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秋開(kāi)筆禮主持稿
宜良縣第二幼兒園2016年大班畢業(yè)典禮
“開(kāi)筆禮”儀式主持稿
一、 開(kāi)場(chǎng)引言。
1、開(kāi)場(chǎng)詞：（3分鐘）
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師親愛(ài)的小朋友們，大家好！你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。三年前，我們還哭哭滴滴；三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗；三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，我們還會(huì)許多本領(lǐng)！今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！今天在這里舉行大班“開(kāi)筆禮”儀式，以此激勵(lì)孩子們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)又通過(guò)這種特別的方式，來(lái)弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
首先讓我來(lái)介紹出席本次“開(kāi)筆禮”的宜良縣第二幼兒園的
領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及大班部分孩子家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李園長(zhǎng)為我們的“開(kāi)筆禮”致
詞，掌聲歡迎。
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二、李園長(zhǎng)致詞。（3分鐘）
過(guò)渡詞：非常感謝李園長(zhǎng)對(duì)我們孩子的祝福與教導(dǎo)，我們堅(jiān)信，大班的孩子們?cè)谏蠈W(xué)的路上一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，奮勇前進(jìn)。接下來(lái)我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞，掌聲歡迎。
三、家長(zhǎng)代表致詞。（3分鐘）
過(guò)渡詞：很感謝這位家長(zhǎng)的講話，表達(dá)了對(duì)我們孩子的祝福與希望。我們幼兒園也將繼續(xù)努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。下面我們還要請(qǐng)幼兒代表發(fā)言，有請(qǐng)我們可愛(ài)的寶貝。
四、幼兒代表致詞。（2分鐘）
過(guò)渡詞：這位小朋友說(shuō)得非常好，我們也希望小朋友們?cè)谖磥?lái)的日子，能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心。
五、正衣冠。
1、主持詞：寶貝們，古人云：“大抵為人，先要身體端整。自冠斤，衣服、鞋襪，皆須收拾愛(ài)護(hù)，常令潔凈整齊�！边@些都說(shuō)明了古人對(duì)正衣冠的重視。下面我們要進(jìn)行開(kāi)筆禮的第一個(gè)程序：正衣冠。
首先請(qǐng)欣賞由大班部分孩子誦讀的《弟子規(guī)》語(yǔ)段，一起來(lái)體會(huì)古人對(duì)于正衣冠的要求和理解。有請(qǐng)大班孩子上場(chǎng)。
2、（放背景音樂(lè)）誦讀表演《弟子規(guī)》。（6分鐘）
3、主持詞：非常感謝大班孩子帶來(lái)的精彩誦讀，再一次掌聲送給他們，請(qǐng)孩子們退場(chǎng)。
4、主持詞：孩子們，剛才你們聽(tīng)到的是《弟子規(guī)》里面，對(duì)于正衣冠的語(yǔ)段�！耙鹿凇痹谖覀�?nèi)粘Ｉ钪�，不僅僅意味著遮羞，更重
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要的是反映出一個(gè)人的精神面貌。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
5、下面，請(qǐng)大班的孩子們?nèi)w起立，進(jìn)行正衣冠。聽(tīng)口令：自正衣冠-------互正衣冠--------師正衣冠--------禮畢，全體坐下。
六、朱砂啟智。（6分鐘）
1、主持詞：在古代，學(xué)童入學(xué)讀書(shū)前，都會(huì)有啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱為“開(kāi)天眼”。當(dāng)中的“痣”通“智”，意為開(kāi)啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。
下面我們將要為大班的孩子們進(jìn)行朱砂啟智，有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們到學(xué)生場(chǎng)地為孩子點(diǎn)智，掌聲有請(qǐng)。（放背景音樂(lè)）
七、擊鼓鳴志。（15分鐘）
1、主持詞：剛才我們?yōu)榇蟀嗟暮⒆觽冞M(jìn)行了朱砂啟智儀式，看到他們一張張活潑可愛(ài)的笑臉，我們也衷心的為他們祝福，祝福他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中勤奮努力，志存高遠(yuǎn)。
孩子們，你們知道嗎？在古代的時(shí)候，讀書(shū)人要到學(xué)宮去考取功名，他們進(jìn)入學(xué)宮的時(shí)候，往往通過(guò)擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書(shū)上進(jìn)和考取功名的愿望。當(dāng)中的“鳴”通“明”，“鳴志”即“明志”，就是表明自己的志向，意為擊鼓得聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說(shuō)明志向就越遠(yuǎn)大。
2、下面我們將要進(jìn)行擊鼓鳴志儀式。首先請(qǐng)李園長(zhǎng)敲擊大鼓三聲，以示學(xué)生從今啟蒙，有請(qǐng)李園長(zhǎng)。掌聲感謝李園長(zhǎng)。
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3、接下來(lái)我們請(qǐng)大班的孩子們排隊(duì)敲擊大鼓，并大聲說(shuō)出自己的理想。有請(qǐng)大班的孩子們，大家掌聲帶給他們。
【學(xué)生進(jìn)行擊鼓鳴志】
4、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)：各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，老師、孩子們，現(xiàn)在我們進(jìn)行的是擊鼓鳴志儀式，大家看到我們大班的孩子們個(gè)個(gè)都精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，他們手持擊鼓棒，帶著心里的理想，莊嚴(yán)而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個(gè)嶄新的希望，我們都堅(jiān)信，在孩子們不懈的努力下，所有的理想都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，讓我們伴著鼓聲，用我們的掌聲給大班的孩子們加油鼓掌吧。
八、啟蒙描紅。（10分鐘）
1、主持詞：剛才我們進(jìn)行的是擊鼓鳴志儀式，浩大的鼓聲寓意著我們大班的孩子們個(gè)個(gè)都擁有著遠(yuǎn)大的理想和為理想奮斗的堅(jiān)定決心。有了遠(yuǎn)大的理想還只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的一小步，古人云：“人生聰明識(shí)字始”，寫(xiě)字識(shí)字是學(xué)習(xí)知識(shí)文化的第一步。下面我們將進(jìn)行第六個(gè)程序：?jiǎn)⒚擅杓t。今天我們現(xiàn)場(chǎng)要求大班的孩子們描寫(xiě)的是一個(gè)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，要學(xué)會(huì)做人。
2、首先有請(qǐng)老師為我們演示正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。有請(qǐng)。
主持詞：小朋友們，我們寫(xiě)字的時(shí)候首先要做到頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安，
頭正：頭部端正不歪斜，略向前傾。雙眼與紙面保持35－40厘米的距離，目光注視下筆處。
身直：身體坐直，腰部挺起。這樣坐起來(lái)能形成居高臨下之勢(shì)，使精神振奮，書(shū)寫(xiě)沉穩(wěn)。
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肩平：雙肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。
臂開(kāi)：兩臂自然分開(kāi)，右手執(zhí)筆寫(xiě)字，左手按紙，成均衡式。 足安：兩腳分開(kāi)，與肩同寬，安穩(wěn)地踏在地上，與坐在凳上的點(diǎn)形成三角形以支撐身體，使身體坐得輕松，不覺(jué)疲勞。徐寶德
請(qǐng)小朋友跟著老師一邊念寫(xiě)字歌，一邊學(xué)老師調(diào)整好自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，念：
頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安，
手離筆尖一寸長(zhǎng)，眼里桌面一尺高，胸離桌子一拳頭。
3、下面我們有請(qǐng)張老師帶領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人字。
4、現(xiàn)在請(qǐng)孩子們開(kāi)始行動(dòng)吧，邊寫(xiě)邊想想你長(zhǎng)大想要做個(gè)什么樣的人。（播放背景音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)下到班級(jí)指導(dǎo)）
5、請(qǐng)孩子們把自己寫(xiě)的“人”字舉起來(lái)吧，看看誰(shuí)寫(xiě)得端正？再往后舉起給父母?jìng)兛纯窗桑?/p>
小朋友寫(xiě)得真棒！也掌聲感謝老師的示范。
九、感恩鞠躬。（3分鐘）
1、落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。學(xué)會(huì)感恩，感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命；感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)。孩子們，今天，在這里，讓我們以感謝的語(yǔ)言向養(yǎng)育我們的父母、教導(dǎo)我們的老師，獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感激之情。
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2、全體起立，請(qǐng)向臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)鞠躬，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：感謝領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)之恩；轉(zhuǎn)向自己的老師鞠躬，對(duì)老師說(shuō)：感謝老師教育之恩；請(qǐng)向后轉(zhuǎn)，向自己的父母鞠躬，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：感謝父母養(yǎng)育之恩。
十、誦讀表演。（5分鐘）
主持詞：九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開(kāi)端是奠定成功的基礎(chǔ)，今天我們的開(kāi)筆禮就要接近尾聲，但卻是我們孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成才得起點(diǎn)。最后讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起來(lái)唱我們的《紅纓之歌》，結(jié)束我們的開(kāi)筆禮。
十一、結(jié)束詞：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，老師、孩子們，宜良縣第二幼兒園2016年大班開(kāi)筆禮到此結(jié)束了。愿今天的開(kāi)筆禮能成為孩子們一生中美好的回憶，更愿孩子們通過(guò)今天的開(kāi)筆禮，邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！
宜良縣第二幼兒園
2016年7月1日
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