精選六一節(jié)目主持詞（通用8篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家整理的六一節(jié)目主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一節(jié)目主持詞 篇1
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
代：親愛的家長、同學(xué)們
合：大家上午好!
劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉
代: 激動的時刻,跳躍的旋律
劉：愉快的歌聲，歡騰的場面
代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。
劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂!
代：感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們六一節(jié)目的大力支持。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場參加我們的六一文藝演出。
代：下面請校長致開幕詞！
劉：謝謝 校長 的致詞
代：“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢 ”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴又袊?/p>
節(jié)目二《動感單車》
乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了！
節(jié)目三《祖國啊，我親愛的.祖國》
我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛，我們驕傲有著大地般黃色的皮膚; 我們驕傲祖國地大物博，風(fēng)光秀美。今天四年級的學(xué)生給大家朗誦<<祖國啊,我親愛的祖國>>
節(jié)目四《快樂小天使》
把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷, 把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》,掌聲有請 節(jié)目五《鈴兒響叮當(dāng)》
快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
節(jié)目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請！
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎？我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》......
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節(jié)目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術(shù)操》
三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會我們學(xué)習(xí)和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術(shù)操�！度纸�(jīng)》 節(jié)目十 幼兒園老師舞蹈
老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節(jié)目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂！有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
我很自信，我是最棒的人，雖然有時候我會跌倒，雖然有時候我也會哭，但是我的內(nèi)心依然很堅強，下面請欣賞由二年級學(xué)生帶來的舞蹈《我最棒》 節(jié)目十四《嗨我的夢》
每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
節(jié)目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節(jié)目十六《手語父親》
都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，是啊！父愛如山，父親，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》
節(jié)目十七《手指游戲》
我們每個人都有十根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用,接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指游戲》。 節(jié)目十八《驕傲的小公雞》
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節(jié)目十九《松鼠進行曲》
接下來這個節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強的特點，引起幼兒活動的興趣，使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中，感受節(jié)拍，發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。 節(jié)目二十《鴨梨大》 無論是大人還是孩子，都有自己的壓力??怎么辦呢？讓我們一起動起來！丟掉“鴨梨大”！ 節(jié)目二十一《三句半》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內(nèi)容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調(diào)兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
節(jié)目二十二《向快樂出發(fā)》 向快樂出發(fā)，精彩的小學(xué)生活等待你的加入，向未來出發(fā)，夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽
光。請欣賞四年級學(xué)生帶來的舞蹈《向快樂出發(fā).》
節(jié)目二十三《告別母�！�
光陰似箭，日月如梭一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時光就要說再見了，請欣賞六年級學(xué)生的朗誦《告別母�！�
節(jié)目二十四《中華武術(shù)魂》 中華武術(shù)博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風(fēng)怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術(shù)表演 《中華武術(shù)魂》 結(jié)束詞：
劉：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
代：張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學(xué)、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。 劉：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
代：愿我們的明天更美好!
合：朋友們再見
六一節(jié)目主持詞 篇2
開篇：
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
(女)聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
(女)六月，是童年的太陽，六月，是大家的節(jié)日
(男)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節(jié)日。
(女)在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
合：“三垛實驗小學(xué)，慶六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
節(jié)目過程：
(男)我們是將來的主人，祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在的我們該做些什么呢?答案就是----時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學(xué)表演的舞蹈《時刻準備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會是誰呢?他叫陳xx!今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長，離不開祖國的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請!
(女)人間有真愛，世間有真情。有愛就有希望，有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日，我校楊xx老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準備了歌曲《愛在天地間》獻給大家，希望大家把愛常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧，英姿颯爽的五年級的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了，他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂的克孜巴郎》，掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長，陸xx同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。
(男)三年級的同學(xué)也來到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們!請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學(xué)們，我們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，都是農(nóng)家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請欣賞梁xx同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學(xué)們，告訴大家一個好消息，今天我們榮幸地請到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧，他們來了!這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的`精心指導(dǎo)下，在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。 (女)快樂的童年，快樂的六一，快樂的你我走進了快樂的第二課堂，遨游在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請欣賞我校四年級同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。
結(jié)束：
(男)童年的時光是快樂的，雖然每個人的經(jīng)歷都有所不同，
(女)但美好的回憶總是令人難忘，
(男)今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
(男)我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
(女)衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
(女)展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合：三垛實驗小學(xué)20xx年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長、老師們身體健康，萬事如意。謝謝!
六一節(jié)目主持詞 篇3
一、開場：
魏：尊敬的各位家長
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好!
魏：溫暖的陽光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
魏：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
安：今天是全世界兒童的節(jié)日
崔：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
崔：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
常：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩!
安：六一的陽光燦爛奪目!
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
常：我們歡聚一堂，共度這美好時光!：
魏：我們是那么開心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動
常：我們是那么期盼
魏：開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)
禮畢!請坐!
第二項：1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
(一)(模特表演)
魏：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
安：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
安：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
常：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
魏：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情
崔：接下來由小班小朋友給大家獻上的'舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安：沐浴著和風(fēng)細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
常：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
崔：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
崔：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
安：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
常：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
安：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
常：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
崔：哎，俊梅，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
常：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
崔：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
(十一)(大班《歌曲連唱》)
魏：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
魏：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
安：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長
崔：請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿
(十四)(中班《歌曲連唱》)
安：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水
常：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血
安：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
常：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動)
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
常：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
安：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班小朋友帶來的歌伴舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動)
崔：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏：他們是明天的希望，是未來的棟梁
崔：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團體操)
安：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常：歡樂的時間總是過的很快，
安：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
(魏)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎
結(jié)束語
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
安：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
崔：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
常：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
六一節(jié)目主持詞 篇4
一、開場
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
1：《數(shù)鴨子》
男：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位：一年級
2《粗心的小畫家》
女：同學(xué)們，我們知道做每一件事都應(yīng)該專心致志，來不得一點馬虎，可是有一位粗心的小畫家，卻因為自己的粗心大意鬧了許多的笑話，同學(xué)一定想知道是怎么回事，現(xiàn)在請欣賞《粗心的小畫家》演出單位：一年級
3《祖國祖國我們愛你》
男：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達我們對祖國最真摯的愛。
男：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位：二年級
4《捉泥鰍》
男：童年是我們記憶里最美的'一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是藍天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女：請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位：二年級
5《蘭花草》
女：古時候有人拔苗助長，因為對收獲的渴望。現(xiàn)在的有一日看三回，是對生命的熱愛。請欣賞《蘭花草》演出單位：三年級
6《自由的飛翔》
男：青春是一首動聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級
7《茉莉花》
女：考你一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請欣賞《茉莉花》演出單位：四年級
8《隱形的翅膀》
男：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》
9《讓我們蕩起雙槳》
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
10《少年先鋒隊隊歌》
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會主義新中國時刻準備著。
女：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》
11《中國人》
女：看看湛藍的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級
12、《打靶歸來》
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級
二：結(jié)束詞
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男：童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣
女：童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍
女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男：同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女：親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男：祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女：祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠快樂!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
六一節(jié)目主持詞 篇5
�。ㄒ唬┻M場音樂
（三）上課鈴聲
�。ㄋ模┧膫�主持人上臺
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的.光彩；
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始
背景音樂
女1：天對地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對海，華對嵩，四岳對三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的怎么樣？
四個“家長”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂，
男1：怎么樣？
四個“家長”小主持人：確實是唱的比背的還好。
女2：我們不光會背會唱，還會對對子呢。
�。ㄎ澹⿲Γê訉h，綠對紅，雨伯對雷公）部分
1、六部分輪流對。
2、兩部分對
3、三部分對
4、齊對
�。┠昙墐擅麑W(xué)生展示
�。ㄆ撸┙Y(jié)束語
男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實驗小學(xué)。
男：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一節(jié)目主持詞 篇6
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！ 男孩：今天是個特殊的日子！
女孩：今天是個愉快的日子！
老師：今天是個美好的日子!
合：今天是“六一”國際兒童節(jié)！ 老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己
送上最衷心的祝福！
合“ ”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始��！
男孩：看，中班的小朋友們已經(jīng)準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒
園紅紅火火！
老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，
請欣賞小班小朋友的'舞蹈《上學(xué)歌》
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：（古箏……）
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》
！大家掌聲歡迎�。�
老師：（6……）
女孩：看，一群小帥哥已經(jīng)準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》
�。∮芍邪嘈∨笥驯硌�
，大家掌聲歡迎……
老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手
，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！
老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應(yīng)現(xiàn)實生活的活動（ ）
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：漸漸的我們的節(jié)目進入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一節(jié)目主持詞 篇7
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
xx幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》，表演者xx等
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝XX班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準備著》
甲：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽XX班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》
乙：愛是春風(fēng)，愛是陽光，我們和陽光有個約定，我們在愛心中成長，下面由xx為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲：愛是什么？愛是無言的感動！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請欣賞xx為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》
乙：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽一起玩耍呢？下面請欣賞舞蹈《種太陽》
乙：歡樂的六一，幸福的`時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙：今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵，下面請欣賞由xx舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說：六月的陽光燦爛無比！
甲：在如此美好的六月我們要健康成長
乙：下面請欣賞最后一個節(jié)目舞蹈《健美操》
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！
六一節(jié)目主持詞 篇8
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：六月，是童年的沃土。
乙：六月，有童年的太陽。
合：六月是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗砉獠省?/p>
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表烏云小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠的道一聲：
合：“老師您辛苦了!”
乙：烏云小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始。
甲：1、第一個節(jié)目舞蹈《草原小駿馬》。
乙：2、請聽電鋼演奏《秘密的庭院》。演奏者—王博雅。
甲：3、母親您是一縷春風(fēng)，時時刻刻都撫慰著我，您用那金色的搖籃，編織人生路上金色的彩霞，您用一根根五彩線，繡出我青春錦繡年華，請聽三年三班為我們演唱歌曲《母親》。演唱者楊春秋等。
甲：4、我們是中國的少年兒童，從小立志報效祖國，接下來有一年級的同學(xué)為我們帶來的武術(shù)表演《精忠報國》。表演者陳思成、李文竹等。
甲：5、明星是你，明星是我，我們就是超級明星，接下來請欣賞四年二班的張博文和郭雪晴帶來的歌曲《SUPER STAR》。
乙：6、天空的霧來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜，掌聲有請五年級給我們帶來的爵士舞《日不落》。肖雨晴等。
甲：7、我們每個人都有一個美麗的愿望，這個愿望是什么呢?請聽五年三班的合唱《種太陽》。曹雯、謝寧等
乙：8、我們每個人都有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的哺育下，在老師辛勤的教誨下，我們是一群快樂的寶貝，請欣賞三年級的`舞蹈《快樂寶貝》。
甲：9、看!一個帥氣的男孩舞動著鼓槌，鼓槌在他得手中靈活自如，他舞動出校園的贊歌，舞動出校園的炫舞，掌聲有請一年三班的架子鼓表演者——狄方博給我們帶來的《愛無赦》。
甲：10、青澀的季節(jié)，美好的時光，流金的歲月，無盡的暢想，青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符，接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的悅動與張揚。請欣賞六年級的舞蹈，趙曦冉等。
乙：11、我們是華夏兒女，我們是龍的傳人，今年是龍年，讓我們一展中國龍的風(fēng)采，請聽二年級的歌曲《小龍人》。演唱者李和旋。
甲：12、請欣賞舞蹈《讓我試一試》。
乙：13、中國的傳統(tǒng)文化歷史悠久，博大精深，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，請欣賞六年組的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。
乙;4、讓我們隨著優(yōu)美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞的風(fēng)情，請欣賞二年級的舞蹈《荷塘月色》。
甲：15、請欣賞一年級經(jīng)典誦讀《xxx》。
甲：16、六月是孩子的節(jié)日，六月陽光燦爛無比，我相信，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后就會見彩虹，掌聲有請四年一班劉心雨謝雨晴等，她們將給我們帶來舞蹈《微笑的彩虹》。
乙：17、六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去，自信是成功的開始，我相信，經(jīng)過我們的努力，明天會更加燦爛。我相信，優(yōu)異的成績是屬于成功的人。請欣賞六年級的歌曲《我相信》。
甲：18、請欣賞三年組的經(jīng)典誦讀表演《xxx》。
乙：19、子孝雙親樂，家和萬事興。質(zhì)樸純真的古詩，又讓我們領(lǐng)略了多少人間真情?請聽五年級的經(jīng)典誦讀。
乙：20、當(dāng)夏風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來，讓我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典，請欣賞經(jīng)典誦讀《古詩聯(lián)唱》。
甲：21、看哪!校園里一群群天真可愛的少年正迎著微風(fēng)，展示著健美的舞姿。請欣賞四年三班的《校園健美操》。謝玉嬌、謝紅杰。
甲親愛的伙伴們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽。
同學(xué)們，本次“六一”兒童節(jié)文藝匯演
(合)到此結(jié)束，祝大家節(jié)日快樂!再見!
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