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環(huán)保主題主持稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么，怎么去寫主持稿呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保主題主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保主題主持稿1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們，大家
合：上午好！
乙：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，關(guān)注生態(tài)環(huán)境、維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。
甲：大氣環(huán)境惡化，全球氣候變暖，冰川消融，二氧化碳增加，水圈污染嚴(yán)重，人類正面領(lǐng)環(huán)境污染的巨大災(zāi)害。
乙：今天我們?cè)谶@里舉行柳城幼兒園大班組環(huán)保主題親子活動(dòng)——《小手拉大手，共建綠色家園》，讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)到，如果人類的環(huán)境遭到破壞，最終受害的的將是人類。呼吁孩子們、家長(zhǎng)們一起來(lái)關(guān)注生態(tài)環(huán)境，共建綠色家園。
甲：為了地球的明天，為了人類的幸福，讓我們踐行低碳生活的信念，牢固樹(shù)立低碳、節(jié)約為榮的生活理念，自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣。我們是環(huán)保衛(wèi)士，綠色環(huán)境我來(lái)創(chuàng)，現(xiàn)在我宣布——柳城幼兒園大班組環(huán)保親子主題活動(dòng)《小手拉大手，共建綠色家園》現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有：環(huán)衛(wèi)局韓強(qiáng)副局長(zhǎng)，市容科李鐵兵科長(zhǎng)。
一、 領(lǐng)導(dǎo)講話
略
二、環(huán)保時(shí)裝秀、環(huán)保作品展示
甲：地球只有一個(gè)，人類應(yīng)該珍惜呵護(hù)，地球只有一個(gè)，人類應(yīng)該低碳環(huán)保。我們柳城幼兒園大班組的孩子們及家長(zhǎng)利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝，在這個(gè)過(guò)程中提高了孩子們的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣，更增強(qiáng)了每一個(gè)人“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)造和諧社會(huì)”的意識(shí)。請(qǐng)欣賞親子環(huán)保時(shí)裝秀以及環(huán)保作品展示。
（解說(shuō)：童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩色的紙張、塑料袋裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的活動(dòng)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。
平時(shí)我們將塑料成為白色垃圾，他們對(duì)地球媽媽的傷害可大了。不過(guò)你瞧，一個(gè)個(gè)小淑女的裙子各式各樣、五顏六色。好美呀，好神奇呀！垃圾廢品居然可以變成如此嬌艷的服飾，我們站在綠色的地球上，我們崇尚生命的綠色，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！黑色垃圾袋是衣服的主要材料，疊加流蘇具有很強(qiáng)的層次感。黑色的垃圾袋像薄透輕飄的雪紡紗料，層層波動(dòng)的.精致裝著，雍容而華貴。接著上場(chǎng)的小帥哥小美女們，大家能看出來(lái)他們的服裝和工藝品都是用廢紙，廢塑料這些材料精心制作做成的嗎？
這些隨處可見(jiàn)的廢舊物品，經(jīng)過(guò)孩子們家長(zhǎng)們的巧手，變成了靚麗的時(shí)裝，今天，她們將用最時(shí)尚的色彩，最勁爆的摩登步為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)最酷斃的表演－看，她們走來(lái)了。簡(jiǎn)易的馬甲，外罩一件披風(fēng)，無(wú)不用廢舊材料制作而成，塑造了一個(gè)無(wú)所不能的超人形象。）讓我們喊出我們的環(huán)保口號(hào)：低碳環(huán)保，從我做起
三、環(huán)保競(jìng)賽——垃圾分類
乙：剛才這場(chǎng)服裝秀的衣服，都是家長(zhǎng)和孩子們用廢舊物品/、也就是垃圾做成的。那么大家知道這些垃圾可以分為幾類嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，垃圾可以分為：可回收垃圾以及其他垃圾。下面我們就要進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——垃圾分類。，游戲規(guī)則：各參賽家庭對(duì)垃圾進(jìn)行可回收以及其他垃圾進(jìn)行分類，音樂(lè)停止即比賽結(jié)束，請(qǐng)裁判從時(shí)間快慢及分類的準(zhǔn)確性來(lái)評(píng)判，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（比賽共計(jì)3輪）垃圾分類源自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行，現(xiàn)在我宣布，比賽開(kāi)始。（上臺(tái)參與有獎(jiǎng)品）
四、環(huán)保歌曲合唱
甲：地球是我們的家，同在藍(lán)天下長(zhǎng)大，讓我們一起歌唱，伸出雙手去擁抱，愿青山還是那樣青，大海是還是那樣藍(lán)，地球是我們的家，我們都要愛(ài)護(hù)它。請(qǐng)欣賞親子合唱——《低碳貝貝》
五、宣誓。
乙：下面由我向大家發(fā)出《低碳環(huán)保生活倡議書(shū)》。請(qǐng)大家自覺(jué)做到：
1、珍惜每一滴水，合理使用水資源，用完水后隨手關(guān)閉閥門。
2、節(jié)約用電，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具
3、節(jié)約每一張紙，減少紙張消耗。
4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色環(huán)境。
5、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)食品。
6、少用或不用塑料袋，盡量不使用一次性用品。
7、在以后的生活中，能像今天一樣更好的利用身邊的廢舊物品。
請(qǐng)幼兒代表為我們宣讀環(huán)保倡議書(shū)：
倡議書(shū)
親愛(ài)的爸爸媽媽：
地球只有一個(gè)，人的生命只有一次。我們的地球迫切需要我們的愛(ài)護(hù)和幫助！垃圾分類，人人有責(zé)，你做到了嗎？為了讓空氣潔凈更加清新，讓生活環(huán)保更加低碳，合理投放垃圾，勢(shì)在必行！讓我們"小手拉大手"一起用行動(dòng)守護(hù)未來(lái)，守護(hù)我們的家園。我們相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的天會(huì)更藍(lán)，水更清，山更綠，我們的地球會(huì)永葆生機(jī)！請(qǐng)爸爸媽媽們積極響應(yīng)我們的倡議。我們希望：爸爸媽媽和我們?cè)谶@里一起立下自己的承諾，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行垃圾分類，支持環(huán)保！謝謝大家！
六、環(huán)保長(zhǎng)卷畫(huà)。
甲：親愛(ài)的小朋友們，家長(zhǎng)們，地球是我們的媽媽，我們都是她的孩子。請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；請(qǐng)不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；請(qǐng)不要排放臟水，讓媽媽心靈污染。讓我們共同努力用真摯的心勤勞的手讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩，讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星，小朋友們讓我們揮動(dòng)手中的彩筆，畫(huà)出倡議環(huán)保的圖畫(huà)，讓更多人加入環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)（請(qǐng)小朋友拿上自己的水彩筆來(lái)到長(zhǎng)卷畫(huà)簽，站在桌子兩邊，將書(shū)包放在座位上）
七、結(jié)束
乙：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好家園，朋友們，記住我們的環(huán)�？谔�(hào)：垃圾分類原自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行，垃圾分類從我做起
合：再見(jiàn)。
環(huán)保主題主持稿2
part1：
嚴(yán)：我宣布，三（10）班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
孫：嚴(yán)子鑒啊，昨天我上網(wǎng)找了幾張美麗的圖片，今天帶來(lái)跟大家一起分享。
�。╬pt播放美麗的各種生態(tài)圖片）
嚴(yán)：剛才大家看到的是一個(gè)怎樣的地球？
學(xué)生：美麗的地球！
孫：是啊！我們的地球多么美麗！今天，有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題班會(huì)，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎？
學(xué)生：想！
嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧！
活動(dòng)一：
蘋果樹(shù)：我是來(lái)自華北的一棵蘋果樹(shù)，大家都認(rèn)識(shí)我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來(lái)甜美的果實(shí)呢！
柳樹(shù)：我是來(lái)自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開(kāi)凍，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。我的柳絲還能編織成驅(qū)趕牛羊的'鞭子，不易斷。作用可大著呢，大家喜歡我嗎？
松樹(shù)：我是來(lái)自大興安嶺的一棵雪松，無(wú)論春夏秋冬，我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色，而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料，美化人類的生活。我的果實(shí)——松果，還是小松樹(shù)的最愛(ài)呢！
竹子：我是來(lái)自四川的一棵竹子，小時(shí)候我是大熊貓最喜愛(ài)的食物，長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具，比如夏天用的竹席、涼椅、銀杏樹(shù)：我是來(lái)自東苑小學(xué)的一棵銀杏樹(shù)。盛夏，我伸出無(wú)數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。能看著同學(xué)們成長(zhǎng)，我感到十分幸福。五棵樹(shù)：（并排，揮手）同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
孫：地球媽媽如此美麗，可是，現(xiàn)在
嚴(yán)：天空灰朦朦的，我們?cè)谖蹪岬目諝庵衅D難的喘息；
孫：河流伴著惡臭和泡沫，魚(yú)兒翻起了白肚皮，鼓著眼睛怒視人類惡行時(shí)，卻只能無(wú)聲的哭泣；
嚴(yán)：森林消失了，鳥(niǎo)兒在獵人的追擊下四處飄零。
孫：原本綠色的土地被黃沙吞沒(méi)，原本清澈的河流被污水染黑；按2嚴(yán)：原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)，原本清新的空氣不再清新
孫：難道我們要讓空氣成為最昂貴的產(chǎn)品？
嚴(yán)：難道我們要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚？
孫：難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫？不！讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園更美，空氣更加清新；
孫、嚴(yán)：為此，今天我們召開(kāi)“環(huán)保連著你我他”的主題班會(huì)。
part2：
孫：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們�？墒�，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
嚴(yán)：同學(xué)們，看！地球母親來(lái)了。
活動(dòng)二：
情境小品：（帶著頭飾地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場(chǎng)）“地球”：環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了�，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒(méi)命了。醫(yī)生！醫(yī)生！（另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）
“醫(yī)生”：你怎么啦？
“地球”：我覺(jué)得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過(guò)氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧！
（醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷）
“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力�？扇缃瘢ú粩嗟�?fù)u頭作無(wú)奈狀）
“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么病？
“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液——海洋，有些地方不再是魚(yú)兒的家了；你的身體保護(hù)膜——大氣層已開(kāi)始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死
“地球”：那可怎么辦呢？請(qǐng)救救我吧！
“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過(guò)多采伐樹(shù)木，隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無(wú)能為力的，唯一的辦法，只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。
“地球”：（面對(duì)大家，作哀求狀）人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧？
嚴(yán)：誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)？
�。ㄗ屚瑢W(xué)們各抒己見(jiàn)，談感受和體會(huì)，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)）說(shuō)的好的發(fā)獎(jiǎng)品孫：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲，都講得很好。
嚴(yán)：同學(xué)們課前都做了許多準(zhǔn)備，搜集有關(guān)環(huán)保的資料，現(xiàn)在誰(shuí)一馬當(dāng)先，先給大家展示一下，讀一下你手頭的資料也可以？說(shuō)的好的同學(xué)有獎(jiǎng)品
part3：
孫：經(jīng)過(guò)剛才的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)都非常強(qiáng)呀！現(xiàn)在，我們來(lái)一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，怎么樣？（一人一題）
學(xué)生：好！
�。ㄟM(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽）獎(jiǎng)勵(lì)
part4：
嚴(yán)：同學(xué)們，我們的主題班會(huì)到尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)我們輔導(dǎo)員陸老師出來(lái)進(jìn)行總結(jié)吧！
陸：同學(xué)們，你們的主題班會(huì)非常成功！老師為你們驕傲！現(xiàn)在，我們一起朗誦《環(huán)保小衛(wèi)士》，讓我們環(huán)保的種子隨著歌聲飛向祖國(guó)的大江南北，好嗎？
學(xué)生：好。
（師生拍打節(jié)奏齊誦）
孫：現(xiàn)在，我宣布：三（10）中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束。
環(huán)保主題主持稿3
齊：大家好。今天，我們的主題是《珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色》。
余：現(xiàn)在先請(qǐng)大家來(lái)看一張中國(guó)的環(huán)境地貌圖。地圖的每一色塊都代表著環(huán)境的地貌。莫：今天我們準(zhǔn)備了三個(gè)主題，請(qǐng)大家豎手指示意自己想看哪一個(gè)主題。以多服少。好，看來(lái)選擇的居多，那我們今天就來(lái)討論討論關(guān)于的問(wèn)題。
空氣污染
周：我們的主題是空氣污染�？諝馕廴炯纯諝庵泻幸环N或多種污染物，其存在的量、性質(zhì)及時(shí)間會(huì)傷害到人類、植物及動(dòng)物的生命，損害財(cái)物、或干擾舒適的生活環(huán)境，如臭味的存在。換言之，只要是某一種物質(zhì)其存在的量，性質(zhì)及時(shí)間足夠?qū)θ祟惢蚱渌�、�?cái)物產(chǎn)生影響者，我們就可以稱其為空氣污染物;而其存在造成之現(xiàn)象，就是空氣污染。換言之，某些物質(zhì)在空氣中不正常的增量就產(chǎn)生空氣污染的情形。
孫：有些同學(xué)對(duì)大氣污染的意識(shí)還很模糊，我介紹一下大氣污染吧!
大氣是由一定比例的氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和固體雜質(zhì)微粒組成的混合物。就干燥空氣而言，按體積計(jì)算，在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下，氮?dú)庹?8.08%，氧氣占20.94%，氬氣占0.93%，二氧化碳占0.03%，而其他氣體的體積都大約是0.02%。一般來(lái)說(shuō)，這種自然變化是局部的，短時(shí)間的。隨著現(xiàn)代工業(yè)和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，向大氣中持續(xù)排放的物質(zhì)數(shù)量越來(lái)越多，種類越來(lái)越復(fù)雜，引起大氣成分發(fā)生急劇的變化。當(dāng)大氣正常成分之外的物質(zhì)達(dá)到對(duì)人類健康、動(dòng)植物生長(zhǎng)以及氣象氣候產(chǎn)生危害的時(shí)候，我們就說(shuō)大氣受了污染。
韓：那么，大氣的污染對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁次：δ?
人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次，吸入空氣達(dá)15～20立方米。因此，被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。
大氣中污染物的濃度很高時(shí)，會(huì)造成急性污染中毒，或使病狀惡化，甚至在幾天內(nèi)奪去幾千人的生命。其實(shí)，即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。
余：大氣污染有他的`主要污染源，(1)工業(yè)：工業(yè)生產(chǎn)是大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。工業(yè)生產(chǎn)排放到大氣中的污染物種類繁多，有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機(jī)化合物、鹵化物、碳化合物等。其中有的是煙塵，有的是氣體。
莫：(2)生活爐灶與采暖鍋爐：城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭，
煤炭在燃燒過(guò)程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳、等有害物質(zhì)污染大氣。特別是在冬季采暖時(shí)，往往使污染地區(qū)煙霧彌漫，嗆得人咳嗽，這也是一種不容忽視的污染源。
余：(3)交通運(yùn)輸：汽車、火車、飛機(jī)、輪船是當(dāng)代的主要運(yùn)輸工具，它們燒煤或石油產(chǎn)
生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車，量大而集中，排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官，對(duì)城市的空氣污染很嚴(yán)重，成為大城市空氣的主要污染源之一。汽車排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳?xì)浠衔锏龋叭N物質(zhì)危害性很大。
莫：現(xiàn)在我們來(lái)看幾張圖片。
齊：總而言之，大氣與我們是息息相關(guān)的。我們要保護(hù)地球，一起共創(chuàng)美好家園!
環(huán)保主題主持稿4
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：46億年前，有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是那樣的純潔，是那樣的美麗。它就是我們?nèi)祟惖哪赣H，我們?nèi)祟惖募覉@——地球。
乙：46億年后的`今天，本應(yīng)是風(fēng)華正茂的她，卻已變得傷痕累累，再也沒(méi)有了昔日美麗的容顏。那是因?yàn)樗粻?zhēng)氣的孩子——人類，肆無(wú)忌憚地踐踏了她。
甲：是人類的貪婪使青山不再那么蒼翠。
乙：是人類的自私使河水不再那么清澈。
甲；面對(duì)日益嚴(yán)重的水土流失
乙：面對(duì)日益惡劣的環(huán)境氣候
合：二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該做些什么呢？
甲：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，翼城二中綠色足跡環(huán)保社團(tuán)、衛(wèi)生處、團(tuán)委、學(xué)導(dǎo)處聯(lián)合舉辦了此次以“倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)美麗校園”為主題的演講比賽。
乙：本次參賽的選手都是經(jīng)過(guò)各年級(jí)層層選拔出的優(yōu)秀選手，他們將結(jié)合環(huán)保這一主題給我們帶來(lái)精彩的演講。
甲：下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評(píng)委XXXX讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最衷心的感謝。
乙：這次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，我們希望每位選手都能賽出水平，賽出風(fēng)格，取得佳績(jī)。
甲：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，主題深刻富有感召力，（2分）；
2、引用實(shí)事說(shuō)話，事例真實(shí)感人，具有教育意義（2分）。
3、演講者能脫稿演講，（2分）；
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情自然，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧（2分）。
5、著裝整潔，儀態(tài)大方；精神飽滿、舉止得體（2分）。
6、時(shí)間控制在3－4分鐘內(nèi)，超過(guò)或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
乙：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出1號(hào)選手，聽(tīng)聽(tīng)他的發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
結(jié)尾
甲：二十一世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈，這是時(shí)代賦于你我的責(zé)任。
乙：老師們！同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)以主人翁的姿態(tài)來(lái)踐行環(huán)保，從我做起，從小事做起！甲：請(qǐng)珍惜我們的家園，否則地球上的最后一滴水，將會(huì)變成我們的眼淚。
合：讓我們共同攜起手來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去拯救我們的母親吧！本次環(huán)保主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)保主題主持稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
1、
環(huán)境，是人類生活的空間
環(huán)境，是人類生存的基礎(chǔ)
環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂(lè)園”的樓蘭古國(guó)，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場(chǎng)，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因?yàn)槭裁�，因�(yàn)槿祟惖钠茐摹⑷祟惖呐按�。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對(duì)我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，很簡(jiǎn)單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔。
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放。
如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
確實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)。可我們卻總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著重點(diǎn)，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境，卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛(ài)的家園。因此，開(kāi)展以環(huán)保為主題的團(tuán)會(huì)，以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的`我們”為主題的團(tuán)會(huì)正式開(kāi)始。
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昔日鳥(niǎo)語(yǔ)花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過(guò)被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨�？下面，讓我們一起�?lái)欣賞話劇《地球，你還好嗎》。
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欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢�。那么現(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國(guó)威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題的演講會(huì)。之后，美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)�；顒�(dòng)，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”�，F(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請(qǐng)青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽(tīng)完***的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來(lái)這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請(qǐng)***。
態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境，有請(qǐng)***，給我們提供環(huán)保小妙招。
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聽(tīng)完環(huán)保小妙招，是不是感覺(jué)受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。游戲規(guī)則是，本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問(wèn)，答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹(shù)且大聲說(shuō)：我是豬。
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現(xiàn)在輪到大家說(shuō)話的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫上你們對(duì)環(huán)保的寄語(yǔ)。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來(lái)實(shí)踐下吧�，F(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節(jié)，種下希望的種子。
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下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)做下本次團(tuán)會(huì)的總結(jié)。
7、到這兒，我們團(tuán)會(huì)也接近尾聲了。我宣布，**學(xué)院******班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
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