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辯論賽主持稿

時(shí)間:2023-11-22 08:36:22 主持稿 我要投稿

辯論賽主持稿(必備5篇)

  在生活中,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

辯論賽主持稿(必備5篇)

辯論賽主持稿1

A:各位老師,B:各位同學(xué):

  合:大家晚上好!

  A:我是本場(chǎng)比賽的主持人——x。 B:我是本場(chǎng)比賽的`主持人——x。

  A:歡迎大家參加這場(chǎng)由xx學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。

  B:在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是……感謝各位評(píng)審委員。 A:接下來介紹正反雙方的辯手。

  B:本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。

  正方一辯,xx,x系x專業(yè)……

  反方一辯,xx,x系x專業(yè)……

  (主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)

  A:在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否),F(xiàn)在辯論賽正式開始。

辯論賽主持稿2

各位同學(xué):

  大家上午好!

  歡迎來到南京師范大學(xué)泰州學(xué)院外國語學(xué)院的辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本場(chǎng)辯論賽的主持人。

  導(dǎo)語:眾所周知,代溝是父母與子女之間戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索,代溝的產(chǎn)生是社會(huì)日新月異的發(fā)展速度,當(dāng)一種思想尚未顯的陳舊,另一種新的生活態(tài)度已經(jīng)逐漸成熟,我們當(dāng)今社會(huì)中的主流與“非主流”等等的生活超然脫俗,而與之,相比較早的生活方式形成了鮮明沖突,但是沖突的根本是為了什么呢?是父母還是孩子挑起的戰(zhàn)爭?那么誰又是侵略者呢?今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。首先讓我們來認(rèn)識(shí)一下本場(chǎng)比賽的評(píng)委們,他們分別是:

  本場(chǎng)比賽的參賽雙方:正方:外國語學(xué)院094班代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是:代溝的主要責(zé)任在父母/反方:外國語學(xué)院115班代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是:代溝的主要責(zé)任在子女謝謝雙方辯手,下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):⑴開篇立論:

  雙方辯論時(shí),就自己的觀點(diǎn)做開場(chǎng)論證,設(shè)置自己辯論的核心。首先是積極的一方爭辯,然后是消極的一方爭辯。(時(shí)間每人3分鐘。當(dāng)每個(gè)隊(duì)員還剩30秒時(shí),會(huì)有鈴聲提示,時(shí)間用完,會(huì)以鈴聲結(jié)束。)來一場(chǎng)正面的辯論吧,感謝大家的精彩發(fā)言。接下來,讓我們就消極的一面進(jìn)行辯論,陳述消極的觀點(diǎn)

  在雙方的精彩陳詞之后,讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié):⑵攻辯:

  攻辯第一階段:

 、傧扔烧蕉q向反方二辯或三辯提問,然后由反方二辯向正方二辯或三辯提問(每一輪攻辯階段時(shí)間為2分鐘,提問方各限一個(gè)問題,答辯方需在2分鐘內(nèi)完成答辯。時(shí)間用完時(shí)將會(huì)由鈴聲長鳴結(jié)束)

  有請(qǐng)正方二辯/有請(qǐng)反方三辯。雙方辯手的回答都很精彩,那么打鐵趁熱,讓我們開始攻辯的第二階段吧:

 、谙扔烧饺q向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯向正方二辯或三辯提問。(每一輪攻辯階段時(shí)間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒,時(shí)間用完時(shí)將會(huì)由鈴聲長鳴結(jié)束)有請(qǐng)正方三辯/有請(qǐng)反方三辯哎呀,雙方辯手真可謂是唇槍舌劍,妙語如珠,那么現(xiàn)在就請(qǐng)進(jìn)入攻辯的第三階段:

 、酃マq小結(jié):

  先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(每方攻辯小結(jié)時(shí)間為2分鐘。在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)將會(huì)有鈴聲提示一次,時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長鳴結(jié)束),有請(qǐng)正方一辯/有請(qǐng)反方一辯

  謝謝,見識(shí)過雙方一、二、三辯的風(fēng)采之后,接下來就是雙方四位辯手齊上陣,施展才華的時(shí)刻了,也是我們辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。

 、亲杂赊q論:

  正反雙方的辯手輪流發(fā)言,從正反方開始。每個(gè)派對(duì)限六分鐘。演講者的座位就是演講結(jié)束,也就是對(duì)方發(fā)言的時(shí)間開始,對(duì)方辯手必須馬上發(fā)言。如果有缺口,累計(jì)計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。如果一方時(shí)間已到,就停止發(fā)言,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,或者示意xx放棄發(fā)言。(自由辯論階段,每方在剩余時(shí)間30秒時(shí)會(huì)有一次鈴聲提示,時(shí)間到了就結(jié)束。)有請(qǐng)正方一辯

  好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重,接下來,讓我們進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)⑷總結(jié)陳詞:

  先由反方四辨進(jìn)行總結(jié)陳詞,后由正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。(總結(jié)陳詞階段每方限時(shí)3分鐘。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)將會(huì)有鈴聲提示一次,時(shí)間用完時(shí)將由鈴聲長鳴結(jié)束)有請(qǐng)反方四辯/有請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述

  經(jīng)過八位辯手的精彩表現(xiàn)后,我們的評(píng)委一定有一些問題想問一問我們的辯手,有請(qǐng)好,感謝各位辯手精彩的回答,究竟哪方獲勝,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案,在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓,對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)xx,各位掌聲歡迎。

  又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,本場(chǎng)比賽最佳辯手是:方xx代表隊(duì)的辯辯手,獲得本場(chǎng)比賽勝利是:方xx代表隊(duì)。各位同學(xué),今天緊張激烈的辯論賽到這里終于接近尾聲了,雙方辯友唇槍舌劍,妙語如珠,氣度不凡,在此次比賽中辯出了水平,辯出了的風(fēng)采,他們的精彩表現(xiàn)值得我們喝彩,下面,我宣布本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。

  辯論賽主持稿6A:尊敬的各位評(píng)委,嘉賓,B:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好晚上好!

  A:首先,非常感謝各位評(píng)委,嘉賓在百忙之中來參加xx系“xx”新生辯論賽。此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。 B:今天,我們就以"xx"這一主題,加以辯駁。相信通過同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。首先介紹評(píng)委及嘉賓:

  A:下面,我來介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:環(huán)境改變?nèi)恕?/p>

  B:坐在我左手邊的.是反方代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是:人改變環(huán)境。

  A:下面我們將宣布和比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:比賽分為五個(gè)階段:

  一、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞,每人2分。 B:二、提問階段:正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計(jì)3分)

  反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計(jì)3分) A:三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)

  B:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  A:五、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,由反方先開始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。 B:下面,辯論賽正式開始。

  A:比賽進(jìn)入陳詞階段,有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分鐘。

  B:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是2分鐘。請(qǐng)!

  A:感謝雙方的精彩陳述,下面我們進(jìn)入提問階段。首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計(jì)3分)

  謝謝反方的精彩回答。

  有請(qǐng)反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計(jì)3分) B:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),比賽的現(xiàn)場(chǎng)氣氛也在逐漸升溫,接下來由雙方各自作攻辯小結(jié),首先有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間為1分30秒。有請(qǐng)正方一辯,同樣1分30秒。

  A:謝謝,經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來就是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。 B:在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有6分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

  A:先請(qǐng)正方先發(fā)言……

  好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述,這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯?開始,時(shí)間4分鐘。

  B:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯?為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。

  A:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委老師商議比賽結(jié)果。

  與此同時(shí),讓我們聽一手好聽的歌曲,是由x系團(tuán)總支文藝部,帶來的《x》,有請(qǐng)他們。

  B:好的,謝謝他們帶來的好聽歌曲,在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓?對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家歡迎! A:感謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng),相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。今天圍繞著主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)。

  B:所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!

  A:獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:x。 B:下面有請(qǐng)xx給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。 A:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們。

  B:本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。合:謝謝大家!

辯論賽主持稿3

尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué):

  大家晚上好!

  網(wǎng)絡(luò)在依托科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展,同時(shí)在工作生活中也扮演這不可替代的角色。許多大學(xué)生擁有了自己的電腦,但是,從中我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題。故我們兩班舉行此次“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”的辯論賽,希望以此來提高同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),達(dá)到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。

  下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。正方是xx班選手,所持觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生是利大于弊,反方則是xx班選手,他們所持的觀點(diǎn)是:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生是弊大于利。

  現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手

  正方:

  一辯手:

  二辯手:

  三辯手:

  四辯手:

  反方:

  一辯手:

  二辯手:

  三辯手:

  四辯手:

  下面由我來宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、除辯論開始一辯必須說“評(píng)委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

  4、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  5、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),聲音提示,時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。

  6.各班班委要維護(hù)好各班紀(jì)律,給辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝

  好了我們的辯論賽正式開始

  首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——立論即正方一辯首先發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,然后由反方一辯發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。下面請(qǐng)正方一辨發(fā)言!x謝正方一辨的精彩表現(xiàn),請(qǐng)反方一辨發(fā)言!x謝反方一辨的精彩發(fā)言,下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯。

  攻辨即由正方二辯向反方二辯提問,反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問,正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問,反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問,反方三辨作答。每一x辯階段為3分鐘,攻方每次提問不得超過20秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過40秒。用時(shí)滿時(shí),請(qǐng)停止發(fā)言。提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問,反方二辨作答。……下面請(qǐng)反方二辨向正方二辨提問,正方二辨作答!旅嬲(qǐng)正方三辨向反方三辨提問,反方三辨作答。……下面請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問,正方三辨作答!x謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來的是第三個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯小結(jié)

  請(qǐng)正方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方8分鐘,雙方總計(jì)16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。自由辯論結(jié)束,下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞由反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)由正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)?偨Y(jié)陳詞結(jié)束。

  下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)——觀眾提問

  正方觀眾代表針對(duì)比賽向反方進(jìn)行提問,時(shí)間3分鐘,反方觀眾代表針對(duì)比賽向正方進(jìn)行提問,時(shí)間3分鐘。雙方需選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評(píng)委評(píng)判?磥砦覀兊霓q手真的`為這場(chǎng)辯論做了充分的準(zhǔn)備,可以輕松回答你的問題。

  觀眾提問到此為止。讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的教務(wù)管理官徐老師為本次辯論賽做總結(jié)。歡迎大家。謝謝徐老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

  下面進(jìn)行我們最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——大家期待已久的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  經(jīng)過對(duì)評(píng)委打分的統(tǒng)計(jì),此次,辯論賽的獲勝方是,他們的得分是。同時(shí),我們還評(píng)選了各方陣中的辯手,正方,得分為。反方,得分為。請(qǐng)我們的評(píng)委上臺(tái)來為我們的獲勝選手頒獎(jiǎng),謝謝!

  好了,我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊的辯論賽到這里就結(jié)束了,謝謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來看我們的辯論賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場(chǎng)。

辯論賽主持稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是本場(chǎng)辯論賽的xx,下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場(chǎng)辯論賽的嘉賓和評(píng)委們,他們分別是xxxxxx,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

  好!坐在我右手邊的是正方,來自xxx,他們所持的觀點(diǎn)為xxxxx;坐在我左手邊的是反方,來自xxxx,他們所持的觀點(diǎn)為xxxxxxx。現(xiàn)在,先有請(qǐng)正方作自我介紹。有請(qǐng)反方作自我介紹。

  本次辯論賽由開場(chǎng)辯論、攻防、攻防總結(jié)、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)發(fā)言六個(gè)階段組成。一.開篇立論

  首先進(jìn)行的是開篇立論環(huán)節(jié),正方雙方各有3分鐘,首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,有請(qǐng)。有請(qǐng)反方一辯。二.攻辯環(huán)節(jié)

  接下來,我們將進(jìn)入攻防階段。首先我們會(huì)問反對(duì)的兩三個(gè)辯論中的任何一個(gè),贊成和反對(duì)的兩三個(gè)辯論交替進(jìn)行。每輪攻防會(huì)持續(xù)3分鐘。請(qǐng)對(duì)立的兩個(gè)辯論提問。有請(qǐng)反方二辯提問

  有請(qǐng)正方三辯提問

  有請(qǐng)反方三辯提問

  三.攻辯小結(jié)

  接下來,有請(qǐng)正方一辯做攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘有請(qǐng)反方一辯,時(shí)間同樣為

  四.自由辯論

  現(xiàn)在,我們進(jìn)入本場(chǎng)辯論賽最為精彩的.環(huán)節(jié)--自由辯論,雙方各有4分鐘累積時(shí)間,正反雙方交替進(jìn)行,同一名辯手不得連續(xù)發(fā)言兩次,若一方時(shí)間到,另外一方可繼續(xù)發(fā)言或選擇放棄發(fā)言。下面有請(qǐng)正方向反方提問。五.觀眾提問

  首先有請(qǐng)一名觀眾向正方提出一個(gè)問題,正方回答觀眾問題為2分鐘。

  有請(qǐng)一名觀眾向反方提出一個(gè)問題,反方回答觀眾問題同樣為2分鐘。

  請(qǐng)另一位觀眾問一個(gè)肯定的問題。

  有請(qǐng)另一名觀眾向反方提出一個(gè)問題。六.總結(jié)陳詞

  謝謝大家的踴躍參與。接下來我們來聽聽雙方辯手是如何做最后的總結(jié),首先有請(qǐng)反方四辯發(fā)言,時(shí)間為4分鐘。下面有請(qǐng)贊成的四個(gè)論點(diǎn),時(shí)間也是4分鐘。

  比賽到一段落,讓我們有請(qǐng)?jiān)u委們退場(chǎng)商議,屆時(shí)大家可以自由向正反雙方提問。下面有請(qǐng)xxxxx為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),掌聲歡迎。

  現(xiàn)在由我宣布本場(chǎng)辯論賽

  最佳辯手是:x方xx

  獲勝方是:xxxxx

  這場(chǎng)辯論結(jié)束了。感謝您的參與。最后請(qǐng)正反雙方辯友們合影留念。

  注:辯論賽規(guī)則主要點(diǎn)為以上,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)比賽氛圍、自由發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

辯論賽主持稿5

各位評(píng)委、各位同學(xué):

  晚上好!

  歡迎來到魯迅中學(xué)第四屆辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng),很榮幸作為本次辯論賽的xx來主持這場(chǎng)比賽。

  首先,為大家介紹本次辯論賽的評(píng)委,他們是下面我們來認(rèn)識(shí)一下參加今天比賽的辯手,坐在我左邊的是正方代表隊(duì),他們分別是正方一辯xx,二辯xx,三辯xx,四辯xx,坐在我右邊的是反方代表隊(duì),他們分別是反方一辯xx,二辯xx,三辯xx,四辯xx。

  比賽開始前,首先我宣布一下比賽規(guī)則:

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重xx及評(píng)委的評(píng)判;

  4、我們提倡辯手使用普通話。

  5.在辯論中,辯手可以利用道具、圖表、實(shí)物等作為輔助手段來加強(qiáng)自己的陳述,但尺寸不宜過大,以免產(chǎn)生遮擋。

  6.在每場(chǎng)比賽中,辯手的位置是不能改變的。

  7.在最后30秒,我們的計(jì)時(shí)員會(huì)給出提醒。

  讓我們進(jìn)行本次比賽第一部分的命題辯論。本次會(huì)議分為五個(gè)階段:開幕發(fā)言、自由辯論階段和總結(jié)發(fā)言。引入辯題

  本場(chǎng)辯論賽的辯題是:

  正方所持觀點(diǎn)是:

  反方所持觀點(diǎn)是:

  下面我們進(jìn)行第一環(huán)節(jié)的第一階段開篇陳詞,時(shí)間為3分鐘。

  xx:下面有請(qǐng)正方一辯——表明立場(chǎng)和發(fā)言。

  xx:感謝正方一辯——的精彩發(fā)言,下面有請(qǐng)反方一辯——來陳述觀點(diǎn)。xx:感謝反方一辯——的精彩立論。xx:接下來是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。這個(gè)環(huán)節(jié)正方先發(fā)言,每位隊(duì)員的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)均不限,但全隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘;自由辯論開始后,正方的任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言,在其結(jié)束發(fā)言后,反方任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;如果一方的發(fā)言時(shí)間已用盡,另一方還有剩余發(fā)言時(shí)間,則該隊(duì)的.一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。xx:我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。xx:先請(qǐng)正隊(duì)發(fā)言。

  xx:謝謝,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節(jié)的最后一個(gè)階段總結(jié)陳詞,這個(gè)階段往往更是舉足輕重。時(shí)間為3分鐘。

  我們有請(qǐng)反方四辯xxx做總結(jié)性陳詞,請(qǐng)。

  xx:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯xxx作總結(jié)性陳述,請(qǐng)。

  xx:感謝雙方的精彩發(fā)言,雙方真可謂是唇槍舌劍,我們不得不佩服他們的思維與口才,雙方都不示弱,氣勢(shì)逼人。我相信在座每一位辯手都在本場(chǎng)辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。(休息3——5分鐘,評(píng)委商量)

  下面有請(qǐng)?jiān)u委————對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。xx:下面我宣布本場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù),正方……,反方……,本次辯論賽獲勝方為……

  祝賀……,也希望沒有取得勝利的辯手不要灰心,再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的輝煌與成就。

  我宣布本次辯論賽到此結(jié)束。

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