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小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿

時間:2024-06-28 14:22:32 志彬 主持稿 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿(通用11篇)

  現(xiàn)如今,需要使用主持稿的場合越來越多,主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實(shí)況提前編寫好的。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿(通用11篇)

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 1

  1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高:

  乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛:

  甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

  乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!

  甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡:

  乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨:

  甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想:

  乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

  甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

  2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  3、甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。

  4、校長講話

  乙:今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

  甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

  乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們博才金峰會因?yàn)閾碛形覀兌湴。(鼓掌?/p>

  5、畢業(yè)生代表講話

  甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

  乙:雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。

  甲:有請畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  6、下面有請()為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目(),大家掌聲歡迎。

  7、捐贈校服

  乙:愛,由心田而發(fā):

  甲:心,因愛而美麗!

  乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!

  甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后。

  乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題,我校251位學(xué)生中,有172人為留守兒童,學(xué)生家長大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,學(xué)生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,

  甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

  甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆,把我們的愛帶到世界的每一個角落。

  8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書

  甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。

  乙:我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

  甲:下面有請()為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目(),大家掌聲歡迎。

  9、向老師表示感恩

  甲:老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

  乙:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

  甲:我提議,在場的同學(xué)們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的.老師深深的鞠上一躬,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福!

  乙:下面有請()為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目(),大家掌聲歡迎。

  10、合唱《感恩的心》

  乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

  甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

  甲:同學(xué)們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝!案卸鞯男摹。

  11、宣布活動結(jié)束

  甲:再見了,母校!

  乙:再見了,親愛的老師!

  甲:再見了,朝夕相處了六年的同學(xué)!

  乙:再過二十年我們再相會,那時的山,那時的水,那時的祖國更美。

  甲:但愿到那時我們再相會,那時的春,那時的秋,那時的碩果令人心碎。

  合:下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 2

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

  甲:謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為北海小學(xué)爭光!

  乙:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦——

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

  乙:在這離別的'時刻,讓我們展現(xiàn)最美的舞姿,留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈。

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:請欣賞六年級全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會的棟梁。

  甲:今天,我們以海小為榮!

  乙:明天,海小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以海小為榮!明天,海小以我們?yōu)闃s!

  合:北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 3

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天我們在這里歡聚

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!

  合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

  乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

  甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

  乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

  (相片播放)

  甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

  乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

  甲:現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,一起朗誦詩歌《告別母!贰

  乙:(請全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的'一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。

  甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

  乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對我們的殷切期望!

  甲:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

  乙:謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!

  甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

  乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)

  甲:當(dāng)然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水,F(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

  乙:謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!

  甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

  乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學(xué)都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級背后的展示欄上,集體合影。

  甲:天下沒有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說再見!感恩的心,感謝有你——

  乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”

  甲:同樂主力學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮

  合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 4

  a:敬愛的老師,

  b:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  b:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  a:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  b:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  a:可愛的`同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)

  a:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

  a:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

  b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

  合:此時此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

  a:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

  b:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧。ó厴I(yè)生代表一句話感言)

  a:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  b:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  a:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  a:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  a:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  a:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  a:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  b:明天我們是社會的棟梁。

  a:今天,我們以南小為榮!

  b:明天,南小以我們?yōu)闃s!

  a:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!

  合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 5

  合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

  小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

  請坐!

  甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵胛迥昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

  乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

  甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

  合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

  甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神:難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影:難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

  乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

  乙:有請教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

  甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。

  甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。

  乙:謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  此時此刻家長們也一定感慨萬千,下面有請家長代表發(fā)言

  甲:謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

  甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

  乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由五(1)中隊(duì)表演。

  甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

  乙:請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

  甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的`累累碩果。

  乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

  乙:請欣賞五3中隊(duì)的xx同學(xué)表演的葫蘆絲。

  甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

  甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

  甲:請欣賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對你說》。

  乙:五年來,我們在學(xué)校不但學(xué)會科學(xué)知識,課余還學(xué)會了一門技能,學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。

  甲:下面請欣賞xx同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

  乙:小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦!东I(xiàn)給母校的詩》。

  甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  乙:同學(xué)們,今天我們是xx的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

  合:讓我們齊聲吟唱校歌。

  甲:五年了!無形中,我們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槲覀兏用利,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對母校的感激之情。

  乙:周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀!

 。ㄐiL寄語)

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

  乙:明天是社會的棟梁。

  甲:今天我們是歡歌在一堂。

  乙:明天我們便是國家的主人。

  甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,

  乙:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

  合:感謝老師的辛勤教導(dǎo),我們即將揚(yáng)帆起航!20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 6

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!

  乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

  甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

  乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)

  甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶:

  乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望:

  甲:今天,我們畢業(yè)了。

  乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。

  甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

 。ú裥iL宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)

  乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。(畢業(yè)生代表發(fā)言)

  甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。

  乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  (播放畢業(yè)班老師寄語視頻)

  甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的`父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。

 。601班王子怡媽媽發(fā)言)

  乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!

 。ㄐiL致辭)

  甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

  乙:在此,我們?nèi)w六年級學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!

  (學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)

  甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。

 。ㄔ姼枥收b《親愛的母!罚

  甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果:

  乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情:

  甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。

 。ㄈw唱校歌)

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

  合:小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 7

  女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

  男:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩,

  女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

  男:我們共同走進(jìn),

  合:收獲的七月。

  女:七月是火熱的季節(jié)。

  男:七月是歡樂的季節(jié)。

  合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  女:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

  男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,

  男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,

  合:現(xiàn)在開始(舞蹈隊(duì)下,合唱隊(duì)起立)。

  女:今天在百忙之中特地來參加我們的活動領(lǐng)導(dǎo)有,

  女:讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。

  第一幕:多彩的童年。

  男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。

  女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

  男:請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下,音樂起,指揮上)。

  本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國、省、市、區(qū)的各類賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類活動,籃球賽場、輪滑賽場都異;鸨。下面請曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎名單。

  請獲獎班級代表、同學(xué),以及在未來工程師比賽中獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護(hù)地球,做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。

  二胡、揚(yáng)琴,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有,到多次登臺演出,并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),同學(xué)在這個團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

  第二幕:相逢是首歌

  女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這里慢慢的成長,成才。

  男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

  女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

  男:下面請徐校長宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的表彰決定。

  女:請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體及個人的同學(xué)代表頒獎。

  女:親愛的伙伴們,

  男:親愛的同學(xué)們,

  女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

  男:今天,五年級的同學(xué)即將離開深愛的母校,

  女:今天,是五年級的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動了。

  男:五年來在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識,更學(xué)到做人處事的道理,

  女:在今天這個特別而又難忘的日子里,

  男:讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。

  女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一幕幕,那讓你激動、歡笑的一幕幕……

  情景。和瑢W(xué)之間。

  女:復(fù)華是成長的沃土,

  男:復(fù)華是育人的搖籃,

  女:復(fù)華的學(xué)子個個多才多藝,

  男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。

  后臺胡媛媛:(現(xiàn)在上場的是……)

  獨(dú)唱:xx、xx。

  獨(dú)舞:xx

  獨(dú)奏:小提琴:國天瑩。

  薩克斯:xx。

  電子琴:xx。

  第三幕:放飛希望。

  情景。簳诚朊魈欤òl(fā)畢業(yè)證)。

  男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動的捐贈。

  給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈送復(fù)華;!

  男:同學(xué)們,

  女:伙伴們,

  男:明天有更加迷人的華彩,

  女:明天有更加燦爛的星光,

  男:明天是更加絢麗的畫卷,

  女:明天是更加悅耳的詩章,

  男:下面請宋校長向大家寄予希望。

  女:這是個桃李芬芳的季節(jié),

  男:這是個心事綻放的'時刻。

  女:!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校。

  男:此時,一串串回憶,在腦海中縈繞,

  女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

  男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。

  女:請欣賞舞蹈:《向往》,

  女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

  男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

  女:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

  男:此刻我要說,我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

  合:此時此刻,讓我們共同祝愿。

  生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

  師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

  合:明天更美好。

  女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,

  男:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

  女:這里有我們的美好回憶,

  男:這里有我們共同的愛,

  合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

  生合:老師,再見!

  師合:孩子,再見!

  男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

  合:圓滿結(jié)束

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 8

  甲:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們、家長們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚一堂,共同見證一個難忘的時刻——我們的小學(xué)畢業(yè)典禮。

  乙:是啊,時光荏苒,六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們即將告別母校,踏上新的征程。

  甲:在這六年的時光里,我們收獲了知識,收獲了友誼,更收獲了成長。

  乙:是的,每一個日出日落,每一次歡笑淚水,都銘刻在我們的記憶里,成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。

  甲:今天,我們將用這場畢業(yè)典禮,來紀(jì)念我們共同度過的.美好時光,來感謝辛勤付出的老師們,來展望我們美好的未來。

  乙:接下來,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎校長為我們致畢業(yè)寄語!

 。ㄐiL致辭)

  甲:感謝校長的深情寄語,相信我們每一個同學(xué)都會牢記在心,不負(fù)韶華,砥礪前行。

  乙:接下來,讓我們共同回憶一下這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請看大屏幕。úシ呕貞浺曨l)

  (視頻播放)

  甲:看到這些畫面,相信大家都深有感觸。這些日子,我們一起笑過、哭過、奮斗過,每一個瞬間都讓我們難以忘懷。

  乙:是的,這些回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我們,成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。

  甲:接下來,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的班主任老師上臺,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

 。C發(fā)畢業(yè)證書)

  乙:拿到畢業(yè)證書的那一刻,我們仿佛又看到了自己初入校園時的模樣,那時的我們懵懂無知,滿懷憧憬。

  甲:而現(xiàn)在,我們已經(jīng)成長為一個個有知識、有夢想的少年。感謝老師們用知識的甘霖滋潤我們,用智慧的鑰匙開啟我們的心靈。

  乙:是的,老師們不僅教會了我們知識,更教會了我們做人的道理。在此,讓我們向辛勤付出的老師們致以最崇高的敬意!

 。ㄏ蚶蠋焸兙瞎

  甲:最后,讓我們用一首歌曲來結(jié)束今天的畢業(yè)典禮,共同祝愿我們的母校越辦越好,祝愿我們的老師身體健康、工作順利,祝愿我們的同學(xué)們前程似錦、夢想成真!

 。úシ鸥枨

  乙:在這首歌的旋律中,我們共同許下了一個美好的愿望。愿我們在未來的日子里,不忘初心,砥礪前行,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

  甲:感謝大家的參與,讓我們共同銘記這個難忘的時刻。再見,母校!再見,親愛的老師同學(xué)們!

  乙:再見,我們的童年!再見,我們的小學(xué)時光!

  合:謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 9

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  乙:今天,我們齊聚一堂,共同見證這個特殊而難忘的時刻——我們的小學(xué)畢業(yè)典禮。

  甲:六年的時光,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從稚嫩的孩童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  乙:是的,這六年里,我們共同經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑與淚水,共同分享了成功的喜悅與挫折的痛苦。

  甲:首先,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!

  乙:感謝老師們用知識的甘霖滋潤我們的心田,用智慧的鑰匙開啟我們求知的欲望。

  甲:同時,我們也要感謝親愛的同學(xué)們,是你們的陪伴讓我們的校園生活更加豐富多彩。

  乙:是的,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起度過了這難忘的六年時光。

  甲:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長為我們致畢業(yè)辭。

  (校長致辭)

  乙:謝謝校長的精彩致辭。今天,我們不僅是一個結(jié)束,更是一個新的開始。

  甲:我們將帶著老師們的囑托和同學(xué)們的祝福,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。

  乙:在離別之際,讓我們共同回憶那些美好的瞬間,那些與老師、同學(xué)們共同度過的難忘時光。

 。úシ呕貞浺曨l)

  甲:看著這些畫面,我們不禁感慨萬千。那些日子,仿佛就在昨天,那么清晰,那么美好。

  乙:是啊,我們要珍惜這份情誼,把這份美好永遠(yuǎn)留在心中。

  甲:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。

 。ó厴I(yè)生代表發(fā)言)

  乙:謝謝XXX同學(xué)的發(fā)言。他的話語中充滿了對母校的眷戀和對未來的憧憬。

  甲:是的.,我們即將離開母校,但我們會永遠(yuǎn)銘記這里的一切,銘記老師們的教誨和同學(xué)們的友誼。

  乙:最后,讓我們共同唱響《畢業(yè)歌》,用歌聲表達(dá)我們對母校的熱愛和對未來的期待。

 。ㄈw合唱《畢業(yè)歌》)

  甲:感謝大家的參與和支持,讓我們的畢業(yè)典禮更加溫馨而難忘。

  乙:再見了,親愛的老師們,再見了,親愛的同學(xué)們。讓我們帶著夢想和勇氣,去創(chuàng)造更加美好的未來!

  甲、乙:小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

  (音樂漸起,主持人下臺,典禮結(jié)束)

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 10

  甲:尊敬的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  甲乙合:大家上午好!

  甲:今天,我們齊聚一堂,共同見證這個特殊而難忘的時刻——我們的小學(xué)畢業(yè)典禮。

  乙:是啊,六年的時光,仿佛就在昨天,我們在這里歡笑、學(xué)習(xí)、成長。

  甲:我們在這里度過了人生中最美好的一段時光,收獲了知識,也收獲了友誼。

  乙:現(xiàn)在,我們即將告別母校,踏上新的征程。讓我們用掌聲,為這六年的美好時光,畫上一個圓滿的句號。

  (全場掌聲)

  甲:在這即將告別的時刻,我們首先要感謝的,是辛勤耕耘的老師們。

  乙:正是老師們無私的奉獻(xiàn)和辛勤的付出,才讓我們茁壯成長,學(xué)會了做人的道理。

  甲:讓我們用熱烈的掌聲,向老師們表達(dá)我們最真摯的感謝和敬意!

 。ㄈ珗稣坡暎

  乙:接下來,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是我們成長的.見證者,也是我們未來的支持者。

 。ń榻B嘉賓)

  甲:感謝各位嘉賓的到來,你們的到來,讓我們的畢業(yè)典禮更加隆重和難忘。

  乙:當(dāng)然,我們也不能忘記我們的父母。是他們用無私的愛,陪伴我們度過了這六年的時光。

  甲:讓我們用掌聲,向父母們表達(dá)我們最深的感激和敬意!

 。ㄈ珗稣坡暎

  乙:接下來,是我們期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲,歡迎同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荩?/p>

 。ü(jié)目表演)

  甲:同學(xué)們的表演真是太精彩了,每一個節(jié)目都凝聚了大家的努力和汗水。

  乙:是的,正是這些努力和汗水,讓我們在成長的道路上更加堅(jiān)定和自信。

  甲:接下來,我們將頒發(fā)畢業(yè)證書。這是對我們六年學(xué)業(yè)的肯定和表彰。

  乙:請大家以熱烈的掌聲,祝賀即將畢業(yè)的同學(xué)們!

 。C發(fā)畢業(yè)證書,全場掌聲)

  甲:同學(xué)們,畢業(yè)證書的頒發(fā),意味著我們的小學(xué)生活正式結(jié)束。

  乙:但結(jié)束也意味著新的開始。讓我們帶著這份榮譽(yù)和驕傲,邁向新的征程。

  甲:在未來的日子里,無論我們走到哪里,都要牢記母校的教誨和老師的期望。

  乙:讓我們以更加堅(jiān)定的步伐,去追求更高的目標(biāo),去創(chuàng)造更加輝煌的明天!

  甲乙合:最后,祝愿我們的母校蒸蒸日上,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿我們的同學(xué)們前程似錦、夢想成真!

 。ㄈ珗稣坡暎

  甲:小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  乙:謝謝大家!

 。ㄈ珗稣坡暎鞒秩穗x場)

  小學(xué)畢業(yè)典禮雙人主持稿 11

  甲:尊敬的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們即將告別這個充滿歡聲笑語的校園。

  乙:是啊,六年的時光仿佛彈指一揮間,我們在這里留下了太多的回憶。

  甲:今天,我們齊聚一堂,共同慶祝我們小學(xué)階段的畢業(yè)典禮,為我們的成長畫上一個圓滿的句號。

  乙:在這特殊的時刻,讓我們用熱烈的掌聲,感謝辛勤付出的老師們,感謝他們六年來對我們的關(guān)心與教導(dǎo)。

  甲:同時,我們也要感謝陪伴我們度過這段美好時光的同學(xué)們,是你們的陪伴讓我們的校園生活更加豐富多彩。

  乙:接下來,讓我們共同回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受那些難忘的時光。

 。úシ呕仡櫼曨l)

  甲:看著這些畫面,我不禁感慨萬千。六年前,我們還是一群懵懂無知的孩子,如今已經(jīng)成長為有知識、有理想的少年。

  乙:是的,這一切都離不開老師們的辛勤付出和同學(xué)們的共同努力。讓我們再次向老師們致以最崇高的敬意!

 。ㄈw起立,向老師們鞠躬)

  甲:接下來,我們有幸邀請到校長為我們致畢業(yè)辭。請大家認(rèn)真聆聽,感受校長的殷殷囑托。

 。ㄐiL致畢業(yè)辭)

  乙:感謝校長的精彩致辭。接下來,我們將頒發(fā)畢業(yè)證書,這是對我們六年學(xué)習(xí)成果的肯定,也是對我們未來的期許。

 。C發(fā)畢業(yè)證書)

  甲:在這個特殊的時刻,我們還準(zhǔn)備了精彩的`文藝表演,讓我們用歌聲和舞蹈,表達(dá)我們對母校的眷戀和不舍。

 。ㄎ乃嚤硌荩

  乙:感謝同學(xué)們的精彩表演。接下來,我們將進(jìn)入互贈禮物環(huán)節(jié)。讓我們把心中的感激和祝福,化作一份份禮物,送給最親愛的老師和同學(xué)們。

 。ɑベ浂Y物)

  甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。讓我們帶著老師的期望和同學(xué)們的祝福,踏上新的征程,創(chuàng)造更加輝煌的明天!

  乙:在這離別的時刻,讓我們共同許下一個心愿:愿我們的友誼長存,愿我們的夢想成真!

  甲:最后,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝為我們付出辛勤勞動的老師們,感謝陪伴我們成長的同學(xué)們。

  乙:讓我們共同期待下一次相聚的時刻,讓我們共同為美好的未來而努力!

  合:謝謝大家!祝愿大家前程似錦,未來可期!

 。ㄈw起立,鼓掌)

 。ńY(jié)束)

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