環(huán)境演講稿模板14篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的環(huán)境演講稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)境演講稿模板 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六二班的xxx,我今天講話(huà)的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我們?yōu)樽约荷、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?矗烙^大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的`事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事,其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。我很高興經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的.口香糖的污跡。這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做到的,但是,在我們保護(hù)環(huán)境的過(guò)程中,也有著許多人,在破壞環(huán)境。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境的話(huà),那么地球就會(huì)像我們對(duì)待它那樣對(duì)待我們。
現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達(dá),許多的工廠(chǎng)為了錢(qián),將一些有毒物品隨便亂扔,不去正規(guī)的處理廠(chǎng)處理,這樣不僅污染了環(huán)境,而且還讓周?chē)幕ú輼?shù)木全部死掉。有的工廠(chǎng)不管三七二十一,直接把排污水的`管道修建在原本清澈見(jiàn)底的小河旁,讓那兒的河水變得惡臭無(wú)比。
塑料袋,它使我們出行變得方便,有的人,把它用了一次就扔掉了?赡銈冇袥](méi)有想過(guò),塑料袋對(duì)我們的危害有多大呢?它是不易處理的,如果焚燒,會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,這些氣體不僅會(huì)污染環(huán)境而且對(duì)我們?nèi)梭w有著很大的危害,如果把它埋在土里,200年以上才能降解,就會(huì)污染土質(zhì),影響植物對(duì)養(yǎng)分和水分的吸收;如果被動(dòng)物吞食了,會(huì)引起動(dòng)物消化道疾病導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。
如果我在未來(lái)是一位偉大的發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多保護(hù)環(huán)境的發(fā)明。首先,我會(huì)發(fā)明一種污水凈化器,把工廠(chǎng)中那些污水處理干凈后再排放到河流中,這樣子的話(huà),那些小魚(yú)、小蝦又可以在河水里快快樂(lè)樂(lè)地游來(lái)游去了。
之后,我會(huì)發(fā)明一種簡(jiǎn)便的環(huán)保袋,它可以變得很小很小,里面還可以放錢(qián),只要你把錢(qián)放在里面,你就不會(huì)忘記帶它了,因?yàn)槟愠鋈ベ?gòu)物沒(méi)理由不帶錢(qián)吧?還有,只要你拉一下環(huán)保袋,它就可以展開(kāi)、變大,可以裝下去很多東西。
當(dāng)然這是未來(lái),我們要保護(hù)好環(huán)境,就要從小做起,我們應(yīng)該多植樹(shù),出門(mén)是隨身帶上環(huán)保袋,少用一次性塑料袋。
讓我們保護(hù)好環(huán)境,不要再讓地球媽媽再受傷害了!
環(huán)境演講稿模板 篇4
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今日國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,從我做起》。
同學(xué)們,你們還記得創(chuàng)衛(wèi)期間的校內(nèi)嗎?那么干凈,那么舒適,我們的校內(nèi)煥發(fā)著青春的活力,校舍是老了點(diǎn),地面是白的,墻壁是白的,欄桿是白的,滿(mǎn)眼滿(mǎn)眼都是潔凈的,我們的校內(nèi)顯得年輕了。為迎接全市的創(chuàng)衛(wèi),我們每個(gè)同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的一份力,打掃,保持,校內(nèi)環(huán)境是那樣賞心悅目,以至于國(guó)家創(chuàng)衛(wèi)檢查組賜予了我們學(xué)校高度的'評(píng)價(jià),作為大司學(xué)子我感到無(wú)比驕傲。
可是,不知從什么時(shí)候開(kāi)頭,每當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)時(shí),總有那么幾處大煞風(fēng)景。學(xué)校的大門(mén)口和校內(nèi)里的角角落落躺了些食品包裝袋,他們?cè)诘厣夏敲慈茄,卻無(wú)人問(wèn)津。教室里、樓梯上常有一些紙屑,白墻壁上消失了黑黑的腳印和斑點(diǎn),廁所里沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒的紙巾……都在向我們每個(gè)人召喚:擁有一個(gè)干凈的環(huán)境勢(shì)在必行。
同學(xué)們,是誰(shuí)讓原本干凈的校內(nèi)失去了應(yīng)有的容顏?是我們,是我們平常順手一扔,任憑一踩,圖一時(shí)之便,帶給了我們校內(nèi)極大的損害。捫心自問(wèn),你扔過(guò)呢?你踩過(guò)嗎?或許有的同學(xué)會(huì)大聲地回答,我沒(méi)有!那么請(qǐng)問(wèn),你觀察垃圾你撿過(guò)嗎?
同學(xué)們,我們是大司學(xué)子,大司就是我們?nèi)斯餐募,這個(gè)家,培育我們成長(zhǎng),我們有義務(wù)為她的干凈買(mǎi)單。不需要豪言壯語(yǔ),只需要我們舉手投足之間多一份文明。為了使我們的校內(nèi)多一份綠色,多一份生氣,多一份干凈,讓我們的家園更加漂亮而富有魅力。行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境,我提出倡議“愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,從我做起”。
從我做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。從我做起,愛(ài)惜校內(nèi)的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花壇,不亂折樹(shù)枝。從我做起,提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就能彎彎腰去撿起,把它扔進(jìn)垃圾桶里。從我做起,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈。校內(nèi)是我家,干凈靠大家,校內(nèi)無(wú)垃圾,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
感謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,從我做起》。
“今天是個(gè)好日子,今天天氣好晴朗”每每我們都會(huì)以這樣的言語(yǔ)來(lái)形容此刻的心情。亦如今天,同學(xué)們,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感覺(jué)到她的潔凈和美麗,整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場(chǎng)……無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢,就如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。的確,校園就是我們的家,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)是幸福的,是快樂(lè)的。
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的.搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地?fù)焓帮嬃虾小⒓埿嫉;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也?吹揭恍┎蝗缛艘獾那榫埃河行┩瑢W(xué)把食物帶進(jìn)教室,隨意丟棄包裝,散發(fā)著各種異味,尤其是辣吃;課桌里,糖紙,膠帶皮,紙屑,最令值日生頭疼;墻壁上,總有很多人的黑手印。樓梯上、走廊上有些同學(xué)邊走,邊吃,邊扔:紙屑、食品袋;水泥道上,綠化帶里,經(jīng)?梢(jiàn)垃圾,有個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán),飛紙飛機(jī)或故意玩“天女散花”等,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭,更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。有諸如此類(lèi)壞習(xí)慣的同學(xué)們,你們?cè)?jīng)想過(guò)沒(méi)有?我們優(yōu)美的校園經(jīng)過(guò)7年的建設(shè)、修補(bǔ)多不容易!你們?cè)跞绦倪@樣對(duì)待它呢?這些不和諧的音符,我們是不是早該將它摒棄??jī)?yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。眼下,正是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。每周五我們都會(huì)在校外參與“創(chuàng)建文明城市”。這是一件需要,也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的陌生人,在這一系列過(guò)程中,我們中的每一位,都將是嘉峪關(guān)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
所以呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明城市,和諧校園,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)城,關(guān)心創(chuàng)城,融入創(chuàng)城。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起,摒棄不文明陋習(xí),積極爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氛圍。
老師們,同學(xué)們,讓我們著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇6
同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù),單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?
不,你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不,那是籠中之鳥(niǎo),呆呆的、只會(huì)要吃的。 近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的.破壞,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境 ,那么在未來(lái)的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線(xiàn)上。
由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來(lái),我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠(chǎng)用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠(chǎng)廢水來(lái)不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類(lèi)健康生活條件,雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門(mén) ,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。 先輩陸蠡說(shuō):“綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是安慰、是快樂(lè)!毙煜伎鸵苍f(shuō) ,遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。
環(huán)境演講稿模板 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校內(nèi),從我做起》。 還記得98年那一場(chǎng)震天動(dòng)地的洪魔之戰(zhàn)嗎?無(wú)情的洪水沉沒(méi)了田野,襲卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人們最終取得了成功,可是大自然已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘,人類(lèi)假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境,人類(lèi)就要被環(huán)境所毀滅。
人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)了三次工業(yè)革命,人類(lèi)文明得到了高度的發(fā)展,可是人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的沖擊也到了不行等閑視之的程序,據(jù)20世紀(jì)80年頭狀況統(tǒng)計(jì):全世界每年排放的固體煙霧超過(guò)30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀(jì)的0.028%增加到0.032%,多么駭人動(dòng)目的數(shù)字啊,更何況是在二十一世紀(jì)的今日呢?人類(lèi)!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類(lèi)和地球的元兇啊!
做為二十一世紀(jì)的接班人,我們這代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做些什么呢?對(duì),創(chuàng)建綠色校內(nèi),從我做起!綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色,有了綠色,便有了清爽的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩(shī)的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,漂亮的校內(nèi)。創(chuàng)建綠色校內(nèi)是我們義不容辭的責(zé)任,責(zé)任重于泰山。
大家應(yīng)當(dāng)記得,前兩天,有兩次稍微的沙塵暴席卷了我們的校內(nèi),滾滾濃沙呈沖天之勢(shì),漫天都是灰黃一片,迷漫了雙眼!這不是我們校內(nèi)綠化不夠,而是同學(xué)們不愛(ài)惜環(huán)境所至!前兩年葛洲壩斷流時(shí),我們這兒也同時(shí)斷流,河水的垃圾堆成山,過(guò)路人掩鼻而過(guò),這莫非不讓人痛心嗎?不過(guò),摯友們,別焦急,人能變更一切,只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事,只要我們有著十可想而知一劍的`確定,只要我們把創(chuàng)辦綠色校內(nèi)提到學(xué)校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹(shù),撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,愛(ài)護(hù)校內(nèi)的一草一木,只要我們長(zhǎng)期開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境的教化工作,定期宣揚(yáng)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問(wèn)講座,創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程,那么志向的校內(nèi)就在今日,在明天,在將來(lái)!愛(ài)惜地球就是關(guān)愛(ài)我們自己。同學(xué)們,為了夢(mèng)中的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境演講稿模板 篇8
原來(lái)的這里,山清水秀、流水潺潺,F(xiàn)在的這里,慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕。
我是一個(gè)稻草人,受上級(jí)分配任務(wù)去外出差。幾年之后,我回家了,當(dāng)我在重新站在這一片土地上的時(shí)候,一切都變了,變了。
究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂(lè)呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著,那流水、那小鳥(niǎo)為我們唱歌,大樹(shù)為我們跳舞,一切都是那樣的美麗與和諧,而現(xiàn)在?吹浆F(xiàn)在的一切,有回想以前的美好,我很傷心,又很害怕,更多的`是好奇,我急著想去找爸爸媽媽?zhuān)乙獑?wèn)他們這是怎么了?為什么森林都不見(jiàn)了,留下的只是一個(gè)個(gè)木樁,為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感覺(jué)我累了我想休息,于是我就站在那,欣賞著周?chē)囊磺校禾觳辉倌敲此{(lán),沒(méi)有了流水,沒(méi)有了大樹(shù),更沒(méi)有了那一片溫暖~~我流下了淚!澳鞘鞘裁?”我看見(jiàn)一大群麻雀向我飛來(lái),向我飛來(lái)!很快的,麻雀已在我身上。
因?yàn)槲也蛔〉内s他們,所以他們恐慌了,不斷的會(huì)有一群鳥(niǎo)會(huì)飛走。這時(shí)候,一只小鳥(niǎo)說(shuō):“稻草姐姐,求你不要再趕我們了,我們已經(jīng)無(wú)家可歸了,我們也是沒(méi)有辦法的”說(shuō)著,小鳥(niǎo)哭了!盁o(wú)家可歸?”“樹(shù)都沒(méi)了,我們又哪來(lái)的家!”小鳥(niǎo)傷心的說(shuō)。是啊,他們已經(jīng)無(wú)家可歸了!昂,我可以讓你們住一宿,但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說(shuō)!昂谩T趲啄昵,我們這來(lái)了一群人,他們打鳥(niǎo)、伐木,打獵動(dòng)物,還要開(kāi)設(shè)工廠(chǎng),我們動(dòng)物又沒(méi)有辦法阻止,于是這里的動(dòng)物都遷居了,留下的卻只有我們這些老人與小孩,而我們有沒(méi)有!毙▲B(niǎo)再也講不下去了。
走了,全走了,爸爸媽媽走了,阿姨走了,爺爺奶奶也走了,卻只留下了我。天哪,你讓他們還我的家!還我的家!
環(huán)境演講稿模板 篇9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的'墻壁上亂涂亂畫(huà),在課桌上亂刻亂畫(huà):在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。
環(huán)境演講稿模板 篇10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來(lái)很多美妙向往的同時(shí),也給我們帶來(lái)了很多難題。其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)峻,我們賴(lài)以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與探討。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。 現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。今年的主題為你的星球須要你,聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候改變,我國(guó)確定的主題為削減污染——行動(dòng)起來(lái)。是的,我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的'苦難。早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增加,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土
壤流失200億噸;森林以每年45萬(wàn)公頃的速度消逝,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅亡。溫室效應(yīng)使海平面不斷上升,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水淹沒(méi)。 那我國(guó)來(lái)說(shuō),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,事實(shí)上已經(jīng)上升為政治、社會(huì)與文化問(wèn)題。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)創(chuàng)建了很多奇跡,創(chuàng)建了很多世界第一:經(jīng)濟(jì)增速第一、外匯儲(chǔ)備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí),我國(guó)是建材消費(fèi)第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流經(jīng)城市90%以上的河段嚴(yán)峻污染,城市垃圾處理率不足20%,農(nóng)村有1。5億噸垃圾露天存放,3億多農(nóng)夫喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到簇新空氣。 這些驚人的數(shù)據(jù)實(shí)則已向我們發(fā)出嚴(yán)峻的警告:假如再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不愛(ài)護(hù)環(huán)境,最終被毀滅的將是人類(lèi)自己。
為了愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喊生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)綠色家園。今日播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!愛(ài)護(hù)環(huán)境并不是一朝一夕的事,但是只有從現(xiàn)在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重?zé)ü獠省?誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水澄澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光絢麗如金?行動(dòng)起來(lái),從你我起先;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在起先。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注意身邊的每一件小事,為愛(ài)護(hù)環(huán)境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
環(huán)境演講稿模板 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久
以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。演講稿
美麗的自然帶來(lái)美麗的`心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇12
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了,F(xiàn)在,由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠(chǎng)房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的.臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境演講稿模板 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
市環(huán)境監(jiān)察的大隊(duì)中層干部競(jìng)聘上崗,為我們提供了一次展示自我、接受批評(píng)的良好機(jī)會(huì),能參加環(huán)境監(jiān)察科科長(zhǎng)的競(jìng)聘,我感到非常榮幸。我相信,通過(guò)競(jìng)聘,大家對(duì)我的認(rèn)識(shí)會(huì)更加深入,我也相信,一定能夠贏得大家的支持和信任,競(jìng)聘成功。我的理由是:
——我自信具備擔(dān)任這一職位的基本素質(zhì)。
環(huán)境監(jiān)察工作要求我們既要熟悉政策法規(guī)、依法辦事,又能吃苦耐勞、工作細(xì)致,還要善于處理各種關(guān)系,有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。回頭反思我參加工作十多年來(lái),無(wú)論在什么崗位工作,都能做到謙虛好學(xué),特別是走上環(huán)境監(jiān)察工作崗位以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,通過(guò)努力,對(duì)環(huán)境監(jiān)察及有關(guān)政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度有了全面掌握,具備了勝任本職工作所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。在具體的'工作中,以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,樂(lè)于奉獻(xiàn)。執(zhí)法工作當(dāng)中,能堅(jiān)持原則、秉公辦事,遇事不含糊,辦事不拖拉,~完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
在環(huán)境監(jiān)察員崗位上工作的8年,我對(duì)環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)、人員都有了相當(dāng)程度的了解,對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和方法比較熟悉,幾年來(lái),使我得到了鍛煉,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織管理和協(xié)調(diào)能力有了很大提高,在貫徹實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)決策,協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系等方面,都做得比較成功,自認(rèn)為自身素質(zhì)符合這一崗位的要求,可以勝任這一崗位。
——我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。
在環(huán)境監(jiān)察的大隊(duì)工作的幾年,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)S多幫助和支持,對(duì)我的工作也給予了很多鼓勵(lì)和肯定,這是我繼續(xù)做好工作的巨大動(dòng)力和信心所在。隨著在環(huán)境監(jiān)察崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)環(huán)境監(jiān)察工作的理解和認(rèn)識(shí)也更加深廣,也深深的愛(ài)上了環(huán)境監(jiān)察工作,同時(shí)對(duì)于如何更好地做好環(huán)境監(jiān)察工作也有自己的想法和打算,這更加堅(jiān)定了我競(jìng)聘環(huán)境監(jiān)察科長(zhǎng)這一崗位的信心和決心。如果能走上環(huán)境監(jiān)察科科長(zhǎng)這一崗位,將繼續(xù)與同志們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),盡力而為,以“五抓”開(kāi)展工作,做到抓重點(diǎn)促全面,為全市環(huán)境監(jiān)察工作邁上新的臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。
一是抓學(xué)習(xí),突出自身建設(shè)。環(huán)境監(jiān)察工作要求監(jiān)察人員具備良好的政治素質(zhì)、熟練掌握行業(yè)法規(guī)、系統(tǒng)了解環(huán)保知識(shí)、廣泛涉獵相關(guān)業(yè)務(wù)。而只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才是獲取知識(shí)的有效途徑。要以環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)有目的、有步驟、有組織的學(xué)習(xí),來(lái)提高環(huán)境監(jiān)察人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)依法監(jiān)察的能力和水平。
二是抓申報(bào),突出臺(tái)帳建設(shè)。排污申報(bào)登記是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的工作是,不僅是環(huán)境管理的基礎(chǔ),也是環(huán)境監(jiān)察的基礎(chǔ)作為環(huán)境監(jiān)察,首先要做的就是摸清底子,而后才是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察和一系列執(zhí)法活動(dòng)。要通過(guò)申報(bào)登記,全面掌握污染源狀況,并分類(lèi)建立污染源臺(tái)帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
三是抓執(zhí)法,突出現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察作為環(huán)境執(zhí)法最重要的手段之一,要以“三同時(shí)”、污染物排放、事故糾紛調(diào)處和排污收費(fèi)為重點(diǎn),根據(jù)污染源類(lèi)型和特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察,做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監(jiān)察到位。
環(huán)境演講稿模板 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的學(xué)生,我叫xx,今天我的演講主題是:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”。
不知道大家對(duì)我們現(xiàn)在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境滿(mǎn)意嗎?都說(shuō)人類(lèi)是地球環(huán)境的最大破壞者,而我們現(xiàn)在還是一個(gè)初中生,難道我們經(jīng)過(guò)被灌輸過(guò)那么多愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想,但是最后還是要變成破壞環(huán)境的那一類(lèi)人嗎?我有時(shí)候真的特別不能理解,有的同學(xué),在哪吃完?yáng)|西,包裝盒包裝袋就扔在哪,他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒(méi)有,其實(shí)有個(gè)垃圾桶就在離他不到二十米的位置;有的同學(xué),在體育課的時(shí)候,拿著掉在地上的樹(shù)枝,就會(huì)用力把樹(shù)上的樹(shù)葉都給薅掉,然后看著光禿禿的樹(shù)枝好像特別有成就感似的;有的同學(xué),下課無(wú)聊的時(shí)候就喜歡去學(xué)校的草坪玩,在上面踩踏、躺著,把插在草坪上的“別踩我,我也會(huì)疼”警示牌,直接是視而不見(jiàn)。這樣的情況還有特別多,我特別不能理解這是個(gè)什么心理,雖然這類(lèi)在我們學(xué)校占少數(shù),但是為什么就是不能杜絕了,為什么他們的心里都一直沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境的概念呢?最讓我覺(jué)得心痛的是還是這件事,我們學(xué)校學(xué)生會(huì)的自發(fā)了一場(chǎng)清理校園垃圾的活動(dòng),我也是其中的成員之一,我們?cè)谧粤?xí)課的時(shí)候,拿著大垃圾袋、鉗子就開(kāi)始在學(xué)校到處開(kāi)始找垃圾,但是你們知道嗎?我們的確是找出來(lái)很多的垃圾,但是大部分都是在我們平常都看不見(jiàn)的地方,比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當(dāng)中。我真心的希望大家不要在做這樣的.事情了,真的好好的重視下環(huán)境吧,地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了,她已經(jīng)承受不住,一代又一代的人們?nèi)λ恕?/p>
在此我呼吁大家,以后開(kāi)始節(jié)約資源,不管是水、電、還是紙張都要節(jié)省著使用,其實(shí)我們想省的話(huà),都是可以省的,這點(diǎn)我知道。我們上下學(xué)能選擇低碳出行就低碳出行,咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了,它們?cè)诖u縫、在灌木叢中真的不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失,它會(huì)一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干干凈凈的嗎?不想每個(gè)晴天都是藍(lán)天白云嗎?不想河流是清澈見(jiàn)底的嗎?我們是地球上的住戶(hù),這就是我們的家,為什么我們就不能對(duì)她好點(diǎn)呢,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,當(dāng)我們看到有別人在污染環(huán)境的時(shí)候,我們也理應(yīng)去制止,讓我的“家”重新變得美好吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我的演講完畢,謝謝大家!
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