小學生中秋節(jié)演講稿【熱門】
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學生中秋節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生中秋節(jié)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
中秋節(jié),有很多的名字,它又被稱為團圓節(jié)、追月節(jié)等等。大家都知道,中秋節(jié)的月亮是非常圓的,所以它的很多別稱也和月亮相關,它的意義也和圓滿相關。中秋是一個團圓的節(jié)日,更是我們一個家庭相聚和圓滿的日子,那么大家對中秋節(jié)的印象是什么呢?
在我的印象當中,中秋節(jié)那一天是非常愜意的,家人們會從四面八方回到家鄉(xiāng),圍坐在一旁,我們所有小孩也會再一次見面,重溫以前的快樂。我們最喜歡做的事情就是放風箏,如果這一天風大一點,我們就會自己做一個風箏放上去,有時候會跑到房子的頂樓,將風箏拋出去,看它飛了起來。到了下午的時候,我們所有的.小孩就開始圍著大人們團團轉了,他們?yōu)榱送聿捅疾ú幌,而我們(yōu)榱讼硎芄?jié)日的快樂輾轉不停?粗笕藗兝锢锿馔獾拿β担查g也多了很多的快樂了。
晚餐是我們一天最為快樂的日子,大家圍坐在一起,窗外的月亮已經爬了上去,月光灑下來,落在大地上,泛著一些白光,將這個黑夜也照亮了一些。吃完晚餐之后,我們就會搬幾條凳子來到屋外面的李子樹下,擺上買回來或者是別人送的月餅。然后用小刀將大月餅、小月餅切開,團團圓圓的一家人吃一個團團圓圓的月餅是最幸福的事情了。能吃多少開多少的月餅,這是我們家的習俗。一家人吃同一個月餅也是代表著我們永不分離,是永遠的一家人。
我是很喜愛中秋節(jié)的,所以我一直都很了解中秋這個節(jié)日,不管是它的發(fā)展還是它的含義,我大都是有些了解的。這個節(jié)日是屬于我們中華民族傳統的文化,也是我們每一個人應該去繼承的一部分文明。所以作為中華民族的一員,我們或許在享受節(jié)日快樂的同時,也要去傳遞我們的這一份文化,去播種每一份精神文明,收獲一份新的希望和懷念。
同學們,生活其實就是一條很長的路。這條路上有很多的東西是反反復復的,但每一次反復都是一次不同的經歷。就像這個節(jié)日一樣,每每到了第二年,我們就會發(fā)現自己又成長了一些。在這個中秋節(jié)里,或許我們應該更加懂事一點了,為我們的文化做一些努力,也在這個節(jié)日里體會到最有意義和價值的那一面,做一個更堅定、更有想法的少年!
小學生中秋節(jié)演講稿2
老師們、同學們:
早上好!中秋節(jié)剛過,大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當中,那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內容:
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節(jié)最重要的'思想內涵。中秋節(jié)強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內涵發(fā)掘出來,我們會發(fā)現,原來傳統中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日。根據史籍記載,中秋一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月)等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱八月節(jié)、八月半;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞月進行的,所以又俗稱月節(jié)、月夕;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,因而又叫團圓節(jié)。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為端正月。關于團圓節(jié)的記載最早見于明代。
八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……這是上世紀七十年代末的兒童電影《!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。
小學生中秋節(jié)演講稿3
老師們,同學們:
大家好。
國旗下的演講是莊嚴的,我很榮幸代表我們班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯,我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學們,中秋節(jié)不僅僅是一個傳統的節(jié)日,它更是一個符號,這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道,世界歷史上曾經有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質文明基礎上,精神文明的格調是用詩詞升華的`。我們對月亮更是情有獨鐘,所以才有許多像“明月幾時有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,今月曾經照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個和睦的家庭,才有和諧的社會、穩(wěn)定的國家。
最后,我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來人們凝視的眼睛!
小學生中秋節(jié)演講稿4
老師們,同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的`人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
小學生中秋節(jié)演講稿5
尊敬的領導、老師,同學們:
明天是9月25日,是我國農歷8月15,就是我國的第二大傳統佳節(jié):中秋節(jié)。
說到中秋節(jié),我們就會想起《山海經》里一些著名的神話故事:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥的故事,我們會想起中秋賞月,中秋月餅的來歷。其實,中秋節(jié)的傳統早在商周時期就有記載,今天我們來了解一下中秋吃月餅的起因:
元朝末年,朱元璋率領農民軍想推翻元朝的殘暴統治,那時苦于信息不暢通,命令無法下達,軍師劉伯溫便想出一計,命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進糕餅里面,然后把糕餅分給將士,到了八月十五這天,各路義軍吃著糕餅看見紙條,便一齊響應,起義一舉成功,隨后攻占元朝首都大都,元朝滅亡,建立明朝。朱元璋高興,傳下口諭,在此后的每年中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時秘密傳遞信息的.糕餅改為月餅,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節(jié)最重要文化特征。
月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。同學們,明天中秋佳節(jié)到了,我們是否用我們的零花錢買幾個月餅,送給爸爸,送給媽媽,送給爺爺奶奶,外公外婆。讓家人感受我們對他們的一份深情,讓父母感到他們的孩子長大了,讓月餅維系源遠流長的傳統親情。讓20xx年的中秋佳節(jié)成為人心低溫馨的回憶。
在外國語學校這個溫暖的大家庭里,有勞力勞心,鞠躬盡瘁的學校領導,有這么多德藝雙馨的老師,許許多多聰明勤學的學子,還有默默在后勤上服務的職工,我們相聚在一起,我們的心團聚在一起,為著共同的夢想走進了外國語這個大家庭。今天,在中秋節(jié)到來之際,在這個團圓之時,祝大家齊心協力,團結一心,挖掘自己的潛力,創(chuàng)造更大的輝煌。讓我們驕傲地說:走進外國語學校,夢想揚帆遠航,成功握手在望!
再次祝賀大家:中秋月餅香香甜甜,中秋佳節(jié)團團圓圓。
小學生中秋節(jié)演講稿6
老師們,同學們:
大家早上好!
后天是中秋節(jié)。因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國的傳統佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日,又被認為是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節(jié),是一個飄溢親情的節(jié)日,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的`目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
小學生中秋節(jié)演講稿7
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
度過了屬于所有老師們的教師節(jié)這個特別的日子,我們迎來了歡樂的中秋節(jié)。今天,在莊嚴的國旗下,我代表全體學生向親愛的老師們送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!同時,也祝愿各位老師和同學們度過一個快樂美好的中秋節(jié)!
老師就像春蠶一樣,在自己的崗位上默默付出。我們全力以赴取得優(yōu)異的成績,是對老師最好的回報。老師猶如蠟燭,為我們點亮前進的道路。在我心中,老師是我們的朋友,他們在困難時向我們伸出援手,在難過時給予耐心的安慰,同時也與我們分享快樂。我曾在一篇作文中寫到,特殊教育學校的老師就像天使,給予我無微不至的關懷。身為特教教師的您們,是學校真正的'天使,發(fā)出耀眼的光芒,無人可及。
一個星期,當看到不少老師因為無法陪伴家人而感到愧疚時,我深感心痛。同時也看到了老師們將原本應該給予孩子的關愛都付出在我們身上。這種感動讓我下定決心,要以優(yōu)異的成績來回報你們。今天,我想對所有的老師們說一句:“辛苦了,老師!”
中秋佳節(jié),您們仍還守在崗位上,拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫著一個又一個勾。中秋佳節(jié),本該陪著家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學校里,移動著腳步穿梭于每個教室之間。您們一定很累了吧,停下來歇一歇吧!在這個特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過。
最后,再向各位老師們說一聲:“中秋節(jié)快樂!”
謝謝大家!
小學生中秋節(jié)演講稿8
親愛的朋友們:
下午好!
我很高興能和你聚在一起,也很高興有機會和你談談我們優(yōu)秀的中華民族傳統節(jié)日:中秋節(jié)。
海上升起明月,天涯共此時。抬頭望明月,低頭思鄉(xiāng)。舉杯邀明月,對飲成三人。在這些古往今來的文人墨客留給我們的詩中,我們無疑可以看到中國人民對中秋節(jié)的足夠重視,以及中秋節(jié)大家對月亮的`感受。如果不是因為中秋節(jié)需要和家人團聚,怎么會有那些倍思親?如果不是因為月亮的陰晴圓缺,詩人怎么會想到自己能和月亮成為朋友呢?所有這些詩歌,都透露出中國文人墨客對中秋節(jié)所產生的情感是無窮無盡的表達。
至于中秋節(jié),我們自古以來就流傳著許多美麗的傳說,其中嫦娥奔月是中秋之夜給人們的無盡遐想,不僅是嫦娥,還有玉兔,這些都是中國人民對中秋節(jié)的浪漫點綴,在中國流傳了幾千年。滿月之夜,我和家人在院子里切了一盤月餅,一邊賞月一邊聽老人講這些中秋節(jié)相關的美麗傳說。感受中國文化美好的孩子會珍惜我們的傳統節(jié)日和文化。正是因為我們的前輩非常重視中秋節(jié),我們才有機會讓我們的后代繼續(xù)我們美麗的中秋節(jié),然后每年在節(jié)日儀式上繼承我們中華民族的傳統文化。
我家算是詩書世家,家里的老人會特別注重這些傳統節(jié)日的傳承。每次中秋節(jié)快到了,爺爺都會召集我們講中秋節(jié),講文人墨客在中秋節(jié)留下的典故,講他年輕時在家過中秋節(jié)的故事。爺爺還將安排中秋節(jié)活動,讓我們每個人都參與其中,讓每個人都懷念中秋節(jié)的到來。直到中秋節(jié)真正到來,我們家才會熱鬧起來,除了自己的家人,還有爺爺的學生和朋友。爺爺十年來一直在做中秋節(jié)活動,不是為了別的,只是為了在他還活著的時候更好地繼承中秋節(jié),讓我們這些年輕人有精神寄托,期待生活,讓我們的中國傳統文化在未來依然存在。
今天我的演講到此結束,謝謝!
小學生中秋節(jié)演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!在這金秋送爽的九月,我們又即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天,天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。
古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合?途铀l(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。
在我們這個多民族國家,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象。
同學們,各民族的傳統節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節(jié)日蘊涵著民族的精神,蘊涵著民族的價值取向,蘊涵著民族的.文化根基。作為當代青年學生,我們不僅要了解我國傳統節(jié)日的形式和內容,更重要的是挖掘和探究傳統節(jié)日背后所蘊藏的文化底蘊。
隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國建國xx周年國慶節(jié)。也接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)的同時,我們也應該在學業(yè)上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興而發(fā)奮努力讀書,把自己造就成祖國有用之材,就讓我們共同去努力吧!
謝謝大家!
小學生中秋節(jié)演講稿10
親愛的老師:
你們好!今天我演講的題目是《月兒圓圓》。
八月十五到了,圓圓的`月兒升起來了,她是那樣的可愛,她露出甜甜的笑臉,向我們微笑、向我們祝愿呢!
中秋節(jié)到了,人們都坐在一起吃月餅賞月呢,月宮里的嫦娥姐姐有人跟你作伴嗎?月宮里的小玉兔,你想來我們這里和我們一起吃月餅嗎?等我長大了,就坐著飛船去看你們,你們可要等著我喲!
中秋節(jié)到了,我吃著香甜的月餅,偎依在爸爸、媽媽的身邊,我是多么幸福呀!爸爸、媽媽告知我,還有一些小朋友不能和爸爸、媽媽一起過中秋節(jié),我多想讓那些小伙伴和我一樣幸福呀!
中秋月兒圓圓,我祝天下所有的人們都團團圓圓!
謝謝大家!
小學生中秋節(jié)演講稿11
各位師生:
大家好!
今天國旗下的演講是中秋節(jié),帶著一顆感恩的心
秋濃月滿,一年一度的中秋節(jié)又來了!農歷八月十五這個星期四是中秋節(jié),這是中國的一個傳統節(jié)日。中秋節(jié)在秋天的中間,所以它被稱為中秋節(jié)。它是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日。
中秋節(jié)是最圓、最亮、最美的一個月,所以也叫團圓節(jié)。金桂香,月圓花。在這個美麗的節(jié)日里,人們賞月,吃月餅,拜訪親戚朋友等。無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊。中國人特別注重親情,珍惜團圓,尤其是中秋節(jié)。中秋節(jié)是親情的節(jié)日;中秋節(jié)是團聚的時候。這時,感受家庭,釋放家庭,提升家庭;此時,期待團圓,追求團圓,享受團圓,成了人們生活的主旋律。
同學們,我們可以背誦許多關于中秋節(jié)的古語,比如抬起頭來看,我發(fā)現那是月光,又沉了回去,我突然想到了家,祝人們長壽,一起旅行千里,月亮,現在在海上長滿了,照亮了整個天堂,它可以穿透歷史時空,傳播到今天,難道不正是因為我們共同的信仰嗎?家庭是中秋節(jié)最美好的事情。家人聚在一起,聊個沒完,訴說著無盡的感情,訴說著人們同一個心聲。親情是黑暗中的燈塔,沙漠中的綠洲,雨后的彩虹,中秋最美的東西不見了。月亮最美,但美是不容錯過的.;月亮最高,但又高得不能錯過。中秋節(jié)將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關心的人,祝他們永遠沒有悲傷,永遠快樂,永遠沒有煩惱和幸福!
感恩節(jié)是中秋節(jié)最美好的事情!不用說,給父母一個微笑,給親戚朋友一句問候,給一杯綠茶,給一口月餅,這些都是對我們父母最好的回報。感謝父母的生活,感謝他們的培養(yǎng)。老師們,同學們,我們應該懷著一顆感恩的心度過這個中秋節(jié)!
感恩!感謝所有人學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!謝謝大家!
小學生中秋節(jié)演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
今日是中秋節(jié),是一個萬家團圓的日子。真是“海上生明月,天涯共此時!笨墒墙衲,我們那里可沒有那么幸運了,一連幾天陰沉的天空中就飄灑著蒙蒙細雨。原計劃趁著假日去綠博園游玩的,可是被這場連陰雨一折騰,全部泡湯了,更別說中秋夜欣賞那明亮皎潔的明月了。
可是,天氣影響不了我們的好心境。到了晚上,我們全家人圍成一桌吃著團員飯,開開心心的聊著天。我和姐姐吃著月餅不時的朝窗外看看,不禁會想起往年的中秋之夜。
比如去年的中秋,我們一家吃完晚飯,迫不及待的出門賞月。“出來了,出來了”我興奮的跑著叫著。只見月亮從云層中露出半張臉,害羞的'像個小姑娘。
慢慢地,圓圓的月亮升起來了,像一個大玉盤,猶如一個穿著白色紗裙的仙女,將皎潔的月光灑向大地,把大地照的如同白晝。這時,媽媽叫住了我:“快看那里,好美!”原先,月亮倒映在水面上,構成了一個水中月,河水倒映著周圍的燈光,再襯托著美麗的圓月,真像置身于一副美麗的畫卷中?吹酱司,我突然想起了唐代大詩人李白的一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。多么難忘又美麗的中秋節(jié)。
雖然今年的這個中秋節(jié)有一點遺憾,沒有見到“嫦娥姐姐”,但我過得同樣愉快,因為一家人能其樂融融的過節(jié),開開心心的吃個團圓飯才最重要。
小學生中秋節(jié)演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天是中秋節(jié),大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當中,那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內容:
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內涵。中秋節(jié)強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內涵發(fā)掘出來,我們會發(fā)現,原來傳統中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,因而又叫"團圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關于"團圓節(jié)"的記載最早見于明代。
。嗽率逶聝好靼,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。
從文化的角度來說,傳統節(jié)日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應該說,中秋節(jié)在幾個傳統節(jié)日中,頗具民族特色和文化內涵。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。
“中秋節(jié)寄托了中國人多重的'情感和審美情趣!比舜笮iL紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象征著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構建和諧社會而言具有積極意義。
通過傳統節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用?梢哉f,中國的傳統節(jié)日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節(jié)日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。
到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。
當然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統節(jié)日,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本、韓國等國的傳統節(jié)日。
小學生中秋節(jié)演講稿14
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個節(jié)日,我們迎來了合家團圓的中秋節(jié)。今天,在莊嚴的國旗下面,我代表全體學生向各位老師們說一聲教師節(jié)快樂,再祝各位老師與同學們中秋節(jié)快樂!
都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優(yōu)異的成績就是給老師的最好的回報;都把老師比作蠟燭,燃燒著自己,照亮著學生。在我的心里,老師,是我們的朋友,一個有困難時向我們伸出援手、在我們難過時耐心安慰’有快樂時一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過,特校的老師就像天使,帶給我無微不至的關懷。奔走在特教一線上的您們,是我們學校的天使,身上的光芒,無人能及。
一個星期,你們只有一天的時間可以留在家里陪自己的孩子?吹讲簧倮蠋熢跒闊o法陪伴家人而感到愧疚的時候,我也看到老師們把原本應該給孩子的關懷給了我們。于是,小小的`感動著,下定了決心要以優(yōu)異的成績回報你們。今天,我要對所有老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
中秋佳節(jié),您們仍還守在崗位上,拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫著一個又一個勾。中秋佳節(jié),本該陪著家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學校里,移動著腳步穿梭于每個教室之間。您們一定很累了吧,停下來歇一歇吧!在這個特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過。
最后,再向各位老師們說一聲:“中秋節(jié)快樂!”
謝謝大家!
小學生中秋節(jié)演講稿15
老師們,同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周__,農歷的八月十五,我國的傳統節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的.月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
謝謝大家!
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