教育演講稿范文
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的教育演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育演講稿1
各位老師、同學(xué)：下午好!
中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”即將來臨，首先祝大家節(jié)日愉快!根據(jù)假日辦的安排，端午節(jié)放假時間為6月20至6月23日，6月24日(下周二)恢復(fù)上課。6月7日、8日是全國高考日，我校XX區(qū)為XX市高考考場，大部分中職部的教師為監(jiān)考教師。為做好高考準(zhǔn)備工作，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，中職部本周五停課一天，也就是說，中職部從明天開始放假，初中部周五正常上課。
今天上午學(xué)校召開了安全教育工作會議，對學(xué)校安全工作提出了具體要求，現(xiàn)結(jié)合本次會議精神對端午節(jié)假期中的'安全問題提出以下幾點要求：
一、住校生今天下午放學(xué)以后，打掃好教室和宿舍衛(wèi)生，關(guān)好門窗，妥善保管好自己的貴重物品，文明離校。特殊情況今晚不能離校的，需向班主任書面提出申請，報校保衛(wèi)科批準(zhǔn)。阜陽地區(qū)的同學(xué)若不離校，也需在班主任處登記，班主任將名單交宿舍管理員備查。放假期間，不主張晚間出校，特殊情況，必須在晚9：00之前回宿舍就寢。下周一晚自習(xí)正常進(jìn)行。
二、在往返學(xué)校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐，遇到緊急情況，在第一時間與家長或?qū)W校取得聯(lián)系，必要情況撥打110求助。
三、放假期間或返校以后，嚴(yán)禁到溝塘湖泊游泳，防止發(fā)生溺水事故或感染血吸蟲疾病。最近，周邊城市的某個學(xué)校已經(jīng)發(fā)生學(xué)生游泳溺水事件，教訓(xùn)慘痛，值得我們吸取。
四、夏季來臨，食品安全也不可忽視，不要暴飲暴食，更不能食用腐敗變質(zhì)的食物，防止發(fā)生食物中毒。
五、外出游玩，要注意行為文明，愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施;遇到突發(fā)事件要保持冷靜，尋求正當(dāng)途徑處理。
六、放假期間，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經(jīng)濟(jì)承受能力的要求。
七、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更不能夜不歸宿。
八、請各處室在周五下午放學(xué)時把貴重物品帶走，關(guān)好電源和門窗，防止發(fā)生火災(zāi)和盜竊事件。
教育演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“一個男人只活一次，所以我們必須珍惜它和你擁有的美好……”注意交通安全也是珍惜生命的一部分�，F(xiàn)在死于交通事故的人太多了。他們是不是太委屈死了？
今天，我們學(xué)校播放安全問題，雖然學(xué)生們對安全提示了如指掌，但學(xué)生們?nèi)匀徽J(rèn)真聽著。第一，注意飲食！雖然放假是一件很開心的事。但是學(xué)生應(yīng)該注意健康飲食。1。不要暴飲暴食。不吃攤販的食物，吃正規(guī)餐廳的.食物。第二，不管交警有沒有在場，都要自覺遵守交通規(guī)則。比如過馬路要看清信號燈，紅燈停，綠燈走，人行橫道走，千萬不要爬過交通護(hù)欄；12歲以下兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車；我們不能在路上玩和小組玩。我們小學(xué)生不僅要遵守交通法規(guī)，發(fā)現(xiàn)有人違章也要及時批評勸阻。
讓我們更加自覺，成為一個負(fù)責(zé)任的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了不再有家人因違反交通規(guī)則而悲痛和失去年輕生命的呼聲，讓我們遵守交通規(guī)則，做珍惜生命的好學(xué)生！
教育演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸�！�。
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事件，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴?
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的'安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
教育演講稿4
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是四年級五班的xx，今天學(xué)校舉行升國旗儀式，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我為無數(shù)先烈用鮮血為我們換來了今天的幸福生活而激動，為我們生在這樣一個和平幸福的年代而自豪，我們沒有理由不珍惜時代賦予我們的一切，因為祖國的未來需要我們來建設(shè)，國家和民族的強大、振興需要我們一代接一代人不懈的努力。要實現(xiàn)這一切就需要我們現(xiàn)在從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的理想。現(xiàn)在我們正處在一個身心發(fā)展的重要時期，如果同學(xué)們不正確對待，將會影響我們今后學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在就我自身的體會和大家一起分享一下，怎樣才能有一個健康向上的心理，希望同學(xué)們共同探討學(xué)習(xí)。
做為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，但智力發(fā)展良好的學(xué)生并不一定擁有健康的心理，一個心理健康的小學(xué)生應(yīng)該是樂于上學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件另人高興的事情，輕松愉快；對學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，勇于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難，學(xué)習(xí)效益和積極性都很高。而在日常生活中有獨自思考和獨立生活的能力，不會什么事情都要依靠身邊的人，適應(yīng)學(xué)校和家庭的生活不會混為一談。在學(xué)校里尊師愛友，在校外尊老愛幼，把助人為樂做為一種美德。能把自己融入到集體生活中去，用同學(xué)守則來規(guī)范約束自己，使自己的行為符合學(xué)校和社會的要求。有的同學(xué)喜歡以自我為中心，往往為雞毛蒜皮的事情大發(fā)脾氣，那樣只會把自己孤立起來，與周圍的同學(xué)格格不入，這樣就不對了；應(yīng)該遇到疑難問題多請教老師和家長，和同學(xué)一起商討、互幫互助，這樣什么問題都解決了。
電視上曾經(jīng)報道過這樣的一個故事。一名平時比較淘氣并且脾氣倔強的學(xué)生在美術(shù)課時，因為同桌的同學(xué)不愿借給他水彩筆，便非常生氣，于是就用剪刀去剪這名同學(xué)的耳朵，幸好美術(shù)老師及時發(fā)先制止了他，還對他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。
同學(xué)們以為事情就這么結(jié)束了，當(dāng)老師準(zhǔn)備上課時，卻發(fā)生了讓大家意想不到的事情，這位同學(xué)站在自己的座位上痛苦流泣，并猛扇自己的耳光。這些都體現(xiàn)這位同學(xué)受不了挫折，經(jīng)不起打擊，心理上存在異常。大家說這是一個心理健康的小學(xué)生行為嗎？
近年來，隨著社會的發(fā)展，在我們少年兒童中出現(xiàn)的問題越來越多。最近有一篇新聞報道說：“原來一位成績非常優(yōu)秀的男同學(xué)經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的大型游戲，漸漸他的學(xué)習(xí)成績下降了，有的時候甚至為了上網(wǎng)而逃學(xué)。這位男同學(xué)的智力雖然非常的健康，但他的社會適應(yīng)和行為卻非常差，我們大家試想一下，如果這位同學(xué)哪一天不能上網(wǎng)了，很有可能會走上一條不歸的犯罪之路，那么他的前途也將是一片黑暗，將來還很有可能給社會帶來�；�。
聯(lián)系到我們的現(xiàn)實生活中，學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的搖籃，也是我們成長的地方，但很多同學(xué)對這來之不易的`、明亮、整潔、花園式的學(xué)校不但不珍惜，還肆意的毀壞、踐踏，這些不是一個心理健康的小學(xué)生的所作所為。學(xué)校、家庭、社會不但是培養(yǎng)我們小學(xué)生具備良好心理素質(zhì)的地方，而已是確保我們健康成長的場所，使我們的人格、思想得到和諧的發(fā)展，為適應(yīng)未來的社會在能力上和心理作好準(zhǔn)備。所以我們從小就要養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，使身心能夠健康的發(fā)展，做一個有文化、有理想、有道德、有紀(jì)律，全面發(fā)展的學(xué)生，為我們的將來和祖國的未來畫上美麗的藍(lán)圖。同學(xué)們！相信我們，我們一定能行！
教育演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的`首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市
7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)�？倓�(wù)處在4月8日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動，在4月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《張李中心學(xué)校游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
1、樹立安全意識，加強自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。
2、不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍，學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。（四不一會）
3、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
4、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。
5、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
6、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
7、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
8、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我 們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
張李中心學(xué)�？倓�(wù)處
20xx年4月18日
教育演講稿6
作為一個加班如便飯，早晚見不著面的媽媽，我確實很少有時間研究孩子的教育問題，當(dāng)很多家長在為孩子該報哪個輔導(dǎo)班而焦慮時，我往往都是近乎于麻木的那個，以至于女兒到大班只學(xué)了一門繪畫課，其他也沒有什么特長。說到教育孩子，我唯一能夠分享的就是我經(jīng)常和孩子聊天，經(jīng)過交談，用一些通俗的語言，去解釋孩子無法理解的現(xiàn)象或者道理。
和孩子談時間。女兒做事動作慢，教師都說她是適合過慢生活的人。尤其早上起床，大人們都在爭分奪秒，她上個廁所還得玩半天，一點時間感和緊迫感都沒有，我就研究如何讓孩子對時間有個形象的概念。于是晚上睡前，我和女兒躺著聊天，我問她對時間有感覺嗎?什么叫時間?她說沒感覺，不明白。于是我告訴她，時間僅有三天：昨日、今日和明天，我們每個人都乘著一列火車，火車飛馳向前，方向是從今日到明天，到了明天以后，今日就再也不會回來了，我說今日晚上我們將乘一夜的火車，等一覺醒來就到明天了，而今日晚上談話的時間就再也沒有了。到了第二天早上，女兒醒來問我，“媽媽，我們乘了一夜火車，到明天了嗎”，我說是的，明天變成了今日，她有點悲痛的說，“過去的那個今日再也沒有了”。我告訴她”過去的時間永遠(yuǎn)不會回頭，當(dāng)我們在談話時，時間已經(jīng)飛快的跑沒影了，必須要抓住她，你要跑的'比她快”，她似懂非懂的點點頭，我明白至少在她心里，已經(jīng)對時間的一維性和不可逆性有了形象的概念，平時再跟她談時間時，就沒那么費勁了。
和孩子談內(nèi)心。有一次吃飯，和女兒談到好與壞，我問女兒明白什么是好，什么是壞?女兒說長的好看就是好，不好看就是壞，我告訴她好壞不能看外表，更要看內(nèi)心，她疑惑的問我“媽媽，什么是內(nèi)心”，我指指她的細(xì)心臟和小腦瓜說，內(nèi)心可不是指心臟，而是指你小腦瓜中的想法。我們要從一個人的思想去評價他是好是壞，比如說小偷偷東西能夠認(rèn)為是壞人，但他偷東西如果給饑餓的孩子或者老人吃，又體現(xiàn)他有愛心的一面，又能夠認(rèn)為是好人，所以要根據(jù)他的內(nèi)心綜合評價。女兒說，“我明白了，姐姐經(jīng)常欺負(fù)我，可是她又會陪我玩，她內(nèi)心又好又壞”，我笑了，小家伙還挺懂得舉一反三。那之后，她談話中經(jīng)常都會用到“內(nèi)心”這個詞，一個5歲的孩子開始談“內(nèi)心”，我想，她的內(nèi)心已經(jīng)開始豐富起來。
和孩子談苦樂。女兒喜歡吃榨菜，尤其喝粥時吃榨菜。為了不讓她吃多，一碗粥我只給她一根榨菜，讓她自我安排怎樣吃，我告訴她有兩種方式：一是先把榨菜一口吃掉，先痛快痛快，后面光喝白粥;二是喝一口粥吃一口榨菜，平淡的吃完。她說“媽媽，我想這樣安排，我先喝粥，等到最終一口粥時，我就著榨菜一下子吃掉，好美味啊”。原先女兒有這樣的毅力，能夠一向忍受著榨菜的誘惑，喝著白粥。本來那碗粥她是不想喝的，但為了吃到榨菜，她還是堅持喝完，最終美美的享受了一口。我告訴她，人生很多事都是這樣，先苦后甜，要經(jīng)歷很多痛苦，最終才能夠獲得歡樂的感覺。她說“媽媽我明白，就像上學(xué)，我們先上初中、上高中，很痛苦，但等我們上大學(xué)就歡樂了，因為大學(xué)像個樂園一樣”，我說那你以后是不是要好好學(xué)習(xí)不怕吃苦，她很堅定的說“恩”。
經(jīng)常和女兒聊天，我發(fā)現(xiàn)她懂得的道理越來越多，情商不斷提高，日常表達(dá)和表現(xiàn)力也在不斷提高。當(dāng)孩子遇到不解時，家長不是逃避說“這個你不懂”或者“你還小，長大就明白了”，而是要結(jié)合生活中的小事，通俗易懂、深入淺出去解釋這些抽象難以理解的事物，從而讓孩子腦海能留下初步的印象或者輪廓，當(dāng)她再碰到類似事情時，她的理解力會讓你想象不到。
多和孩子聊聊天，你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教育演講稿7
親愛的公司同仁們：
你們好!
今天很高興參加公司的感恩教育活動，也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會，下面我就這次活動和對感恩談?wù)勎易约旱目捶�。知恩圖報，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的青年，不僅要有淵博的知識，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們該怎么去做呢?我覺得，感恩，無謂大小、早晚、快慢與多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩公司，愛廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的`道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過我們，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝公司給了我們一個美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起，增強環(huán)保意識，保護(hù)自然，善待自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會：我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來匯報社會。
讓我們?nèi)w同仁立刻行動起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行! 讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
教育演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
本學(xué)期已經(jīng)走過一半，我們還有半個學(xué)期就放寒假了。我們有假期，安全無假期，只要我們不夠細(xì)心，安全問題隨時可能會招惹我們，所以為了使你們能夠愉快的度過接下來的半學(xué)期，我們學(xué)院組織開展了這次安全教育大會。
來校工作十年的時間里，我接觸的學(xué)生沒有一萬也有八千了，每一年我都會有一些學(xué)生因為粗心大意，因為意識不強而遭受損失。在這里，我不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，也不想先聲嘶力竭地強調(diào)安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題、也會使大家感到煩悶不安。
但是同學(xué)們，你們可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛！你可知道，每次當(dāng)你周末不能按時返校的時候，最著急的是誰嗎？你的老師會通過各種方法聯(lián)系你，如果通過打電話得知你的父母也不知道你的去向時，著急的人群就有擴大了。也許你的手機沒電了，也許你玩著玩著忘了，也許還有其他原因，但客觀的說無意中你忽視了家，忽視了學(xué)校，忽視了父母，忽視了老師，忽視了時間……，可你的老師、你的父母卻在心里牽掛你！
你可知，當(dāng)你失意的時候，家人和老師時時盼著你快樂；當(dāng)你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康；當(dāng)你努力的時候，家人和老師時時盼著你成功；當(dāng)你外出的時候，家人和老師時時盼著你安全。
生與死之間有段距離，我們叫它人生；如何走過人生，這就是生活；怎樣才是幸福生活，就是要健健康康平平安安。如果沒有了你，我不知道你的家人將如何生活。
當(dāng)你私自外出，不辭而別的時候，知道你身邊潛在的危險嗎？當(dāng)你使用違規(guī)電器的時候，你考慮過可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果嗎？當(dāng)你出現(xiàn)意外時，你想過愛你的人的感受嗎？安全就是愛！
作為老師，當(dāng)我找不到你的時候，我真的很擔(dān)心，我甚至做夢都夢見你回來，為你默默的祈禱；當(dāng)你偷偷使用電爐、熱得快的時候，我也真的很擔(dān)心，為你和你寢室同學(xué)的安全捏把汗。每年迎新的時候，常聽到你們的父母給老師說一句話，那就是“孩子交給你了”。同學(xué)們，你知道對老師來說，這幾個字給他的壓力有多大嗎？生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。
每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎？因為你的平安，生活才會實在；因為你的平安，父母才能真摯去愛你；因為你的平安，父母才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外，學(xué)習(xí)還是玩耍，都要注意安全，不要辜負(fù)父母及家人和老師對你的愛同學(xué)們，安全的愛是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學(xué)帶著微笑的一聲問候，是老師對你們最真摯的關(guān)照，安全更是一種以人為本奏出的愛之歌。
最后，送同學(xué)們二句話，第一句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅；第二句話，學(xué)院會付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅；第三句話，讓我們愛自己、愛他人，不傷害他人，也不被他人傷害！
珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。
每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎？因為你的平安，生活才會實在；因為你的平安，父母才能真摯去愛你；因為你的平安，父母才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外，學(xué)習(xí)還是玩耍，都要注意安全，不要辜負(fù)父母及家人和老師對你的愛同學(xué)們，安全的愛是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學(xué)帶著微笑的一聲問候，是老師對你們最真摯的關(guān)照，安全更是一種以人為本奏出的愛之歌。 最后，送同學(xué)們二句話，第一句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅；第二句話，學(xué)院會付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅；第三句話，讓我們愛自己、愛他人，不傷害他人，也不被他人傷害！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x年級x班的xxx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。 生命，一個多么鮮活的詞語，安全，一個多么古老的話題，幸福，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。 在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。 說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的重大交通事故圖片展中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立安全第一的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全這根弦，真正做到安全在我心中，生命在我手中。
同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx學(xué)校(8)班的xx。在這個春暖花開的日子里，我們一起迎來了第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，今天，就讓我們一起拉響安全的警鐘，共同“強化安全意識，提高避險能力�！� 首先，用火需謹(jǐn)慎，防火是必然——牢記防火安全。 在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅安全的主要災(zāi)害。為了有效預(yù)防火災(zāi)，我們應(yīng)不玩火、不攜帶火種進(jìn)入校園、不隨意亂動實驗課上使用的化學(xué)藥品，以免發(fā)生危險。 其次，通道不玩耍，樓梯不打鬧——牢記防踩踏安全。 近年來，由于校園的擁擠踩踏而造成的悲劇屢見不鮮。為了更好地保障我們的健康與安全，請同學(xué)們和我一起記�。和ǖ馈翘荻际禽^為擁擠或狹窄的地方，時刻不要玩耍打鬧；而當(dāng)擁擠的人流向你涌來時，應(yīng)先順著人流走，站穩(wěn)，抓住扶手，防止摔倒；如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒時，應(yīng)馬上停下腳步，大聲告知后面的人不要向前靠近。
第三，車多勿急行，交規(guī)記心底——牢記交通安全。 由于我校地理位置特殊，每逢早晚高峰時段，校門口的車流量總是特別大。所以，正好上下學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)注意聽從交警的指揮，小心避讓來往的車輛，同時，在出行時也要時刻注意遵守交通規(guī)則，從而保障自己的出行安全。
第四，謹(jǐn)防賊惦記，把好安全門——牢記防盜安全。
學(xué)校是我們的'第二個家，同時也是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干的地方，但絕對不是我們炫耀財富和互相攀比的舞臺。所以，請大家不要攜帶貴重的物品到校，以防樹大招風(fēng)。此外，在我們離開教室時，也一定要及時鎖門窗，以防賊人順手牽羊。 第五，意外不可防，防范需加強——牢記防災(zāi)安全。 意外事故是日常生活所不可避免的災(zāi)難。作為一名生活在溫州的中學(xué)生，我們要懂得一定的預(yù)防臺風(fēng)的知識，同時掌握熟練的防臺技能。此外，我們還應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強意外災(zāi)害防范意識，提高意外事故的應(yīng)急反應(yīng)能力與自我保護(hù)能力。 第六，安全強保障，春游更快樂——牢記春游安全。 春季已至，天氣轉(zhuǎn)暖，正值春游佳季。為了確保我們在春游的過程中更加快樂，更有收獲，請大家牢記春游的出行安全事項。例如：參觀活動時一切行為必須統(tǒng)一聽從老師的安排；牢記老師的電話；不得擅自離隊或做一些有危險性的動作，等等。 總而言之，安全，是人類生存的條件，是保證我們健康成才的關(guān)鍵。就讓我們一起將平安的種子種在彼此的心間，我堅信，假以時日，我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。最后，讓我們大家一起，將安全進(jìn)行到底。謝謝！
老師們、同學(xué)們，早上好！
今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全�，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。 第六、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。 第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。 第八、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu)，以免給騙子以可乘之機。 最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！ 我的講話完了。謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。 有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。 在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。 親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“安全在我心中”。
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花是什么？有人說是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說是雍容華貴的牡丹，有人說是火紅的杜鵑，有人說淡雅的水仙……
但我說，最美的花是我們怒放的生命之花。與生命相比，所有的花顯的那么蒼白，生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，生命豐富了世界，是生命生動了的整個世界！
人的一生中沒有什么比生命更珍貴。珍惜自己的生命，關(guān)愛自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人和朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實生活中，生命是如此的脆弱。
曾幾何時，道路成了生命的殺手，汽車、摩托車像鋒利的刀，肆意殺戮著幸福與安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，在過去的100年里，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000萬人，而且正以每年超過40萬的速度遞增。
而對中外城市交通事故的分析表明，我國道路交通死亡人數(shù)居世界首位，每年有超過10萬人死于交通事故！平均每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人因交通事故受傷。每年，交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。
誰不想過平安的一生，然而，在缺乏安全意識和行為的當(dāng)下，生命是極其脆弱的，每天上演著血腥的交通事故直播。
安全不是與生俱來的，在危險的時候祈求好運是不可能的。安全的保障在于每個人對它的認(rèn)識。斑馬路上，面對紅燈，你是否想到：“紅燈端短暫，生命是長久的”而急剎車。
安全與事故，一個天使，一個魔鬼。如果我們忽視了天使的光芒，魔鬼的黑暗將隨時吞噬我們。血的教訓(xùn)，讓我們再一次思考安全這個沉重的話題。
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，只有吧安全記于心中，警鐘長鳴，才避免事故發(fā)生。 我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
教育演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
本學(xué)期已經(jīng)走過一半，我們還有半個學(xué)期就放寒假了。我們有假期，安全無假期，只要我們不夠細(xì)心，安全問題隨時可能會招惹我們，所以為了使你們能夠開心的度過接下來的半學(xué)期，我們學(xué)院組織開展了這次安全教育大會。
來校工作十年的時間里，我接觸的同學(xué)沒有一萬也有八千了，每一年我都會有一些同學(xué)由于馬虎大意，由于意識不強而患病損失。在這里，我不想聲淚俱下地敘述一個個血淋淋的安全事故，也不想先聲嘶力竭地強調(diào)安全的重要性，由于，那會使人感到安全是一個沉重的話題、也會使大家感到郁悶擔(dān)心。
但是同學(xué)們，你們可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛！你可知道，每次當(dāng)你周末不能按時返校的時候，最焦急的是誰嗎？你的老師會通過各種方法聯(lián)系你，假如通過打電話得知你的父母也不知道你的去向時，焦急的人群就有擴大了。或許你的.手機沒電了，或許你玩著玩著忘了，或許還有其他緣由，但客觀的說無意中你忽視了家，忽視了學(xué)校，忽視了父母，忽視了老師，忽視了時間……，可你的老師、你的父母卻在心里牽掛你！
你可知，當(dāng)你失意的時候，家人和老師時時盼著你歡樂；當(dāng)你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康；當(dāng)你努力的時候，家人和老師時時盼著你勝利；當(dāng)你外出的時候，家人和老師時時盼著你安全。
生與死之間有段距離，我們叫它人生；如何走過人生，這就是生活；怎樣才是幸福生活，就是要健健康康平平安安。假如沒有了你，我不知道你的家人將如何生活。
當(dāng)你私自外出，不辭而別的時候，知道你身邊潛在的危急嗎？當(dāng)你使用違規(guī)電器的時候，你考慮過可能消失的嚴(yán)峻后果嗎？當(dāng)你消失意外時，你想過愛你的人的感受嗎？安全就是愛！
作為老師，當(dāng)我找不到你的時候，我真的很擔(dān)憂，我甚至做夢都夢見你回來，為你悄悄的祈禱；當(dāng)你偷偷使用電爐、熱得快的時候，我也真的很擔(dān)憂，為你和你寢室同學(xué)的安全捏把汗。每年迎新的時候，常聽到你們的父母給老師說一句話，那就是“孩子交給你了”。同學(xué)們，你知道對老師來說，這幾個字給他的壓力有多大嗎？生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的寶貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。
每次父母和你在一起的時間是何等的歡樂。你知道嗎？由于你的平安，生活才會實在；由于你的平安，父母才能真摯去愛你；由于你的平安，父母才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外，學(xué)習(xí)還是玩耍，都要留意安全，不要辜負(fù)父母及家人和老師對你的愛同學(xué)們，安全的愛是父母對外出兒女永久的牽掛，是伴侶寄來賀卡上的眷眷祝愿，是同學(xué)帶著微笑的一聲問候，是老師對你們最真摯的關(guān)照，安全更是一種以人為本奏出的愛之歌。
最終，送同學(xué)們二句話，第一句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅；其次句話，學(xué)院會付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅；第三句話，讓我們愛自己、愛他人，不損害他人，也不被他人損害！
教育演講稿10
同學(xué)們： 大家好！
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我們?nèi)w教師誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴(yán)格要求自己，時時認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我們在文明禮貌、學(xué)習(xí)成績、學(xué)校紀(jì)律、安全衛(wèi)生、飯?zhí)眉o(jì)律等方面取得了較大進(jìn)步，這些進(jìn)步的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的`開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序
每個同學(xué)是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明：不罵人、不說臟話，校園內(nèi)、教室內(nèi)、飯?zhí)脙?nèi)不大聲喧嘩；行為文明：上下樓梯講規(guī)則，操場上、樓梯上、走廊上不猛跑，在校園內(nèi)、教室內(nèi)、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個熱愛學(xué)校、熱愛班集體、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，每天保證睡眠時間，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，各班要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功！謝謝。
教育演講稿11
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我們度過了一個快樂、熱情而平安的寒假。今天迎來了一個新的學(xué)期，新的學(xué)期，開始了新的工作和學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們在享受自然界的恩澤與現(xiàn)代文明的同時，仍然面臨著各種安全的威脅！我們的學(xué)習(xí)和工作也不一例外。為增強我們平安地學(xué)習(xí)、工作和健康成長的保障，根據(jù)上級主管部門的要求和學(xué)校的安排，借開學(xué)典禮的時間和機會，同大家一道開展一次新學(xué)期安全教育、宣傳和學(xué)習(xí)�；仡欉^去的一學(xué)期，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，取得了可喜的成績。學(xué)校加強完善了安全防范設(shè)施建設(shè)，同時學(xué)校、各班級加強了安全防范管理，強化了安全宣傳教育培訓(xùn)，增強和提高了安全意識與自我防范能力。通過全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，避免和杜絕了各類重特大安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，同時為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展搭建了平臺，提供了安全保障。但是，也存在一些問題與不足。我們?nèi)杂胁糠滞瑢W(xué)無視學(xué)校和班級有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，形成了一些問題和安全隱患。主要表現(xiàn)在：
1）一些同學(xué)課間時常在教室、樓道狹窄的通道追逐、跑跳、打鬧；2）部分同學(xué)上、下樓道橫沖直撞，故意推搡、擁擠；3）少數(shù)同學(xué)放學(xué)后在校內(nèi)或校外逗留、玩耍時間過長；4）少數(shù)同學(xué)時常在攀爬校門及攀爬和擠靠防護(hù)欄；5）少數(shù)同學(xué)未告知家長或監(jiān)護(hù)人就去同學(xué)或親朋家玩耍留宿；6）同學(xué)間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙，通過拳頭說理，暴力解決；7）少數(shù)同學(xué)違規(guī)將危險刀具、棍棒帶入校園玩耍；8）一些同學(xué)交通、消防安全意識淡薄，時常隨意橫穿公路，違規(guī)違紀(jì)玩火。
同學(xué)們，安全是我們今天快樂學(xué)習(xí)、生活、健康成長，明天工作、孝敬父母、報答恩人、服務(wù)社會、建設(shè)祖國的保障。如不從現(xiàn)在起加強自身安全防范與自我保護(hù)，一旦發(fā)生重大安全事故，不但會給自己和他人造成嚴(yán)重傷害和痛苦，而且會給我們的家庭不幸和災(zāi)難，同時還會造成一定的.社會影響。因此，在新學(xué)期里，同學(xué)們要時時想到安全，事事講究安全，處處保證安全。這樣才能保證我們快樂地學(xué)習(xí)和生活，平安健康地成長。
希望同學(xué)們從以下方面加強自身安全防范，增強自我保護(hù)能力。
對做好本學(xué)期學(xué)習(xí)、工作等教學(xué)活動中的安全防范工作提出如下建議和要求：
�。ㄒ唬┬@學(xué)習(xí)活動安全
1．遵守紀(jì)律和作息時間，不隨意遲到、早退和缺課。室內(nèi)課不得隨意離開教室，不做與課堂無關(guān)的事情，服從老師管理。如有身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告和家長。
2．遵守學(xué)科學(xué)習(xí)、實踐操作規(guī)程與安全要求，嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范進(jìn)行實踐操作，參加活動或訓(xùn)練。特別是體育課時，衣服穿戴要寬松，不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動不可太劇烈。嚴(yán)禁穿硬梆硬底皮鞋，禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙安全的堅硬物品，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。實驗課進(jìn)出有序，嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程，規(guī)范操作實驗，未得到老師允許，不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
3．不在教室、樓道走廊追奔、打鬧和嬉戲。
4．不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電氣設(shè)備開關(guān)、插座等設(shè)備、設(shè)施。
5．上、下樓道依次靠右行，按照指定的路線上下樓梯，不推搡、擁擠，不急馳奔跑，橫沖直撞。
6．嚴(yán)禁攀爬、翻越樓道欄桿、教室窗臺、校園院墻和鐵門，不得在樓道欄桿上滑行。
7．課間活動，不做做危險游戲，不得跳踩、跳蹋校園內(nèi)的水、電、管道。
8．禁止到池塘、大河等深水邊玩耍、捉魚摸蝦，禁止下塘池、河流洗澡，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
�。ǘ┦称翻h(huán)境衛(wèi)生安全與疾病防治
1．注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前、便后要洗手。不喝未經(jīng)消毒、蒸煮生水和自來水，不購買、食用過期變質(zhì)食品和“三無”食品、飲料。
名人堂：眾名人帶你感受他們的驅(qū)動人生馬云任志強李嘉誠柳傳志史玉柱
2．飲用飲料時，嚴(yán)格按照正確的飲用方法和學(xué)校規(guī)定的時間飲用飲料，并認(rèn)真檢查包裝袋（盒），發(fā)現(xiàn)漏包、脹包等立即停止飲用。
3．徹底清洗餐具，確保餐具衛(wèi)生安全。同時不得暴飲暴食，不亂倒飯菜。
4。 如發(fā)生腹痛、腹瀉、胸悶、惡心、嘔吐、乏力昏沉等癥狀時，即時向同學(xué)、老師告和家長報告。并及時去醫(yī)院治療，以免加重病情，發(fā)生危險。
5．愛護(hù)保持教室、校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋/瓶等垃圾，防止環(huán)境污染和傳染病發(fā)生。
6．加強體育鍛煉，合理安排生活作息時間，提高免疫能力。
7．積極配合學(xué)校組織的健康體質(zhì)檢查，不接觸傳染病人。積極參加預(yù)防，服用預(yù)防藥，并自覺接受疫苗注射。從今年起啟動學(xué)生健康體檢，本期學(xué)校對小學(xué)一年級和四年級組織一次健康體質(zhì)檢查，請同學(xué)們主動支持和配合。
�。ㄈ┓阑鸱辣I安全
1．禁止玩放鞭炮，不得玩火，不得燒山毀林，更不得燒毀他人財物，不得損壞校園消防器材、設(shè)施。
2．發(fā)現(xiàn)破壞消防設(shè)施、器材等消防違法行為，及時報告老師和學(xué)校。 3．積極參加學(xué)校組織的消防演練，學(xué)會火災(zāi)時用濕手巾蒙上鼻孔，低身通過安全出口的正確逃生自救方法。發(fā)生火災(zāi)時不得參與滅火、救火。
4．妥善保管好必須保管好自己的錢物，以防遺失。 5．未經(jīng)所有人允許，不能私自亂拿和動用他人物品。
6．各班學(xué)生適時關(guān)好好教室門窗。未經(jīng)許可，不隨意進(jìn)入他班教室和他人房間。
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1．上學(xué)、回家途中，不準(zhǔn)鉤肩搭背、三五成群并肩而行或追逐嬉戲，禁止邊走路邊看書；過馬路時遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑；橫穿街道、公路或交叉路口時，應(yīng)注意來往車輛，待無來往車輛沿靠安全一側(cè)通過，不得拋物擊車；嚴(yán)禁追車、爬車、吊車。
2．乘車遵守交通法規(guī)，不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛，不乘坐超載車，不乘坐貨車， 不乘坐車況不好的車，不乘坐安全性能不好的車，不乘坐駕駛員情緒不良的車；車輛行駛中不得將頭、手等伸出車窗外，上、下車輛不擁擠，按次序上、下車，嚴(yán)禁跳車，嚴(yán)禁乘坐無營運資格的車輛。無監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)，不得搭乘便車、摩托車。
3．若遇交通安全事故和受傷時及時呼救，撥打“110”、“119”、“120”、“122”電話，請求幫助和救援。
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1．上學(xué)、回家途中，盡可能與同學(xué)、伙伴結(jié)伴同行，不長時間逗留和玩耍。獨行路段要求父母接送。
2．不搭陌生人的便車，不接受陌生人的糖果、食品、玩具、錢物等施舍、饋贈物品。
3．不走偏僻的小道，不獨自通過狹窄街巷，不去無人管理的公廁。 4．如遇歹徒糾纏和受到不法侵害時，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人求救或撥打“110”報警求救。
5．遇到精神病患者，要盡快遠(yuǎn)離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。
6．嚴(yán)禁攜帶各種管具、刀具等堅硬利器、危險玩具及易燃、易爆物品進(jìn)入校園。
7．不進(jìn)入舞廳、卡拉OK廳、電子游戲機室、臺球室、網(wǎng)吧等玩耍。 8．放學(xué)后按時直接回家，不得在回家路上、街頭長時間逗留。未經(jīng)家長允許不得到同學(xué)、伙伴、親朋家長時間玩耍或留宿。
（六）防災(zāi)安全
l．上學(xué)、回家途中，如遇雷雨，要盡量遠(yuǎn)離大樹，不要站在孤立的煙囪、高塔或大樹底下避雨；不要打帶有金屬尖的傘，最好是用沒有帶有金屬物件的傘具；不要靠近高壓線遭雷擊后斷裂拖地的地帶。
2．遇洪水溪流、山體滑坡、頃斜建筑設(shè)施與樹木時，要繞道通過。不要好奇、探險、呈勇強行通過。
3．不靠近傾倒電線桿（塔）和低垂或斷折電線，防止觸電。
4．如遇下冰雹時，應(yīng)用雨具或其他用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，避免砸傷。
5．如遇龍卷風(fēng)時，應(yīng)迅速向龍卷風(fēng)前進(jìn)的相反方向或者側(cè)向逃離躲避，或?qū)ふ业屯莸匦闻肯�，閉上口、眼、用雙手、雙臂保護(hù)頭部，防止被飛來物砸傷。
（七）注意家庭安全：
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
同學(xué)們，萬事安全第一，百善文明為先！生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命。只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來；只有同學(xué)們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全第一，預(yù)防為主！平安是福，讓安全伴陪伴我們同行！
教育演講稿12
尊敬的老師、學(xué)生們：
大家好！
一、較好的自學(xué)習(xí)慣
四部曲，作業(yè)—做感興趣的事—復(fù)習(xí)然后預(yù)習(xí)
1、作業(yè)：首要的精力分散，速度必須慢。然后就是質(zhì)量。如果作業(yè)搞的慢精力不分散就是主要原因，必然引致質(zhì)量上升。杜怡蕊寫下作業(yè)有時候錯誤也很多，但是她的順利完成作業(yè)速度很快，寫下作業(yè)的時候精神非常分散，常常旁邊父母叫做她她都聽見。
2、做感興趣的事：杜怡蕊最大感興趣的事情就是看書，這個興趣是她很小的時候培養(yǎng)出來的，很小的時候不認(rèn)識字的時候我們就給她講故事，買了很多適合她年齡的書，陪她一起看給她講。所以她養(yǎng)成了一個特別愛看書的習(xí)慣。做她感興趣的事情是為了讓她放松，給她比較自由的支配的時間，做完她想做的事情，目的就是為了學(xué)習(xí)的時候沒有什么牽掛。
3、備考：常問今天上的什么課?研習(xí)的什么?老師談的什么有意思?這個星期教給哪里了?通過回答，使孩子回憶起一下研習(xí)過的內(nèi)容，把必須誦讀的東西、必須回憶起方法等隨口問問。
4、預(yù)習(xí)：把孩子第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和孩子一起看看，語文就提前讀一讀，標(biāo)標(biāo)生字，數(shù)學(xué)就提前給她講講，沒學(xué)會沒關(guān)系，第二天還有老師的課。目的就是讓孩子提前有個接受新知識的準(zhǔn)備和緩沖。預(yù)習(xí)會讓孩子第二天的課程非常的輕松，更容易接受。
二、較好的自學(xué)興趣
邊游戲邊學(xué)，父母的思想活躍了才能帶動孩子思想活躍。比賽做數(shù)學(xué)題、背口訣、背古詩、朗讀課文、角色扮演、搶答競賽。在游戲中復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如說背乘法口訣，我說我能一口氣背下來，孩子說不信，我就背了一次，孩子說你是大人當(dāng)然比我背的快了。孩子的媽媽說：寶貝，你爸爸老了，以你的這么聰明的腦袋用不了一個星期就能趕上你爸爸，你爸爸小時候沒有你聰明，你應(yīng)該相信自己，一個星期再和你爸爸比。一個星期后我和孩子又比了一次，結(jié)果她的背誦速度比我差了3秒，如果不緊張的話，應(yīng)該比我快。語文的角色扮演例如(兩只鳥蛋)。
三、較好的業(yè)余愛好
我認(rèn)為，給孩子報班不是為了增大孩子的'學(xué)習(xí)的壓力與負(fù)擔(dān)。杜怡蕊在學(xué)鋼琴、舞蹈、閱讀，以前還有繪畫。除了鋼琴外，其他的業(yè)余班都是她喜歡的，報這些班我們都征求她的意見，如果她真的喜歡就給她報。在她的業(yè)余的時候給她一個與其他小朋友交流相處的機會，保持業(yè)余時間的多樣性。(下雪、病了上閱讀)
四、家長的責(zé)任
1、對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
是最平淡的時候，我對象就可以很輕聲細(xì)語的再給她談一些道理，分析她哪里搞的對，為什么搞的不對，父母為什么必須使她那么搞，父母所搞的一起都就是為了快樂她，一切為了她不好。這個時候她就能夠聽到的進(jìn)來。平時的時候，睡前可以問問孩子在自學(xué)里是不是和別人爭吵?是不是人捉弄她?老師怎么樣?等等，即為起著了介紹孩子在讀自學(xué)以外生活情況，也能夠及時的教育孩子。
最后，非常感謝學(xué)校老師的細(xì)心教育和幫助，祝大家新年愉快、萬事如意，謝謝!。
教育演講稿13
老師們，同學(xué)們，
大家早上好：
大家好！今天我演講的題目是：“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”.毒品是指使人形成癮癖的藥物，它能夠嚴(yán)重影響人們身體健康，人在中毒后，會嗜睡，反應(yīng)遲鈍，運動失調(diào)，產(chǎn)生幻覺等.毒品不僅對身心的傷害很大，對社會的危害更大.在一個家庭中一旦出現(xiàn)了一名吸毒者，家便不成家了.吸毒者在自我毀滅的同時也破壞了自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn).在社會上，毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪行為的發(fā)生，嚴(yán)重擾亂了社會治安，給社會帶來了巨大的威脅.
中國古代的偉大哲人孔子曾說道：“苛政猛于虎”.而如今，我卻認(rèn)為：“毒品猛于虎”.吸毒，使無數(shù)人傾家蕩產(chǎn)，債臺高筑.吸毒，使多少人妻離子散，家破人亡……毒品已對人類健康，人的生命，甚至國家的穩(wěn)定構(gòu)成了重大威脅.如不加強管制力度，那么后果無法想象，中國可能遭到滅頂之災(zāi).這絕不是危言聳聽，想當(dāng)年清朝時期，大量鴉片使原本就腐敗的清政府雪上加霜，人民痛不欲生.隨之而來的'便是其它國家對我國的侵略.不過即使處在那樣的境地，也是存在著舍己為人的愛國青年的.1839年的虎門銷煙，共銷毀鴉片2萬箱左右，為人民與祖國的利益做出了偉大貢獻(xiàn).我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)林則徐，認(rèn)清毒品的危害，不要結(jié)交社會不良青年，也不要理睬陌生人，更不要吸第一口毒品.
今天，我國經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，人民生活也日益進(jìn)步，我們一定要遠(yuǎn)離毒品，為自己，為他人，為家庭，為社會，做一個有貢獻(xiàn)的新一代少年.
謝謝大家！我的演講完畢。
教育演講稿14
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
我又來說安全了。安全，注意安全，確保安全...但是什么是安全呢？
安全是一種責(zé)任，責(zé)任是一個人應(yīng)該做的。
教育必須照顧安全，安全必須承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校和老師都有重于泰山的安全責(zé)任，但今天我主要說的是學(xué)生的安全責(zé)任。
《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動...我們中學(xué)生在法律上都是“限制民事行為能力人”，也就是說，在從事與你的年齡、智力相稱的民事活動時，你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)你應(yīng)有的安全保障責(zé)任。
舉個最簡單的例子:一個老師把椅子放在學(xué)校的走廊上，小學(xué)一到四年級的學(xué)生沒注意，被絆倒受傷。那么這個責(zé)任就由學(xué)校和老師來承擔(dān)，因為一至四年級的`學(xué)生未滿10周歲，屬于“無民事行為能力人”；但是，如果我們的中學(xué)生沒有注意到自己被絆倒受傷，他們至少要承擔(dān)一半的責(zé)任，還會被問:你這么大了怎么不小心腳下？這里說的“大人”，其實是指你是有一定民事行為能力的人，不能再像小孩子一樣為所欲為了。
《XX省中小學(xué)生人身傷害事故防治條例》第二十三條規(guī)定，在五種情況下，學(xué)校已盡到教育、管理、保護(hù)義務(wù)的，再次發(fā)生傷害事故，由學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任。五種情況，最常見的一種是:學(xué)生的行為具有危險性，學(xué)校已經(jīng)盡到了警告、制止的義務(wù)，但是學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人拒不改正的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。由于你還未成年，你的安全責(zé)任主要由你的監(jiān)護(hù)人，也就是你的父母來承擔(dān)。你應(yīng)該承受的是接受批評教育。
我們班班主任多次警告學(xué)生不要追逐打鬧，很危險。但是幾乎每個學(xué)年都會有學(xué)生因為追逐打鬧受傷。特別是有的同學(xué)在打架的時候在課桌上上竄下跳，卻因為沒有理想的“氣功”，踩到了課桌導(dǎo)致骨折。
那么在這種情況下，學(xué)生和你的監(jiān)護(hù)人，也就是家長的責(zé)任是什么？
首先是經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。未受傷學(xué)生的家長應(yīng)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的醫(yī)療費用。我們學(xué)校每年投入近6萬元，為每個學(xué)生保障了一份“校園意外險”。所以只要是“意外”，你在下面的樓梯上不小心扭傷了腳，踢足球傷了腿，搶籃球時傷了手等等，學(xué)校都會要求保險公司賠償。但是中學(xué)生在追逐打鬧中受傷并不是意外，因為在追逐打鬧中受傷的幾率非常高。班主任經(jīng)常提醒，初中生完全可以預(yù)測到這種風(fēng)險。所以小學(xué)一到四年級的學(xué)生追逐打鬧受傷，學(xué)校要求保險公司賠償大部分，小部分由責(zé)任人賠償，也就是和受傷學(xué)生打架的學(xué)生家長；但中學(xué)生因追逐打鬧受傷不屬于“意外”，學(xué)校不會承擔(dān)賠償責(zé)任，大部分由責(zé)任人賠償。因為受傷學(xué)生的痛苦，家長只承擔(dān)少量費用。
賠償只是一種經(jīng)濟(jì)責(zé)任。有些傷害會留下影響一生的缺陷，嚴(yán)重的還會造成精神上的傷害，給雙方家庭帶來很大的困擾，甚至?xí)[上法庭，由法院判決。我校一家長起訴對方家長，要求賠償精神損害。雖然法院最終判決的賠償金額只有2000元左右，但對兩個家庭的傷害可想而知。
如果出現(xiàn)安全事故，當(dāng)然要找出責(zé)任人，承擔(dān)責(zé)任。這個話題很沉重。老師最希望的是防止各種意外。只要我們每個同學(xué)心中都有一份安全責(zé)任，耳邊都響著安全警報，第一時間預(yù)防事故發(fā)生，事故就不會來找我們——因為上天也有一雙雪亮的眼睛！
最后，請記住:作為一名初中生，你的主要安全責(zé)任是保護(hù)好自己，讓愛你的人放心，讓你愛的人放心。
教育演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又是一個清明節(jié)，又是一個緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節(jié)放假，是根據(jù)上級部門的工作安排，由3月4日至3月6日，共三天。近一段時間以來，各處修路的、施工的、燒紙祭奠的人很多，非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。因此，安全問題要引起大家的高度重視。為了讓大家過一個平安、祥和、愉快的清明節(jié)，在放假前，學(xué)校再一次對全體同學(xué)進(jìn)行清明節(jié)假前的法制安全教育，具體要求同學(xué)們做好以下幾點：
1、注意交通安全。
清明節(jié)外出掃墓行走小心，遵守交通規(guī)則靠右行。不隨意在馬路上追逐，不并排行走，不坐“三無”危險車，更不準(zhǔn)騎自行車。
2、注意用火安全，自覺保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們回去告訴家人，不要在街道小區(qū)、公路等場所燒紙，嚴(yán)禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒錢的.更要注意，掃墓掃墓，顧名思義先要打掃墓地，把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進(jìn)行祭祀活動，一個鞠躬一束鮮花就能表達(dá)我們對逝去親人的懷念，如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地、以防止發(fā)生火災(zāi)。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛護(hù)公墓和陵園的花草樹木。
3、注意人身安全。
不和陌生人打交道，防止被壞人拐騙，現(xiàn)在的社會比較復(fù)雜，我們要提高警惕性，凡事不貪、不饞、不輕信，多動腦筋學(xué)會自我保護(hù)。隨家長外出踏青游玩時，千萬不要攀爬樹枝和登上危險建筑物。不成群結(jié)隊外出游玩，不到河邊、鐵路邊玩耍，杜絕危險事故的發(fā)生。
4、預(yù)防春季傳染病。
春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，家里勤通風(fēng)。堅決不去購買路邊小吃，流動攤販的食品，不暴飲暴食，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。同學(xué)在家期間要注意保暖，要堅持體溫檢測，盡量不到人員密集的地方。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感、腮腺炎、手足口病、風(fēng)疹等傳染病發(fā)生，要立即向班主任報告，班主任做好記錄并及時通報給趙立偉主任，家長要立即送孩子去醫(yī)院治療，避免傳染病蔓延。
5、安排好作息時間。
既要學(xué)習(xí)好，完成好假期作業(yè)，做好復(fù)習(xí)，又要休息好，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些健康有益的體育活動，在活動前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
讓我們共同攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用文明祭祀的實際行動，愛護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)祭祀新風(fēng)尚。
教育演講稿16
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五中隊的xxx，今天我國旗下講話的主題是《春季安全教育》。
春季是美麗的季節(jié)，和煦的風(fēng)，如絲的雨，還有美如公園的學(xué)校。同學(xué)們，我們是多么的幸福啊！但是生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的'問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
一、注意課間安全
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，預(yù)防傳染性疾病
現(xiàn)在正值春季，細(xì)菌繁殖快，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不吃校外攤點上的食物，不偏食，不暴食暴飲，多喝水；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。平時大家還要積極鍛煉身體，用強健的體質(zhì)來抵御傳染病菌。各班要繼續(xù)做好開窗通風(fēng)工作做好各類傳染性疾病防控工作。
三、在各項運動中要注意運動安全
上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
四、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保安或老師。
同學(xué)們，安全工作無小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們積極行動起來，在這個美麗的季節(jié)里，讓全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
教育演講稿17
尊敬的評委：
大家上午好，今天我要與大家分享我的仁恕教育理念，我的仁恕教育理念來源于我平時的教育生活，我從孩子們的言行中體會到了我心中的教育真諦，那就是“己所不欲勿施于人”。 兩年的班主任的教育生活讓我對這句話有了更深的感悟，作為一名新教師在工作中我經(jīng)所以我總用自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，希望他們處處都能合乎我的要求，有時想來對孩子總會嚴(yán)厲一些，也太過苛刻一些。例如，你不知道班級的規(guī)定嘛!干嘛來晚了，還狡辯，站一會反思反思吧。作業(yè)沒有寫完講什么理由啊，不把作業(yè)補完老師不會原諒你的，下午讓你家長到學(xué)校來一下。課上作業(yè)不能錯誤的太多，否則要懲罰�？墒牵罱患∈�，改變了我的想法，那是孩子對我的寬容，讓我深深的感動，我對以前的做法進(jìn)行了深刻的反思。那天下午，我給學(xué)生講《物體所在的方位》時，我告訴同學(xué)們物體所在的方位只能以南北為主軸，要說南偏東多少度，北偏西多少度，先說南北后說東西。一學(xué)生說，老師我們可以說東南方向吧?我回答他不可以這樣說的，此話一出下面一片熱論，老師錯了吧，就是錯了，怎么就沒有東南這樣的說法呢?看到下面一片說話聲，我先是大聲一呵，說什么話呢，再有說的就罰站，我說沒有東南這樣的方位就沒有，不要再討論了。當(dāng)我話音一落，我猛然間意識到了我的.錯誤，我的臉一下子熱了起來。老師確實忽視了常識中的方位了，把側(cè)重點放在了以南北為主軸的方位判斷上了。下面有的同學(xué)開始笑了，老師錯了，老師竟然也會錯。就在此時我班張晴元同學(xué)站了起來，大聲說是人都會犯錯，偉人也會犯錯啊，老師犯錯也很正常啊，老師已經(jīng)和大家解釋過了，請大家不要再糾結(jié)在老師不小心的錯誤上了。張晴元話音一落，一些學(xué)生都點頭同意他的話，大家對對我說老師您繼續(xù)講課。霎那間，一股難以言狀的感動涌上心頭。我知道，學(xué)生用他那質(zhì)樸的善良和寬容讓我繼續(xù)前行。
還有一件事情讓我對仁恕的教育理念有更深的理解。一次單元測試之后，我讓班里的少數(shù)幾個同學(xué)幫忙核對分?jǐn)?shù)。核對到范曉蕊同學(xué)的了，高悅同學(xué)用驚訝的聲音告訴我，老師“范曉蕊同學(xué)居然考了61分唉，我和她以前同班同學(xué)，她從來都考不及格的”。我對高悅同學(xué)說：“你核對過了嗎”高悅同學(xué)說“沒有”。那你核對一下。老師“你給她算錯了，結(jié)果錯的都不加分，你卻給她的步奏加了三分，其實是58，老師我把她分?jǐn)?shù)改過來了”。在一旁的范逸群同學(xué)對我說：“老師，別改了，就給她61，咱不能打擊她的自信心啊!”我為范逸群的建議豎起了大拇指，好的，老師就按你說的辦。下午我在發(fā)試卷的時候?qū)ν瑢W(xué)們說：
“這次測驗，你們知道誰的進(jìn)步最大嗎?告訴你們，是范曉蕊同學(xué)!她考了61分啊!”頓時班里響起熱烈的掌聲。61分對于別的孩子可能是輕而易舉的事情，可對于從來不及格的范曉蕊同學(xué)可是破天荒的事情�？粗稌匀锿瑢W(xué)那慧心的我微笑，我懂得了有時不那么的苛刻對一個孩子來說是多么的幸福啊!多一份小小的恩惠給予孩子，孩子是多么的自信啊!此刻我更十分的感謝范逸群同學(xué)的建議，她的建議是出自內(nèi)心的一種寬容，是仁恕思想的一種內(nèi)化。從此范曉蕊同學(xué)像變了一個人似的，學(xué)習(xí)更加的努力，各方面表現(xiàn)的更加優(yōu)異，期中考試總分由原來的倒數(shù)進(jìn)入了中等水平�？粗倪M(jìn)步我感受到了寬容的力量，更加提會到“仁恕”二字的含義了。
“仁恕”是寬恕，是寬容。是“己所不欲，勿施于人”的教育真諦，是悅納自己，寬以待人，是將心比心的情感共鳴。
仁恕似夏日里的一片綠蔭，給人以沁人心脾的清爽;仁恕如冬日里的一縷陽光，溫暖的不僅是皚皚白雪，更是冷冷的人心。仁恕似黎明前的一絲晨光，驅(qū)散陰暗，帶來光明。仁恕如絕望中的一只援手，將我拉向新生。
我很愛我的工作，更喜歡和孩子在一起，因為他們是我教育理念啟發(fā)的源泉。古人云“幼吾幼以及人之幼”“己所不欲勿施于人”我時刻以此為座右銘，始終用自己的行動來詮釋踐行仁恕教育的思想，讓我們攜起手來共筑太和教育強縣的大廈。
教育演講稿18
老師和學(xué)生：
大家早上好！今天是6月1日，這是國際兒童節(jié)。在這里，我想對所有14歲以下的同學(xué)說：節(jié)日快樂！
我今天演講的主題是：“珍愛生命，預(yù)防溺水”。溺水是指落水造成的事故。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會發(fā)生溺水事故。
在中國，意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害，平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10名兒童中有近6名死于溺水。
前不久，今年5月23日，河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據(jù)調(diào)查，這五名青少年都是六年級學(xué)生，年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過生日聚會，去河里游泳導(dǎo)致了悲劇。與此同時，其中一些發(fā)生在我們身邊。不知道學(xué)生記不記得。我和所有的老師永遠(yuǎn)不會忘記，6月23日，中考結(jié)束后僅僅兩天，與我們相鄰的兩河中學(xué)的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時發(fā)生了意外。都是因為生日聚會溺死的。這些血與淚的教訓(xùn)告訴我們，一定要重視安全教育，尤其是預(yù)防溺水教育。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假即將到來，所以每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。在這所學(xué)校，我們再次強調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點：
第一，樹立安全意識，加強自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
第二，從我做起，聽從長輩的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅決克制玩水。
第三，在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，堅決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水的行為。
第四、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。
第五、學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應(yīng)該立即勸阻并告訴老師和家長。
第六、在我們的日常生活中，如果有人落水，搶救時應(yīng)該怎么辦？
最重要的一點是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因為一旦被溺水的人抓住，就會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等�？梢匀咏o溺水的人。
學(xué)生：生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結(jié)束悲劇。
最后，我想對九年級和八年級的同學(xué)們說，再過兩個星期，我們就要進(jìn)入中考和國考的考場了，這將決定我們的人生命運�，F(xiàn)在，沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望所有同學(xué)好好把握這最后的'沖刺階段，分秒必爭。只有努力，才能對得起自己的人生，才有美好的未來。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
防溺水安全教育演講稿最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
教育演講稿19
很高興參加家長座談會，看到錦帆天天在進(jìn)步，我們都很高興，說起教育孩子來，我只是督促他認(rèn)真做好每一件事，讓他在健康的環(huán)境里成長。
孩子原來在的小學(xué)，班里六十六個同學(xué)，學(xué)習(xí)還不錯，他坐在最后一排。我們居住的小區(qū)要成立修文小學(xué)，實行小班制教育。我多方打聽東方雙語、世紀(jì)英才小班制教育的家長，觀點有兩個：一是新辦學(xué)�？隙ń虒W(xué)新穎，尤其是只收一個二年級班。校長有新東方的成功教育理念，老師們肯定會全力以赴的；二是新辦學(xué)校老師會不固定，會不會把只一個班的二年級當(dāng)成試點班？面對現(xiàn)行的應(yīng)試教育體系，能否成功？也正是因為眾說紛紜，我也舉棋不定，多次和王校長、吳校長等老師溝通后，我決定選擇了“愛的教育”的'修文小學(xué)。
來到修文，孩子的變化很大，收獲很多：
一、與人為善，快樂自己
獨生子女，全家人的寶貝，使他不自覺地養(yǎng)成自我為中心。來到這里，老師以“愛的教育”理念，讓他學(xué)會了愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛集體，因為有愛，學(xué)會了分享。他能主動打招呼、給老人讓座、給乞丐自己的零花錢、力所能及做家務(wù)。
記得放暑假的一天晚上，他和hong外教在廣場盡情地玩，當(dāng)?shù)弥诙靐ong外教將離校，他很是依依不舍，騎著自行車將老師送回宿舍。愛是相互的，所以，孩子每天都是快樂的。
二、全面學(xué)習(xí)，健康發(fā)展
一二年級時，孩子在家我是陪他學(xué)習(xí)，搞得我眉頭都擰到一起了，孩子還經(jīng)常說，媽媽你別急，會傷身體的。三年級，我改變了方法，孩子在學(xué)校有多達(dá)十余門的課程和興趣班，在家里只要完成作業(yè)即可，可以做一些自己感興趣的事，比如打打乒乓球、輪滑、看看書，孩子和我都輕松了。我還是擔(dān)心孩子會因為輕松而耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過和老師的溝通，孩子學(xué)習(xí)一直保持不變，很讓我欣慰。
在學(xué)校里，他和同學(xué)一起創(chuàng)建flash8小組、參加一年級少先隊員入隊主持、被選為通訊員、參加書法比賽等，都很好地鍛煉了孩子。
三、及時溝通，家�；�
孩子的教育離不開家校溝通、互動。放學(xué)接孩子時，我會隔一兩周問一下老師孩子在班級的表現(xiàn)，針對老師的建議加以促動。比如龐老師說孩子上課有時走神，我會嚴(yán)肅地給孩子說：“下課可以痛快的玩，但上課一定要跟著老師思路走�！本o接著幾天，錦帆興奮地說他原來的貼花最多一張，現(xiàn)在班級數(shù)學(xué)貼花數(shù)他多！隔一周，我再和龐老師溝通時，孩子表現(xiàn)已經(jīng)很好了。老師的促進(jìn)和家長的督促是分不開的。
這學(xué)期，孩子告訴我數(shù)學(xué)、英語換老師了，我很關(guān)心新老師教學(xué)水平如何，孩子的適應(yīng)情況。每次詢問，孩子的反應(yīng)總是很好的，我問錦帆：“龐老師講課，你能聽懂嗎？”錦帆認(rèn)真地說：“一開始不行，他揚州音重了點，現(xiàn)在沒事了，認(rèn)真聽就行，他講課很好的，我最喜歡上他的思維課了。”我又問：“英語經(jīng)常換老師，你適應(yīng)嗎？”他笑了笑說：“英語大約有四五個老師講過課，我喜歡萬圣節(jié)掉眼珠子男外教、喜歡胖胖的女外教……反正都喜歡，我就喜歡熱鬧，他們講課方式不一樣，都不錯�！�
關(guān)于孩子的考試成績，我很有感觸，考試題目孩子都會，但是會因為粗心而丟分，因此，每次考試前，我就讓他充分準(zhǔn)備好考試用具，只是告訴他認(rèn)真加仔細(xì)，一定會取得好成績的�？荚嚽拔叶摵⒆右屑�(xì)加認(rèn)真，考試后會對沒得“雙百”而愧疚的孩子說：“考的不錯，如果再仔細(xì)點兒就好了。這次考試可能不代表你的真實水平，但是你要更加努力去達(dá)到你的真實水平！”共6頁，當(dāng)前第1頁123456
教育演講稿20
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是無望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過�？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)明一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永恒保持眺望的姿態(tài)，查找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時去賦予，去付出，去關(guān)懷：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多歇息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永恒刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手，滿是憧憬的問我：姐姐，天空真的'是湛藍(lán)的嗎？湛藍(lán)又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝艱難，是艱難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段蜿蜒的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我查找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體會繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)明，去探究，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活
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