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世界讀書(shū)日讀書(shū)會(huì)主持稿
現(xiàn)如今,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)主持稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的世界讀書(shū)日讀書(shū)會(huì)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界讀書(shū)日讀書(shū)會(huì)主持稿1
一、誦讀引入
【趙】敬愛(ài)的老師
【唐】親愛(ài)的隊(duì)員們
【合】大家上午好!
【趙】我是503中隊(duì)的趙磊
【唐】我是503中隊(duì)的唐淑賢
【趙】今天,我們倆想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,回答特別響亮的班級(jí)我們一會(huì)還有特別禮物哦!大家準(zhǔn)備好了?(剛才回答最響亮的班級(jí)是xxx)
【唐】第一個(gè)問(wèn)題:你想聰明嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!
【趙】你想明白事理嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!
【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請(qǐng)你看書(shū)吧!
【趙】是的,我們響亮地堅(jiān)定地呼喊出了我們的想法:一起看書(shū)吧!
【唐】那是因?yàn)闀?shū)有著無(wú)窮的魅力,書(shū)帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
【班級(jí)詩(shī)歌朗誦】(播放背景音樂(lè)到兩首朗誦完畢)
《書(shū)籍》
書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,
帶我們走過(guò)黑暗的雨天,
趕走恐懼,
迎來(lái)光明的晴天。
書(shū)是一座高高的.階梯,
領(lǐng)我們不斷走向更上層,
一直向上,
攀上知識(shí)的高峰。
書(shū)是一把智慧的鑰匙,
教我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),
飽覽群書(shū),
挖掘知識(shí)的寶藏。
書(shū)是一塊香香的面包,
送我們精神需求的食物,
香味獨(dú)特,
嘗過(guò)后流連忘返。
【趙】是的,書(shū)是一把萬(wàn)能的傘,書(shū)是一座高高的階梯,書(shū)是一把智慧的鑰匙,書(shū)是一塊香香的面包。翻開(kāi)書(shū),陣陣油墨的清香鉆入我們的鼻子。翻開(kāi)書(shū),回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。
《沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)》
沒(méi)有任何快艇像一本書(shū)
把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方
也沒(méi)有任何駿馬
能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇
最貧窮的人也可如此跨越旅行
這運(yùn)載人類(lèi)靈魂的馬車(chē)
是多么節(jié)儉樸素
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦
能像一冊(cè)書(shū)籍
把我們帶到浩瀚的天地
也沒(méi)有一匹神奇的坐騎
能像一頁(yè)詩(shī)扉
帶我們領(lǐng)略人世的真諦
即令你一貧如洗
也沒(méi)有任何柵欄能阻擋
你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履
多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎
可是它卻裝載了
人類(lèi)靈魂中全部的美麗
二、命名揭幕
【唐】在陽(yáng)光明媚的今天,伴隨著動(dòng)情的朗誦,我們將又一次和書(shū)親密擁抱,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子4月23日,世界讀書(shū)日。
【趙】是的,今天同樣是我們叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)日。
【唐】哎,趙磊,自從第十四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)始,每屆校園讀書(shū)節(jié)都是以學(xué)!伴喿x之星”的名字來(lái)命名的,我很好奇這屆讀書(shū)節(jié)是以誰(shuí)來(lái)命名的呢?
【趙】我也同樣好奇哦!所以接下來(lái),我們首先就來(lái)揭曉15位“閱讀之星”。有請(qǐng)湯副校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
【唐】同學(xué)們,你們猜我們本屆讀書(shū)節(jié)是以臺(tái)上這15位同學(xué)中的哪一位命名的呢?
【唐】誰(shuí)的呼聲?現(xiàn)在我們馬上揭曉,有請(qǐng)這位同學(xué)上前一步,我們大聲的叫出她的名字吧。
【唐】接下來(lái)有請(qǐng)張校長(zhǎng)為王宇佳頒發(fā)命名證書(shū)。
【唐】恭喜王宇佳同學(xué),請(qǐng)你揭開(kāi)橫幅中的名字,帶領(lǐng)大家大聲地宣讀一遍本屆讀書(shū)節(jié)的名稱(chēng)。
三、讀書(shū)有法
【趙】既然是“讀書(shū)大王”,那我可要替同學(xué)們問(wèn)個(gè)問(wèn)題了。大家都知道閱讀的重要性,也都加入了我們的閱讀行列,但是為什么我們的讀書(shū)效果不及你呢?
【王宇佳】我覺(jué)得可能的區(qū)別是在讀書(shū)方法上吧。
【趙】那就請(qǐng)你具體談?wù)勀愕淖x書(shū)方法吧,我們洗耳恭聽(tīng)。
世界讀書(shū)日讀書(shū)會(huì)主持稿2
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,
乙:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
甲:閱讀一本好書(shū),
乙:點(diǎn)亮一盞心燈。
合:xx小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書(shū)節(jié),但我們的讀書(shū)活動(dòng)并非剛剛起步。自從20xx年9月開(kāi)始,我校的讀書(shū)活動(dòng)就如火如荼的展開(kāi)。
乙:從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞,到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書(shū)室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書(shū)強(qiáng)校之路而努力。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。
甲:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。
乙:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:手捧書(shū)籍,就是手捧希望。
乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書(shū),接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呂老師在讀書(shū)中的收獲。大家歡迎!
甲:讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;
乙:讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
甲:我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,更要讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭。
乙:自從我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),很多家庭也投入到了讀書(shū)活動(dòng)中。
下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉xx媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言:
甲:閱讀一本好書(shū),能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
乙:閱讀一本好書(shū),能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
甲:讀書(shū)是在和最崇高的人對(duì)話(huà),
乙:讀書(shū)是一種心靈的旅行,
甲:接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們都在讀什么書(shū),以及他們?cè)跁?shū)中獲得的收獲。大家歡迎!
甲:古人云;百善孝為先,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。
乙:弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝,更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來(lái)讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書(shū)方法。
甲:我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙,我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換,請(qǐng)聽(tīng)三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀,讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的'美景。
乙:領(lǐng)略了自然美景的同時(shí),我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿(mǎn)腔。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿(mǎn)江紅》。
甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績(jī)。
乙:作為新中國(guó)年輕一代的我們,更要從小發(fā)憤讀書(shū),將來(lái)勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
甲:接下來(lái)讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春雪》。
甲:少而讀書(shū),如日出之陽(yáng),
乙:壯而讀書(shū),如日出之光,
甲:老而讀書(shū),如炳燭之明,
乙:讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我們同行。
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
乙:下面,請(qǐng)劉xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。大家歡迎!
甲:同學(xué)們,今天,中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了我校的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,接下來(lái)請(qǐng)中心校高書(shū)記為我們講話(huà),致閉幕詞。
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色,
乙:與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,
男:讓我們努力讀書(shū)吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學(xué)習(xí)吧,共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書(shū)籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
xx小學(xué)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
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