[通用]初中生元旦主持詞8篇

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今中國社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的初中生元旦主持詞，歡迎閱讀與收藏。

初中生元旦主持詞1

　　一、校長致歡迎辭

　　今天是個不平常的日子，值中國人民解放軍建軍82年之際，我們濉溪初中特意邀請十多位往屆有畢業(yè)生重返母校，同八年級5名優(yōu)秀同學以及學校全體領(lǐng)導和八年級班主任老師歡聚一堂，敘敘過去，談談現(xiàn)在，說說未來，大家一定會很開心。

　　二、歷屆畢業(yè)生代表發(fā)言

　　今天應邀參加聯(lián)誼會的歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表，從初中到大學，一直都是非常優(yōu)秀的同學，他們在濉初上學的時候都是出類拔萃的好學生。他們在為人處世及學習等方面有許多好的做法和成功的經(jīng)驗很值得大家學習借鑒。他們或許許久未回母�？纯戳�，可能有許多心里話要對母校談談……

　　三、在校學生代表吳增強、王瑩分別發(fā)言

　　像他們一樣優(yōu)秀的濉溪初中畢業(yè)生還有很多，遺憾的是，他們大多沒回來過暑假，或者暫時聯(lián)系不上，不能參加這次聚會。

　　剛才幾位同學分別談了自己的成長經(jīng)歷或?qū)W習方法，這些都是非常寶貴的經(jīng)驗，也是一筆不可多得的精神財富，希望你們能夠加倍珍惜。在校學生也會從學長們成功的經(jīng)驗中學到了許多很有價值且非常實用的東西，或許有不少收獲或啟發(fā)，也想對老師對學長們說說……

　　四、教師代表張海濱老師發(fā)言

　　一批批莘莘學子，從濉溪初中起步，走向更為廣闊的'天地，在各自的領(lǐng)域或空間施展著自己的才華，綻放出一朵朵絢麗的花朵。但這一切都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。你們的成長之路上灑下了老師們的滴滴汗水；你們回來了，老師們一定很高興；老師對在校學生同樣寄予厚望……

　　五、自由發(fā)言（在校生）

　　六、歡迎《濉溪初中校歌》的詞作者校長和曲作者尹艷敏老師合唱濉溪初中校歌

　　時間過得真快，不只不覺中，一個多小時過去了，而我們濉溪初中單獨設校獨立辦學也有十個年頭。同學們長大了，學校也發(fā)生了巨大變化。我們也有了自己的校歌，他是一千多名師生共同的心聲和良好愿望，想聽一聽嗎？

　　七、表演節(jié)目

　　張校長和尹老師聲情并茂的演唱，讓我們很受感動，大家也想用歌聲、才藝表達自己的心聲……

　　1、學生表演（歷屆：張虎等、應屆：葉金剛《電子琴獨奏》）

　　2、老師表演：張立彬主任詩朗誦；謝玉娟老師演唱歌曲

　　結(jié)束語：今天的聯(lián)誼座談會開得非常隆重，也非常成功。大家說出了心里話，唱出了喜悅的心情；這樣的機會以后還會有很多。歡迎同學們常來母�？纯�，也希望同母校保持密切聯(lián)系。同時，殷切希望在校的同學，也能像出席今天聯(lián)誼會的大哥哥大姐姐一樣，勤奮學習，用更加優(yōu)異的成績回報母校。

　　謝謝大家，再見！

初中生元旦主持詞2

　　男:又是一季雪飄過

　　女：又是一夜話新春

　　男:新年的鐘聲即將敲響，時間的軸線留下了深深的印記伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx元旦悄然來臨。

　　女:在過去的一年里，我們努力工作，努力工作，進取。在這個新的一年里，我們應該釋放青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山頂。

　　男:來吧，伴隨著冬天溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

　　女:來吧，帶著心中涌動的春天，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

　　男：今天，我們在這里見面，共同迎接新年的到來。

　　女:今天，我們聚在這里見證這個快樂的時刻。

　　合：xx慶元旦文藝演出現(xiàn)在中學二年級開始！

　　男人：青春是如此的熱，如此的'激情，就像夏天的天空，總是高而美麗。我們是如此的年輕，如此的活力，快樂是今天的主題，我們將用快樂來解釋。以下是第二班10班xx帶領(lǐng)我們快樂出發(fā)。

　　女：在欣賞了激情的音樂之后，你是否覺得你身上的每一個細胞都個細胞都在跳動？接下來，請邀請第二班14班的學生帶我們一起跳舞《together》吧

　　男:說實話，考試不要虛假�，F(xiàn)在讓初二13班的同學帶領(lǐng)我們重溫考試。

　　女:我們是祖國的花朵，我們是快樂的天使，我們有白色`翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二九班的《揮著翅膀的女孩》飛來！

　　男:舞青春，舞風采。以下是初二一班的邀請。xx等人帶給我們《sorrysorry》。

　　女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲邀請初二二班。xx獨唱《半城煙沙》。

　　男:揚起你的風帆，展現(xiàn)你的風采。接下來請初二五班。xx向我們展示她的風采。

　　女:如果美麗的歌聲能唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞蹈就能更好地詮釋青春的活力。讓我們一起欣賞一下初二15班學生帶來的熱舞《千方百計》。

　　男:童聲的柔、清、純，再加上真情的流露，讓這首歌更加感人。以下是歌舞《蟲兒飛》，請初二12班。

　　女:校園生活充滿青春活力，朗朗的讀書聲，課間的喧囂聲，操場上奔跑的腳步聲，都被譜成了一首美妙的校園進行曲。以下掌聲請參加二年級七班xx等人用音樂劇來詮釋校園的一天。

　　男:如果說戲劇是社會生活的畫面或鏡子，小品是漫畫，是哈哈鏡。讓人在笑聲中感受到世界的一切。接下來，我們邀請初二四班的同學給我們帶來小品《哥哥是大錢》。

　　女:青春有活力，幸福無限。動是靜的外衣，歌是舞的心語。讓我們一起欣賞一下初二十班的歌舞串燒。

　　男:以下是初二八班的請求xx等人帶來童真的歌舞《左手右手》

　　女人：善良是每個人心中永恒的天使，沒有人能取代它；有了它，我們可以穿越夜晚，找到世界的希望。請聽第二年第六班帶來的歌曲《天使的翅膀》

　　男:生活是立體的，五彩繽紛的故事每天都發(fā)生在我們身邊。掌聲邀請二年級11班的學生給我們帶來小品《招聘》。

　　女:欣賞完小品，讓我們再放松一下。請初二三班xx同學帶《歌曲串燒》

　　男：我們是xx之后，空談和幻想不屬于我們。行動是我們拉近理想的韁繩，努力畫出心中最美的彩虹的唯一途徑。

　　女：我們是xx之后，翅膀的羽毛長得很好，飛向理想的山頂是我們的目標和理想。

　　男:祝祖國更加繁榮健康，祝老師平安健康，工作順利，新年快樂

　　女:祝我們的同學在新的一年里不要讓愛你的人失望

　　合：師生們，初二迎新年的文藝演出到此結(jié)束，明年再見！

初中生元旦主持詞3

　　男:親愛的老師

　　女:親愛的同學們

　　大家下午好

　　男：我是xx班的xx

　　女：我是xx班的xx

　　男:今年，蟠桃盛開，秋風瑟瑟發(fā)芽

　　女:這一年，大雪紛飛，烈日如火

　　男:但這一切已經(jīng)漸行漸遠，20xx它將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又增添了酸甜苦辣�；厥淄�事，看著我們今年走過的路，我們不禁發(fā)出了衷心的感慨。

　　女:剛剛邁出的365個臺階記錄了我們今年的點點滴滴—有挫折，我們沒有放棄；過去的成就大大增強了我們的信心——

　　男:今天，讓我們聚在一起，用響亮的歌聲歌唱過去不平凡的歲月，難忘的20xx，我們從風雨中頑強地走過，取得了豐碩的成果；今天，讓我們聚在一起，用鋼琴奏響美麗的樂章，展望20年xx，我們將在陽光下大步前進，再創(chuàng)輝煌佳績！

　　女：用醉人的紅扇送走過去的忙碌，用動人的歌舞迎來新年的興旺，用熱情洋溢的祝福如意吉祥！

　　合：20xx年xx元旦文藝演出現(xiàn)在實驗學校開始！

　　男:我相信每個人都有自己的火。那么能點燃這場火的就是激情——接下來我們來嗨一把，請欣賞架鼓表演

　　女:每個少年都有自己的武俠夢，都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實現(xiàn)的夢想。請欣賞下面xx給我們帶來雙截棍。

　　男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久，各種服裝會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種衣服是你的菜呢？xx老師帶領(lǐng)的學生給我們帶來了傳統(tǒng)的服裝表演。

　　女:欣賞完華麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——請七年級的同學給我們帶來舞蹈表演，歡迎掌聲。

　　男:感謝同學們精彩的舞蹈。看了這么久表演，有沒有錯過英語的感覺？請在下面xx等同學給我們帶來英語配音。

　　女:古有聞雞起舞，現(xiàn)有聞雞起武。第二個是武術(shù)武術(shù)。這有什么區(qū)別？wu它們之間有什么關(guān)系？讓我們拭目以待。掌聲邀請金奇等人給我們帶來聞雞起武。

　　男:看了這么多動作片，來一首歌，放松一下。接下來，請有。xx，掌聲有請。

　　女:聽完歌，回憶一些小說里的畫面——任何武功都離不開飛檐走墻，踏雪無痕。輕功是大家向往的。xx社團帶給我們第一團。

　　男:有一首詩，在公眾中寫道:千百度找他，驀然回首，那個人在，燈光昏暗。請在下面寫。xx老師帶領(lǐng)學生表演《元旦花市燈如晝》。

　　女:欣賞古典風味的《元旦花市燈如日》，不如再來一段現(xiàn)代風格。優(yōu)美的'鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來到下面xx為我們帶來鋼琴串燒，掌聲有請。

　　男:青春充滿激情和快樂，青春充滿熱情和希望。接下來，請欣賞健美操俱樂部為我們帶來的《青春花球啦啦隊》。歡迎掌聲。

　　女:看了這么多節(jié)目，大家一定都昏昏欲睡了吧？相聲，提神！掌聲請。

　　男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意和悲傷的畫面。歡迎來到下面。xx同學們，給我們帶來南山南，歡迎掌聲~

　　女:中國有琴、棋、書、畫、香、茶道、劍道。今天，我們將在這里展示繪畫和茶道，詮釋中國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞中國畫和茶藝。

　　男:感謝同學們的精彩表演。剛才看了七年級的舞蹈，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首舞蹈�？�，七年級和九年級有什么區(qū)別？請給我們帶來九年級的舞蹈。請掌聲。

　　女:今天的壓軸節(jié)目即將到來。請欣賞合唱團帶來的合唱團《kukaburra》。

　　男:最活潑的是一年一度的綠草，傾聽年輪的呼吸。在這一刻，我們被共同的夢包圍著。你我總是在夢里微笑——新年快樂！

　　女:沒有松風的秋天，鵝去天空；沒有雪的冬天，溫暖寒冷。一夜之間，高風凋謝了碧樹，青春的火焰無法凋謝；滿地余寒露凝香，無法凝聚你美好的歲月。在這個笑聲和歌聲匯聚的海洋里，在這里永恒圣地與溫暖建成——

　　男:送一千個祝福，祝福里有我的千言萬語，送一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯子。

　　女:讓我們記住這一天，期待明天走進旺盛的希望。讓我們站在一個新的高度，看得更遠——

　　晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

初中生元旦主持詞4

　　男：又是一季雪飄過。

　　女：又是一夕話新春。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。

　　女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

　　男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

　　女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

　　男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

　　女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。

　　合：xx中學年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

　　女：那么富有激情的完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧。

　　男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假�，F(xiàn)在就讓初二13班的同學們帶領(lǐng)我們重溫《考試風云》。

　　女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！

　　男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。

　　女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。

　　男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。

　　女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。

　　男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

　　女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的.校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

　　男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙�來小品《哥是大款》�?/p>

　　女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

　　男：下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

　　女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

　　男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

　　女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。

　　男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

　　女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

　　男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。

　　女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

　　合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！

初中生元旦主持詞5

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：我是xx班的xx

　　女：我是xx班的xx

　　男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟

　　女：這一年，有過紛飛，有過驕陽似火

　　男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過去。書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨。

　　女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經(jīng)有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增。

　　男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績！

　　女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

　　合：20xx年xx實驗學校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　男：我相信，每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請欣賞表演

　　女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。

　　男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢？有請xx老師帶領(lǐng)的同學們，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。

　　女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請同學為我們帶來表演，掌聲歡迎。

　　男：謝謝同學們精彩的舞蹈�？戳四敲淳帽硌荩�有沒有一種想念的感覺？下面有請xx等同學為我們帶來《英語配音》。

　　女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是的武。這有什么區(qū)別呢？兩個wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。

　　男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請xx，掌聲有請。

　　女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。

　　男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！毕旅嬗姓坸x老師帶領(lǐng)的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

　　女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現(xiàn)代風的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。

　　男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

　　女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來段相聲，提提神兒！掌聲有請。

　　男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎。

　　女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現(xiàn)，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。

　　男：謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。

　　女：今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。

　　男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的'。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語，新年快樂！

　　女：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。

　　男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠的遠方。

　　合：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

初中生元旦主持詞6

　　甲：預祝大家新年快樂，萬事如意！

　　合：竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

　　乙：相信愛，寒冬過后春天來！相信愛，歷盡風雨彩虹在！相信愛，心意相通誠相待！相信愛，攜手向前莫徘徊！請欣賞七（1）班、七（3）班同學的合唱：《相信愛》。

　　丙：茲我竟中，樂學與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語，雅音頻奉，春風河畔，蓮香遠送……請欣賞八（1）班學生表演的詩朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。

　　�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿園芬芳，香也香不過她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。

　　甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚。開門辦學集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門市特色教育先進學校”，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學，課外訪萬家’先進學校”的光榮稱號，均為天門市初中學校獲獎的兩所學校之一。學校每年都舉行家長征文比賽，在本學期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中，廣大家長踴躍參加，學校共收到征文895篇。家長們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說學校的發(fā)展與變化，評老師的師德與教學水平，賞孩子的成長與進步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學校衷心感謝所有家長對學校工作的大力支持！經(jīng)學校征文評審委員會評議，下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領(lǐng)獎！

　　乙：獲得一等獎的家長是：

　　丙：獲得二等獎的'家長是：

　　�。韩@得三等獎的家長是：

　　甲：請學校領(lǐng)導和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎！

　　甲：請獲獎家長代表朗讀獲獎征文片段！

　　乙：曾有威風鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無邊椰林南國風，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無間。竟中學子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。

　　丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個人都可以用自己的形式來進行。但如何獨辟蹊徑，寓頌于樂，那就需要一點本事了。請欣賞八（2）班同學表演的雙簧《竟中頌》。

　　�。壕磹鄣睦蠋煱�，學習上我們是師生，同攀高峰；舞臺上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂的時刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。

　　甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語，熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學、七（3）班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

　　乙：“你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時候也不能忘了咱的娘，到什么時候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨唱歌曲《母親》。

　　丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動之中，陽光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級中學師生意氣風發(fā)，展示風采，獲得了不凡的佳績，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學校葫蘆絲隊表演的節(jié)目：《絆根子草》。

　　�。喝藗兂Ｕf：“冬天來了，春天還會遠嗎？”是的，自然世界的演進，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實，在我們的心靈世界里，還有一個春天，她永遠芳香，美麗無比！她充滿活力，催人奮進！不信，請看幾位同學以獨特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。

　　甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長于斯，樂于斯，風情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學們表演的校園歌曲聯(lián)唱。

　　乙：太極生儀致八方，靜動相敷妙里藏。傣族風情盡裊裊，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。

　　丙：我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事，你知道嗎？請欣賞史文芳老師和八（1）班同學表演的舞臺劇：《感恩的心》。

　　�。喝f馬奔騰競草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學生器樂聯(lián)奏

　　甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫忠誠。尋常細末凝真著，歲月無悔教育情！我們的班主任為了學生們的學習進步，健康成長，長年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻的老師們，才會有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)�？涨暗摹罢n內(nèi)比教學”比武活動中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績，雄踞全市初中學校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟，名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學老師被評為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場，與我們共度美好時光，為我們送來寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！

　　乙：年年相聚今又聚，

　　丙：師生同此盡歡娛。

　　�。簱肀Т禾炫c陽光，

　　甲：繼往開來上征途！

　　乙：感謝學校領(lǐng)導、各位老師、家長和同學們的傾情演出和精彩奉獻！

　　丙：再次祝大家元旦快樂，新年吉祥！

　　丁：祝老師們身體健康，工作順利！

　　甲：祝同學們學習進步，心想事成！

　　乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬事如意！

　　丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌！

　　丁：竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會演出

　　合：到此結(jié)束！謝謝大家！再見！

初中生元旦主持詞7

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光充滿了喜悅，20年xx元旦如約而至。

　　B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們幸福的生活，新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們?nèi)松�的禪意。

　　C：今天，我們都聚在這里，享受命運帶來的快樂和美好時光。今天，我們都聚在這里，敞開心扉，釋放學生的激情。

　　ABC：20xx元旦聯(lián)歡會正式開始

　　A：從入學開始，每個人都有同桌。我們和同桌哭過，笑過，吵過，吵過，吵過，吵過，但同學的真情不變。以下友誼xx請同學帶來的《同桌的你》xx學生們準備好了。

　　B：每個人都不完美，每個人都有自己的缺陷，請欣賞xx，在演唱的《缺口》下，請準備《時間煮雨》的歌手。

　　C：大家都看過《小時代》！里面有一首歌叫《時間煮雨》xx，請《光棍好苦》的歌手為我們帶來的《時間煮雨》做準備。

　　A：現(xiàn)在光棍太多了，他們把一生的大事當作孩子過家，下面請xx為我們唱《光棍好苦》。請準備《朋友的`酒》的歌手。

　　B：每逢過年過節(jié)，餐桌上都有酒，我們都會把酒送給我們家鄉(xiāng)的下面，請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。

　　C：在過去的三年里，我們經(jīng)歷了同一所學校。畢業(yè)后，我們會想起幾年后我們走過的路嗎？請在下面xx請《我的未來風格》歌手為我們演唱《那些年》做準備。

　　A：我們的未來不是夢。我決定我的未來。請在下面xx同學們，請給我?guī)�來《我的未來》xx學生們準備好了。

　　B：朋友無處不在，朋友來自世界各地，四面八方，我們想交朋友，不交朋友，下面請xx請《一億悲傷》歌手為同學帶給我們的《不想和你做朋友》做準備。

　　C：我們有悲傷，有悲傷，下面請xx請《倔強》的歌手為同學帶來的《一億悲傷》做準備。

　　A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給父母固執(zhí)，固執(zhí)，下面請xx請同學帶來的《倔強》下面的《不醉》歌手做準備。

　　B：朋友們在一起喝酒時難免會說：不醉不歸，奉陪到底。下面請有xx請帶來不醉xx同學準備。

　　C：小時候看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！蠟筆沒有小新怎么辦？下面有請xx同學們帶來的《蠟筆沒有小新》。

　　A：猜猜什么節(jié)目會出現(xiàn)？有人知道嗎？你沒猜到！是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學們帶來的小品《土豪》。

　　A：新的開始，現(xiàn)在我們聚在一起，明年的這個時候，有些人會在高中，有些人會在技校，有些人會在社會上流浪。

　　B：讓我們對x年說再見，對x年說你好。

　　全:祝大家元旦快樂，祝老師新年身體健康，萬事如意。xx元旦晚會到此結(jié)束

初中生元旦主持詞8

　　A：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松�的禪想。

　　C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的.激情。

　　ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。

　　A：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

　　B：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

　　C：《小時代》大家都看過吧！里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

　　A：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

　　B：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。

　　C：這三年我們在同一所學校走過，等我們后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

　　A：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我?guī)�來的《我的未來式》請xx同學做準備。

　　B：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

　　C：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

　　A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

　　B：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底�！毕旅嬗姓坸x帶來的《不醉》，請xx同學準備。

　　C：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒了小新怎么辦呢？下面有請xx同學為大家?guī)�來的《蠟筆沒了小新》。

　　A：大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢？有沒有人知道？你們都沒猜到吧！就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

　　結(jié)束語：

　　新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。

　　讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

　　全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。

　　20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

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