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企業(yè)交流會發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的企業(yè)交流會發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!
很榮幸今天你們給予我們這個時機(jī)讓我們暢言心中所想、所感、所悟，這既是你們對我們的關(guān)心和鼓勵，也是你們對我們的肯定和重視，謝謝您們!
走上工作崗位的那一天，是我們?nèi)松壽E發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折點的一天，也是我們真正實現(xiàn)自己人生價值的開始!上班后的每一天都會有新的感悟，新的啟發(fā)。對于我們這些剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生來說，如何盡快的融入到新的工作環(huán)境中，如何將在校所學(xué)的書本知識更好地發(fā)揮到工作實踐中，都是我們需要思考和決的問題。下面我就談?wù)勎覍倕⒓庸ぷ鞯捏w會。
首先，體會最深刻的就是自豪與幸福。地委作為全區(qū)最高的黨政機(jī)關(guān)，代表著權(quán)力與地位，是很多人想實現(xiàn)夢想而為之努力的動力。今天我們有幸走進(jìn)這座莊嚴(yán)而神圣的大樓，更加榮幸能夠來到地委辦這個大家庭里工作，一種自豪感油然而生。地委辦給了我們一輪閃亮的光環(huán)，地委辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事們那么給了我們一個溫暖的家。從報名的那天開始，領(lǐng)導(dǎo)們就以一種隨和，耐心，熱情的態(tài)度接納了我們，這更加堅決了我要考上地委辦的決心�，F(xiàn)在我們每月工資不高，你們盡心盡力的幫我們解決了吃住問題，不管是上一屆的陳秘書長，現(xiàn)在的梁秘書長，還是幾位書記，科長，以及同事們，都給予了我們極大的關(guān)心與鼓勵，此時此刻我們能坐在這里發(fā)言，這就是最好的證實。
其次，對工作的不適應(yīng)性。大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入新崗位，我們有許多需要面對的考驗。全新的環(huán)境里嚴(yán)格的規(guī)章制度代替了大學(xué)的自由隨意;來自各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué);全新的崗位上，我們的定位由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照?辦公室工作千篇一律，枯燥無味，忙時加班加點，閑時無事可做。這許許多多的巨大改變都讓我們在短時間內(nèi)難以適應(yīng)。
再次，是緊張感。地委辦公室是地委的“心臟〞和“窗口〞，是溝通上下級的“咽喉〞、聯(lián)系左右的“紐帶〞。地委辦作為地委綜合辦事機(jī)構(gòu)，不僅擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)決策進(jìn)行參謀和為全局提供效勞的重要職責(zé)，而且還要與社會各單位打交道。因此辦公室里必然是人才濟(jì)濟(jì)，加之今年辦公室要招進(jìn)幾名博士生和碩士生，從知識和經(jīng)驗上他們都優(yōu)秀于我們，這對于我們剛走出象牙塔的學(xué)子來說產(chǎn)生了極大的壓力。辦公室許多工作雖然看起來是小事，卻都要牽動全局、影響全局。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽，哪怕是一個符號、一個字，一點點的疏漏都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。但這對于平時大大咧咧的我來說，確實是一個不小的考驗。
今天主要從對新員工指導(dǎo)和培訓(xùn)上談?wù)撘恍?/p>
1、關(guān)鍵在溝通
介紹__公司情況和公司文化，事業(yè)部主要業(yè)務(wù)方向，熟悉工作環(huán)境，我一般都帶著新同事去食堂吃第一頓飯，如何用飯卡，如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司，他們是慕名而來，當(dāng)然對方正也充滿了期待。所以我們必須盡快使新同事熟悉辦公環(huán)境，熟悉公司的文化，該去找何人解決，或者解釋一下座位緊張的原因，這個問題很快就能解決，就應(yīng)該可以防止新員工流失的問題。
2、產(chǎn)品培訓(xùn)
我在數(shù)字內(nèi)容事業(yè)部客戶效勞中心，主要是對數(shù)字圖書館、電子書業(yè)務(wù)提供技術(shù)效勞，這局部軟件版本多，環(huán)境復(fù)雜，所以在新員工指導(dǎo)中，主要就是產(chǎn)品培訓(xùn)工作。
我們的.新同事，將來從事的工作也主要是售后效勞的工作，要具有解決用戶問題的能力，所以新產(chǎn)品培訓(xùn)，于面向用戶的培訓(xùn)，還要深入，還要全面。
培訓(xùn)主要分三個方面，一般要1個月時間，才能根本掌握。第一步是產(chǎn)品的總體介紹，主要培訓(xùn)內(nèi)容是各個產(chǎn)品的根本功能和它們之間的關(guān)系。第二步是根底產(chǎn)品培訓(xùn)，第三步是數(shù)字圖書館專用產(chǎn)品培訓(xùn)。
如果聽了一次產(chǎn)品培訓(xùn)，只能對產(chǎn)品有個根本的了解。要想詳細(xì)了解產(chǎn)品的功能，并且要能獨立解決處理出現(xiàn)的問題，還需要對產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。在這個階段，我主要輔導(dǎo)新同事解決問題的方法，例如講解產(chǎn)品的faq，遇到問題應(yīng)該從哪些方面判斷，應(yīng)該從哪個方面解決等等。
數(shù)字圖書館產(chǎn)品對操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫依賴性較大，對新同事的輔導(dǎo)還包括操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫sqlserver的根本操作和故障排除。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！很榮幸今天你們給予我們這個機(jī)會讓我們暢言心中所想、所感、所悟，這既是你們對我們的關(guān)心和鼓勵，也是你們對我們的肯定和重視，謝謝您們！
走上工作崗位的那一天，是我們?nèi)松壽E發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折點的一天，也是我們真正實現(xiàn)自己人生價值的開始！上班后的每一天都會有新的感悟，新的啟發(fā)。對于我們這些剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生來說，如何盡快的融入到新的工作環(huán)境中，如何將在校所學(xué)的書本知識更好地發(fā)揮到工作實踐中，都是我們需要思考和決的問題。下面我就談?wù)勎覍倕⒓庸ぷ鞯捏w會。
首先，體會最深刻的就是自豪與幸福。地委作為全區(qū)最高的黨政機(jī)關(guān)，代表著權(quán)力與地位，是很多人想實現(xiàn)夢想而為之努力的動力。今天我們有幸走進(jìn)這座莊嚴(yán)而神圣的大樓，更加榮幸能夠來到地委辦這個大家庭里工作，一種自豪感油然而生。地委辦給了我們一輪閃亮的光環(huán)，地委辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事們則給了我們一個溫暖的家。從報名的那天開始，領(lǐng)導(dǎo)們就以一種隨和，耐心，熱情的態(tài)度接納了我們，這更加堅定了我要考上地委辦的決心。現(xiàn)在我們每月工資不高，你們盡心盡力的幫我們解決了吃住問題，不管是上一屆的陳秘書長，現(xiàn)在的梁秘書長，還是幾位書記，科長，以及同事們，都給予了我們極大的關(guān)心與鼓勵，此時此刻我們能坐在這里發(fā)言，這就是最好的證實。
其次，對工作的不適應(yīng)性。大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入新崗位，我們有許多需要面對的考驗。全新的環(huán)境里嚴(yán)格的規(guī)章制度代替了大學(xué)的自由隨意；來自各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事取代了曾經(jīng)熟悉的`同學(xué)；全新的崗位上，我們的定位由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照�；辦公室工作千篇一律，枯燥無味，忙時加班加點，閑時無事可做。這許許多多的巨大改變都讓我們在短時間內(nèi)難以適應(yīng)。
再次，是緊張感。地委辦公室是地委的“心臟”和“窗口”，是溝通上下級的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”。地委辦作為地委綜合辦事機(jī)構(gòu)，不僅擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)決策進(jìn)行參謀和為全局提供服務(wù)的重要職責(zé)，而且還要與社會各單位打交道。因此辦公室里必然是人才濟(jì)濟(jì)，加之今年辦公室要招進(jìn)幾名博士生和碩士生，從知識和經(jīng)驗上他們都優(yōu)秀于我們，這對于我們剛走出象牙塔的學(xué)子來說產(chǎn)生了極大的壓力。辦公室許多工作雖然看起來是小事，卻都要牽動全局、影響全局。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽，哪怕是一個符號、一個字，一點點的疏漏都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。但這對于平時大大咧咧的我來說，確實是一個不小的考驗。
今天主要從對新員工指導(dǎo)和培訓(xùn)上談?wù)撘恍?/p>
1，關(guān)鍵在溝通
介紹xx公司情況和公司文化，事業(yè)部主要業(yè)務(wù)方向，熟悉工作環(huán)境，我一般都帶領(lǐng)新同事去食堂吃第一頓飯，如何用飯卡，如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司，他們是慕名而來，當(dāng)然對方正也充滿了期待。所以我們必須盡快使新同事熟悉辦公環(huán)境，熟悉公司的文化，該去找何人解決，或者解釋一下座位緊張的原因，這個問題很快就能解決，就應(yīng)該可以避免新員工流失的問題。
2，產(chǎn)品培訓(xùn)
我在數(shù)字內(nèi)容事業(yè)部客戶服務(wù)中心，主要是對數(shù)字圖書館、電子書業(yè)務(wù)提供技術(shù)服務(wù)，這部分軟件版本多，環(huán)境復(fù)雜，所以在新員工指導(dǎo)中，主要就是產(chǎn)品培訓(xùn)工作。
我們的新同事，將來從事的工作也主要是售后服務(wù)的工作，要具有解決用戶問題的能力，所以新產(chǎn)品培訓(xùn)，于面向用戶的培訓(xùn)，還要深入，還要全面。
培訓(xùn)主要分三個方面，一般要1個月時間，才能基本掌握。第一步是產(chǎn)品的總體介紹，主要培訓(xùn)內(nèi)容是各個產(chǎn)品的基本功能和它們之間的關(guān)系。第二步是基礎(chǔ)產(chǎn)品培訓(xùn)，第三步是數(shù)字圖書館專用產(chǎn)品培訓(xùn)。
如果聽了一次產(chǎn)品培訓(xùn)，只能對產(chǎn)品有個基本的了解。要想詳細(xì)了解產(chǎn)品的功能，并且要能獨立解決處理出現(xiàn)的問題，還需要對產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。在這個階段，我主要輔導(dǎo)新同事解決問題的方法，例如講解產(chǎn)品的faq，遇到問題應(yīng)該從哪些方面判斷，應(yīng)該從哪個方面解決等等。
數(shù)字圖書館產(chǎn)品對操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫依賴性較大，對新同事的輔導(dǎo)還包括操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫sqlserver的基本操作和故障排除。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們：
上午好！
在這天高云淡的初冬美好時節(jié)，大家相聚在**北山城——**，共同出席全省小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)經(jīng)驗交流會。值此，我謹(jǐn)代表**市委、市政府對會議的召開表示誠摯祝賀！向蒞韶指導(dǎo)、參會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝！
創(chuàng)業(yè)是發(fā)展之源、**之本、和諧之基，是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)動力。**同全省各地一樣，改革開放以來，創(chuàng)業(yè)已成為時代的主旋律。特別是20xx年市委、市政府推動實施“全民創(chuàng)業(yè)、**興市”戰(zhàn)略以來，全民創(chuàng)業(yè)掀起新高潮，一批又一批成功的創(chuàng)業(yè)者激勵著越來越多的有志之士投入到創(chuàng)業(yè)大潮中，一大批優(yōu)秀企業(yè)家和經(jīng)營管理者脫穎而出，一大批中小企業(yè)如雨后春筍般迅猛發(fā)展、由小到大。20xx年全市民營經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)增加值261.1億元，同比增長13.4%，比20xx年翻了一番；“十一五”前四年年均增長25.1%，占全市GDP比重由37.1%上升為45.7%。民營經(jīng)濟(jì)已成為推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量、增加財政稅收的重要來源。
為構(gòu)建良好的創(chuàng)業(yè)載體，加快推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)進(jìn)程，20xx年3月，**市委、市政府在莞韶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園內(nèi)劃出1000畝土地規(guī)劃建設(shè)**市中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。按照“政府主導(dǎo)、市場化運作”的原則，創(chuàng)業(yè)基地一期工程通過招商引資，成功吸引開發(fā)商投資1億多元建設(shè)鋼結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)廠房5.33萬平方米，并出臺優(yōu)惠政策，采取政府補(bǔ)貼的方式，指導(dǎo)開發(fā)商以優(yōu)惠租金將廠房出租給創(chuàng)業(yè)企業(yè)，扶持促進(jìn)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。20xx年9月，基地建設(shè)啟動不足一年，占地200畝的創(chuàng)業(yè)基地一期工程順利竣工。目前，創(chuàng)業(yè)基地內(nèi)道路、路燈、綠化、水、電、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施齊全，職工飯?zhí)�、多功能會議室、培訓(xùn)廳、產(chǎn)品展示廳等配套設(shè)施完善，并開通了公交線路。創(chuàng)業(yè)基地內(nèi)現(xiàn)建有鋼結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)廠房23棟、四層綜合大樓1棟，總建筑面積達(dá)5.33萬平方米。創(chuàng)業(yè)基地第一期工程已有25戶機(jī)械加工類小企業(yè)進(jìn)駐，入駐企業(yè)總資產(chǎn)達(dá)1.33億元，20xx年年產(chǎn)值將超2億元，就業(yè)人數(shù)近800人。預(yù)計創(chuàng)業(yè)基地三期工程全部建成后，基地內(nèi)中小企業(yè)年總產(chǎn)值將達(dá)到10億元左右，提供就業(yè)崗位近萬個。屆時，**中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地將真正成為培育孵化中小企業(yè)的優(yōu)良載體，進(jìn)一步突顯創(chuàng)業(yè)基地在優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、促進(jìn)小企業(yè)集聚發(fā)展、優(yōu)化生產(chǎn)要素配置、培育經(jīng)濟(jì)成長源等方面的重要作用。20xx年11月，該基地正式被省中小企業(yè)局認(rèn)定為首家“**省小企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地”，我市打造具有山區(qū)特色創(chuàng)業(yè)基地的探索與實踐取得了初步成效。
推進(jìn)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，這是貫徹落實《中小企業(yè)促進(jìn)法》的一項重大舉措，是促進(jìn)民間投資、扶持創(chuàng)業(yè)發(fā)展的`有效途徑，對于營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，整合社會資源形成服務(wù)創(chuàng)業(yè)的長效機(jī)制具有十分重要的意義。當(dāng)前，在省中小企業(yè)局的大力推動下，全省各地都在積極探索，通過加快創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，打造良好的創(chuàng)業(yè)載體，盡快集聚發(fā)展一批初創(chuàng)型中小企業(yè)，培植一批示范企業(yè)，帶動更多的人才創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
省中小企業(yè)局將這次經(jīng)驗交流會議安排在**召開，是對我市工作的關(guān)心和鼓勵，更是對我們工作的鞭策和促進(jìn)，也為我們學(xué)習(xí)借鑒兄弟市的先進(jìn)經(jīng)驗提供了良好的機(jī)會。我市將以此為契機(jī)，深入推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步加大工作力度，加快建設(shè)完善小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新水平。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓對**的工作多指導(dǎo)、多提寶貴意見。我們將竭誠搞好服務(wù)，全力支持會議的順利舉行。
最后，預(yù)祝會議圓滿成功，祝各位工作順利、生活愉快、萬事如意！
謝謝大家。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是七年級四班的小米。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績，我感到很幸運。今天，能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會，我感到很榮幸，希望能給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>
首先，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)�？鬃釉�(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動作用。進(jìn)入初中，科目較多，作業(yè)也很繁重，但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣：當(dāng)你開動腦筋解決一個數(shù)學(xué)難題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的；當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；地理讓我們懂得國家幅員遼闊，歷史讓我們明白人類的過去，思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理，其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以，每個學(xué)科都是很有意思，很有價值的；學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
其次，要提高學(xué)習(xí)效率。初中和小學(xué)相比，科目多、作業(yè)多、任務(wù)重，提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講，努力配合老師。
課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時候，一樣要做到一心不二用。可能有的同學(xué)時常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視，認(rèn)為那樣既能放松緊張的神經(jīng)，又沒有耽誤學(xué)習(xí)。但實際上，這樣做遠(yuǎn)沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時間，再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好。
第三，要合理的安排時間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。每天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后，最好利用中午的時間午休，哪怕只睡十分鐘，為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長，但也不能太短，只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在作業(yè)很多，有一段時間我和許多同學(xué)一樣，作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講，課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許，最好是根據(jù)自己的情況有目的對掌握的不好的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)或加強(qiáng)二是在復(fù)習(xí)時間的安排上要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識，突出重點，不要平均用力。這里說的`重點，不是指哪一科重要就是重點，而是指自己學(xué)習(xí)中成績不理想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點內(nèi)容。比如，期中考試時我的數(shù)學(xué)考得并不理想，我就有意識的在課余時間找一些課外習(xí)題來做，強(qiáng)化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”，就是說在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多寫多練。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話，那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦，沒有這些磚瓦，設(shè)計再好的高樓大廈也不可能憑空而起。
最后，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習(xí)方法，都不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去，勝不驕、敗不餒，我相信不久的將來，我們每一個人都會取得成功。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好！
我是來自怡海物業(yè)管理（上海）有限公司的代表，今天很榮幸能作為十佳停車服務(wù)企業(yè)代表和大家一起分享、交流我們?nèi)粘Ｅc管理中的一些工作狀態(tài)和經(jīng)驗。在此，非常感謝新區(qū)交通運輸行業(yè)協(xié)會給予我們公司的這份殊榮，以及這次難得的溝通和交流機(jī)會
怡海物業(yè)管理（上海）有限公司成立于20xx年，管理的金鷹占地面積15600余平方米，建筑面積56400余平方米，兩座主樓各21層，地下一層車庫，為綜合性商場寫字樓，是上�，F(xiàn)代化高檔辦公場所之一。
金鷹大廈于20xx年榮獲"上海市物業(yè)管理優(yōu)秀大廈".在停車方面連續(xù)5年榮獲得"AAA"誠信企業(yè)。管理過程中吸取國內(nèi)外先進(jìn)的物業(yè)服務(wù)和管理理念，秉承"以人為本，誠信服務(wù)，細(xì)節(jié)決定成敗"和"客戶至上，求實進(jìn)取，創(chuàng)一流企業(yè)品牌"的服務(wù)宗旨，加強(qiáng)對全體員工的培訓(xùn)教育，盡心盡力為業(yè)主和客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
具備現(xiàn)代化的停車系統(tǒng)功能
停車服務(wù)安全、簡便、準(zhǔn)確，并且使造價和經(jīng)營成本控制在適當(dāng)范圍，是當(dāng)前停車場管理的趨勢。開發(fā)商在建筑時實現(xiàn)了場地的高效利用，建造兩層機(jī)械立體停車庫、停車位，為有限的停車場庫解決更多的車輛停放難題。20xx年度，公司根據(jù)大廈實際情況，隨著市場的不斷進(jìn)步，更換大廈道閘系統(tǒng)。使大廈停車更安全、簡便、信息齊全，在提高效率的.同時更能解決人工管理的弊端，是停車場管理的最佳模式。更新系統(tǒng)后，增加了車輛出入"迎送"語音服務(wù)。在車輛出入給車主帶來愉悅的心情時告知所持磁卡的有效期；改進(jìn)道閘系統(tǒng)的讀卡性能。另外實現(xiàn)遠(yuǎn)程讀卡功能，車主在接近道閘系統(tǒng)時可以遠(yuǎn)程讀卡片，無需開車窗，基本做到讀卡不停車，做到方便、省時、省力保安全。另外，圍繞市場停車難問題。
建立科學(xué)化管理機(jī)制
停車管理方面我單位建立完善的管理制度、應(yīng)急預(yù)案及崗位具體職責(zé)等，對每位員工崗位落實簽訂責(zé)任制并定期開展各項安全培訓(xùn)，對機(jī)械車位實操人員必須參加政府相關(guān)單位特種設(shè)備培訓(xùn)考試，保證人員持證上崗，停車場（庫）中交通指示、標(biāo)線清晰。上崗人員統(tǒng)一著裝，掛牌上崗，每月公司組織相關(guān)部門進(jìn)行專項檢查并考核。
樹立誠信服務(wù)，人性化管理理念
隨著社會停車服務(wù)日益競爭趨勢，公司為更好的解決用戶難題，()更多的為用戶提供更快捷、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，盡可能的貼近用戶需求的便民服務(wù)，解決大廈用戶常見問題。至今為止，公司從開始的引導(dǎo)服務(wù)、招叫出租車服務(wù)、開車門服務(wù)，逐步延伸到借傘服務(wù)、借用小推車服務(wù)、打氣泵服務(wù)、備用應(yīng)急工具箱等等，解決了用戶不時之需，受到廣大用戶好評。
最后，我以道路交通運輸停車行業(yè)一句標(biāo)語作為今天的結(jié)束語，"文明停車創(chuàng)達(dá)標(biāo)，禮貌服務(wù)樹形象".在未來停車日益緊張的背景下，我們將面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。唯有與時俱進(jìn)，積極發(fā)揮品牌優(yōu)勢，引入全新理念，專業(yè)化的管理團(tuán)隊，為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在再次感謝新區(qū)交通運輸行業(yè)協(xié)會，衷心祝愿所有到會領(lǐng)導(dǎo)、同仁們事業(yè)蒸蒸日上，生活幸福美滿。
謝謝大家！
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我們XXX公司是一家集“科、工、貿(mào)”于一體的高新技術(shù)企業(yè)，年銷售XX億元。目前有職工XX余人，大專以上XX余人，專業(yè)技術(shù)人員XX人。去年以來，我們按照市總工會的要求，開展了企業(yè)內(nèi)部技能等級、技術(shù)職稱評聘工作，共評出初級工XX人，中級工XX人（其中：中級三等XX人，中級二等XX人，中級一等XX人），評出技術(shù)員XX名，助理工程師XX名，工程師XX名。技術(shù)職稱評聘工作取得了較好的成效，得到了員工的首肯和支持，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。下面把我們在企業(yè)內(nèi)部技術(shù)職稱技能等級評聘中的做法和想法向大家匯報如下：
一、 實現(xiàn)技能等級與員工綜合能力的有效結(jié)合。
技能等級考評對象是生產(chǎn)一線員工，他們文化層次、年齡結(jié)構(gòu)、工作能力等各不相同。如果用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)一起考評，顯然是不切實際，不科學(xué)的。如何因地制宜地把技能等級和個人綜合能力有效地結(jié)合起來，是我們首先要思考的。
我們的做法：首先，對參加技能考評的人員，按文化程度，工齡年限，實際能力，分門別類進(jìn)行區(qū)別劃分。其次，結(jié)合崗位技能要求和多層次員工的實際制定等級標(biāo)準(zhǔn)與培訓(xùn)教材，量體裁衣，有針對性的施教培訓(xùn)。再次考核標(biāo)準(zhǔn)，分類而定，既保證在一線技能崗位上的員工都有考評的機(jī)會，又能分層次評出各技能等級，區(qū)別對待，綜合考量。在去年基礎(chǔ)上，今年我們進(jìn)一步完善了技能考評辦法，各個級別都根據(jù)實際需要設(shè)定了1、2、3不同的'級差，例：初級一、二、三等、中級一、二、三等，由低往高循序漸進(jìn)，逐級遞升。
二、推進(jìn)企業(yè)內(nèi)聘工作與企業(yè)用人制度的完美結(jié)合。
技術(shù)技能等級與薪酬掛鉤，績效匹配是基本的，但員工還有一個自身價值實現(xiàn)的精神追求。所以員工通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實踐考核，在不斷提升綜合能力的同時還在規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。因此，企業(yè)必須給員工一個騰挪施展的晉升平臺，員工可以通過考核評定，競聘班組長、車間正副主任等職位，也可以由生產(chǎn)技術(shù)型向管理型或技術(shù)、管理復(fù)合型轉(zhuǎn)變，競聘主管、副部長、部長、總監(jiān)等管理職位。為此，公司制定了一系列政策和制度，確保各級領(lǐng)導(dǎo)一律從生產(chǎn)、技術(shù)一線中提拔上來，（高級的專門技術(shù)人員例外），這樣既拓寬了員工成長的通道，豐富了企業(yè)用人的內(nèi)涵，也改變了以往優(yōu)秀的一線人員，只能在生產(chǎn)一線原地打轉(zhuǎn)，升職空間狹小單一的局面，從制度上保證了員工自身價值的實現(xiàn)。我們已從生產(chǎn)技術(shù)一線提拔干部12人，真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。
三、 實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)聘工作與企業(yè)科學(xué)管理的有機(jī)結(jié)合。
企業(yè)內(nèi)聘工作如果沒有一個規(guī)范的制度做保障，很可能會形式化，表面化，走過場。如何使企業(yè)內(nèi)聘工作規(guī)范有序，不斷深化。我們的做法：
一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考評�？荚u工作始終堅持公平公正，重能力，重業(yè)績，堅持唯賢不唯親，唯實不唯虛，唯能力不唯學(xué)歷，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范有序。去年初級考評中有7位員工未能通過最后評審一關(guān)。事后，我分別找了他們談話，告之未能通過的原因，并把評審委員會討論的意見一一展示給他們，給他們一個申訴的機(jī)會。結(jié)果，這7位員工都認(rèn)為這評審結(jié)果是公正的，明年再考。今年這7位員工都以優(yōu)異的成績和表現(xiàn)獲得了考評委員會的一致認(rèn)同。
二是不搞技術(shù)職稱終身制。對技術(shù)（能）職稱實行年檢復(fù)評制度，我們對去年評出的305名技能等級人員進(jìn)行了全面的復(fù)評，復(fù)評結(jié)果良好，優(yōu)者續(xù)聘，劣者解聘，打造了一個職稱能上能下，待遇能高能低，人員能進(jìn)能出，充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制。
三是強(qiáng)化培訓(xùn)制度。近年企業(yè)開發(fā)了不少高新產(chǎn)品，客觀上要求員工更新技術(shù)，提高素質(zhì)。我們從實際出發(fā)不斷完善培訓(xùn)計劃，廣泛開展技術(shù)交流，引進(jìn)高素質(zhì)的人才，壯大師資力量，拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，深化培訓(xùn)層次，豐富培訓(xùn)形式，優(yōu)化培訓(xùn)考核，使培訓(xùn)與產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)緊密地結(jié)合起來，與企業(yè)內(nèi)聘緊密結(jié)合起來。今年完成培訓(xùn)十期，參訓(xùn)人員達(dá)625人次，較好地完成了生產(chǎn)任務(wù)，促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)聘工作。
應(yīng)該說，二年的企業(yè)內(nèi)聘工作進(jìn)一步激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)創(chuàng)新熱情，推進(jìn)了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，取得了職工高興、企業(yè)滿意的雙贏，我們將以今天的會議為新的起點，緊密結(jié)合企業(yè)實際，把企業(yè)內(nèi)聘做得更好、更扎實。我的匯報到此，謝謝大家。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇7
為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我省都普遍執(zhí)行了延長假期政策。在“延長的假期”面前，“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為“宅家學(xué)生族”假期生活主流，我們老師也在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著網(wǎng)上授課。為學(xué)生們制定了專屬線上學(xué)習(xí)的計劃。
直播授課對于我們許多老師來說是第一次，有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網(wǎng)絡(luò)教研、在線培訓(xùn)和網(wǎng)課準(zhǔn)備中，有下面幾點感受：
1、網(wǎng)絡(luò)教研打破了學(xué)校壁壘，眾人拾柴火焰高
以前備新課時，一般是都是和本級的老師進(jìn)行新課交流。近期，在校安排領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校老師們在釘釘平臺上進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研。網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學(xué)校的壁壘，讓我能向其他學(xué)校的優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí)，給了我一個更高的起點，幫助我這樣的青年教師開闊路，從而備好課、上好課，更好地服務(wù)于學(xué)生，真是眾人拾柴火焰高！
2、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，提高內(nèi)容質(zhì)量
線上有很多優(yōu)秀的課程資源，比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”、等等，以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學(xué)生人手一個平板看微課，但是現(xiàn)在我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。
3、老師省下很多教學(xué)管理時間，可潛心充分備課
平時上班，要參與到學(xué)生管理中，比如值班看學(xué)生午寫、大課間，處理學(xué)生違紀(jì)、學(xué)生補(bǔ)習(xí)、學(xué)生請病假等各種事務(wù)。這些管理事務(wù)的確占據(jù)了很多的時間和精力，再加上批改作業(yè)和上課等，使得備課時間非常緊湊�，F(xiàn)在網(wǎng)上授課，學(xué)生在家里，老師省去了一大部分管理學(xué)生的時間。能夠全身心去備課。
老師們聚焦課堂提效率和作業(yè)提質(zhì)量，針對課前準(zhǔn)備、如何提高課堂質(zhì)量、樹立線上教學(xué)規(guī)矩、有序管理“釘釘群”、靈活的表揚激勵、雙減政策下怎樣布置作業(yè)、如何提高線上教學(xué)期間作業(yè)質(zhì)量、線上課堂中遇到的問題、家校共育等進(jìn)行了深入的分享交流。
學(xué)習(xí)形式的改變，一屏之隔，我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)生們的學(xué)習(xí)質(zhì)量？3月28日，在宋主任的組織下，我們語文組組織了“線上教學(xué)經(jīng)驗交流會暨教學(xué)教研活動”，由六個年級的六位老師進(jìn)行分享，最后莊校長進(jìn)行總結(jié)。
在此次經(jīng)驗交流中，我們不斷總結(jié)，不斷成長
我們明白，學(xué)會與會學(xué)是兩個概念，教會與會教是智慧，所以，我們不斷摸索適合學(xué)生的教學(xué)方式
在這次的經(jīng)驗交流中，我們吸取了優(yōu)秀老師的教學(xué)方式，第二天直播教學(xué)中，我們學(xué)以致用，看！利用班級圈分享重點，獲得了學(xué)生們的一致點贊！
為提高線上教學(xué)效率，在二年級語文組老師們的研討下，提出了以下教學(xué)過程
一、教學(xué)過程
1、課前準(zhǔn)備。會提前讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，以便可以跟得上老師的講解，同時也加深自己對學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)知。提前開播讓學(xué)生能準(zhǔn)時的進(jìn)入課堂。
2、每堂課，都會跟著學(xué)生們一起進(jìn)入直播間學(xué)習(xí)，每次都會有不一樣的收獲。
3、每節(jié)課后，布置相應(yīng)的作業(yè)，以此來對本節(jié)課知識的鞏固。要求做完發(fā)群里檢查，就本班而言，大多數(shù)同學(xué)能做到對自己負(fù)責(zé)，只個別同學(xué)作業(yè)馬虎，敷衍對待。我們采用釘釘家校本，對學(xué)生每日作業(yè)進(jìn)行一對一點評，在班級中進(jìn)行總體概括性評價，分享優(yōu)秀作業(yè)案例，樹立優(yōu)秀作業(yè)模范，以鼓勵引導(dǎo)為主。
我們組老師不斷總結(jié)經(jīng)驗，在經(jīng)驗交流中獲得成長，從而更好的落實線上教學(xué)，不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)心學(xué)生的身體心理健康，從德智體美勞全方面為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長護(hù)航。
云端教研，共學(xué)成長
線上教學(xué)經(jīng)驗交流會結(jié)束后，我們莒南縣第二小學(xué)在宋主任的組織下，在4月8日又展開了線上課堂教學(xué)展示研討活動，會議展示的內(nèi)容，進(jìn)行了認(rèn)真研究，承擔(dān)課例展示、經(jīng)驗分享的市地，為提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，市、縣市區(qū)教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師付出了很大的努力！在線上教學(xué)的路上，一直有堅實的后盾為我們保駕護(hù)航。
所有莒南縣第二小學(xué)一線語文老師都接時參會認(rèn)真記錄，積極參與山東小學(xué)語文線上課堂教學(xué)研討活動，積極探索、不斷創(chuàng)新，提高線上教學(xué)。
《我變成了一棵樹》是由濰坊日向友好學(xué)校的姚磊老師精彩講解，重點講解了關(guān)聯(lián)想象的'內(nèi)容。
《童年的水墨畫》是由淄博市高新區(qū)第八小學(xué)陳秀錦老師精彩講解，以“找準(zhǔn)靶向，精準(zhǔn)施策，打造線上高效課堂”為主題展開研討。
《文言文兩則——兩小兒辯日》是由青島市西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)教育集團(tuán)的程霞老師展示，深刻闡述了“學(xué)無止境”這一道理。
《云端教研彰智慧深耕細(xì)耘顯匠心》由德州市天衢中心小學(xué)王曉丹老師展示，他制定了12345線上教學(xué)方案給我們也帶來了深刻的思考。
《匠心守云端初心行致遠(yuǎn)》由濱州實驗學(xué)校史文麗老師展示，分享了一、挑戰(zhàn)談線上教學(xué)的現(xiàn)狀及問題。二、以匠心守初心，談線上教學(xué)應(yīng)對策略兩點內(nèi)容。
以上幾位老師們利用釘釘在線課堂，有序展開教學(xué)，整個過程緊扣教學(xué)重難點，層層遞進(jìn)，扎實有效。線上課例結(jié)束后，進(jìn)一步向大家闡述了本節(jié)課的教學(xué)思路，并分享線上教學(xué)的一些經(jīng)驗。
最后山東省教育科學(xué)研究院李家棟教授，從以下六個方面做了會議總結(jié)。
線上教學(xué)，改變的是課堂形式，不變的是老師一如既往的熱情教學(xué)；居家學(xué)習(xí)，改變的是課堂距離，不變的是學(xué)生一貫的認(rèn)真與堅持。
教干巡課約課
教干巡課約課，進(jìn)一步推動線上教學(xué)扎實推進(jìn)，有序進(jìn)行。
在細(xì)節(jié)上，教干提出建議：要求學(xué)生穿合適的衣服上課，注重上課的儀式感。
在每課的學(xué)習(xí)任務(wù)中，都有具體細(xì)致的要求。
晨讀：內(nèi)容布置要具體，讀好一首詩或者一篇課文；不要太多，必須保證20分鐘內(nèi)完成；完成后教師及時檢查。
語文課：巧用課前兩分鐘，吸引學(xué)生們注意。課上，抓住重難點及時與學(xué)生們互動，充分利用好20分鐘的線上授課時間。課后，分層布置作業(yè)，個別輔導(dǎo)。
練字課：有指導(dǎo)有評價有章法。強(qiáng)調(diào)坐姿與書寫習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，重點觀察字的間架結(jié)構(gòu)，教師范寫，學(xué)生描寫，對于表現(xiàn)好的及時提出表揚，并用給予“寫字小達(dá)人”的榮譽稱號，不斷激勵學(xué)生練好字。
勞動課：勞動形式多種多樣：收拾自己的小書桌，洗襪子，倒垃圾，幫媽媽擇菜等。主要培養(yǎng)學(xué)生居家的小主人翁意識，養(yǎng)成學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣，提高學(xué)生勞動素養(yǎng)。
閱讀課：以語文讀物為主，提出明確的閱讀要求，引導(dǎo)學(xué)生思考。不僅僅注重讀，同時也注重積累摘抄。
在班級管理經(jīng)驗上，也不斷進(jìn)行交流與分享
①勤反饋：在家長群反饋學(xué)生的課堂情況和作業(yè)情況。課堂情況包括缺勤遲到等，反饋之后情況越來越好。作業(yè)情況通過家校本及時反饋。
�、谇啥酱伲豪酶�下一樣的考核，只不過形式有所調(diào)整，以發(fā)獎狀的形式來督促每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。用鼓勵型的語言不斷促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。形成教師督促學(xué)生，學(xué)生督促自己的局面。
�、凵平涣鳎壕W(wǎng)課期間不能見面，但也要時刻注意與學(xué)生之間的交流，與學(xué)生之間的交流主要通過釘釘視頻，線上授課前幾分鐘，在班級群里與學(xué)生交流，以及朋友圈里與學(xué)生互動等。
④樂分享：及時在家長群，班會課，班級圈分享學(xué)生好的表現(xiàn)及優(yōu)秀作業(yè)。這既是對優(yōu)秀學(xué)生的表揚，也是對其它學(xué)生的激勵。
在教學(xué)經(jīng)驗交流會中，在云端教研活動中，我們不斷鍛煉不斷成長；分管教干巡課約課，為全體語文教師保駕護(hù)航，教學(xué)效果不斷得到提升。
抗疫不間“鍛”—停課不�！盁挕�，成長自我，鍛煉自我，讓我們攜手邁向春天，共奮發(fā)共向上！
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇8
同志們：
今天的會議，既是一個經(jīng)驗交流會，也是一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，同時也是推進(jìn)全市代表工作上水平、上臺階的促進(jìn)會，這次會議得到了省人大會代工委的高度重視。剛才，大家就如何做好代表工作、如何當(dāng)一個合格的代表介紹了各自的經(jīng)驗、做法和體會，我很受啟發(fā)、很受教育，他們的經(jīng)驗值得認(rèn)真總結(jié)、學(xué)習(xí)和借鑒。借此機(jī)會，我講三點意見。
一、要充分肯定成績
13個單位和個人的經(jīng)驗從不同側(cè)面反映了我市代表工作的特色、亮點和成績，這些成績體現(xiàn)為五個新：
(一)在提高代表素質(zhì)能力上采取了新的舉措。今年，在市委重視和支持下，市人大會各位副主任帶隊，分成6個批次，組織各專門(工作)委員會負(fù)責(zé)人、市人大代表小組組長、各區(qū)人大會主任、副主任等200余人在全國人大培訓(xùn)基地進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點學(xué)習(xí)了全國兩會精神、地方立法、監(jiān)督法貫徹實施、代表工作、政策形勢等方面的知識；組織128名省人大代表參加了省人大舉辦的培訓(xùn)班。各區(qū)人大也組織代表開展了集中培訓(xùn)，并邀請省、市人大有關(guān)同志和大專院校的專家學(xué)者作了專題輔導(dǎo)。通過走出去、請進(jìn)來等多種方式的培訓(xùn)，代表更加明晰了自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，進(jìn)一步提高了履職能力。
(二)在搭建代表活動平臺上實現(xiàn)了新的突破。實現(xiàn)代表工作室在街道全覆蓋，是今年我市人大工作的一項重要內(nèi)容。目前全市147個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立了167個代表工作室，有的還在社區(qū)建立了代表工作(接待)站，全國人大《調(diào)研情況專報》刊發(fā)了這一經(jīng)驗。各區(qū)人大會結(jié)合實際探索了一些好做法，如蔡甸區(qū)人大會加強(qiáng)代表工作室規(guī)范化建設(shè)，發(fā)揮代表工作室的陣地功能，定期開展代表小組活動。代表工作室的全覆蓋，是我市代表工作的一個新突破，也是一個新起點，它為代表履行職務(wù)、開展活動搭建了新平臺。
(三)在密切代表聯(lián)系群眾上進(jìn)行了新的探索。一是創(chuàng)新主任接待代表方式。武昌區(qū)人大變隨機(jī)安排為提前準(zhǔn)備，變機(jī)關(guān)坐等為下沉問診，變文字轉(zhuǎn)辦為現(xiàn)場督辦，使會主任接待代表與代表聯(lián)系群眾實現(xiàn)了有機(jī)對接。三變反映的不僅是工作方式之變，也是工作理念之變，體現(xiàn)了區(qū)人大的同志們心系群眾，辦實事、求實效的優(yōu)良作風(fēng)。二是開展代表主題活動。漢陽區(qū)人大開展雙進(jìn)雙聯(lián)主題活動，讓代表聯(lián)上戶、聯(lián)上人、聯(lián)上事、聯(lián)上心，使代表由分散走向集中，由幕后走向臺前，選民群眾對代表看得見、聯(lián)得緊。三是組織代表開展菜單式接訪。江夏區(qū)人大實行代表對口接待選民，一些選民的訴求得到了妥善處理；硚口區(qū)人大指導(dǎo)長豐街工委設(shè)立民情民意信息員，增強(qiáng)了代表接待選民的針對性。四是代表聯(lián)系群眾制度化。各區(qū)人大根據(jù)各自實際情況，依法制定了一系列工作制度，推進(jìn)代表聯(lián)系群眾的制度化，如新洲區(qū)人大堅持和完善代表述職制度，推進(jìn)會組成人員帶頭回選區(qū)述職，接受選民監(jiān)督。
(四)在增強(qiáng)議案建議辦理實效上取得了新的進(jìn)展。市人大就代表建議辦理采取承辦單位與代表面對面的方式，重點組織了5家承辦量大的單位向代表當(dāng)面報告建議辦理情況，聽取代表評議并回答詢問，有150余名代表參加。各區(qū)人大也探索了很多好的方法，如洪山區(qū)人大按照部門職能和難易程度，對代表建議實行a、b、c分類辦理；黃陂區(qū)人大采取專題調(diào)研、專門會議、專家評估三專形式，把好代表議案、建議的提出關(guān)，建立議案辦理資金保障機(jī)制；漢南區(qū)人大堅持三個不可(交辦前協(xié)商不可少，制定方案時溝通不可缺，辦理結(jié)果回復(fù)的法定時限不可遲)，確保代表建議交辦及時、辦理落實、回復(fù)按時。代表議案、建議的提出和辦理，反映了人民群眾的愿望，回應(yīng)了社會各方面的關(guān)切。
(五)在發(fā)揮代表職能作用上有了新的作為。一是在專項督查中發(fā)揮代表作用。市委、市政府確定重點整治十個突出問題后，市區(qū)人大上下聯(lián)動，積極組織專項督查，200多名市代表參加5場電視問政，促進(jìn)十個突出問題承諾整改，優(yōu)化了我市發(fā)展環(huán)境。二是在地方立法中發(fā)揮代表作用。我們在武昌、黃陂兩個區(qū)人大和江漢大學(xué)分別設(shè)立3個立法基層聯(lián)系點，直接聽取基層代表和群眾的意見。在制定、修訂《武漢市燃放煙花爆竹安全管理規(guī)定》等法規(guī)過程中，都有代表的聲音和智慧，完善了立法的形式和內(nèi)容。三是在服務(wù)民生中發(fā)揮代表作用。江漢區(qū)人大常青街工委搭建代表服務(wù)群眾的平臺，促進(jìn)代表盡心盡責(zé)辦實事，為民分憂解難題。黃陂區(qū)人大羅漢寺街工委圍繞安全飲水、農(nóng)村用電等民生工程，組織代表開展視察調(diào)研，督促辦理落實，有效解決了困擾群眾多年的難題。四是在推動發(fā)展中發(fā)揮代表作用。蔡甸區(qū)市人大代表朱義俠、新洲區(qū)市人大代表喻炳華，牢記使命，認(rèn)真履職，在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、新洲陽邏港區(qū)發(fā)展、湖泊治理保護(hù)等工作中，以實際行動詮釋了人大代表的責(zé)任與忠誠。他們兩位是全市各級人大代表的一個縮影，人大代表在全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮了不可替代的職能作用。
這些成績的取得，得益于省人大的有力指導(dǎo)，得益于市、區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于各區(qū)人大、各代表小組和市、區(qū)人大代表工作部門及其工作人員的共同努力和辛勤付出。在此，我代表市人大會，向各區(qū)人大會及各街人大工委、各代表小組、全市各級人大代表和人大工作者，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
二、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗
從13個單位和個人介紹的情況來看，他們的經(jīng)驗很多，也非常豐富，我認(rèn)為最基本、最重要的有四個方面：
(一)提高代表認(rèn)識，增強(qiáng)代表素質(zhì)，是做好代表工作的根本。人大代表對人民代表大會制度、代表的權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識程度，直接反映其工作的積極性，直接影響其作用的.發(fā)揮。因此，必須把代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項基礎(chǔ)性工作，堅持不斷地組織代表學(xué)習(xí)人民代表大會制度相關(guān)知識，學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，通過有計劃、有重點、有針對性地開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓代表充分認(rèn)識人民代表大會制度的重大意義，正確認(rèn)識自身的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)執(zhí)行代表職務(wù)的積極性和自覺性，提高依法履職能力和水平。
(二)強(qiáng)化服務(wù)保障，營造良好環(huán)境，是做好代表工作的基礎(chǔ)。做好代表工作、發(fā)揮代表作用，離不開良好的外部環(huán)境和高效有力的服務(wù)保障。比如，江岸區(qū)人大通過開通江岸區(qū)政務(wù)oa網(wǎng)人大代表專用賬戶，提高了代表了解區(qū)情政情的速度和效率，實現(xiàn)了會和一府兩院與代表的在線交流互動。洪山區(qū)關(guān)山街人大工委從搞好代表學(xué)習(xí)、強(qiáng)化陣地建設(shè)、拓展知情渠道等方面認(rèn)真做好服務(wù)工作，保障代表依法履職。市、區(qū)人大機(jī)關(guān)特別是代表工作部門，從性質(zhì)上講，是人大代表、人大及其會依法履職的集體參謀助手和服務(wù)班子，是直接為代表依法執(zhí)行代表職務(wù)提供服務(wù)保障的專門機(jī)構(gòu)，必須堅持把代表的呼聲作為第一信號，把代表的需要作為第一選擇，把代表的滿意作為檢驗代表工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，為代表履職服好務(wù)，做好保障。
(三)完善工作機(jī)制，創(chuàng)新方式方法，是做好代表工作的關(guān)鍵。代表工作是一項系統(tǒng)工程，其高效運轉(zhuǎn)離不開健全的工作機(jī)制。近年來，市、區(qū)人大積極探索實踐，建立和完善了會聯(lián)系代表和代表聯(lián)系選民群眾機(jī)制、代表聯(lián)動協(xié)作機(jī)制、代表議案建議督辦機(jī)制等，提升了全市代表工作整體水平。在創(chuàng)新工作機(jī)制的同時，還探索了代表聯(lián)組活動、代表主題實踐活動等行之有效的方法，如青山區(qū)人大健全代表組織聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，開展代表聯(lián)組活動，促進(jìn)市、區(qū)人大代表優(yōu)勢互補(bǔ)，取得了1+1>2的效果；硚口區(qū)市代表第一小組認(rèn)真制定活動方案，明確活動主題，注重活動效果，有力推動了硚口經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。實踐證明，圍繞中心和民生開展代表活動，是閉會期間發(fā)揮代表作用的重要抓手。
(四)尊重代表權(quán)利，落實議案建議，是做好代表工作的重點。提出議案、建議，是代表的一項重要的法定權(quán)利，是代表反映民意、集中民智的主要形式。代表提出的議案、建議受到重視并得到落實，既有利于解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題，又有利于增強(qiáng)代表履職的熱情和信心，否則會挫傷代表履職的積極性。辦好代表議案、建議是發(fā)揮代表作用的重要途徑。對此，市、區(qū)人大會的思想是重視的，舉措是得力的，效果是明顯的，如東西湖區(qū)人大通過采取大會議案由會領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜督辦，連續(xù)提的建議由會跟蹤督辦，群眾關(guān)注的建議由會專題詢問督辦，效果易反復(fù)的建議由會審議再督辦的方式，提高了議案、建議辦理質(zhì)量，有效發(fā)揮了代表作用。
以上四點基本經(jīng)驗，是市、區(qū)兩級人大在歷屆人大工作基礎(chǔ)上積極探索實踐的結(jié)果。我們要把這些經(jīng)驗從理論上加以總結(jié)提高，更好地指導(dǎo)實踐，推進(jìn)工作；同時，要針對人大工作的新情況、新問題，深入思考，加以升華，推動全市代表工作再上新臺階。
三、要明確工作任務(wù)
代表工作的任務(wù)是什么？我的理解，代表工作的任務(wù)就是充分發(fā)揮代表作用，保障和促進(jìn)代表依法履職。如何評估代表的作用究竟發(fā)揮得怎么樣？我認(rèn)為衡量標(biāo)準(zhǔn)有5個：一是代表的權(quán)利是否得到充分行使；二是代表活動是否有效、管用；三是代表參政議政的能力水平是否適應(yīng)；四是代表依法履職的組織保障、時間保障、物質(zhì)保障、司法保障等方面是否得到落實；五是代表聯(lián)系選民的機(jī)制是否健全。對照以上標(biāo)準(zhǔn)自我反思，我們的工作離法律的規(guī)定和群眾的要求還有差距。那么，怎樣充分發(fā)揮代表的作用？按照5個標(biāo)準(zhǔn)或要素，應(yīng)當(dāng)從兩個方面來統(tǒng)一和推進(jìn)：
(一)思想認(rèn)識要進(jìn)一步提高。黨的對發(fā)展社會主義民主政治，堅持和完善人民代表大會制度，做好新時期人大工作提出了新的更高要求，我們要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。
一方面，市、區(qū)人大會要提高對代表工作重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識。人大工作潛力在代表，人大工作水平看代表，人大制度完善靠代表，代表工作是人大工作的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，什么工作都無從談起。代表工作，是關(guān)系到堅持和完善人民代表大會制度的大事，是關(guān)系到人大整體工作質(zhì)量和整體形象的大事，是關(guān)系到建設(shè)國家中心城市、復(fù)興大武漢的大事。我們必須把代表工作擺在重中之重的位置，常抓不懈。
另一方面，代表自身要正確處理好三個關(guān)系。一是要處理好政治榮譽與代表職務(wù)的關(guān)系。不管是哪一級人大代表，首先要有政治榮譽。為什么大家當(dāng)代表的熱情很高？因為當(dāng)了代表，至少說明你品質(zhì)是好的、是可靠的，形象是正面的，群眾是擁護(hù)你的。人大代表不僅僅是政治榮譽，它更重要的是一種職務(wù)。榮譽是建立在履職基礎(chǔ)上的，如果今天請你參加會議你不到，明天請你參加視察你不去，議政也不發(fā)言，那這個代表還有什么影響、什么地位可言？人民和組織信任你，選你當(dāng)代表，如果你不認(rèn)真履職，就會無聲無息地消失。只有認(rèn)真履職，你的作用和影響才會大，你的正能量才會大。二是要處理好本職工作和代表工作的關(guān)系。
我國實行的是兼職代表制，與西方專職議員制不同，只做好本職工作并不等同于就做好了代表工作。依法履職是代表的職責(zé)和義務(wù)，不認(rèn)真執(zhí)行代表職務(wù)就是失職，失職就不是合格的代表，就會辜負(fù)選民的期盼。三是要處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。監(jiān)督一府兩院，是法律賦予人大的職責(zé)和權(quán)利，同時代表是人民選出來的，必須對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，監(jiān)督者也要接受監(jiān)督。
(二)工作力度要進(jìn)一步加大。重點在健全代表履職的三個工作機(jī)制上加大力度：第一，激勵機(jī)制。要從學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面去激勵代表，要從總結(jié)交流好經(jīng)驗、好做法方面去激勵代表，要從表彰獎勵方面去激勵代表，增強(qiáng)代表履職的積極性和主動性。第二，約束機(jī)制。要建立和完善代表聯(lián)系選民的機(jī)制，建立和完善代表回選區(qū)述職，向選民報告履職情況的機(jī)制，建立和完善選民對代表履職情況進(jìn)行評議監(jiān)督的機(jī)制，促進(jìn)代表依法履職，自覺接受監(jiān)督，增強(qiáng)代表的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真踐行人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民的承諾。第三，保障機(jī)制。一是要從知情知政方面提供保障。定期向代表寄送有關(guān)信息資料，讓代表了解會工作動態(tài)和一府兩院工作情況；堅持邀請代表列席會會議，參加會和專工委的活動；利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，探索會與代表之間媒介信息溝通的新途徑，拓寬代表知情知政渠道。通過努力，實現(xiàn)代表對會工作的參與由廣度向深度轉(zhuǎn)變。二是要從代表履職平臺方面提供保障。雖然我市代表工作室基本實現(xiàn)全覆蓋，但它畢竟是一項全新工作，還有許多潛在的功能沒有發(fā)揮出來，需要進(jìn)一步加強(qiáng)代表工作室的規(guī)范化建設(shè)，實現(xiàn)代表工作室由建起來向用起來轉(zhuǎn)變。同時，要進(jìn)一步加強(qiáng)人大街工委建設(shè)，人大街工委是在組織代表而不是運動代表，是在服務(wù)代表而不是管理代表，是在協(xié)助代表而不是代替代表，是在引導(dǎo)代表而不是領(lǐng)導(dǎo)代表。三是要從代表權(quán)利特別是辦理議案、建議方面提供保障。應(yīng)該看到，一府兩院及絕大多數(shù)承辦單位對辦理代表議案、建議是高度重視的、是不遺余力的，但為了進(jìn)一步提高代表滿意率和議案建議辦結(jié)率，我們要在提高代表議案建議質(zhì)量上下功夫，要在提高落實率上下功夫，要在加強(qiáng)督查督辦上下功夫，保護(hù)好、激發(fā)好、引導(dǎo)好代表履職的積極性。四是要從代表執(zhí)行職務(wù)的時間、經(jīng)費等方面提供保障。這要認(rèn)真落實好法律的相關(guān)規(guī)定，同時也需要一府兩院及有關(guān)部門的支持與配合。
同志們，歷史選擇了我們，人民選擇了我們，我們理所應(yīng)該不辜負(fù)歷史和人民對我們的期望，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，盡職盡責(zé)地做好代表工作，充分發(fā)揮代表作用，使全市代表工作再上新的臺階、新的水平，開創(chuàng)市區(qū)人大工作的新局面，為推動武漢科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇9
班主任現(xiàn)狀分析會的發(fā)
一、以我所帶的班里學(xué)生為例，對現(xiàn)在學(xué)生的綜合分析
我所帶的班是班，我是從一下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行綜合分析的。
1、思想道德方面的分析
學(xué)生思想方面的分析不一定準(zhǔn)確，每個人有每個人的看法，今天我談?wù)勎业恼J(rèn)識。
學(xué)生知大善大惡，從耳邊聽到的“老師好”越來越多，說明我們的學(xué)生還是知書達(dá)理的，還是懂得尊敬師長的。
但由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭環(huán)境、交往人群、社會環(huán)境等因素對他們的影響，不自覺地就養(yǎng)成了一些毛病，比如同學(xué)之間在開玩笑，說笑打鬧時會不自覺的蹦出一些不文雅的語句，再加上這種風(fēng)氣很普遍，久而久之，說臟話的毛病就根深蒂固的在他的一些表現(xiàn)中扎下了根。像這樣的例子還很多，比如隨地亂丟垃圾，隨地吐痰等不文明的行為
政治意識角度，我從觀察了解中認(rèn)為在我們學(xué)生這個群體里幾乎是不存在政治意識，他們不理解什么是政治意識，包括團(tuán)員在內(nèi)，沒有組織歸屬感。這個我分析，一是由于他所在以前學(xué)校對這方面沒有太多重視，比較放任自流，例如我曾經(jīng)問過很多團(tuán)員、團(tuán)干部他在初中時有沒有參加過團(tuán)課培訓(xùn)、有沒有參加過團(tuán)會、團(tuán)日活動時，回答我的都是沒有，不知道有這樣的活動。再例如每年接轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系時，總有比重很大的一部分學(xué)生手里拿的團(tuán)證沒有轉(zhuǎn)出章、沒有注冊章等，都說明以前學(xué)生所在學(xué)校在這方面是疏于管理的。二是學(xué)生自己還沒有一個比較完善正確的人生觀、世界觀和價值觀，很多因素對他的影響很多，等等使得學(xué)生淡化或者根本沒有政治意識。
2、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生學(xué)習(xí)方面的評價，我給我所帶的班的評價還是很高的，絕大部分學(xué)生上課能夠做到認(rèn)真聽講，能夠獨立完成作業(yè)，還有部分學(xué)生能做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。但還是存在一部分學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差，需要老師不斷的去提醒、監(jiān)督和督促。這一點從入學(xué)分?jǐn)?shù)上就有很明顯的體現(xiàn)，我們班學(xué)生中考成績最高分449多分，最低分100多分，差距明顯。當(dāng)然，學(xué)生的學(xué)習(xí)不能單靠看考試成績來評價，還要從一些專業(yè)課的動手能力上去看，這學(xué)期主要都是基礎(chǔ)課的知識學(xué)習(xí)，動手能力上還沒有真正體現(xiàn)出來他們的能力，不好綜合評價。
有一點值得注意，就是學(xué)生英語水平普遍不高，這主要由于大部
分生源來自地區(qū)、縣有關(guān)，明顯不如城市學(xué)生英語水平。
3、身體狀況分析
學(xué)生身體狀況良好，沒有身體機(jī)能出現(xiàn)不良的情況，但對自己身體不是太注意，感冒等季節(jié)性疾病還是很普遍存在。
另外，我把學(xué)生分為了兩類，一類是動，一類是靜。我們班的學(xué)生大部分屬于靜這一類的，擅長或者喜歡體育運動的少，這點從前段剛結(jié)束的籃球比賽可以明顯看出來。
但學(xué)生畢竟處在一個動能較多的活躍期，天性活潑，適當(dāng)正確引導(dǎo)還是有潛力可挖。
4、生活方面
我們班的學(xué)生我做了個調(diào)查，住宿生從開學(xué)到現(xiàn)在最多的花了2400元，一般住宿生一個月的花費大約在240-400之間，差距還是比較大的，這個和家庭經(jīng)濟(jì)狀況、寵愛程度有直接的關(guān)系。女生的單純吃飯費用明顯低于男生。
學(xué)生的錢有這幾個方面的來源，主要是靠父母給的生活費，還有部分長輩、親戚給的零花錢，學(xué)校每個月給住宿生的7塊錢的飲食補(bǔ)助，和學(xué)校一些退費。
學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支出有幾個方面，飯費占絕對重的比例，其次是購買生活日用品、零食、上網(wǎng)、路費、借書費、電話費、抽煙喝酒的花費、醫(yī)藥費、洗澡費等。
剛開學(xué)的時候我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生有一兩個抽煙的，當(dāng)時就進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，經(jīng)過一段時間的觀察，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生再吸煙。未發(fā)現(xiàn)學(xué)生有喝酒的現(xiàn)象。但上網(wǎng)的很多，具我了解和看到的，周末外出上網(wǎng)的學(xué)生太多，從周六晚上學(xué)生宿舍留宿情況就能看出來，很多學(xué)生都跑出去上通宵了。我曾經(jīng)有次在周日早晨5點多到學(xué)校外面的網(wǎng)吧把班里學(xué)生叫回學(xué)校的經(jīng)歷，問過學(xué)生包宿上網(wǎng)的費用最低3元，有6元，8元，15元的，好點環(huán)境的甚至有20元的，最高40元(包間消費)，再外加吃夜宵、買水的錢等，也是筆不小的開支。
以上幾個方面是我對我班學(xué)生進(jìn)行的一個綜合分析。
如何管理班級
1、我們班是新生班，學(xué)生來自省內(nèi)外12地區(qū)市，不僅有學(xué)習(xí)上的差異，而且也存在明顯的生活習(xí)慣等差異，所以，在剛接到學(xué)生時的第一次班會上我就反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個整體的概念，我給學(xué)生經(jīng)常灌輸一個班級就是一個家庭的理念，同學(xué)之間就是兄弟姐妹的關(guān)系，要互助互愛，團(tuán)結(jié)友善，共同努力。同時，我也對學(xué)生反復(fù)暗示平等理念，排除他們從初中或者別的'地方帶來的自卑觀念，即不管入學(xué)成績是多少，我們現(xiàn)在都站在一個起跑線上，樹立學(xué)習(xí)的自信心，引導(dǎo)學(xué)生收心，把經(jīng)歷用到學(xué)習(xí)上，經(jīng)過一段時間，有一天我發(fā)現(xiàn)黑板前學(xué)生貼了張學(xué)習(xí)互助小組的名單，這是學(xué)生自發(fā)組織起來的學(xué)習(xí)互助小組。
2、一個班級如果什么事情都由班主任老師來親自管理，對于班主任工作來說實在是太繁忙了，建立一支能替班主任老師管理日常事務(wù)的班干部隊伍是十分必要的。通過看魏書生的光盤后，給了我深刻的啟發(fā)。班長、副班長、學(xué)習(xí)委、紀(jì)律考勤員、衛(wèi)生委、體委、男女生活委、宿舍長、團(tuán)支書、組織委、宣傳委、文藝委、班級理財小組。班干部在我們班人數(shù)上占的比例超過了2比1。
我們班的班干部沒有在一開學(xué)時就選出，而是在學(xué)生軍訓(xùn)回來后將近一個月的時候才由學(xué)生自薦、推薦，投票評審選出，并且，廣泛的民主加班主任的集中管理，經(jīng)過這段時間的考驗，得到了良好的效果。學(xué)生不僅知道學(xué)習(xí)，而且還能互相監(jiān)督，互相幫助，達(dá)到共同進(jìn)步。
3、利用晚自習(xí)輔導(dǎo)、值晚上行政班時間找學(xué)生談心，一開始學(xué)生對談心挺抵觸的，交流時候也是含含糊糊的，可真的讓學(xué)生感受到你是在用心與他們一遍又一遍交流是在為他們好時，他們被感化感動了，現(xiàn)在學(xué)生有事沒事愿意找我聊天經(jīng)常問我是不是晚上不回來在單位住，班里現(xiàn)在出現(xiàn)了什么事我也能及時知道，這對我的班主任工作幫助很大。
4、多表揚。舉個例子，有一次上晚自習(xí)，有兩個同學(xué)在討論問題時聲音偏大，正巧趕上有老師進(jìn)來檢查，發(fā)現(xiàn)說話聲音過高，第二天這位老師告訴了我，我經(jīng)過詢問，是因為討論問題而說話聲大時，我當(dāng)時并沒有批評這兩名同學(xué)，而是表揚他們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，最后才向他們解釋聲音大會影響到別的同學(xué)，如果下次討論問題應(yīng)該盡量小點聲音，兩個人聽到就可以，或者用寫的方式來溝通，又能練字。我覺得這樣的處理，既能不打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，有能讓學(xué)生清楚不管是在做什么，聲音大肯定是不對的，他們下次肯定也就不會再出現(xiàn)這樣的問題了。
5、班主任工作是一項綜合且任務(wù)繁重的工作，不僅要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要管理還學(xué)生的生活等其他方面。我們班學(xué)生的年齡是15歲-19歲之間，學(xué)生這么小都或多或少有依賴感，出門在外不容易，所以，要經(jīng)常關(guān)心他們的生活，比如剛來的時候會經(jīng)常問他們吃的如何啊，住的習(xí)慣不習(xí)慣等，并引導(dǎo)培養(yǎng)他們艱苦樸素的生活作風(fēng)。天氣冷了，即使提醒他們要穿冬衣了等。遇到學(xué)生感冒發(fā)燒等情況能抽出時間來陪他們外出看病就一定陪著去，沒時間陪著去的話也要在電話里一再叮囑詢問外出就診的情況，等學(xué)生返回學(xué)校后再次詢問，學(xué)生會感覺到很溫暖。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇10
同志們：
為弘揚xx公司蓬勃發(fā)展的企業(yè)文化，進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)工作的不斷深入，今天，我們在這里召開企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，共同研討公司企業(yè)文化建設(shè)工作的經(jīng)驗和方法。
剛才，五個基層單位針對各自企業(yè)文化建設(shè)的重點工作以及經(jīng)驗方法進(jìn)行了發(fā)言：狠抓現(xiàn)場、搞好環(huán)境，細(xì)節(jié)與過程控制，文體活動戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)型組織和提高員工綜合素質(zhì)，每個單位都充分結(jié)合了自身特點，突出了各自的企業(yè)文化工作特色，為公司的企業(yè)文化建設(shè)增添了許多亮點，同時也為公司的快速發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，是公司各單位學(xué)習(xí)的典范。
企業(yè)文化建設(shè)是公司快速發(fā)展戰(zhàn)略的重要工作，現(xiàn)代企業(yè)組織管理理論告訴我們，一個企業(yè)的有效運作離不開企業(yè)文化的支撐。公司全體員工要從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識企業(yè)文化建設(shè)對公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要性。自深入開展企業(yè)文化建設(shè)工作以來，公司取得了一系列的豐碩成果。式和等活動，都充分展示了公司良好的精神風(fēng)貌和企業(yè)風(fēng)采，對擴(kuò)大企業(yè)知名度、提升公司整體形象起到了積極的推動作用。
下面，我對公司今后的企業(yè)文化建設(shè)工作提出幾點要求：
一、緊密結(jié)合公司發(fā)展，提高經(jīng)營管理水平
企業(yè)文化建設(shè)要緊緊圍繞公司快速發(fā)展的目標(biāo)，以技術(shù)引進(jìn)工作為重點，全力配合公司擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營規(guī)模，提升企業(yè)經(jīng)營效益，深化企業(yè)改革，加強(qiáng)更新觀念和創(chuàng)新思維教育，不斷將先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營理念深入到各項工作的細(xì)節(jié)之中，切實提高公司的經(jīng)營管理水平。
二、結(jié)合各項具體工作，全面樹立企業(yè)形象
企業(yè)形象是企業(yè)文化建設(shè)最直觀的體現(xiàn)，我們要進(jìn)一步提升企業(yè)形象來促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的'發(fā)展，公司全體員工要將的企業(yè)精神深入到具體工作中去，為進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)知名度，確立企業(yè)價值觀、規(guī)范企業(yè)行為創(chuàng)造良好條件，逐步打造出具有特色的企業(yè)品牌。
三、推進(jìn)精神文明建設(shè)，提高員工綜合素質(zhì)
通過開展形式多樣的精神文明建設(shè)和文體競賽活動，全力動員廣大公司員工積極投身于企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的責(zé)任感和凝聚力，全力將企業(yè)精神、核心價值觀化為員工的自覺行動，提高公司員工的綜合素質(zhì)。
四、全力美化公司環(huán)境，提高員工生活質(zhì)量
要積極采取各種措施，以加強(qiáng)精神文明建設(shè)、共建和諧為目標(biāo)，進(jìn)一步做好廠區(qū)綠化和社區(qū)改造工作，全面建設(shè)園林式廠區(qū)和花園式生活區(qū)格局，為公司員工營造一個良好的工作和生活環(huán)境。
企業(yè)文化是一個長期的系統(tǒng)工程，是公司一筆巨大的無形資產(chǎn)。公司全體員工應(yīng)當(dāng)以堅定的意志、堅強(qiáng)的決心、堅韌的干勁，將企業(yè)文化建設(shè)工作全力深入，將精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為公司實現(xiàn)快速發(fā)展提供文化支持、思想保證和精神動力，共同迎接xx公司更加輝煌燦爛的未來。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇11
同志們、青年朋友們：
大家好！
很高興參加今天的座談會。今天是在正式場合第一次和大家見面，剛聽了大家的自我介紹，也讓我回想起了自己剛剛畢業(yè)時的情景。在這里也簡單地向大家介紹一下我自己。#作為今后一起工作的同事和朋友，在此，給大家?guī)c建議。
一是轉(zhuǎn)換角色，融入團(tuán)隊。大家都是剛剛結(jié)束了十幾年的學(xué)生生活，走上工作崗位。一下子從在校生變成了企業(yè)新員工，這是一種前所未有的轉(zhuǎn)變，肯定有許多不適應(yīng)、不熟悉，甚至感到無措、茫然。這種角色上的轉(zhuǎn)換，都需要一個逐步適應(yīng)的過程。大家不要背包袱，不要有壓力，我們都是過來人，都能理解。盡管如此，還是要盡快調(diào)整自己、主動適應(yīng)，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)換角色。要盡快褪去身上的稚氣，爭取早些成熟并成長起來。簡單地說就是：少說點小孩話、少做點小孩事、少發(fā)點小孩脾氣，少鬧點小孩情緒，多研究如何適應(yīng)環(huán)境，多琢磨如何融入團(tuán)隊，多學(xué)會如何為人處事，多注重綜合素質(zhì)如何提高。
企業(yè)與學(xué)校是有明顯區(qū)別的。在學(xué)校的時候，屬于個人的時間與空間相對來說是比較多的，特別是現(xiàn)在的大學(xué)管理，一般來說只要你不違反校紀(jì)校規(guī)，考試又能夠通過，基本上沒有什么人會刻意約束你，雖然不能為所欲為，但基本上還可以隨心所欲，可以特立獨行，甚至可以經(jīng)常翹課，可以臨時掛科，但是到了企業(yè)里就不一樣了。每個人都是企業(yè)整體運轉(zhuǎn)中的一個環(huán)節(jié)，誰也不能游離于這個體系之外。這個時候，更多地是要求大家怎樣更快地適應(yīng)這個集體，融入整個團(tuán)隊�，F(xiàn)在年輕人有一個通病——適應(yīng)能力不強(qiáng)，協(xié)調(diào)關(guān)系不足，寬容程度不夠。當(dāng)然，這不是年輕人的錯，這是整個社會的大環(huán)境造成的，有家長的溺愛，也有獨生子女的自負(fù)，甚至還有計劃生育政策的弊端。但是，終究步入社會了，一定要心態(tài)平和、樂觀開朗，學(xué)會溝通、學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會寬容、學(xué)會大度。要能夠與周圍的人融為一體、打成一片、形成合力，要遵守團(tuán)隊的紀(jì)律，與團(tuán)隊中的其他成員和諧相處、和睦共處，要和大多數(shù)人保持思想和步調(diào)一致。
二是找準(zhǔn)方向，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。入職教育的時候，大家已經(jīng)了解了公司的歷史和發(fā)展前景，這里我再簡要說明一下。公司組建于1975年，前身是遼河石油勘探局井下作業(yè)公司，xx年12月整建制劃轉(zhuǎn)到長城鉆探，并更名為長城鉆探壓裂公司。今年上半年，按照集團(tuán)公司井下作業(yè)業(yè)務(wù)“高端化、集約化、特色化、差異化、規(guī)模化”的發(fā)展定位，長城鉆探對井下作業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行“歸類、歸隊、歸并”，給我們壓裂公司的定位是：在現(xiàn)有8萬水馬力基礎(chǔ)上，到“十二五”末達(dá)到30萬水馬力以上規(guī)模，面向全球市場發(fā)展壓裂酸化業(yè)務(wù)。大力開展合資合作，引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，實現(xiàn)國際化、特色化、高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展，多模式、高效率運作。打造中國石油一流的壓裂酸化技術(shù)研發(fā)中心和專業(yè)化公司。由此可見，我們壓裂公司的潛力是巨大的，作為壓裂公司的一員，大家的發(fā)展空間、發(fā)展前景也是廣闊而光明的。在座各位有�？粕⒈究粕�有碩士研究生、博士研究生，但這僅僅表示目前在知識儲備上的一些區(qū)別，今后的發(fā)展，更多地取決于如何做到理論聯(lián)系實際，如何不斷充實自己，如何能夠始終適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要。人生不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。對大家來說，現(xiàn)在就是最為重要的一個轉(zhuǎn)折點。在這個轉(zhuǎn)折點上，大家要上好“四堂課”。首要是必修課，就是要學(xué)做“石油人”，學(xué)習(xí)石油人的精神，學(xué)習(xí)石油人的'光榮傳統(tǒng)——“大慶精神”、“鐵人精神”。然后是主修課，也就是專業(yè)知識、專業(yè)技能。只有具備過硬的專業(yè)技能，才能夠看到問題的癥結(jié)所在，才能拿出可行的解決方案，才能展示自己的專業(yè)實力；還特別要著重加強(qiáng)外語知識的學(xué)習(xí)，要爭取在實習(xí)期內(nèi)通過托福考試。第三是實踐課，這是目前大家最緊迫、急迫的需要，要盡快熟悉現(xiàn)場、公司工藝、掌握流程、識別風(fēng)險，豐富實戰(zhàn)能力。最后是選修課，也就是要培養(yǎng)一些興趣愛好，健康有益的興趣愛好不但可以陶冶個人情操，還能增進(jìn)與周圍同志的交流，迅速在可接觸的范圍內(nèi)建立良好的人脈關(guān)系。
三是投身基層，安心一線。前幾年，由于公司處于特定的歷史時期，有少數(shù)大學(xué)生畢業(yè)后直接被借調(diào)到機(jī)關(guān)來從事事務(wù)性工作�？蓪嵺`已經(jīng)證明，這種做法雖然有迫不得已的因素，但確實不太合適。短短幾年時間，那些堅持在基層、扎根在一線的同志都已經(jīng)成為公司的技術(shù)骨干，不少08、09年的畢業(yè)生已經(jīng)成為基層隊的隊長，某、某的副隊長、技術(shù)員也不在少數(shù)。而那些直接進(jìn)機(jī)關(guān)的同志，伴隨著這次機(jī)構(gòu)優(yōu)化和崗位調(diào)整，正面臨著重新回到基層，從實習(xí)崗位重新開始的尷尬境地。拋棄幾年專業(yè)造成的差距，可能需要用十幾年來追趕，這是多大的代價！盡管如此，還是有一些家長(主要是油田子女的家長)，想方設(shè)法挖門子，費盡心思找關(guān)系，怕孩子吃苦、怕孩子遭罪，說什么也不想讓孩子去基層、去一線。要我說，這樣的家長不是愛孩子，而是在害孩子。這種溺愛，是不可取的，這種家長是近視眼加老花眼，只能看見眼前，看不清楚發(fā)展的趨勢，可能短時間內(nèi)身體上是舒服了，但是安身立業(yè)的資本沒有了。也有一些新入職的員工，怕苦、怕累，圖舒適、圖安逸，總想遠(yuǎn)離一線，這不聰明，不長遠(yuǎn)�？v觀整個長城鉆探，無論是總部的領(lǐng)導(dǎo)，還是各所屬單位的領(lǐng)導(dǎo)成員，可以說幾乎都是來自基層，從一線摸爬滾打上來的，基層一線是出干部的搖籃，是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的前沿。如果真正為了你們更加長遠(yuǎn)的未來，就一定要到基層去！同時，在這里也和大家明確一下，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子早就已經(jīng)形成共識，高校畢業(yè)生必須到一線，任何想做工作的同志都請立即打消念頭。
四是敢想敢闖，開拓思維。作為職業(yè)生涯起點的大學(xué)生，同時也是企業(yè)的一名新員工，大家最大的優(yōu)勢就是年輕！年輕人就要有年輕人的樣子，要給公司帶來朝氣活力，要增加新氣象，帶來新面貌；年輕人就要有年輕人的沖勁，要善于打破傳統(tǒng)思維，敢于突破瓶頸，尊重權(quán)威，但不畏懼權(quán)威；年輕人就要敢于嘗試，不要怕出丑，就怕平時不暴露；年輕人犯錯誤，上帝都會原諒。年輕意味著有時間選擇、有時間迷惑甚至有時間犯錯。有句話說，二十歲不憤青這輩子就毀了，三十歲還憤青這輩子也毀了。20多歲憤青，叫可塑，30多歲還憤青，叫可悲。在大家這個年齡段，出點錯、掉點架、丟點臉，都不怕，經(jīng)歷點挫折更是好事。希望大家除了做人可以低調(diào)，其他都應(yīng)高調(diào)。當(dāng)然，大家一定要盡早樹立一個正確的奮斗目標(biāo)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，然后為之不懈地努力奮斗。要知道，現(xiàn)在你少迷茫一天，將來就可能少恐慌幾年。
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇12
為抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情，“停課不停學(xué)”，充分利用云平臺和信息化教育資源，在雙減背景之下，線上教學(xué)需要做到“三心”“二意”。所謂三心，是指慧心、細(xì)心、童心；所謂“二意”，是指借力意識、問題意識。
一、慧心
在第四單元課文教學(xué)識字環(huán)節(jié)中，運用了字理識字法：如《靜夜思》中的生字“思”，思考問題時用的是大腦，怎么是心字底呢？出示“思”的小篆：上半部分是大腦。古人認(rèn)為頭腦和心臟都是思維器官，所以造字的時候，用上了心字底，思念、想念的意思。
“疑”，表示一個人在走路的時候，不知往哪條路走，表示疑惑、疑問的意思。
《夜色》中“窗”，小篆字，像天窗形，即在屋上留個洞，可以透光，也可以出煙，后加穴字頭構(gòu)成形聲字。
……
鑒于此，我在課后引導(dǎo)孩子們總結(jié)這節(jié)線上課所學(xué)識字方法有哪些？分別記住了哪些生字。接著引出話題——字理識字法，并介紹字理識字方法。在一年級上冊第一單元識字接觸了《口耳目》《日月水火》的基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子觀看視頻，找一找視頻里都出現(xiàn)了哪些象形字？激發(fā)孩子的興趣后，我相機(jī)引導(dǎo)孩子思考：象形字是怎么來的呢？再次引導(dǎo)孩子觀看視頻《倉頡造字》，用自己的話完整地說一說故事內(nèi)容。在知的基礎(chǔ)上，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，我依次出示《端午粽》新學(xué)生字“分”“帶”的甲骨文圖片，給足孩子觀察思考的時間，猜一猜這是什么生字，“火”孩子們紛紛說道。我出示了火“火”的象形字，引導(dǎo)孩子區(qū)分。原來關(guān)鍵的筆畫在于下半部分的“刀”與“火”，“刀”的把柄是彎曲的。
“分”是拿著刀把東西一分為二，分成了兩半。在書寫時很多孩子會把“分”寫成“人字頭”，通過直觀觀察，孩子更加形象地感受生字的奧秘。在游戲中體驗了象形字的奧秘之后，我鼓勵孩子在生活中運用字理識字法，反思觀察生字，嘗試著畫一畫，給家里的爸爸媽媽們或者同學(xué)們在線猜一猜。
在學(xué)習(xí)了《靜夜思》這首古詩后，為了讓孩子們更加了解李白，體會中華古詩詞的魅力，我們開展了“了解李白”的綜合實踐活動，宅家閱讀，開啟一場神秘的“旅行”，小朋友和父母一起找一找詩人李白的相關(guān)資料和詩人李白的其他古詩，用古詩配畫的形式寫一寫或畫一畫。有的孩子找到給古詩配了精美的畫，有的孩子用一筆一劃認(rèn)真寫了古詩，有的當(dāng)起了小向?qū)Ы榻B起了李白，有的學(xué)著古人的樣子吟誦古詩，還有的找到了李白其他古詩，自編上了動作，加入了自己的理解。
二、細(xì)心
針對每課時教學(xué)重難點，設(shè)計每日一問。如在第四單元句子學(xué)習(xí)的重點是“讀好長句子”，需要進(jìn)行指導(dǎo)和練習(xí)，能讀好長句子的停頓，讀懂長句子的意思。因此我在《夜色》這一課，提出的課堂疑問是“怎樣才能讀好長句子，你有什么好方法和大家一起分享？”鼓勵孩子充分表達(dá)自己的意見，同時引導(dǎo)孩子“詞語連讀”，一詞一停頓，當(dāng)孩子一連到底或胡亂停頓的時候，引導(dǎo)孩子通過了解句子的意思，才能讀好停頓，也可以用停頓符號來幫助我們讀好停頓。
一切正是最好的時候！
在《夜色》第二課時，我引導(dǎo)孩子回顧全文，思考：我是一個怎樣的孩子？有的會說膽小，有的說勇敢。為什么會有不一樣的答案呢？原來要統(tǒng)觀全文，有了全面的思考后，才得知我是由“膽小”變?yōu)椤坝赂摇钡�。那么我是怎樣由“膽小”變�(yōu)椤坝赂摇钡哪�？引�?dǎo)孩子用完整的話說清楚事情的經(jīng)過。再引導(dǎo)孩子平日里都看過哪些“勇敢的故事書？”有的說：“《鐵道游擊戰(zhàn)》的故事�！庇械恼f：“《雞毛信》的故事。”還有的說：“《小大象吃黑夜》”……再引導(dǎo)孩子們回憶課文，為了讓小男孩變勇敢，爸爸媽媽都做了什么呢？一開始大家都說是爸爸的幫忙下才變勇敢的，沒有留意到媽媽的幫助，其實媽媽也是幫助了小男孩，勇敢的故事講了又講，所以小男孩才敢往窗外瞧。最后引導(dǎo)孩子學(xué)會懂得感恩，想對幫助了你的爸爸媽媽說些什么。
三、童心
在《夜色》的課后習(xí)題“讀一讀，記一記”是本課要求會認(rèn)的4個字的擴(kuò)詞積累。根據(jù)每組詞的共同規(guī)律，我開展了“一字開花”擴(kuò)詞挑戰(zhàn)賽。在園地三學(xué)習(xí)了“音序查字典”，在每天練習(xí)熟記查字典步驟“一找音序，二找音節(jié)，三找生字”，在此基礎(chǔ)上在規(guī)定的時間內(nèi)運用方法查找生字，并進(jìn)行擴(kuò)詞。比賽要求：
1、請同學(xué)們提前準(zhǔn)備好田字格本，寫好自己的名字。
2、由老師出題，其他同學(xué)都可以寫在田字格紙上，拍照上傳。
3、規(guī)定時間3分鐘，比誰詞語寫得快，寫得對，寫得多，寫得好。
4、最后評選出金牌，銀牌，銅牌，每獎項人數(shù)不限。
Ps：注意每個選手只能在規(guī)定時間內(nèi)上傳一張圖片，傳了兩次就沒有分?jǐn)?shù)了哦。（人名不能用于組詞。）
通過閱卷發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量大有進(jìn)展，最多能達(dá)到11個，書寫速度也很快，大部分能在規(guī)定時間內(nèi)提交，書寫質(zhì)量也能在快的同時保持干凈、整潔。最后評選出金牌、銀牌、銅牌，“出題小達(dá)人”，還有超時安慰獎，有的.書寫錯誤的也能及時訂正。孩子們十分珍視停課不停學(xué)期間獲得的獎狀，那可是自己通過努力獲得的。在停教不停學(xué)的日子里，孩子們在家也能自主學(xué)習(xí)，形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。孩子們和家長們很愛參加挑戰(zhàn)賽，一到比賽，就非常興奮。在“停課不停學(xué)”的特殊時期，能通過這些形式多樣的活動，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的積極性。認(rèn)真書寫，認(rèn)真思考，及時上傳，對于一年級的孩子來說，并非是件易事。但是我班孩子做到了！
四、借力意識
疫情期間，居家隔離，為了豐富居家的枯燥、無聊的隔離生活，為了讓孩子感受與在學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)氛圍，家委通過直播視頻的方式，“用語文的方式學(xué)數(shù)學(xué)”這是這段時間家委代表直播視頻互動學(xué)習(xí)課程起的名字。以游戲為媒，結(jié)合每次語文數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)，把語文和數(shù)學(xué)相結(jié)合。讓學(xué)習(xí)知識也可以變得很好玩。以游戲為媒，讓學(xué)習(xí)知識變得好玩，有趣。體驗式教育更加注重的是時間落地，讓學(xué)生通過“學(xué)習(xí)、體驗、延展、反思”的教育理念，利用孩子愛玩的特性，通過場景營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍，以游戲化的形式把難懂、難理解的知識潛移默化地融入到課程體驗中來。通過“玩、學(xué)、寫”的教學(xué)方式，給學(xué)生帶來全新的學(xué)習(xí)體驗！
在直播視頻互動學(xué)習(xí)的課程中，結(jié)合古人學(xué)科中的六藝中的一些元素，加入語言表達(dá)技巧和小游戲，內(nèi)容涵蓋了天文、民俗、國學(xué)、詩歌、童謠、歷史故事、數(shù)學(xué)等知識，寓教于樂，知識面廣。不單單孩子玩得開心，家長也參與其中，沉浸式的學(xué)和玩。如在園地三學(xué)習(xí)了音序查字典的方法后，家委代表利用線上直播，引導(dǎo)孩子查字典找到生字頁碼后，并和數(shù)學(xué)相結(jié)合，進(jìn)行生字組合加一加，數(shù)筆畫等有趣好玩的互動環(huán)節(jié)。
“為什么我還不能去上學(xué)？””為什么大家都要戴口罩？”“到底什么是病毒？”……面對孩子的連環(huán)追問，家長是怎么回答孩子的呢？為了幫助家長簡單明了地講解關(guān)于疫情的知識，用最生動有趣的方式讓孩子了解發(fā)生了什么。我根據(jù)疫情相關(guān)主題，選擇了一些繪本閱讀，也許可以成為我們和孩子的精神方舟。如《身體有個秘密》《甜甜的夢》……
《病毒小子威力》，擬人化的科普書，用幽默的口吻把病毒的特點生動地表現(xiàn)了出來。比如病毒說：“我們最喜歡找你們?nèi)祟�，也非常喜歡旅行，當(dāng)你們說話或者咳嗽的時候，我隨便就能非出幾米，從一個人飛到另一個人，要是你們達(dá)標(biāo)噴嚏的話，我就飛得更快了，就像每小時150公里的颶風(fēng)，嗖地從空中飛過�！痹谝咔槠陂g，人人都深有體會，學(xué)以致用，用才是根本，得用科學(xué)知識指導(dǎo)我們的生活。
五、問題意識
有的老師缺乏問題意識，滿足于班級現(xiàn)狀，認(rèn)為學(xué)生按時完成作業(yè)就沒什么問題，有的害怕、回避問題，一提到問題，就認(rèn)為是壞事；有的似乎發(fā)現(xiàn)了很多問題，但這些問題憑借個人工作經(jīng)驗完全可以解決，研究價值不大，致使不善于分析“關(guān)鍵問題”。面對各種各樣的學(xué)生，老師一定要提高自己的問題意識，學(xué)會從紛繁的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)，篩選出班級孩子存在的主要問題，加以解決。如在疫情期間，學(xué)習(xí)表現(xiàn)“沉魚”一般的是后進(jìn)生及其家長不敢在公眾表現(xiàn)，因此我建立了一個專屬群，鼓勵孩子家長積極配合老師監(jiān)督孩子線上學(xué)習(xí)，線下反饋，每個孩子和家長都渴望得到賞識、尊重、理解和愛。在這個專屬群，我更加注重孩子和家長的優(yōu)點和長處，發(fā)現(xiàn)并表揚，逐步形成燎原之勢，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，讓家長在“關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程的點滴進(jìn)步和變化”轉(zhuǎn)變中以欣賞的眼光看待孩子，以激勵性的語言評價孩子。通過“一周一評”“每日一問”“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)之星”等多種形式的活動，提供展示自我的舞臺。堅持四評活動，做到“三個結(jié)合”，即老師評價與學(xué)生評價相結(jié)合，家長評價與學(xué)生評價相結(jié)合，學(xué)生自評與同學(xué)互評相結(jié)合，從而形成多視覺、全方位學(xué)生評價體系，讓學(xué)生在評價中享受教育，在評價中健康成長。
總之，“三心”“二意”是一劑良藥，相信只要我們充滿慧心，與學(xué)生同歡樂，共憂愁，家長和孩子們就會敞開自己心靈的大門，我們的線上教學(xué)效果也會事半功倍。在這個“戰(zhàn)疫”特殊時期，我們老師在積極準(zhǔn)備著，努力著，奮斗者！一年級的孩子和家長們也在學(xué)習(xí)著，探索者，成就著！
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
今天，我作為企業(yè)轉(zhuǎn)制相對順利的單位代表在這里跟大家匯報工作體會，深感榮幸，企業(yè)改革經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿。到目前為止我們公司經(jīng)過幾年的企業(yè)體制改革，從原來的“***”到“********”再到“**********”，已基本完成了企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和員工身份的“兩個置換”，建立了以民營經(jīng)濟(jì)為主的現(xiàn)代企業(yè)制度�，F(xiàn)在我代表公司董事會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下企業(yè)轉(zhuǎn)制的過程以及幾點心得體會，不對之處，請批評指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力
政府搭臺，企業(yè)唱戲。市委、市政府對我們國有集體企業(yè)改革工作特別重視，制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加快國有集體企業(yè)改革和發(fā)展的規(guī)定》等一系列政策性、操作性較強(qiáng)的文件，使企業(yè)的改革在審批、資產(chǎn)處置、職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)确矫嬗姓驴裳�、有法可依，起到了很好的指�?dǎo)和促進(jìn)作用。市委、市政府還專門成立了國企改革領(lǐng)導(dǎo)小組，他們對我們公司的經(jīng)營、財務(wù)、資產(chǎn)、人員等狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，耐心地給我們講解政策，宣傳發(fā)動和指導(dǎo)我們制訂轉(zhuǎn)制方案，及時糾正方案中的不當(dāng)之處，使我們制訂的方案合情、合理，轉(zhuǎn)制后的公司員工思想穩(wěn)定，工作積極。所以說，我們***的成功轉(zhuǎn)制是離不開市委、市政府及有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的。
二、良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和員工高素質(zhì)的政治思想是轉(zhuǎn)制成功的前提
企業(yè)的生命來自產(chǎn)品質(zhì)量和信譽，物競天擇，適者生存。在市場經(jīng)濟(jì)時代浪潮中，銷供產(chǎn)早就取代替了產(chǎn)供銷的經(jīng)營方式，一個企業(yè)要在競爭中乘風(fēng)破浪，立于敗之地，靠的是什么呢？如果說水是生命之源，那么質(zhì)量和信譽又何嘗不是企業(yè)的生命呢？市場經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)，并非生產(chǎn)出大批量的產(chǎn)品，就能風(fēng)雨不動安如山。我們公司能維持正常的生產(chǎn)經(jīng)營，靠的是優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量和對客戶誠守信譽的態(tài)度。四十年有多的“***”牌過磷酸鈣早已在消費者頭腦根深蒂固，顧客是企業(yè)的上帝，四十年來，我們以生產(chǎn)經(jīng)營為重點，提高質(zhì)量，降低消耗，生產(chǎn)出物美價廉，適銷對路的產(chǎn)品，千方百計令顧客滿意，從而贏得上帝的心，才保住了我們的品牌，目前雖然產(chǎn)品的市場競爭激烈，原材料一漲再漲，過磷酸鈣已經(jīng)成為微利甚至保本產(chǎn)品，我們?nèi)匀凰朗夭环牛褪且驗檫@個品牌使我們***人有關(guān)無限的精神寄托，發(fā)言稿《企業(yè)改革經(jīng)驗交流會上的發(fā)言稿》。
1998年，我公司是***國有企業(yè)第一批轉(zhuǎn)制試點單位之一，當(dāng)時，企業(yè)的產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營機(jī)制及職工的身份都沒有完全變更，只是以政府行為更換了企業(yè)名稱而已；20xx年，公司根據(jù)上級部門的有關(guān)規(guī)定和企業(yè)的實際情況，以全體員工買斷工齡的'形式進(jìn)行了第二次轉(zhuǎn)制，但由于一些歷史遺留問題和部份退休老職工的醫(yī)保、社保及福利待遇等問題沒有得到適當(dāng)?shù)慕鉀Q，給企業(yè)的健康發(fā)展帶來了許多實際問題；20xx年2月份，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我公司遵照中央、盛市等部門的有關(guān)文件精神實行了第三次轉(zhuǎn)制。這次我們從企業(yè)的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和制度著手，從清晰職工的身份、地位著手，進(jìn)一步實施了企業(yè)的“兩個置換”。在這三次的企業(yè)轉(zhuǎn)制當(dāng)中，使我感受最深的一點就是：企業(yè)要改革、要發(fā)展、要創(chuàng)造效益，離不開政府的大力支持和關(guān)懷，也離不開企業(yè)廣大員工的支持和信賴，本人有幸能連續(xù)三屆當(dāng)選為公司董事長、總經(jīng)理，這就說明一個人只要你能為廣大職工辦實事、辦好事，給企業(yè)創(chuàng)造效益，使職工安居樂業(yè)，他們就會支持你、信賴你，與你同甘苦、共患難、同舟共濟(jì)。另外，我們公司現(xiàn)有中共黨員57人，占職工總?cè)藬?shù)的四分之一，正是這四分之一的黨員職工成為了企業(yè)改革、發(fā)展的帶頭人，成為了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模范的標(biāo)兵，我為我們公司有這樣一幫為企業(yè)保駕護(hù)航、使企業(yè)順利走過四十一個春秋的基層中共黨員而感到驕傲。
三、保障職工合法權(quán)益，是改制必須堅持的原則
從許多國企改制的實踐來看，凡是職工合法權(quán)益得到切實維護(hù)的企業(yè)，改制容易成功并煥發(fā)新的活力；反之職工合法權(quán)益得不到保障的企業(yè)，往往引發(fā)許多矛盾進(jìn)而導(dǎo)致改制失敗或企業(yè)經(jīng)營難以為繼。由此得出一個結(jié)論：廣大職工應(yīng)該成為改革的主體和受益者，改革的成果應(yīng)該讓大多數(shù)人分享，而不是少數(shù)人獲利。我們公司在制定轉(zhuǎn)制方案的過程中，并不是一帆風(fēng)順的。我們今年的體制改革，最初制定了三個方案，第一是班子控股，第二是全體持股，第三是個人買斷。在我們制訂的第一方案中，產(chǎn)權(quán)制度采取MBO制，即由班子買斷公司所有凈資產(chǎn)，由班子控股，這一方案在通過公司股東大會之前就下放到員工中討論，通過信息反饋，我們得知，這種產(chǎn)權(quán)制度由于員工的意識存在差異，產(chǎn)生了較大的分歧，為了考慮大多數(shù)人的利益，我們毅然采取第二方案，即全體員工持股，結(jié)果這一方案得到員工的一致?lián)碜o(hù)。在經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方面我們也照顧了大多數(shù)員工的利益，低于上年度平均工資總額的按平均工資計發(fā)，高于上年度平均工資總額的按實際收入計發(fā)。
現(xiàn)在，我們公司借企業(yè)改革的東風(fēng)，乘企業(yè)搬遷的機(jī)遇，進(jìn)行新一輪（第二次）的創(chuàng)業(yè)。目前正通過引進(jìn)外資和吸納民間資本，投資4000萬元，在新廠址興建10萬噸/年硫酸和8萬噸磷肥/年生產(chǎn)線，使企業(yè)進(jìn)一步做強(qiáng)做大。我相信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷，有公司廣大員工的開拓進(jìn)取和愛崗敬業(yè)精神，我們***有限公司的明天會更美好。
匯報完畢，謝謝大家！
二0xx年八月二日
企業(yè)交流會發(fā)言稿 篇14
同志們、青年朋友們：
大家好!
很快樂參加今天的座談會。今天是在正式場合第一次和大家見面，剛聽了大家的自我介紹，也讓我回想起了自己剛剛畢業(yè)時的情景。在這里也簡單地向大家介紹一下我自己。___作為今后一起工作的同事和朋友，在此，給大家?guī)c建議。
一是轉(zhuǎn)換角色，融入團(tuán)隊。大家都是剛剛結(jié)束了十幾年的學(xué)生生活，走上工作崗位。一下子從在校生變成了企業(yè)新員工，這是一種前所未有的轉(zhuǎn)變，肯定有許多不適應(yīng)、不熟悉，甚至感到無措、茫然。這種角色上的轉(zhuǎn)換，都需要一個逐步適應(yīng)的過程。大家不要背包袱，不要有壓力，我們都是過來人，都能理解。盡管如此，還是要盡快調(diào)整自己、主動適應(yīng)，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)換角色。要盡快褪去身上的稚氣，爭取早些成熟并成長起來。簡單地說就是：少說點小孩話、少做點小孩事、少發(fā)點小孩脾氣，少鬧點小孩情緒，多研究如何適應(yīng)環(huán)境，多琢磨如何融入團(tuán)隊，多學(xué)會如何為人處事，多注重綜合素質(zhì)如何提高。
企業(yè)與學(xué)校是有明顯區(qū)別的。在學(xué)校的時候，屬于個人的時間與空間相對來說是比擬多的，特別是現(xiàn)在的大學(xué)管理，一般來說只要你不違反校紀(jì)校規(guī)，考試又能夠通過，根本上沒有什么人會刻意約束你，雖然不能為所欲為，但根本上還可以隨心所欲，可以特立獨行，甚至可以經(jīng)常翹課，可以臨時掛科，但是到了企業(yè)里就不一樣了。每個人都是企業(yè)整體運轉(zhuǎn)中的一個環(huán)節(jié)，誰也不能游離于這個體系之外。這個時候，更多地是要求大家怎樣更快地適應(yīng)這個集體，融入整個團(tuán)隊。現(xiàn)在年輕人有一個通病——適應(yīng)能力不強(qiáng)，協(xié)調(diào)關(guān)系缺乏，寬容程度不夠。當(dāng)然，這不是年輕人的錯，這是整個社會的大環(huán)境造成的，有家長的溺愛，也有獨生子女的自負(fù)，甚至還有方案生育政策的弊端。但是，終究步入社會了，一定要心態(tài)平和、樂觀開朗，學(xué)會溝通、學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會寬容、學(xué)會大度。要能夠與周圍的人融為一體、打成一片、形成合力，要遵守團(tuán)隊的紀(jì)律，與團(tuán)隊中的其他成員和諧相處、和睦共處，要和大多數(shù)人保持思想和步調(diào)一致。
二是找準(zhǔn)方向，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。入職教育的時候，大家已經(jīng)了解了公司的.歷史和開展前景，這里我再簡要說明一下。公司組建于1975年，前身是遼河石油勘探局井下作業(yè)公司，20xx年12月整建制劃轉(zhuǎn)到長城鉆探，并更名為長城鉆探壓裂公司。今年上半年，按照集團(tuán)公司井下作業(yè)業(yè)務(wù)“高端化、集約化、特色化、差異化、規(guī)�；暤拈_展定位，長城鉆探對井下作業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行“歸類、歸隊、歸并〞，給我們壓裂公司的定位是：在現(xiàn)有8萬水馬力根底上，到“十二五〞末到達(dá)30萬水馬力以上規(guī)模，面向全球市場開展壓裂酸化業(yè)務(wù)。大力開展合資合作，引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，實現(xiàn)國際化、特色化、高標(biāo)準(zhǔn)開展，多模式、高效率運作。打造中國石油一流的壓裂酸化技術(shù)研發(fā)中心和專業(yè)化公司。由此可見，我們壓裂公司的潛力是巨大的，作為壓裂公司的一員，大家的開展空間、開展前景也是廣闊而光明的。在座各位有�？粕�、本科生還有碩士研究生、博士研究生，但這僅僅表示目前在知識儲藏上的一些區(qū)別，今后的開展，更多地取決于如何做到理論聯(lián)系實際，如何不斷充實自己，如何能夠始終適應(yīng)企業(yè)的開展需要。人生不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。對大家來說，現(xiàn)在就是最為重要的一個轉(zhuǎn)折點。在這個轉(zhuǎn)折點上，大家要上好“四堂課〞。首要是必修課，就是要學(xué)做“石油人〞，學(xué)習(xí)石油人的精神，學(xué)習(xí)石油人的榮耀傳統(tǒng)——“大慶精神〞、“鐵人精神〞。然后是主修課，也就是專業(yè)知識、專業(yè)技能。只有具備過硬的專業(yè)技能，才能夠看到問題的癥結(jié)所在，才能拿出可行的解決方案，才能展示自己的專業(yè)實力;還特別要著重加強(qiáng)外語知識的學(xué)習(xí)，要爭取在實習(xí)期內(nèi)通過托�？荚嚒５谌菍嵺`課，這是目前大家最緊迫、急迫的需要，要盡快熟悉現(xiàn)場、公司工藝、掌握流程、識別風(fēng)險，豐富實戰(zhàn)能力。最后是選修課，也就是要培養(yǎng)一些興趣愛好，健康有益的興趣愛好不但可以陶冶個人情操，還能增進(jìn)與周圍同志的交流，迅速在可接觸的范圍內(nèi)建立良好的人脈關(guān)系。
三是投身基層，安心一線。前幾年，由于公司處于特定的歷史時期，有少數(shù)大學(xué)生畢業(yè)后直接被借調(diào)到機(jī)關(guān)來從事事務(wù)性工作�？蓪嵺`已經(jīng)證明，這種做法雖然有迫不得已的因素，但確實不太適宜。短短幾年時間，那些堅持在基層、扎根在一線的同志都已經(jīng)成為公司的技術(shù)骨干，不少08、09年的畢業(yè)生已經(jīng)成為基層隊的隊長，20xx、20xx的副隊長、技術(shù)員也不在少數(shù)。而那些直接進(jìn)機(jī)關(guān)的同志，伴隨著這次機(jī)構(gòu)優(yōu)化和崗位調(diào)整，正面臨著重新回到基層，從實習(xí)崗位重新開始的為難境地。拋棄幾年專業(yè)造成的差距，可能需要用十幾年來追趕，這是多大的代價!盡管如此，還是有一些家長(主要是油田子女的家長)，想方設(shè)法挖門子，費盡心思找關(guān)系，怕孩子吃苦、怕孩子遭罪，說什么也不想讓孩子去基層、去一線。要我說，這樣的家長不是愛孩子，而是在害孩子。這種溺愛，是不可取的，這種家長是近視眼加老花眼，只能看見眼前，看不清楚開展的趨勢，可能短時間內(nèi)身體上是舒服了，但是安身立業(yè)的資本沒有了。也有一些新入職的員工，怕苦、怕累，圖舒適、圖安逸，總想遠(yuǎn)離一線，這不聰明，不長遠(yuǎn)�？v觀整個長城鉆探，無論是總部的領(lǐng)導(dǎo)，還是各所屬單位的領(lǐng)導(dǎo)成員，可以說幾乎都是來自基層，從一線摸爬滾打上來的，基層一線是出干部的搖籃，是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的前沿。如果真正為了你們更加長遠(yuǎn)的未來，就一定要到基層去!同時，在這里也和大家明確一下，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子早就已經(jīng)形成共識，高校畢業(yè)生必須到一線，任何想做工作的同志都請立即消除念頭。
四是敢想敢闖，開拓思維。作為職業(yè)生涯起點的大學(xué)生，同時也是企業(yè)的一名新員工，大家最大的優(yōu)勢就是年輕!年輕人就要有年輕人的樣子，要給公司帶來朝氣活力，要增加新氣象，帶來新面貌;年輕人就要有年輕人的沖勁，要善于打破傳統(tǒng)思維，敢于突破瓶頸，尊重權(quán)威，但不畏懼權(quán)威;年輕人就要敢于嘗試，不要怕出丑，就怕平時不暴露;年輕人犯錯誤，上帝都會原諒。年輕意味著有時間選擇、有時間迷惑甚至有時間犯錯。有句話說，二十歲不憤青這輩子就毀了，三十歲還憤青這輩子也毀了。20多歲憤青，叫可塑，30多歲還憤青，叫可悲。在大家這個年齡段，出點錯、掉點架、丟點臉，都不怕，經(jīng)歷點挫折更是好事。希望大家除了做人可以低調(diào)，其他都應(yīng)高調(diào)。當(dāng)然，大家一定要盡早樹立一個正確的奮斗目標(biāo)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，然后為之不懈地努力奮斗。要知道，現(xiàn)在你少迷茫一天，將來就可能少恐慌幾年。
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