元旦晚會(huì)主持稿集合15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編為大家收集的元旦晚會(huì)主持稿,歡迎閱讀與收藏。
元旦晚會(huì)主持稿1
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)朋友們,大家晚上好!
男:x校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來。站在年尾歲首,回望xx的精彩
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛
男:xx的震撼,讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女:無與倫比的完美,在中國(guó)登峰造極,
男:?jiǎn)柖盘斓膞,讓神州在萬眾矚目中屹立。
女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們x的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀男:唱響青春的旋律
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。
一、大合唱
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?
請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》
我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的'贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。
四、男生獨(dú)唱《為了誰》
繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)?偸菚(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,x班的x同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,x同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請(qǐng)掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步
女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
女:請(qǐng)欣賞由x為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來了,你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國(guó)你好》
女:怎么樣,我還真沒吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男:x的學(xué)子們是多才多藝
女:x的老師們可是德藝雙馨。
男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《常回家看看》
歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,常回家看看吧,;丶铱纯!
十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
x同學(xué)在x可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見她的身影。下面有請(qǐng)x為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》
男:鮮花是我們的語言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。
十三、二胡合奏《小花鼓》
x的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了x,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。
有請(qǐng)x,他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛,世間有情,人間因愛而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開你的心扉,接受愛的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛心,讓愛在人間永恒。下面由x學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
儒雅俊秀的'外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是x的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代x人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽!
喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶
女:帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,讓我們手牽手
女:一腔話語,讓我們心相依
男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂章
女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》
女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)
男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓x神采飛揚(yáng)!
男:用我們熾熱的豪情,讓x凱歌嘹亮!
女:尊敬的來賓們
男:親愛的朋友們
女:晚會(huì)到此結(jié)束
男:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
合:再見!
元旦晚會(huì)主持稿2
開場(chǎng)白
合:親愛的老師,同學(xué)們。大家,新年好!
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:x年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光
男:這一刻是美好的
女:這一刻是溫馨的
合:這一刻是充滿激情的
男:讓我們把手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的高三24班!
合:x年新年晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有帶來的歌曲《童話》,有情!
2、男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請(qǐng)!
4、男:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則:……(大意是,在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì)有三個(gè)詞語出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動(dòng)作,讓女生猜測(cè)詞語,支持人可以提示是哪一類的詞語,比如:鴨子,猴子,狗?梢蕴崾臼莿(dòng)物一類的,女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),男生不可以用語言形容,只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng),胡梅!
7、女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)?jiān),丁令智給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯,哎……只好自己說了)
9、女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),謝鵬!
10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的.遺憾!請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!
11、男:每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)波波(張永波)給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)x!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)。ㄇ懊嬲Z氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)
15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)何元慶,羅明給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
16、女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)?jiān)鴰r智!
17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里,掌聲有請(qǐng)x帶給我們最新最潮流的魔術(shù)。▁弟子這個(gè)說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞)
18、女:天堂,一個(gè)美好而又令人神往的地方。現(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方,追尋著天堂的秘密!有請(qǐng)x帶來《最接近天堂的地方》
19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情x和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女:每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來請(qǐng)欣賞x給我們帶來的《包袱》,有請(qǐng)!
21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有x來一首《天下》!
22、女:相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年,梟雄四起的時(shí)代,諸葛亮以他過人的才智,赤膽的忠心名留青史!不過,我們今天不是來探討這個(gè)的,下面請(qǐng)大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應(yīng)該哈哈大笑!請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手!
24、女;武林高手的風(fēng)范見識(shí)過后,請(qǐng)大家欣賞由兩位美女,x帶來的《同手同腳》!
25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和x來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!
26、男:oh!我確定我已經(jīng)見到天使了,你們呢?接下來請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文,邱有。ū緛磉@句是專門為女主持人量身打造的臺(tái)詞,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。還有,這個(gè)小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦)
27、男:大大的城里有小小的事,請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》!有請(qǐng)廖恩華
28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調(diào),要是來個(gè)游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規(guī)則:……(………………略)
29:、男:溜溜的山上,一朵溜溜的云,溜溜的照在,溜溜的康定。請(qǐng)欣賞歌曲《康定情歌》!有請(qǐng)x
30、男:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》,有請(qǐng)余幫晴,x!
31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請(qǐng)欣賞x給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》!
32、男:優(yōu)美的歌聲過后,請(qǐng)大家欣賞x帶來的《西廂》
33、女;森林,給大家的感覺就是茂密,繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞x帶來的《挪威的森里》!
34、合:晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了,最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學(xué)!
元旦晚會(huì)主持稿3
女:請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司向各位表示衷心的感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。
男:祝愿您和您身邊的親朋好友在這新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)
女:誠(chéng)摯地祝福大家福氣多多,快樂連連,萬事圓圓,微笑甜甜
男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天新春晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓—————他們是:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們
男:對(duì)于公司來講,今天在座的每一位都是英雄,所以說今晚新春晚宴也是一個(gè)群英會(huì)。
女:希望我們不僅在工作中是個(gè)英雄,在等會(huì)的游戲節(jié)目上各路英雄也能各顯神通。
男: 今天我們雖然沒有豪華的音響陣容,但大家開心的笑聲就是最好的音樂;
女: 雖然今天我們這里的舞臺(tái)有限,但給大家提供的`發(fā)展空間卻是無限的;
男: 我相信這里的每一個(gè)音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響,
女:值此辭舊迎新之際,有請(qǐng)我們的總經(jīng)理先生給大家作新春致辭。有請(qǐng)總經(jīng)理先生!
男:謝謝的新春致辭。接下來是我們的游戲環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品是我們新款旅游包一個(gè)
女: 1、搶凳子:
道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舞動(dòng)傳真機(jī)
參加人員: 8人一組 共3組
游戲規(guī)則:主持人會(huì)把要表演的物件寫在一張紙上,讓第一位看,后面七個(gè)人背對(duì)提示板,第一位拿到提示后,用動(dòng)作把所要表達(dá)的意思傳給下一個(gè)人,然后再由第二個(gè)人根據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個(gè)人知道,以此類推,看傳到最后一個(gè)人時(shí)會(huì)變成什么樣子。
由大家評(píng)比那個(gè)在組做的好就是勝利者。
3、心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:三人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組三人先要面對(duì)面(兩人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
4、三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
結(jié) 尾
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。
男:曾經(jīng),我們互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里。
女:今夜的幾個(gè)小時(shí)將會(huì)成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶!
男:回首過去,我們熱情洋溢
女:堅(jiān)定現(xiàn)在,我們激情澎湃
男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
男:我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx
合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
女:攜手并肩,志存高遠(yuǎn)
男:實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!
元旦晚會(huì)主持稿4
宋:親愛的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
張:我是來自20xx級(jí)的張xx。
宋:我是來自20xx級(jí)的宋xx。
劉:我是來自20xx級(jí)的劉xx。
何:我是來自20xx級(jí)的何xx。
張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。
宋:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
劉:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
張:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
宋:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來。
何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
劉:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!
張:現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)——
合:現(xiàn)在開始!
張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,……
宋:歡迎您的到來!
何:歡迎您的到來!
張::還有我們敬愛的:xx老師和xxx老師!
宋:讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來!
何:今天啊,我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!
劉:沒錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)20xx年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來吧!
張:OK,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
宋:沒錯(cuò),接下來呢就讓我們跟著xx和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》!
何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲。!聽得我都醉了!!
劉:是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了,這么動(dòng)聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請(qǐng)重量級(jí)的xx和我們的女神xx帶來一首回味無窮的《董小姐》!
宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張:是的,說到青春的故事啊,xx班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
劉:十分感謝xx班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何:沒錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
張:看過這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來個(gè)有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》!
宋:好,現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)
備注:(背景音樂起,主持人開始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、U盤、錢、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))
。ǜ鶕(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)
張:好了,游戲到這里就先告一段落了,玩了這么久,大家肯定也累了,那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了,xx一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!
張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂來平靜一下自己了呢?
宋:是的,接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲,下面讓我們欣賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《Goinghome》《猛龍過江》和《會(huì)跳舞的.文藝青年》。
劉:嘿!何xx,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》。
何:對(duì)啊,怎么了?
劉:哈哈,接下來也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢,大家猜猜他是誰?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍,一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎。!
張:不愧是xx屯大齡單身男青年舞蹈之王xx!非常的精彩!聽過了動(dòng)聽的歌聲,也觀賞過動(dòng)感的舞蹈過后,我和xx即將帶領(lǐng)你們觀看xx班與xx班他們精心制作的視頻,請(qǐng)看大屏幕。
宋:看完視頻后,緊接著我們的彭xx同學(xué)也來了一個(gè)大變身呢,我也不賣關(guān)子了,接下來將有請(qǐng)xx,xxx等人帶來小品《選婿》,讓我們拭目以待!
何:大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過癮呢,沒關(guān)系。我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲,讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
劉:是的,下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”,同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的,在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)
。ū热3塊5、6塊或8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)
(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)
劉:游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。
何:那么下面的這個(gè)節(jié)目呢,是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈罚?/p>
何:大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒看夠呢,今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!
劉:是的,讓我們一起繼續(xù)觀賞xx班的微電影《微光》!
張:十分感謝xx班的精品微電影,宇xx啊,你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊!
宋:早發(fā)現(xiàn)了呢,還記得上次的超級(jí)新生大賽吧,我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的,而且他今天也帶著他的樂隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
張:是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂隊(duì)吧。。
宋:下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》!
何:聽完如此默契的樂隊(duì)和他們激情的歌聲,接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了,說到暖心啊,支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了
劉:是的!支教是一場(chǎng)圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”,在那里志愿者們?nèi)紵约旱那啻,揮灑著自己的熱血,點(diǎn)亮了西部教育的燭燈,他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力,下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生楊xx學(xué)姐小提琴伴奏,由xx屆研究生支教團(tuán)成員王xx老師,熊xx老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦――《青春不悔,生命無憾》!
張:非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦。‘(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來精彩的小提琴表演,大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒,并且讀出他們的新年愿望。◤坸x和宋xx自由發(fā)揮)!!
宋:十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊,節(jié)目到最后,將由xx六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲,有請(qǐng)他們帶來歌曲串燒!!
。ńY(jié)束語)
張:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)!
宋:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情!
劉:年年歲歲,花開花謝;
暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
何:美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
宋:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
張:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更加美好!
劉:20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家!
合:新年快樂!
齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
A:xx辭舊歲,xx慶新年。不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天,吉祥的20xx即將降臨身邊,在這歡慶時(shí)刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長(zhǎng)大了一歲!
B:本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng),第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行,每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué),演出結(jié)束后到x老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng),祝愿大家好運(yùn),抽到大獎(jiǎng)!
C:節(jié)目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學(xué)們玩得愉快,過得幸福!
B:同學(xué)們,我們班的同學(xué)多才多藝,很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》,xx帶來了古箏,為伙伴們伴奏。
D:一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛,我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
E:是的,音樂響起的時(shí)候,好多同學(xué)都想跳舞了,那么接下來,咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!
A:大家都認(rèn)為女孩子比較膽小,需要男同學(xué)的保護(hù),xx,你怎么看?
B:咱們班的女孩子可是例外,聽,她們正在表明自己的態(tài)度呢!
A:哦?怎樣表明的?
B:用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
B:xx,你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
D:有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑,現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。
C:我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句,爸爸媽媽,愛我就請(qǐng)多陪陪我,多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞:《愛我你就抱抱我》。
A:我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家,古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn),到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任,傳承文明,發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦,請(qǐng)大家歡迎!
E:20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了,街頭巷尾要說起《xxx》可以說無人不知無人不曉。
B:是呀,這檔節(jié)目當(dāng)中,父親濃濃的關(guān)愛,讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了,節(jié)目的同名主題歌也火了!
C:別說,這歌我也會(huì)唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了,他們是xx、xx和xx,大家歡迎!
B:為了培養(yǎng)我們,我們的爸爸媽媽可沒少花心思,讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長(zhǎng),二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
D:xx為我們表演跆拳道,大家歡迎!
D:武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿,大家還記得去年xx為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來的是武術(shù)《太極三、四章》。
B:xx是豫劇之鄉(xiāng),我們班的xx同學(xué)就來自xx,今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》,大家歡迎!
B:同學(xué)們,接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒,表演者有:xx等,大家歡迎。
E:謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn),他們要輪流留給我們出題,看看誰能第一時(shí)間說出正確答案,有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。
D:經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng),我們?cè)摲潘梢幌铝耍蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。
B:xx你聽說了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
A:是啊,說起來我十分遺憾,我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。
B:別灰心,說不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的!今天,先讓我們當(dāng)一把觀眾,欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?
A:好啊,大家歡迎!
C:同學(xué)們,魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰,請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目!
D,這些魔術(shù)看得我眼都花了,趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書寫超級(jí)漂亮,性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話:《搭車》。
E:我們班的xx同學(xué),不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟,大家歡迎!
B:剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎,接下來的游戲更加精彩,他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺(tái)
B:歡樂的時(shí)光走得總是太快,鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯(lián)歡已接近尾聲。
B:其實(shí),終點(diǎn)也就是起點(diǎn),舊年結(jié)束,新年才能展開。
A:新的起點(diǎn),我們面臨新的挑戰(zhàn)。
E:新的挑戰(zhàn),我們更要努力向前。
D:親愛的同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,你們準(zhǔn)備好了嗎?
C:向明天出發(fā)!
齊:向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂!新年快樂!Happynewyear!
齊唱《新年好》
A:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒萬千。
B:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
C:回首往事,我們滿懷豪情展望未來,我們重任在肩!
D:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭火讓燭光如故,光明永恒!
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言!
B:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!
C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛!
D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)!
A:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)!
B:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫!
C:同學(xué)們,讓我們一起慶祝20xx年的到來!
D:我們又共同走過了一年,有快樂,有汗水,有淚光,也有感動(dòng)。
A:一幅幅照片記錄了我們與他們的融洽相處,記錄了我們?cè)?jīng)一起度過的多少個(gè)日日夜夜。
ABCD:新年的鐘聲即將敲響,它預(yù)示著我們又長(zhǎng)了一歲,曾經(jīng)做過的那些錯(cuò)誤也不會(huì)在犯了。讓我們共同來看一下曾經(jīng)朝夕相處的那些個(gè)快樂的日子。下面我宣布《送你一千個(gè)祝!仿(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
1:歌伴舞:青春修煉手冊(cè)。
2:朗誦:我驕傲我是中國(guó)人。
3:小品:相親。
4:相聲:語言專家。
5:舞蹈:32步。
6:公交車上的故事。
7:歌曲:日不落。
8:故事:樹的對(duì)話。
9:歌曲:荷塘月色。
10:即興表演。
。ü(jié)目時(shí)間)
A:一年復(fù)始,萬象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。
B我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。
C:我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐,不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。
D:即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。
ABCD:相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
元旦晚會(huì)主持稿5
男:歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍,
女:優(yōu)美的旋律奏響春的樂章,
齊:在這歡樂的時(shí)刻我們迎接新年的到來。
男:過去的一年
女:我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng),
男:過去的一年
女:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,
男:過去的一年
女:我們收獲了快樂收獲了歡暢。
男:世界因我們而光彩
女:未來因我們而燦爛
男:我們是祖國(guó)的未來
女:我們是人類的希望
齊:少藝這片沃土伴我成長(zhǎng)。
男:讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女:讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男:讓心和心相印讓手和手相牽
女:讓我們共同放飛理想
齊:下面我宣布,合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)大家欣賞!
女:謝謝同學(xué)們精彩的表演!聽說楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費(fèi)苦心,連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢!
男:是啊,讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的`女孩》
女:表演的真不錯(cuò)!
男:欸,我們男生也有表演的啊,請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的長(zhǎng)笛。
男:精彩吧!別慌,還有王樹遙同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢!
女:那可是一首經(jīng)典民曲!來,大家聽聽。
女:牛天潁也要表演呢!
男:是啊,請(qǐng)聽《感恩的心》。
男:啊,你看誰來了?
女:原來是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天啊!
男:你看,不如讓他給我們唱一首,大家說好不好?
女:好呀,大家請(qǐng)聽《同一首歌》
女:對(duì)了,你有沒有聽說過倒順詞?
男:倒順詞是什么?
女:這都沒聽說過?!看來,得讓裴勵(lì)德和龔志強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。大家請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》!
男:家長(zhǎng)們也有表演哦!
女:讓我們看看吧!
男:表演了這么久,你想不想玩會(huì)兒游戲?
女:當(dāng)然!
男:那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!大家踴躍參與,會(huì)有獎(jiǎng)品哦!
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進(jìn)xx,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:走進(jìn)xx,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見!
元旦晚會(huì)主持稿6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
乙:新年讓我們截取了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:首先,由xx中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞!
乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚xx老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
節(jié)目2:《山路十八彎》
甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
節(jié)目3:《千紙鶴》
乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們xxx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6:《月滿西樓》
甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽xxx和xxx的合唱《SHE》。
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到?
甲:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在xx完小xxx老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
乙:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)x老師。
節(jié)目10:《囚鳥》
甲:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語:
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
甲:在x小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
乙:在x小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
甲:在x小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙:在x小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。
甲:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;
修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;
我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的'活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
結(jié)束語:
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們,大家晚上好!
女:xx隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女:臺(tái)歷翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
男:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
女:xx公司20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在——開始!下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)xxx先生為晚會(huì)致詞,大家歡迎!
串詞
1、《鑼鼓鬧春》:這個(gè)冬天有白雪來賀,這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來頌,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中,把那美好的未來描繪!下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春,大家歡迎。
2、樂曲合奏《山村售貨員》:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的樂曲合奏《山村售貨員》,有請(qǐng),xx。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》:遠(yuǎn)方的客人留下來,美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞xx等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉(xiāng),月圓之夜,鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞xx帶來的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》:莽莽河山,浩蕩中華,有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠(chéng),用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——xx,他將為我們帶來武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》,大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》:請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》,表演者xxx。
7、xx快板《xx情暖二煉人》:在xx發(fā)展的這么多年來,我們的廣大干部員工,勤勤懇懇,在xx這片熱土上灑下了辛勤的汗水,創(chuàng)下了xx的偉業(yè)。在二煉鐵廠開爐一周年的今天,我們要驕傲的說:xx人,你們是了不起的!請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠xx帶來的xx快板《xx情暖二煉人》。
8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來》:今天,我們美麗的姑娘xx做客xx,并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們xx獻(xiàn)上一曲贊歌,有請(qǐng)xx我們帶來《好日子》、《好運(yùn)來》。
9、《愛我的人和我愛的人》:下面請(qǐng)聽xx帶來的《愛我的人和我愛的人》。
10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》:中華是武術(shù)之鄉(xiāng),中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)xx為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》,大家歡迎。
11、《千千闕歌》:今宵難忘,難忘今宵,縱使來日的星光多么燦爛,縱使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》,表演者xxx。
12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》:《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又將唱響,有請(qǐng)xx。
13、《希望》:生命的旅程總是漫長(zhǎng),你只有心存希望,才能看到那清風(fēng)吹散大霧,看那陽光驅(qū)散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來《希望》。
14、《拉丁舞》:在美麗炫目的激情中,讓我們來領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》,表演者xxx。
15、舞蹈《superstar》:在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引著方向,照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空,可它就是——superstar。有請(qǐng)xxx等人帶來舞蹈《superstar》,大家歡迎。
16、《xx之歌》:美麗的xx,發(fā)展的xx,騰飛的xx,在過去的歲月里,我們xx人兢兢業(yè)業(yè),在未來的日子里,我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《xx之歌》。
謝幕詞:
男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,x年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女:朋友們,相聚不易,讓我們?cè)谶@片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫一篇xx之歌,創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!
合:20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位:晚安!
元旦晚會(huì)主持稿7
男甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女甲:尊敬的各位來賓
男乙:敬愛的老師們,
女乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
男甲:當(dāng)20xx年元旦的鐘聲敲響的時(shí)候,
女甲:我們將迎來21世紀(jì)第二個(gè)十年的第一縷陽光。
男乙:當(dāng)20xx年元旦的鐘聲敲響的時(shí)候,
女乙:我們中華兒女的鐵流將在十二五的康莊大道上慷慨激昂。
男甲:這是一個(gè)不平凡的時(shí)刻,
女甲:她將凝聚起全民族的力量。
男乙:朝著我們既定的目標(biāo),
女乙:朝著我們勝利的航向,
男女合:眾志成城,斗志昂揚(yáng)!
男甲:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
女甲:今天,我們載歌載舞,歡聚一堂。
男乙:今天,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情。
女乙:今天,讓這里成為歡樂的海洋,讓歌聲在九天回蕩!
男女合:讓歌聲合成我們勝利進(jìn)軍的交響!
男甲:今天的聯(lián)歡,將會(huì)體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,奮發(fā)向上的集體。
女甲:在這里,有辛勤耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。
男乙:在這里,散發(fā)著文墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈博,
女乙:在這里,有我們奮斗的激情,更有我們對(duì)未來的渴望!
男甲:在這個(gè)特殊的`時(shí)刻,
女甲:在這個(gè)美妙的夜晚,
男乙:讓我們放縱激情,放縱夢(mèng)想,
女乙:讓我們放縱歌喉,放縱舞姿,
男女合:盡情地歌舞吧,讓歌舞串成一首祝福的詩歌,祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝福我們的老師,祝福我們的同學(xué)們,祝福大家新年快樂,事事如意,更上一層樓!
報(bào)幕員(或男甲):駐市四高元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男甲:踏著青春的律動(dòng),我們向春天走來,
女甲:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天飛雪中欣然等待。
男乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,
女乙:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
女甲:每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)激情的動(dòng)感地帶,
女乙:世界在我們的眼前燦爛地舒展開來。
男女合:駐市四高元旦迎新晚會(huì)至此結(jié)束,祝老師同學(xué)們新年愉快!老師們?cè)僖姡瑢W(xué)們?cè)僖姡?/p>
元旦晚會(huì)主持稿8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的老師們,尊敬的各位家長(zhǎng),
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:新的一年,新的祝福。
女:新的鐘聲,新的祈禱。
男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
男:首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。
男:平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同,有的人開懷大笑,有的人懂得和他人分享,但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。
女:不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法,他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,的確幸福的生活離不開愛的融入,我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后,現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來的歌曲獨(dú)唱《愛的魔法》。
男:芭蕾,我們對(duì)它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是優(yōu)雅的代名詞,可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來,由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>
女:聽完歌曲,欣賞完舞蹈后,讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會(huì)都沒有見過的節(jié)目,這是什么節(jié)目呢,這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲,下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。
男:今天是個(gè)好日子,今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來表達(dá)他們的喜悅心情。接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛》。
女:今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與,我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾,也會(huì)給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目,我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢,大家猜一猜,對(duì),就是我們初二年級(jí)的聶飛老師,她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男:同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!接下來請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。
女:剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈,指引了我們奮斗的方向,那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。
男:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,相信童話,就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣,因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人,我們就是這個(gè)童話故事的作者,我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女:莎士比亞說,青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí)它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》, 有請(qǐng)李含文等同學(xué)。
男:盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空,盡管我們經(jīng)歷苦痛,但誰的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上,面對(duì)未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒有什么不同》,有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。
女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的.舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來的舞蹈《菲兒》。
男:有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮,無聲的表達(dá),也許讓您有著不一樣的感覺,下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來啞劇《理發(fā)》。
女:青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情,校園中純純的友情,可以把冬天變成春天,也為我們帶來了新年里的憧憬與期望,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來的舞蹈《打住 打住》。
女:校園里的生活更像是我們的知心的朋友,感受著我們的心情、品味著我們的生活,陪伴著我們走過這段美好的成長(zhǎng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來的小品《一堂語文課》,就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男:我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻。?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》,有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。
女:人生路漫漫,縱使孤獨(dú)圍繞,滄桑作伴,我也無所畏懼,因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在,我知道無論何時(shí)至少還有你,接下來請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來的歌曲《至少還有你》。 男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來的歌曲《逆光》。
男:勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情,鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn),勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞,在青春的舞臺(tái)上,盡情的舞蹈吧,下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
女:點(diǎn)燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能帶來溫暖,留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望,摘下滿天星光,在最艱難的路上,我們依舊前往,請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。
男:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂感染著你們,下面請(qǐng)欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》,表演者:范慧慧。
女:校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長(zhǎng),美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上,相聚終有一別,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,接下來請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。
男:在陽光燦爛的日子里開懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,一次就好,我?guī)闳タ刺旎牡乩,最后有?qǐng)劉順等同學(xué)帶來歌曲《一次就好》。
男:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女:快樂的時(shí)光雖是那么短暫,團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年開始新的征程。
女:20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝我們敬愛的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。
男:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績(jī)!
合:祝福大家新年快樂,萬事如意。
元旦晚會(huì)主持稿9
(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xxx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,澎湃,
主持。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的xx年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首xx年,我們驕傲自豪!
主持。赫雇鹸x年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,xxx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xxx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
主持。航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:xx班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
。ê希┈F(xiàn)在開始!
主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王xx、x、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國(guó)》。
主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼?爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任xx給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持丁:經(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持。和廴,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),xxx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
(合):各位老師,各位同學(xué),再見!
元旦晚會(huì)主持稿10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們。
合:大家晚上好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,x年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們生活的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
乙:新年讓我們截取了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的.心扉,釋放你的。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃。
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。
乙:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:首先,由xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞。
乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
甲:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
乙:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?
乙:期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?
甲:讓我們?cè)趚xx老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
乙:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。
甲:但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,
乙:讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
甲:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。
乙:相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,
甲:掩不住太多的牽掛,寄不出太多的.情話。
乙:隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,
乙:即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。
甲:請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。
甲:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。
乙:而在今晚,我們xxx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?
乙:我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),
甲:今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課,
甲:咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!
乙:能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!
甲:能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。
乙:請(qǐng)聽xxx和xxx的合唱《SHE》。
甲:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
乙:桃花三月嘛。
甲:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?
乙:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
甲:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
乙:春天將來了,還愁看不見桃花嗎?
甲:咱們先在xx老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。
乙:掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
甲:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事。
乙:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,
甲:可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,
乙:人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)x老師。
甲:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,
乙:只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!
甲:不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。
乙:請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。
甲:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,
乙:五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪,
甲:涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,
乙:揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,
甲:五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。
乙:請(qǐng)聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
乙:新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),
甲:x年,你準(zhǔn)備好了嗎?
乙:讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。
乙:雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
乙:在x小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
甲:在x小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
乙:在x小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在x小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦晚會(huì)主持稿11
董:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,
周:大家晚上好。
董:秋高氣爽、溫陽普照。
周:激情澎湃、盛世歡騰。
董:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,
周:在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里。
董:我們迎來了今晚這另人難忘的時(shí)刻。
周:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
董:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
董:迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷。
周:迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。
董:綜藝展示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)正式開始。
踏著春天的腳步;我們揮灑汗水,收獲希望。
伴著優(yōu)美的`旋律;我們?nèi)紵で,積蓄力量。
和著青春的節(jié)拍;我們齊心協(xié)力,共同拼搏。
跟著時(shí)代的步伐;我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先。
讓我們奏起嘹亮的樂章;我們開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
老師們、同學(xué)們,舞動(dòng)的春天藝術(shù)教育展示會(huì)到此結(jié)束,祝大家:
(合)新年快樂,萬事如意、心想事成!
元旦晚會(huì)主持稿12
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男:過去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識(shí),懂得了成熟
女:在新的一年里,我們會(huì)繼往開來,再接再厲,因?yàn)槲覀兿M梢宰龅礁?/p>
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,讓歡樂變成海洋,讓快樂響徹云霄!
男:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》,表演者:周潔等。
男:不知不覺中,各位20xx級(jí)的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切.
女:可我們來上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?
男:成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來說都是艱辛的,我們會(huì)不停的跌倒,再不停的爬起來!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的'!請(qǐng)欣賞音樂劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者:謝萬旋等
女:我們是祖國(guó)明天的太陽,我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等
女:你曾對(duì)我說,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我
男:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅(jiān)定又執(zhí)著的我們,用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
男:音樂讓你我相遇,那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀
女:音樂讓你我相知,那悠揚(yáng)動(dòng)聽的琴聲穿過竹林風(fēng)道,在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人
男:即將過去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來又會(huì)遇到什么,我們都不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)
女:請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗
女:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽,熱烈而充滿希望
男:新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲,但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!
女:年少的我們從來不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(zhǎng)大,我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽,我知道錯(cuò)了!》表演者:李秀輝,許浩等
男:相逢是一首歌,一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹,甘愿付出一切的?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男:歡騰的鑼鼓敲起來,敲出了滿腔的喜悅和歡快,我們的生活越來越甜蜜。
女:喜慶的秧歌扭起來,扭出了滿腔的幸福和期待,我們的日子越來越紅火。
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男:明天,對(duì)于我們來說都是充滿未知的,我們心懷期待,迎接挑戰(zhàn)
女:明天,對(duì)于我們來說都是充滿希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來
男:明天,對(duì)于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不畏艱難,永往之前
女:明天,對(duì)于我們來說都是充滿力量的,因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>
合:明天會(huì)更好!
女:今天的文藝匯演到此結(jié)束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見!
元旦晚會(huì)主持稿13
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂;
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日!
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位;
合:身體健康,學(xué)業(yè)有成,元旦快樂,萬事如意!
男:年年歲歲花相似;
女:歲歲年年人不同。
男:回首20xx年,我們驕傲;
女:回首20xx年,我們自豪。
男:回首過去,我們熱情洋溢;
女:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀;
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:xx大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì);
合:現(xiàn)在開始。
首先,大家桌子上都有一張便利貼,咱進(jìn)行寫紙條送祝福,各自以匿名方式寫在便利貼上,然后寫完交給主持人,活動(dòng)期間主持人隨機(jī)挑選人員上來讀一下同學(xué)們寫的祝福語。(祝?梢噪S意寫給某個(gè)人,家人,同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)
結(jié)束語(二人上)
男:快樂的.時(shí)光總是那么短暫;
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男:今天我們歡歌笑語;
女:今天我們暢想未來。
男:讓我們記住今天;
女:讓我們期待明天。
男:我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束;
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:恭祝大家元旦快樂。
元旦晚會(huì)主持稿14
甲:敬愛的老師.
乙:尊敬的爸爸媽媽
丙:尊敬的爺爺奶奶
。河H愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
丙:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
甲:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì).
丁:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的`憧憬。
乙:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
甲:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們展開臂膀。
。涸谶@激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
丙:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
乙:讓我們踏著美妙的舞姿,
。汗餐瑫鴮懡裢淼臉氛。
合:xx小學(xué)_(_)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦晚會(huì)主持稿15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位老師
甲: 各位來賓
乙:親愛的同學(xué)們
合: 大家晚上好 !
甲:我是今晚的節(jié)目主持人……
乙:我是……
甲:我是…… ..
乙:我是……
甲:龍去神威在
乙:蛇來春意濃
甲:春臨吳門繁花艷
乙:鳳簫魚龍奏弦歌
甲:歡樂的龍年即將畫上句號(hào)。
乙:吉祥的蛇年即將翻開新的篇章
甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的 20xx年如約而至
甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。
乙:蛇年吉祥、家和萬事興。
甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
甲:回首過去,我們熱情洋溢;
乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時(shí)
乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠
甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞,有請(qǐng)!
乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
序篇:祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,
(乙)當(dāng)我們回首過往,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌,時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng),
(甲)它時(shí)而輕柔,時(shí)而雄壯,時(shí)而跌宕,時(shí)而細(xì)膩,
(乙)但不管怎樣,我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入 第一篇章:青春東中
1 、
甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。
乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。
甲:中華民族的歷史,上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。
甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。
乙:快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧
請(qǐng)看,小合唱《校園的早晨》
3 、
甲:祖國(guó)美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,不僅有多情的蒼山洱海,還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來,下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細(xì)流,流入濕潤(rùn)的心房;
(甲)青春像灼灼花朵,綻放無限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。
傾聽著這一聲聲清麗的歌聲,看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏,伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩,今晚的第一篇章也告一結(jié)束了,在那飛揚(yáng)的旋律里,跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里,融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的.加入而鮮明有力,時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩,讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍Γ_足馬力,活力無限盡在今晚
第二篇章:律動(dòng)節(jié)拍
4 、
甲:初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。
乙:如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍,初夏的美就美在萬類競(jìng)綠。
甲:那就讓我們舞起來,舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲:一群青春少乙,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),她們笑容燦爛,美麗動(dòng)人。
乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽;她們展現(xiàn)自我,舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《 hahaha 》,表演者初二 10 班。
6 、
甲:伴著青春的舞步,我們又踏進(jìn)了新的一年,在過去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂,有憂傷。
乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉(zhuǎn)不停,下面請(qǐng)欣賞一 6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
7 、
甲:有一種舞蹈,他很隨意;
乙:有一種舞蹈,他很有活力;
甲:有一種舞蹈,它有無窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步
乙:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停息的追求。
甲:來自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 B BOY 》,從他們的表演中,讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲:走入東中校園,宛如翻開嶄新的人生篇章,我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光,更加期許明天的燦爛輝煌,
乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發(fā),請(qǐng)欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9 、
甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。
新的一年里,新的目標(biāo),我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方,尋找夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
10 、
甲:楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙:柳條折盡花飛盡, 借問行人歸不歸
甲: 西域那悠揚(yáng)的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中,學(xué)習(xí)的圣地,成長(zhǎng)的搖籃;東中,知識(shí)的沃土,美好的家園。這里綠草如茵,這里芳香四溢,這里環(huán)境優(yōu)美,這里書聲瑯瑯,這里撒播著文明的種子,這里彌漫著知識(shí)的芬芳,我們?cè)谶@里幸福的生活,我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng),F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)
第三篇章:快樂東中。
11 、
新的一年,新的開始,新的征途,破開拂曉,迎接希望的曙光,未來會(huì)更好,請(qǐng)欣賞初二 4 班的獨(dú)唱《拂曉》。
12 、甲:生活中不僅有麗日晴空,更有風(fēng)雨雷電,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;
乙:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈;
甲:把明天的愿景留給奮斗,留給祝福;明天會(huì)更好,我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》
14、 土耳其進(jìn)行曲
甲:在欣賞過高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過往,那曾經(jīng)的記憶,在回憶中,聽那遠(yuǎn)方傳來了悠揚(yáng)的樂曲。
乙:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂家莫扎特的 A 大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂章,這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書記為我們演奏,掌聲有請(qǐng)。
15 、
甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,
乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應(yīng)該是這樣,請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。
乙 : 動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。
甲:青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)校 舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)淼慕∩聿?《月亮啊月亮》 。
(甲)未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時(shí)代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 E 時(shí)代的節(jié)拍。(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來,(甲)走進(jìn) E 時(shí)代,踏入
最四篇章:圓夢(mèng)東中
17 、
甲:快樂有悲傷作陪,雨過就會(huì)有晴天,那么憂傷過后,就請(qǐng)我們從容面對(duì),
乙: 新的起點(diǎn)就在眼前,我已做好準(zhǔn)備 甲 :我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到 達(dá)的絕對(duì),不到終點(diǎn) 不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲:欣賞了風(fēng)情萬種的民族舞,也欣賞了活潑自由的街舞,哇!他們真的好厲害,把氣氛炒的很HIGH ,不如讓我們帶著這份開心去往另一個(gè)世界,有請(qǐng)初三 8 班帶來古典舞《芊芊》
19 、甲:走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,今天我們沐浴著和平的春風(fēng),走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。
20 、
甲:有人說,世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢(shì),傳達(dá)出各種可愛的話語。
乙:有人說,世界上最美麗的人是用手語對(duì)話的人,沒有語言的交流,卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。
甲:你看,她們帶著微笑來了。請(qǐng)欣賞初三 13 班表演的手語《讓世界充滿愛》
甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛人兒的到來。
甲:你聽,竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng),在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙:請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩如畫的優(yōu)美境界。
結(jié)束語:
甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
乙:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)
乙:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福
甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱
甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
乙:且待明日,春風(fēng)拂面百花艷。
甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們歡歌笑語
乙:今天我們暢想未來
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
乙:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
甲:祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙:親愛的朋友們,再見!
合:我們明年再見!
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