教師節(jié)表彰代表發(fā)言稿范文
在日常生活和工作中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的教師節(jié)表彰代表發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)表彰代表發(fā)言稿范文1
尊敬的實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師:
桃李芬芳,碩果滿枝。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和衷心的祝福:“祝大家身體健康,家庭幸福,工作愉快。祝大家節(jié)日愉快!
“賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命”,老師們,我們的工作是神圣的。我們的.目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們就是幫每一個(gè)家庭,每一名孩子筑夢(mèng)圓夢(mèng)的人。老師們用卓越的工作證明了這一點(diǎn)。
過(guò)去的一年,我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,各項(xiàng)工作繼續(xù)領(lǐng)先涿州初中教育,這是老師們努力奮斗的結(jié)果。學(xué)校感謝大家,家長(zhǎng)感激大家,學(xué)生感恩大家。我們的每一名老師都是最優(yōu)秀的。
今年我校正值發(fā)展的機(jī)遇期,希望大家繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,推進(jìn)創(chuàng)新人才教育研究工作,將我校的發(fā)展與國(guó)家的要求結(jié)合起來(lái),辦好讓黨放心,讓群眾滿意的教育。讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)起來(lái),共同建設(shè)我們的大家庭——實(shí)驗(yàn)中學(xué)!讓她變得更加優(yōu)秀!
再祝老師們平安幸福!謝謝大家。
教師節(jié)表彰代表發(fā)言稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)充滿收獲的季節(jié)里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日。能站在這里,我非常高興,非常激動(dòng)。在這里我謹(jǐn)代表我個(gè)人向大家表示節(jié)日的祝賀。
在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書(shū)育人,奉獻(xiàn)社會(huì)”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無(wú)論是在教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績(jī)的取得,是和在座的老師共同努力分不開(kāi)的。
今天我有幸被評(píng)為先進(jìn)教師,走上臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),并代表全體先進(jìn)老師講話,對(duì)我來(lái)說(shuō),即高興又慚愧。高興的是,我的.工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。慚愧的是,我的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我只不過(guò)干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽(yù)。說(shuō)心里話,我真有點(diǎn)受之有愧。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺(tái)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)。雖然能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的畢竟是少數(shù),可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國(guó)確立教師節(jié),今年已是第二十個(gè)教師節(jié)了,每年的教師節(jié),各級(jí)黨委,政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,這充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)尊師重教,教書(shū)育人方面的關(guān)心,對(duì)人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時(shí)也深深的到肩上的責(zé)任。
兒童是祖國(guó)的花朵,學(xué)生是社會(huì)的未來(lái),民族偉大復(fù)興的希望所在。人們也對(duì)教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類(lèi)靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對(duì)教師的贊美,更是對(duì)教師的要求。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻(xiàn)精神,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無(wú)私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。
同時(shí)作為新時(shí)期的人民教師,面對(duì)知識(shí)的爆炸和更新,社會(huì)的飛速發(fā)展,我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。
在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們必須先充實(shí)自己才能把學(xué)生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!
教師節(jié)表彰代表發(fā)言稿范文3
親愛(ài)的各位老師:
又一年教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向所有xx的老師們送上誠(chéng)摯的祝福!愿各位老師教師節(jié)快樂(lè)!在終身成長(zhǎng)的道路上,愉快地狂奔!
親愛(ài)的各位老師,每天看著你們披星戴月工作的身影,作為校長(zhǎng)的我發(fā)自內(nèi)心地感激你們,感激你們?yōu)槊恳晃粁x學(xué)子的付出,感激你們?yōu)槊恳粋(gè)xx家庭的成長(zhǎng)所做的努力!
當(dāng)所有人都關(guān)注你們教育成果如何的時(shí)候,我更想問(wèn)問(wèn)你們累不累。
作為校長(zhǎng)的我,想帶著大家更多的提升我們的專(zhuān)業(yè)技能,夯實(shí)我們的教育教學(xué)基礎(chǔ),擴(kuò)展對(duì)于教育的理解寬度,真正用技術(shù)去完成教育。只有遵循教育規(guī)律,我們和孩子才能更輕松地前行、才能為每一個(gè)孩子儲(chǔ)備終身可持續(xù)發(fā)展的.能力!
都說(shuō)教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,但我認(rèn)為,教育更多是感染,是潛移默化的影響。我們和家長(zhǎng)作為孩子的老師,我們這個(gè)“原件”的重要性毋庸置疑,我們是否能夠謹(jǐn)言慎行,把所有希望孩子擁有的品質(zhì)先內(nèi)化,再成為孩子的榜樣?我們是否能夠不斷提升自己,讓孩子看到積極向上的態(tài)勢(shì)?我們能否不遷怒不貳過(guò)地開(kāi)展教育,真正擁有自省的思維模式?
各位xx的老師,在教育的路上,你們一直沒(méi)有停歇,讀書(shū)分享、個(gè)人提升、外出培訓(xùn)……每一次的活動(dòng)都是為了給予xx學(xué)子和背后的家庭更為前瞻性的教育!
各位老師,讓我們共勉!為我們心中理想的教育而奮斗終身!
教師節(jié)表彰代表發(fā)言稿范文4
尊敬的各位老師:
下午好!
我是數(shù)學(xué)學(xué)院XX級(jí)碩士研究生姜xx。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,XX年畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng),在云南省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,我也有幸再次回到了xx財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀。
以前是做學(xué)生,做了兩年老師,現(xiàn)在又回來(lái)做了學(xué)生。短短兩年的時(shí)間,雖然只教了一屆學(xué)生,但這期間,我遇到過(guò)很多對(duì)我來(lái)說(shuō)很難處理的實(shí)際問(wèn)題,在尋求解決問(wèn)題,也在反思自己工作的過(guò)程中,我想到最多的,就是我做學(xué)生的時(shí)候,我的老師是怎么做的。
在讀大學(xué)本科期間,有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門(mén)課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見(jiàn)到我,就很?chē)?yán)肅的問(wèn)我:“你當(dāng)時(shí)上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時(shí)候,為什么不請(qǐng)假就沒(méi)來(lái)上課?”他一直對(duì)學(xué)生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。
“教不嚴(yán),師之惰!边@句話深深的印在了我的腦海中,一名優(yōu)秀的老師,一定是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財(cái)大接受本科教育期間,我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),將其帶入我的教學(xué)工作中。
在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中,一直會(huì)遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問(wèn)題。最開(kāi)始的時(shí)候,我很生氣,只是一味的嚴(yán)厲批評(píng),但最后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有起到任何作用,相反學(xué)生還對(duì)我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式,和學(xué)生多交流,和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,嚴(yán)格要求學(xué)生,他們就會(huì)慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。
俗話說(shuō),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫xx教授的文章,孫老師說(shuō):老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较,介紹好的書(shū)籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識(shí)。
在我去年教初三的時(shí)候,有一次,一個(gè)學(xué)生問(wèn)我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書(shū)?”我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。學(xué)生給我臨時(shí)出的這份試卷,我顯然沒(méi)能通過(guò)考核。
在我教初二的時(shí)候,給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法,學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,在兩年的時(shí)間里,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問(wèn)題,我都會(huì)換一種方式講一遍二進(jìn)制,直到初三第二學(xué)期,才有大部分學(xué)生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到,學(xué)生評(píng)價(jià)孫老師說(shuō):孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),用那么清晰和明了的思路講解出來(lái),我收獲很大。
我自己親身體會(huì)了以后,才知道,我的老師們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采,用通俗易懂的語(yǔ)言方式,講述清楚復(fù)雜的知識(shí),那是需要真功夫的,那是以自己無(wú)比博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備為支撐的,而不是簡(jiǎn)單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中,站在講臺(tái)上的我,知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
一名優(yōu)秀的教師,必定是博學(xué)的。
我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后,依照學(xué)生的要求,組辦了一個(gè)暑期討論班,給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒(méi)有講的內(nèi)容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學(xué)生,最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值6600余元的圖書(shū)及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的。
在7月18日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的.時(shí)候,我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說(shuō):我替孩子們,口頭感謝財(cái)大的支持。老師當(dāng)時(shí)就回了我信息說(shuō):你們也是財(cái)大的孩子啊。魯迅先生說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的”。我一直堅(jiān)定的認(rèn)為,老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因?yàn),從傳道授業(yè)解惑的角度講,每一位老師都會(huì)盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識(shí),所以,每一位老師身上確實(shí)閃耀著一種叫“無(wú)私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機(jī)會(huì),我想對(duì)老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我們的教導(dǎo)!
我只是想表達(dá),一個(gè)學(xué)生對(duì)老師們最真切的感情,教師是無(wú)私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。
我個(gè)人的這些經(jīng)歷,堅(jiān)定了我的一個(gè)信念:我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的道德素養(yǎng)。夢(mèng)想有一天,可以站在講臺(tái)上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個(gè)信念來(lái)證明一個(gè)說(shuō)法:教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體學(xué)生,對(duì)老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日,祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝。
教師節(jié)表彰代表發(fā)言稿范文5
尊敬的各位老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們附中全體師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)。在此,我代表全校師生對(duì)590名高一新生和今年來(lái)我校任教的13名教師,表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝福!同時(shí),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!向剛剛受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
老師們,同學(xué)們:時(shí)光荏苒,步履匆匆,從去年xx月xx日建校,到今天整整xxx天。打開(kāi)記憶的扉頁(yè),回首不平凡的一年,全校師生以主人翁的精神和創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài),開(kāi)拓進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,用汗水與智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不凡的業(yè)績(jī),用團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)了附中的建校歷史。
我校創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,多維擴(kuò)展治校思路,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。我們?cè)脙蓚(gè)月的時(shí)間,高水平、創(chuàng)造性通過(guò)了高中現(xiàn)代化驗(yàn)收;同時(shí)在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下實(shí)現(xiàn)了與xx文教集團(tuán)合作共建;學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市級(jí)陽(yáng)光體育先進(jìn)單位”和“市級(jí)綠色友好學(xué)!。
“三三一四培養(yǎng)工程”助推了我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),在教育部“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)評(píng)選中,董xx老師榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)課一等獎(jiǎng),曹xx老師和張xx老師獲省級(jí)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。xx市教師基本功大賽中李亞林老師獲市級(jí)一等獎(jiǎng);張xx老師榮獲xx市優(yōu)秀課評(píng)選一等獎(jiǎng)。宋xx老師榮獲20xx年度xx市教育系統(tǒng)市級(jí)“示范崗”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。王xx、張xx兩位老師榮獲市級(jí)陽(yáng)光體育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教練員的.榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。王xx老師的“承善于行,孝老愛(ài)親”的事跡被廣泛宣傳,成為xx區(qū)孝老愛(ài)親的先進(jìn)典范。
一年來(lái),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,首屆高考旗開(kāi)得勝,高考成績(jī)一本上線171人,二本上線482人,朱洺緣同學(xué)被南開(kāi)大學(xué)錄取,高xx等3位同學(xué)被xx大學(xué)錄取,此外唐xx、郭xx等73名同學(xué)被中山大學(xué)、西安交大、北京郵電等一本a類(lèi)重點(diǎn)名校錄取。
我校的德育工作更富有實(shí)效,藝體教育群葩爭(zhēng)艷。在xx市教師書(shū)畫(huà)研究院“三百活動(dòng)”中我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。陳xx同學(xué)在“小小百家講壇”演講活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),沈xx等12名同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生各科競(jìng)賽中取得了二三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),王xx同學(xué)榮獲第二十四屆中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽三等獎(jiǎng)。在新建校沒(méi)有體育特招生的情況下,我校先后取得區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組第三名、區(qū)中小學(xué)球類(lèi)比賽男籃第二、女藍(lán)第四、男、女乒乓球團(tuán)體總分均第二的好成績(jī)。在xx市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,張xx同學(xué)獲得400米欄的冠軍,程xx同學(xué)、李xx同學(xué)和姜xx同學(xué)分別獲得了1500米、110米欄和五項(xiàng)全能的亞軍。
如此優(yōu)異成績(jī)的取得,既是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果,也是廣大學(xué)子刻苦努力的結(jié)晶,在此,我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!
桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。一年來(lái)正是廣大教師們滿懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力,忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),成為學(xué)生的楷模,創(chuàng)造了附中教育教學(xué)成績(jī)的輝煌,得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù),使自己在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻下永恒的記憶!今天受到表彰的48名優(yōu)秀教師、19名優(yōu)秀班主任、7個(gè)優(yōu)秀備課組,四位優(yōu)秀工勤職工,39名優(yōu)秀學(xué)生就是我校師生的杰出代表。
“靡不有初,鮮克有終”。今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年,我真誠(chéng)地希望全體教師秉承“明德守正求真立新”的校訓(xùn),擁有“敬業(yè)愛(ài)生、啟智求真”的師表風(fēng)范,發(fā)揚(yáng)“上下求索、教研并舉”的進(jìn)取的精神,將過(guò)去的成績(jī)作為現(xiàn)在奮進(jìn)的動(dòng)力,把昨日的不足化為今日耕耘的養(yǎng)分,再接再厲,務(wù)實(shí)前行,用睿智和責(zé)任共同鑄就我校更輝煌的明天!
同學(xué)們,你們?cè)谶@里成長(zhǎng),不遠(yuǎn)的將來(lái),都會(huì)從這里飛向希望的藍(lán)天,飛向自己理想的彼岸。在此,我要對(duì)在座的同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
第一、勤學(xué)格物,讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣。你們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,博而知其廣,專(zhuān)而求其至,用積累夯實(shí)基礎(chǔ),用思想觸碰現(xiàn)實(shí),不斷提高學(xué)習(xí)效率,高質(zhì)量地完成高中三年彌足珍貴的學(xué)業(yè)任務(wù)。
第二、修德誠(chéng)意,讓德行成為一種人生追求。道德是人們靈魂深處的真善美,道德的光芒比陽(yáng)光還要燦爛。我們要守住道德的底線,守護(hù)靈魂的純凈,守望人性的善良,要為人誠(chéng)信,待人友善,懂得感恩,守護(hù)和傳遞青春的“正能量”。
第三、明辨自持,讓選擇成為一種人生智慧。大家成長(zhǎng)在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代,各種思潮與文化相互激蕩,你們要認(rèn)定人生的燈塔,不要在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我,也不要在理想與現(xiàn)實(shí)的相互碰撞中彷徨失落,拒絕抱怨,擺脫茫然,用穩(wěn)重的自持點(diǎn)亮自己的前程,堅(jiān)于立志、勇于擔(dān)當(dāng),努力使自己成為一個(gè)具有公民意識(shí)、民族精神、家國(guó)情懷、國(guó)際視野的有為青年。
老師們,同學(xué)們,附中建校已整一年,我們已經(jīng)有了一個(gè)精品開(kāi)端。接下來(lái)的路更長(zhǎng),任務(wù)更艱巨,希望每一個(gè)附中人在新的一年振奮精神,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),為打造美好附中再立新功。
最后,祝來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們珍惜時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!謝謝大家!
教師節(jié)表彰代表發(fā)言稿范文6
兄弟姐妹們:
大家下午好!
今天,咱們齊聚一堂,共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié),在這里我代表學(xué)校黨組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康!
昨天,在黃興中學(xué)禮堂,我校盛澤峰、何艷華等11名教師受到了政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影,更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),兢兢業(yè)業(yè),為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血,播種耕耘。在座的每一位老師,辛苦了!
教師是一個(gè)最為特殊的職業(yè),無(wú)論用什么樣的話語(yǔ)褒獎(jiǎng)都不為過(guò),因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代,利在千秋的的事業(yè),是對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè),教師是在一個(gè)人品行提升和知識(shí)獲取中起著最直接作用的人。我們選擇教師行業(yè)本身就是偉大的,說(shuō)明我們已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求,不圖功名,不圖高額的收入,因?yàn)槲覀冞x擇了一個(gè)最為耗神費(fèi)力的職業(yè)。一個(gè)學(xué)校能夠給予學(xué)生什么,學(xué)生將會(huì)獲得什么,未來(lái)世界將會(huì)變成怎樣,教師起著關(guān)鍵的作用。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。20xx年9月,雙橋小學(xué)搬入新學(xué)校。校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的`時(shí)刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面:夜幕降臨,我們很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心;有很多班主任,付出了時(shí)間和汗水,得到的卻是委屈和誤解,但你們?nèi)匀辉跒檫@個(gè)大家庭努力著。
每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:
希望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有激情,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活,會(huì)讓我們更具魅力。
希望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書(shū)、實(shí)踐、研究是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要求,只干活不讀書(shū)、不思考,心靈就會(huì)荒蕪,工作就會(huì)變成無(wú)奈的體力勞動(dòng)。
老師們,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,我們辛勤的付出,定將激勵(lì)學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動(dòng),生活會(huì)永遠(yuǎn)銘記。真誠(chéng)希望全體教師能志存高遠(yuǎn),銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和舟共濟(jì),求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!
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