gè)人:梁凱恩,還有他的故事。我不知道大家是否認(rèn)識(shí)他,但我十分認(rèn)定與羨慕他。為什么呢?如今的梁凱恩是一名世界級(jí)的演說(shuō)家,這的確值得羨慕。但是更讓我羨慕的并不是這個(gè)——如果你認(rèn)識(shí)17歲的梁凱恩,你會(huì)對(duì)他大失所望。一個(gè)憂郁癥患
者讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。但是,他的確成功了,就在今天。
就在他人生低谷的年代,他開(kāi)始對(duì)自己的內(nèi)心感到痛苦和厭惡。他對(duì)著鏡子里消沉而絕望的自己怒吼:“我受夠了!”正是這四個(gè)字,讓他開(kāi)始走出自我封閉,接觸世界。就在短短的幾年內(nèi),他從一無(wú)所有到擁有成功,擁有世界;蛟S我們對(duì)成功的定義,就是為人生設(shè)立的追求目標(biāo)。
故事講完了,大家也知道我羨慕什么了吧。我羨慕的是他身上的精神與力量:追求。
因?yàn)橛凶非,才有?mèng)想的實(shí)現(xiàn),生命的激情。河流選擇了高崖,寧可粉身碎骨,結(jié)果美麗由瞬間直至永恒,它追求勇往直前;希緒弗斯不斷把巨石推向山頂,又不斷看著他們滾滾而下,他不悔恨,他以嘲諷的姿態(tài)挑戰(zhàn)著宙斯與命運(yùn),他追求自身肯定……
即使,我們選擇做一顆行星,哪怕稍縱即逝,也要在隕落之前發(fā)出足以照亮整個(gè)天空的光芒——因?yàn)檫@是我們追求的初衷。
追求的演講稿9
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自電信12102班的尹根,很高興也很榮幸能站在這里演講。今天,我演講的主題是“理想,信念,追求”。
作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西。理想是你要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。
守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的'這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!
最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。我的演講完畢。謝謝大家。
追求的演講稿10
親愛(ài)的各位:
大家好!
每個(gè)人,都有自己的追求;而每個(gè)人的追求與現(xiàn)實(shí)的距離,究竟有多長(zhǎng)、有多遠(yuǎn),是各不相同。但有一點(diǎn)是共同的。那就是,不甘于現(xiàn)實(shí)中的處境,不甘于生活中的無(wú)助,希望借助追求信念,擺脫自己無(wú)奈的困境,幻想自己能夠擁有美好而又前途光明的未來(lái),不愿屈就在現(xiàn)實(shí)中迷惘和落寞,在追求與現(xiàn)實(shí)的邊緣,尋找心理平衡。
每個(gè)人都有信念和追求,但是對(duì)待信念和追求的心態(tài)卻是各不相同,有的人的信念也緊緊是一種心理,有的人卻會(huì)將它作為人生的支撐與方向。我們過(guò)得是平凡的生活,但是很多人卻因?yàn)樾拍钆c追求不甘于平凡,人生有多種姿態(tài),你可能是富有的可能是貧困的……總之,不甘于現(xiàn)狀,所以才會(huì)有追求會(huì)有信念支撐自己走好以后的每一步,不管路途艱苦。
追求無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。信念是要有的,這是我們和動(dòng)物的`唯一區(qū)別,如果失去追求的動(dòng)力,那么人就會(huì)變成行尸走肉最后被埋沒(méi)于黃土之下。信念是一種目標(biāo),追求就要付出行動(dòng),我們不能讓信念變成一個(gè)僵硬的詞匯,這就需要我們自己用行動(dòng)溫暖它。丁玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象十分深刻,她說(shuō):人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。這句話的側(cè)面就能反應(yīng)出信念對(duì)于一個(gè)人的重要性,所以說(shuō),信念可以讓我們克服困難,走的更遠(yuǎn)。
我們作為青年,就要有信念與追求,通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。一輩子總要有些追求,只要是自己喜愛(ài)的,無(wú)傷他人的,那便是有意義的。
希望現(xiàn)在的你還有動(dòng)力去努力,將來(lái)的你也一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
謝謝大家!
追求的演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的,以高三畢業(yè)生的身份在班會(huì)課上發(fā)表演講,在此我要演講的主題是“培養(yǎng)健全人格,追求全面發(fā)展!”
眾所周知,早在3000多年前,古人就有了“全面發(fā)展”的教學(xué)理念,六藝“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”便是其中最好的體現(xiàn)。時(shí)至今日,德智體美勞也成為我國(guó)評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),然遺憾的是,有的學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)生只注重其中某個(gè)方面,不重視全面發(fā)展,而我認(rèn)為——這種做法是十分膚淺而不可取的。
德智體美勞這五個(gè)要素是培養(yǎng)健全人才的基礎(chǔ)。德,是一個(gè)人的立足之本,一個(gè)無(wú)德之人,縱使才高八斗學(xué)富五車(chē),也不過(guò)是個(gè)危害品;智,是發(fā)展的重要因素,只有豐富學(xué)識(shí),才能更好地服務(wù)社會(huì);體,是革命的本錢(qián),有了強(qiáng)健的'體魄,才可以持續(xù)奮斗;美,是陶冶情操所必不可少的良好的審美情趣,有助于提高個(gè)體修養(yǎng);勞,是實(shí)現(xiàn)的本源,更是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。
這五者對(duì)于一個(gè)健全的人而言是缺一不可的,近幾年頻頻出現(xiàn)的大學(xué)投毒、高智商犯罪案件,很大的原因是缺乏健全人格,如果只注重某方面的發(fā)展而不抓住全面,很容易失去五者間的協(xié)調(diào)與平衡,造成某一板塊的缺失,從而無(wú)法形成健全人格,無(wú)法全面發(fā)展,即危害是極大的。
或許有人說(shuō)“社會(huì)也需要專(zhuān)才”,但這個(gè)“專(zhuān)”是基于全面發(fā)展的,只有先求全,然后才能求在單一領(lǐng)域有所突破,就像學(xué)習(xí),你去犧牲一個(gè)科目來(lái)?yè)Q取另一個(gè)科目的優(yōu)秀成績(jī),拆了東墻補(bǔ)西墻,顯然不是明智的做法,因此,培養(yǎng)健全人格追求全面發(fā)展是十分重要的。
在這里我希望在座的各位都不要操之過(guò)急,要先注重全面發(fā)展,把整體素質(zhì)提上來(lái),然后再某其他。同時(shí),我也希望大家能夠多和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)明白全面發(fā)展對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的重要意義,否則撿了芝麻丟了西瓜,絕對(duì)是得不償失的!我還建議大家不要成天把自己關(guān)在家里,讀死書(shū)應(yīng)該多出去走走,打打球,做做公益活動(dòng),逛逛畫(huà)展,學(xué)習(xí)一些人生的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的閱歷,培養(yǎng)健全人格,追求全面發(fā)展。
我的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!
追求的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
你們好!
幸福,是一種恒久的話題,千百年以來(lái),人們吟詠它,追求它。各人有各人的幸福,各人有各人的夢(mèng)想與追求。生活中,幸福與夢(mèng)想同在,是人生追求,是美滿(mǎn)境界,是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺(jué)生之于心,不幸的感覺(jué)也由心而生。幸福與不幸福的感覺(jué)并不是彼時(shí)的一種狀態(tài),而是一種態(tài)度,一種對(duì)生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切,心態(tài)朔造未來(lái),幸福的的感覺(jué)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每一個(gè)輕微的關(guān)懷,都會(huì)讓人感動(dòng)。在你失意的時(shí)候,有人會(huì)在旁邊默默的關(guān)心你,那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶,將滿(mǎn)腦子的憂愁凝聚成傷感的文字,而又有人恰到好處的讀懂了你的文字,理解你的感受的時(shí)候,那也是一種幸福。
一個(gè)人生活在世間,擁有一種積極進(jìn)取的心態(tài),擁有對(duì)品質(zhì)生活的追求與夢(mèng)想,就是幸福的源泉。懂得了這一點(diǎn),也就離幸福不遠(yuǎn)了。
人為什么活,該怎樣活,活過(guò)之后將如何,這些恢復(fù)生命本源,追蹤幸福本質(zhì)的問(wèn)題是困擾人們生存狀態(tài)的大問(wèn)題。沒(méi)有大智和豁達(dá)的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。
追求夢(mèng)想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢(mèng)想是人生的向?qū),在?mèng)想的引導(dǎo)下,我們踏出一條又一條燦爛輝煌的'道路,領(lǐng)略著一路屬于自己的風(fēng)光。在這條路上,我們不失斗志,一次又一次拼搏,一次又一次跌倒,再一次又一次站起來(lái),心中有夢(mèng),路在腳下,一生也不會(huì)迷失方向!夢(mèng)是生命的色彩,是生活的翅膀。夢(mèng),絢爛著每一個(gè)日子。讓我們平凡的一生,如一道彩虹,壯麗橫空。失去了夢(mèng)想,即使是青春少年,心也會(huì)干枯。擁有了夢(mèng),即使是滿(mǎn)頭白發(fā),也會(huì)煥發(fā)生命的活力,心中有夢(mèng),青春與幸福才能永駐。
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你不能改變生命的原身,但你可以改變生活的品質(zhì)。
正如生活中夢(mèng)想的翅膀,架起我們對(duì)幸福的執(zhí)著追求。在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,有著許多平常的夢(mèng),有著許多美夢(mèng),亦有著許多殘夢(mèng)。我們生活在無(wú)比現(xiàn)實(shí)的世間,重要的是我們是否活得充實(shí)快樂(lè),是否幸福達(dá)觀,是否充分地把你生命的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)了,你是否在幸福的大道上愉快地行走著。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!
追求的演講稿13
又是一年春來(lái)到,花香滿(mǎn)城飄。
當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢(mèng)想的足跡串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈,閃耀著的每一個(gè)腳印都依稀可見(jiàn)。
當(dāng)歲月的年輪輾過(guò)20xx到20xx,我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢(mèng)想,更是一種團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時(shí)間來(lái)追逐太陽(yáng),雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上,卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒,沸騰。
一年里,各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來(lái)到了這里,把城管設(shè)施大隊(duì)當(dāng)成自己的'家。
創(chuàng)業(yè)再艱苦,我們不怕累;路程再坎坷,我們不怕難。
我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢(mèng)想,形成了追逐的夢(mèng)想:團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,共同開(kāi)創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程!在追逐和諧城管的夢(mèng)想里,我們的時(shí)間過(guò)得總是太快,大隊(duì)長(zhǎng)周永感慨的說(shuō):多希望一天能有72小時(shí),可以讓我們不必再通宵達(dá)旦、夜以繼日,同志就可以好好休息。
當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無(wú)邊里嗨起,而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮,把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空。
追求的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我來(lái)自農(nóng)行的一名理財(cái)經(jīng)歷,我叫,站在這個(gè)舞臺(tái)上的非常激動(dòng),首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),今天我演講的題目是“用心服務(wù),追求卓越”。
也許在很多人眼里,我們的工作沒(méi)有出奇的地方,沒(méi)有經(jīng)歷金戈鐵馬般的驚心動(dòng)魄,沒(méi)有經(jīng)理馳騁沙場(chǎng)的轟轟烈烈,但是我想說(shuō),即便是默默無(wú)聞,我也仍然無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲疫x擇了農(nóng)行,縱然風(fēng)雨兼程,也會(huì)堅(jiān)定信念,一如既往!在金融業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,服務(wù)的優(yōu)質(zhì)好壞決定了銀行的生存與發(fā)展,任何金融產(chǎn)品都可以仿造復(fù)制,唯獨(dú)以客戶(hù)為中心的服務(wù)品質(zhì)無(wú)法克隆,而這正是我們農(nóng)行的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)這聽(tīng)起來(lái)平淡的字眼,要做好它卻是不易的,它要求我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧嫌眯娜プ龊妹恳患椒驳氖,要求我們(cè)诠ぷ髦袝r(shí)時(shí)保持以客戶(hù)為中心的理念,保持微笑面對(duì)客戶(hù),盡自己最大的努力幫助客戶(hù)解決問(wèn)題,如此才能在工作中得到客戶(hù)的認(rèn)同和肯定。
在客戶(hù)利益至上的今天,以客戶(hù)為中心的服務(wù)是銀行發(fā)展的根本保障。一句親切的問(wèn)候,一次周到的服務(wù),遠(yuǎn)不及客戶(hù)對(duì)我們的信任和支持,“用心服務(wù),用愛(ài)經(jīng)營(yíng)”這看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字包含了多少內(nèi)容,多少付出,我們農(nóng)行員工正是用自己的心血和汗水踐行著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶(hù)為中心”的宗旨,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)融入到我們工作的每個(gè)環(huán)節(jié)!皟(yōu)質(zhì)服務(wù)”使我們的精神凝為一體,督促我們積極進(jìn)取,不斷開(kāi)拓;“微笑服務(wù)”使我們心情愉悅,促使我們團(tuán)結(jié)向上,不斷完善。卓越的銀行源于卓越的服務(wù),卓越的服務(wù)源于卓越的員工,而卓越的員工應(yīng)該用心去服務(wù)。以客戶(hù)滿(mǎn)意為準(zhǔn)則,以自己規(guī)范的職業(yè)行為、良好的職業(yè)操守,營(yíng)造我們農(nóng)行良好的社會(huì)聲譽(yù),在客戶(hù)心中樹(shù)立農(nóng)行優(yōu)秀的形象。
在我們農(nóng)行,在我的身邊,有這樣一位默默奉獻(xiàn),堅(jiān)守在自己平凡崗位的同事,多年來(lái)他始終戰(zhàn)斗在理財(cái)服務(wù)工作的第一線,他就是。歲的他,充滿(mǎn)了對(duì)農(nóng)行事業(yè)的熱愛(ài),充滿(mǎn)了對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)臒釔?ài),作為個(gè)人理財(cái)客戶(hù)經(jīng)理,從年到農(nóng)行以來(lái),至今已經(jīng)走過(guò)個(gè)年頭。他把自己最美好的青春都獻(xiàn)給了農(nóng)行服務(wù)事業(yè)。他總把工作放在第一位,對(duì)待工作就要向?qū)Υ约杭乙粯。他每天?lái)的最早,走的最晚。對(duì)客戶(hù)能自己接接待一定自己接待,能自已完成的工作不推給別人!邦櫩途褪巧系,顧客的需要就是我們努力的方向”,在工作中始終堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn)。他總是以工作位重,年來(lái)從來(lái)沒(méi)有因私事而耽誤工作。多年來(lái),犧牲了陪伴家人的時(shí)間,但換來(lái)崗位上的業(yè)績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和員工的認(rèn)可;少了與親友相聚的快樂(lè),但贏得了客戶(hù)信任和尊重,面對(duì)客戶(hù)的贊譽(yù),領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信賴(lài),他說(shuō):“我只是認(rèn)認(rèn)真真地做了一些農(nóng)行員工應(yīng)該做的事,離優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求還差很遠(yuǎn)。工作雖然平凡,但也給了我施展才華的廣闊天地,我要在這塊天地里繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的.信任和組織的關(guān)懷!
記得有一次,在外跑業(yè)務(wù)時(shí)腿扭傷了,醫(yī)生確診為肌肉拉傷,特別囑咐他要臥床休息一周,正是業(yè)務(wù)繁忙時(shí)期,為了不耽誤業(yè)務(wù)進(jìn)度,放棄了請(qǐng)假的念頭,戰(zhàn)斗在工作的第一線,還時(shí)常加班到深夜,同事們都說(shuō)他是拼命三郎,可是他卻說(shuō),“我的崗位雖然很普通,也許一生都不會(huì)干出轟轟烈烈的大事業(yè),然而只有真正當(dāng)過(guò)理財(cái)經(jīng)理的人,才能體會(huì)到我這的幸福,是完成業(yè)績(jī)時(shí)的興奮給了我幸福的體驗(yàn),是客戶(hù)滿(mǎn)意的笑容給了我動(dòng)力,讓我感受到這個(gè)職業(yè)平凡中蘊(yùn)含的榮耀”。作為一名職業(yè)的理財(cái)經(jīng)理,各項(xiàng)工作任務(wù)繁重,臨時(shí)性任務(wù)更是數(shù)不勝數(shù),由于自己工作需要,經(jīng)常沒(méi)有陪伴家人的時(shí)間,想到這些,的眼睛里總是濕潤(rùn)的,他覺(jué)得自己沒(méi)有盡到一家之主的責(zé)任,可他的家人卻一如既往的理解著他,支持著他。以那無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深的打動(dòng)了我,在以后的工作中,我將以他的言行和工作態(tài)度為標(biāo)準(zhǔn),努力將自己也打造成一名合格的優(yōu)質(zhì)服務(wù)員工,努力做到讓客戶(hù)真真正正的滿(mǎn)意。
每年夏天開(kāi)學(xué)時(shí),有很多學(xué)校都要求學(xué)生把學(xué)費(fèi)存入銀行,而8月底正是三伏天最熱的時(shí)候,很多學(xué)生都不愿意出校存錢(qián)。為了給支行爭(zhēng)取到這一塊業(yè)務(wù),擴(kuò)大業(yè)務(wù)量,我們營(yíng)銷(xiāo)小組深入各大高校,在學(xué)院門(mén)口組織營(yíng)銷(xiāo)宣傳,與學(xué)院進(jìn)行溝通開(kāi)卡事宜,努力爭(zhēng)取把這一塊業(yè)務(wù)挖到我行。將近一個(gè)月的時(shí)間我和我的營(yíng)銷(xiāo)小組連續(xù)在烈日下工作,八月的太陽(yáng)非常毒辣,團(tuán)隊(duì)里很多成員都有中暑的現(xiàn)象,但我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)一聲累,不叫一聲苦,頭實(shí)在很暈的時(shí)候就喝一點(diǎn)防暑的藥然后繼續(xù)一個(gè)學(xué)校,一個(gè)寢室的堅(jiān)持營(yíng)銷(xiāo),那些日子我們?cè)绯鐾須w,很多時(shí)候甚至連一頓熱飯都吃不上,終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的努力,我們團(tuán)隊(duì)完成了。那一刻我們都笑了,看著增長(zhǎng)的業(yè)績(jī),往日里的苦累全都拋到九霄云外。在這里我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝我所在團(tuán)隊(duì)的同仁們,因?yàn)橛心銈兊姆瞰I(xiàn)和付出,農(nóng)行的明天將會(huì)更加輝煌!
為使每一位客戶(hù)到農(nóng)行有賓至如歸的感覺(jué),為使每一位客戶(hù)深刻感受農(nóng)行真誠(chéng)殷勤的服務(wù),我們每個(gè)農(nóng)行人都做到了用心服務(wù),用心去服務(wù)是我們農(nóng)行人工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們農(nóng)行人做工作就是讓客戶(hù)感到滿(mǎn)意,把農(nóng)行作為他們首選的第一家銀行,愿意永遠(yuǎn)跟我們農(nóng)行業(yè)務(wù)來(lái)往。我們農(nóng)行人用自己的思想,用自己的知識(shí),用自己的技能,全心全意,毫無(wú)保留地辦好客戶(hù)的所有要求。用自己的音容,用自己的情感,用自己的行為,讓客戶(hù)感到親切、愉悅和滿(mǎn)意。用心服務(wù),讓我們贏得客戶(hù),讓我們?yōu)檗r(nóng)行創(chuàng)造效益。萬(wàn)里長(zhǎng)城起于沙石一粒,千里長(zhǎng)江源自山泉一滴,正是因?yàn)槲覀儫o(wú)數(shù)平凡而偉大的農(nóng)行職工,以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,以全心全意為客戶(hù)服務(wù)的熱情,以自己的青春和汗水,筑起了農(nóng)行堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城。
我們從事的是服務(wù)行業(yè),提升服務(wù)的層次和內(nèi)涵是關(guān)鍵,服務(wù)是永恒的主題,F(xiàn)代金融業(yè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),作為農(nóng)行的一員,我一直把“愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,對(duì)待客戶(hù)的時(shí)候做到誠(chéng)信、熱心、耐心、細(xì)心,把客戶(hù)當(dāng)成了我的家人,把自己的工作當(dāng)成了傳遞溫暖的窗口。古時(shí)候有這樣一幅對(duì)聯(lián):墻上蘆葦頭重腳輕根底淺,山間竹筍嘴尖皮厚腹中空,是來(lái)形容那些沒(méi)有知識(shí)、做事不認(rèn)真的人,在當(dāng)今社會(huì)里,這也可是對(duì)我們服務(wù)人員的一個(gè)警示,一個(gè)銀行如果沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),它將經(jīng)不起風(fēng)雨和時(shí)間的檢驗(yàn),很快將沒(méi)有生命力而枯萎。我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有樸實(shí)無(wú)華的言行;沒(méi)有光輝的事跡,只有平凡普通的工作;沒(méi)有英雄的形象,只有忙碌的身影。但就是這樸實(shí)、平凡和忙碌中,充分說(shuō)明了我們對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。我希望用自己的努力,用自己的微笑,用自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和大家的共同努力下,奉獻(xiàn)我們青春!為農(nóng)行發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)我們的力量!愿我們農(nóng)行發(fā)展前景更加廣闊!更加美好!成果更加豐碩!農(nóng)行必將迎來(lái)更加燦爛美好的明天!
石子是平凡的,但它甘心為他人鋪路,鋪出了一條讓他人成功的坦途;小草是平凡的,但它默默貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)綠意,讓大地充滿(mǎn)生機(jī);我是農(nóng)行的一名普通員工,我甘愿做一顆小石子,做一顆小草,把自己的崗位當(dāng)成腳下的土地,播撒愛(ài)崗敬業(yè)的種子,并辛勤耕耘,為農(nóng)行成功的道路貢獻(xiàn)我的一份力量。彈指間,到農(nóng)行工作已有個(gè)年頭了。這年在時(shí)間長(zhǎng)河中只是短短的瞬間,但在個(gè)人的成長(zhǎng)中卻是重要的幾年。一串串堅(jiān)定的腳印,還有那一個(gè)個(gè)閃光的足跡,每一步都蘊(yùn)涵著我們農(nóng)行人的辛勤付出,凝聚著我們的青春和汗水。我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,農(nóng)行的明天必將更加輝煌!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
追求的演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果全世界的人都一刻不停地向前趕,是否還會(huì)有背著行囊的流浪者在街邊走走停停?當(dāng)人們弓著身子向著成功奔跑而去或是蜷縮著倚在黑暗的墻角時(shí),他們忘卻了真正需要的其實(shí)是直立著的成長(zhǎng)與成功。
從人的演化來(lái)看,人是從大自然本質(zhì)中有所剝離并逐漸形成社會(huì)團(tuán)體性質(zhì)的自然個(gè)件,再怎么左右沖撞也擺脫不了自然法則的限定。人的自然屬性和生命本質(zhì)決定了人和萬(wàn)物一樣,需要遵循成長(zhǎng)節(jié)奏的律動(dòng)。
可研究人也不能脫離人所處的特殊環(huán)境——社會(huì)。社會(huì)要求人在成長(zhǎng)的同時(shí)適當(dāng)為自己增添一點(diǎn)附加值,即提升自身的修養(yǎng)和能力并盡可能做到成功。同時(shí),由于人存在著與其它生物相區(qū)分的一樣?xùn)|西——“思維”,這就不可避免地造成了人對(duì)僅僅滿(mǎn)足物質(zhì)生活需要的不滿(mǎn)足,于是人渴求成功。追求成功,理應(yīng)是為了實(shí)現(xiàn)心靈與生理同步發(fā)展的合理途徑,可在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到了太多的不平衡的現(xiàn)象。
某些存在“金本位”、“名本位”思想的家長(zhǎng)和老師,他們的教育致使孩子從小就形成了不單純的思想,甚至催生了快節(jié)奏社會(huì)的產(chǎn)物——“功利主義”教育,孩子由此失去成長(zhǎng)的自由。傳承千年的美德精神已成了升學(xué)的助推工具,取而代之的是頗有“實(shí)用”價(jià)值的成功學(xué),孩子們更多地走向了“被成長(zhǎng)”的漩渦。小處的紕漏固然可以改正,但向全社會(huì)各領(lǐng)域蔓延的“成功主義”泛濫成災(zāi),禍害的不僅僅是一代人。這只是成長(zhǎng)與成功失衡的一個(gè)方面,但從此處看開(kāi)去,成長(zhǎng)的不成熟造成了成功觀念的畸形,國(guó)民價(jià)值觀念的錯(cuò)位可見(jiàn)一斑。
與上一觀念相左的則是另一個(gè)極端。正如有陽(yáng)光的地方背面一定存在著陰暗那樣,我們的世界同樣不乏所謂“看破紅塵”悲觀厭世的人,他們渾渾噩噩,消極地生存下去。不排除他們?cè)馐苓^(guò)太多的困擾的可能,或許正是一次次失敗撲滅了他們的盛焰。那么做個(gè)隱士?隱士的想法固然是好的,但從另一個(gè)角度看,在高度聯(lián)系化的今天,誰(shuí)能夠真正超脫萬(wàn)物,御風(fēng)而游?或許流放于滁州的'歐陽(yáng)文忠公給出了答案。他非但沒(méi)有被壓力打垮身子,反而像彈簧一樣繃直氣概與心態(tài),為一方百姓謀福祉,真正做到逆境中的醒世一擊,完成了入世與出世的完美融合。成長(zhǎng),不僅僅要做到“生”,即擁有完整的生命,更重要的是要做到“存”,因?yàn)榇嬖趧t有價(jià)值。
道理其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,成長(zhǎng)到成熟便是成功,每一次成功都是一次成長(zhǎng)。任何脫離成長(zhǎng)、歪曲成功的想法與做法,終究會(huì)達(dá)不到目的的,甚至論為悲;任何消極成長(zhǎng)、拒絕成功的心態(tài)與人生準(zhǔn)則,最終都會(huì)淹沒(méi)在歷史的風(fēng)塵中。
是將頭緒理順的時(shí)候了,保持自然而平和的成長(zhǎng)姿態(tài),把握積極向上的成功趨勢(shì),這應(yīng)是我們現(xiàn)在坦然行走于人生路上的不二法門(mén)。
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