[優(yōu)]讀書分享會發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的讀書分享會發(fā)言稿,歡迎大家分享。
讀書分享會發(fā)言稿1
甲乙:大家上午好!
乙:在秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了安順路小學(xué)閱讀節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節(jié)開幕式的各位家長表示衷心的感謝!
我們還有幸請來了大作家徐東達伯伯和少兒出版社顧問穆長根爺爺。讓我們給兩位關(guān)心我們學(xué)校工作的老師獻上我們少先隊員最崇高的敬意!
(由2位學(xué)生為2位來賓戴上紅領(lǐng)巾)
甲:同學(xué)們,沐浴在書香中,
乙:徜徉在書海里
甲:能讓我們變得更聰慧,
乙:視野更開闊,
甲:思維更敏捷,
乙:氣質(zhì)更高雅。
甲:讀書是每個人生命的需要。
乙:充實而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
甲:手捧書籍,就是手捧希望;
乙:開卷讀書,就是打開世界之窗。
甲:在此,我們要特別感謝那些兒童文學(xué)作家,是他們?yōu)槲覀兲峁┝苏滟F的`精神食糧,F(xiàn)在請允許我為大家介紹徐東達 。徐東達 歷任少年兒童出版社文學(xué)編輯室編輯,《少年文藝》編輯部副主任,《閱讀前線》主編,副編審。1982年開始發(fā)表作品,20xx年加入中國作家協(xié)會。著有詩集《童話樹》、《獨奏》、《流淚的魚》,中短篇小說集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風(fēng)》,長篇小說《劍俠兒女》等。詩集《獨奏》獲第七屆全國精神文明“五個一”工程獎,組詩《年輕的女神》獲第二十屆陳伯吹兒童文學(xué)獎。下面請徐東達 給我們說幾句話,掌聲歡迎!
甲:謝謝徐東達伯伯的諄諄教誨,我們將銘刻在心。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門安排了胡教導(dǎo)分管小朋友的閱覽工作,下面請胡教導(dǎo)給我們說幾句話,并宣布閱讀節(jié)開幕。
胡教導(dǎo)講話
(講話完畢,鼓樂隊合奏)
乙:歡樂的鼓聲就像我們快樂的心聲。本屆閱讀節(jié)的主題是——“我閱讀,我快樂”,在此期間,我校將舉辦一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動, 經(jīng)典詩文的誦讀將凈化我們的心靈,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓;
甲:“小書迷、大點評”DV拍攝會讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)和記錄,分享彼此的閱讀故事。
乙:現(xiàn)場作文競賽使我們在經(jīng)歷體驗式閱讀的同時用筆書寫生活,用心靈思考生活。
甲:希望全校同學(xué)都能積極投入到閱讀節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以閱讀為樂。
乙:今天是個嶄新的日子,今天是個不平常的日子,我校的“小書蟲俱樂部”正式成立啦!
甲:瞿敬柏等八十多名熱愛閱讀的同學(xué)加入到“小書蟲俱樂部”,成為俱樂部的第一批會員!靶x俱樂部”會通過設(shè)計一系列內(nèi)容新穎、形式多樣的活動吸引同學(xué)們成為俱樂部的會員,為了鍛煉會員們的組織管理能力,俱樂部讓同學(xué)們自行管理俱樂部中的一切事務(wù)。
乙:下面宣讀“小書蟲俱樂部”活動章程。
甲:小書蟲俱樂部倡導(dǎo)健康閱讀、快樂成長的讀書理念,讓我們走出課本,走向廣闊的領(lǐng)域,學(xué)到更多的知識。
乙:天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
甲:最后,預(yù)祝我校閱讀節(jié)——
甲乙:圓滿成功!謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書籍是快樂的!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時候,我不愛讀書,因為我覺得讀書籍是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書,就是和許多高尚的`人談話。書,讓我們認識了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時,就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個朋友,孤獨無助時,去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時光,快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時,因為成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他沒有佩戴獎?wù)蚂乓,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時,捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!
書籍是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!
謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿3
尊敬的各位朋友,全體觀眾:
大家好!今天,我們在這里舉行了一場精彩紛呈的讀書分享會。在此,我非常榮幸能夠為大家總結(jié)一下這次活動。
首先,我要向主辦方表示衷心的感謝。感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺。同時,我也要感謝所有參與此次分享會的嘉賓們,感謝你們的分享,為我們帶來了一場精神盛宴。
在這次讀書分享會上,我們邀請了多位作家、學(xué)者和名人,分享了他們的讀書心得和觀點。他們的分享涉及了文學(xué)、歷史、科學(xué)等多個領(lǐng)域,從不同的角度展示了讀書的重要性和無窮的魅力。
通過參與這次分享會,我深刻體驗到了讀書的力量和價值。讀書不僅能夠快速增加我們的知識儲備,也能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。讀書不僅是個人的修身養(yǎng)性,更是人類進步的動力和智慧的源泉。
在未來的'學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)秉持著讀書的理念,不斷豐富自己的知識,不斷擴大自己的視野。同時,我也希望能夠以自己的行動影響身邊的人,讓更多的人認識到讀書的重要性和樂趣,一起享受閱讀帶來的快樂和收獲。
最后,再次感謝主辦方的組織和安排,感謝各位嘉賓的分享和觀眾們的支持。讓我們攜手共進,用讀書的力量去推動社會進步,讓我們的生活更加精彩!謝謝大家!讀書是一種無法替代的學(xué)習(xí)方式,它不僅可以拓寬我們的知識面,還能夠提高我們的思維能力和批判精神。通過讀書,我們可以了解到歷史上的偉人和智者們的思想和智慧,獲取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),為我們的人生指點迷津。
讀書對于個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。它不僅可以增加我們的知識儲備,還可以培養(yǎng)我們的思考能力和批判性思維。通過閱讀不同的書籍,我們可以了解到不同的觀點和觀點,從而更全面地認識世界和自己。同時,閱讀也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們解決問題和面對挑戰(zhàn)。
對于社會發(fā)展來說,讀書也起著非常重要的作用。讀書能夠提高人們的文化素質(zhì)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)人們的價值觀和道德觀念。通過閱讀,人們可以更好地理解社會和世界,更加關(guān)注社會問題并提出解決方案。同時,讀書也可以豐富人們的表達能力和交流能力,加強人們之間的溝通和合作。
過去的幾年里,我們國家在推動全民閱讀方面取得了很大的成就。政府通過各種政策和措施,鼓勵人們多讀書,形成良好的閱讀習(xí)慣。各級圖書館和書店也加大了對讀者的服務(wù)力度,提供更豐富多樣的圖書。通過這些努力,我們國家的閱讀水平和文化素質(zhì)得到了顯著提高。
然而,我們也要看到,當(dāng)前還存在著一些問題。有些人對于閱讀抱有消極和漠視的態(tài)度,認為閱讀是枯燥無味的,和他們的生活無關(guān)。還有一些人由于時間和經(jīng)濟條件的限制,無法享受到閱讀的樂趣和收獲。此外,網(wǎng)絡(luò)和移動設(shè)備的普及也使得人們?nèi)菀资艿叫畔⒌母蓴_和誘惑,很難靜下心來閱讀。
針對以上問題,我們可以采取一些措施來提高人們的閱讀興趣和閱讀水平。首先,我們可以加大對閱讀的宣傳和倡導(dǎo)力度。通過各種途徑,向人們介紹閱讀的重要性和價值,讓更多的人認識到閱讀對于個人和社會的意義。
其次,我們可以加強對圖書館和書店的建設(shè)和管理。圖書館和書店是人們獲取圖書的重要場所,應(yīng)當(dāng)提供良好的環(huán)境和服務(wù),為讀者提供更多樣化的圖書和各種活動。同時,政府和社會組織也可以加大對圖書館和書店的投入,提供更多的經(jīng)費和資源支持。
此外,我們還可以通過組織各種閱讀活動來增加人們的閱讀積極性。例如,舉辦讀書分享會、讀書沙龍等活動,給人們提供一個交流和學(xué)習(xí)的平臺。還可以利用互聯(lián)網(wǎng),開展各種線上閱讀活動,讓更多的人通過網(wǎng)絡(luò)獲取知識和樂趣。
綜上所述,讀書對于個人和社會發(fā)展都具有重要意義。我們應(yīng)該積極推動全民閱讀,讓更多的人認識到讀書的重要性和樂趣,形成良好的閱讀習(xí)慣。通過共同的努力,我們可以建設(shè)一個閱讀的社會,讓讀書成為人們生活的一部分。謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
在坐的各位同學(xué),你和哈里波特飛天掃帚上遨游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當(dāng)然在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞,精忠報國的岳飛……是媽媽從小培養(yǎng)了我這個愛讀書的好習(xí)慣,記得小時候,我經(jīng)常拿著媽媽的英語教課書讀,常常把書倒拿著讀,媽媽看見我那么愛看書,就給我訂了《聰明娃娃》、《東方寶寶》等書,我再也沒有拿倒了,因為上面有許多娃娃,拿倒了,娃娃的頭就在下面,就不好看了。晚上,我讓媽媽讀《東方寶寶》書中的故事給我聽,慢慢地我也會講書中的故事給其他小朋友們聽。
隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀的方式也在提高,從《東方寶寶》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》都裝進了我的腦袋。讀書多了,讓我受益匪淺。公主童話讓我懂得了善良;閱讀訓(xùn)練營讓我學(xué)會了怎樣閱讀。
記得,我五歲那年,至外婆家過年,大年三十,我和哥哥、姐姐搶著坐上席,接著,拿起筷子開始吃佳肴,還笑笑,而外公外婆他們還站著等大姨、爸爸、媽媽,因為我們的無知,被大人看成不懂禮貌的孩子,自從我讀了《》這本書,使我明白了“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐的意思,我再也不做像以前那樣的事了。而且,我現(xiàn)在在家中成了一個懂禮貌的好孩子,在學(xué)校是一個懂禮貌的標(biāo)兵,在社會也是一個懂禮貌的小公民。
小時候的我很愛惡作劇,有一次,趁爸爸睡著了,我給他編了一個小辮子,后來,爸爸給我買了《好習(xí)慣影響學(xué)生的一生》讓我讀,讀著讀著,我覺得很羞愧,認識我以前做得不對,之后,我改掉了做惡作劇的壞習(xí)慣,我的`爸爸那可是看在眼里,樂在心里!
讀書破萬卷,下筆如有神這句話說的一點都不錯。以前,我最討厭文,每次寫起我都頭疼,媽媽看了就給我買了《獲獎》,每天我都讀,還記一些,漸漸地我愛上了,我寫得小作品,還經(jīng)常被老師夸獎呢!
多讀書,讓我的生活充滿快樂!多讀書,讓我的進步!多讀書,讓我懂得了做人的道理!多讀書,讓我的知識越來越豐富!閱讀即然有這么多的好處,那么,同學(xué)們,就讓我們一起來讀書吧。
此致
敬禮
讀書分享會發(fā)言稿5
從贈書儀式上收到了領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名后送給我們的心靈讀本,屬于我的一本特別讀本是威爾。鮑溫的《不抱怨的人生》。工作之余,輕輕的翻開這本書,淡淡的書香,扉頁上的勸學(xué)之言,引領(lǐng)著我和作者在人生心靈之旅上一路同行。
《不抱怨的人生》又譯作《不抱怨的世界》,書的作者威爾。鮑溫,是美國最受尊崇的心靈導(dǎo)師之一。他發(fā)起的不抱怨運動,改變了無數(shù)人的命運。該書暢銷80個國家,是一本世界級的勵志巨作,形塑過許多偉大的心靈,被譽為我們這個時代的靈魂圣經(jīng)!書中倡導(dǎo)的不要抱怨,而是要堅守夢想,積極向上,知足常樂、相信真情、感恩萬物、珍愛生命等理念和情感,正是我們現(xiàn)代人所需要的。整本書讀完,掩卷而思,感觸良多,作為一個年輕人,我常常為生活、工作中的不順而苦惱,而抱怨,可是這本書告訴我,停止抱怨,才能實現(xiàn)夢想,才能獲得幸福!
人生的路上,并不是一路陽光的,它總是充滿了挫折和坎坷,面對困難,抱怨并不是出路,逃避并不是辦法,只有積極的面對,不斷調(diào)整心態(tài),才能迎難而上,一往無前。讀完這本書,我對一些簡單的詞匯有了更深的理解,譬如寬容、譬如堅守、譬如感恩;讀完這本書,我對世界有了更多的感知,我能看到的世界,不在于我足之所及,而在于我心之所思;讀完這本書,我對自己有了更高的要求,不抱怨、不批評、不責(zé)備,做個愛笑的`人,做個寬容的人,做個進取的人。
從今天起,不再抱怨,做個愛笑的人吧!生活在這個世界上,會有很多煩惱。但是痛苦或是快樂,取決于你的內(nèi)心。書中講了兩個女人的故事,一個天生麗質(zhì),一個相貌平平,前者嫁給了富豪,生活富庶,可她整天疑心重重,久而久之心病成魔,她成了一支凋謝的玫瑰。后者嫁給了工人,日子清苦,可她天生樂觀,每天笑臉盈盈,日久天長,她反而比年輕時更漂亮。就是這兩張臉,向我們生動的詮釋了什么叫相由心生。生活其實就是一面鏡子,你給它笑臉,它會還你一個溫暖的笑臉,你給它哭臉,它會毫不客氣的貼回到你臉上。一段時間,我就是那張哭臉,當(dāng)工作任務(wù)繁重時,當(dāng)人際關(guān)系受阻時,當(dāng)生活遭遇不順時,我都會把自己的喜怒哀樂寫在臉上,不斷的抱怨,告訴別人我不愿意,不開心,不幸福。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn),抱怨只會讓事情更糟糕,讓他人更反感,讓自己更郁悶。不能改變的,就坦然接受它。心態(tài)變了,人也輕松了。工作不順時,我笑著請教他人,問題解決了;遭受誤解時,我笑著與人溝通,心結(jié)打開了;生活郁悶時,我笑著面對,云開霧散了。生活告訴我,沒人會拒絕一張愛笑的臉。相對無休止的抱怨,微笑更能架起一座通往幸福的橋。
從今天起,不再抱怨,做個寬容的人吧!這個世界,沒有完美無缺的人,沒有十全十美的事。原來,我總是對自己要求過高,有時甚至超過了自己的實際能力,所以在達不到要求的時候,就會很失落,抱怨生活的不公,抱怨命運的不濟。對于周圍的人,也用一個標(biāo)準(zhǔn)去評價,有時甚至有些吹毛求疵,結(jié)果是自己累,別人也覺得不快。讀完這本書,我悟出了兩句話:一是學(xué)會理解而后釋懷。對于他人無心的傷害,不要糾結(jié)于自己的感受,試著理解他人,也許他有自己的立場,有自己的難處或有不可言表的苦衷。在理解的過程中,完成人性的升華,而不是用抱怨,來增加彼此的仇恨。二是學(xué)會放下而后釋然。放下是一種解脫、一種頓悟,放下是心態(tài)的選擇,是生活的智慧。學(xué)會放下,壓力、煩惱、敵人、痛苦等自會減少很多。放下時的割舍是疼痛的,疼痛過后卻是輕松!就像書中所言:一份快樂,始于一份釋懷,一份幸福,始于一份寬恕。不抱怨,不計較,生活才不會累!
從今天起,不再抱怨,做個進取的人吧!進取是一種向上的精神,進取意味著超越平庸。隨著年齡的增長,我們仿佛少了很多奮斗的激情。對工作不再有沖勁,不求有功,但求無過,對生活不再有幻想,不求激情 ,但求平安。三十歲的人,少了朝氣,多了暮氣,少了靈氣,多了俗氣,少了闖勁,多了惰性。我們開始習(xí)慣程式化的工作和生活,稍有改變,我們就會抱怨。書中一個小故事改變了我。他是一個無臂少年,可他能靠雙腳自理生活,除了刷牙、洗臉,他還能用腳上網(wǎng)、彈鋼琴、作曲。他叫劉偉,20xx年8月8日,他用十個腳趾彈奏的優(yōu)美樂曲助他獲得了上海衛(wèi)視《中國達人秀》的總冠軍,也感動了所有的觀眾。面對不幸,他說:“要么趕緊死,要么精彩的活”。在這樣的聲音面前,任何抱怨都會無處發(fā)聲。進取與夢想相連,心存夢想,才能永葆希望;進取與信念相連,堅守信念才能努力拼搏;進取與奮斗相連,進取心激勵下的奮斗使我們更接近成功。
最后,用書的作者威爾。鮑溫在序言中的一段話與大家共勉:“你是個什么樣的人,將在你的世界造成影響力。以往,你的影響力可能是負面的,因為你有抱怨的傾向。如今,你在為所有人設(shè)立樂觀的典范、打造更美好的世界。你是人性大洋中的一道漣漪,在世界引發(fā)著回響!
讀書分享會發(fā)言稿6
各位評委、同事們:
大家下午好!
暢談讀書心得,共享閱讀快樂,我與大家交流的題目是《認真做事,簡單做人》。
拜讀馬可·奧勒留所著的《沉思錄》已經(jīng)很久,感觸頗深。書中的一些經(jīng)典語錄和言論鼓舞人心,發(fā)人深省,耐人尋味。如:
正如我們必須打掃、整理、維護好我們的住所,才能放心去做其他事一樣,對我們的心靈也應(yīng)該如此。
如果你已取得了這些:善良、謙虛、真誠、理智、鎮(zhèn)定、豁達,注意不要改變它們;如果你失去了它們,迅速地找回。
你沒有采取相同的方法,付出同樣多的時間,你就不要指望獲得與他人同樣的回報。
《沉思錄》的譯者、北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏說:“這不是一本時髦的書,而是一本經(jīng)久的書,買來不一定馬上讀,但一定會有需要讀它的時候。我們的溫總理也說,《沉思錄》就放在他床頭,天天都在讀,已經(jīng)看了不下100遍了。由此可見該書的影響力。由于我僅僅只是通讀了一遍,加之水平有限,對該書的理解遠不如溫總理和何教授那么深刻、透徹,但大千世界、蕓蕓眾生,看待一件事物必定也是仁者見仁、智者見智,現(xiàn)將我的感受和體會寫下來,與大家交流、共享。
我們?yōu)槭裁撮喿x?“閱讀能讓我過快樂平靜地生活!弊髡吆芎唵蔚囊痪湓,道出了一個深刻的道理。讀書,這是我們天天在做的一件事情,我也是一樣。但就在我讀這本書之前,還是處于一邊讀書一邊迷茫的狀態(tài)。直到讀了這本書,看到這句話,心中豁然開朗。原來,閱讀能讓我們過快樂平靜地生活。不是嗎,通過讀書,學(xué)會了更好的思考,并成為一個更具辯別和反省能力的人;通過讀書,學(xué)會了很多知識,感覺到每天都在進步,于是我們快樂充實;通過讀書,懂得了許多道理,遠離了生活喧嘩,于是我們心態(tài)平靜。
書中的內(nèi)容告訴我們:不要對生活百般挑剔。
“醋不好,因為它是酸的”、“我不喜歡蔬菜”。你也許還會說:“我不愛空閑,因為空閑表示孤獨”、“我不喜歡人群,因為亂哄哄的”。但是,如果環(huán)境使得你必須獨處,你應(yīng)該認為這是寧靜的時刻,要善于享用它。當(dāng)你和一大群人在一起的時候,就把它視為盛會或節(jié)日,就和大家一起享受盛宴吧。當(dāng)一件東西被拿走時,要立即欣然放棄,并為曾經(jīng)使用過它而心存感激。當(dāng)人們的行為并不如你所愿時,不妨聳聳肩,對自己說:“就這樣吧!比缓笞屵@件事過去。生活如此,工作不也是一樣嗎。不要對工作百般挑剔,要心存感恩。不要總覺得工資太低,要想想付出了多少。曾經(jīng)在網(wǎng)上參加了一次思想調(diào)查問卷活動,其中有一道題是:“您認為您是否能找到比目前這份工作更好的工作”,我在回答這道題時,經(jīng)過了反復(fù)的、認真的、冷靜的思考后,選擇了“很難”這個答案,這不是對自己不自信,而是正視客觀事實。在公布的'問卷中,32。7%的人選擇了“不能”,44。2%的人選擇了和我一樣答案,僅有23。1%的人選擇了“能”。那么,既然我們沒有過人的魄力,沒有丟下一切從頭再來的勇氣,沒有高人一等的技能,為什么還不安心干好現(xiàn)有的工作呢?以前在工作中我也有過這樣那樣的不滿,有過這樣那樣的牢騷,“為什么活總讓我干”、“為什么總有干不完的活”也曾經(jīng)報怨過,也曾經(jīng)懈怠過,F(xiàn)在明白了,以自己的付出,能得到目前擁有的一切,真的該知足了。不要把精力放在自己無法控制的別的人行為、想法、言論及外界環(huán)境上去,而是要不斷完善自己,提高自己,這才是我們真正應(yīng)該做的。
作者還指出,要想獲得寧靜與自由,必須明白這樣一個道理:一些事情我們能控制,另一些事情我們不能控制。只有正視這個原則,并學(xué)會區(qū)分什么你能控制,什么你不能控制,平靜地接受無法改變的事情;勇敢地改變可以改的事情,才能擁有內(nèi)在的寧靜與外在的效率。觀點、愿望、欲求與厭惡之事,是我們能控制的;是否富足或運氣亨通,他人怎樣看待我們,我們的社會地位如何等,這些事情是我們無法控制的。如果我們試圖控制和改變我們力所不及之事,只能帶來痛苦。我們需要定期停下來檢查一番,坐下來想一想,確定什么東西值得重視,什么不值得,什么風(fēng)險值得付出代價,什么不值得。作者同時還告訴我們一個法則:保管好自己的東西,不要去索取他人的東西,好好利用賜給你的東西,不要妄想沒有賜給你的東西。這些觀點和言論,對我都有很深的啟發(fā),值得我們深深的反思,F(xiàn)在大多數(shù)人們普遍都有一種感覺———累。為什么累呢?欲望太多。沒有的想擁有,已有的還想要更多,總也沒有滿足的時候。于是,幸福感極速下降,我們變得不再快樂。
那么,如何才能使我們真正快樂呢?所有人都在追求快樂的生活,許多人把實現(xiàn)它的手段———如財富、地位———和快樂的生活本身混為一談。對這些手段的錯誤關(guān)注,使人們更加遠離快樂的生活。我們是不是也曾經(jīng)這么認為:有錢了想要什么就可以買什么,當(dāng)然快樂;職位越高,追隨的人越多,待遇越好,當(dāng)然快樂。但在本書中,作者告訴我們:真正有價值的東西是構(gòu)成生活的高尚的行動,而非那些外在的手段,盡管看起來似乎是借助這些手段才獲得了快樂的生活。這句話讀起來可能有點拗口,但細細品味卻不無道理。生活,平平淡淡才是真,簡簡單單才快樂。真正的幸?偸桥c外部境況無關(guān),你的幸福只能在內(nèi)心找到。驅(qū)逐想象,克制欲望,消除嗜好,把支配能力保持在自己的力量之內(nèi),那我們就能永葆快樂。
最后,我用《沉思錄》中的一名經(jīng)典與大家共勉:“幸福只能在內(nèi)心找到。如果我們的
頭腦充滿了不幸的恐懼與野心,就不可能擁有一顆輕松自在的心!
以上是我的一點讀書體會,認識比較膚淺,請大家見諒。謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿7
同學(xué)們:
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的.文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!讀書分享會的發(fā)言稿 篇5
我讀書,我快樂。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_了想像的翅膀。我真希望自己是那機靈活潑的小紅帽,有個疼愛自己的奶奶;我真希望自己是那丑小鴨,可以憑借自己的努力,變成一只美麗的白天鵝;我真希望……這些童話故事點綴了我金色的童年。
我讀書,我快樂。書,把我?guī)У搅酥参铩游锏耐鯂。在《少兒百科全書》、《十萬個為什么》等書里,我知道了水的三種狀態(tài);還認識到了植物的光合作用;知道了天上為什么是先打雷,后下雨;知道了為什么含羞草一碰就會縮起來;還知道了……這些科學(xué)知識類書籍讓我變得更聰明起來。
我讀書,我快樂。書,把我?guī)У搅藲v史長河中。在書中,我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領(lǐng)丁汝昌;認識了英勇就義的夏明翰;認識了少年英雄王二小、海娃、小蘿卜頭;認識了……明白了他們舍生忘死究竟是為了什么?因為他們熱愛自己的祖國。這些書讓我明白了“有國才有家”的道理。
我讀書,我快樂。書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋。古代作家創(chuàng)作的詩、詞、曲等,寥寥數(shù)語,卻可以表情達意。讓我深刻體會到了我國古代文學(xué)那博大精深的內(nèi)涵,讓我被祖國那悠久的文化底蘊而深深地折服……
讀書分享會發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日是10月28日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,由于在今日,我們熱切期盼的第三屆校內(nèi)讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹代表學(xué)校對校內(nèi)第三屆讀書節(jié)的開幕表示喧鬧的慶賀!
新電視試驗的領(lǐng)先提議者朱永新教授說:“在確定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的'精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是連續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而進展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的學(xué)問,陶冶我們的情操,啟迪我們的才智,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
近幾年來,我們六枝特區(qū)第一學(xué)校的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)覺,讀書讓師生視野更開闊,思維更快速而靈敏,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校內(nèi)煥發(fā)出勃勃的生氣。讀書更提升了我們的品嘗
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書轉(zhuǎn)變?nèi)松覀儛圩x書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來締造共同的將來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來相互溝通、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能主動地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中吸取才智的養(yǎng)分。
同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,熟識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的奇異,做著和楊利偉叔叔一同巡游太空的幻想。書讓我們的世界變得布滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!老師們、同學(xué)們,寵愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里沉醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校內(nèi)里布滿陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。最終,預(yù)祝校內(nèi)讀書節(jié)取得圓滿成功!感謝!
讀書分享會發(fā)言稿9
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好! 甲:我們伴著冬日的寒意走進了書海,在書海中盡情的.遨游,歷經(jīng)一個月的讀書節(jié),我們收獲了太多的幸福與快樂,書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢想。
乙:下面,我宣布黃柏小學(xué)第一屆讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會暨閉幕式現(xiàn)在開始。
甲:全體起立 升國旗 奏國歌(請坐)
乙:菁菁校園,書香致遠,一本新書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋。
甲:一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。黃柏小學(xué)第一屆讀書文化節(jié)之“書鄉(xiāng)情緣”朗誦會現(xiàn)在開始。
讀書分享會發(fā)言稿10
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
接的盛情邀請,今天非常高興能參加國際貿(mào)易系XX級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。
記得去年3月在讀書活動的啟動儀式上跟大家提出了三點希望:一是多讀書、讀好書;二是持之以恒;三是注重實效性。不知道有多少同學(xué)做到了?
這一年多,雖然沒能參加大家的每次活動,但通過剛才同學(xué)們的與成果展示,我發(fā)現(xiàn)大家從學(xué)習(xí)小組、世界讀書日活動、關(guān)愛農(nóng)民工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了很多知識,積累了經(jīng)驗、增長了才干,特別是更多的`同學(xué)開始了解圖書館,有效地利用圖書館資源,作為圖書館館長,作為一個愛讀書的前輩,我感到非常地高興。當(dāng)然,我們的班級也因此得到了鍛煉,取得了很多榮譽。
“XX級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經(jīng)歷了的十八大的召開,經(jīng)歷了“夢”的提出,這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義,在此,我希望,貨代的同學(xué)們在走出校園后能繼續(xù)保持閱讀,讓自己在閱讀中提升修養(yǎng)與品味,同時,能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習(xí)慣一同傳承給下一屆的同學(xué),讓大家一起為構(gòu)建現(xiàn)代校園文化貢獻一份力量。祝大家實習(xí)順利,早日成功!謝謝!
讀書分享會發(fā)言稿11
尊敬的各位來賓,女士們先生們:
大家上午好!今天我非常榮幸能夠在這里發(fā)表我對這次讀書分享會的總結(jié)講話。首先,我要向主辦方表示衷心的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺。同時,我也要感謝所有參與這次分享會的嘉賓和觀眾們,是你們的積極參與和熱情支持,使得本次活動取得了圓滿成功。
在這次讀書分享會上,我們邀請了多位作家、學(xué)者和知名人士,分享了他們的讀書心得和觀點。他們的分享內(nèi)容涵蓋了不同的領(lǐng)域和主題,從文學(xué)到科學(xué),從歷史到哲學(xué),我們得以從多個角度審視世界,并且豐富了自己的知識儲備。
通過聽取這些嘉賓的分享,我深刻地領(lǐng)悟到了讀書的重要性和價值。讀書不僅能夠開拓我們的視野,豐富我們的`知識,更能夠培養(yǎng)我們的思考能力和批判精神。正如嘉賓們所說,讀書不僅是個人的修行,也是對社會的回饋。只有通過讀書,我們才能夠更好地理解自己、理解他人,從而更好地為社會做貢獻。
同時,這次分享會也讓我認識到了讀書的樂趣和收獲。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,我們常常感到壓力重重,心靈疲憊。而讀一本好書,就像是給自己的心靈注入了一劑強心針,讓我們感受到了心靈的寧靜和快樂。
在未來的日子里,我將積極地推動讀書的氛圍和風(fēng)氣,號召身邊的人多多參與讀書,讓我們共同享受讀書給我們帶來的樂趣和收獲。同時,我也要倡導(dǎo)讀書的理念,鼓勵大家用心去讀書,以批判的眼光去理解和思考書中的內(nèi)容,從而提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。
最后,再次感謝主辦方給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,感謝各位嘉賓和觀眾的支持和關(guān)注。我相信,通過我們的共同努力,讀書的氛圍會越來越濃厚,我們的社會也會越來越進步。謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同仁:
大家好!今天,我們在這里舉行了一場精彩紛呈的讀書分享會。在此,我非常榮幸能夠為大家總結(jié)一下這次活動的成果。
首先,我要向主辦方表示誠摯的感謝。感謝他們用心組織這次讀書分享會,為我們提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺。同時,我也要感謝所有參與此次活動的各位嘉賓,你們的知識分享讓我們獲益匪淺。更要感謝各位觀眾的支持和參與,是你們的`積極參與,為活動增添了一份獨特的溫暖氛圍。
在此次讀書分享會上,我們邀請了多位作家、學(xué)者和專家,他們帶來了各自的讀書經(jīng)驗和心得分享。他們的分享內(nèi)容既有精彩的文學(xué)鑒賞,也有各領(lǐng)域的專業(yè)知識,更有生活智慧與人生感悟。通過他們的分享,我們不僅打開了知識的大門,也獲得了與眾不同的視角和思考方式。
通過這次分享會,我深刻認識到了讀書的重要性以及讀書所帶來的巨大價值。讀書能夠開闊視野、豐富知識,讓我們的思維更為開闊靈活。而且在快節(jié)奏的生活中,讀書是我們疲憊心靈的一種治愈。讀書能夠給我們帶來快樂、滿足感和成就感。
在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力推廣讀書活動,讓更多的人受益于閱讀帶來的知識和樂趣。我會鼓勵自己和身邊的人多讀書,提高閱讀興趣和習(xí)慣;我還會組織更多的讀書分享會,搭建更多的交流平臺,讓大家共同感受讀書的魅力,增長知識,提高思維能力。
最后,我再次向主辦方表示衷心的感謝,感謝各位嘉賓和觀眾的支持和關(guān)注。讓我們一起攜起手來,用讀書的力量去改變自己、改變他人,讓世界變得更加美好!謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿13
女士們,先生們,朋友們:
大家下午好!
首先,請允許我代表,向遠道而來、蒞臨出席本次活動的各位貴賓,表示熱烈的歡迎!衷心感謝諸位百忙之中,來到,參加此次“讀書會活動“。
書籍是人類進步的階梯,是人類精神的食糧,是人類終生的伴侶。我們的人生,無論哪個時期都少不了書籍的陪伴。少年時,我們對路遙愛的深沉,懵懂無知碰撞上血氣方剛,總以為我們時刻在拯救青春。中年時,我們敬仰易中天,不在三國渴求三國,身懷抱負的我們不畏前途艱險,一心向往滄海橫流、叱咤風(fēng)云;蛟S等到我們望著兒孫繞膝,會愛上黃昏下的那本老人與海,回憶著熱血的過往歷練,珍惜著當(dāng)下的安詳幸福。
今天,我們因為對書的共同喜愛來到這里,來為我們的食糧,我們的伴侶做一次深情的'告白。我很榮幸,這類具有意義的儀式能夠選在開啟。
縱觀,就像欣賞一冊畫本,翻來每一頁,都是一種強烈的視覺沖擊,濃艷的色彩,代表它張揚的品牌形象;不羈的畫風(fēng),代表它自信擴張的版圖;大膽的想象,代表它未來的無限可能。我們相信綠地的價值就如同我們相信書中自有黃金屋般篤定。
此時,陽光正好,氛圍恰到好處。最美人間四月天,在綠地之窗,我們相遇。讀書的時刻是美好的,值得我們用心去進入;蛟S因為繁忙,或許是因為事業(yè),這些都不能抵擋我們對讀書的渴望。
嗅著清晨的一杯牛奶或午后的一杯清茶,夜晚的一杯咖啡,我們從書中走來,帶著剛剛沉浸在民國時期白玫瑰的芳香,縈繞心間,難以忘懷。我們和書相交,充實的是身心,體驗的是社會,感悟的是人生,汲取的是思想。
今天,我們和所有愛書之人一起,以書會友,擯棄其他,只余下我們讀書時最原始的初心和最簡單的感動,讓讀書回歸我們的生活。
最后,預(yù)!白x書會活動”圓滿成功。
祝愿各位來賓身體健康,闔家平安!
謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿14
尊敬的各位各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興今天能站在這里和大家交流。
莎士比亞有一句:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
溫暖的'春天已悄然來到我們的身邊,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這暖春時節(jié),z市知行學(xué)!白x書節(jié)”活動再一次拉開序幕,我代表全體教師希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學(xué)校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。
讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩。
讓我們通過此次讀書活動,都親近書本,熱愛書本,沐浴文化的潤澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!
謝謝大家!
讀書分享會發(fā)言稿15
為全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)xxxx市中小學(xué)讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排,我校于20xx年繼續(xù)展教師讀書活動。本項活動已作為學(xué)校的教師校本培訓(xùn)常規(guī)活動在落實。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳組織工作
學(xué)校成立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,對全校教師讀書活動進行指導(dǎo),教科室制定校教師讀書活動方案。本項活動作為學(xué)校校本培訓(xùn)的常規(guī)活動,面向全體教師開展。在xxxx年初,學(xué)校校本培訓(xùn)計劃擬定后,就向教師進行宣傳,平時要進行常規(guī)性的閱讀,圖書館、個人博客、讀書心得網(wǎng)頁,都是教師閱讀的好平臺。
二、精心組織,開展全校性讀書活動
我校在本年度內(nèi),除了組織教師自發(fā)進行個體獨立的閱讀,還組織了教師集體閱讀。上半年2—3月期間,教師閱讀的必讀書目為《燃荻》,下半10—11月期間年閱讀的是教育專題書籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》,兩者自選其一,鼓勵教師相互之間換書閱讀。教師還可以圍繞《加強義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導(dǎo)意見(試行稿)》中推薦的學(xué)生必讀書目,進行師生閱讀,營造濃郁書香校園氛圍。
三、及時交流,認真總結(jié)讀書活動成果
學(xué)校教科室將校級學(xué)校讀書活動的方案上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書”欄目中的“計劃總結(jié)”欄目中,各位教師也在自己閱讀完書籍后,把自己的讀書心得上傳導(dǎo)“教師讀書”下屬的“讀書心得”。在上半年的4月何下半年的11月,教科室進行了匯總統(tǒng)計,提醒老師們及時查漏補缺,彌補因網(wǎng)站集群更新帶來的讀書心得上傳受影響的情況。
還鼓勵教師利用教研組交流的時間,進行讀書心得交流活動,并鼓勵教師將讀書心得傳到個人博客上,進行互相學(xué)習(xí)點評,擴大互相學(xué)習(xí)的`面。
教科室還組織年級組長進行優(yōu)秀讀書心得評比,挑選出一批優(yōu)秀的文章供老師們學(xué)習(xí)借鑒,并擇優(yōu)選錄到校報上發(fā)表。
四、抓好讀書會,培養(yǎng)青年教師
開展讀書活動,還有一項宗旨,就是要培養(yǎng)學(xué)校的青年教師,開展閱讀活動要注重實效性,引導(dǎo)他們結(jié)合學(xué)習(xí)體會采取有效措施,改進教學(xué)工作。為此,教科室利用青年教師讀書會活動,引導(dǎo)教師擴大閱讀面,不只讀必讀書目,還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》,學(xué)陶師陶,在當(dāng)今時代背景下,將陶行知教育思想引入到課堂教學(xué),引入到班級管理,引入到學(xué)生培養(yǎng)。在閱讀與實踐的同時,教科室組織青年們開展讀書會活動,圍繞“陶行知思想的時代指導(dǎo)意義”從學(xué)科教學(xué)和班主任管理兩大方面進行沙龍活動,每次活動有兩位老師主講,其他老師進行點評發(fā)言。德育處還組織青年們開展了五四青年團員基本功競賽,從、粉筆字兩大項目進行了展示、評比,更好地錘煉了青年的基本素養(yǎng)。在一年的活動積淀下,青年們?nèi)〉昧顺錾某煽儭?/p>
xx在xx年度小學(xué)英語教師評優(yōu)課中獲一等獎。楊琦在xx年小學(xué)語文教師基本功競賽中獲二等獎。在xx年教師把握學(xué)科能力競賽中,姜群獲語文組一等獎,張曉航、陳瑛獲數(shù)學(xué)組二等獎,xx英語組二等獎,沙妮獲體育組二等獎。
總之,我們要將扎實推進,從讀好書籍,寫好筆記與心得,講好收獲,做好教學(xué)這四個方面落實到位,使得讀書活動成為提高教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。
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